助學筑夢鑄人獲獎?wù)魑姆段?誰的青春不奮斗
青春，是那詩人案邊吟誦的陶醉;青春，是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春，包裹著青澀的外衣，懷揣著斑斕的夢想，堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在每個人心底最澎湃的角落。我們每一人都有一個屬于自己的夢想，有的清晰，有的模糊;有的渺小，有的遠大;有的比較明確，有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標尺。我相信只要我們堅持著并努力，就一定會到達夢想的彼岸。
我是一個懷揣著夢想的人，但通向夢想的路并不總是一帆風順的，它總是給你設(shè)下重重關(guān)卡，它總是讓你迷茫不知所措，但同時它也讓你更加堅定自己的夢想。記得小時候我的成績并不好，有一次老師讓成績好的同學去補課以便應(yīng)對即將到來的縣里舉行的調(diào)研考試，可是媽媽堅持也讓我去補課，記得當時她對我說：“如果別人成績比你好的還要去補課，你有什么理由不去呢!”雖然那時還不太懂為什么，但是我去了，看著別人驚訝的目光，那一刻我下定決心努力學習，不落人后，因為我沒有落人之后的理由。從此以后我的成績也開始直線上升，后來轉(zhuǎn)入了城里的中學，剛開始因為種種的不適應(yīng)，我的成績也總是不理想，但是一次偶然的機會，改變了我的思想，也改變了我的成績。
記得那時一次期中考試后成績剛出來，我當時很氣餒正打算破罐子破摔，這時班主任走到我身邊語重心長的對我說：“別氣餒，你的努力我一直看在眼里，看得出你是個有毅力的孩子，只要你樹立起你的信念，明白一切努力為了什么，慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)奇跡就在不遠處。”自那一刻起我不再在乎我曾經(jīng)特別看重的分數(shù)，而是我每一次失分原因，和改正措施，漸漸地我更加注重思考，開始追其原理，并從學習中找到了快樂。當然最后我如愿以償?shù)奶嵘顺煽儭?/p>
后來我以573的分數(shù)進入我們那的重點高中，可是人生總喜歡給你開玩笑，或許是自己給自己開玩笑吧，進入高中后我的優(yōu)越感太強，總覺得自己什么都比別人強，直到高二期末考試成績一度跌到谷底，老師很無奈的找我談話，告訴我高三時人生的轉(zhuǎn)折點，再不努力青春就這樣被揮霍了，青春一旦失去，再也找不會了。直到那一刻，我的眼淚奪眶而出，不知是為我荒唐的高中兩年，還是為我即將揮霍而去的青春。是的，我不能再麻木了，我要奮力一搏，從那一刻起我開始發(fā)奮讀書，也是在那一刻我失去了所有的優(yōu)越感，虛心向別人請教，更是在那一刻我了解到自己在這兩年中到底失去多少。也在那一刻我重拾夢想，再次奔跑在自己的人生路上。高考結(jié)束我以幾分之差與二本擦肩而過，但是我沒有后悔，因為我為青春奮斗過，盡管有點遲。雖然無憾但我不甘，因此我選擇了去淮陽復讀，在一年的復讀期間我結(jié)識了許多不服輸并懷有夢想的朋友，我們一起朝著夢想努力著，拼搏著，揮灑著青春的汗水。可是人生總是那么的具有戲劇性，由于是異地我沒有找到距離考試地方比較近的可休息之地，很不幸由于當時的酷熱，在即將考數(shù)學之時我卻中暑了，但是我還是堅持走進了考場，因為這是我邁向夢想最后的一次機會。意料之中我高考失利了。但是這次我釋然了，或許是高四的磨礪，我坦然接受了這個事實。因為我堅信只要我還堅持著夢想，我就還有希望，人生就充滿了陽光。
在多番考慮之下我選擇了西亞斯，一所中西合璧的學校，這里環(huán)境優(yōu)美，具有特色的女性未來發(fā)展學院，和讓人心生向往的軍樂團，當然這里也是外教最多的一所大學。由于經(jīng)歷過挫敗，我深知擁有夢想并為之堅持的重要性。
在學習上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標和理想，我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理，并且反復地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負有心人，我做到了，大學兩年綜合測評專業(yè)第一名，大學期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，2012年我榮獲國家助學金3000元，2013年榮獲國家勵志獎學金5000元。當國家資助金發(fā)放到我手中時，我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經(jīng)濟困難學生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強。
對于每一個受過國家助學政策扶助的同學來說，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅定心，并且永遠銘記國家的幫助。作為其中受助的一員，我會努力提升自己，擴展自己，充實自己，并希望在將來能為國家獻上自己的一份力量。
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