初三日記作文

時間：2021-11-09 19:17:52 初三作文我要投稿

關于初三日記作文合集十篇

　　一天即將完結，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編幫大家整理的初三日記作文10篇，希望對大家有所幫助。

關于初三日記作文合集十篇

初三日記作文篇1

　　轉眼間，父親已經五十歲了，看著父親已經滄桑了的白發，我竟有些不敢相信，父親五十了？父親真的五十了嗎。我不禁自問。

　　父親的生日宴會，我并沒有參加，而是獨自待在家里，父親回來時，已經是傍晚十二點了，我親手做了一道拿手菜端到桌子上，拿出了一根折成幾段卻還能點燃的蠟燭，父親也并沒有驚訝，只是靜靜的坐在椅子上看著我來回擺弄。此時的家中，非常安靜，母親早已喝的爛醉，倒在床上，只剩下我和父親兩個人，一言不發。

　　我起開了一罐啤酒，分成兩杯，一杯放在父親面前，一杯放在我的面前。父親依舊只是靜靜的望著我，一句話不說。我關上了燈，點燃了蠟燭。借著燭光，我仔細打量了父親一番，說句實話，我還從沒有如此仔細的打量過父親：大眼睛，大鼻子，皺著眉頭，依舊是老樣子。可不同的是原本散光的臉上多了幾道皺紋，原本雙眼皮的眼睛，也變成了八眼皮，還因為工作的勞累附上了深深的眼袋…。.我愣了一下，突然反應過來，說：爸，你快吹蠟燭呀。他聽到我說話，仿佛也像從哪里走出來了似的猛然的起身，三步并兩步地沖到房間，將母親拖起來，拖到餐桌，母親好像也很配合似的使勁睜開了眼，就在蠟燭快要熔完的一刻，父親吹滅了它，然后開心的笑了。我從沒見他那么高興，母親也仿佛一下子清醒了一般摟著父親一起笑了起來。

　　燈打開了，我開始收拾東西，而爸爸還在大口大口地吃著我做的菜，一切都結束后，我突然想起了什么，“爸，生日快樂”，他依舊沒有說話，只是拍了拍的我腦袋，望了望我，然后去睡覺了，其實，通過眼神，我已經能夠明白。

　　父親實在為我付出了太多太多，而回想從前的那一幕幕，一次次的對父親大發雷霆，實在是不應該，那些時候，他該有多傷心，我為什么現在才理解。

　　我想說的是，作為90年代的我們，不應該再任性，不應該辜負父母對我們的期望，所以，從現在起，讓我們用自己的方式去回報父母，去愛父母，感謝他們對我們無私的哺育和真摯的

初三日記作文篇2

　　夜空，有無數星星在閃爍，我知道，總有一顆屬于自己。而不曾擁有的，當然是對夢想的期盼與向往。逐夢路上——堅持就是成功。

　　記得剛剛墜地的瞬間，夢就開始伴隨我一生。小時候，我夢想快快長大去上學，老師會獎勵我棒棒糖吃；幼兒園時代，我又想成為一只蝴蝶，可以自由自在的飛舞；到了小學，夢想就更是“偉大”：考試次次考100分，成績單上永遠是“優”，永遠不生病，永遠不長大，想干什么就干什么……

　　當父母批評我時，我夢想自己早點成為媽媽，可以教育自己的孩子，不用受父母的約束；當成績不理想時，我夢想自己成為一名老師，可以“猖狂”的批作業；當看到奧運會的金牌得主時，又夢想自己成為一名運動員，為國家爭光，為自己贏得榮譽……我有許許多多的夢想，都在逐夢路上一一呈現。

　　但又轉念一想，媽媽既要賺錢又要照顧孩子，太累；老師每天既要備課又要批試卷，也太累；運動員既要忍受傷病的痛苦又要堅持訓練，我吃不消；那么……當醫生？可以為病人看病，貢獻出自己的一份力量。但是聽說每天要爭分奪秒敢手術，好像也不輕松。看來，夢，離我并不近。

　　我喜歡看書，看到作家在書上一個個躍動的“小精靈”，便又起了當作家的念頭，雖然很多作家有職業病，會經常被病痛折磨，但能把自己真實的想法留在本子上，讓大家欣賞和閱讀，有什么不好呢？但我知道，夢想并非這么容易，還要為夢想付出代價才行。

　　當天晚上，我拿出自己最精致的一本本子，封面寫著：葉攸日記。然后在里面的第一頁第一行寫上日期，把自己認為當天最有趣的幾件事記錄下來。每寫一個字，我就感覺自己在逐夢路上又進了一步，慢慢向夢想進發。

　　一天，一周，一個月…..隨著學習負擔的增加，我也漸漸撐不住了，但我在心底暗暗告訴自己：堅持就是成功。

　　有時，到了晚上九點我還在奮筆疾書；有時，在旅途中你還能見到我忙碌的身影。隨著一天又一天，我的本子寫滿了！這真是一個值得紀念的時刻，我又換了一本新本子，封面寫著：葉攸日記（2）。我知道，這是堅持給我的禮物。

　　我深呼一口氣，以前的糾結已經不存在，我正慢慢向葉攸日記（3）加油……

初三日記作文篇3

　　夜晚，月亮慷慨的分享它的柔光，我伸手觸摸那淡淡的月光。它是隱形的，我撲了個空，但感到月光的柔和，我不禁笑起來。周圍只有蟬的鳴叫聲，我感到孤獨、害怕。

　　或許，我沒那么孤獨，周圍慢慢的飛起螢火蟲，它們點亮了我的世界，我前行的道路又有了光芒，盡管只有一個夜晚，但我還是很珍惜它們的生命。

　　身后的樹葉沙沙作響，仿佛在演奏一曲什么歌，我聽得模模糊糊，并不確定那就是一首歌，也許是詩呢？

　　我再抬頭望望天空，早已伸手不見五指了，但天空中隱隱約約點綴著幾顆星星，像眼睛一樣，眨呀眨，我揉揉眼睛，也許它們在跳舞，正在配合那些沙沙作響的樹葉呢！

　　夜，安靜的夜，這無聲，無形的夜，沉淀在我靈魂中最深處。。。

　　要記住這篇文章哦：初三日記：安靜的夜，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。

初三日記作文篇4

　　一一八月二十九

　　被雨覆蓋的小鎮里，

　　站牌前兩個人的約定，誰都沒有遲到；

　　被傘撐起的藍天下，

　　所許下的承諾，早已雕刻在木椅上

　　未曾去擦拭。

　　沒有人會去在意，那十一城的雨。

　　紫色夢想的協奏曲，藍色記憶的平均律。

　　我為了愛情，還在用心譜寫著唯一。

　　燈火昏暗

　　你唱著我猜不透的歌，

　　看不清的表情，在逃避的眼神。

　　我會用紙張記錄下我們約定的愛情。

　　泛黃的記憶還在彈奏著永恒，

　　我會繼續為你創造幾百世紀。

　　嘆息自己讀不懂另一個的你，

　　我的舊約日記，再挽留你一個笑、

　　窗外搖曳著紫色的風鈴，

　　我的思念還在零落。

　　秋天為你寫過的所有詩，

　　記載著我對你的每一份在乎、

　　舊約日記偷偷的想你、

初三日記作文篇5

　　偶然間，發現了初一時的日記本，由于時間過于長久，本子略有些泛黃，輕輕地翻開，每一篇歪歪扭扭的日記下，總有著工整大方的紅色批注，我的記憶之門隨著那批注而緩緩打開……

　　記憶碎片(一)

　　剛上中學時教我們語文的是李瑞宏老師，一位落落大方，溫文而雅的女老師。也許是被她朝氣蓬勃的活力所吸引，也許是被她親切和藹的話語所感染，反正，我當時萌生出一種很強烈的意念——學好語文，奪得老師贊賞的目光！寫日記是語文作業之一，想要學好語文，日記總得過關，可我當時卻只會記著流水帳，看著其他同學優美的日記被老師一夸再夸，我的心里很不是滋味。但老師每次檢查我的日記時，總會在我日記后寫幾句批語，給我最初的評語就是寫日記的要領，寫作文的要領。老師每天一個人要批那么多的日記，但卻每天都能給我寫批語，而且是那么認真，那么祥細，這令我很感動，為了不辜負老師的期望，從那時起，我便立志要努力練習寫作。那日記下的批語，是珍貴的，是無價的，是我一生都受用的。

　　記憶碎片(二)

　　忙碌而緊張的學習生活，困難時時存在，挫折也常常相伴，我有著一肚子的苦水也倒不出，悶在心里很難受。這時，我想到了日記，或許那善解人意的李老師可以幫我排憂解難。于是，每每遭遇挫折失敗，我都會將心中的苦悶化成文字，通過日記向老師傾訴。老師每次都會在日記下面給予我鼓勵與支持，看著老師的批語，老師親切和藹的微笑仿佛浮現在我的面前。捧著日記本，突然有些東西釋懷了，心中頓生許多前進的動力。那日記下的批注，是親切的，是溫暖的，是鼓舞人心的

　　記憶碎片(三)

　　初一下半學期臨近期末時，大家都多多少少有聽說要換語文老師的事，因此那幾天的語文課也總是氣氛凝重。期末考試的前一天，我拿出日記，記了好多好多，這一年的酸甜苦辣，這一年語文課的種種，這一年李老師帶給我們的感動……隨后，我又拿出紅筆，模仿老師的筆跡，在日記下，含淚寫下兩個大大的字“加油！”隨后重重地合上了日記本。那日記下的批注，我想也應該正是老師想要對我說的話吧，是真摯的，是純樸的，是令人難以忘懷的。

　　難忘恩師，給予我廣博的學問知識；

　　難忘恩師，給予我無盡的關懷體貼；

　　難忘恩師，給予我真誠的鼓勵支持。

初三日記作文篇6

　　和你交往已有4年之久了，你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對象，也是替我儲存記憶財富的銀行。日記本，和你在一起真快樂。

　　當我深刻認識到每天花大把時間和高額電話費與朋友煲電話粥是一種既不經濟又不合理的做法時，我選擇與你交朋友。

　　今天碰到高興事，一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣，你也是第一聽我泄憤的。受委屈、難過時，你總是耐心地聽我訴說衷腸，直至我心情舒暢。你是我最忠實的朋友，在你面前我總能肆無忌憚地表露自己的各種情緒。想笑就笑，想哭就哭，不用顧慮太多。

　　無聊時，我總會找出你來細細閱讀。在我看來你勝過任何一本小說，你的內容是那樣真實而精彩。讀早些時候寫的日記時，總是令人忍俊不禁，感嘆那時的自己是那樣的幼稚，那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好，現在不會了。通過你，我感受到了自己的蛻變。成績考不好，學習效率低，極度沒信心時，我也會找你求助。翻開自己考得最好的那次

　　考試記錄，來調節自己的心態，提高學習效率。在這時，你是鼓勵我前進的動力。

　　你對我有這么多好處，我自然對你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客，好幾天我都沒有和你聯絡感情。我整個人特不舒服，覺得生活乏味很多。身處異地，心中愁緒更是洶涌澎湃，但卻無處發泄，于是我決定，以后出遠門也要帶著你。

　　日記本，我的生活真的不能沒有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂。

初三日記作文篇7

　　初三對于曾經的我來說是一種可怕的存在。傳說，初三的學生面對的是惡浪般讓人無招架之力的考試、超級繁重的作業、碩大的書包，與兩只有蔓延到下巴嫌疑的“熊貓眼”。

　　當然這種“傳說”有夸大現實的嫌疑，不過若是去掉一些形容詞，初三生活的輪廓已經基本呈現在你眼前了。

　　剛剛步人初三的我，懷揣一顆緊張又十分期待的心，還算圓滿地考完了第一次重要的考試——摸底考。這次考試給了我一定的信心，讓我對于“傳說”的緊張感有了點點的平復。于是，在開學的頭一個星期，我感覺一切都好。

　　初三，第五門主科也露出了它的廬山真面目——化學；這門學科，接觸起來并不困難。我很快對它產生了興趣，并且讓它成為了我的優勢科目。多了一門主科，就意味著多了一門作業，正如前面所說的，開始似乎一切都在順利進行，但是，多交一項作業的弊端漸漸顯露出來了。

　　初三的第二個星期，作業量開始穩步上升；第三周、第四周，一個月過去了，作業和考試像沸水冒泡一樣蜂擁而出，愈發勇猛，來勢洶洶。面對這些有著向“傳說”發展趨勢的情況，我終于意識到，初三生活可不是輕輕松松的。

　　漸漸地，由于按照以前的作息安排學習，我無法保證按時完成計劃的內容，每天為了完成所有的作業不得不到凌晨時才睡覺。畢竟，我不是夜貓子，時間一長，聽課效率不如以前，最糟糕的是——我的成績開始有下滑的危險！

　　終于有了危機感的我開始做自我分析——回家一定要先寫作業，不能像原來那樣先休息一會才動筆了；寫作業的時候也不可以東摸摸西碰碰，一定要抓緊時間；平時在學校爭取多完成些作業，這樣回家學習的時間更多……分析完畢，我不禁感嘆：是要抓緊啊，根本沒有時間容我休閑娛樂呢！

　　及時的調整，讓我得以穩住了成績下滑的趨勢，并且逐漸使它上升。這種上升是緩慢的，但在一段時間后，我終于掌握了主動，不再像剛開始那樣成天困得睜不開眼，而是將時間以新的方式安排得游刃有余，不光按時完成每天應做的，還留出一部分富余時間讓自己預習新的內容、消化當天的知識、回顧舊的課程。

　　第一學期的題海戰術讓我被迫改變了舒適懶散的學習習慣，于是改變后的我得到了不少好處。

　　第二學期開始了，我信心滿懷又一次踏入校園，驚喜地發現這學期的作業量大大減少，不過都是留給我的自主復習時間。就在我以為初三生活可以有所放松的時候，體育老師又扔來一排響雷——體育標準上升了！

　　這對于體育不好的我來說是血淋淋的當頭一棒，我痛下決心——不光回家要練體育，在學校，放學后也要練！很快，我和幾個同學一起在放學后沖到操場上，奮力地練習，天快黑了才回家。

　　初三的下學期，美術、音樂、外教……都沒有了，每天到學校就是全身心地投入學習和鍛煉中去，然后帶著一天的收獲，回家細細消化。

　　看似非常累、非常枯燥，其實是可以提煉出絲絲樂趣的。累的不是我一個人，每個努力的同學都是一樣的。身邊還有老師、家長在鼓勁等等，想到這些的時候，心里還是特別的愉快。每天看著已經寫完的作業，厚厚的筆記，成就感與自豪之情也是實實在在的。

　　現在的我早已從容看待初三生活，不是嗎？初三生活就是這樣的，雖苦尤甜。

　　初三就像那浩瀚無垠的學海，我便如那條小小的舟兒，在時而驚濤駭浪，時而平靜無渡的學海中前行——每天都是面對朝陽，意氣風發，向著成功彼岸迸發。

初三日記作文篇8

　　陽光燦爛的清晨，偶然間又聽到了那段極其熟悉的`旋律——那CD中的《明天會更好》。沒錯，就是這首曲子！突然間，我停下來，一種好像遇到了多少年沒見的老熟人的親切感立刻充滿了整個心靈。不由地，我仔細想：這究竟是什么時候聽到的…… 啊，對了，這不正是我們去年初三最后一次班會上放的那首曲子嗎？哎呀，真是太令人懷念了！隨著這抑揚的旋律，我不由得又感覺到那時班會的氣氛了……

　　記得那天下午臨放學前，我們初三11班開完了最后一次主題班會…… 那天天氣也同樣格外晴朗，接近黃昏了的桔紅色陽光斜射入窗子，靜靜流淌在教室里的每一張課桌上，那一張張深情的臉上。陽光中的我們，百感交集，以異樣的心情靜靜地等著，等待著班會最后一項——結束曲。音樂響起了，那一首《明天會更好》回蕩在整個教室里，無處不在。心里也好像被它所打動了，一幅幅初中時代的畫面涌上心頭，一件件發生在這教室里的事情不斷地在腦中再現。身邊，同學們的心也被這樂聲吹柔了，淚水浸潤了眼睛。

　　如今，這感覺又一次神奇的出現了，同樣，還是忍不住要回想過去。看看現在，已經離開初三快一年了，而那種對初三的情感卻又多么深厚，仿佛心中的一種悠長而又隱約的什么與它緊緊相連似的。

　　學習，那必然是初三全年中最永恒的主題。因為面臨那場為之準備了一千多天的中考。累，確實是累，但是我卻真的沒有感覺到苦。一切，匆匆的過去了，好像一不小心就從初三跳到了高一。呵，也許我這么說有些不疼不癢，但心里的確沒有那種學習的痛苦。

　　為了準備中考，年級為我們的寒假和每周六的上午都安排了加課。誰不愿意不多歇會兒？一開始我哪里情愿去呀！那是初二暑假后的第一次加課，我早上簡單裝上幾本書和一支筆，就懶懶地跨上自行車，向學校騎去。一路上，看著那些晨練的老年人，還有那昨日出去玩兒還走過的過街天橋，八月的日子還沒有過完。當時真想掉轉車頭，直奔公園去！哎，可是沒法子，只好強迫著自己向學校騎去。可是不知道為什么，當上了兩三次以后，我竟不那么討厭去加課了。老師們經常給我們講上一屆初三的故事，給光禿的學習纏上了一種綿長而有趣的情節。在我們心里，也有一種使命感在誕生，決心也要踏上這條路。漸漸地，以后每周六，我們迎著周末清早的陽光，踏上求知的路。人變得勤快了，心情越來越輕松，也許就是因為心中有一種勤勞的踏實感吧。初三，就是這么容易讓你漸漸喜歡上學習，好像一個學生稀里糊涂地渡過了八年光陰，終于在這第九年里突然間找到了人生的目標似的。為了這目標，我們每天心甘情愿地學習…… 一種小小的成就感在這片小小的初中小園里萌發，一天一天長大，好像在孕育著一種力量。

　　初三，當然不是一個人走來。可能只有快到失去的時候，才會感覺到一樣東西的珍貴行吧！與我相處了兩年多的同窗老友們，在有不到一年的時間即將散了。幾個月后，這個現在還氣氛濃郁、熙熙攘攘的教室，就會人走屋空了。幾個月？

　　這四十多位昨日還望著藍天，說笑著畢業遙遙無期的老友們，轉眼間就各奔東西了。而空剩下那間屋子呢，又陪著下一屆初三學生再演一場我們的故事。

　　盡管說那是與老友們一起學習的時間不長了，但是我們卻沒有被這種離別的傷感所籠罩，而是更加珍惜這寶貴的時光。“學習”，這簡直真是初三的魂啊！以往在某些角度來看，與它成對立面的東西，這時候也乖乖地被它同化了：初一時放下作業同好友出去騎車；初二時擱下筆來抄起電話與同學狂聊；而初三了，則要陪著老友一起去選擇書籍、與他們互相評價文章、與他們分工收集各科的復習資料、討論習題…… 變了吧？老友們一下子好像變成了最親密的戰友，我們大家攙著手并排向前走去。——那時候，學習也成為了傳遞友情橋梁。在那條學校西邊河畔的小路上，從秋天到冬天、從冬天到春天，灑下了我們多少笑聲，——為慶祝測驗的高分、為慶祝難題的攻克，還有那“大雜燴”的閑聊。呵呵，樂觀的我們讓學習的壓力化掉了。初三的日子里，我們天天牙齒曬太陽。

　　“今日北京市報告新增非典型性肺炎臨床診斷病例╳╳例……”，當這一串串字音莫名的從電視里鉆出來，冷冷地敲了你的耳朵的時候，沒有人會料到，我們初三的學校生活過早地在暖純四月里結束了……

　　那是去年4月22日，早上就聽有的同學說要停課了。我當時還不相信，因為前一天學校廣播說“不準備停課”，況且班主任史老師昨天剛剛安排好了我們班的每日消毒計劃。可是，就是這么讓人措手不及，剛剛午后，就停課了。中午剛剛被澆灌的綠油油的花卉葉子上還滴著清水，天知道這回一停課，這盆花竟要孤獨地渡過一個半月之久，以至于最后它竟干枯得快要死去了！但是隨之而來的，又是另一種新的學習生活。

　　用什么此來形容最好呢？“潛艇”一定不錯了吧！從4月23日開始，我的“潛艇”生活正式開始了。停課后的第一天，我打開窗子。天！窗外的馬路上被陽光照得亮亮的，以往那轟鳴的汽車馬達聲也不只怎得變得很小很小。街道上安安靜靜，有種啞劇的感覺。愕然了？那遠方一串救護車的叫聲解釋了這一切——SARS來了，城市像是丟了魂了。也難怪，那些日子，每天都有一百多個生活在我們周圍的人被感染…… 也許就是因為“非典”初期的那種緊張氣氛吧，我堅持了十天之久沒有出門，十天后也只是偶爾出去一下。打開窗戶通氣、消毒，然后呢，就是坐在自己的小屋子里開始看書、做題。也許是為了擺脫對“非典”的恐懼，我寧可全天苦讀，也不愿意停下來。就怕腦子停下來，就胡思亂想，想到哪一天這病毒從天而降，嚇唬自己。

　　這下子可和上學不一樣了，沒有老師的講解，沒有老師的督促…… 不過這對我來說沒有問題，馬上就適應了。在制定了初步計劃，安排了時間后，我呢，就踏踏實實地復習了。每一天里，都能完成好多東西，覺得時間被從所未有地充分利用起來了。計劃正在被一項項完成，心情也越來越輕松。

　　那桌子前面的臺歷上，畫滿了“進軍的里程碑”般的符號。學習中，不忘記和老友們溝通，和老師們交談。空間上的距離，阻止不了我和老友們之間共同學習的計劃。電話、手機段信、Email、網上論壇，一下子成為了溝通外界的主要方式，完全代替了出門。還有，那幾天晚上從BTV8上收看的“空中課堂” 。

　　一個半月很快就過去了，直接來臨的便是中考了。這SARS讓我一個初三的學生學會了獨立安排學習，練就了堅強的毅力，讓自己變得更加自信。一位剛剛走出少年時代的學生，就面對了這自然天災與人生目標的雙重挑戰，并以在其中懂得的堅強與自信笑到了最后。這一切有為我初三的生活天上了濃重的一筆——公元20xx年的初三生，了不起！我為此而驕傲

初三日記作文篇9

　　春節是中國人民最為主要并重要的節日之一。許多周游四海的兒女和出城掙錢養家的勞動人民都要回到家鄉和家人團聚！在鄉村里，各家各戶都要殺豬宰羊，再請上街坊鄰居和親朋好友吃上一頓，然后再放放鞭炮什么的。年味異常的濃。當然，今年也一樣喜慶，還有……快到除夕了，我那小小的激動實在是按捺不住，真想早點到。一眨眼，除夕之日到了，那是一個大清早，一陣“噼里啪啦”的爆炸聲打破了我的美夢。“誰呀，大清早的放什么鞭炮啊？”我條件反射地說了一句。我便慢慢爬起床，吃過早飯，便來到樓下“晃悠”了。

　　只見新奇鮮雜貨店前人山人海。愛湊熱鬧的我便左擠右擠，硬是鉆了進去。嘿！竟然是一大堆的煙花爆竹，我想：好久沒有放煙花了，買完，便拽著‘戰利品’奔回家，只好無奈地等著夜晚的降至。星星，月亮爬上夜空，我便拿著‘戰利品’沖下樓，當十二時鐘聲敲響時，我拿著一串掛好在竹竿上的“500響”站在空地上。心里美滋滋的想“畢竟，小區里不可能有放這500響的”。可剛剛要放，只聽見一陣陣爆竹聲，把我嚇了一跳。一分鐘后才回過神來。于是呼點燃了自己的煙花，可是才響了半分鐘就沒有了。

　　對于剛才的3000響，簡直是“小巫見大巫”啊！正嘆惋時，又有好多好大的煙花爭相躍到黑夜上空，把一切都照亮了，我也不甘示弱，點起“七彩筒”來。歡笑聲，祝福聲，煙花聲此起彼伏。打破了城市夜間的寧靜！

　　城市的發展，日益繁榮，真可謂“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

初三日記作文篇10

　　他叫陸宇辰，一提到他，很多女生的眼睛里都會冒心形，面露小女人姿態。他有著大眼睛，高挺的鼻子，白白的皮膚，菱角分明的臉，修長的手腳，還有那肌肉，就是一個美男子。重要的是他不但長得帥，讀書也不錯，體育又好，又會畫一手好畫。

　　而我則是一個相貌平平，讀書一般的，迷迷糊糊的女生。因為班主任和媽咪聊得來，她也挺想把我的學習提上去，于是就把我安排到和陸宇辰做同桌。記得有時候，我會神游，而我的同桌梁思諾總是會提醒我，梁思諾也是班上受歡迎的男生，他很萌，讀書也好，人也是很好。陸宇辰則不會提醒我，往往這時我總是會罵：“一天到晚都是一副高冷的樣子，有什么了不起的，不就是很多女生喜歡你嘛，哼，一看就是被寵壞的家伙，真討厭。”

　　在一次考試結束后，我在反思自己。結果沒聽到老師的提問，而陸宇辰又不提醒我，害得我被老師罰做值日生。我當時放學就氣得把書包一甩，對著班上的同學大喊：“快點走吧，我要做值日。”心悅走過來，“親愛的，要我等你嗎？不過我家那位今天找我有事誒。對不起，我先走了啊。”然后一溜煙跑的沒影了。梓韻和綺文也歉意地對著我笑笑，梓韻抱歉的對我說：“對不起啊，寶貝，今天我哥打球，讓我一定要去，綺文就讓我吧，不然我一個人去，好尷尬啊。”我只好無奈的對她們倆，“沒事，你們去吧，我一個人沒事的。”之后班上就沒人了。

　　我一個人干了四個值日生的活累死了，頭又很痛，于是我就把拖把一丟，打算休息一下。誰知道？我竟然睡著了，后來有一個人粗暴的推著我，用略帶磁性的聲音，“喂，你醒醒，喂。”張開眼睛，才想起自己還沒做完值日，看到站在我旁邊像男神一樣的陸宇辰。我掃了一眼教室，面露驚訝，看著陸宇辰走到自己的位子，“你是傻瓜么？我都幫你做完了，你竟然還能在這睡，不知道會著涼嗎？”我心里頓時一感動，“沒想到你有那么好，看起來平時很冷酷，卻是內心很細膩喲。”陸宇辰抓了抓頭發，哭笑不得的對我說：“蠢豬，我沒有你想象的那么冷漠，你們女生總會偷看我，甚至與我迎面而過時大膽的注視我的眼睛，我只有一副冷談的樣子，才不至于讓自己尷尬。知道嗎？”我聽到他罵我也惱了，“你才是蠢豬，我有名字的，你可以罵我傻瓜，但是不可以叫我豬。”他臉一紅，抱歉的笑笑，“那好，以后我叫你傻瓜。”

　　他就一溜煙跑了，我只好鎖門離開。

　　第二天，雨晴過來收我的語文作業，我剛拿出本子，他就拽過去，“傻瓜，借我抄抄。”頓時，全班都沸騰了，他竟然放著語文學霸雨晴的作業不抄，抄我的作業，還那么親切的喊我傻瓜。梓韻，心悅，綺文走過來，曖昧的看著在男生堆中最出眾的陸宇辰，又望向我，心悅小聲的問：“瀾寶，你和陸宇辰他是什么關系，他竟然叫你傻瓜誒。”結果班上的人都望著我，我敷衍道，“同學唄。”全班聽到我這話，又望向陸宇辰。他走過來，“我只是當她是我的妹妹，你們別在為難她了。”他就是一朵鮮花，永遠都是那么遙不可及，而我只是那一片綠葉，襯托他的光彩。

【關于初三日記作文合集十篇】相關文章：