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從未止步初三作文（通用22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的從未止步初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從未止步初三作文 1
從遠古時期的類人猿到四肢發達、頭腦聰慧的人類，從原始社會的刀耕火種到如今的科技領先、設備齊全，人類在創造自己的世界里不斷努力前進，從未止步!
早在1821年的時候，英國的科學家戴維和法拉第就發明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，很不實用。當時有一個人就暗下決心：“電弧燈不實用，我一定要發明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”
他的實驗開始著手于燈絲的材料：用傳統的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，試驗了1600多種材料。一次次的試驗，一次次的失敗，很多專家都認為電燈的前途黯淡，這種研究是“毫無意義的”。面對失敗，面對所有人的.冷嘲熱諷，這個人沒有退卻。他前后一共經過了13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了發明了人類第一盞有實用價值的電燈。此后，燈開始進行尋常百姓家，標志著人類使用電燈的歷史正式開始。這個人就是“世界發明大王”托馬斯·愛迪生。
這是愛迪生的永不止步，更是人類在文明進程中的永不止步。人類社會正是靠一代代的人不斷努力奮斗而得到今天的文明成果。
愛迪生這個故事我小學的時候就已經看過，現在回過來又重溫這個故事，我感觸頗多。
小小的我從未想過自己長大以后要干什么，對自己的將來比較迷茫，學習上也總是得過且過，平時做其他事情也是拖拖拉拉，過一天是一天。自己經常感覺在學習上的興趣不高，積極性不強，經常被爸爸媽媽批評說有“拖延癥”。我也想過從未止步，可我不曉得自己不止步的理由是什么，沒有像樣的目標。而讀了愛迪生的故事，讓我明白，我可以為自己而奮斗。甚至把自己置身海底，翻涌水滴的能量，而因大海去翻涌。
我想自己不能再像以前一樣做一天和尚撞一天鐘，要重新確立學習目標。同時學習上還要有這種戰勝困難，從未止步的精神，將來才能實現自己的夢想。正如愛迪生所說的“我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經驗，尤其是戰勝困難后所得到的愉快，一個人要先經過困難，然后踏進順境，才覺得受用、舒適”。
愿我奮蹄揚鞭，從不止步!
從未止步初三作文 2
紛亂世界，不變本心，謂之堅守;無違我愿，勇于實踐，謂之追尋。無畏世道動蕩，堅守追尋，坦坦蕩蕩，萬物又能奈我何?于堅守中追尋，從未止步。
世上許多人因昏亂迷失了自我，而堅守，則是面對世界最有力的姿態。
拂去歷史的塵埃，我們仿佛看到屈原行吟于澤畔。眾醉獨醒是一種怎樣的悲哀?堅守本心是一種何等的情懷?君臣異夢，流言四起，他不愿妥協，也不會妥協，因為堅守是他內心深處鐫刻的不朽箴言。小人中傷，兩度流放，他仍心系祖國。“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”正是他倔強堅守的體現。天妒英才，屈原帶著他的`那波濤滾滾，滋潤了整個份堅守縱身一躍，與汩羅江定格成永遠的風景。而這種精神，卻化作波濤滾滾，滋潤了整個中華民族的心靈。
漫漫長路，春秋幾載，人生若波瀾，世界有曲折。堅守本心能讓人在世事紛亂的曲折輪回中找回自我;而堅守之后，我們需要的是邁開腳，去追尋更好的自己。
時代的洪流中，無數人掌陀前行，也有無數人被淹沒忘卻。你可以做一株渺小的葦草，但要做一株有思想的葦草。“衣沾不足惜，但與愿無違。”陶淵明厭倦了官場的勾心角斗，毅然踏上了出世之路。和屈原一樣，他明白自己要的是什么，因而可以在紛亂中堅守本心，追尋理想，遠離塵俗，去耕耘心靈的一方土地。
而堅守和追尋本就相輔相成。堅守了本心，放能從心出發，去追尋自己真正渴望的東西。當堅守和追尋真正融合在一起，就會如東坡一般，了卻功名利祿，拋棄爾虞我詐，恬然與山水為伴，輕吟“一蓑煙雨任平生”。
放眼當下，有人在“隨大流”中迷失了自己，漸漸磨平了就業進取的鋒芒，安于社會底層;有人忘記了初心，家國的情懷退化為物欲的滿足，甚至不惜鋌而走險。我想，每個人都需要一份堅守的勇氣，一份追尋的信仰，再加一點“煙雨仍平生”的達觀，活成最美的樣子。也正因若此，中國才可以在波譎云詭的時代洪流中挺立潮頭，笑傲群雄。
于堅守中追尋，從未止步;守護一顆真心，歸去，也無風雨也無晴。
從未止步初三作文 3
人因為夢想而精彩，在追尋夢想的道路上，我從未止步！
小時候，還在牙牙學語時，就聽大人們在耳邊絮叨常說：“孩子，你的夢想是什么啊？”“呃，夢想是什么？可以玩嗎？”“傻孩子，夢想怎么能用來玩呢。”爸爸哈哈大笑。我也因此埋下了疑惑。
到了上小學的年紀，在語文課上，老師又提起了夢想二字，到那時我才知道原來夢想是人生所追求的目標。“你的夢想是什么啊？”“呃，我的`夢想是首先考上一所理想大學，為祖國的建設而努力奮斗！”當我知道夢想后，我的人生目標更加堅定，我決定懷揣著這個夢想，奮斗拼搏。
從小學我的人生目標就已經在心中慢慢的萌發生長。走進初中的大門，老師又再一次問出了夢想，我再一次說出了我的夢想。可是我發現我離這個夢想忽遠忽近，因為我初中的成績沒有那么理想，成績下滑，種種因素使我在人生的道路上迷茫了。
“爸爸，為什么我在追書夢想的同時，感到了迷茫呢？”我問爸爸。“追求夢想的道路上，可不是這么一帆風順的，人因夢想而精彩，會經歷風雨，不要停下你追求夢想的腳步，夢想就在前方的。”原來如此，通過我和爸爸的談話，是我頓時知道了應該如何去追尋夢想，也知道了夢想對我多么重要。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”路還很長，我還年輕，走的道路很廣，夢想給我們追求的動力，有了夢想，你就有了飛翔的翅膀。
我相信你們我正在為夢想而努力拼搏，也曾像我這樣在追求夢想時，停下過腳步，夢想給我們追求的動力，有了夢想，你就有了飛翔的翅膀，我相信在夢想的道路上永不止步！
從未止步初三作文 4
心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。在此道路，我，從未止步。
——題記
印象深處總殘留著一聲細語，登上高山，不為被世界看見，而是為了看見整個世界。每個人都所追求星辰的那方彼岸，在夢想之路，便風雨兼程。
童年的記憶微薄卻深刻。那時做夢，是如此天真爛漫，傍晚的空氣濕潤著，摻雜進泥土的溫柔。夢中，看見飛向藍天，跨進碧海。與鳥兒舞蹈，同魚兒戲水，夢醒后，也是向往著，期待著。時常對天空那抹藍發愣，內心不忘自豪地喊著，自己總有一天會長出潔白的雙翅，去探索那片深邃，奧秘。現在回憶，以便感覺，將所有的活力的詞匯寄負給那時年少，都是不足為過了。夢，就此啟程，伴隨一絲懵懂，伴隨一絲年少。
或是漸漸長大，心底明白人不會長出白翅，更不會去天空翱翔。可那份向往感仍在，那正是對未來藍天下的守候。這感覺，不亞于“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的芬芳，也并非落后“明月松間照，清泉石上流”的寧靜。略顯成熟的'“種子”繼續在心靈生根、發芽，它生生的養料，便是我一天天的奔跑于成長，是我眸中期待的光芒。
時光荏苒，從指尖消逝。伴隨成長的磕磕絆絆，心靈早已存放一朵含苞待放的美麗。夢想，伴隨著記憶，追夢，改變了自己。那是吃遍垂柳清佛？還是童年久違的搖籃？是普羅旺斯薰衣草蔓延山谷？還僅是天邊黃昏是一抹孤寂晚霞？都無從知道，只明白，眼眸中的向往，雙腿向遠方的奔跑。只明白自己從未止步，如此，以便足矣。
這份而是許下的夢，稀疏，卻仍在。沒人會負了這份天真與爛漫。因追求，我便不曾止步，因向往，便想與共享人世繁華。
從未止步初三作文 5
望著祖父漸漸老去的身影，我的思緒，回到了從前。
在不久之前，我和父親一起去幫大姑搬家。剛一到那兒，就見到了好多許久未見的親戚：表姐，有小姑，有大姑，還有祖父。
父子二人剛下車，小姑姑就跑了過來，比了比身高，驚嘆的說了一聲：“哎呀你長的好高，都已經超過我了！”后來，她嘴里就總是嘀咕著我長高了，感嘆著時間的變遷。大姑和表姐也一個勁兒的說我長大了，而祖父則一言不發，默默地像一顆松樹站在那里。
祖父老了，老了很多。現在的他像一棵老松樹。雖然高大，但是臉上卻早已布滿了皺紋，頭發遠比之前要白要稀疏的多，手上經常作痛……。他經常穿著早就過了時的條紋格子衫，站在人群中顯得有些格格不入。
看到這里，我不僅一陣心疼，這還是之前的祖父嗎？
在我的印象中，祖父是一個像農民的'人。純樸，聰慧，勤勞，還有點兒小小的倔強。上小學的時候，他經常騎著自行車或走路接我回他的家。那是一段十分美好的時光，他在前，我在后，爺孫倆說說笑笑地走在路上，望著他魁梧的背影，總是會生出安全感來。但是在小學三四年級因為學習壓力開始加重和校內托管，我與祖父一起回家的日子開始變得越來越少。再到了上初中，由于初中學校離祖父家很遠，和學務的逐漸加重，我與祖父只能在節假日和寒暑假見面了。對于祖父身體的情況，于是乎也很少過問。
誰知，祖父竟變得如此之蒼老？
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，我也是為此而擔憂不已，生怕祖父提前老去。但是，泰戈爾曾說過，當你為錯過了太陽而嘆息時你也將錯過新月了，是啊！與其感嘆時間過的如此之快，還不如珍惜當下。去與自己的親人珍惜這一段美好時光！
從未止步初三作文 6
細數門庭落葉，傾聽窗外雨落的聲音，涉水而過的聲音此次響起，你那顆從未止步的心，是否依舊。
窗外，陰云密布，雨點如散了線的珠子般滾落下來。我的心緒也如那怒吼的狂風，落魄失意，幾分悲涼卻又摻雜著幾分浮躁。
天陰沉沉的，似蒙上了一層灰色的`衣紗。我低著頭，坐在門前的小院里，心情低落極了：我正在為月考發愁呢，回響起自己失敗的慘例，同學們自得的笑臉，老師與父母的失望，心中又更加平添了幾分凄涼。
“嘎吱！”母親回來了。她望向我那雙毫無神韻的眼睛，“孩子，陪我出去轉轉吧。”我望向那陰沉沉的天，可仍是無法拒絕母親那期待的眼神，只好跟在身后，默默地應了一聲。
雨停了。漫步職大校園，心中不免存有疑惑，“媽，為什么我們要到這么遠的地方來散步啊？”“你向前走，自會明白。”雖有些不耐煩，卻仍是狐疑地走了下去。
正逢一處叉路，驀地，一片粉紅映入了我的眼簾。是櫻花！遠遠看去，花繁花茂，似雪白的勝雪一層一層地盛開。微風徐徐吹起，落櫻如雨，宛如一位曼妙的少女，心情地伸展著四肢，跳起了一支無憂無慮的舞蹈，婀娜多姿，卻又讓我感覺有一種淡雅、嫵媚的姿態。整個世界，仿佛都彌漫著一股股沁人心脾的馨香，緩緩流進我的心間。
心中仿佛只剩下我與這漫天櫻雨，凈得出奇。櫻花雖然短暫，卻仍在心情綻放自己。簡單而美好的夢想，不會在歲月里改變了模樣。所以不管前方的路有多么坎坷，也不會阻擋我們從未止步的步伐，擋不住終將撐起的那份希望。
臉上的笑靨被櫻雨襯得越發明凈。夢想，依舊芬芳，藏在這漫天櫻雨之中，藏在我的心中。
“人活著就要像櫻花一樣。人生雖短，但也要活得爛漫。”
追夢的路上，我們從未止步，也永不止步……
從未止步初三作文 7
時光漫漫無期，不知不覺已經過了這么多年，想當初我還是被抱在手里的嬰兒，想當初我還是在地上盤山學步的幼童，想起我第1次跨進學堂的大門，想起我第1次捧起手中的書，時間從未止步，一個孩子漸漸的從幼兒成長起來了。
時間從未止步，我目睹了一個生命的誕生，目睹了他的長大，看著他第1次學會走路，看著他第1次拉起我的手，聽見他第1次叫我姐姐，時間真的是一個很耐人尋味的東西，時間可以讓人變得很快樂，但也會讓人變得很憂傷。
在漫漫的時間長河中會有生命誕生，也會有生命凋零。那些生命的消失，往往會伴隨著許多周圍人的眼淚與嘆息。盡管不舍，盡管遺憾，可是沒有人能夠改變時間的規律，將來有一天自己也會離開這里。
中國上下五千年時間又什么時候停下來過呢？或許會帶來歡叫，或許會帶來痛苦，但是永遠不變的是愛。因為愛生命才會來到這個世界，因為愛生命才得以成長，因為愛生命才可以放心的離開。
時間從未止步，愛從未止步，我們也從未止步。或許一個人的生命是短暫的，或許一個人一生當中值得留念的回憶并不多，或許一個人一生中見過的人，見過的'事并不多，其實不要因為一時間的不是而失去了所有的美好，有很多人在失去之后，我才發現自己所擁有的才是自己最珍惜的，常言道失去之后才珍惜，已經晚了，但是現在，我們還不算晚。
只要你懂得珍惜自己目前所擁有的，不要一味的去惋惜自己所失去的，抓緊自己手中的，那么在未來你才不會有更多的感嘆，不要因為曾經的錯誤而去懲罰當下的自己。等下我們要做的不只是為自己所過去所犯下的錯承擔自己應該得到的懲罰，還要對現在對未來做好規劃，以免自己再次失去。
從未止步初三作文 8
我不由得放慢了腳步。
房間里悄然無聲，我坐在角落里回想著今天發生在學校的事情，心中還仍疼痛無比。
“今天發數學成績了緊不緊張？”同學問我，而我卻不以為意簡單的回答了幾句，然后就坐在座位上想著等老師發下我的好成績后媽媽給我的獎品：是紅包，是飽餐一頓，還是……“叮叮叮-----”上課了！老師嚴肅的推開門，拿著一大摞試卷走進來，然后開始宣布成績：“小丁滿分，”“哇！”全班同學都在驚訝地看著他，而我仍充滿期待的等待著。可惜過了很長時間老師都沒有念我的名字，“小豬差一分及格！真是太不應該了，退步了好多！”什……什么？我不可思議地拿著試卷，看著那一個個叉號，他們就像利劍般刺向我的心，窒息般的`疼痛！這怎么可能？我試卷上“不及格”這三個字狠狠的拍打著我，讓我在“白日夢”中醒了過來。
走在回家的路上，所有的一切都是那么的令人傷心！真想路可以延長，我不想令媽媽失望，可是我還是走到了家，面對那媽媽那充滿希望的眼神，我低下了頭。回到房間，望著那份試卷，淚水從我的臉頰滑過，原本充滿自信的我現在卻變得……
我坐在墻角里不知想了多長時間，只知道太陽已落下，月亮已升起，其他的，依然如故。手腳變得有些麻木，我慢慢站起來，忽然，我看到窗戶外的那棵白楊樹，它是那么的筆直挺立！不管風吹有多冷，雨打有多疼，它總是那么筆直挺立！一年又一年他從不放棄！我像是明白了什么似的，坐在座位上重新審視這張試卷，一點一點地把錯題的分析寫到本子上……我又重新加快了前進的腳步。因為我知道不管遇到了什么艱難困難，都有窗外的那棵白楊樹陪著我一起面對！以后我會以笑面對困難，一步一步向前走，扎扎實實！
我，從未止步！
從未止步初三作文 9
母愛如潺潺流水般溫婉細膩，母愛如微風拂過柳絮般輕柔甘甜，母愛是暴風雨下毅力飛翔的海燕，母愛是星辰大海中璀璨耀眼的一束光，不傲不嬌，綿遠悠長。
光陰似箭，歲月留痕……
猶記得，班里舉辦閱讀活動，我的書卻還沒有到貨，其他同學沉浸在書香文海之中，我卻呆呆地翻著一頁頁課本。媽媽將書給我送到學校，我遠遠的看著她，發絲被風吹的凌亂。她用大衣包裹書，我趕緊跑去，接過書，上面還溫存著媽媽的溫度。風撩起書的每一頁，散發的幽幽書香里隱匿著愛的味道。
愛流淌在書間，從未止步。
猶記得，火紅的烈陽漫步高空，風的痕跡淡然無存，加油聲、吶喊聲回蕩在操場的上空，因為裁判的失職，女子4乘200米接力賽上我們的成績很不理想，坐在地上，不甘心涌出幾滴淚花。媽媽看著我，只是笑了笑，一言不發。回家后您告訴我：“人生就是有許多的不稱意，沒有絕對的公平與否，只要努力了就沒有遺憾。”我的內心仍有一團無法釋滅的.火，卻也漸漸坦然。媽媽對我的教育深遠，人生的征途遠比當下的委屈重要。
愛流淌在言語中，從未止步。
猶記得，您帶我去泰山游歷，徒步上山道路很窄，腿不禁瑟瑟發抖。當我真真正正的登上泰山頂，山下人來人往，互相擁擠，我卻有“一覽眾山小”的雄心壯志。一覽無余的風景存于腳下，心胸頓時開闊，雜念或作一根輕小的羽毛，飄飄悠悠，蕩漾著飛出我的心間。
母愛緩緩流淌，從未止步。愛無需用冠冕堂皇的華麗詞藻來修飾，她普通，平凡，寶貴。母愛簡簡單單，平平淡淡，時時刻刻，從未止步。
從未止步初三作文 10
人們都說“人生如戲，戲如人生”。但是想要把這部戲演好，還應有良好的心態，明確的目標，堅定的信念，付出真實的行動，才可以使自己成為戲中最美的主角。
2018年，新一年，新氣象，而我也到了一個新的環境，迎來了新的生活。
我認為自己是一個念舊的人，當我轉來新的學校的時候，面對我的，是陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學。開學時的我，內心總有一些不安，不安中又有一些激動。
剛開始，我并不適應這里的新環境，在第一天上課的時候，我發現我們的學習進度，還有老師的`教學方式和我們以前的不大一樣，老師講課的時候，比以前的老師講得更快了，上英語課的時候，新的英語老師上課的時候，用英語說話，以前的英語老師上課都沒有直接用英語說話，所以，有的時候，我聽不懂她在說什么，我有些擔心跟不上老師的步伐，成績會因此而下降。
第一天上學的時候，感覺還好，但是，后來，我才發現，我還沒有做好要在這里上學的準備，第一天放學以后，我開始想念我以前的學校了，想念那些熟悉的同學，那黑板前熟悉的身影，似乎還在我的眼前，那熟悉的聲音，似乎還在我的耳邊縈繞……
記得第一次數學測試的時候，錯的那些題，都是因為粗心大意，有一些后悔，當初為什么不細心一點……
用了一個學期的時間，我在這里，學了很多知識，這些，都是為了期末考試，不管在學校，還是在家里，這么多人都在為了期末考試而努力，雖然最后的期末成績比以前的成績差了點，但是在學習的道路上，從未止步。
從未止步初三作文 11
在任何方面，我都面臨著困難，我不知道接下來的路會怎么樣。但是當我回過頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時，我感到很欣慰，因為之每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長，也許會很平坦、很順利；也許會很坎坷、很蜿蜒。也許哪天，我會暫時性地停止走這條路，但那件事讓我懂得，無論路怎樣，只要是路，我就一定能走過去！
卡梅隆作為《泰坦尼克號》、《阿凡達》等有名電影的導演，他并沒有被眼前的光環所迷惑。
前不久，他來到世界上最深的海溝——馬里亞納海溝潛水，成功地挑戰了吉尼斯紀錄。
達到事業的頂峰卻還是不斷追求超越自我，這是對詹姆斯卡梅隆的最佳寫照。
聽完卡梅隆的故事，我想到了自己。
從小，我就羨慕著那些僅用寥寥幾筆就能畫出栩栩如生的圖像的人，看著看著我便有了“當畫家”的愿望。現在，初中生活很是緊張，當初立下的一些“遠大志向”也隨著時間的消磨變得淡而又淡。但是對于繪畫，我卻從未想過要放棄，我已為它的魅力而深深著迷。
記得五年級那年，老師挑選了幾個人參加美術比賽，我就在其中，當時心里真是悲喜交加，高興自己被老師認可，擔心自己會得不到獎，給老師丟臉。我就這樣懷著忐忑的心情選出了一張畫稿，開始了自己的`大作。
時間很緊張，我只能利用晚上做完作業后的一丁點時間繪畫，有時畫著畫著就忘記了時間，畫到凌晨也是常有的事，盡管很苦很累，我依舊沒有放棄。
終于，我的努力獲得了認可，我獲得了一等獎的好成績。
現在即便沒有時間上興趣班，我也會抽出一些時間在紙上寫寫畫畫。
我在繪畫這條道路上從未止步。
從未止步初三作文 12
母愛如這書上最澄澈的水，如此溫柔，而又細水長流，未曾駐足。
－－題記
世界上的情感如萬千氣象般多樣又變化莫測，有的如看日和風，輕拂不留痕跡，有的如針尖鐫刻，經久而不息。
思緒飄忽，回憶起某個雪夜，天寒地凍，空氣似乎蒙了一層霜，大雪紛紛揚揚落下，昏暗的燈光將枯枝敗葉的影子映在地面，我獨自走在結冰的地面上，心中不斷回憶起母親的那一句“我來接你”，孤獨、委屈一起涌上心頭，空氣愈發寒冷，我只能加快了腳步向家里趕去。
終于走到樓下，忽然一個人影忽忽跑了出來，還險些滑倒，我定睛一看，是母親。她也看到了我，臉上寫滿了擔憂與愧疚。她握起我的手皺了眉：“怎么那么涼？怪我接晚了。”我心中涌上一堆問題：“為什么不早一點”“為什么這么忙”，可當她牽著我的手回家時，我的一個個問題都仿佛卡在了嗓子眼，一個字也說不出。
母親一回家就為我熬起了姜湯，她將那碗姜湯放到我手里時，我的.種種質問頃刻煙消云散，不知是不是姜湯冒出的白汽所致，我眼前一片模糊，險些掉下淚來。
那瞬間，我想起了我未曾關注的種種：她在我煩躁時送我一束花，在我失意時陪我看大海……她也在電腦桌前一坐就是整晚，改文章一改就到深夜，她如此忙碌，卻依然抽出時間好好關心我，這些顯而易見的事實卻被我一次次忽略。我抬頭看向母親，伸手擁抱她，溫暖的氣息融入我的全身，這碗姜湯好像不僅讓身子暖和了起來，更讓我的心靈更加溫暖，我清晰感受到她對我的愛從未停頓，從未在某處駐足。
母愛，從未止步。
從未止步初三作文 13
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。但人類文明的進化史尚讀書從未止步過。
自堯舜禹時期就開始了結繩計數……開始了學習，像這樣的讀書的開始。
到了隋朝開始用考試來選拔人才，到了唐朝，開創武舉殿試。唐朝也是詩歌的時代，無數名人留下的絕世佳作留給我們欣賞學習。
宋詞也是一樣，都是我國在古代文學的代表，是古代文明的`象征。
明朝有諸多皇帝，有愛新·覺羅……無不博覽群書。
在我國家喻戶曉的周恩來，記得他小學的校長問過大家，為什么讀書，他說出了讓大家震撼的“為中華之崛起而讀書。”
讀書在時代的光軸上從未停止過，各個時期都有熱愛讀書之人不斷涌現出來。
讀書，豐富自我，讀書，壯大國家，讀書，讓時代進步。
到了21世紀科技時代，人們雖然不是像以前那樣更多地擁有紙質書籍，但人們同樣擁有方便的電子書籍。同樣為我國從文化的傳播注入了新的活力。讀書從古至今，從未止步。讀書從君主專制到民主共和制，起了多大作用？難道不都是讀書與見識增長出現了社會的變更？起義固然粗暴了一些，可那無異不是智慧，告訴你應該去這樣做。又有哪一場起義是沒有理智，一時沖動而做出的，這樣怎么會勝利？
而對農民起義來說，失敗大于勝利，是因為農民知識水平的局限性。所以通過人們讀書，一步一步的了解史實，增長智慧。
從古到今，無論是和平還是戰爭。是中華之崛起，讀書從未停止。
從未止步初三作文 14
很多人都曾迷茫過，彷徨過，但卻從未止住自己行進的腳步。所有人都在為自己的夢想而奮斗，而前進的道路，便叫做——從未止步
其實吧，有時候我們去回頭看看走過的路，你會發現始終是你一個人，身邊的那些人啊，來來回回的，沒有幾個真正停留在你人邊的.人。但我們依舊不會選擇放棄，我們為追尋夢想而前進的步伐。
在追逐的道路上，我們付出了許多。也會令我們更明確自己的道路。或許可能和父母的職業有關，導致我將自己的第一目標定為了北京師范大學，同時我也深知，如果我不選擇好好學習，是不可能考上的，所以從下定這個目標之后，我便不再整天“混日子”。而是改變了自己的態度，開始好好學習，畢竟自己學習成績并不優異。同時也有挺大的壓力，畢竟周圍這么多哥哥姐姐都十分優異，考上了自己理想的學校，所以自己更應該努力。
每當自己遇到困難時，便會想到這些話，因為這些話，會使我重新充滿動力。
還記得一次，考的特別差勁，那時候真的，直接墜入深谷，任何話都不起作用，閉門思過了好幾天茶飯不思。
那幾天，我姐同我談了好久。有一句話，令我記憶猶新“在每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。”
是啊，我怎能去辜負這大好時光，終于，我從這無限的落寞中走了出來。開始了新的生活。
因為昨天再好，也走不回去；明天再難，也要抬腳繼續。
從未止步初三作文 15
花和人都會遇到各種的不幸，但是生命的長河是無止境的。 ——題記
前方是未知的路途，后方是莫測的深淵；那叫做希望的曙光遮掩不住地從黑暗的縫隙中跳躍著迸射出來，突破層層迷霧，告訴我:你是追夢人。
兒時的我喜歡仰望藍天，懷著一份天真，夢想領略浩瀚神秘的自然之美；花季的我喜歡默默積聚力量，夢想等待一個機會爆發無限潛能。今年突如其來的新型冠狀病毒，我愈發地渴望成為能為祖國效力的一員，我夢想輕輕松松搞定可恨的病毒，讓全國人民無憂無慮地開啟新生活。于是，這個寒假，我不再搗漿糊地學習，拋開從不離手的閑書，拋開不忍釋手的手機；拋開難得的閑暇時光，拋開青春少年的浮躁，我一心只讀圣賢書，去圓我的中考夢，圓我的報國夢！
前途漫漫。
書桌前的少年，或讀，或寫，手中的鋼筆，是青春，是夢想；書本上的`筆記，試卷上的題目，緊縮的眉頭，專注的眼眸……似乎都在說:“值得！”
累了的時候，李白的《行路難》“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”浮上心頭，李白的恃才傲物，失意后仍不改以往的豪情，讓我為之一振。
種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；雄鷹不顧風暴的阻遏，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛，奔向原野；海燕則沖向更猛烈的暴風雨。追夢旅途中的每一步，每一個腳印，都是我尋夢的見證。
青春少年，追夢不止步！
從未止步初三作文 16
我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。小小的天，留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。任風吹干，留過的淚和汗。我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢想。我有屬于我的天。任風吹干，留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。
——題記
窗外是淺青色的黎明，殘余的夜色不忍褪去，草木在夏風的熏染下濃密茂盛。夏季過境，情意濃醇。望向她，腦海中不覺得回憶起了那件往事。
暑假期間，爸爸帶領著我們去北京游玩。晚上，街頭凌亂的霓虹燈，城市擁擠的水泥墻，它拼湊不了一個童話。看車窗外，燈紅酒綠，使我心中更期待著明天的——長城之旅。于是，擁擠的街頭點燃希望，冰冷的城市上空劃過浪漫的星跡。細數指縫間月光流瀉的歲月，我陶醉在其中，陶醉在月亮營造的美麗的意境之中。
收拾一下行李，準備出發！
堵了三個多小時的車，終于來到了長城跟腳下。望長城，長城它像一條矯健的巨龍，越群山，經絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。古今中外，凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢、宏偉規模和艱巨工程。
當爬到半山腰的時候，想要放棄，但爸爸對我說“孩子，再堅持，就要快到北十樓了，你有一個目標，就要完成它。加油，爸爸相信你在這條路上從未止步！”
我們雄踞峰頂，站在頂上，居高臨下，四周景色盡收眼底。我扶著磚垛，極目遠望。萬里長城沿著連綿不斷的'燕山山脈，向遠處延伸，消失在霧藹籠罩的群山間。群山蒼翠，山巒起伏，景色十分壯觀。有一種感覺油然而生“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我再努把力，勝利的光芒越來越耀眼。
終于，功夫不負有心人，我走完了北邊樓區的全程。
在這條道路上——通往堅持的道路上，我，從未止步！
泰戈爾說過：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”細聞清香陣陣，緣與薄荷纏繞的絢爛。若真的如泰戈爾般的生如夏花，是否能在這個夏季，當矜持的陽光吻遍所有滴淚的綠葉，向那片清澈的淡藍展翅飛翔？
嘴角的弧度告訴了我的答案……
從未止步初三作文 17
在我們這個年齡，我們，從未止步。
我是一個騎行愛好者，平時最喜歡的事，就是塞上耳機，聽著搖滾樂，騎車快速行駛在一條灑滿陽光，邊上有小河流水的騎行棧道上。每一次的加速下坡，對我來說，是一種享受。盡管我已能十分嫻熟操控車把，但是，我還是碰到了難題。
一個雨夜，天黑漆漆的，沒有一顆星星，雨打在人身上，打在路面上，沉重。只在路邊，一盞路燈孤獨地發出暗淡的光。我下了課，決定騎車回家。
隨便租輛車，車歪歪扭扭，發出無力的呻吟，我加速騎行，只聽到風在耳邊呼嘯。已經十點，我只想快速回家，往日騎行的樂趣已不復存在。我瞇起眼，腿飛快地踏著腳蹬，手指仿佛要嵌進車把里，臉上雨水交雜著汗水被甩向后方。在通過一個路口時，原本昏暗的路燈突然閃了一下，滅了，然后是無境的黑暗。我又一次加速，突然，心頭一緊：這里應該有一條很高的'減速帶的！不及多想，只聽車慘叫一聲，來不及減速，硬生生地撞到減速帶上，然后只感覺手中的車失去控制，連人帶車騰空而起，車把亂動，最后狠狠地砸向一棵路邊的樹。隨后，一陣劇痛，我全身無力地躺在地上。雨水無情地劈下，路燈亮起，整條路上只有我和那輛躺在地上的車，車把無力地扭向一邊，任憑雨水肆意地擊打。
從醫院回來，滿身泥水，傷痕累累。我開始懼怕騎車，就算有機會蹬上久違的自行車，也十分膽小，遇到減速帶總是先停下，然后小心翼翼地把車推過去，遇到雨夜，更是不敢上車，心里的陰影更是揮之不去。
直到同學約我騎車出門。那天，我小心地踏上自己的那輛山地車。路上，我小心翼翼。雙手緊握車把，目視前方，耳畔又響起了呼呼的風聲，但這輛車不同于租來的車，車身上似乎有一股久違了的親切力量，我漸漸加速，雙眼不再游離，目視前方，雙腿漸漸緊繃。雨，又是一場雨，雨點落下，落在人身上，落在地上，車上，沉重。我加快速度。前面有減速帶，我還在加速，計數器的數字不斷變大，突破30，突破35我的雙手仿佛嵌進車把，車頭一揚，留下身后一道高高的減速帶。
我重新愛上了騎行，親切，飛揚。
在我們這個年齡，我，從未止步。
從未止步初三作文 18
在這條走向藝術的路上，伴隨著許多狂風暴雨，我從未止步，一直一直
在我學會說話后經常伴隨著電視里傳出的音樂哼著，但當時還小，不認識字只能哼，但哼著總能跟著節奏，母親看我喜歡唱歌就教我唱歌，她一句我一句，我學習的很快，母親總夸我唱的好，每次家中一來親朋好友，母親都會讓他們聽我唱歌，我就聽媽媽的話唱了一首，每次唱完我都會害羞的跑進臥室，親戚們都會說我唱的很好聽，說我長大一定要當歌手，有了親戚們的夸獎我更加的自豪了，經常跟著電視學習歌曲，也經常唱給媽媽聽。
后來，家中都用起了智能手機，我也不用每天守著電視機了，也不要這首還沒學會就沒有了，我每天放學后，先完成作業，我就會拿起媽媽的手機，每天循環的聽著一首歌曲，直到學會為止，很幸運的是，我的哥哥也很喜歡唱歌，哥哥不僅會音樂，他還會我最喜歡的樂器吉他，每到假期我都會叫著哥哥叫我學習吉他，我們還會一起學習新歌，我和哥哥還有著共同的'偶像林俊杰，林俊杰的《小酒窩》我和哥哥特別喜歡，因為我和哥哥都有著一對酒窩。
隨著長大，對音樂我是越來越喜歡了，哥哥經常因此也為我報了吉他班，我總會與哥哥比拼音樂，其實哥哥比我唱的好聽多了，但每次比拼他都會說自己輸了，其實他是為了激勵我，但是我覺得自己比不上哥哥，每次比拼過后我都會很努力的練習自己的不足，哥哥也會經常走到我的身邊對我說：你現在還小，哥哥比你大十歲，你現在的能力，已經完全超過當初的我，等十年后的你，肯定要比現在的我更加厲害。”哥哥每次安慰我都會使我高興起來，我也會對哥哥笑笑，并請哥哥為我指點我的不足，哥哥也會為我指點，哥哥每次都是那么的有耐心。
哥哥是我的親人，也是我在走向音樂這條路上最親的朋友，哥哥說在這條路上會很累，會失敗，但都要做好心理準備，哪怕失敗，所以我每次失敗后都會找哥哥請教，但從未放棄過。
在這條路上，我從未停止過我的腳步，我希望我的努力到最后也會成功，哪怕失敗我也不氣餒，畢竟我努力過。
從未止步初三作文 19
“向前走，就這么走，就算會遇到什么；向前走，就這么走就會就算會錯過什么……”是最近很流行的歌曲——《從平凡之路》。而我就像這首歌所唱的一樣，在追求音樂的道路上從未止步，
這是一個平常的周日下午，如果非要說它有什么不同的話，那就是今天下午我在吉他課上，換了一首很難的曲子。通過老師的講解，我才看懂了譜子上的`寥寥數字。面對這猶如鬼畫符般的標記，為了完成音樂大師的夢想，我還是硬著頭皮彈下去。
彈著彈著，我自己都聽不下去了，但是手指上按和弦留下的血痕驅使我彈下去，因為我知道，如果現在停下來，收獲的只有疼痛。隨著“滋啦”一聲，我的中指在滑弦的時候劃破了，表面上的皮都磨沒了，只有一條長長的血痕，不停地向外流著血。我咬緊牙關，兩眉緊皺，鼻頭高聳。我強忍住沒有叫出聲來，拿出了早就準備好的紙巾與創可貼，一聲不吭地處理傷口。這期間我并沒有跟任何人說，而是處理完裝作什么都沒發生一樣，繼續練習。
直到下課，這首曲子，我已經能看懂七八分，彈會一點了，我臉上露出了歡喜的笑容，“這節課收獲真大！”這一刻，我好像忘記了手指上的傷痛，提著吉他就飛速地跑回家去。
即使在家里，我在追求音樂的道路上也從未止步。
周一早上要升國旗，所以我只能起得比平日里還早來練吉他。清晨我認為是彈吉他最好的時間，因為我不僅能聽到鳥兒歡快的叫聲，還能看見一個寧靜的城市，這些都幫助我平靜急躁的心情。不過今天，在又一次滑弦中，中指再次受傷，我開始想要放棄了。當我要放下吉他，不準備往下彈，清晨第一縷陽光照在我的房子里，我看它看得入了神：我想起了太陽，它不辭疲憊地從東方升起，西方落下，何事見它喊過一聲累？在帶給人類光明的道路上，它從未止步。我又找回了信心，重新拿起吉他，一次又一次地彈起來。
又一次周日下午，吉他課上。我把這首曲子熟練地彈了下來，并微笑地對老師說：“請再給我一首更難的曲子。”老師一臉的驚訝！
在追求音樂的道路上，我，從未止步。
從未止步初三作文 20
我回頭，看著夕陽下爺爺的背影，一如當年的挺拔。那一刻我便知道，爺爺的愛國情懷從未止步。
爺爺是當兵的，上過戰場，立過功。小的時候，別人家的爺爺都給孩子講那些童話故事，而爺爺給我講的則是抗日戰爭、抗美援朝時期的英雄事跡；別家的爺爺總給孩子唱著簡單幼稚的兒歌，我則小小年紀就跟著爺爺在院子里哼著木蘭從軍、穆桂英掛帥的曲子。有時我融入不進小孩子的群體，只能悄悄跟母親抱怨兩句。因為我知道，若是被爺爺聽到，定要生氣：“女娃子怎么了！和平年代又怎么樣！不管啥時候，這些東西都得知道！”
隨著我長大，爺爺對我實行了“軍事化管理”。早起、鋪床、身體素質訓練一個都沒少，爺爺像當年要求自己一般對我嚴格要求。我常常像個假小子一樣，風風火火地混在孩子中間。
每年的掃墓，則是必不可少的項目。爺爺總是一手牽著我，一手抱著一大束精心挑選的鮮花，回到老家，去看望當年那些一同奮戰過的烈士與戰友。墓園總是安靜而又空曠的，從前的我怕極了那樣的地方，緊緊跟在爺爺身后。可爺爺并沒有心思顧及我。我記得，走到墓園門口的時候，爺爺總要停下來，整理自己好久不穿的`軍裝，衣領總要彎下腰讓我幫忙檢查好幾遍才放心。爺爺年紀大了，但總是努力挺直腰板，一步一步走上臺階。默哀一分鐘后，爺爺稍息、立正，再向著墓碑行一個標準的軍禮，那一刻皮鞋的摩擦聲響徹安靜的墓園，也響徹我的心底。抬起頭，恍惚間，我像是看到了照片上那個年輕而又朝氣的新兵，正一步一步上前去。
爺爺的身體一年不如一年，今年年初再去的時候，爺爺只能坐在輪椅上看著遠方的臺階了。父親低下頭，詢問爺爺的意思，他想讓爺爺看看就離開。爺爺沒有回答，但我知道他不甘心。我深吸一口氣，抬頭對父親說讓我獨自一人去。他們沒有立刻答應，但也沒有阻攔。我抱起爺爺腳邊的鮮花，轉過身，挺直腰板，學著爺爺的樣子，一步一步，莊重地邁上臺階。默哀一分鐘后，我沒有辦法行標準軍禮，只是深深鞠了一躬。我想，爺爺是為我開心的。
結束時，已經是傍晚了。我轉過身去，看到了夕陽下爺爺的背影，他掙扎著，把背挺直。那一刻我便知道，爺爺的愛國情懷從未止步。而接下來的路，將由我，代替爺爺，一步一步，莊重地走下去。
從未止步初三作文 21
課堂上躁動著一種緊張的、期待的氣氛，有人在看表，有人在語速極快的討論著什么，有人一邊四處張望一邊將筆轉得令人暈頭轉向。突然，有人低低地數著：“二十、十九、十八、十七……”接著，隊伍壯大起來，聲音越來越亮：“十六、十五、十四、十三……”到了最后，甚至有了拍打桌子的鼓點：“三、二、一”緊跟著，下課鈴就響了，所有人都人間蒸發了一般迅速消失，幾乎是平移到了天臺上。
天臺上長蛇般盤踞了好幾條粗壯而潔白的長繩，被人們寶物般簇擁著，指指點點。繩子旁站著兩隊衛士般的學生，他們虎視眈眈地盯著繩子和另一頭的人們，人們象山一樣的挺拔，而他們的腳卻纏絡著，像堅實的根基。接著，他們將繩子從地上抱起來，肩并肩地靠在一起，等著號聲的響起。我們在互相鼓著勁兒，努力讓自己冷靜下來。當陣陣的加油聲弱下去的時候，便會傳來一片歡呼。在很短的時間里，我也站在了那條繩子的面前，握著它柔軟的身體，與同伴們肩并肩。還不容我有些許的思考，一股強大的壓力就把我帶動著扯到了后面，我馬上像一只野獸一樣伏下身子，用盡全身的氣力緊緊拉著那根繃緊了的繩子。那幾十秒竟如此的漫長，當我仿佛即將耗盡最后一絲力氣時，聽到了一片歡呼聲。我們互相擁抱、互相擊掌，慶祝著今天的勝利，而對于明天即將面臨的對手不屑一顧。而這就是錯誤的驕傲了，事實證明，第二天當繩子脫手而出背叛我離去時，當同學們大喊“用力啊！”的聲音在耳旁滑過的時候，當我們一個個摔倒后又不甘心地爬起來繼續拉的時候，沒有一個人可以再驕傲的起來了。
我們回到教室，教室里已沒有了昨日的興奮，留下的只是死一般的寂靜。我們都在找原因，沒有一個人心灰意冷的'去哭泣。
沒人愿意面對失敗，我們也從沒有想過要失敗。這是一種狂妄嗎？不是的！是因為我們從不會輕言放棄，這就是勇氣和拼搏的所在！這次的失敗給了我們深刻的教訓，但不會動搖我們班級必勝的信心，它只會讓我更清醒的明白，不能輕視任何一件小事。失敗阻擋不了我們一顆年輕好勝的心！我們一直在拔河，直到我們戰勝一切！
從未止步初三作文 22
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”無論路途多么遙遠，無論風雨如何阻撓，我們在追求夢想的路上從未止步。
――題記
踏進初中大門，懷揣著夢想而來，帶著奮進的目標前進，為此，在成長的道路上，無論面對什么樣的情景，我們從未停止腳步對未來的追求，只為在青春的篇章里寫下“無悔”。
我抬頭仰望著天空，看見天空是那樣蔚藍，白色的云朵仿佛在我面前飄灑著，形成了一幅極美的畫卷。我的青春，我的夢，將會在這一刻開啟。
我曾閱讀過這樣一個關于夢想從未止步的故事，這個故事是這樣的：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊！”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”
兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
以前，我或許從來沒有想過自己的夢想，總是走一步看一步，使我很迷茫，遇到了問題也總是模模糊糊的`應付過去。有的時候我在問自己：我的夢想是什么？我說大概不知道吧。是不是大家覺得這很可笑？我也是這么認為的。但自從通過閱讀這對“萊特兄弟”的故事，使我頓時間發現了一個人的夢想是這么重要。
我相信或許你現在正在為夢想而奮斗，也或許像我一樣在追夢的路途上迷茫著。但是我希望我們每一個人都不要放棄自己的夢想，不要因為路途的遙遠或是路途中所遇見的困難而停下追求自己夢想的腳步！
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