關(guān)于初三作文集錦五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
在九月二十六日，迎來了盼望已久的國慶小長假。
這個假期可以說是雙喜臨門，因為中秋節(jié)的假期也包含在了里面。中秋，是大團圓的日子，當然也是吃貨的口福日嘍！小時候，中秋節(jié)無疑是吃月餅、賞月、還有和家人聚在一起玩兒的日子。可是你們知道在八月十五為什么月亮會圓，還有為什么就“中秋節(jié)”以及中秋節(jié)的四大典故嗎？月亮在八月十五會圓的原因是，當月亮與太陽的精度相差一百八十度時，從地球上看，月亮與太陽正好相對位置的時刻，（如同兩個人正好臉對臉哦！）才能看到圓月。
中秋節(jié)的由來是來自《周禮》一書中，早先已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文學(xué)人士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上一輪皓月，觀賞祭拜，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動。中秋節(jié)四大典故之一是嫦娥奔月，另外還有“祝捷餅”月餅雛名、楊貴妃為“月餅”起名、月餅。這些典故是不是引起了你的興趣呢？一輪明凈如水的月，流淌著溫婉的遐思，潑灑著淺淡的水墨，向世人徐徐舒展了一軸包含盛情的畫卷，給人以美好的回憶與向往。
不知何時中秋月色滲透進了窗明幾凈寒欞，落在書案上浸染那一卷詩句和杯盞里的佳釀，墨硯映著嬋娟，也變得幾分清涼：一束柔毫描月圓，增添愁緒，臨窗飄溢著酣暢淋漓的墨香；又將一簾幽夢，拋向了枝頭，隔著朱樓小榭，高唱滿月的獨奏，演繹人間的美好祝福。設(shè)上大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，一邊賞著明月，一別品嘗著這些東西，也會別有一番風味，心情也會變得愉悅起來。
這幾天的小長假，還真是漲姿勢呢！
初三作文 篇2
湖北隨州二中校長王桂蘭以“不讀書，不吃苦，你要青春干嘛”為主題，為學(xué)生做了開學(xué)后第一次國旗下講話，“怕出苦，苦一輩子”；“不怕苦，苦一陣子。”等“吃苦”語錄迅速走紅于網(wǎng)絡(luò)，引起熱議。
王校長之言雖有些偏激，卻言之有理。太平盛世下成長的青少年，大多都無衣食之憂，更無戰(zhàn)亂之苦，風調(diào)雨順的前二十年如何培育出一顆堅韌的、能吃苦的心？唯有靠讀書一路。我時常以為，讀書除了在客觀上增加青少年的知識儲備，更重要的是教會了我們吃苦耐勞，肩負責任的精神。
佗氏曾借卡拉馬佐夫兄弟之口發(fā)出曠世之問：“庸俗的快樂，和崇高的悲傷，哪個更好呢？叛逆而瘋狂的青春，你或許以為是獨特，其實那最是平庸，因為這是你服從欲望支配的結(jié)果；何以崇高，以苦之故，苦之地，無有代者，以身當之，方得至趣。
欲望是人類的原罪，何以苦？其實是因為抵制了欲望，但是被抵制的欲望又會產(chǎn)生反向推動力，激勵你向更高更遠的目標走去。而滿足于平庸之樂的人們真的能長久的快樂嗎？王爾德以道林格雷之口回答：“青春至多只是一段青蔥、幼稚的時光，充滿了淺陋的情緒和病態(tài)的思緒。為什么他要做青春的奴仆？青春已經(jīng)把他毀了。”
如今享樂主義在青少年中大肆盛行，大好年華的我們?yōu)楹我趩握{(diào)乏味的書海中蹉跎人生？于是便有大把少男少女打著“再不瘋狂就老了”的旗號揮霍青春，孰不知享樂主義的光揚者也曾自嘲追求感官享受是貴族的特權(quán)。海子說要做物質(zhì)短暫的情人和遠方忠誠的兒子，追逐遠方的路程是荊棘痛苦的，但若不向“苦”而生，就注定死于安樂。
佛教有“人生來就是要受苦”一說，苦難是人修行中必不可失的業(yè)障，既來之，則安之，在苦難面前，我們能做的，就是學(xué)會吃苦，至苦之地才有至樂之趣。
孟子曰：“所謂故國者，非謂有喬木之謂也，而有世臣之謂也。”故國何存？不是因為平庸“喬木”之故，而是那些“先天下之憂而憂”終日憂思勞苦的世臣之故，位置越高，責任越大，越能吃苦。雖然人生快樂是重要的事，但是快樂也分平庸之樂和苦之樂，苦盡甘來之樂遠比普通快樂更醇厚更深重，摻雜了血淚的快樂擁有更深刻的烙痕。
身為象牙塔中的學(xué)生不會受外界風暴摧殘之苦，但可從瀚海書海中汲取刻苦的.營養(yǎng)，偷窺至樂一隅。
古人有云“向死而生”，“向苦而生”，我們追尋痛苦，其實是熱愛靈魂向高處攀登的喜悅。
初三作文 篇3
“有些想你了，挺莫名的”一個男孩拿著手機鍵出這些字符，郵寄到了那遠方網(wǎng)上相識的女孩。
男孩有些垂頭喪氣，不知道為什么，每次都是，好的開頭總會被自己的傷感凝聚成沉默。這次也一樣。 總是莫名其妙的想起初中，只是為了想起而想起，想起會自然的想讓自己告訴自己想的你，告訴的途中卻又是如此這般的讓彼此僵持著。有些害怕了，該不該給你短信。 是不是，是不是自己總是習慣著默默地等候？等到別人也等待著，等待自己的表現(xiàn)時，卻總是退縮著自己。是不是，是不是自己想著一個人，只是想著，只敢想著？是不是，是不是上天注定了我的懦弱？如果上天他真的如此做……
閉上眼睛，佳人倩影繞著不去，憑空成舞，無琴繹音。心隨著她身體漸漸飄零，漸漸，這畫面定格分裂，記憶中可曾有過暫歇？想的感覺……
只是莫名其妙的想起，語言不作話語。啊！這奇跡，為什么給了我，卻不能夠給我的心？這不由自主的心。
清醒，清醒。
也許這事情都是這般擾人清靜，欲罷不能，欲拒還迎。
站在這有一個雨夜中，看窗外聯(lián)系天地的雨線。多么，多么希望自己加入他們，瞬間來到你的面前。我是不擅言語，我的記憶只是裝點著你的迷人，與怎樣能給你最深、最好的幸福而已。
再次審視這天地。
有一種莫名的心悸，自你說出你名的含義起。也許這是現(xiàn)實的渴予，在虛擬中的一分可貴的感情。
你曾經(jīng)說虛擬終究也不過是虛擬，我們之間不會有太大交集的可能性，我只是回了“用心”，原來世界上點點滴滴的奇跡都是找尋出來的。虛擬中我曾經(jīng)作為一迷茫的羔羊，如今它也不過是我的工具而已。
你說你不喜歡哭泣，面對我也總是冷靜或是笑靨盈盈。可是，可是我還是總把你和原來那哭泣的被心傷的人兒疊影。
也許這世界上太多的感情，并沒有太完美的結(jié)局。
寥寥數(shù)語，揮舞了幾筆心情？還將與你保持這僵局？
初三作文 篇4
進了熟悉的地鐵站，漫漫人流看得我煩躁，今天一個人放學(xué)。
平時身邊總有一兩個人陪著，但當難得的孤身一人時，也不覺寂寞。此時總會在腦海挑出生活的細節(jié)自私地品味，有些話總是不愿對身邊的人說。靜候列車來臨之際，漫無目的地打量著映在屏蔽門上的人像……有很多人，但除了自己，就沒有另外熟悉的面孔了。我苦笑著踏上這趟車，然而思緒卻停留在原地——我到底怎么啦……
有一個人，會笑瞇瞇地陪我坐地鐵放學(xué)。矮而微胖的體形讓我覺得和藹可親。她總說自己是魔鬼，但我心知，這人心腸壞不起來。與她一同站在屏蔽門前，我總會取笑她的海拔比我低。而她，總是裝模作樣地舉起她的拳頭威脅我。她到站走出列車后，會俏皮地轉(zhuǎn)過身來，踮起腳跟，傻乎乎地朝著列車里的我揮手。隔著身前的一個個人，我只能看見那只竭力揮動的手，而內(nèi)心卻被淡淡的溫暖包裹。
然而從期末開始，我就一直在疏遠她。開始我自欺欺人，告訴她我要專心復(fù)習，不必要時不要打擾我。可是后來，我漸漸看清自己鄙俗的想法了，我厭倦了，我心虛了。為她輕折一朵紫荊花，她會把自己內(nèi)心的欣喜流露在字里行間。幾天下來陪我聽著歌逛操場，她會形成習慣，甚至她會獨自一人靜立于涼風之中，呆望著操場。想到當時那情景，我真是滿腔苦澀。午飯時，她一個人的背影更是看得我心酸。一個個不經(jīng)意的畫面，讓我不得不自問，我踐踏（這詞用得好）了一位好友的真心嗎？
我把自己逼在了心墻的角落里。是的，我付出的熱情都是不計后果的。凡人的提問一針見血。我的忽冷忽熱，根本不值得她付出真心。是羞愧，我因羞愧而疏遠她
壓抑已久的心情在列車的開開停停中，一點一滴地宣泄出來。我猶豫地跨出列車，站在扶手電梯看著由慢漸快離開的列車——但愿這趟車能載走我的憂愁。（妙）我又何必自惱，有些事隨緣便好。似乎所有的煩惱與釋懷，總在一念之差。
心底情，在地下鐵宣泄。釋懷后，我重新漫步地上路。
初三作文 篇5
忘，忘不了！忘不了丁爺爺慈祥的臉龐；忘不了她的一言一行；忘不了他桌上高雅的水仙……這一切都忘不了……
丁爺爺生前是一個看門的，他的本職就是晚上九點關(guān)大門，可他總是盡自己的力量為大伙兒多做一點事。
冬天的夜晚，月花在飄，北風在吼。我練完鋼筆字回家，已是晚上九點多了，人們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，這么晚打擾丁爺爺，讓他開大門，可真不好意思。一連敲了還幾下鐵門，里面才傳傳出丁爺爺蒼老的聲音；”來了——“他一邊咳嗽這一邊顫顫地走來，兩手微微發(fā)抖地有鑰匙打開大門，抱歉地對我說；”真對不起，讓你等了好長時間吧？”頓時，一股暖流涌上了我的心頭，千言萬語只匯成一句話；“丁爺爺，您真好！”他笑了笑，又咳嗽兩聲，披著那件破棉襖顫顫地友走進了他那簡陋的小屋……
一個月過去了，媽媽突然對我說；“丁爺爺住院了!"“什么？丁爺爺生病了？”“哦……丁爺爺可是個好人啊！”原來丁爺爺晚上檢查居民的自行車是，發(fā)現(xiàn)六樓小王叔叔的自行車要是忘了拿下來，便給他送上去，可沒想到一腳踩空了，從五樓摔倒四樓，昏了過去……在丁爺爺住院幾天里，有好多人都去看往他。可是才一個星期，丁爺爺他，他便走了，永遠的離看了我們。
如今，人們還會常常提起丁爺爺，還會常常到他的小屋里看看，在他那古樸的花瓶中插著一束潔白的水仙，那是丁爺爺生前最喜歡的花。
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