初三學生關于燈的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初三學生關于燈的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學生關于燈的作文1
在馬路的對面住著一位雙目失明的老人，她出院的那一天，她的兒子推著她一路歡笑地從我身旁走過，絲毫沒有一點傷心的氣息。我十分佩服他們的樂觀，不因這些事而去哭泣。
過了約一個星期后，老人的身體似乎好了許多。慢慢地她的兒子扶著她出來了，我看到了老人臉上的笑容，如同一股暖流，流入身邊的每一個人心間。那笑容，是幸福的符合，讓人倍感溫暖。此時此刻，她一定比她兒子更加幸福吧!我，一盞普通的路燈，也能夠感覺到母子倆身上那道親情的光。于是，每當他們路過，我總將最亮的光照亮著他們。
一天晚上，可能是因為她兒子加班的緣故。她只好獨自一人走了出來。她右手緊握著導盲棒，向四周探路。她穿過了馬路，向我走來。快到我這里時，突然，我聽到了一聲沉重的掉落聲，低頭一看，老人倒在了地上，不再動彈。此時，四周空無一人。我好想將她扶起，可是我是一盞路燈。月光忽隱忽現(xiàn)，灑落在她的臉上。那張蒼老的臉，顯得更加蒼白無力。五分鐘過去了，十幾分鐘過去了……仿佛過去了一個世紀。終于，有人發(fā)現(xiàn)了她。很快，她被抬上了白色的救護車，越來越遠……
接下來的幾個月，我再也沒有見到那位老人。只能見到她的兒子，而她的兒子面上沒有了喜悅、緊張，取而代之是悲傷的神情。他為什么臉上總是掛滿傷心呢?終于，我猜到了，老人病情加重，離世了。他一定很傷心，很悲痛吧!因為雖然我只是一盞路燈，也能夠感覺到他的心酸。夜晚，我的光，顯得格外暗淡。不知道是因為老人的離去，還是我的老化?但我知道，有一些人真的一去不復返了。
生老病死，是人生常態(tài)。說這句話的人，也許并不能理解——當自已的親人真正離開時，人們?yōu)楹慰偸瞧怀陕暋?/p>
初三學生關于燈的作文2
“正月十五鬧花燈，我與媽媽去觀燈，城隍廟內(nèi)外燈閃爍，孔明燈飄飛似星星。”
來到城隍廟，首先納入眼簾的是一座古色古香的廟宇，廟頂上的霓虹燈似一條水晶般的項鏈環(huán)繞在精工細琢的龍頭上，只見它一會紅，一會兒紫，五彩繽紛，色彩斑斕，美麗極了，讓古今不同年代的風格揉為一體。
走進廟門，左側(cè)，一個大紅高臺緊緊的吸引了我，只見臺上燈火通明，我們熟悉的三毛惟妙惟肖地出現(xiàn)在那里，做著各種各樣的動作。我分不清是真人還是模型。記得以前的燈會只是單單的泥塑展而已，而現(xiàn)在的燈會充滿了高科技元素，讓那些漫畫，卡通，傳說中的人物行動自如，能說能笑，能轉(zhuǎn)能打。原來只有幾種顏色的霓虹燈，現(xiàn)在卻又增加了射燈、鐳燈讓燈會更加精彩紛呈。我對這次燈會有了更多的期待。
再往里走，各式各樣的花燈讓我目不暇接，眼花繚亂。我來到“八仙過海”的展臺前，那宏偉的場面讓我感動。只見八位大仙在活龍活現(xiàn)的飛龍，鮮美的壽桃，開滿枝葉的桃樹的襯托下依次排開：一心向道的曹國舅，高大可親;才華出眾的呂洞賓，正直善良;樂于助人的鐵拐李，熱情冷靜;倒騎毛驢的張國老，幽默忠肯;還有風度翩翩的韓湘子;美麗動人的何仙姑;英俊瀟灑的藍采和;親切大方的漢鐘離。展臺上，八位大仙神態(tài)各異，大有各顯神通的氣勢。
觀燈的人潮如流，越來越多，突然緩緩升起的孔明燈，將這次燈會推上了高潮。
走出廟門，看見星空中無數(shù)盞孔明燈仿佛帶著無數(shù)個美好的心愿，隨著微風飄蕩，越飄越遠，飄向遠方。
初三學生關于燈的作文3
天拉上了黑幕，城市里燈火通明，每一盞亮著的`燈下，都有一個個生動又迷人的故事，一篇篇新的樂章......
傍晚，同學們都放學回家了，老師還在辦公室里批改作業(yè)。做值日生的我一直到六點多鐘才回家。經(jīng)過老師辦公室時，發(fā)現(xiàn)里面的燈微微的亮著，我偷偷的往里面看。老師還在我們的作業(yè)本上畫勾畫叉，看起來非常認真。明亮的燈光照在老師的頭發(fā)上，閃出白色的亮光，可見老師為了我們付出了多少汗水與精力。
晚上，我在燈下做著作業(yè)。忽然，一個黑影嗖的一下從眼前飛過，我抬頭，原來是一只夜蛾。它停在桌上，抖了抖身體，慢慢地向吊燈逼近，極大的信仰與欲望促使它鼓起勇氣。它飛向吊燈，可是方向偏了，隨后不知去向。
8點多了，我還在燈下做著作業(yè)。在一旁關心照顧我的媽媽看見我打哈切，便停下縫補，說道:''是不是困啦?''我沒有說話，只是笑了笑，又低下頭寫起了作業(yè)。我寫完時，發(fā)現(xiàn)桌子上有一杯熱牛奶，一股暖意涌上心頭，回頭看看媽媽，在燈光的照耀下，她仿佛衰老了許多。一陣寒風襲來我不經(jīng)打了個寒顫說：睡吧
在一盞盞燈下，發(fā)生過許多事，一件極為普通微小的事，卻包含著關愛與堅強。我看到了老師對學生的關愛，蛾子的堅強與勇敢，母親對我的關愛。在漫漫長的人生道路上那些發(fā)生在的下的事，令我不敢孤獨。
初三學生關于燈的作文4
在我的老家三明，有一個習俗，就是舞游燈。那個場面壯觀極了，你要是來我老家，一定會喜歡!
大年初一晚上，我懷著好奇心來到龍燈的起始點。每家每戶的人都抬著游燈去接龍，我們家也不例外。每家人拿著一塊木板，木板上放著三個金黃的燭光紙做的紙盒，里頭點燃著一個個蠟燭，用一根木棍從兩個木板中的孔穿過去，就可以抬著走了。大約等了半個小時，一家一家的游燈終于連接好了。閃閃發(fā)光的游燈大約長一公里，像一條長長的金黃色的龍，趴在每家每戶的門口，真壯觀啊!
突然，我聽到“轟轟轟”的聲音，又聽到弟弟指著天空叫道：“哇，哥哥你看!”我朝著他指點的方向看去，只見天上印著三個字“新年好”。那是我們老家的字形鞭炮，紅色的大字在黑色的天幕上綻放，然后慢慢消失了。人們也紛紛放起了煙花。天空這兒一簇，那兒一簇，真像一個百花盛開的大花園。
等著等著，游燈終于行走了。人們的所過之處，都有鞭炮的響聲。走過我們家門口時，我看到他們費力地抬著油燈，一個接一個地緩緩前進，全身都流滿了汗水。游燈的光芒照耀在他們身上，反射出一道金光。啊，那是多么明艷啊!金光閃閃的，仿佛身穿金黃色的鎧甲，閃得我睜不開眼睛。金色的龍沿著大街小巷蜿蜒游動，仿佛天上的龍來到了人間。人們快樂地喧鬧著，一枚月牙兒掛在天邊，好似在悄悄為我們祝福。
半夜，游燈結(jié)束了，每家每戶都放起了鞭炮。啊，多么美好的夜晚!我心里想，等我長大以后也要來家鄉(xiāng)舞游燈。
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