寫(xiě)初三的幸福作文600字集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)初三的幸福作文600字6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇1
曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)：原地等待，幸福會(huì)來(lái)。當(dāng)自己看透一切之時(shí)，我的生命才算開(kāi)始了第一樂(lè)章，之前的都只是前奏而已。自己在日記中寫(xiě)過(guò)這么一段話(huà)：“他們說(shuō)我好快樂(lè)，我也以為自己好快樂(lè)。可后來(lái)又覺(jué)得快樂(lè)離我那么遠(yuǎn)，于是我又覺(jué)得自己不快樂(lè)。到最后我才明白，我生活在快樂(lè)中，只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)——就像魚(yú)兒在水中但它不知道什么是水。”快樂(lè)可以理解為幸福，那幸福就一定是快樂(lè)嗎？
一直以來(lái)都在尋覓，卻不知道自己在尋覓些什么，可能真正找到后才會(huì)知道吧。其實(shí)，人的一生都在滿(mǎn)足著自己的欲望，也許這便是尋覓的過(guò)程。有的人一生為了金錢(qián)，有的人一生為了權(quán)勢(shì)，有的人一生為了付出，有的人一生為了信念。每個(gè)人的一生都在尋覓著自己心中的信服，每個(gè)人對(duì)幸福的定義是不同的，也許是錢(qián)財(cái)，也許是成名，也許是給予，也許只是一種精神上的追求，這是因人而異的。所以，人們的目標(biāo)和尋覓的方式都有所不同。
但是很多人往往是無(wú)奈的。這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，人們?yōu)榱松妫袝r(shí)無(wú)法按照自己最初的意愿去發(fā)展，過(guò)著自己不喜歡的日子，極不情愿，卻又別無(wú)他法。家長(zhǎng)常常說(shuō)：這是一個(gè)人吃人的社會(huì)。這世界的復(fù)雜、、險(xiǎn)惡，可見(jiàn)一斑。由此可見(jiàn)，想要打造一番事業(yè)，想要有所作為不是一件輕松簡(jiǎn)單的事。當(dāng)人們看見(jiàn)前方的道路是如此曲折坎坷，激昂的斗志沒(méi)了，不甘心也只好望而卻步，放棄理想、放棄希望，漸漸滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，隨遇而安。于是，很多人就這樣平平淡淡過(guò)完了一輩子，就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人，有的最終敗下陣來(lái)，有的則事業(yè)有成，找到了心中的幸福。退出的、失敗的，不是怨天尤人，說(shuō)生不逢時(shí);就是認(rèn)命，徹底向命運(yùn)低頭。
然而，幸福就僅僅限于自己最初的人生目標(biāo)嗎？這世界上幾十億人，豈會(huì)人人得志？人生是難免受挫的，無(wú)論走那條路。但有時(shí)自己可能自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到受挫的原因，也許出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)此路不通時(shí)為何不嘗試去走其他路呢？比如你想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家，但你更適合搞科研，那又何必強(qiáng)求呢？換一種生活方式，也許幸福就在身邊。
我們不能原地等待，只有真正去尋、去找，才會(huì)看到幸福的終點(diǎn)。
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇2
母親啊！你是那春光嗎？——題記
光影婆娑，梨花淡淡的俏在枝頭，天光云影盡收眼底，——原來(lái)，那是幸福的色調(diào)。
冬日寒風(fēng)刺骨，南方的冬，雖沒(méi)有“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的壯觀景象，但是，路燈光影中散著的風(fēng)，枝頭的禿頂，甚至路邊卷起飄向天空的塑料袋無(wú)不警示著你，冬天是多么殘風(fēng)冷峻。
手里的暖手杯也驟然冷掉，即使是那么冷的天，此地的場(chǎng)景仍然車(chē)水馬龍。人都被擠成一個(gè)個(gè)的“小冰球”。
“明天的你一定能行！”腦海里呈現(xiàn)的是母親熱切的眼神和期待，可是我依然徘徊，這次的對(duì)手個(gè)個(gè)都是風(fēng)云人物，我能沖向巔峰嗎？是的，我居然緊張到連十幾年的努力付出都給麻痹，否定。心中的血液也冷若似鐵。
“孩子，你餓了么？來(lái)，我給你帶來(lái)了你最喜歡吃的海苔餅，保持好充沛的體力，才能用你洪亮的實(shí)力朗讀聲壓過(guò)別人！”海苔餅黑紫的外殼裹著的是各式各樣的料和白花花的飯粒，泛著油光。可是卻窺見(jiàn)母親的兩手空空，是不是肚子也空空？
我又自愧又感動(dòng)，為什么我居然把重要的午飯也給忘了！讓母親匆匆趕來(lái)，讓母親饑腸轆轆！我本哽咽著，卻還是說(shuō)出了“媽?zhuān)沭I不餓？”她果然在我意料之中的說(shuō)出了想讓我鎮(zhèn)定的話(huà)。
“不餓。你專(zhuān)心準(zhǔn)備哦！”我的心被母親一下子撲擁過(guò)來(lái)的溫暖給酥融了，看著母親，她臉上掛的是孩童的欣喜，澈如湖水的瞳孔張揚(yáng)著對(duì)我的信心。
又想起從前她對(duì)我的種種犯錯(cuò)，朗讀不標(biāo)準(zhǔn)的打罵，嚴(yán)厲的教條鞭撻著我脆如玻璃的內(nèi)心。她的皺紋不是歲月蹉跎而出，而是因我而皺出的一道道像餃子上面的紋路，我當(dāng)時(shí)記恨在心，可是當(dāng)我看到她多次在黑夜燈光下為我打朗讀稿，就知道了一切。
“幸福的顏色，是您這般嗎？”我邊喃喃著，邊向母親告別。她又再一次的對(duì)我呼喊“加油！”我能望見(jiàn)她凍紅的手還在空中飄舞著，臉被吹得現(xiàn)出紅絲…….
淚兒終于涌出！
原來(lái)，幸福的.顏色是鮮綠的，是您艱辛栽培我這顆笨拙的小芽，熱烈的呵護(hù)使我成長(zhǎng)為一株頑強(qiáng)的小草。
如今，它親吻著獎(jiǎng)杯，在您面前搖曳，亮出我心中幸福的一簇簇鮮綠，您的淚竟少時(shí)的流出！這是幸福的淚嗎？
——母親啊！您是那幸福時(shí)的鮮綠呀！
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇3
對(duì)于愛(ài)看書(shū)的青年而言，在一個(gè)恬靜的下午，捧著一本書(shū)坐在椅子上暢游知識(shí)的海洋，這是屬于他的幸福小插曲；對(duì)于愛(ài)美食青年而言，端著一小盤(pán)美食坐在秋千上，一邊吃美食，一邊欣賞風(fēng)景，這是他的幸福的小插曲。而我的幸福小插曲怎樣的呢？你看看下面吧！
我住的地方是一條巷子，并沒(méi)有先進(jìn)的裝備，也不及現(xiàn)代化的房屋，但卻充滿(mǎn)了濃濃的田園氣息，更有淳淳的民風(fēng)情。相比高樓大廈，我喜歡安靜、閑逸的鄉(xiāng)村小巷子，所以幸福小插曲從這里開(kāi)始演奏。
先聽(tīng)聽(tīng)這一段：與我家相隔兩、三戶(hù)的一家人。有一位婦女，她有四個(gè)孩子，而且孩子也都還小。雖說(shuō)她是四個(gè)孩子的母親，但她卻一點(diǎn)兒都不像婦女。她有一張清秀的臉，平時(shí)的衣著也大方得體。可是一到傍晚，她家的孩子都特喜歡跑出去玩。因此，她總得出去找孩子。每次，她去找孩子前，頭發(fā)是盤(pán)起來(lái)的。回來(lái)的時(shí)候，她的頭發(fā)卻十分凌亂。然后，她再像“趕鴨子”一樣地把孩子趕回了家。看到這場(chǎng)景，我總會(huì)忍俊不禁。而她見(jiàn)狀，就笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，多就是比較麻煩！”而她說(shuō)這話(huà)時(shí)，臉上滿(mǎn)滿(mǎn)是幸福的笑容。不知怎么的，這種幸福似乎也漫開(kāi)在我心頭。村婦的幸福變成了我學(xué)習(xí)之余的幸福小插曲。
再來(lái)欣賞這一曲：在荔枝成熟的季節(jié)的一個(gè)周末傍晚，我原本在家里看書(shū)。突然，巷子里的一位叔叔大聲喊道：“天氣這么好，我家果園里的荔枝可以摘了，大家一起去吧！”話(huà)音剛落，很多人都覺(jué)得提議不錯(cuò)，就都準(zhǔn)備東西去了。這時(shí)，有人問(wèn)我去不去，我剛想拒絕，卻被那人直接拽著一起走了。來(lái)到果園，看見(jiàn)滿(mǎn)片荔枝，我的心情也就十分高興了。坐在樹(shù)蔭下，吃著剛采摘的荔枝，這可謂愜意之至啊！看著大伙忙碌的背影，我不由然地一齊上前幫忙。最后，每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸。這段幸福小插曲一直存在我的腦海之中。
這樣的幸福小插曲還有很多，鄰里間結(jié)婚、生孩子、做生日呀。直到現(xiàn)在，昔日那些幸福小插曲成了我生命中一首首優(yōu)美的樂(lè)章；那些事兒猶如一顆顆珍珠，綴連成一條項(xiàng)鏈。想起這些事兒，我的心里仍會(huì)覺(jué)得很幸福，甚至有著淡淡的甜……
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇4
老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于“幸福”的作文，真讓我不知從何說(shuō)起。幸福，當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，心里有無(wú)數(shù)的疑惑，幸福是什么東西？能吃嗎？它在哪里？當(dāng)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就明白了。”
過(guò)了一段時(shí)間，我上網(wǎng)查了一下，眾說(shuō)紛紜，網(wǎng)上的說(shuō)辭讓我更加疑惑。有的說(shuō)：“幸福是一種生活水平，以該家庭的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)決定。”可是，馬上有人跳出來(lái)反駁，說(shuō)：“幸福是無(wú)處不在的，并不是靠經(jīng)濟(jì)狀況決定的，而是由自己的心態(tài)決定的。”再下面的我就看不懂了，都牽扯到什么主義里去了。不過(guò)，什么是主義？太讓人費(fèi)解了。我一氣之下關(guān)上了電腦，還是自己思考吧，網(wǎng)上的種種說(shuō)法都離我太遠(yuǎn)，也不是我想要的答案。我決定問(wèn)一下爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄冋f(shuō)得我似懂非懂，還是讓我自己去想吧。
幸福是什么呢？弄不清楚概念，怎么著筆啊？但是老師留的作文我還是念念不忘，只是不那么好奇了。
過(guò)了一段時(shí)間，我生病了，躺在床上，這時(shí)，媽媽端著一碗親手熬的白粥進(jìn)來(lái)了，她把我扶起來(lái)，一勺一勺地喂我。我聞到白粥的清香，喝進(jìn)嘴里，香在舌尖。突然，我好像察覺(jué)到了什么，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟裰朗裁词切腋Ａ恕！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，只是溫柔地摸摸我的頭，轉(zhuǎn)身又去忙別的事情了。
圣誕節(jié)前夜，同學(xué)們紛紛買(mǎi)了平安果，趁課間他們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)了老師的辦公室。可是早晨我因?yàn)樨澦艘恍?huì)兒來(lái)得匆忙，結(jié)果把這件重要的事忘到腦后了。怎么辦？怎么辦啊？門(mén)衛(wèi)又不讓出去，再說(shuō)了，我們學(xué)校又在郊區(qū)，出去了也買(mǎi)不到。正當(dāng)我犯愁之際，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)，“張哲良，陪我去地理老師的辦公室吧，我一個(gè)人不好意思去。”當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，我是地理課代表呀。“哦，謝謝你們啊，一起送來(lái)的圣誕果更有意義！”啊！我恍然大悟，羞澀和感激之余，頓時(shí)感到一股幸福的暖流流遍全身。
這些大概就是幸福吧？幸福，可以是一幢價(jià)值千金的豪宅，也可以是一座能為你遮風(fēng)擋雨的小房；可以是綾羅錦緞的華麗，也可以是一件粗布大衣的溫暖；可以是一桌豐盛的筵席，也可以是一碗冒著熱氣的白粥；可以是名貴花草的爭(zhēng)奇斗艷，也可以是自家門(mén)前的無(wú)名小花。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆敏感的心，就不難尋覓到它。
不是嗎？這就是我——一個(gè)中學(xué)生感受到的幸福。親愛(ài)的同學(xué)們，你們的感受呢？
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇5
鳥(niǎo)族有一個(gè)古老的傳說(shuō)，只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔，飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻就可以到達(dá)一片夢(mèng)般的森林，鳥(niǎo)兒可以在那里過(guò)著在天堂一般的生活那種幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達(dá)了但是幾乎沒(méi)有或者說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有鳥(niǎo)兒成功的到達(dá)那片森林……漸漸的沒(méi)有鳥(niǎo)兒再相信這個(gè)傳說(shuō)，只是把這當(dāng)作一個(gè)美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個(gè)傳說(shuō)就一代又一代的流傳下來(lái)了。
鳥(niǎo)媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶，一個(gè)月過(guò)去了鳥(niǎo)兒還沒(méi)有啄殼而出，鳥(niǎo)媽媽悲痛欲絕正準(zhǔn)備放棄它們將他們踢出鳥(niǎo)巢時(shí)兩只羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒破殼而出，鳥(niǎo)媽媽驚訝的說(shuō)：“哦！真不可思議，但是我可憐的孩子們……”鳥(niǎo)媽媽的聲音哽咽了，把后面的話(huà)咽回了肚子里。
鳥(niǎo)媽媽很愛(ài)它的兩個(gè)寶寶，哪怕自己再累也從來(lái)都不讓它們出去覓食，有一天晚上小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽(tīng)，鳥(niǎo)媽媽繪聲繪色的講起了那個(gè)傳說(shuō)：“鳥(niǎo)兒只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔……”鳥(niǎo)寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。
第二天鳥(niǎo)兒被遠(yuǎn)方的“啪”的一聲嚇醒了，問(wèn)媽媽這是什么聲音，媽媽驚慌失措的說(shuō)：“你們一定是做夢(mèng)了，做夢(mèng)了……”鳥(niǎo)寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛱焱砩衔覊?mèng)見(jiàn)了那片森林，你帶我們?nèi)グ伞！兵B(niǎo)媽媽望了望兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶“孩子你們?nèi)グ桑瑡寢尷狭耍w不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤(rùn)。“媽媽你也一起去吧！”就這樣爭(zhēng)執(zhí)著，但是最后也只有兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥(niǎo)媽媽站在巢邊看著飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)寶寶，流下了忍了很久的淚珠，自言自語(yǔ)道：“孩子，你們一路要小心，去遠(yuǎn)方的森林安家吧，這里真的不安全了，不然媽媽也不會(huì)舍得你們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方……”
“啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧?kù)o，別的鳥(niǎo)兒瘋狂的飛翔逃走，唯獨(dú)只有鳥(niǎo)媽媽?zhuān)某岚蛟僖膊粫?huì)張開(kāi)，它在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)墜落在地上，獵人拾起奄奄一息的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)г沟溃骸斑@也太瘦小了吧！”鳥(niǎo)媽媽的生命隨著這句抱怨也結(jié)束了，它流下了它最后一滴眼淚。
鳥(niǎo)寶寶你們會(huì)到那片森林嗎？你們一定可以的，媽媽相信你們一定可以的，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。這可能是鳥(niǎo)媽媽最后的心聲了吧。
寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇6
幸福是什么滋味的？
甜蜜的、苦澀的還是……
鄰家小妹說(shuō)：“幸福就是媽媽給我買(mǎi)娃娃。”
叔叔家弟弟說(shuō)：“幸福就是開(kāi)心唄，在家里弄亂，媽媽不會(huì)罵我。”
“聽(tīng)著MP3，拿著一本喜愛(ài)的書(shū)或者自己玩著平板在床上，一天都不動(dòng)也夠幸福的了。”這是同學(xué)說(shuō)的。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，只是看你會(huì)不會(huì)找，你找到了就得到了。記得爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：從前有兩個(gè)探險(xiǎn)家，在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下，他們不遠(yuǎn)處有杯水。于是二人就緊忙跑過(guò)去，其中一人嘆道：“唉怎么只有半杯，還有沙子！”；而另一個(gè)卻十分高興的說(shuō)：“哇，真好，還有半杯呢！”；喝了之后，他們的感覺(jué)有所不同，前者感覺(jué)水難喝極了，后者則感覺(jué)水十分甘甜，全身從滿(mǎn)能量。第一個(gè)總是嘆氣，他只能看到不幸；而另一個(gè)則不然，是一個(gè)很知道幸福的人，無(wú)論情況多么惡劣，他總能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗禮。
也許，有人認(rèn)為幸福是甜蜜的，會(huì)讓人身心愉悅，事實(shí)并非如此，其實(shí)幸福的滋味是多姿多彩的。
連綿不斷的雨停了，我和鄰家小妹高興地領(lǐng)著她家狗；球球出去玩。四周的樹(shù)木剛享受完大雨的“洗禮”，顯得格外清翠，在陽(yáng)光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原來(lái)是一塊青石而已，我撲哧一笑，小聲說(shuō)道：“還這是個(gè)小財(cái)迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。
放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)老媽笑瞇瞇的看著我，我不禁背脊發(fā)涼有些不知所措，我心里暗想：“絕對(duì)沒(méi)好事！！！”后來(lái)我回到臥房，看見(jiàn)小表哥和表妹來(lái)了，我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上，我不知道為什么要帶，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來(lái)了。這時(shí)小表哥說(shuō)道：“你個(gè)糊涂蟲(chóng)，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話(huà)，她一見(jiàn)我，就哭出來(lái)了；我說(shuō)：“傻丫頭，哭什么今天我生日耶，別哭哭啼啼的看著煩。”那是咸咸的淚水濕了我的衣服——啊，幸福的滋味還有咸的。
幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。
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