迎著風雨的初三作文

迎著風雨的初三作文1

　　有一首歌道：“陽光總在風雨后。鮮花通過不斷生長，才鉆土而出;鷹通過不斷練習，才凌空飛翔臘梅經過嚴霜的考驗，才可以怒放枝頭……然而，人也一樣，不經歷過風風雨雨，哪會有今天的幸福生活?

　　我依稀記得那個畫面：在我9歲那年，爸爸買回了一輛自行車。“爸爸，我要騎!”小小的聲音夾著快樂的語調，我學著騎自行車。

　　當秋風卷走最后一片落葉，就意味著冬已到來。我童稚的聲音響徹云霄——為那該死的自行車。

　　頂著猛烈的寒風，我在姐姐的帶領下學起了騎自行車。我記得當時的我是一邊騎一邊哭的，淚水灑滿在我的臉旁，夾著風的吹鼓，更加凄慘。學騎自行車對當時的我來說簡直難如登天——我不斷和車子一同摔下來，因為痛所以就哭了。我的手和腳都流血了，媽媽看見這樣的情景，不禁叫姐姐別讓我學了。畢竟我還是個9歲的孩子。然姐姐卻堅持著：“人生到處都有困難，然而從小學會克服困難，面對困難，這樣不好嗎?不能因為一些苦就喊停止，這多沒出息!”姐姐的話讓媽媽啞口無言，那是我見過姐姐一生中最認真嚴肅的神情。

　　然姐姐說的沒錯，在我摔了不知多少回時，我在9歲那年，學會了騎自行車!

　　“人生與情感就像一杯苦咖啡，要慢慢品嘗，才能感受其中的酸甜苦辣。”是的，每個人都會有困難，但我們要做困難的老師，去戰勝它;而非做困難的奴隸，任由它指揮著你的左右。

　　一個人的成功也許不需要驚心動魄的拼搏，但卻需要一直的努力奮斗。迎著風雨向前走，我們是小草，堅強而茂盛;我們是梅花，剛強而傲然;我們是太陽，燦爛而活力。我們迎著困難，解決它，一步一個腳印地往前走!堅信我們的未來是美好的。

迎著風雨的初三作文2

　　窗外意想不到地下起了雨。雨水打在玻璃窗上，有節奏的“啪、啪、啪”地響著，像一只小小的鼓樂隊。逐漸，樂曲的旋律越來越高，從“啪、啪”變成了“嘩”地一片響聲。

　　我喜歡冬天的雨，正如同喜歡秋天的落葉，春天的草地，夏天的薔薇一般。

　　冬天的雨水，沒有夏天的那樣瓢潑，但也決不是春雨樣的纏綿。她有著自己獨特的個性，既不奔放，也不收斂，一點兒也不惹人煩。可是，每一滴雨水都很有分量。點在臉上冰冰的，滑滑的，似乎能把身上一周以來積攢的乏累全都給沖洗去，使人倍感舒爽。

　　我實在無法忽略她的存在，更無法不去理睬心中那瘋狂的想法——去淋一場雨。對于我而言，淋雨是快樂的。她讓我擁有絕對的清醒，也是使我丟掉郁悶的`良藥。

　　拋棄壓抑的雨傘，肆無忌憚地奔出門去。瞬間，風載著雨水給了我一個熱烈的擁抱，一同灌進了我的領口。就像是探進去了一支冰涼的手，冷颼颼的，身上頓時一陣發麻，我不禁打了一個寒顫。可是我卻絲毫沒有怯意，松開頭發，任由它們與風雨一同輕舞飛揚，享受難得的自由吧。我也要送還風雨一個熱烈的擁抱，把書包帶兒調緊，迎著風雨向前沖去。雨水與風毫不吝嗇地迎接著我，我仿佛變成了一株的小草，貪婪地吸吮著。雨水有時也會把我打痛，但我依然狠命伸展著全身，接受雨的洗禮。

　　不知跑了多久，直到再也跑不動了我才停下了腳步。我用力大口地喘著氣，口中不斷哈出一股股的熱氣來，心中積壓的郁悶也隨著釋放了出來。熱氣在雨水中蔓延，眼前的那一小塊兒，騰起了一小片白霧，隔著那層白霧看剛剛升起的滿月，竟有了江南“煙雨朦朧”隔江望月的情調，實在是有趣。摸摸頭發，已經濕漉漉的了，想必他們是因為輕舞飛揚而出得滿身大汗。身上的衣服也濕得夠嗆，碰一碰，涼涼的。擠一擠，壓出一把水。而心里卻是格外的暖和，覺得自己是個勝利者。可戰勝了誰，卻又說不清。

　　迎著風雨向前沖，也許是瘋狂，也許是沖動。可是，它讓我感到，什么也阻擋不了我，什么也不能使我停下向前奔跑的腳步。

迎著風雨的初三作文3

　　“向前跑，迎著赤子的驕傲，生命的廣闊不歷經風雨怎能看到?”——題記

　　每個人的生命中都要經歷一帆風雨，而我們則要學會在風雨中成長，直視風雨。風雨中我們應該學會面對困難并且不向命運屈服。

　　貝多芬音樂家家喻戶曉，他本著向病魔對抗的精神用不服輸，他說:“我要死死扼住命運的咽喉!”就這樣，他不拋棄不放棄，堅持音樂創作，為人類的精神得以放松。每天對病魔做斗爭，不愿向命運屈服。

　　暴風雨后，一朵嬌嫩的花仍然以驕傲的姿態挺立在風中，這難道不是一種面對風雨，直視挫折的精神么?“梅花香自苦寒開”屹立在深冬中，依然挺拔，即使風雪拍打，絕不動搖。

　　生命中不會一帆風順，總會有些坎坷開磨練你我的心志。

　　“生命它無法讓我們跪地求饒，鮮血撒滿了懷抱……”

迎著風雨的初三作文4

　　初三來了，意味著，風雨也來了。

　　狂風暴雨的考驗，開始了。是迎接，還是退縮?我二模失利了，看著我的同學一個個考得滿心歡喜的的笑臉，我既是羨慕，又是自卑。命中注定我真的不是那群人中的一員。

　　我帶著分數，頭沉沉地走在回家的路上，狂風來了，暴雨也來了。天沉得快要塌下來了，陰得可怕，可為什么要在我如此的無助時才降臨?為什么?為什么是我?為什么老天偏要撇下我?!

　　從踏上學校門口的一天開始，我就已經朝著理想的高中奮斗，整整4年!我花了整整4年去為實現這個目標而努力學習;為了它，我挨過罵，讀到生病，學到大哭，寫到手痛，只上場兩天，就被打得遍體鱗傷退回來了。當時我想，這公平嗎?

　　我在暴風雨中迷失了方向，準備放棄。當我有這樣的想法時，一朵花吸引了我的注意。它很特別，在它周圍都是黃色的蝴蝶花，而只有它，獨立一枝紫色站在那里，開著好美的花。那些蝴蝶花早已蜷縮著身子躲避風雨，可只有它還開著花，甚至好像風雨越大，站得越穩!我站住了，靠近那朵花，忽然感覺它很香!它是這里所有花中最香最美的!它很勇敢，它不怕暴風雨的打擊，它要屹立著給所有人看，它要迎著風雨!

　　因為它相信，暴風雨過后，一定會有陽光和彩虹!對啊，要迎著風雨!我好像想通了。我憑什么要這么消極?我為什么這么容易被打垮?我為什么讓老天看不起?一朵花都可以屹立在暴風雨中，我為什么不可以勇敢面對事實?我要迎著風雨，我要讓老天知道，即使命中注定我不是那群人中的一員，我也會一枝獨秀。因為我相信，是花，一定會開;是金子，一定會發光;是人，一定會成功。

　　我站起來，繼續走，可這次，我卻想說：“讓風雨來得再大些吧!”我會迎著風雨，勇往直前，并且，我會走向陽光和彩虹。

迎著風雨的初三作文5

　　春天到了，院中的一盆杜鵑開花了，鮮艷的花兒紅彤彤的，像一座火紅的小山，使人眼前一亮。這盆杜鵑是我親手種的，我每隔兩三天都會認認真真地給它澆水。一遇到狂風暴雨，我會立刻把它抱回家，像在照顧一個可愛的嬰兒。

　　一天早晨，我一如既往地去看我的杜鵑花，意外地發現幾朵紫色的野花正躲在杜鵑下探頭探腦。我不禁有些憤怒：就你這無名的小野花也敢來這里與我的杜鵑爭養料？我立刻掐斷了那幾朵花，看著殘花無力地耷拉著頭，倒在泥土上，我心中的怒火才有所平息：看你還敢不敢猖狂！

　　幾天后，我又來給杜鵑花澆水。令我驚奇的是，紅色的杜鵑花叢下一群紫色的小腦袋又冒了出來。我頓時充滿了疑惑與驚訝。我彎下腰，輕輕撫摸著它的花瓣，淡紫色的花瓣是那么薄弱，顯得弱不禁風。留著它吧，怪可憐的，我想，就讓它自生自滅吧。

　　一天夜里，下起了傾盆大雨，雨珠“噼里啪啦”地砸在屋檐上、地上，還有我的杜鵑花上。我躺在床上，靜靜地聽著雨聲，心想：杜鵑花一定可以挺下來的，倒是那小野花，應該快不行了吧。凌晨，雨漸漸停了。我急匆匆地跑去看我的杜鵑，但眼前的景象與昨晚想象的截然不同：杜鵑花全被大雨打落在了地上，花枝軟綿綿地垂著，像一位茍延殘喘的老人。相反，那株紫色的小花接受了風雨的洗禮，頑強地抬著頭，顯得生機勃勃。

　　我一聲不吭地撿起地上的花瓣，心中被小野花的頑強生命力所征服，一種敬佩之情油然而生。是我太嬌慣杜鵑花了，不讓它接觸風雨。相反，那株不知名的小野花經歷了自然界中的各種困難與死亡的考驗，最終活了下來。我恍然大悟，做人也一樣啊，只有不做溫室里的花朵，只有經歷了各種各樣的考驗，才能獨立面對生活中種種不可預料的事件，才會成為堅強的、有作為的人。