學會留心九年級作文（通用5篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學會留心九年級作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學會留心九年級作文1

　　學會留心，去感受每一個靈動之美的瞬間。

　　美的瞬間——落葉

　　你看，秋日的斜暉，投下一個個倩影。葉兒像一葉葉翩舟，在半空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下分飛，時而相互競逐的追奔著……在生命的最后一刻盡情的演繹著自己的美麗。當葉兒悠悠然于大地親密接觸時，顯得如此寧靜，如此的安詳，那一瞬間，演繹的是如此完美的落葉歸根啊！落葉，真美！

　　美的瞬間——流星

　　你瞧，在那無垠的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜，給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線，也給人們留下了無垠的希望與遺憾，人們說，流行其實是月亮的眼淚，當月亮寂寞難耐時，躲在一個無人的地方悄悄的落淚，當她的淚落到人間，便成了流星，帶給人們無限希望。是呀，流行之所以美麗，是他稍縱即逝吧！流星，真美！

　　美的瞬間——飄雪

　　你聽，灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結成一體時那扣人心弦的震動，豪不亞于人從心底發出的吶喊，它從空中打著旋兒，緩慢飄下，把自己純潔的倩影展現的淋漓盡致，在落下地面的那一刻他一把自己的沒有展現給了世人，他滿足了，雪花，真美！

　　落葉，流星，飄雪，大自然中多么平常的意象之一，可他們在逝去的那一刻，卻是如此的美好，這些美麗的瞬間，你留心過嗎？感受過嗎？你難道不為之動容嗎？同學們，美，存在大自然的一點一滴，只要我們留心去品味去發現，美就俯拾皆是啊！學會留心吧！學會留心，你將發現無數的美浮現于你的眼球，你的人生將充滿色彩，搖曳多姿！

　　學會留心九年級作文2

　　細心品味自然，我發現一切是如此色彩斑斕；留心感悟生活我發現世界是如此的美麗。

　　清代的小說家，曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了其實恢弘柔情萬種的《紅樓夢》；宋代的民族英雄文天祥一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹，豪情萬丈《正氣歌》；戰國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不是寫下了憂愁幽思感天動地的《離騷》。

　　這些并不是虛無飄渺的神話，只要你仔細留心這些曾經發生過的歷史，你很有一份很大的收獲。

　　學會留心，其實它并不是專門刻意的尋找，它是你，我生活的點滴，只要你去感受，萬物皆在等候著你。留心人生旅途中的千變萬化，學會留心，做一個留心之人。

　　留心山野的第一朵迎春花盛開，那會留下你采擷和追求的步。

　　留心園子的第一陣果香飄逸，那會留下你收獲和思考的腳印。

　　留心小河邊細細流淌的溪水，那會留下你歡聲和喜悅的身影。

　　自然象一條無比絢麗的多彩的彩虹。只要你學會留心，你將發現我們的世被裝扮得格外美麗。

　　留心之心伴我成長，學會留心，世界將成為多彩的斑斕境界。

　　學會留心九年級作文3

　　想采擷一波浪濤，編織你飛動的裙角；想收集一捧星光，點綴你飄逸的發梢；想挽留一抹斜陽，定格你醉人的微笑；而你只是從我身邊輕輕走過……

　　——題記

　　鏡頭一：

　　早晨我急匆匆地向學校騎去，一邊走一邊想著到學校后干什么，前兩天班會剛剛說到要時間，于是乎，我腳底下生風一陣狂蹬。

　　“不要！不要！等會！”無奈的我啊，被紅燈強迫停下來，郁悶。

　　“哎呀，誰啊這么討厭？”本來就不耐煩的我被笤帚枝掛了一下，心中百般厭惡的想道。

　　“對不起，不好意思啊！”清潔工道歉道。

　　在剩余的路途中，我腦中全是剛剛那厚厚的防塵口罩后面那真誠的眼神。

　　一陣風刮起，落葉滿天飛舞。

　　鏡頭二：

　　教室里鴉雀無聲，同學們都在埋頭寫作業，我抬起頭，扭了扭脖子，我忽然發現，同桌的“地盤”被我占去了不少，而她只是迅速把自己的胳膊抽回。窗外幾聲鳥鳴，如歌般婉轉。

　　鏡頭三：

　　晚上我回到家，看到桌上有瓶酸奶，我順手拿過來后正準備喝，忽然想起來我天天都喝酸奶，而這酸奶是從那來的呢？

　　“媽媽，咱家桌上的酸奶是從那來的？”

　　“咱家上個月就定了酸奶，你現在才發現啊？”

　　學會留心，你會發現真誠就在你身邊；

　　學會留心，你會發現友善與你相伴；

　　學會留心，你會發現關愛如影隨形。

　　經歷了上面的那些事情，我學會了留心每一個細節，去留心身邊值得珍惜的一切。

　　學會留心九年級作文4

　　春天的花蕾，難道不香嗎？不，其實它香得可以讓人微笑；夏天的繁星難道不亮嗎？不，其實它亮得可以讓人閃耀；秋天的落葉難道不美嗎？不，其實它美的可以讓人憂傷；冬天白雪難道不純嗎？不，其實它純的可以讓人清醒。所以請我們學會留心。

　　學會留心春

　　春，青翠的柳枝在隨著風飄蕩，玫瑰的芳香在搭著風游逛，空中的麻雀在太陽的陪伴下玩耍。一位初三的學子從這個季節走過，他說：“唉，初三能否愉快的度過呢？”他的眉頭微鎖。其實這個季節很芳香，只是他沒有留心到，匆匆的，他走過了春。

　　學會留心夏

　　夏，滿天的繁星在空中閃耀，船一樣的月亮在空中懸掛，潔白的云朵在空中停留。一位初三的學子從這個季節走過，說：“這個黑夜真無聊，還有晚自習在等著我。”他的眉頭微皺。其實這個夜晚很明亮，只是他沒有留心到，慢慢的，他走過了夏。

　　學會留心秋

　　秋，磅礴的大雨下著，紅色的楓葉飄著，高高的天空掛著。一位初三的學子從這個季節走過，他說：“這樣苦悶的生活什么時候才能停止啊，我快受不了了！”他的眉頭微緊。其實這個季節很清爽，只是他沒有留心到，漸漸的，他走過了秋。

　　學會留心冬

　　冬，潔白的雪飄著，微小的細雨斷斷續續的下著，青青的春蕾緩緩的長著。一位初三的學子從這個季節走過，他說：“這該死的冬天什么時候才過去啊，好冷啊！”他的眉頭緊閉，其實這個冬天很潔白，只是他沒有留心到。遲遲的，他走過了冬。

　　學會留心，你會發現其實生活很美好。

　　學會留心九年級作文5

　　單飛以后，曾經苦苦尋找家的感覺，走在上海的外灘，想從這燈紅酒綠，喧囂的.繁華中找到家的感覺。只可惜這里只留給我無限的貪婪和欲望。

　　獨自一人躺在西湖上的小舟中閉著雙眼，拼命地吸取象征“家”的陽光。只可惜這里留給我的只有幾經沉浮后的坦然。

　　輕輕地穿梭在麗江古樸又浪漫的酒吧中。屋內淡紫色的浪漫，與青石板路恰到好處地融合在了一起。只可惜這里留給我的只有幾分久違的安逸，并沒有家的感覺。

　　孤獨地站在法國的凱旋門旁，古老精巧的歐式建筑的確讓人耳目一新。但是留給我的更多的是獨在一鄉的凄涼。

　　拖著一身的疲憊，靜靜地推開了家門，走進廚房，灶臺上放著一壺水，旁邊留了字條。“水已燒開，放心喝”我想這就是我要尋找的“家“吧！這種經歷我們天天都在經歷卻從來沒有發現。

　　留心家中的溫暖，你會感到比以前更愛你的父母。

　　詩人永遠是觀察入微的。王維留心自然，他發現了“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠遠。陶潛留心自然，他發現了“采菊東南下，悠然見南山”的坦然。蘇軾留心自然，他發現了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的淡然。

　　留心自然，你會發現比自然更美麗的景色。

　　拿破輪留心生活，發現了永遠不氣餒的蜘蛛，最終重整旗鼓，東山在起。牛頓留心生活，注意到了下落的蘋果，最終奠定了他在物理學中不可動搖的位置。迪斯尼，留心生活，注意到了俏皮的老鼠，最終創造了一個價值連城的動畫帝國。

　　留心生活，你可以發現比科學更有力的真理。

　　留心身邊的一點一滴，你將會發現意想不到的風景。