翅膀初三作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的翅膀初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
翅膀初三作文1
小時候，常常幻想自己會有一雙翅膀，那時，小小的翅膀里貯藏著一個孩子天真純潔的夢，亦真亦假；現在的我，也曾遇到過那雙翅膀，那翅膀里貯藏著力量，貯藏著使我奮勇拼搏的信念。而那為我擋雨，使我堅毅的信念翅膀，來源于夢想，來源于她。
小時候的我，對音樂有著難以形容的喜愛，聽媽媽說，我常常在大街上，聽到那家家店里傳來的歌聲，便會情不自禁地舞動起來，聽著音樂，甚至會突然歡笑又突然哭泣。看見麥克風，便會咿呀呀的上去唱一段，小小的我在這個若大的世界，仿佛只要有音樂，便可以一個人自娛自樂，沉浸在另一個充滿音樂的世界。
再大一點的時候，爸爸漸漸開始抓緊我的學習，希望我可以完成他的夢想，考上名校，各種補習班、資料、試卷，習題蜂擁而至，我盡力拼搏，盡力完成，因為不想我遺憾，所以我總是要努力，奮力向上，令我欣慰的便是他看到試卷后滿意的笑容。音樂漸漸只留在了過去，想提卻又怕誤了學習，心中就像是缺了一個口，那個位置空空的，我知道，那是留給夢想，音樂的位置，不曾對爸爸說起，卻時常在心中想起，只默默留在心中。
直到那一次，不知道哪來的勇氣我向父親吐出了真言，當父親滿臉自豪，自信滿滿地說出我女兒的理想是北大時，一旁的我怯懦地說道：“爸，我想考藝校！”霎時，爸爸滿臉的笑意不見了，原本舒坦的雙眉也深深緊鎖，臉上流出了無奈與失望，他告訴我，不可能，不僅因為沒有能力支持我去學習唱歌，更因為我的歌聲并沒有那么出眾，他希望我可以認清現實，沒想到，答案是放棄。
后面他說了什么，我沒有聽，淚水在眼眶中打轉，貯藏了十三年的夢想難道還沒有啟航便消失了嗎？難道真的是放棄嗎？心里，真的。
“不會的。”一聲輕柔的安慰縈繞在我的心頭，絲絲點點點燃了我即將破滅的夢想，聲聲話語都是鼓勵都飄進了我內心深處。夢想要有，如果只是空想，不去實踐，因為別人一次否定就破滅就不叫夢想了，并且，沒有人說夢想與學業不能兼得，如果這點打擊都承受不起，那你就不配擁有夢想。
現在的我，因為她的話，因為夢想，因為她給我的信念翅膀，一步一步向夢想前進，是啊！小溪因為信念的翅膀，才會沖擊巖石，愈發堅毅，小草因為信念的翅膀，才會直挺身板，愈發頑強，快馬因為信念的翅膀，才會飛躍懸崖愈戰愈勇，而此刻的我不也是因為她給我的那雙信念的翅膀，才會勇于面對挫折困難，在音樂、學業的道路上，走得愈來愈遠，我相信，這雙隱形的翅膀，一定會帶我飛往夢想的彼岸！
翅膀初三作文2
心靈的翅膀，一種存與心中的力量。由希望、理想、自信交織而生。心靈的翅膀可以飛上層層天空，凌云向日。因為它有勇氣、進取來做動力。但是心靈的翅膀容易被束縛。束縛它的則是灰心、失望、麻木和負擔。
潔白的羽毛紛紛飄落，宛如正下著一場大雪，羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧靜。我想，在每個人的心靈深處應該都有這么一雙翅膀，只是對這雙翅膀許下的愿望不同罷了，但終會帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍的天空，享受那份自由與快樂。
在記憶中曾有過這樣一個模糊的故事：一個盲童在這百花齊放，生機勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭，走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。忽然間，她在一株月季花前停下來，慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝———蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經歷，她的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
在春天的深處，她細細的感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來張望。這只蝴蝶在她的心靈上劃過了一條美麗的弧線，留下了一道極其優美的曲線，述說著飛翔的概念。
這個失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個生機盎然的春天。即使她看不到這個美麗的春天，但那只蝴蝶已經將那棵翅膀的種子播種在了她的心田，終有一天，她也會展開那雙只屬于她的'翅膀翱翔在自己的世界里，無憂無慮，自由自在，飛向心靈深處最渴望的、最美麗的閃光體，實現一直以來的夢想，享受成功后的喜悅與自豪。
心靈是一塊寶玉，晶瑩剔透；心靈是一面明鏡，照出每個人心里的一切；心靈是一寧靜的湖水，清澈透底，只要一點微小的事物就濺起微微漣漪，但心靈更是一雙美麗有力的翅膀，帶著當初的愿望飛向成功。躺在安靜的世界，抬頭仰望天空，猛然間，發現一根根皎潔發亮的羽毛，紛紛揚揚的飄落下來，羽毛幻化作泡沫，現出往事的畫面。不知不覺天已經暗了下來，一輪明月懸掛在夜空，一絲絲月光散落下來，落在翅膀上，在月光下，這雙翅膀可以與那寶藍的天空媲美，一層薄紗蒙上了一切，一切變得朦朧，變得模糊。
心靈的翅膀是一種神奇的力量，如果我們能做到這些，我們當然能夠遠離枷鎖，講無行的鐵鏈掙脫。心系長空，扇動心靈的翅膀，風塵吸張，夢至蒼穹，扶搖直上。
翅膀初三作文3
很小的時候，我對小東西非常感興趣。在一個炎熱夏天的午后，我獨自一人蹲在散沙地上，用小鏟一鏟一鏟地把沙子鏟起來，再倒掉，一次次無聊的重復著。
樹上的知了發出沉悶的叫聲，仿佛也在抱怨這該死的天氣。它們的叫嚷上我煩躁不安。我一下子蹦起來，拍拍身上的泥沙，在沙地上兜起圈來。正當我不耐煩時，突然一個小東西落在了沙地上。多么有趣的小東西呀！我的眼睛一下子亮起來。我小心翼翼地半蹲在它的附近，也不顧沙土弄臟了我的牛仔褲。我一動也不敢動，生怕驚動了它。這時我清楚地看到了它的樣子：它有一身金黃色的工作服，腰很細，美麗的衣服上掛著烏黑的綬帶。
我的腦海里浮現出三個字；舍腰蜂。法布爾說舍腰蜂喜歡在沙地上挖洞。看來是這只舍腰蜂也準備在沙地上安家了。我興致勃勃地看著它工作，它在沙地上快樂的忙碌著，為自己找到一個溫暖舒適的家而感到高興。我忘記了灼熱的天氣，看它的挖掘工程。在它挖到幾厘米深，整個身體進入洞中后，我的腦海里突然閃過一個惡毒的想法：把這位快樂的工人掩埋掉。兒童的無知與好奇從我心中涌現出來，我鏟起一些沙子倒進洞里，仔細的填好，再倒再填，不一會兒就聽見洞里傳來奇異的嗡嗡聲。我心滿意足地踩實沙土，然后跑回了家。
等我吃完飯后，我現在想來，那時我是洋溢著邪惡的微笑回到舍腰蜂的工地上的。我想象這回挖到的一定是它的尸體！可是眼前的景象讓我震驚：洞口已經重新疏通了，里面不斷有沙子被拋出來，還夾雜著一些翅膀的碎屑。小小的蜜蜂兒逃出來了，它發出劫后余生的嗡嗡聲，梳理著因破碎而疼痛得顫抖的翅膀，歪歪扭扭地飛走了。我一下子坐在了地上，望著夾雜著翅膀碎屑的泥土，小小的我，“哇”地一聲大哭起來。
這件事讓我至今難以忘懷，那只小小的蜂帶給我前所未有的震撼。我想，舍腰蜂一定是在發現家門被堵后，又害怕又吃驚，但對陽光與藍天的向往沖破了它的恐懼，它勇敢的用盡所有的力量與方法終于逃了出來。雖然這只是它逃生的本能，但現在想起來，它頑強的意志帶給我的影響和感動比看見沖浪運動員搏擊海浪的還要大。他在我兒時無知而幼稚的心底留下了永不磨滅的烙印，它是我懂得了頑強拼搏帶來的一切。
或許它現在已被秋風吹干，它的子孫也不只換了幾代，但從那以后，我再也沒有傷害過小動物，它一定很高興我這樣做。無論如何，我都對這個擁有破碎翅膀的舍腰蜂心存感激。如果它能聽懂人類的語言，我一定會對它說：“謝謝你，失去了翅膀的蜂！”。
翅膀初三作文4
僅有的一點夕陽的余輝，它盡力照射向那盧浮宮的雕塑“薩莫特拉斯的勝利女神”，光芒希望有人能夠注意到這雕塑的形象。
這雕塑已經稱不上是雕塑了，它已經是殘缺不堪，也許是人們為了維護“盧浮宮”鎮宮三件寶的名譽，曾經提出“殘缺也美麗”的口號。是啊，殘缺是美麗的，那殘缺的，是自然修改而成的美麗，譬如說那月亮的陰晴圓缺。可是，雕塑可是“勝利女神”吶！那樣的殘損不堪，它還是個勝利者嗎？它能夠把勝利的曙光奉獻給他人嗎？??恐怕連自己也沒有吧！
究竟這雕塑是怎么的破裂，引起世人的瞧不起？瞧那張開著的翅膀，本來稱之為“一對”，現在可好，數量換了，成了“一只”。呵！這看起來還不是搖搖晃晃的么，根本沒有平衡感可以說。自己都要跌交了，你說，它能勝利嗎？恐怕是還沒有開始戰斗之前，便自己倒下了。這樣的“勝利女神”，不和中國人歇后語里常諷刺的“泥菩薩”一樣了嗎？自己都不一定可以勝利，還保護誰啊？??誰都不需要它保護了！
你是不是還要問，這到底是惹得禍？我告訴你，是地震造成的。你是不是還要反駁我的話，地震不是自然災害嗎？自然不是能夠是殘缺變得美麗嗎？我再回答你，地震不單單只有自然地震，還有人為的地震。在4444年這樣的日子里，填海造陸早就成為勢利國家增加國土面積的簡單方法了，又有哪個國家不在曾經的基礎上，翻了翻倍了？現在到處可以稱贊自己的國家疆土遼闊呢！
不錯的，我和你談，那松動的泥土，遍布了整一個世界了，地震火山是家常便飯了，而勝利女神的雕塑，正是這樣的環境下變成了一個可以叫廢品的東西。它已經不是一個雕塑了，它不可以稱為雕塑了。
哼！奧林匹克山上的眾神們，你們又是怎么想的？難道你們就任人這樣為非作歹么？宙斯，你可是最憎恨人類的神了，為什么你也“按兵不動”呢？想當初，普羅米修斯偷了火種給人類，你是怎么樣的憤怒，可是現在，你怎么了，人類弄出來的東西，不都是需要借助火的嗎？難道你沒有滅火的本領治本？罷，罷，罷了。維納斯，那么你呢？你可是愛之神，你又有什么方法洗凈那人類的心靈呢？
你也沒有方法，是吧？也是。全身都充斥了“變相勝利”的心理，他們連勝利女神的幫助也不需要?這殘斷的翅膀便是一個很好的證據。
我也表現出一種愛莫能助的神情，殘損的雕塑，我只能用我殘損的手掌，靜靜地撫摩你了……斷臂了的翅膀，失去了的平衡，喪失了的力量，靜靜地安眠吧……
翅膀初三作文5
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次……”熟悉的旋律在耳畔回蕩，抬起頭來，映入眼簾的，是一顆帶著翅膀的愛心，上面熟悉的字跡，勾起我心底美好的回憶……
一顆心
“這段時間你怎么了？成績下滑得這么厲害？”老師嚴肅地坐在椅子上，眉頭微皺，有些不解地問我。
“我……我也不知道。”看著老師失望的神色，本就內心忐忑的我更是鼻子一酸，眼淚就涌上了眼眶。
“你先別哭，把卷子拿出來，我給你看看。”聽了老師的話我慌忙不迭地拿出了試卷。老師一邊看一邊向我詢問著知識點。我驚訝地發現，原來，有那么多的知識點我都是模棱兩可的。難怪這幾次都考得這么差。
“今天太晚了，你明天來找我。”老師輕輕拍了拍我的肩膀，從包里拿出一顆愛心，心上還帶著兩個大翅膀。“這個送給你，希望你能盡快走出困境，找回狀態。”看著這顆心，我點了點頭，心里暗自下了決心。
一個字
“你沒事吧？咦？這是老師給你的嗎？”走出辦公室，等在外面的好友急切地問道。
“我沒事。”我回答道，“這是老師送的，她說希望我能盡快飛出困境。”
“哇，既然老師都表態了，那我也不能落下呀！”好友一把搶過愛心，翻出一支筆，在心的正面寫下了一個大大的“唐”字。“喏，這是你男神的姓，你男神可是歷經重重困難才成功的，以后你再有困難，看到它，你就可以想到你男神，然后就可以盡快振作精神啦！”好友得意地說道。
“字真丑！”我調侃了一句，“不過謝謝啦！”說著，我接過好友遞過來的心，拿在手里，一股暖流在心中涌動。
一句詩
回到家，我向媽媽如實匯報了成績，并把今天的事告訴了媽媽。媽媽沒有責備我，而是微笑著把老師給的愛心從我手中拿去，說道：“既然如此，那我也送你一句話吧！”說著，媽媽在心的反面寫下了幾個漂亮的字——“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”“加油！媽媽相信你！”媽媽溫柔地看著我。淚水再一次涌上來，我使勁地點了點頭，說：“媽媽，我一定會努力的！”
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”美妙的歌聲把我從回憶中喚醒，看著墻上懸掛著的愛心，我知道，我不再懼怕困難。因為，我有一雙隱形的翅膀，翅膀里，藏著親人、朋友、老師的愛，它帶我飛過困境，飛過絕望，飛向成功的彼岸。
而我，又有什么可怕的呢？
翅膀初三作文6
如果我有一雙，我一定要找到你。
當孤孤單單一個人面對凈白的書桌，我想起了你，感嘆著：“我不懂。”為什么沒有遺留下你的味道；當孤孤單單一個人凝視你的相片，我哀嘆著：“我不懂。”你究竟去了哪一個我去不了的世界；當孤孤單單一個人抱著鬧鐘，我憤慨著：“我不懂。”為什么時間不可以倒流……
我想你，并不是孤孤單單時才想你。只是不想讓別人看出我的悲傷。
我知道你還存在，存在一個我現在無法到達的地方。
我知道你在天上看著我，就是夜里最亮的，望著我連眼都不眨。
我知道你也想著我，只是看不清我的臉。
所以我要找到你——無論在天堂還是地獄。
是否記得那個在你懷里撒嬌的女孩，是否記得你為她落了多少淚。還掛念著我嗎？一定是的，我確信是你在呼喚我，喊我的乳名，喑啞的聲音刺痛我的心，我不敢回應，卻想追逐你的方向，追著追著就不知聲音來自哪里，像是就在耳畔，又像在遙遠遙遠的家鄉……
我要一雙翅膀，帶我飛呀飛，飛得最高最高，能讓我看到你在哪里！
你現在是否有了一雙翅膀，在天上飛呀飛，卻怎么也飛不到我身邊。讓你遲遲地徘徊在陰陽之間，無法穿越這條生死界，擋住了你，擋住了我的視線，讓我怎么也看不到你。
我要申請一雙翅膀，很大很大，能打破那道阻止你來看我的界線。我要載著你飛呀飛，飛回家鄉，去種田，每天都能看日出觀夕陽。晚上你教我數著星星進入夢鄉，夢里有月亮彎彎，有銀河閃閃，還有你的嘮嘮叨叨，止不住地夸我真乖……
然而似乎一切的美好都是夢想出來的，想得有再美好卻還是虛擬的！我想你就是想你！想要看到你，擁抱你，在你懷里哭，要你聽到我說——我想你。那種溫暖的感覺我未曾忘記過，從小我就依賴著你的擁抱，但現在我再也得不到了！
是的，你走了你就是走了，就是那個我日夜思念的人走了。
你走了，一切都變了。即便還是一如既往地想你，但不再和以前一樣。不再是充滿期待地思念，它變得絕望——在哀嘆著、呻吟著，卻換不回一切。那張被歲月侵蝕的相片，仍然看得清你模糊的臉，慈祥而親切，讓我懷念得記憶掉了你清瘦的遺客……
我再也無法容忍——我要申請一雙翅膀，一雙能飛回過去的翅膀，載著我在時間的輪回里。把我帶回童年，帶到你身邊，讓我永遠做你的外孫女，哪怕再也回不到現在。我寧愿一直活在過去——因為有你。
上帝，你能給我一雙翅膀嗎？
翅膀初三作文7
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”遠方？誰又不想去遠方呢，只是自己的能力問題罷了。那里恍若世外桃源，更像是一個五彩斑斕的夢，令人心馳神往。夢想是要有的，萬一實現了呢？如果沒有夢想，一輩子都平淡無奇，無色無味，最怕的就是有人一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。有夢才有希望，有夢才能在天空中自由翱翔。
想要飛得更高，怎么說那也得要一對翅膀吧？翅膀就是夢想與現實的橋梁，實現夢想，就要展開翅膀，自由翱翔。古代人就有飛天的夢想。最早的把自己綁在一枚小火箭上，點火，一飛升天，盡管后來的結局不太美好。相比之下，飛機的創造者萊特兄弟就來得更加實際，他們腳踏實地地去干，一次次地發明，改造，實驗，最終他們飛了起來。讓那些曾經冷嘲熱諷，冷眼相看他們的人刮目相待，享譽世界。這不比那些幻想自己是一只小鳥，扇動雙手就想飛起來的庸人的做法強得多嗎？所以，夢想是要有的，夢想的翅膀也是要有的，但是有時候，不同的翅膀有著不同的結果。
條條道路通羅馬，只到能到達心之所往的地方，換一條道路又何妨？人們選擇走路的方式不同，可是總有一條適合自己的路。想要實現夢想，就要有一對適合自己的翅膀。
這讓我不禁想起一副漫畫來：在一個人潮擁擠的車站，上下只有樓梯和電梯。人們都擠向那狹窄的電梯，導致上面連個落腳的地方都沒有。相反，旁邊寬敞的樓梯卻只有零星幾個人走。我不禁思忖：走電梯是捷徑嗎？不，其實是多余，走樓梯雖然確實累了點，但遠離了人潮的擁擠，避免了危險的發生，安心走自己的路就好，這才是捷徑。
目標就在對岸，我們是選擇眾人而聚導致速度減慢的大船，還是選擇自己撐一籬獨行的小舟，飄飄然到達對岸？有時選擇只是一念之間的小事，即決定了整個旅程。
大樹想到遠方去，卻沒有腳腿與翅膀，但又何妨？把自己的種子傳播出去，讓子孫后代來傳承這個夢想，讓自己的果實萬里飄香到世界的每一個角落，也算振翅高飛，實現了自己的夢想。
大千世界，夢想無疆，想要到達遠方的我們，不如讓夢想的翅膀拐個彎。我相信，那夢想就在彼岸，靜靜地，等著我們。
翅膀初三作文8
夢想是屠呦呦的從復合花序黃花蒿中提取出的青蒿素，是劉若鵬研制的“寬頻帶隱身衣”……夢想是不停地突破和探索，它伴隨著我們每一個人，是人生前行的動力之源。
我的爺爺一輩子奉獻給了一個只有代號的曾經非常機密的軍工單位——721礦，這里有 “鈾都”的美稱，全國之七十五的鈾礦是從這里生產出來，這里曾肩負著為國家“原子彈、核彈、核潛艇”提供原材料的歷史使命。爺爺是五十年代的大學生，畢業于衡陽工業大學地質系，作為系里的佼佼者，爺爺可以優先選擇工作單位。為響應國家的號召，爺爺不顧鈾礦的伽瑪射線對身體的損傷，毅然、決然地選擇了到當時才剛剛開始籌建的鈾礦——721去工作。鈾礦深藏于江西樂安的山溝溝里，根本沒有路，全靠一些先鋒部隊——退武軍人一邊挖路炸山，一邊搬笨重的打井設備進去。當年蘇聯專家因為兩國關系僵化，從礦山里一夜之間全部撤走了，丟下了才建了一半的礦山，爺爺他們只有一點一點地像螞蟻啃骨頭啃蘇聯專家留下的資料，攻克了一個個技術上的難關。退休時，因為爺爺的卓越貢獻，爺爺被授予“國家貢獻獎”，終生享受國家貢獻的津貼。爺爺的夢是建國初的復興夢，正是在爺爺這一輩人的開山填海的追夢中，我們的祖國才有今天的繁榮富強。
爺爺每每談起現在的生活，就感嘆祖國的發展真快了，常常叮囑我們要好好讀書。作為祖國未來的接班人，作為新杭州人的我，現在的夢就是想考上杭州的外國語學校。
我的杭外夢源于杭州外國語學校的哥哥、姐姐們自發組織的到我們學校開設的“玩英語”，哥哥、姐姐們流利的英語，地道的口音，生動幽默的上課風格，豐富多彩的游戲活動，一下子拉近了我們的距離。聽說，杭外的哥哥姐姐們個個都是學霸，他們不光光英語很棒，奧數也是頂呱呱的。杭外到底是一所怎樣的學校?我充滿了向往。但是，對照自己的成績，我心里又開始打鼓了，我最怕的就是數學了，更別提奧數了，我不禁有些喪氣。當聽說身邊優秀的同學都說要去考杭州的初中，我又點燃了去杭外讀書的勇氣。想想爺爺為自己的夢所做出的堅持和犧牲，我也要為自己的夢堅持下去。
我的夢想很小，但如果我們每個人都為自己的夢而努力，而堅持，當我們小小的夢想一點一點發出光來，一顆兩顆三顆四顆連成線，連成片時，我們的“中國夢”“強國夢”也一定會早日實現！
翅膀初三作文9
有夢，就有動力，有夢，就要堅持，有夢，就能出彩！我們乘著夢想的翅膀，在人生的道路上，斬荊棘，破巨浪，不斷前行。去完成、追逐自己的夢想，讓自己站在巨人的肩膀上，了望大地！
太空宇航員——王亞平，在2003年楊利偉首次登上太空時，她的心中，播下了一顆夢想的種子。她為了這個夢想，不斷努力、付出，以頑強的意志力、辛勤的汗水，克服了種種困難。10年過去了，2013年時，她成功了，神舟十號與天宮一號的完美對接，還成為了太空授課的第一人。王亞平姐姐把夢想轉變為動力，使自己走向成功！夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對生活的生生不息的渴望，這種力量，會讓你風雨無阻，無畏風險，不斷前進！
失去雙腿的“最美舞者”廖智，在5.12的四川汶川大地震中，她失去了未滿足歲的女兒，還有可以跳舞的雙腿。廖智姐姐痛苦不已，是什么支撐了她成為一個成功的舞者？是夢！她用十天穿上了假肢，忍受了極大地痛苦，她慢慢地學會站起來，學習舞蹈動作。她成功了，在2013年的《中國夢之聲》的舞臺上，留下了她優美的舞姿！夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。對于夢想，我們要不拋棄，不放棄！
世界知名鋼琴家——郎朗，3歲時，看《貓和老鼠》中的湯姆貓，穿著燕尾服，瀟灑地彈奏鋼琴，他的心里，就有了夢想——長大后，要像湯姆貓一樣，穿著燕尾服彈鋼琴！在他15歲時，出國學習鋼琴，但他作為替補，演出的機會渺茫，但郎朗不甘心，他決定要做一位出色的替補。經過他不懈的努力，獲得了芝加哥交響樂團的演出機會，從而一舉成名，在艱難的的環境下，郎朗哥哥無所畏懼，最終走向成功！無論是追夢過程中收獲的美好，還是幫助別人實現夢想的喜悅，都是夢想的精彩；在追夢的道路上，每一段路程都蘊含著美麗的風景！
夢想，是新世紀的一聲怒吼，我們是21世紀的新主人，更應該懷著夢想，去創造自己美好的人生道路。我們要用辛勤的汗水澆灌出碩果累累的果實，用它來回報社會！讓我們乘著夢想的翅膀，在未來的每一天中，開辟出繁花似錦的人生道路！
夢想是一種動力；夢想是一種堅持；夢想，是人生的一種喝彩！