夢(mèng)里花落知多少-初三作文
星星依舊在蒼茫的夜空中眨著它們那大大的眼睛，好像要告訴我什么天大的秘密;月亮依舊圍繞著地球永不停息的轉(zhuǎn)著，也發(fā)著微弱的亮光。生活在這個(gè)地球上的我，認(rèn)真的傾聽他們?cè)V說著天空中的故事，時(shí)光悄悄的從我身邊走過，卻不在我身邊留下一點(diǎn)痕跡……
初中三年的時(shí)光如流水一般匆匆流過，而我們就坐在這條流過河里的小船向前邁進(jìn)。坐在這條小船上的我們?cè)?jīng)都希望早點(diǎn)到達(dá)目的地，可是當(dāng)我們真正的到達(dá)終點(diǎn)了，卻又舍不得對(duì)方，遲遲不肯離開這條已經(jīng)坐了三年的小船。畢竟我們都一起經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過彩虹，也經(jīng)歷過各種困難險(xiǎn)阻和成功的喜悅。
我們希望以后還在一個(gè)船上，向終點(diǎn)——大學(xué)繼續(xù)前進(jìn)。但是我們卻被事實(shí)無情的分開了，分在了不同的船上，有的船是破舊的，當(dāng)然，也有人下船。因?yàn)樗麄儾幌胍矝]有那個(gè)能力在和船上的人們繼續(xù)拼搏，他們想用自己的其他實(shí)力打拼出一個(gè)和我們不同的世界。
臨別時(shí)，我們都握著對(duì)方的手說：“要好好拼搏，加油，爭(zhēng)取三年后又能在同一條船上看見你，要時(shí)常聯(lián)系，珍重。”
那些我們?cè)?jīng)走過的路，都被時(shí)光悄悄卷走了，留下的，只是記憶。我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路，我想知道那些倉(cāng)皇南飛的鳥群究竟帶走了誰(shuí)的思念，我忘記了哪年哪月的哪一天，我在哪面墻上刻下了一張臉——一張微笑著，憂傷著凝望著我的臉，那些刻在船上的友情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開出地老天荒的，沒有風(fēng)的森林?時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走，我總是追趕那些黑色的潮水?dāng)嗵幍纳窖拢瑓s忘記了命輪里一季一季悄悄開放又悄悄枯萎的沒有來路的葵花。我們微笑著說：“我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)，早已被洪水無聲的卷走，我總是愛蹲下來，看地上時(shí)光的痕跡，像一行一行螞蟻，穿越我的記憶，如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該微笑還是哭泣?如果鋼鐵如記憶般腐蝕那是歡城還是廢墟?每當(dāng)我看天的時(shí)候，我卻不敢再看天。那條小巷如同沉睡的夏天，青色的門板，白色的飛鳥，盡頭開了又合的門，時(shí)光停步，我聽到齒輪喀嚓喀嚓喀嚓……
我總是在想，我的記憶是不是活在長(zhǎng)街的那頭，而我的年輪死在長(zhǎng)街的這頭，你是不是一直這樣，安靜的凝望那些日升月沉無家可歸的憂傷?時(shí)光埋沒了樹的詩(shī)意，多情的廉恥繼續(xù)生長(zhǎng)，我目送青春的末日，那沉甸甸灰蒙蒙的末日，訣別了茂盛多時(shí)的節(jié)奏，它們?cè)?jīng)曖昧，它們幾時(shí)曖昧?誰(shuí)在放肆彈奏著煩躁的喘息，抑揚(yáng)里漸忘了色彩，遲暮的年華，聲色的特寫，回歸十三歲純白的枝頭含苞。背影里殘留鐵軌倉(cāng)皇的喘息，我，你，相逢中提煉無聲無息的視線，道路延伸向平靜的生命，糾結(jié)出疲倦的痕跡，一念之隔，讓沉沒在縫隙里大鳴大放，脆弱為世界留下軌跡，反復(fù)反復(fù)著班駁的呼喚，你不問季節(jié)的困惑，是渺的綠色在點(diǎn)題。我只想閱讀反差的刻意，在夢(mèng)被格子篩為當(dāng)?shù)赖墓铝r(shí)，只有你在想，只有你可以想，天是黃玉，地為黑衣。
引：
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，
你愛談天我愛笑。
有一回并肩坐在桃樹下，
風(fēng)在樹梢鳥在叫。
不知怎么睡著了，
夢(mèng)里花落知多少。
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