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期末，我準備好了！作文700字（通用37篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的期末，我準備好了！作文700字，歡迎大家分享。
期末，我準備好了！作文700字 1
時光如流水，不知不覺，期末考試的腳步也悄然來到了我們的身邊。面對期末考試，你，準備好了么?
期末考試，容不得我們有一絲遲疑、放松。期末考試，容不得我們有片刻停滯，期末考試，容不得我們有半點閃失差錯!期末考試，我們必須勝利，不能在那里徘徊不定。面對期末考試，你，準備好了么?
如果你想贏得這場戰爭的勝利。那么，你就要做好充分的準備。考場如戰場，要取得勝利，就要講求戰略戰術，不能死學。
第一步，我們要做好考試前的復習：要制定一個詳細合理的復習計劃，要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績的最有效的保證，應該高度重視，不能馬虎應付。增強復習的計劃性，要堅持去執行，每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析，落實復習計劃，確保復習的質量。
接著我們要講究復習方法，提高復習效率：
讓基礎知識更加扎實，要落實基本技能。在自己主動復習時，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎知識進行主動復習，內容一項一項地整理、歸納，真正搞清楚，弄明白。在復習過程中，要充分發揮自己的學習主動性，自己找規律、抓特點，對所學知識進行歸納和總結，使之條理化和系統化，內化成自己的知識;對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教，不要放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
強化能力訓練，主動查漏補缺。在復習基礎知識和落實基本技能的基礎上，再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練，對能力測試題型存在的缺漏進行補強，弄清“會了什么?”“還有什么不會?”，發現疑難薄弱，采取同題練習，重點突破，提高綜合解題能力，以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集，溫故知新，避免一錯再錯。期末復習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看，研究曾經出現的`問題，了解出錯的癥結，以免重蹈覆轍。實踐證明，考前看錯題集，是一種非常便捷有效的復習方法。
考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經吹響，行動起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天!
面對期末考試，我，準備好了!
期末，我準備好了！作文700字 2
他是我的好朋友，總在我傷心時安慰我，在我灰心時鼓勵，在我成功時祝賀我。想知道他是誰嗎？請看看他的個人小檔案。
姓名：劉亦曉性別：男身高：機密血型：B型特長：彈吉他星座：獅子座愛好：武術性格：有點馬虎很外向，他不胖也不瘦，非常愛笑眼睛彎彎的，高鼻梁，一笑有酒窩，不但有酒窩，一笑還會露出小虎牙，四肢修長，五官精致，很好看，發型有點兒酷。衣服。也很時尚，人際關系很好，學習總是名列前茅，有一點兒不認真。但有一件事使他成為了我的榜樣。
那天數學課剛下課，班上幾名同學正在嘲笑一位工人的兒子——王青，他們跳上講臺學著工人的樣子，王青只能忍受著低下頭，咬緊嘴唇，握緊了拳頭，眼睛里噙著淚水，他努力忍住樣子，讓人看著十分心疼。我們都在心里罵那幾個同學，但誰也不敢上前阻止，因為那幾個人是班級里的.“小霸王。”天天以嘲笑人為樂，也只有老師能壓住他們，我旁邊的劉亦曉一看，想出來阻止他們，我攔住了他，“別去！”“為什么？”我心想：劉亦曉啊，你要是去了話，不是讓他們當成出氣筒了么？于是我對他說：“這個勢頭，你在去不是找罵嗎？”“那怎么辦？看著他受欺負嗎？”“不，我們再說……”“不行，我必須去！”他皺起眉頭”，還沒等我出聲阻攔，他就沖了出去，“你們不能欺負人！”那幫人轉過頭來，見是劉亦曉冷笑著走過去，我心里咯噔一下：完啦，劉亦曉你怎么就不聽勸呢？完了完了，我抬起頭，果然那幫人中的一個“頭兒”不屑地哼了一聲，開口說道：“你呀，別多管閑事。”劉亦曉不說話，目光逼視著那個“頭兒”，那“頭兒”楞了一下，似乎沒想到劉亦曉會這么對他，臉上浮現出驚訝的神情，后退兩步。“哼”了一聲，帶著那幫人回到了座位上去，我不禁對流亦曉豎起了大拇指。
這件事讓我懂得了一個道理：要像劉亦曉那樣，敢于維護正義。劉亦曉真不愧是我的榜樣！
期末，我準備好了！作文700字 3
從今天開始，我們英語就開始復習了，我們英語老師講得很快也很好，有了充足的時間來復習，盡管我英語學得還算可以，但是如果不復習就會全面崩潰的。期中考試就是一個典型的事例，因為我自認為英語學得不錯，就幾乎沒復習，結果只考了可憐的112分，這不是偉大的悲劇么？
怎么復習英語呢？我制定了一套復習英語的計劃：首先是根據老師的要求完成，如每一次作業都要認真完成，不會的`就要使勁的記住，上個星期聽寫就錯了一 個“No talking=don’t talk”，而我寫成了“=not talk”，當然，我并不后悔，后悔是沒有一定用處的，唯一能做的就是要避免以后再錯同一個題，一句話說得好“不要在同一個地方跌倒兩次”；其次，自己把 這學期學過的所有詞組全部用漢語和英語抄下來，然后默，默錯了的再多寫幾遍，確認本冊書中的所有詞組過關；接著 ，每個單元的3a要熟練背誦，這一點，我已經幾乎做到了，還需要的就是要再多讀、多背幾遍，因為英語就是在于熟練嘛；再考試前的一個晚上把學檢每個單元的 詞組學習、句子學習看一遍，再把錯題看一遍，配套和金榜也是把錯題看一遍，牢記；導學案是必須要看的，就是我們班主任——韓老師親自出的導學案，那里把易 錯點、難點、重點全部列出來了，是個好東東；如果有時間，再把期末以前各校出的試卷看一下，當然不必全看，只看自己畫☆的即可（老師認為易錯或難點，讓自 己在題前畫一個☆）；還有一點就是作文，把老師最后發的作文卷子上的作文好好掌握，基礎稍差的同學最好背過，基礎稍好的同學沒有必要背，用好時態，做到熟 讀就可以了。
我認為這樣復習一下英語應該就沒大有問題了，至于超出課本外的題目還是靠自己平常的積累以及上輔導班，而我就從來沒有上過英語輔導班……
期末，我準備好了！作文700字 4
期末考試已經進入倒計時，今天我的重點是老師的腳步。
今天早上的第二節課是美術課。一向以美貌著稱的金老師，邁著溫柔的步子慢慢走向教室。雖然她的腳步輕如小貓，但坐在門口的“間諜”早已被直播。金老師的腳剛進教室，“哦！哈哈哈哈.”教室里一片歡呼聲，美術期末考試結束了。金老師說她會親自在這個班給我們做手工作品，同學們都很期待。金老師友好地幫了我們一把，教室里立刻安靜下來。
“咯噔，咯噔，咯噔……”走廊里傳來一股高跟鞋聲，這是我們班熟悉的！她還沒有進教室，但她的影子已經投射在樓梯間的墻上。她就是我們的班主任王老師，走起路來像只奔跑的老虎，仿佛在追逐獵物。她沖進教室，頭發一甩，笑著對金老師說：“我可以讓他們改卷子嗎？”金老師禮貌地點點頭，然后抱歉地對我們聳聳肩，我們看著他邁著溫柔的步子走出教室。但是，王先生的功夫絕不是打擊。他先是大贊我們，說快期末了，我們不怕苦不怕累的精神讓他大受感動，讓我們心甘情愿的改了語文試卷。
中文論文終于修改了。我們長舒了一口氣，心想：第三節課是信息課，可以玩游戲了！
第三節課下課鈴剛響，教室里的喇叭就響了：“通知：全校師生請注意。今天學校的信息老師都出去學習了。請班主任協調安排。再說一遍……”“董！董！董……”收音機的聲音還沒有停止，我們已經聽到數學老師宋的腳步聲從走廊的另一邊傳來。“喂！”一聲長嘆中，宋老師邁著驕傲的.步伐走進來，手里拿著厚厚的一疊試卷。她環顧四周，一字一句地說：“宋老師知道，同學們期末都在努力學習，但俗話說，堅持就是勝利！你能堅持下去嗎？”“是的。”學生們異口同聲地回答。“可以嗎？”宋老師又問。“可以！”那聲音真的響徹云霄，久久回蕩在學校上空。
今天的觀察：不同的腳步，相同的愛！
重慶市萬州區洪光小學三年級張曉晗
期末，我準備好了！作文700字 5
考前
“桂林山水甲天下……”“圓是軸對稱圖形……”聽！瑯瑯的讀書聲從教室里傳來。沒想到同學們比我來得還早，都抱著書本埋頭苦讀，看那拼命的勁啊，就明白不久就要期末考了。我也不例外，我拿出復習資料，投入到復習當中。自從總復習以后，我們都鉆進厚厚的復習資料里，天天背啊背，讀啊讀，寫啊寫……累得我喘不過氣來，每天晚上，我都很晚睡覺，真累！所以，難免會有人抱怨：“哎！好累啊！”“什么時候才能放松放松呢？”“這樣復習實在太累了！”……的確，成長是苦瓜藤，好不容易！
考時
1月12日是我們考試的時間。早上，我無精打采的來到教室，只見同學們胸有成竹，個個躍躍欲試，非常激動。我卻打不起精神來，我覺得自己還沒復習好，心里七上八下。
可怕的一刻來了，只見監考老師拿著一疊雪白雪白的試卷來了……瞬間只聽見筆尖“唰唰唰”的'聲音……一個上午沒有停筆、沒有歇息，就這樣數學和英語在緊張激烈的拼搏中過去了……然而擔心，憂慮、渴望仍在繼續……中午帶著雜亂的心情回到家，下午的語文考試怎么辦，我能行嗎？時間是無情的流星，一眨眼，便到了考語文的時候。望著作文的題目，我傻眼了，這題目怎么這么陌生！我心里沒底了，再看看周圍的同學，個個神態自若，徹底“崩潰”了。我帶著視死如歸的“英雄”氣概寫完了文章，我的作文會離題嗎？
考后
這個擔心一直困擾著我，一直祈禱：我的作文千萬別離題！我帶著疲倦的身子睡著了……星期日下午，有同學打電話給我，說我考了第一而且分數最高！簡直不敢相信自己的耳朵，我竟然考得這么好？但是我還是高興了一個晚上。第二天，來到學校，聽到老師說，我的確考得很好，還是全校最高分——98分。想不到，在我認為這次是最糟糕的情況下還能拿第一！心里的那塊石頭也安全落地。
回家的路上，一切都是那么美好！天顯得格外藍，云顯得格外白，空氣顯得格外清新……
期末，我準備好了！作文700字 6
我一直以為努力了就會有回報。不管是在生活中還是在學習上。
進入了初中后，頭幾次考試中成績并不理想，尤其是語文。而語文的短板卻出現在曾經最拿手的作文上，我甚至在考場上無話可寫，文字似乎在墨水中凝固，再也不可以在考卷上靈動地流淌。
后來的幾個月，在忙亂的學習之余抽出時間閱讀，夜里不停歇地在稿紙上傾泄苦澀的文字，我充滿了希望，我已經很努力了。我一心想在下一次語文考試中一鳴驚人，作文可以作為范文在全班展示。
煎熬的等待后，考試的成績貼在了墻上，先是作文的，仍在下游水準，整個的成績也可想而知，不盡理想。
玻璃窗外的黑暗奔流，地鐵輕微的撞擊聲漸漸地埋沒我，眼中映著淡漠的失望。
天空突然劃過了幾道黑影，幾只大雁整齊地在白云間穿梭，留下了細長的尾跡。
一只大雁卻慢慢地脫離了隊伍，一點點往地上落，它似乎想追上群雁，但已經沒有了多少氣力。終于，它停了下來，輕盈地落在了樹上，抖落了一陣火紅。它挺直了身軀，目送群雁的遠去，望向它曾在天空中留下的痕跡。
那松軟的云，被孤雁撩動，蓬松的云蘊藏在雁的羽里。烏墨的尾羽劃過天空，似是有跡可循，它那墨色的羽，如小舟，從潭上滑過，留下晶瑩的波瀾。
不管是云，是天空，都留下了孤雁來過的痕。也許是在月光下疲憊的啼叫，清晨夾雜在羽中的露水，又抑或是它的`淚水，它一次次冰冷的呼吸。
深遠的天空會記住的，不管是成功的還是失敗的。孤雁，在去往南方的路，可以在楓葉上停住，回頭張望，還可以在天空中追尋到只屬于自己的美麗的痕。它望向想要征服的天空，褐色的瞳剔透，我出神地凝視著它，雁的眼里沒有淚光。
天空深遠，即使不可以成為領先的那一個，在白云中留下的痕跡卻依然美麗。
孤雁長鳴一聲，起身飛走，向南方。
期末，我準備好了！作文700字 7
“讀書破萬卷，下筆如有神。”那今天我就來推薦一本書我已經看了五六遍的書——《假如給我三天光明》
這本書的作者是美國女作家海倫·凱勒，主編是聞鐘，這本書的出版社是商務圖書館出版社，這本書被選為新課標必讀名著。
美國《時代周刊》之前也說過：“海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一——是當之無愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經歷和平凡故事的完美結合。海倫·凱勒堪稱人類意志的偉大偶像”
書里可以分為兩個大部分，第一部分主要講海倫·凱勒失去聽力和視力后變得非常暴躁，直到安妮·莎莉文老師的到來，她在安妮·莎莉文老師的幫助下認識了字，于是她開始閱讀與寫作，最終考上了哈弗大學。第二部分主要講海倫·凱勒假想她有三天光明，她要去她想去的地方看看。
這本書中海倫·凱勒留給我印象是很堅強、好學、自立，不過海倫·凱勒能有這偉大的成就，也是因為有她的啟蒙老師——安妮·莎莉文老師，是她指引海倫·凱勒走向光明之路，所以我覺得安妮·莎莉文是一位好老師，是一位偉大的老師。
海倫在安妮·莎莉文老師的幫助呀，在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著。她把學習比作攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界。這些知識，像一道彩虹，點亮了海倫·凱勒心中的燈，照亮了她內心世界，也架起了她和這個世界溝通的橋梁！
這本書中的'名言也有很多，令我印象深刻的一句是“無論過程如何艱辛，結果總是美妙的。”就像這句話說得那樣，只要我們先下點功夫，堅持一下，結果總是很美妙，很輕松的。
捅過這本書，我學到了很多很可貴的精神品質，通過閱讀這本書我變得更加堅強，更加堅持，更加獨立，我希望大家也能讀這本書——《假如給我三天光明》。
期末，我準備好了！作文700字 8
鐘表滴滴嗒嗒，地催人入眠，在空曠的房間里，我一個人一人靠在沙發上，哪個會想至今是我的過生日。電視里的人無精打采的表演著，父母剛剛打來電話說今天不可以回來，于是注定今日的孤獨。
突然，一陣清朗的鈴聲使原本凝結的時間又流動開來，我近乎狂喜地飛奔過去，全然不考慮被桌子磕傷的疼痛，拿起電話，原來是外婆讓我中午去她家吃飯，我只得謊稱自己要和朋友們在一塊……
掛了電話，我踱步走出房門，一個人在大街上游蕩。畢竟過生日是一個人的節日，外面的世界絲毫找不到喜悅的氣息。天空仍是往日的天空，依然是陰霾的灰色。行人拖動疲憊的身軀踽踽獨行，汽車不耐煩的扯著那只大喇叭。初冬的寒風吹落了樹梢頭上最后一片樹葉，打在我的身上，思緒也隨之飄回從前。
那是一年前的今天，同樣的一個落葉滿地的季節，我和我的朋友們一塊在歡聲笑語中用一片片落葉裝點著我的過生日Party。那一刻，令我永生不可以忘懷。而現在，物是人非，轉眼間，緣盡人去，消失的不見蹤影。這部分天來，他們好像都刻意躲著我。常常背著我一塊秘密商量事情，看到我過去便立刻散開了。可能他們已經不把我當朋友了，真應了那句“君子之交淡于水”。一陣風襲來，冬天的寒氣侵襲著我單薄的'身軀，我用力裹緊外衣，轉身朝家走去。
走進家門，門居然打開著，莫不是小偷，我驚慌地跑了進來，眼前的所有是我驚呆了，桌子上放滿了賀卡和禮物，墻上用樹葉拼成了“happy birthday”的字樣，所有的所有，與一年前的情景竟是這樣的相似，我，是在做夢嗎？正在木然的看著這部分的時候，隔壁房間沖出了我的朋友們，頓時歡鬧聲響徹全屋，冬天的寒冷被友誼的暖流沖逝了。此時此刻，我全了解了，千百交織的心情凝結成一句話“君子之交濃于情”。
期末，我準備好了！作文700字 9
"7, 6, 5, 4 ."一天天過去了，期末考試的時間離我越來越近。然而，我的生活并沒有改變。一日三餐，早起晚歸都沒多大變化。生活還是稀里糊涂，玩，喝，吃。生活還是那么平淡，但是作業太多，睡眠時間短，內心緊張。數字老師占領了講臺，成了名副其實的“數字桌”。你不用擔心自己是患了非典還是核輻射。總之，只要一個腦細胞還活著，就要堅持期末考試。
最后一期結束后的第四天，“國防部長”加強了對我們的打擊，提出了內外結合的戰爭戰略。原定那天下午5點加兩個零，開了一個空前的班會，比班會恐怖65 1 65 2倍。如果前一次班會是核導彈，那么現在的班會可能會變成生化武器。唉，怕也沒用。如今，“伊拉克人民”也不好過。
說實話，我很佩服老師的口水蓄力，不，我真的不知道老師的口水能不能重生，不然不知道猴子的日期會不會干涸。怎么感覺越說越像一個老說書人，講一個問題講了很久？哎，剛才老師的'口水儲存豐富，他怎么了？但是，我好像把嘴換成了鋼筆，只能說是墨汁豐富。
這是期末的最后一天，和美國防空一樣，警戒線上升到橙色。腦細胞因為試卷減少了n。老師氣急敗壞，于是發動了“腦細胞大戰”，利用唾液復活的特長，瘋狂發起了論文講解大賽。語文老師拿出看家本領，統一處理所有沒改的卷子，一個字一個字講。說著說著，從數學老師一等一的薄嘴唇里噴出來的，幾千年錘煉過的，可以和紙相比的口水焰，似乎還在堅持著讀書，公式等等。并且拼命鉆進我們的耳朵里，所以我們不得不搖搖手，毫無防備的人以為我們在抓蚊子。
放學后，幾個同學因為興奮而站在桌子上，大聲唱歌，展示自己的嗓音魔術。按照這個計算，每個大聲唱歌的人，之前都吃過期末考試的苦！
期末，我準備好了！作文700字 10
這個學期是我在廣東實驗學校南海學校的第一個學期。我認識了很多，明白了很多，知道了很多。我認識了很多很多的新伙伴，知道了解了他們。我認識了很多截然不同的人，在這里，有種大開眼界的感覺。 記得軍訓的那一個星期，我懷著一種未知好奇，有點小興奮但有點膽怯的心情來到這里。在第一個星期里，A11的小伙伴們都給了我一種好好玩的感覺噢逐漸的我的心靈世不再那么單一，在省實南海的朋友越來越多，甚至一開學那種想轉學的心情，漸漸的覺得荒唐，開始會有一種舍不得。
在班上，有很多很好玩的人，比如神經質的青山精神病院院長楊泳欣，脾氣好好的Fire馮琰洋（記得那時音樂老師叫他馮淡洋讓他傷心了一個下午），還有一個神奇的.班長黃麗恬，那時是說有什么東西班長是不會的嗎？！！答案是沒有！ 在A11這個班集體里，我覺得很享受。因為永遠有一種積極的精神在班級體里涌動！沒有人在這個班集體里面悲觀，樂觀的情緒永遠在那影響著周圍的同學！認識了大嗓門陳藝琪，她永遠在大大聲的幫我們喊一二一！一二一！認識了瘋狂的體委張伊慶，還有他的口頭禪噢巴咧，在他前面做了一個半月我已經把他的所有口頭禪學的像模像樣了哈哈哈哈。
我們A11的自習紀律總是很差，不知道為什么總有幾個人在小聲說話，然后被扣分是A11的涼拌就會說：不怕我們有的是成績！！哼哼有本事跟我們比成績！！這一種自信恐怕別人班的同學是沒有的吧？我們A11這30個人，雖然在人數上是輸給了別的班，可是呢，我們班的團結，我們班的自信，我們班的智商，永遠是在年級里面第一的！！！ 一學期里經歷了好多場考試，我的成績時好時差吧，唉不想談成績。談起成績又是一個悲傷的故事啊唉～ 好吧一個學期過去了，一個學期就這樣過去了。現在回想起軍訓那會兒還記憶猶新呢ˊ_ˋ開始有些舍不得，開始有些擔心二年半以后的雜七雜八的考試以后的那場離別了。
期末，我準備好了！作文700字 11
期末考試成績出來后，我看著那刺眼的分數，我哭了。
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧!一個分數，一份悲傷油然而生。“72。5”，令我意想不到的數字。成績，好差，好差……
為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業馬馬乎乎，上課開小差么?我想，這幾者都有吧!
“作業做完了嗎?”“今天在學校表現怎么樣?”……每次聽到媽媽的.嘮叨，我不禁會變得懶洋洋的，什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個字，就能明顯襯托出我平時的態度，這次的暴風雨就能親自體現出了這一點。
“單元測驗”，只是一次單元測驗啊!如此差的成績，如此簡單的試題……“72。5”，我真的沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了，學習的時間少了……
“上課開小差”，老師在講臺上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不說，還把知識同話一塊說了出去。正如：說出去的話，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學習，不能再象話一樣潑出去了。到頭來，我什么也沒有學到。考試時，傻了，這道題怎么做?那道題是怎么會事?
我的缺點正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業班的第一場考試測驗啊!雖然老師夸我作文水平提高了，同時也批評了我的基礎水平下降了。總的說來，就是因為我馬虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專心學習，更要把基礎知識打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎。
“72。5”，看到這個數字，我真想哭!
我知道哭是沒用的，但是我們實在忍不住難過。
期末，我準備好了！作文700字 12
記得哪位高人說過：普通考試是零食，階段考試是點心，期末考試是正餐，升學考試是滿漢全席。考試前和考試中是做飯，考試后是吃飯。所以，有人說，我們需要減肥。
想起來，我改回憶回憶這次“正餐”的味道如何了。
先做主菜——語數外。按規矩炒熟菜后，為了味道的鮮美，我加了很多作料。也就是檢查檢查再檢查，生怕丟了個０.５分。“菜”做好后，迫不及待的我看窗外眾“廚師”已經在商量著菜譜。反正“做”好了，現在也加不了啥作料了，沒準還畫蛇添足了呢。于是，我交上了自己的作品，加入了窗外的閑聊。不聊不知道，一聊嚇一跳。我做的“菜”竟然錯了這么多，我真是后悔死了，早知道我就多加一點作料了。唉，后悔啊！！
再做副菜——歷政地生。沒想到啊，題目這么難，這叫我們怎么做啊。膽戰心驚地把菜給炒熟了，加了點作料后，便開始無所事事，最后還是提前走人了。唉，想要做一個好菜真的好難！
今天，該是我們吃飯的時候了。我咽了咽口水，希望我做的.菜不要燒焦嘍。語文８４分，班級第二，可年級最高是９４，比我高整整十分！味道一般般。數學９３，全年級１１個滿分，唉，太粗心了，準是少加了作料。唉，味道太差了。英語９６，全班第二，全年級第三。嘿，這到還好。味道不錯。歷史８５，全班第一，全年級不是。政治８５，全班第一，全年級肯定排不上前三。地理７９，別看７９，可是全班第一哦，地理是最難的，能考及格就不錯了，好多人都４０幾的。生物７４，哎，全班第二。總的來說，四個幅菜做的挺成功的。
我在班上是第一，比第二名只多８分，比第三名多４３分，全年級第九名。哈哈，我又可以去見可愛的麥當勞叔叔了！
唯一遺憾的是，只要我多加４分，再細心一點，我就能考到６００分了。唉，下次千萬不能提前交卷了。
期末，我準備好了！作文700字 13
時間的長河從我們身邊緩慢而不失節奏地流過，在撫平我們傷口的同時，也沖淡了我們的許多記憶。可總有些事，是我們難以忘懷、也不愿忘卻的，就比如說，在那個陽光明媚的中午……
還記得，那是一個匆忙的中午。放了學，我頂著一頭烈日快步跑到公車站，才趕上公車。中午的時候，公共汽車上人的總是很多。上了車后，我就像是魚兒一樣在人群中來回穿梭，才找到一個可以夠得著扶手的地方，連忙站穩扶好，才松了一口氣。
公車啟動了，但它行駛得有些莽撞，先來一個加速，讓大家急忙站穩；緊接著前面遇上了堵車，于是猛地一剎車，嚇得大家措手不及。我往車里望了望，看見人群中有一個年近七旬的老太太，因為個子比較矮，上車又晚，所以沒能及時找著座位或是可以扶手的地方。公車上會兒開一會兒停，動作特別大，她便在慣性的作用下一會兒向前倒，一會兒朝后仰，搖搖晃晃，如同一個不倒翁，令人想笑，又覺得十分可憐。但是由于公車的粗魯，沒有人離開椅子或扶手去攙她一把，個個都生怕沒扶到老太太，反而自己摔了個四腳朝天。
這可惡的公共汽車真會得寸進尺，開開停停的動作一次比一次厲害。老太太終于站不穩了，猛地向前栽去。“小心！”我禁不住閉上了自己的眼睛，不敢想象接下去發生的一幕……
當我再次睜開眼睛的時候，發現老太太并沒有摔倒，而是被一雙有力的大手攙扶住了。我急忙朝手的主人看去，原來是一位原本坐著的中年男子。只見他小心地扶著面帶驚訝的.老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化為感激，朝那個男子一個勁兒地致謝。那男子笑而不語，很快悄悄地下了車。
現在，我已經想不起那天那個中年男子的面貌，但我一直記得他攙扶老太太的動作，那溫柔而不失禮貌的動作，觸響了我內心深處的一根弦……
期末，我準備好了！作文700字 14
我不知道那一天，自己是怎樣關掉電視的。我只知道，我看完電視后不經意地照了一下鏡子，竟發現自己已淚流滿面。
那是中央電視臺舉行的四川地震大型募捐活動。主持人的話語里夾雜著悲傷，四川同胞們悲傷的話語里流露著堅強。一張張絲毫沒有半點假情假意的臉，一幅幅催人淚下的畫面，在我的心里掀起了萬丈波瀾，同時，我記住了一個平凡卻讓人難以忘記的名字：白琳。
她是一個比我稍微大一點兒的姐姐，是她的學校里幾個屈指可數的幸存者之一。白琳姐姐雖然貌不驚人，但她有著崇高的品質。一句“爸，你一定要去當志愿者，那里還有好多人沒出來”博得了觀眾長達3分鐘的掌聲。
那是一句怎樣的話啊！雖然沒有華麗詞語的修飾，但是，那句普普通通的話，卻包含了白琳姐姐許多一言難盡的情感，在我的'腦海里留下了一個深深的印！
我一直認為，那一句話，是我從出生到現在聽到過的最美麗的語言，淚光在所有人的眼睛里閃爍，白琳姐姐傳達給我們的情感，就像是一張很大的網，把我們的心都罩住了。
曾經有朋友問過我，比起那些有著優秀品質的英雄榜樣來，你更喜歡明星還是他們？我不假思索地回答，當然是明星了，為什么？因為明顯很帥，很漂亮，歌又唱得棒，那土里土氣的英雄榜樣有什么好！朋友原本亮亮的眼睛頓時黯淡了下去，她說，哎，你們怎么都……
不知怎的，在電視里看到了白琳姐姐之后，在我心里一直占有較高地位的明星，立刻被她擊了個粉碎！為什么？為什么明星唱了幾十首甚至幾百首歌才換來的好形象，好地位，竟敗給了白琳姐姐的一句普通的話？
哦，原來，是因為白琳姐姐最真實的情感。明星們再好，在觀眾面前大多數都是虛假的，而白琳姐姐呢？在自己逃離危險之后，竟然還惦記著那些與她素不相識的人，這不是最崇高的品質嗎？試問，現在還有幾個人像白琳姐姐那樣？
我覺得，白琳姐姐就是一位英雄，雖然沒有干什么豐功偉績，但是，她的品質值得所有人學習，她是我心中的英雄。
期末，我準備好了！作文700字 15
太陽烤焦了大地，人類在街上不耐煩地穿梭。這時，叫賣的叫聲傳來，“賣酸梅湯，好吃又爽！”
人們情不自禁地停下腳步，只看到我和朋友林正熱情洋溢地曬著太陽，招呼著人們，遞出一杯杯清涼的酸梅湯。不出所料，人們蜂擁而至，搶劫他們。努力了一上午，終于可以休息了。我們很快開始算賬，就在我興奮地期待的時候。突然，“不！我們賣了30瓶，錢才75元，卻少了15元。”只見林連忙起身喊道：我大吃一驚，趕緊又數了數，好像少了15塊錢。我憤怒地大叫：“他們甚至是黑人學生！”我看著同伴滿是汗水的臉，血汗錢這么少，怎么了？
于是，義憤填膺的我們在下午篡改了酸梅湯，要么多加水，要么少做很多湯。
下午再開的`時候，我拿著這些酸梅湯去賣。我看著他們的笑臉，突然有點反感。感覺每一張臉上都充滿了欺騙，每一個笑容都是那么虛偽。因為早上發生的事情，我很自然的用了很長的心眼，盯著他們的一舉一動，生怕漏掉一個細節。直到他們把錢遞給我，我才松了口氣，我開心地笑了，帶著一種報復的感覺。
在“凝視”中度過了一個下午，我伸了個懶腰，準備關門。“等等。等等！”突然一個蒼老的聲音阻止了我們。
我轉過頭，看見一個老人從遠處跑來。他衣衫襤褸，氣喘吁吁，大汗淋漓。他似乎在冒熱氣。
“不好意思，我們買了。”當我看著他衣衫襤褸時，我不禁皺起了眉頭。
“我不是為了這件事。其實我是來還你的。早上兒子偷了5杯解渴。都是因為家里窮，孩子太小不懂事。對不起！我覺得人窮就要有底線。”說著，他從口袋里掏出幾張皺巴巴的錢，塞在我手里。不管我有多訝。他只是搖搖晃晃地走了。
我看著手里的錢。像燒紅的排骨，我扔不熱。我轉頭看著老人，心里仿佛被一只溫暖的手敲了一下。
丟失的15塊錢已經找回來了，我知道無論如何心里一定有一個誠實的底線。
期末，我準備好了！作文700字 16
放寒假那天，我懷著激動而緊張的心情去水學校領取卷子和通知書。冬日的陽光暖烘烘的！上達巴路，過達一中，看見綠燈穿過大馬路，我們通川區七小就在眼前了。看到一個個熟悉的身影，一張張燦爛的笑臉，原本激動而緊張的心情漸漸的就輕快了下來，便和同學們有說有笑就進了教室。接下來又開始激動而緊張的等待。令我大吃一驚的是我考的分數竟比平常考的分數差得太多了。太突然了！我完全無法平靜下來。老師開始講評試卷了，我發現丟分的地方竟然全是不小心造成的！我怎么面對爸爸媽媽？爸爸不是經常講“小心！”“細致！”怎么會這樣？心里猶如打翻的五味瓶。更似千萬支利箭穿透我的心臟。看著同學們拿著高分的卷子，笑逐顏開，我無比悔恨！唉，假如……假如……就不會這樣了！但已于事無補了。我已經想不起來究竟是怎么回到家門的`！只覺得一路上陽光不再是暖烘烘的讓人覺得舒服，達一中就在身邊但似乎遠在天邊！
爸爸媽媽并沒有數落個沒完！媽媽只是陪我計算因為我的不小心總共丟了多少分。爸爸說了一句話：“考試是什麼？考試是教訓那些自以為是馬虎大意的學生的場所！”這事我當然是不會輕易忘記！它已經深深印在我的心中。其實這次考試題是非常簡單的，就因為太粗心！沒有仔細讀題目的要求，運算粗心，檢查不小心。但這其實還是借口，因為平時做作業也有這毛病，爸爸也嚴厲地糾正過，但做作業時總是想考試小心就行了。平時養成了壞習慣考試場上是想不到改的。只能為成功找理由，不要為失敗找借口！世上沒有后悔藥！生活中總有許多事情無法挽回。“假如”能帶給我們啥？只有讓人懊惱不已，絕對于事無補。但無法挽回的失敗中，我們可以汲取教訓，避免下次再犯同樣的錯誤，不斷地完善自我、超越自我！畢竟明天是嶄新的一天。我抬起頭，看看窗外，陽光異常的明媚異常的明亮！
期末，我準備好了！作文700字 17
我是誰？我就是春天的小雨點。現在我正在飛行器上享受假期，但是雷boss卻通知我們要去工作了，我只好負著重任，降落在大地母親身上。
我去了公園，被眼前的景象驚呆了：花園里百花全部躲在了泥土里不肯出來，小草也消失的無影無蹤。
我郁悶了，為什么呢？原來是缺水了！于是我們鉆進泥土，把小花小草喚醒了。看著花草在吮吸著甘露，我別提有多開心了！不一會兒，小花小草都抬起了小小的頭，挺直了腰板，展開了枝葉，張開了笑臉，異口同聲地對我們說：“謝謝你們，春天的小雨點！”
完成了第一個任務，我又乘著飛行器——就是你們所說的白云到了第二個目的地——沙灘。我到了沙灘上空，望著沙灘上干旱的沙粒，我和伙伴都動了心，紛紛跳下飛行器拼命地往沙灘里鉆。一場大雨過后沙灘被變的又松又軟引來了一大群游客。
游客踏上了又松又軟的'沙灘，紛紛和張開笑臉的沙粒一起說：“謝謝你們，春天的小雨點！”
這最后一站我降落在了城市的街道上。我本已為城市晴空萬里，但是實際卻是布滿霧蒙蒙的灰塵。
看到這個景象時，我們就立刻開工，紛紛拿起掃帚清理街道。經過我們一天的清掃，本來布滿灰塵的城市馬上變得清晰了！
小鳥開始歡快地唱歌，大樹發出新的綠芽，小草抬起了頭……向遠處一望，真是一碧千里啊！這個城市的萬物都變得那么生機勃勃，都向我們投來感激的目光，真心地對我們說“謝謝你們，春天的小雨點！”
我完成了任務一路順道看了一遍勞動成果：花園里百花齊放，不少人前來觀賞，都紛紛攢美花朵。
沙灘引來了很多游客玩耍、嬉戲。
最讓我驕傲的是我們把城市打掃得干干凈凈，讓人們過上了有新鮮空氣的生活。到了家以后我好好地想了一下這幾天做過的事，決定以后一定做一個樂于助人的人，一定要盡自己的力量，讓人們過上幸福生活！
期末，我準備好了！作文700字 18
理想可以給我們奮斗的力量，目標是指引我們的路標。——銘文
人生是一段漫長的旅程，我把人生解讀為一場孤獨的流浪，在通往夢想的路上有很多站，但我不想停下來，期待一場世界上無與倫比的壯麗。回頭看，原來路的兩邊不僅僅是學海，還有自己的人生理想和目標。
可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著戴月里的一顆星星回家，臉上總是疲憊不堪。開燈，桌上一杯熱氣騰騰的'奶茶，把小屋裝飾得格外溫馨。我一點也不驚訝，一點也不。奶茶每天準時出現在這里，風雨無阻。另外，我現在還在擔心另外一件事。怎樣才能向理想前進？我的目標是進入一所好的大學，我的理想是當一名教師。
有一次，我會寫會寫。但是現在，為了一篇關于《目標》的小文章，我的思緒停止了流動，我的內心莫名其妙地產生了一種可以拍攝的迷茫。
是他不夠努力嗎？沒有你的理想是不是太難實現了？也不是？那為什么不能表達呢？
我不禁問自己，頭總是疼，沒有答案。我揮手的時候，碰到了那杯奶茶，那杯香噴噴的奶茶，奶茶灌進了我的肚子，一股暖流自下而上。我渾身一顫，把所有煩惱一掃而光，拋到九霄云外。
輕輕的，我聽見門開了，然后回頭。我媽進來了。我看著媽媽說：“媽媽，你覺得目標和理想在哪里？”媽媽笑著說：“時間不早了。早點睡，明天告訴你。”我滿腦子問號，但我非常期待明天
第二天早上，我媽把我叫起來，和我媽一起來到陽臺。此時向東望去，一輪紅日正在緩緩升起，象征著新的一天的到來。我媽說：“理想和目標在每個人心里。當你不知所措的時候，它們就像這紅色的太陽，給你帶來光明。為你指路，讓你的生活更加精彩。”
回到房間，細細品味媽媽的話，沉思良久，恍然大悟。那一刻，時間仿佛靜止了。我完全理解。現在明白了，就知道怎么打了。看著窗外，紅色的太陽已經高高掛在天空，太刺眼了。
只要我們努力，目標就在我們面前對我們微笑。
期末，我準備好了！作文700字 19
一厘一寸比，一寸固然長；一寸一尺比，一寸顯然短。只看一厘比一寸，不看一寸比一尺，就分不出寸的長度了。
——題記
都說一個人要進步，如何得以進步？人就是在這樣的相互比較下學習、成長的，我也不例外。
在班級里，大家提到書法，一定會想到我，我也以能寫一手好字而感到自豪。可誰又能想到我的書法學習也是在邊學邊比，邊比邊學的過程中逐漸提高的呢？
剛上小學時，媽媽便讓我在周末跟著藝術學校老師學寫硬筆，在課堂里，老師經常會表揚我，我為此很自滿。到三年級時，媽媽告訴我“一山還有一山高”，并極力勸說我去另一個地方學寫字，據說我新拜的老師是我原來硬筆老師的老師。起初，我不相信。當我走入教室，鴉雀無聲的環境讓我放慢了腳步。徜徉在一個書法世界，在這里，個個都是高手中的高手。聽老師依次介紹：這一位是全國特等獎得者，那一位是全國……我一臉不屑的神情忽然嚴肅了。他們的字剛勁有力，入木三分，筆潤流暢，排列整齊，令人不住驚嘆。
新老師讓我拿起筆先寫幾個字看看，我龍飛鳳舞地寫了一首詩，就聽到新老師說我指腕分工不對、運筆重輕不對、結構處理不對，心中頓時涌起一陣羞愧。我寫的字，跟旁邊同學寫的字，為什么有如此大的區別呢？剛才還驕傲的我瞬間感覺頭也抬不起來了。
之后，每到周末我便到新老師處苦練硬筆。我先從寫字姿勢練起。“頭正、身直、肩平、足安”，對我來說是，說起來簡單做起來難。每次老師強調后我都撐不過30分鐘，總是寫著寫著就像“睡著”了似的——頭歪到了一邊。慢慢地，我的寫字姿勢開始糾正過來。從寫字姿勢到執筆方法，再到運筆和結構處理，經過努力練習，我的字終于有了極大的'進步，從原來只有一寸長的水平，長到了一尺，成了別人心中的榜樣。當別人驚嘆我的書法時，我因自己的努力而自豪。
從前，我是寸，只會俯視一厘，卻不敢高攀一尺。現在，我是尺，自豪地朝著更加高的目標前進，與更多人去比較。
期末，我準備好了！作文700字 20
初中的生活緊張而有節奏，但沉重的課業負擔，依然奪取了許多本應屬于我們的快樂。雖然學業的重要性不可置疑，但是快樂卻是人生之根本。試想，沒有快樂的人生。豈不是一片灰暗?對我而言，快樂的人生即是做自己喜歡的事情，充實的過好沒一天。
而我快樂的秘訣都離不開一個字——書。看書淘書，如果我的生活離開了這兩件事，那真的毫無色彩可言了。只要有空閑的時間，我便會遨游書海，聞著那淡淡的墨香，一切煩惱都不存在了。與此同時，書籍也讓我學會了許多許多：
我結識了李白，我同他云游四方，看到他對酒當歌，引天長嘯，用來下酒的是瀟瀟的寒風和凄冷的月光;我結識了柳永，我同他回到了那個雨霧蒙蒙的清晨，聽他吟出了“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的千古名句。看到他考場失意，一首《鶴沖天》觸怒龍顏，斷送了仕途;看到他去世之后，群伎合金而葬，每逢清明，青樓人空，半城縞素。他，是真性真情真男人!我結識了陶淵明，欣賞那淡薄得性情;我結識了虞姬，欣賞那決絕的美麗。我還結識了冰心、老舍;結識了魯迅、胡適，從其中，我品味到了歷史的無常，人生的變幻，文學的美麗。
看書讓我感受到了快樂，而淘書的.過程又何嘗不是如此呢?
每逢周末，假期，或邀三五好友，或獨自一人，暢游書海，手指緩緩撫過一個個精美的封面，手有余香;翻開扉頁，被書中的內容深深吸引。但有時只恨囊中羞澀，無法將所愛之書統統抱回家，只得依依不舍的放下，盼他不要被別人買走才好。更多的時候，是滿載而歸，心里只有滿滿的快樂，卻忘了家里的書已是堆積如山，再無空間可放。回到家，坐在昏黃的燈光下，翻看今天淘來的成果，心中怎能不快?
快樂處處隱藏在我們身邊，只是需要我們去發現，去品味，尋覓屬于自己的一份快樂。
期末，我準備好了！作文700字 21
“功課做完了嗎？” 一回到家，媽媽給的就是這樣一句話，見到媽媽以后的第一句話。她的話語很輕但含著不少焦慮，但是我聽了很煩。
本來我就早早地把老師布置的作業寫完了,按平常慣例我要上網，但這次正準備上網時，誰知媽媽卻走了過來把我拉起來，我只好掃興地讓自己像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電腦前我知道本來多做些作業是必要的，但問題是復習期間我討厭做功課。通過事例簡要說明了期末煩惱的原因，但到這里應該分為一段。 在期末，我每次做完老師的.作業，家長又會布置一系列的作業，而且媽媽連珠帶炮地嘮叨：“不到一周的時間開始期末考了，再過兩三周就要參加音協的鋼琴考級了。”想到每天必需練一個小時以上的鋼琴，害我沒時間上網了，這個頭痛的問題一直折磨著我，我小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，我真的想打日記，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀！”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，考試難道你也要帶上電腦呀？”我坐到書桌前回了一句：“考試也不能帶字典呀。”媽媽說：“那你就多復習生字詞語呀。”
我不停地搖頭，焦急地等著奇跡出現， 心想這時誰如果這時有客人上門，媽媽去接待客人就好了……難道她們都沒空？正就在我想入非非這時，“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響起了 ，我就急忙沖過去拿起了話筒，“喂！馬鈺淇補充題第二題是什么叫你媽媽找我媽聊天嗎？ 吧啊，你媽不在家？”我一聽又泄氣了，“馬鈺淇這家伙就會掃我的興！”我很失望，于是在 。我就告訴題目后便“砰”地一聲，我掛上了電話。我，隨后只好悻悻地坐到書桌前，看著家庭作業自言自語地說“我簡直是受罪！”
前些連著下雨，今天終于見到艷陽天了，我想我什么時候，我做家庭作業會被當作有吃冰淇凌一樣的享受，那樣就會興致勃勃地做功課多好 ，那樣也就能讓爸爸媽媽露出欣慰的笑容了，而現在如果什么時候能給我一小時上網時間，那樣我也會露出燦爛的笑容。
期末，我準備好了！作文700字 22
我覺得高二的語文課和高一沒什么區別，同樣壓抑。所以，我們都懶得考語文。今天有老師語文課，全班又死了。
老師大步走進教室，戴上眼鏡，環顧四周，說：“語文課取消了，班會開了。上班不如去語文。”我嘀咕著，老師猜到了我的不滿，想了一下，然后說：“好。我們來背詩，一首一分。男女生分兩組，看誰的詩多。我是法官，一個女的，一個男的。中間想想時間，什么詩都可以背。如果我輸了那組，我會受到懲罰，給你五分鐘準備時間。誰都可以上臺。”教室里開始議論紛紛。找了張紙記詩，卻聽同桌說老師賣什么藥。我皺著眉頭說：“快考試了。老師給我們時間放松嗎？”哪里。”老師打斷他，敲了敲桌子。女生第一。
一個大膽的女孩走上講臺，倒車。老師皺著眉頭說：“這是模型。諸葛亮從《三國志諸葛亮傳》卷，35寫的。很好！大家擊鼓鼓掌！”我們男生一直很驚訝，老師拉了把椅子坐起來，抬起胳膊看著男人的背影。籌集了一段時間的資金，終于有人支持了。我被同桌震驚了。他背了一篇很長的文章，老師點評，還有人一首接一首的背詩。
我也去，但是我的勇氣不足以讓別人唱一首詩。等一下。過了一會兒，我們的'人卡住了，老師著急了。我一怒之下沖到講臺上，臺下停頓了兩三秒鐘。我開始流汗；心里慌；突然想起父親教我的那首紅色的詩。我背了三個頭。當我走下來時，教室里又響起了嘩然聲。我因在班上記憶力差而出名。每次放學，我都會問同學好幾次作業。當然，同學們一片嘩然。老師說：“姑娘們，還有別的嗎？”不，一分鐘后，女孩輸了。
老師說：“同學們，這節課是幫你們復習，下節課還是語文，同學們下課要復習文言文，下節課還是這樣，好嗎？”我們歡呼起來。老師走出教室。下課后，同學們都沒有像往常一樣搗亂，甚至我也被這種環境感染了。
我才知道原來語文課可以這么教，原來語文課這么精彩。
期末，我準備好了！作文700字 23
我記得有人說過：“人寫起來容易做起來難。我們必須時刻思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的人。”做什么樣的人，每個人都有自己的答案，但每個答案背后都有一個基本點，那就是做一個文明有教養的人。
走在街上，不時看到有人亂扔垃圾，隨處可見隨意停放的車輛，到處都是過馬路的人。有些人在公共場所大聲喧嘩。上車的時候很少看到有秩序的排隊，能主動讓座的更是少之又少，哪怕站在旁邊。說實話，大家都知道這些不文明的東西損害了自己的形象，但有些人明知故犯只是為了少坐一會兒，少走一會兒。這樣雖然省錢，但是值得嗎？
奇怪的是，在管理相對規范的地方，上述情況很少發生。只要在紅綠燈處安裝攝像頭，所有車主都會遵紀守法，不闖紅燈。巡警檢查違章停車區時，車主遵紀守法，乖乖地把車停在地下車庫。這樣的人有資格嗎？
對于我們中學生來說，不隨地吐痰，不亂扔廢紙，不隨意罵人，就是要有素質。談質量是我們個人必須遵守的中學生守則。晚上熄燈。你按時睡覺了嗎？每周升一次旗。你穿得正確整潔嗎？在老師面前，在同學面前，你是你的樣子嗎.
其實在校園里，刷白的墻壁上，為什么沒過多久，到處都是刺眼討厭的大腳印和大手印？草坪也被踩出了小路，花草稀疏。甚至連花壇里的土都是到處挖的。只是有素質的人做的事嗎？
達到質量并不難。品質其實是一句溫暖的話，一個會心的微笑，一個輕松的動作。所以，做一個有素質的人并不難。難的是你能不能一如既往的堅持下去，不要因為環境的改變而改變。一個真正合格的人，不僅可以在各方面嚴格要求自己，處處為別人著想，還可以努力用自己的品質去積極影響別人。很難想象一個缺乏基本素質的.男人。一個完全沒有素質的人，只能給人厭惡的感覺，人們回避。很多違法的人后悔，因為他們缺乏應有的品質。而一個高素質的人，要么是一個有學問的人，要么是一個在事業上有所作為的人。毫無疑問，這樣的人會給別人一種親切和敬佩的感覺。
期末，我準備好了！作文700字 24
時間過得很快，開學的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的'自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們以最佳的狀態迎接期末考試，爭取優異的成績，今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議
1。有效復習知識，查漏洞補不足：
全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習。課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
2。養成良好習慣，提高學習質量：
課上認真聽講，注意力集中，積極參與學習活動，并敢于質疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。
3。加強課外學習，彌補課堂不足：
培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。
4。勞逸結合，科學用腦：
要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。復習階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動，可能就會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。要保持心情舒暢，始終做到心情舒暢，精神愉快。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報，更向自己匯報
期末，我準備好了！作文700字 25
那一天，太陽溫柔地接觸著大地，微風拂過我的臉龐，樹木隨風沙沙作響。雖然天氣很溫和，但我們班一直沉浸在緊張的氣氛中，因為一場激烈的辯論即將開始。辯論的內容很簡單，就是在一個英超足球聯賽中，球星福勒放棄了投籃和成功。你認為他做得對嗎？我對福勒放棄投籃的行為感到不滿。聽了老師的陳述，我自然選擇了反面。老師見正反都準備好了，就宣布辯論正式開始。
首先四方一方發言，很多同學舉手向我們噴了很多火，可能會把我們打敗。其中一位將領宋慢條斯理地說：人們說，能過銀錢關的'是上帝，過不了金銀關的是鬼。宋順治也附和：他沒有因為高尚的行為受到人們的贊揚而失去榮耀。李依伊沒完沒了地補充：他放棄了投籃，選擇了高尚的運動風格，這是金錢無法替代的。
當我聽到廣場的聲明時，我的心里充滿了無名的憤怒。當老師說輪到對方時，我的逆襲話立刻脫口而出，尖銳地說：成功就像一輪旭日，代表繁榮。成功的背后，寫的是艱難。一個人如果沒有競爭力，就永遠不會成功，永遠不會發揮自己的長處，永遠依賴別人。請問，這個世界上的勝敗是什么？我慷慨陳詞，繼續辯論，邊說邊做手勢。旁邊的羅宏宇也說：對敵人好就是對自己殘忍。“嗯，太好了！”我心里說。我們從東到西打擊反對派，擊敗反對派，讓他們無法自衛。
又一次，輪到了廣場，他們無情地開火了。李依伊又站起來調侃道：“運動會上不是有個口號叫友誼第一，比賽第二嗎？”她這么一說，剛剛被我們打敗的逃兵們突然清醒過來，一個個附和：對，對。
我們不愿意落后。我很有口才的說：如果在戰場上，如果關系到國家安全，友情會不會第一，比賽會不會第二？楊彥科也意味深長地反駁道：如果你落后了，你就會被打敗。
雖然我們這邊口若懸河，但我認為有很好的理由支持福勒的善良，因為沒有人能抹去人類美麗的光輝和魅力。
鈴響了，我們還沉浸在激烈的辯論中。通過這場辯論，我明白了多讀書、多看是多么重要。不信？試一試就好。
期末，我準備好了！作文700字 26
人生是一場漫漫旅途。
有時大家只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時大家慢慢地走著，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼大家時，那便是大家奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。
奔跑人生，大家體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀況，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱阻的沙土之道。大家要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外面的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。
奔跑人生，大家體驗一種暢快。
當遠處的地平線最后屈服于你我不懈的節奏時，當遙遠的彼岸最后踩在你我的腳下時，大家體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在乎彼岸的偉大抑或平凡，只須靜靜去享受，這惟一屬于我們的奔跑人生。而即便大家最后到不了我們的理想之境，不要著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。
當大家經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的`鞋帶，不要猶豫，讓大家一起奔跑，去體驗這多彩的人生！
經歷過最初似乎無止境的艱辛，大家挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外面的紛擾，大家只專注于我們的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了大家最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外面的一切早已不可以羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，大家體驗一種滿足。
期末，我準備好了！作文700字 27
她，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌——李紅。
開學初，老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午，我在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻，因為我把語文書給弄丟了。
早讀課，我坐在課桌，呆呆地望著黑板。這時，同桌的你似乎發現了什么，關切地詢問道：“怎么啦？”說吧，不說吧，丟臉，算了，她是大隊委員，應當向她匯報。我對她說：“沒什么？語文書丟了！”她猶豫了一下，把書遞給我：“書給你。”“什么……什么……給我，你可怎……怎么辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”我不好意思地說。“那就合著看。”她對我說。
上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包，然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。第二天早讀，她拿著一本舊書在讀。下課時，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書面上角向里翻，書線斷了，并且少了兩頁，上課前，我拿新書和她換，她笑著說：“沒關系，你看吧。”
中午時，我發現她在桌子上抄些什么。“奇怪，上午沒作業呀？”我好奇地說。呀！她正在抄掉了兩頁的課文！此時，傳進我耳邊的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的.是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后聚精會神地抄起來。看到這一切，我的心情忐忑不安起來……
“丁零零……”上課了，她拿那本舊書認真地聽課，一瞬間，我的喉嚨被心中激起強烈感情堵住，我被摯愛之情感動，眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨：“謝謝你！我的同桌。”
點評：小作者筆下的“同桌”確實令人敬佩，樂于幫助他人。文中構思合理，語句優美，能抓住人物語言、心里活動等細節描寫，字里行間流露出同學之間真摯之情。
期末，我準備好了！作文700字 28
今天期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時間。考試完后，我心里像挑著十五個水桶--七上八下，常想知道自己的成績。
終于，今天老師該念成績了，如坐針氈我心里怦怦直跳。“蘇幼綠：語文85，數學87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時在反思，為什么語文退步到85分數學平時都考90幾分，考卷發下來卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過起來。我在心里想：難道試題越來越難，還是……對，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細胞了。沒看到語文考卷，知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用；
但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎？
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時，我會永遠記住這次教訓——粗心能造成大錯。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；
還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；
還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說：“只要堅持不懈，就會取得成功。”
對于老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的.！深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！加油！
期末，我準備好了！作文700字 29
期末考試結束后，我的語文成績是99分，數學成績是93分，英語成績是86分，這三科成績中我的英語考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課，在生活上無微不至地關心我，照顧我，我的英語分數這么少，真不知道該怎么向媽媽匯報？
早晨在媽媽送我上學的路上，我心里七上八下的，既慚愧又傷心。平時媽媽總教導我，對待學習一定要努力，刻苦，認真，可我一有點空就想玩會兒電腦。當我的分數出來的時候，我終于體會到了媽媽平時對我說的那些話的重要性了。
媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就關心地問：“兒子，你怎么了？”“媽媽，我這次的英語沒考好。媽媽說：“因為這次考試的失敗，所以讓你找到了自身所存在的問題，是老師講課你沒認真聽講？以前我不是給你說過嗎？分數不是最重要的，重要的是你在失敗中總結經驗教訓，找出失敗的原因，這才是最重要的！”媽媽的一翻話讓我感動，我在心里默默地說：從今天開始，一定嚴格要求自己，下次考試一定考出優異的成績。
人生有很多第一次，第一次拿快遞、第一次買東西……其中第一次做早飯，讓我受益匪淺。
我第一做早飯做的是土豆餅，需要準備豆瓣醬、面粉、土豆、雞蛋、油、木鏟、刷子、刮板等等，開始做土豆餅了，首先，要用刨子把土豆的皮去掉，再把土豆切成土豆絲，放入碗中。接下來再取一個碗，放入面粉，用清水和成面糊。然后把面糊倒一小部分放入到加熱好的電餅鐺中，用刮板刮成圓形，再把土豆絲均勻的`放在面糊上面，等餅差不多好了，再餅上打一個雞蛋，撒上蔥花，就大功告成了。特別是需要注意的是，需要兩面都要煎透餅才好吃。
金黃的餅再涂上一層豆瓣醬，就可以開吃了，還沒吃，香味就撲鼻而來，迫不及待的吃了一個，外面脆脆的，中間軟軟的，口感非常好，回味無窮呀！我狼吞虎咽的就吃完了。
我和媽媽做的餅不相上下，都非常好吃，這次做早飯讓我明白了，做任何事情都要提前做好準備，才能做到有條不紊，手忙腳亂是做不好事情的。
期末，我準備好了！作文700字 30
1月17日，我們進行了期末考。
首先是數學考試，老師發下試卷后，我掃視了一遍，心想：試卷真簡單，我從開學到現在一直都是100分，這次一定也能考100分，給這一學期的數學學習畫上一個圓滿的句號。于是我漫不經心地做了起來。做完試卷，我檢查了一遍，覺得沒問題，閑著無聊，就畫起了圖畫。我一邊畫一邊想：“畫完給媽媽看，媽媽一定會喜歡。”交卷了，我毫不猶豫地把試卷交了上去。交好試卷，我把畫給班主任沈老師看，心想：沈老師一定會夸我畫得真棒！誰知，沈老師看了一下子板起了臉，生氣地說：“你居然在考試時畫畫，看你這次考幾分！”
接著，是語文考試，這回我很仔細，一點小差都沒開，因為我這學期語文考試一次都沒有考到過100分，我很想考100分。做完后，我又反復地檢查了好幾遍。交卷了，我忐忑不安地把試卷交了上去。過了一會兒，沈老師來到教室給我們校對了幾處答案。糟糕，“極冷”的“極”是“非常十分”的意思，我錯了，唉，雖然很仔細，但還是錯了。我垂頭喪氣地回到媽媽的辦公室。轉念一想，雖然我語文考不到100分，但是數學一定能考到100分，我馬上轉憂為喜。
下午，我在教室里和小伙伴一起玩，這時，李老師走過來對我說：“你數學只考了93．5分。”我想，這不可能，就算考不到100分，也不會這么差。我就繼續玩。過了一會兒，沈老師過來告訴我數學考了93．5分，全班39名。這回，我相信了，我哭著去告訴媽媽，媽媽也大吃一驚，趕緊去沈老師辦公室看試卷，結果我真的`只考了93．5分。唉，都是錯在不該錯的地方哪！傍晚，我又得知語文考了94．5分。這一次期末考，我非常傷心，也非常后悔，我恨不得再做一張，考兩個100分，不過，這是不可能的。
這真是一次悲慘的期末考啊！
期末，我準備好了！作文700字 31
暑假的時候，我到濟南去旅游，那里真的太美了！
濟南是山東省的省會，這里有三大名勝，大明湖、千佛山，還有趵突泉。由于時間匆促，我們只游覽了兩大名勝，是趵突泉公園與大明湖。
來到濟南最有名的趵突泉公園，一進大門，首先看到一塊非常奇怪的石頭，聽導游說，這一塊石頭是“龜石”。仔細看看還真有點像，兩塊石頭像兩個烏龜的小腦袋，上面還有漂亮的龜殼花紋呢，還有可愛的石頭小腳。看完了“龜石”，往左面走，真是綠樹成蔭。再往左面走，有一個泉叫馬跑泉，傳說有一位將軍，口渴了，他的馬就跑到這里，用蹄子給他刨出了一個泉，所以就叫做馬跑泉。再往前走，有兩只海豹，這就奇怪了，它是生活在海里的，怎么跑到淡水里來了。原來，這是經過人工培養馴化的，才能在這里生存。參觀完海豹，終于到了最吸引人的景點——趵突泉。
到了那里，我大吃一驚，那兒的水是自己往外冒，跟別處的不太一樣，泉水里還有一大堆黑色的魚組成/的圖案，真好看！趵突泉的泉池呈長方形，三股水“突、突、突”地向外冒。泉水清澈見底，清的能看見泉底的石頭與泥沙，無數的水泡從水底升出來，一串、二串、三串……有的像小魚吐的泡泡，有的像一串串的珍珠，還有的挨挨擠擠的，到了水面便炸開了，像節日的禮花。
參觀完趵突泉，我們又參觀了李清照祠堂，那里面都是李清照的`生平事跡，我們還參觀了漱玉泉，傳說李清照曾在泉邊梳頭打扮。意思就是李清照的牙齒像玉一樣潔白無瑕。參觀玩了李清照祠堂。我們來到了趵突泉的大門，第一站的旅行結束了。
接下來我們來到了有著美麗傳說的大明湖。由于大明湖實在太大，我們只好坐船參觀大明湖了。我們乘船去了大明湖中間的一個小島，那個島上綠樹成蔭，不冷也不熱，看來，這是大明湖唯一可乘涼的地方。參觀完小島，我們回到了大明湖的入口，第二站的旅行結束了，濟南之行也結束了。
臨走的時候，我心中暗暗說著：“濟南，我還會來的”。
期末，我準備好了！作文700字 32
第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假，這就是大家所說的日月如梭吧.回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我們心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我們的成長。在過去的半年內，通過不斷地學習，我們收獲了很多。但是時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。班集體在不斷的成長著,各個小班都在實施那仿佛在不久之前所制定的計劃，不斷地向知識之巔攀登。在紀律方面，也基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序遵守社會公德；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物等。在學習方面，更是把自己的完美姿態展現了出來，將智慧發揮到淋漓盡致。當然，皇天不負有心人，在我們和老師的共同努力，班級期末考試中取得了較為優秀的成績，這都是我們所希望看到的。
這個學期，大家都有所成長，不再漫無目的的學習，不再整天瘋瘋打打，不再為期末考試的.到來而浮躁，而是投入全面性的復習，也不會再為成績不理想而氣餒。有的同學由羞澀變得積極與同學參與討論，由輕浮變得認真，有的同學開始有了目標，有了行動。默默無聞幫助別人，開朗活潑，積極認真這些良好的品質，在班上逐漸形成……每個人都是值得學習的榜樣。期末考試后，有歡笑，也給我們帶來了憂愁。但是這不重要，因為知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，還有很多的知識需要學習。
我希望六班每一位同學都能發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績,成為一個全面發展的優秀中學生。我相信，經過一個寒假的蛻變，我們六班全體同學會將以一個嶄新的面貌，來迎接初二下期的美好學習生活。
期末，我準備好了！作文700字 33
那是個秋天，從散亂的書堆中抬起頭來，已是十分按捺不住心中的那種奇怪的感覺。于是我跟隨心靈的腳步，來到那個地方。
車輪卷起塵土，車窗外是初黃的舊葉，卻掩蓋不住眼前的似曾相識——熟悉的聲，熟悉的景，此聲此景，映入眼簾，傳入耳中。黝黑的泥土上已開始出現微黃的落葉，隨著樸實無華的泥土一起，被踩出響聲。
心里迫切地朝那個地方望去，腳步匆匆，腳下的路卻是月的痕。她啊她，終于出現了——我親愛的老宅。
手指輕輕叩響老墻，發出鋼琴般鈍厚溫柔的聲響。記得童年的我，笑聲濺濕了你的`臉。槐花瓣簌簌落下，天真的我總愛揀起，貼在你那蒼老的臉上。輕輕撫過你的臉，它已是坑坑洼洼。右邊紅木門上的蠟筆痕跡，是老宅對我的寵溺。我環顧四周，光滑的木房梁、吊起的窗根、墻角火爐留下的黑色印跡、深灰的水泥地，以及之前家具留下的淡亮的痕跡這一切的一切，都是我所熟悉的，卻又是我所陌生的；似曾相識，卻又好久不見；我心里頓時一陣暈眩，想大口出氣，卻又屏住呼吸。我這是怎么了？他們陪伴我度過了我最美好的七年。他們是觸手可及，卻又是那么遙不可及。
來到門前的方坪，曾經刺眼的綠色已不復存在，只剩下灰白的草稈硬硬地貼在地上。上面曾在這我雀躍的身影，我的歌聲，我的歡笑，可是他們現在都去哪里了呢？ 都去哪里了？
晚上回到家，我意外的沒有開燈。暗夜里，秋葉凋零了，伴隨著的，使我不斷滋生的懷念。明明去看望過了老宅，可為什么內心仍是空虛難耐。喧囂的車鳴，閃爍的霓虹燈，我們生活在鋼筋水泥的叢林。我望向窗外，昏黃的街燈，冷寂的夜空。沉重的夜風，卷起稀落的，有氣無力的初秋的蟬鳴。我的家鄉，我的老宅，據是我心底深深的懷念，可再也回不去從前。我們丟失了曾經的純真，來到城市。我們成長，我們茁壯，我們追夢。可在追夢路上，我們是否丟失了最初的念想，最初的純真，是否忘記了心底最初的懷念？
家鄉，老宅，是微黃舊葉中秋天的懷念。
期末，我準備好了！作文700字 34
準備
期末考試到！完蛋了！完蛋了！沒復習好啊！這就是考試前我們的心聲。在此之前，同學們已經提前很長時間在準備復習了，可是效果如何呢？考試見真章。我覺得考試其實就是平常的練習，而期末考試，就是一次普通的考試，這樣想就不會太緊張了。而且，如果我們平時復習得足夠到位，何愁考不好呢？
話雖如此，教室里考試前還是一片哀嚎聲，到處都是同學們在考試前作最后的掙扎，拼命向各科的大神們問問題，好像這樣就可能有用，在考試的時候多拿幾分一樣。還有的同學正在熱烈地討論著今天的語文考試的作文題可能是什么，也有的'同學正在幾人組團瘋狂背書，在最后關頭繼續努力，給自己緊張的心找點事做。總之，所有人都依然在為即將到來的考試努力著。
考試ing
考試的過程中，能看到同學們千奇百怪的姿勢想著題目，還有能從不停的轉筆中看出同學們的焦慮。不過最終，我們還是成功地熬了過來。考完試，就該開始放松了。無論如何，總算是成功完成了考試，但到底考的好不好就再另說。
發卷子
是時候開始發卷子了！同學們一個個的都迫不及待地沖上去，以迅雷不及掩耳之勢沖過去，閃電般的拿走卷子以后藏著不讓人看，自己把頭埋進去看成績。有人歡喜有人愁，歡喜的人簡直就像發了財一樣在原地又蹦又跳，同時以十分高興的態度去打聽別人的成績。而愁的人就不同了，有些人把頭埋在卷子里就一直不拿出來，有些人走到了教室的角落默默看著那些考得很好的同學狂歡，甚至還有考得尤其差的人，都默默地流下了淚
總結
回顧這個學期，我們一起度過悲傷，不論是運動會的失利，還是社會實踐的分離，或是大繩比賽的失誤，或是但，運動會中，我們一直互相鼓勵，在社會實踐中，我們一直在互相溫暖；在大繩比賽中，我們一直彼此信任。我們一直順著心系一線的道路前行！
下學期，我們再接再厲，風雨同舟，砥礪前行！
期末，我準備好了！作文700字 35
現在離期末考試不到幾個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。下面就把我自己估計每課應該考的最底分報報吧，以次來勉勵自己。 希望能達到！
我準備：
數學：75
我覺得期中考試考得太差，只考了72，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想上學期的時候，就覺得期中考得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。
英語：75
我對自己的英語從來就沒有什么信心，學得很是辛苦，期中也考了75，這學期我上英語課不能不說認真，當然我希望結果比我想的好。
語文：100
我自己覺得我學得還可以，不過不太注意細節，我希望可以考得更好，爭取當前五。
物理：50
難啊，這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不知所云，很多都不理解，定這個保守分數是很適合我現在對于這門課的學習狀況的。
政治：55
應該不算太高吧！
歷史：30
能及格就知足了
地理35
應該算合適了，不過我有信心考得更好！
生物：40
分數輕輕松松的就到手了
校名次：300名以內
班名次：10名以內
校名次，差三名，50字分析，100米跑。
班名次，差一名，300字分析，300米跑。
沒考到以上標準分數，把卷子錯題抄一遍，課本重要內容一遍，深刻反思一篇。
而且，我也明白了考好的`“秘訣”：做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環節，認真吸取教訓，不能再次栽倒在同一個地方！
針對即將來臨的這次考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。
我發力的時候還沒有到，我現在是保存實力，休養生息，到了初三，你們就瞧著吧！
期末，我準備好了！作文700字 36
從小到大，身邊都有對手。
我曾視你為敵人。每一場較量，就意味著一次“你死我活”。我贏了，你傷心；你贏了，我傷心。打了個平手，你我都傷心。
對手啊，你曾讓我難堪、尷尬！？記得那是一次體育跑步比賽。你我都站在了同一起跑線上。我們彼此瞪著對方，眼神里冒出火花。“砰——”一聲，發令了。我還沒反應過來，你卻如同支離弦的箭射了出去。我猛地一驚，連忙拔腿就跑。我使出了我全身的力氣，盡了我最大的努力，可始終就追不上你。我知道，你不好對付。在你們班的聲聲加油之中，你越跑越快。在我們班的加油聲中，我卻跑不動了。因為前半程把體力消耗完了。我眼看著你沖過終點，心生妒意。只見同學們為你歡呼！但我沖過終點時，得到了是斥責聲和鄙夷的眼光。這是一件多么丟人的事情！我難堪地低下頭，聽著歡呼聲與斥責聲，默默的難過，并發誓：我一定能贏你！
對手啊，你也讓我風光、驕傲過！
記得那次比賽過后，我便發奮圖強。既然跑不過你，學習上還贏不了你嗎？于是，我便努力學習，以書為伴。終于，有一場較量——期末考試到了。真巧，你我又在同一考場！考試之時，我盯著你的'背影，又暗下決心：贏！功夫不負有心人，你，我最強勁的對手，總分落后于我30多分！我，成了尖子生，取代了你；而你，成了中等學生，取代了我。
就這樣，我們在互相的較量之中成長。輸的一方，總會想方設法去贏；贏的一方，總會繼續努力再贏。
在不斷的較量中，你我突然發現：自己長大了許多。跑步，逐漸快了；學習，逐漸拔尖了；而敵意，也因為年齡的增長，逐漸化為友誼了。
說了這么多，都歸為一句：謝謝你，對手，因為有了你的存在，才讓我有了無限的動力！？加油吧，對手！讓我們繼續在失敗與成功面前更上一層樓！
期末，我準備好了！作文700字 37
一到期末，我的心都會被提起來，家長們都瞪大眼睛，看著自己的孩子能考多少分，排在第幾名。這不，早晨剛六點多鐘，我急匆匆地來到教室，掏起語文書復習課文上的知識點，今天就要考試了，關鍵時刻可不能掉鏈子啊！
大家都在爭分奪秒地復習著，以至于老師來了，同學們都沒覺察到。老師走上講臺，拍手讓大家安靜，再次囑咐我們：“同學們，今天就要期末考試了，大家一定要細心做別丟題。拿到卷子后先把學校、班級、姓名寫好，粘好條形碼，記住了嗎？”大家大聲回答記住了，老師這才讓我們收拾好東西，去電腦室，我們的教室一會就變成其他班的考場了。
下課后，我們快速吃完飯進入自己的考場，第一科考的是數學。發卷前，我觀察了一下大家的表情，有人面帶微笑，仿佛胸有成竹，有的惶恐不安，面露緊張之色，也有人毫不在意，一副無所謂的表情。
一點整，期末考試的大幕正式拉開了，同學們都正襟危坐，耐心而焦急地等待著監考老師的到來。面無表情的`監考老師來了，宣讀完考生須知，才開始發卷。安靜地考場里，只聽見刷刷的發卷聲。
我把班級姓名什么的都寫上后，快速瀏覽了一遍試題，“啊，都不難。”考前的緊張心情一下子輕松的許多，我覺得只要正常發揮，我就能完成我預設的考試目標。
“嘟嘟”的哨聲響了，這是我們沖向考題的沖鋒號，監考老師和同學們都緊張起來，監考老師瞪大眼睛，監視著我們的一舉一動，同學們都握著筆，低著頭在試卷上刷刷地猛寫，考場上靜悄悄的，監考老師來回的踱步聲，同學們寫字的沙沙聲在安靜的教室里回響著，考試順利進行中。
考到一半的時候，我們班的“磨嘰大王”張躍瀚竟然又出現了狀況：畫圖時用黑水筆畫錯了，讓老師再給他找一份卷子他要重寫，好在最后他也跟上了我們的節奏，完成了考試。
一科接一科，考完數學考英語，考完英語考語文，直到三科都考完了，我才感到渾身一陣輕松。走出教學樓，我從心底大喊一聲：“考完了，我們解放啦！”
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