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2025年初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的2025年初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 1
朦朦朧朧的就過(guò)了一個(gè)暑假，該和暑假生活說(shuō)再見(jiàn)了。
開(kāi)學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說(shuō)了，緊張呢，是因?yàn)槲疫@次要踏進(jìn)我的初三生活了。聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)，初三是一個(gè)讓人精神繃緊的階段。不過(guò)這可不影響我的心情啊。晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一大早，我站在校門口，就看見(jiàn)有很多人已經(jīng)在學(xué)校里面了。她們互相搭配著，有說(shuō)有笑。其實(shí)我挺羨慕她們的'，因?yàn)槲沂亲约阂粋�(gè)人來(lái)學(xué)校的，本來(lái)老媽答應(yīng)陪我來(lái)的，可是由于老媽今天要開(kāi)會(huì)，所以不能陪我來(lái)。不過(guò)，我都初三了，也是該獨(dú)立的時(shí)候了。走到學(xué)校大門面前，停了下來(lái)。終于看到我的名字了，是2班的。然后我就很費(fèi)力的從人群中擠了出來(lái)。就撞到一個(gè)女生，我和她一起連忙說(shuō)“對(duì)不起”。“異口同聲啊”。旁邊那個(gè)女生突然大叫起來(lái)。我堅(jiān)硬的笑了一下，被我撞到的那個(gè)女生就說(shuō)道?“你好，我叫西西，她是我的好朋友小沫，我們挺有緣的，希望我們可以做朋友。”然后她就伸出手來(lái)。我愣了一下，?“呃，你們好，我叫玲玲，很高興認(rèn)識(shí)你們”。我盡量慢慢的說(shuō)道，為什么呢，因?yàn)槲夷樇t了。接著我們就互相匯報(bào)我們的年級(jí)，雖然都是初三的，可惜的是她們?cè)?班，不過(guò)已經(jīng)很幸運(yùn)的了，因?yàn)榫驮诟舯冢诎宓牧硪贿叀：芸欤覀兌几髯赃M(jìn)入自己的班級(jí)。
我隨便坐了個(gè)座位，就靠在窗邊，我選擇這個(gè)座位的原因是，可以看見(jiàn)校園的每個(gè)角落。第一節(jié)課終于開(kāi)始了，班主任是女老師，姓曾，她自我介紹后，就開(kāi)始滔滔不絕了，其實(shí)她說(shuō)講的內(nèi)容是紀(jì)律，一遍又一遍，所以大部分同學(xué)都快睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)，坐在我后面的那個(gè)是男生，長(zhǎng)的并不怎么樣，普普通通的，為什么我會(huì)發(fā)現(xiàn)他呢?因?yàn)槲也幌矚g聽(tīng)老師講紀(jì)律，所以我用眼睛掃過(guò)全班人的面孔的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)他抬頭挺胸，兩眼盯著老師，幾乎都不眨眼的。他似乎很認(rèn)真啊。這節(jié)課就這么結(jié)束了。
下課了，教室里充滿了笑聲，似乎就我這邊沒(méi)有，無(wú)聊的把頭轉(zhuǎn)向窗外，就發(fā)現(xiàn)兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室，跟她們有說(shuō)有笑的，使我心情大好。看來(lái)我交定她們兩個(gè)好朋友了。
這一天就這么過(guò)去了，初三了。學(xué)習(xí)緊張了，要加油才行，祝我這一年能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)去。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 2
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來(lái)了，趕快坐好。”班里瞬間萬(wàn)籟俱寂。只見(jiàn)一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師，高高的個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任：虞老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)?心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí)，我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著，聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了!接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼�(gè)學(xué)期的成績(jī)我的媽媽并不滿意，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓我的媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓老師開(kāi)心!放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師和我的`媽媽談過(guò)話，說(shuō)“：我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì)很好的。”于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過(guò)我與我的媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。我的媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給予我知識(shí)，讓我的腦海里充滿了樂(lè)趣。而我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸我的媽媽和老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去，就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的!
夢(mèng)想啟航
清晨，陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在校園里，照亮了我邁向初三的路。今天，是初三開(kāi)學(xué)的第一天，懷揣著緊張與期待，我踏入了熟悉又陌生的校園。
走進(jìn)教室，同學(xué)們的臉上少了往日的嬉笑，多了幾分堅(jiān)定。大家都明白，初三是關(guān)鍵的一年，是為夢(mèng)想拼搏的一年。班主任走進(jìn)教室，眼神中滿是期許：“同學(xué)們，初三的號(hào)角已經(jīng)吹響，這一年，我們將一起為夢(mèng)想努力！” 簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻如同一把火，點(diǎn)燃了教室里的斗志。
第一節(jié)課是語(yǔ)文，老師在黑板上寫下大大的 “夢(mèng)想” 二字。“這一年，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要明確自己的夢(mèng)想，用知識(shí)為夢(mèng)想插上翅膀。” 老師的話，讓我陷入沉思。我想起自己一直以來(lái)的夢(mèng)想 —— 考上理想的高中，開(kāi)啟更廣闊的學(xué)習(xí)之旅。
課間，我和好友討論著新學(xué)期的計(jì)劃。“我要在數(shù)學(xué)上多下功夫，爭(zhēng)取每次考試都進(jìn)步。” 好友堅(jiān)定地說(shuō)。我點(diǎn)頭贊同：“我也不能落后，一定要提高英語(yǔ)成績(jī)。” 我們互相鼓勵(lì)，決心在這一年攜手奮進(jìn)。
體育課上，老師組織我們進(jìn)行體能訓(xùn)練。盡管汗水濕透了衣衫，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊累。大家都知道，強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
傍晚，放學(xué)鈴聲響起，我?guī)е鴿M滿的收獲和對(duì)明天的期待離開(kāi)校園。初三開(kāi)學(xué)第一天，是夢(mèng)想的啟航，我將以堅(jiān)定的步伐，踏上這充滿挑戰(zhàn)與希望的征程。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，努力拼搏，定能在這一年實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為青春書寫絢麗的篇章。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 3
初三開(kāi)學(xué)第一天，我早早地起床，整理好書包，迎著朝陽(yáng)向?qū)W校走去。一路上，我的心情復(fù)雜，既有對(duì)新學(xué)期的期待，又有對(duì)初三壓力的擔(dān)憂。
來(lái)到學(xué)校，校園里彌漫著一股緊張的氣息。走進(jìn)教室，看到堆積如山的課本和練習(xí)冊(cè)，我的心猛地一沉。但我知道，這是初三必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。
上課鈴響了，各科老師依次走進(jìn)教室，介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和重點(diǎn)。老師們強(qiáng)調(diào)了初三的重要性，每一句話都像重錘敲在我的心上。“這一年，你們將面臨比以往更多的考試和作業(yè)，只有付出更多的努力，才能在中考中取得好成績(jī)。” 數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
課間，教室里不再像以前那樣喧鬧。同學(xué)們都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，或是討論問(wèn)題。我也拿出課本，開(kāi)始預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。盡管有些知識(shí)點(diǎn)很難理解，但我沒(méi)有放棄，努力鉆研。
午休時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)聊起了初三的感受。“壓力真的.好大，感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。” 有同學(xué)抱怨道。但也有人說(shuō)：“這是我們必須經(jīng)歷的，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲。” 聽(tīng)著大家的話，我也堅(jiān)定了自己的信念。
下午的課程緊張而充實(shí)。英語(yǔ)課上，老師講了很多語(yǔ)法知識(shí)，我認(rèn)真地做著筆記。物理課上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我對(duì)一些抽象的概念有了更深刻的理解。
放學(xué)了，我拖著疲憊的身體回到家。雖然初三開(kāi)學(xué)第一天充滿了挑戰(zhàn)，但我知道，這是通往成功的必經(jīng)之路。我會(huì)勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在初三這一年，努力提升自己，為中考做好充分準(zhǔn)備。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 4
初三的大門在今天緩緩打開(kāi)，我?guī)е裤脚c決心，踏入了這個(gè)新的起點(diǎn)。
走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)校園里的一切似乎都變得不一樣了。花壇里的花朵開(kāi)得更加鮮艷，仿佛在為我們加油助威。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行體育鍛煉，充滿了活力。
來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)到齊了。大家互相打招呼，分享著假期的趣事。但很快，話題就轉(zhuǎn)到了初三的學(xué)習(xí)上。“聽(tīng)說(shuō)初三的'課程很難，我們要更加努力才行。” 一位同學(xué)說(shuō)道。大家紛紛點(diǎn)頭表示贊同。
班主任老師走進(jìn)教室，臉上帶著微笑。“同學(xué)們，初三是你們?nèi)松械囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一年，你們將面臨很多挑戰(zhàn)，但只要你們有信心，有毅力，就一定能夠克服困難，取得優(yōu)異的成績(jī)。” 老師的話，讓我充滿了信心。
第一節(jié)課是化學(xué)，這是一門新的學(xué)科。老師拿著實(shí)驗(yàn)器材走進(jìn)教室，給我們做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。神奇的化學(xué)反應(yīng)讓我們驚嘆不已，也激發(fā)了我對(duì)化學(xué)的興趣。“化學(xué)是一門充滿魅力的學(xué)科，希望大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠積極探索，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。” 老師說(shuō)道。
課間，我和同桌一起討論了化學(xué)課上的問(wèn)題。我們互相交流想法，共同解決了難題。這種合作學(xué)習(xí)的方式，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
在接下來(lái)的課程中，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。每一節(jié)課都讓我收獲滿滿。
初三開(kāi)學(xué)第一天，是新的起點(diǎn)，也是新的征程。我將以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到初三的學(xué)習(xí)中。我相信，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠在初三這一年取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 5
初三開(kāi)學(xué)第一天，我懷著忐忑的心情來(lái)到學(xué)校。回想起初二的成績(jī)，我有些失落，擔(dān)心自己無(wú)法適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
走進(jìn)教室，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓我感到一絲溫暖。但當(dāng)我看到課桌上堆積如山的.學(xué)習(xí)資料時(shí)，內(nèi)心的焦慮又涌上心頭。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師開(kāi)始講解新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。我努力地聽(tīng)著，但有些地方還是聽(tīng)不懂。我開(kāi)始著急，害怕自己會(huì)落下。然而，老師似乎察覺(jué)到了我的困惑，下課后，主動(dòng)走到我身邊，耐心地為我講解。“別著急，慢慢來(lái)，只要你認(rèn)真學(xué)，一定能掌握。” 老師的話，讓我心里暖暖的。
課間，我向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。他們毫無(wú)保留地分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，還鼓勵(lì)我要相信自己。“只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有進(jìn)步。” 同學(xué)的話，給了我很大的鼓舞。
在接下來(lái)的課程中，我嘗試運(yùn)用同學(xué)教給我的方法，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想象的那么難。
下午的體育課上，我積極參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在跑步時(shí)，我不斷給自己加油打氣，告訴自己要堅(jiān)持。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我感受到了成功的喜悅。
放學(xué)回家的路上，我心情格外舒暢。初三開(kāi)學(xué)第一天，讓我重新找回了信心。我相信，只要我保持積極的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，就一定能夠在初三這一年取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 6
初三開(kāi)學(xué)第一天，校園里熱鬧非凡。同學(xué)們都帶著新的期待和目標(biāo)，迎接這關(guān)鍵的一年。
走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們正在忙碌地整理著自己的學(xué)習(xí)用品。班主任老師走進(jìn)教室，開(kāi)始分配新學(xué)期的任務(wù)。“這一年，我們不僅要注重個(gè)人的學(xué)習(xí)，更要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。” 老師的話，讓我陷入了思考。
在課堂上，我們進(jìn)行了小組討論。老師提出了一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，需要我們共同探討。我所在的小組積極發(fā)言，每個(gè)人都分享了自己的想法。在討論過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大家的思維碰撞出了火花，原本難以理解的問(wèn)題變得清晰起來(lái)。“團(tuán)結(jié)就是力量，通過(guò)大家的共同努力，我們一定能夠解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題。” 老師總結(jié)道。
課間，我們班的一位同學(xué)不小心扭傷了腳。同學(xué)們紛紛伸出援手，有的幫忙扶著他去醫(yī)務(wù)室，有的幫忙拿書包。看到這一幕，我深深地感受到了班級(jí)的溫暖和團(tuán)結(jié)。
下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)初三動(dòng)員大會(huì)。校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的`重要性。“在初三這一年，你們會(huì)遇到很多困難，但只要你們團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。” 校長(zhǎng)的話，讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。
初三開(kāi)學(xué)第一天，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的一年里，我相信，只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 7
初三開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，心中充滿了對(duì)未來(lái)一年的期待。我深知，初三是決定命運(yùn)的一年，我必須明確自己的目標(biāo)，為之努力奮斗。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都在熱烈地討論著。我聽(tīng)到最多的話題就是關(guān)于中考的目標(biāo)。有的同學(xué)說(shuō)要考上重點(diǎn)高中，有的同學(xué)說(shuō)要提高自己的成績(jī)排名。我也在心里默默定下了自己的目標(biāo) —— 考上心儀的高中。
班主任老師走進(jìn)教室，組織我們制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。“有了明確的目標(biāo)，還要有具體的計(jì)劃，才能一步步實(shí)現(xiàn)。” 老師說(shuō)道。我認(rèn)真地思考著，根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早起背誦英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文古詩(shī)詞，課間利用碎片時(shí)間做練習(xí)題，晚上完成作業(yè)后進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師強(qiáng)調(diào)了積累的重要性。“初三的學(xué)習(xí)任務(wù)重，需要我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)。大家要注重積累，為中考做好準(zhǔn)備。” 老師的話，讓我更加堅(jiān)定了自己的`學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在接下來(lái)的課程中，我始終圍繞著自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；課后，我按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。
傍晚，放學(xué)鈴聲響起，我回顧了一天的學(xué)習(xí)，雖然有些疲憊，但心中充滿了成就感。初三開(kāi)學(xué)第一天，讓我明確了自己的目標(biāo)，也讓我找到了前進(jìn)的方向。我將朝著目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 8
初三開(kāi)學(xué)第一天，我?guī)еo張和期待走進(jìn)校園。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我擔(dān)心自己會(huì)在這一年的學(xué)習(xí)中遇到困難。
走進(jìn)教室，看到熟悉的老師和同學(xué)，我的心情稍微放松了一些。上課鈴響了，老師們依次走進(jìn)教室，開(kāi)始傳授知識(shí)。
在英語(yǔ)課上，老師布置了一篇英語(yǔ)作文。我絞盡腦汁，卻怎么也寫不出來(lái)。看著同學(xué)們都在奮筆疾書，我心里越來(lái)越著急。好不容易寫完了，卻錯(cuò)誤百出。我低著頭，不敢看老師。
然而，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地指出我的錯(cuò)誤，并給予我鼓勵(lì)。“你的基礎(chǔ)還不錯(cuò)，只是在語(yǔ)法和詞匯運(yùn)用上需要加強(qiáng)。不要灰心，只要你努力，一定能夠提高。” 老師的話，讓我深受感動(dòng)。
在接下來(lái)的物理課上，我遇到了一道難題。正當(dāng)我不知所措時(shí)，物理老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀：“別著急，我們一起來(lái)分析這道題。” 在老師的指導(dǎo)下，我終于解開(kāi)了難題。
一天的課程結(jié)束了，我?guī)е鴿M滿的`收獲回到家。初三開(kāi)學(xué)第一天，老師們的鼓勵(lì)讓我充滿了信心。我不再害怕困難，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，在老師們的幫助下，我一定能夠在初三這一年取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 9
初三開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)校園，明顯感覺(jué)到了與以往不同的氛圍。緊張、忙碌的氣息撲面而來(lái)，我知道，我必須盡快適應(yīng)這新的節(jié)奏。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都在緊張地準(zhǔn)備著學(xué)習(xí)用品。課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本堆滿了書桌。我也趕緊整理好自己的東西，準(zhǔn)備迎接新的課程。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師的語(yǔ)速明顯加快，知識(shí)點(diǎn)也更加密集。我全神貫注地聽(tīng)著，努力跟上老師的節(jié)奏。但還是有一些地方?jīng)]有完全理解。下課后，我趕緊向老師請(qǐng)教，老師耐心地為我解答。
課間休息時(shí)間很短，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。有的在預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，有的在復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)。我也利用課間時(shí)間，整理了課堂筆記。
在接下來(lái)的課程中，我逐漸適應(yīng)了初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏。語(yǔ)文課上，老師要求我們對(duì)文章進(jìn)行深入分析，這需要我們有更敏銳的思維和更豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。我認(rèn)真思考，積極發(fā)言，在老師的引導(dǎo)下，我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
下午的體育課上，老師加大了訓(xùn)練強(qiáng)度。雖然很累，但我知道，良好的'身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的保障。我堅(jiān)持完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。
初三開(kāi)學(xué)第一天，讓我深刻體會(huì)到了初三的緊張和忙碌。我將努力適應(yīng)新的節(jié)奏，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，為初三這一年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 10
初三開(kāi)學(xué)第一天，我滿懷期待地踏入校園。這一天，充滿了挑戰(zhàn)，也讓我收獲了許多。
走進(jìn)教室，同學(xué)們的臉上洋溢著對(duì)新學(xué)期的熱情。班主任老師走進(jìn)教室，給我們講了初三的重要性和學(xué)習(xí)方法。“這一年，你們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，不斷提升自己。” 老師的話，讓我對(duì)初三的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
在課堂上，我學(xué)到了很多新知識(shí)。化學(xué)課上，老師講解了元素周期表，那些神奇的元素讓我對(duì)化學(xué)世界充滿了好奇。數(shù)學(xué)課上，老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，這讓我感受到了數(shù)學(xué)的魅力。
課間，我和同學(xué)們討論著學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我們互相交流，互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了友誼。
下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)班會(huì)，主題是 “初三，我們一起加油”。班會(huì)上，同學(xué)們紛紛發(fā)言，表達(dá)了自己的決心和目標(biāo)。聽(tīng)著同學(xué)們的發(fā)言，我深受鼓舞。
放學(xué)了，我?guī)е鴿M滿的'收獲和對(duì)未來(lái)的期待回家。初三開(kāi)學(xué)第一天，讓我在知識(shí)、友誼和信念上都有了成長(zhǎng)。我將以今天為起點(diǎn)，在初三這一年努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)努力拼搏。
初三開(kāi)學(xué)第一天作文900字 11
初三開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光明媚，我懷揣著夢(mèng)想和希望走進(jìn)校園。這是一個(gè)全新的開(kāi)始，我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都在分享著自己的假期生活。但很快，大家就把話題轉(zhuǎn)到了初三的學(xué)習(xí)上。“這一年，我們要全力以赴，為中考沖刺。” 一位同學(xué)堅(jiān)定地說(shuō)。大家都點(diǎn)頭表示贊同。
班主任老師走進(jìn)教室，為我們介紹了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。“初三是你們?nèi)松械闹匾A段，這一年的努力將決定你們未來(lái)的道路。希望大家能夠珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。” 老師的`話，讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。
在課堂上，老師們傳授著豐富的知識(shí)。我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，努力吸收每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我知道，這些知識(shí)將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。
課間，我和同學(xué)們一起制定了學(xué)習(xí)小組計(jì)劃。我們決定互相監(jiān)督，互相幫助，共同進(jìn)步。“我們要一起努力，考上理想的高中。” 小組成員們紛紛表示。
放學(xué)回家的路上，我回顧了一天的學(xué)習(xí)和生活。初三開(kāi)學(xué)第一天，讓我感受到了同學(xué)們的熱情和老師的期望。我展望未來(lái)，充滿了信心。我將在初三這一年，努力學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，迎接美好的未來(lái)。
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