【推薦】初三作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初三作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
從20xx年年初起，我就開始懷著一顆熾熱的心去等待一個新生命的降臨。我弟弟，一個比我整整小14歲的笨家伙，在我媽媽的肚子里笨得連胎位都不正，臍帶還繞頸一周。有時我興高采烈的放假回來，去摸摸媽媽的肚子希望他能表現出對我的親近，可這個笨家伙卻一點不給我面子，在肚子里安安靜靜的享受我被冷落的光景。
這個笨家伙似乎比別人大一圈，三個月時媽媽的肚子就可以看見有了孕跡。媽媽脫下高跟鞋，脫下裙子，剪了長發，不再每天早晨都要花半個小時去護臉護膚了。媽媽由一個溫柔有氣質的年輕婦女變成了一個挺著大肚子跑來跑去的孕婦。她說做孕婦是女人最丑的時候，可是媽媽，不論你如何，你都是我心中最美的人。
我弟弟這個笨家伙仗著自己還沒出生就總欺負我媽媽，害得媽媽半夜還坐在床上睡不著。他還時不時就把身子蜷成一團，把媽媽的肚子搞的一塊高一塊低，凹凸不平。有時和爸爸媽媽出去玩，放松心情，這個笨家伙就高興得不得了，在媽媽肚子里伸個小手兒蹬個小腿兒，每當這時我總是很驚喜的摸摸他，他高興了就用手碰碰我，不高興了就不理我。
這個笨家伙，白晝顛倒。別人白天工作學習，他卻靜靜的在媽媽肚子里睡覺;別人勞累了一天準備上床休息，他卻到了盡情狂舞的時刻。折騰的我媽媽怎么都睡不好。媽媽只能在床頭靠著一個大厚被子或幾個靠枕睡覺，有時這個姿勢累了，就下床到沙發上去睡。在網上看到：孕婦左側睡對胎兒有好處。于是媽媽為了我弟弟的健康壓著自己的心臟左側睡，這下可倒好，他在肚子里高興了，比以往動的更厲害。
第一次去跟媽媽檢查這個笨家伙的健康。做彩超的時候，那個醫生問我想要個弟弟還是妹妹，我回答：“妹妹。”醫生嘿嘿笑了，說那你可得失望了，是個男娃。我說沒事，能玩就行。這個笨家伙在肚子里動來動去，怎么?!不讓我玩?
媽媽不知道第幾次去做檢查的時候，我弟弟，這個笨家伙用手擋住嘴不讓做檢查的阿姨看到，阿姨試了好多方位都見不到他的嘴，只好讓媽媽過幾天再來檢查。過了幾天，我放假了，就跟媽媽一起去檢查，希望能看到弟弟的小嘴兒，可他還是不給面子，不讓我們看到。我開學了，他把手拿開了，醫生檢查，一切正常。
我沒事總喜歡給這個笨家伙起名字。好幾次，媽媽都說我起的名字一點都不好，讓我別起了，把起名這件事交給爸爸去做。可我不放心吶，怕爸爸起的不好聽。我可以坐在椅子上把一整本字典翻遍，逐個了解每個字的意思，把一頁頁的草稿紙都寫滿名字，然后挑出幾個我認為最好的拿給爸爸媽媽看，讓他們挑，可他們都不認可。我的笨弟弟呀，你的名字怎么這么難起!
如今，媽媽各種苦也都受了，我的好奇心也爆發到了極致。媽媽的孕期就要結束了，可這個笨家伙的胎位還是不正，臍帶還是繞頸一周，還是時不時就縮成一團，欺負我媽媽。
我的笨弟弟呀，我比以往更加迫切的想知道你長什么樣，我也曾無數次的追問媽媽你醒著嗎。我跟媽媽好幾次夢見你都被生出來了，可夜過，夢醒，春去，秋來，你還是安安穩穩香香甜甜的在媽媽的肚子里度過一天又一天。
笨弟弟，你快出來吧，但愿你的世界一切陽光明媚。
我愛你。
初三作文 篇2
在人生的道路上，不免會有許多困難，挫折，甚至失敗隱藏在你通往星之故鄉的曲折小徑中。但是你能不能戰勝它，取決于你的態度。正所謂“你的態度決定你的高度”，在困難于挫折面前，倘若你勇敢地去面對，去挑戰，星之故鄉就會向你招手。如果你因膽怯或其他原因而退縮，逃避，你就永遠不會欣賞到星之故鄉的美景。
當我讀完關于阿卜杜拉的報道后，我被他那頑強拼搏的精神深深感動了。報道中介紹說:沙特阿拉伯少年運動員阿卜杜拉不僅患有重度智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人。當其他選手游完全程時，只有阿卜杜拉一個人在游泳池緩慢地游著。他拒絕了專業志愿者的幫助，毅然決定自己游完全程。他也沒有絕對的把握可以游完全程，這對阿卜杜拉來說是個嚴峻的人生考驗。在面對和退縮之間，他毅然、果斷地選擇了面對，這需要多大的勇氣啊!
名人不要看他們表面上有多么光彩，其實他們都是付出了非常艱辛的努力，面對困難從不退縮。作曲家冼星海從小家境貧寒，但他沒有放棄對音樂的熱愛，用家中的筷子敲打碗碟進行練習。戲劇家梅蘭芳從小雙眼不協調，但他也沒有放棄，每天早上都看南飛的大雁“調眼”，最后終于成為了有名的戲劇家。
在成長的道路上，會遇到許多困難、挫折、甚至失敗，但只要你有堅定的信念和頑強的毅力堅持下去，無論多大的困難都是可以戰勝的。阿卜杜拉之所以能游完全程，不就是因為他那頑強拼搏的精神在耀耀發光嗎?正所謂“你的態度決定你的高度”，我也要做一個在困難中與困難那頑強斗爭的小勇士，在驚濤駭浪中揚起生命的風帆，以堅貞不屈的勇氣和執著的態度去迎接一次又一次的挑戰。
因為平靜的海面造不出精悍的水手，安定的環境造不出時代的偉人。只有經歷風雨才能見到彩虹。同理，只有付出努力才能取得成功。我會在今后的生活中挑戰自我，挑戰生命的極限!在重重困難那中找成功的捷徑，在驚濤駭浪中找新的紀元!我會沿著人生的道路繼續前進，開辟出更廣闊的人生，迎接美好、成功的未來和燦爛、輝煌的明天!
初三作文 篇3
有段時間，每個夜里走在那條喧囂繁忙的街道旁，襯著四周大樓璀璨的燈光，我總會想起那天那時那個相同的地方偶然發生的一件事。
那是在暑假里，我傍晚去外面上課，下課出來已是華燈初上。一如往常地，獨自穿梭在繁華的街上，閃爍的霓虹燈讓城市變得分外妖嬈，鋼筋鐵樓逐漸淹沒在車水馬龍中。在路上，到附近的店里買了一杯奶茶，把零錢塞入口袋，捧著奶茶繼續走著，卻突然被一人叫住。回頭一看，是個陌生人，中年年齡，穿著樸素而整潔，右手提著一個公文包。我好奇的的打量著他。“朋友，你能幫我個忙么？我下班要坐地鐵，但忘帶錢了，可不可以借我點錢？”他說話略帶口音。我有些猶豫，他要的錢不多，可是我在心里懷疑他說的話。之前早就對一些變相乞討有所耳聞，我該相信嗎？我只咬著吸管，目不轉睛地盯著他，心里卻亂的很。
見我沒什么反應，他一再強調自己不是騙子，對自己所為也感到丟臉，是真需要錢。他還說每天這個時候都下班，下次就把錢還給我。似乎是被他的真誠打動，也是急于回家，我掏出剛找的零錢給他。他緊緊握了握我的手，隨后便遠遠消失在人海之中。
而后想著想著卻越發后悔，為什么自己一定要給他錢？口中的奶茶變得無味，到了車站更加覺得自己被騙了。到家后，極度失落的我把事情告訴爸爸。原以為他會說我無知，但他卻說：“不要總想著自己被騙了，越想越難過。換個角度想，那人說的是真的，你是幫助了別人，應該感到高興才對。社會上騙子很多，但也有很多正直的人，可能受到人們思維的定式也認為他們是騙子。好好想想，社會還是美好的不是嗎？“爸爸的話令我心中一片澄明，所有疑慮都消失不見，頓時豁然。是啊，留點美好給自己，這是件好事啊！
后來，下課路上再次遇到那人，如他所說把錢還給了我，還說十分感謝我的信任。那天，我同樣買了奶茶。這一次，奶茶在我口中依然溫熱香甜。
初三作文 篇4
一個晴朗的下午，天空出奇的藍，河水出奇的清，整個大森林也是出奇的靜，這一世預示了即將發生的“肉體”與“靈魂”的擇生之戰。
一只饑餓的老虎無力地趴在臨近河邊的一片綠草地上，正愁眉苦臉地思索著到何方搜捕獵物（畢竟都已有好幾天沒吃著東西了），一只粗心大意的兔子突然顯現在離老虎只有半米之遙的矮草叢邊。老虎頓時心花怒放，在心感謝上蒼慷慨的賜予。
可憐的兔子，為這突如其來的噩運給嚇壞了，瞪圓了眼睛望著眼前這只龐然大物。當它看到老虎起身的剎那，它沒有借助地理位置的優勢逃生，而是留戀地向四周望了望，然后閉上了眼睛。
幾乎在同一時刻，一只高大而肥嫩的野鹿出現在離兔子有三米遠的河邊。老虎更是欣喜若狂，心里暗自慶幸：老天對我真是不薄，瞧這肥美的晚餐！
于是老虎把已張天的血盆大口又閉上了，瞅了瞅眼前的矮小瘦弱的兔子，便以有米沖速之快奔向了野鹿。聰明勇敢的野鹿，在一發現敵情時就明智地躲避，最終在叢草密林中消失地無影無蹤。老虎氣喘吁吁地站在河邊，望著幽深的森林深處，老虎自我安慰地嘆道：不經歷風雨，怎么見彩虹！其實此時的老虎早已筋疲力盡，只剩一口氣了。
老虎垂頭喪氣地往回走，驚奇地發現那只兔子還在原地蹲著，心里一陣嘲諷：該死的兔子，我已放你一條生路了，你自己不惜命 ，也別怪我無情！說著老虎拼盡最后一口氣沖向兔子。
兔子剛從驚慌中回過神來，結果被老虎再次嚇破了膽――一命嗚呼了。老虎為這連續兩次的失去而懊惱不已，癱倒在地。
一只烏鴉在樹梢上陰陽怪氣地喊道：“曾經有一份優越的選擇我沒有珍惜，失去的才追悔莫及，如果上天能再給我一次機會……”“嗷――”老虎的最后怒吼響徹在整個森林里。
老虎終因氣血不足，餓死在了河邊，身邊還有一只一動不動、瞪圓了眼的兔子。金色的陽光灑滿了山坡，一只高大而肥嫩的野鹿凝望著天邊，心里好像在想些什么。
是啊，生活中，我們每天都面對著許多或大或小的的選擇，它們中可能有益于自身，也可能有害于集體。這當然就需要我們仔細認真的選擇。面對誘惑與‘美味’時，我們切記不要貪婪。
初三作文 篇5
愛心是一股撞開冰閘的春水，是鐵石心腸受到震撼；愛心是一座在黑夜的燈塔，使迷航的船舶找到港灣；愛心是一把撐起雨夜地小傘是漂泊他鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架天邊的彩虹，使滿目陰霾得人見到世界的美麗。
凡塵應愛心而絢麗多彩。但卻總不乏貪婪的人，總希望收獲愛，卻從不愿去播種愛縱使是生養他們的父母。
我曾聽說過這樣一個故事；有意為空巢老人，它有三個兒子，兩個女兒。按理說在農村只要有兒子老人終年就可頤天年，但老人70歲都還在干農活。終于老人生病了，老人想借此留住兒子，卻換來一句“我們守著你有什么用？我們要掙錢。”老婦人凝視著自己的兒子，咽了一口口水，似乎是要把要說的話硬生生地止住了，聽說老婦人的病好了，眼睛卻總是通紅，猶如兔子的眼睛一樣，卻總覺得少了點生命的氣息。那臉上的皺紋也加深了，我想起那應該使那雙整日通紅的眼睛涌出的淚水沖刷的吧！那不留情的光陰在她臉上的劃痕，卻絕不會因為愛而劃在心靈上的傷痕，更深、更痛了吧！
給愛留些空間吧，錢永遠是掙不完的，它生不帶來，死不帶去，多給愛留些空間，不要讓自己的內存中總沒有愛的倩影。
可能這就是人性吧！只為自己，曾有學者研究。把自己的照片與別人的混在一起，總是最先找到自己的，但把自己的照片與老板的、父母的照片混在一起卻總是最先找到老板的照片，這應該能夠證明一些東西了吧！
給愛留些空隙吧，假如你走在街上看見一個乞丐，他向你祈求幫助，看樣子非常可憐，我想每個人在摸錢包那一刻，心中都會有所思量，“給嗎？”心中像打鼓一樣。如果是我，我會給，即使被騙了，那就讓那一點身外之物來證明90后，心中充滿愛，永遠給愛留些空間。
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心防；愛的夏日的風是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果，這一個愛的空間。
初三作文 篇6
人生中咱們會遇到許多人，他們在各個不同的時刻呈現，有的對咱們來說很重要，有的在關鍵時刻協助了咱們，我想起的這個人，十分讓我敬仰。
初一剛開學，還不了解校園的狀況，找了半響也沒找到初一的教學樓，忽然見到一位同學，剛想跑上去問他初一的教學樓怎樣走時，他忽然俯下身來把路上的廢物撿起來放進了廢物桶中，我被這一行為感動了，而且他周圍還有這么多人看著，有些人在旁邊視若無睹，有些人看到他撿廢物小聲的嘲笑著，我在他后邊拍了一下說：“同學，你知道初一教學樓怎樣走嗎？”他說：“你也是初一的嗎，我也是，咱們一同走吧。”找到了教學樓，咱們就分隔找各自的班級了，我找到了教室，而且坐了下來，過了一會，他也在這個教室呈現了，我對他說“這么巧嗎，你也在這個班。”他說“是啊，好巧，今后咱兩就坐在一同吧。”就這樣，咱們的友誼就開端了。
咱們每天都一同回家，由于咱們都坐公交車，而且咱們兩的家離的還比較近，有一天咱們兩回家時，車里上來了一位孕媽媽，司機喊話說：“有沒有給孕媽媽讓個座位的？”等了半響也沒人說句話。我心想：我回家還有這么長的路要走，站著得多累啊。過了一會，一句嘹亮又暖心的話“阿姨，您坐這吧。”是他，他家比我家還遠呢，他這一行為讓我既高興又慚愧，他讓我十分的敬仰。
他值得讓我敬仰的當地還有許多，我會好好愛惜這份友誼，而且我會以他為典范、向他學習的。
初三作文 篇7
堅持，往往就是茫茫大海中，哪屹立不倒的冰山；堅持，往往就是路邊，破石而長的參天大樹；堅持，或許就是你學步時，跌倒起來后的那一瞬間。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？
陽光溫和地照著大地，看著操場上一個個奔跑的人影，我們迎來了第一個教我們書法的老師。看著站在門口的書法老師，心中不禁有種“東邊日出，西邊雨"的感覺。看著自己書法本上龍飛鳳舞的大字，心中又多了一絲恐懼，怕自己學不好。
的確，誰不在自己的第一次體驗之中，沒有恐懼？當我剛拿起筆，寫下第一個字時，心中不禁暗叫不好，看著紙上那個歪歪扭扭的大字，心中的熱情就如被涼水撲滅了一般，正當我準備被老師一頓痛罵的時候，書法老師溫和地握住了我的手，在書法紙上教我寫字，我心中不禁流出了一股暖流。雖然那次作品寫的不是很成功，但是卻激起了我對書法的無限熱愛。每逢在家作業寫完時，我便提起手中的鋼筆，一筆一畫地慢慢寫，練個一兩張，哪怕手心的`汗再多，手再酸，也擋不住我向上的毅力。
成功，總是在日積月累之中養成的，做事也是如此。現在我的字跟以前相比，有了很大的進步。雖然不能跟老師相比，但卻已經做到了橫平豎直，在這其中，當然也少不了老師對我們的悉心教導。看著在身旁跟我一起進步的同學們，大家一起露出了會心的微笑。
是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？只有堅持不懈，你才能看到最后的成功！
初三作文 篇8
每個人心中都有一畝田，那里承載著屬于我們自己的回憶，也鐫刻著我們的足跡。
小時候來姥姥家住過幾個月，雖是這幾個月，卻仿佛是我最開心的時候。星期六，我來到姥姥家，來到這個充滿了回憶的地方，看到最疼自己的姥姥姥爺還有這個樸實的老屋，我激動不已。
我來到門前的樹下，坐在一塊大石頭上，想到從前姥姥抱著我給我講她以前的故事，不禁鼻頭一酸，可頓時又充滿了幸福的感覺。我來到小時候最愛的地方——一個小土堆。我學著小時候的樣子，把一小堆土分成好幾份又堆在一起，現在想來既幼稚又快樂，當時卻是滿足的哈哈大笑。“××，吃飯嘍！快回家吧！”聽到姥爺這熟悉的喊聲，雖然不是當年的清亮，卻依然洪亮。我也答應道：“姥爺，知道啦！”吃完飯，放了暑假的哥哥對我說：“妹，想家里的田了嗎？哥帶你去看看？”“嗯！早就想去啦！”我開心的跳了起來。
我拉著哥哥的手，像小時候那樣，雖然哥哥只比我大一歲，卻事事都為我著想。到了田邊，天空湛藍湛藍的，如藍水晶一般。幾片淡淡的云在天空中輕輕地飄著，美麗的蝴蝶飛舞在五彩的野花邊，我倆坐在小路旁，看著美麗的田地，伴著淡淡的微風，哥哥說道：“真想回到小時候！”“嗯！哥，我們還能回去嗎？”他看著望不到邊的田堅定地說：“只要我們心中有，它就永遠不會走！”看著熟悉的田地，我好像忘了繁多的作業，忘了沉重的壓力，忘了一切不開心的東西。
不知不覺，太陽已經快下山了，哥哥說：“該回家了。”我站起身來，又看看這美麗的田地，看著這片能凈化我心靈的田地，我向它揮揮手，一起和哥哥消失在美麗的夕陽里……這就是我心中的一畝田。
初三作文 篇9
橘紅的夕陽將這個世界映出頹廢的美。屋后草地上稀疏地立著幾列白楊樹。樹葉把陽光切碎如箔金般灑遍一地。上帝傾盡世間如此美好的光和影，是否有意的安排了這場回憶的邂逅。
抬頭，遇鳶；低頭，憶鳶。
如沒有記錯，從小到大我只放過一次風箏，那回的畫面里，有這片草地，有那只風箏，有我，還有父親。那日，父親像個孩子一樣迎風奔跑，粗糙的大手慌忙地牽制著銀線，孩時的我就高興的跟在父親身邊，拍手歡呼。那只蝴蝶風箏在笑中越來愈高。那樣大只的蝴蝶，就這樣載著我沉重而輕樂的童年。我愛放風箏，但其實，我不曾自己親自放過一回，可我依然享受到了應或不應有的快樂。我的童年霸道的裝滿了對放飛美好風箏的向往和對制造甜蜜童年的需求，可惜我做不到。
后來那只風箏呀不見了。斷了線。我是多么想抓住那半截銀線，寧愿讓它帶我飛向未知的藍天，我不想失去我的童年。但那會痛。手會被勒紅，會痛總有一天我從某個地方如流星墜落會更痛。那里有點冷，有點野，甚至有點殘酷。到底該不該及時放手，放開斷線的自由童年。
昨日也是這個時辰，弟弟硬拉著我放風箏。玩時，在我眼里，他一個人痛快地奔跑像瘋子，而我一個人無力地追逐像傻子。不久，他也倒跑累了，風箏也倒飛累了，一前一后的平靜下來。弟弟緩緩地在我身旁坐下，然后把纏好了的風箏遞給我。我淡笑著拒絕，用累。許久，他才說話，他告訴我說看我這幾天心情不好，又聽媽媽說我打小就喜歡放風箏。所以才拉著我在這疲憊的黃昏下。
我有點感動，這樣幼稚的弟弟會敢為了我驅趕這一切不可觸及的黑暗。然，他問我，姐姐你到底喜不喜歡放風箏？我苦笑，姐姐喜歡呀，從小就喜歡，還不肯放手呢。他又問，那為什么不去放呢？亦是孩子的輕柔話語把我逗笑了。我對他說，其實更像是自言自語，就算喜歡放，但又不會。然后我又伸出手來，我都是死了耶，又不是小孩子了，再喜歡和不舍都會在時間的軟磨硬泡中悄然離去，我都這樣大了，無所謂了。安靜了。音落的我，心中似有一朵花突兀地綻放，強大的芬芳，絲縷的疼痛……
良久，弟弟帶著風箏和厚重的沉默離開，像是如釋重負，同兒時一般躺在草地上，望天撫地。不遠的天空里，又有一只風箏高高飛起。有這樣的地，天才叫天，有這樣的天，地才叫地。在這樣的天地中追逐本應的逝去，未免太過分……
淺笑，再次抬眸，一只精致的紙鳶，也是蝴蝶。有人膽怯輕拽我的衣角，一個女孩，與弟弟的年齡相仿。這是她的紙鳶，她請我幫她拿下來。我踮起腳尖，小心翼翼地取下一只紙鳶，就像取下一個珍貴的童年。
末，我笑著還他紙鳶，對她講了一些話。似乎她聽不大懂，但依舊笑得很燦爛。
“這樣漂亮的風箏，曾載著的，是我不復返飛童年。它終究屬于藍天，那就讓它載著珍貴和吻別，飛吧。”
親愛的青春，我即將邁向那我的花季，張開雙臂的你請等一等，請你讓我好好的佇立在這路口，別鳶。
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