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初三中國夢(mèng)我的夢(mèng)征文600字
【我的中國夢(mèng)：篇1】
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，是獨(dú)一無二的。夢(mèng)想是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。同樣也是走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力！記得在去年9月1日開學(xué)的時(shí)候，中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合組織了“開學(xué)第一課”這個(gè)欄目，這次的主題就是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。
夢(mèng)想有多有少，同樣有大有小。若夢(mèng)想過大，總是想一步登天，就如“南柯一夢(mèng)”一樣，根本就是不切實(shí)際的幻想。夢(mèng)想可以為自己，可以為他人，可以為國家。我們?cè)跒樽约旱耐瑫r(shí)，也不要忽略他人和國家的利益，若是忽略了，那就可以說成自私，物質(zhì)的表現(xiàn)了。我們大家共同的夢(mèng)想都是讓國家富起來。讓國家更加繁榮昌盛！
在這次的“開學(xué)第一課"中，有一位殘疾人到場(chǎng)，他的名字是——楊孟衡。他很小的時(shí)候就被截肢了，但他憑著不懈的努力，如今不但可以自理，而且可以自學(xué)。在體育方面他是個(gè)能手。然而表面看起來堅(jiān)強(qiáng)活潑的楊孟衡背后不知流了多少汗受過多少累。楊孟衡曾參加過國家隊(duì)的選拔，后來落選了。落選的緣故讓他在失敗的影子中待了好長(zhǎng)時(shí)間，但挫折始終打不敗他。之后，他更加努力的學(xué)習(xí)，并且通過努力考上了大學(xué)。那是，他真的成功了。這是一個(gè)殘疾人，一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的殘疾人。為了夢(mèng)想他成功了！我們是不是也應(yīng)該在努力些呢？輝煌背后有痛苦，沒有追求和付出哪來的成功，只要為了夢(mèng)想不服輸，也許夢(mèng)想就在這一刻實(shí)現(xiàn)。
我也有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一個(gè)音樂媒體人，然后我要去譜寫那些不行人的心聲。雖然我不可能讓世界因我而美好。但是我盡了我的一小份力，這就可能使世界更加完美。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，為了更多人快樂，為了國家的繁榮昌盛而奮斗吧！
【我的中國夢(mèng)：篇2】
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想也都不同，有人想成為教師。軍人都可以保衛(wèi)祖國的土地；醫(yī)生可以治療病人；教師可以傳播知識(shí)的種子。所以，夢(mèng)想是有所價(jià)值的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位知識(shí)淵博的科學(xué)家，發(fā)明許許多多的東西來，造福全人類，讓所有人過上幸福圓滿的日子。
我的這個(gè)夢(mèng)想起源于一份《世界環(huán)境報(bào)告》我通過這份報(bào)告，知道了幾個(gè)事件：世界上的植被面積越來越少，就一天的工夫，成千上萬的樹木倒了下來，它們被運(yùn)進(jìn)工廠，造成了餐巾紙、木桶、課本等木制產(chǎn)品；全球空氣質(zhì)量大大地下降，都是臭氣，它們都是從工廠里排出的，那些工廠的人為了自己不顧別人；現(xiàn)可食用的淡水也越來越少，再加上水污染，人類的水都成問題了。
我當(dāng)上科學(xué)家后，要改善人類周邊的環(huán)境。我要發(fā)明快速生長(zhǎng)種子。只需將種子埋在土里，灑上水樹立刻便會(huì)長(zhǎng)出來，到時(shí)候，一片片樹林將會(huì)拔地而起。并且還要將這些種子傳到世界各地，讓樹林面積大大的增中，到時(shí)候，樹木減少問題和空氣污染問題也迎刃而解了。
我還要發(fā)明液體增倍劑。拿若干些水噴上液體增倍劑，水會(huì)大大的增倍，噴得越多，復(fù)制得越多，淡水問題也會(huì)解決。
光會(huì)想是沒有用的，我要加倍地努力，好好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為日后的科學(xué)家之夢(mèng)打下一定的基礎(chǔ)，為了我的夢(mèng)想，加油吧！
夢(mèng)想，是人們沖刺的目標(biāo)，是你努力的原動(dòng)力。我們?cè)搹男淞⒁粋�(gè)夢(mèng)想，為到實(shí)現(xiàn)的一天，而去奮斗。
【我的中國夢(mèng)：篇3】
我們?cè)谶@正在消逝的夏天中，也許還天真地想著未來究竟還有多遠(yuǎn)。因?yàn)闆]有追求的目標(biāo)二迷失在人生旅途之中的我，在抉擇理想的岔口中，內(nèi)心卻彷徨不前。但是如今，我終于邁開步伐，行向遠(yuǎn)方因?yàn)槲乙颜业轿宜撟非蟮睦硐肱c未來。
在這個(gè)貪官污吏，奸商橫行，有錢能使鬼推磨的社會(huì)中，數(shù)而無盡的人民都把“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福”這條國家提倡的條例給忘的一干二凈。從而形成現(xiàn)在社會(huì)的惡劣。而病根則是人們的貪婪，墮落，文化知識(shí)不充足。所以我的夢(mèng)想就是成為一名人民教師。我要用我的方式來改變社會(huì)，讓人們醒悟過來，重新崛起中華精神。
而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起我必須努力學(xué)習(xí)，一步一步的向夢(mèng)想進(jìn)擊。中華民族的傳統(tǒng)美德之中“好學(xué)”告訴我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我知道只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)起來，才能學(xué)到切實(shí)有用的真知識(shí)。如果我做到了這一點(diǎn)那學(xué)習(xí)成績(jī)還能差嗎？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還能困難嗎？如果我再做到“溫故而知新”那么我的成績(jī)還會(huì)像這樣逐漸退步嗎？
追逐夢(mèng)想的道路不可能一路暢通，會(huì)有無數(shù)的困難與挫折來阻礙著我前進(jìn)，狂風(fēng)暴雨又如何，不如像那狂暴的風(fēng)浪中浮起的花兒，跨越這場(chǎng)暴雨，讓內(nèi)心中的勇敢化為力量，穩(wěn)踏在這片干涸的大地上吧。我會(huì)加油把每個(gè)夢(mèng)畫圓，或許有時(shí)淚水劃過眼，但夢(mèng)想其實(shí)已不遠(yuǎn)。過去在遠(yuǎn)去，未來在靠近。
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