- 相關推薦
視角初三作文700字（通用25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的視角初三作文700字，歡迎大家分享。
視角初三作文700字 1
生活是什么？
沉悶太久，時光帶來的充足感總在某一時間，某一地點突然沉寂，每一個人都有這樣一段慢時光，思緒全無，抱住雙膝，像看到所有雕像那般讓自己佇立成像。
我站了起來，一陣暈眩感充斥全身，揉一揉麻木的雙腿，然后，推開窗。
同樣的時間，此刻，是誰在天地間為了生活而奔忙勞累？犁鏵被泥土擦亮，鋤頭因為泥土而歌聲陣陣。再平凡不過的土地，我看到——古木蒼天，落葉遍地。是否就是這一扇窗，讓一雙雙積盈了陳淚的眼眶，詮釋因生活而受傷的人，佇窗而立的人在默默承受著，他們從這扇窗里看到自己的命格；一世沉默一世清貧。有一天，有一個人描寫了這扇窗，唯一的語言贊嘆了這一方在燈紅酒綠紙醉金迷的世界里創造了一方純凈天地。
湛藍的碧空下一切沒有主題。空山鳥語，潺潺清泉，風吹山林，日照花紅。一切的，宏大的，飛速運轉的，我看見，仿佛一個人走了過來，旁邊的人輕聲喊他“米里哀主教”。米里哀主教看了過去，一副生活之樂圖在他眼底呈現，沒有如今法國的`動蕩不安，沒有如今法人的自相殘殺，人，在千里。自由，民主，平等，人權，心，遠萬里。
那個人依舊在描寫這扇窗，不見“雕飾華美”“木材厚實”，只是在他的一筆之下，一個精神燦爛的人——米里哀主教，開始期盼國家的明天，一群精神燦爛的人開始鑄就明天，他們是悲慘世界的新精神。
這個人叫雨果，這部書叫悲慘世界。
我想，一切只是視角不同不是嗎？——汗水的傾灑，勞動人民在抱怨社會的不公，雨果卻說這是人世間最燦爛的精神抖擻，一世沉默，一世清貧只是一生勤勞，一生奉獻的表面不是嗎？
相信吧，一個精神抖擻的人，可以活成一座花園，一群精神抖擻的人，可以活成一種傳奇。
思緒回神。
我關上窗，因為天空已在我心里。
視角初三作文700字 2
那一天，我閑來無事，“看書吧！”我對自己說。說著便拿起了一本《意林》，看著看著就看到了一篇報道：在劉翔剛出名時，有人說了這樣一句話：“你看我們家劉翔，跑步的時候，身上的肉都凸出來了，臉也紅了，沖刺的時候，烏珠也凸出來了。”這句話是劉翔的母親吉粉花在上海的家中接受記者采訪時說的一句感動萬千觀眾的話。或許沒有一個觀眾注意到這一點，也都不會為劉翔沖刺時眼睛凸出來而擔憂。在大多數觀眾都在為劉翔奪取桂冠而喝彩時，劉翔的母親而是在為劉翔跑得太吃力了擔心。這就是母親看自己兒女最獨特的視角。
開到這使我想起了那一天：那是一個寒冷的冬天，天上還下著鵝毛般的大雪，這場大雪一連下了三天三夜，其中最嚴重的一天甚至使全河口區用電全面處于癱瘓狀態，在這種環境之下我的爸爸還要迎著風雪去上班。那時，路上來來往往的車輛已經將積雪壓成冰，十分濕滑。那天，我的爸爸剛要出門去上班時，電話突然響了，拿電話一看原來是我奶奶：“孩子，今天還要去上班嗎？路上滑，開車小心點。”我爸爸連忙點頭答應。大約八點鐘時，早已到單位的爸爸又接到了來自我奶奶的電話：“孩子到單位了嗎？到了我就放心了，下班早點回家。”這就是一對母子之間的對話，雖然只有幾句話，但表現了一位母親細膩的視角。
我的媽媽也是一位偉大的母親。那一年的暑假，第一次參加夏令營的我既興奮又激動，一直在想象夏令營中會發生的`事，而媽媽則在一旁不停為我檢查要帶的東西，嘴里還不停念叨著：要是賓館里沒有熱水怎么辦？要是手機沒電了怎么辦？要是洗著澡突然沒水了怎么辦？……這些問題我想到沒想到，或者是想到了又沒放在心上。而我的媽媽卻當成圣旨一個個來完成解決，比如：手機沒電了，借萬能充電器；洗發水沒了，干脆自己帶……這一切都表達了一位母親奇特的視角。
母親獨特、奇特、細致的是教會成了母親對兒女深深的愛……
視角初三作文700字 3
路是走出來的，人生路也不例外。行走在這條路上，我們應與運動的視角同行。
世界就像一只水母，從出生開始就在運動，停下來的那天，就是毀滅的一天。作為認識世界的主體，我們是在這個雖然完全透明但又無法完全弄懂的世界中，從人生的起點運動向終點。因此，需要在動態世界中生存的動態的我們，必須要相應的動態視角為伴，才能更好地認識世界和改造世界。
運動的視角是一種發展的視角，它能在前進的道路上給我們注入全新的活力。回望我國的歷史，從原始社會到奴隸社會再到封建社會，與現今相比，它們的生產力不夠發達，生產關系很落后。那么，我們能否下結論，它們的制度的出現是錯的呢？如果這樣說，就是否定了整個人類發展史，這顯然不合理。那么，從運動的視角來看，每個時代都有落后的成分，但它們制度的建立符合了當時的特質條件和要求。只是隨著時代的發展，舊的生產關系不再適應時代要求，所以要淘汰。運動的視角能讓我們找到過去與現在的聯系，指導我們向未來發展。
除此之外，與運動的視角同行，還能使我們獲得更多的冷靜與勇氣。如果我們只有靜止的'視角，只關注眼前之景，那么當巨大的變化來臨時，我們將會手忙腳亂，應接不暇。就像永恒的生死問題，運動的視角會告訴我們，有人從出生那一刻開始就在走向終點，人生必然有死，所以我們應珍惜活著的時光，以求生的勇氣淡然面對死亡。
其實，如果這樣來解釋，運動的視角闡釋的都是一些簡單不過的道理，似乎在生活中比比皆是。也是，人生中哪有那么多復雜的大道理？可是，這些人所皆知的道理，又有多少人真正接受并應用了呢？在情感之流奔涌時，它們總是被淹沒了。
“精通的目的全在于應用。”毛主席明白這個道理，與運動的視角同行，是要用它去看，去想，而非去說。
視角初三作文700字 4
一個成功的人，他從不會目光短淺，鼠目寸光；一個輝煌的人，他的目光總會凝視遠方，高瞻遠矚；一個成大事的人，他的視野總會超出人們的想象，高屋建瓴。
朋友，你目光短淺嗎？你在日常生活中只會顧及眼前的快樂嗎？你在日常生活中只會看到眼前利益嗎？這是，錯誤的觀點和意識。那就請你多向古人和外國朋友學習學習吧，聽了他們的故事相信你一定會把視野開闊。
視野決定人生的方向。司馬遷，一個視野萬丈的人，他為了完成自己的著作，跋山涉水，不畏嚴寒酷暑，為的只是完成一部能讓后人了解史料的著作。可是，當他收集資料時，并沒有被困難所嚇到，他的理想也未曾動搖，那是因為他的目光在遠方，他不在乎眼前的挫折與困難。他的目光落了未來的成功上，于是他對身邊的.困難不屑一顧，最終成就了輝煌的人生。
視野決定人生的方向。愛迪生，一個目光深遠的人，他在千萬次失敗之后，對自己的發明仍是不曾厭倦，那是因為他不曾鼠目寸光，因為他的目光落在造福于人類之上，他用千萬次的失敗，換來的是人們千萬次的方便與幸福。他那深遠的目光，擊碎眼前一切絆腳石，最終使他登上了成功的殿堂，也使人們的生活更加美好。
視野決定人生的方向。由于視野寬闊，進而影響一生的人還有很多。如孔子，他目光遠大，能夠認識到只有知識才能改變人類的命運；曹雪芹，他視野寬廣，能夠克服困難完成了《紅樓夢》的著作；居里夫人，她視野寬廣，并沒有被苦難嚇倒，于是發現了鐳和釙兩種天然放射性元素。這些人都是視野寬廣的楷模，由于視野不同，他們的人生也各不相同。
視野決定人生的方向。朋友，你還是那只目光短淺的老鼠嗎，你還是那坐井觀天的青蛙嗎，倘若你是，那只會縮小你的生活空間和前行的速度。經驗告訴我們應當睜大自己的眼睛，跳出那禁錮視野的環境去擁抱廣闊的天空，只有這樣才能站得高望得遠，也只有這樣才會加快前進的腳步，最終走向成功的彼岸。
視角初三作文700字 5
常言道“留心處處皆學問”，的確是這樣。在我們的生活中，有很多等待我們去發現的事物，而發現它們又有一個過程，可以用三個標點符號來完成這一過程，它們是：問號、省略號、感嘆號。
問號
世間有太多太多未知的秘密等待著我們去揭曉；世間有太多太多神奇的大門等著我們去開啟；世間有太多太多未解的問題等待著我們去解答。這一切似乎都源自一個個問號。英國科學家道爾頓感到自己色覺有問題后愿意去研究；日本商人安藤百福看到拉面攤前的長隊愿意去研究；法國家務雜工喬利看到燈油清除了陳年污漬愿意去研究。難道其他人看不到這些現象嗎？不是，只是因為其他人沒有那強烈的好奇心來給這些現象打上“問號”從而解破它罷了。所以，發現需要好奇心。
省略號
發現問題后的研究過程之所以能夠用省略號來代表，是因為研究需要不懈的努力和堅持到底的毅力，這其中需要我們注入經歷與時間，可能是一年兩年，也可能是一生，正如省略號中的小圓點那樣久遠。道爾頓研究了兩年，發現了色盲癥；安藤百福實驗了一年，發明了方便面。還有的'發明會花費的時間。所以，發現需要毅力。
感嘆號
“一份耕耘，一份收獲”，經過時間與精力的奮戰，總是會有回報的。而這時的發現，不論是大是小，在注入個人的精力后，足以讓我們驚喜。就像一個感嘆號。色盲癥的發現，方便面的發明，干洗劑的制成，對于整個世界都是一個感嘆號。這些偉大的實驗成果讓我們體會到“功夫不負有心人”；讓我們相信，我們每一個人都能成為偉大的發明家。
問號、省略號、感嘆號引領著我們一路前進。它們反映出每個人不同的視角，這就是上天賦予我們的財富。每個人嶄新的視角是前提，進而發現問題，解決問題，取得成功。請相信我們每個人都有這方面的天賦，就讓問號、省略號、感嘆號引領我們前進吧！
視角初三作文700字 6
"哎呦，救命啊！救命啊！”我原本是龍王的女兒，如今竟被一只老鷹抓住了。“嘿，小家伙別叫了，就算你喊破喉嚨也沒人來救你的，你就乘乖地等著進我肚子吧！”這只該死的老鷹，要是我爸知道這件事，肯定把你咬死。可是，我爸爸現在不知道啊……“唉，有人嗎？救救我！嘿！那邊的人救救我！”只聽"嗖”的一聲，老鷹一多嗦，我就從爪子里掉了下來。“啊！”我直直地從百米高空摔了下來。"呼，幸好有主角光環，不然我就離世了。“駕，駕，可憐的小東西，時間不早了，快回家吧。”“你是？”“我是獵人海辦布。”“你好，我是龍王的女兒，謝謝你今天救了我。你到我家去吧，我爸爸會感激你的。他嘴里的寶石對你有用。”“那好吧。”
我們來到龍宮，爸爸親自接待了海力布，說：“親愛的.獵人，寶庫里有許多你想不到的寶貝，去看著吧。”海力布搖了搖頭，說：“我對珍寶不感興，如果可以，你能不能把嘴里的寶石送給我，聽說它能聽懂動物的話。”我轉頭看向父親，他緩緩地張開嘴，從嘴里取出寶石，巨大的動靜差點把海力布震飛。海力布拿到寶石開心極了。我連忙叮囑道：“千萬不把動物的話給別人說”。海力布點了點頭，便轉身離去。
幾天過后，我再次上山，突然聽到一只鳥在說：“哎！你們聽說了嗎，今天這里要發生洪災！”我急忙跑上去問道：“你們說的都是真的嗎？”“小白蛇你難道沒聽說？”“知道了。”
不知道海力布聽說沒有。我跑到村子旁，只見海力布跟村民在說些什么。“你們快搬走吧，這里真的馬上要被洪水淹沒了！”仔細一瞧，海力布的額頭冒出了汗。“其實……”說完海力布便變成了石頭。我立馬沖了出來，對著鄉親們喊：“大家快往山上跑！”村民們來到山上，往下一看 ，洪水沖毀了一切。但那塊石頭，人們會一直銘記著他。
視角初三作文700字 7
在我這個還“乳臭未干”的小學生眼中，每天原來該刺激、快樂的生活都被那排山倒海似的作業、練習給完全擠兌了。那沉重的課業負擔好像壓著我的“尾巴”，不讓我從中掙脫出來，而我做的也只是無謂的掙扎，到頭來還不是累到半死不活的嘛！
話說是這樣，但那些可惡的作業卻沒有泯滅我對生活的樂趣。每天生活在密密麻麻的作業堆中，總是咬著筆桿左思右想，前思后想，苦思冥想腦細胞都不知死多少，而我總是要再這堆大大小小多多少少的作業中找到一點的縫隙，探出頭去，試圖要把作業拋之于九霄云外，找找新的樂趣。呀！我瞧見了一只美麗的蝴蝶，它飛啊飛，飛啊飛，突然停在一朵花上。哦！我們這時可能會認為她一定是肚子餓了，吃花粉呢！那可不一定呀！我想她肯定是被這朵花獨特的香氣和魅力所迷住了，忍不住上前親親她呢！
咦！那的小溪里有好多荷花呢！還有小魚不停地向上翻躍，要來個“咸魚大翻身”。小魚為什么要躍出水面呢？有點學問的人都知道，為了呼吸唄！這時我又想了那可不一定呀！小魚也許是困了，一時找不到溫暖舒適的`床。正好看見滿河開放的嬌艷的荷花，便想跳上去睡個香香的好覺，做個甜甜的好夢。
這時一個小男孩從那條鋪滿鵝卵石的小路一路奔向小溪，在一朵盛放正艷又帶晶瑩水珠的荷花前停下來，目不轉睛地盯著那朵荷花，臉上還露著甜美的笑。我想著那個男孩一定是被荷花的清香引來的，當看見那荷花上翻滾而又被太陽照得晶瑩的水珠，心里很想把這顆珍珠串上銀線送給媽媽，媽媽一定會高興的，想著想著自己也不由自主地笑了起來。
此時，我終于從作業堆中爬了出來，我對萬物有美好的遐想。其實用一雙與眾不同的眼睛去看實物，把它往好處想，這時展現在我們面前的當然是一個可愛而又美好的新世界啦！
視角初三作文700字 8
為何偉人高不可攀？那是因為他們站著，而你跪著。為何牛頓創造經典力學理論？那是因為他站了起來，站在了巨人的肩膀上。換一個視角，也許我們就站在了不同的位置。
幾米說，當我們落入深井時，往下看，是最深的黑暗，往上看，你會看見最凄美的月光。換句話講，即不同的視角決定不同的心態，不同的心態引導我們走向不同的位置。
其中道理如爬山。如果你一直向上看，你就覺得自己似乎永遠在山腳，峰尖永似隔著層云霧山嵐。如果你一直向下看，當你看到人群如芥子，薄薄的霧氣在林間游走，你會自大地認為自己已攀登到頂峰，其實你只不過到半山腰罷了，若抬頭向上望，峰尖依舊白云繚繞。
爬山時，該常常往上望望，你會看清離絕頂還有多遠，靜靜浮躁的心，且行且遠；爬累了，便向下看看，山路縈紆，游人如芥，這是攀登的風景，你不至于把自己看得太低，會有愉悅的清泉在四肢百骸內流淌。
人不能總盯著一個方向看，容易鉆進思維的套子。在單一的視角里，人很難找準自己的位置。對于民族與社會而方，多視角的定位更為重要。
一個民族，如不能多視角地定位，便容易走入死胡同。像清王朝，沉迷于天朝上國的美夢中不肯蘇醒。像崇尚武士道精神的.日本，很多人的人生只有一個方向，不成功，則成仁，生命如暮春之櫻，若非絢麗綻放，唯有殘忍凋零。
而一個社會也絕不能只有一種視角，一個聲音。偏執易誤入歧途，獨裁往往導致難以挽回的錯誤。社會冷漠，卻也有許多感動浮現；道德滑坡，卻也有許多孝善故事在上演。我們應當冷靜、理性地看待這個社會，也同時以多種視角審視身處社會的我們自己，找準自己的位置。
如同在最深沉的黑暗中，我們同時擁有希望和絕望。也許位置未曾改變，但視角變了，心態也會隨之變化。在最低的塵埃里，開出最美麗的花，在未可知的時刻，位置也變了。
視角初三作文700字 9
我們一直在不同的場景中轉換，學生，孩子，學姐，學妹。在不同的位置，我們有不同的視角；在不同的視角下，我們轉換自己的位置。在我們的世界里，我們是主角；而在別人眼中，我們只可能是個過客，是個跑龍套的人，或者從未出現的人。因此定好位極其重要。
不同的定位，轉換不同的視角，我們會發現柳暗花明。
現今，中國卷入了娛樂浪潮，刷微博，看新聞成了閑暇時必備的事。望著新聞網，我常常覺得中國是個“硝煙四起”的大國，一個個頭條蜂擁而至。我常覺得那些記者太過平淡，別人家狼煙四起，災區叫苦不停，他們只是講述，不批評，不贊美，甚至不惋惜，只是了解認識。而底下網友則七嘴八舌，裝上彈頭便開始轟擊社會，諷刺官場黑暗，批判富二代，十分具有哲理，仿佛正義戰士，卻又湮沒于人海。而我更愛評議員，他們得出最中肯的評議，世界縱然不太完美，但是會更加美好。
記者在上，俯瞰人生三生輪回，網民在下，想要與天一比高下，卻發現自己只能跳個一尺，評議員在云中，撥開云霧，連通世界。
不同的'視角有不同的世界。
人人都想被定位成英雄，然而你成為路邊鼓掌的人亦可。不一定人人都成為那百分之一，為他人鼓掌也可成就自我。人們一直向上看，會覺自卑，想上，于是前進，這便是極好的，但也可偶爾向下看，才能更正確地定位。
面對高考，我們拼，我們怨，有人平心視之，有人視之如寶，然而不管怎樣，它只是歷史中的一個華麗的轉站臺，它很重要，但不影響你曲折地沖到目的地。以歷史的視角看，便淡然處之。
定好自己的位置，扮演好自己的角色，轉換視角看待這個世界，看待你的位置。作為學生，學業自有萬鈞之重，但看看父母，老人，會發現他們也是“其視下也，亦若是則已矣。”
于是，背著行囊的我們，直視身邊荊棘，想象“地到無邊天作界，人登絕頂我為峰”。
視角初三作文700字 10
我叫小布，是一名獵人，村民們都很尊敬我，因為我會把自己打到的獵物和他們一起分享。
偶遇白蛇得寶石
這天，我正在深林里捕捉一個獵物。“呼！”一陣急風從天空劃過。我抬頭，天吶！一只老鷹叼著條小白蛇。這老鷹，真是欺軟怕硬的動物。我二話不說，彎弓，射箭，老鷹負傷飛走。
小白蛇落下地，朝我爬來。它眼里泛著光，竟然對我開口說話。它竟是堂堂龍王的女兒，讓我跟它去龍宮，龍王會酬謝我。龍王的寶庫里有許多稀世珍寶，綠里透藍的`寶玉，王母娘娘戴過的珍珠手鐲……其中最寶貴的是龍王嘴里含著的一顆玉石。得到它，含在嘴里，就可以聽懂動物語言。哇！聽懂動物語言，這不正好幫了我這位獵人的忙嗎？我挑了挑眉，問小白蛇：“真的？”它說：“沒錯！不過你不能把聽見的動物話告訴其他人，否則……會變成一塊石頭。”它的語氣變得低沉，我點點頭答應。
我們緊趕慢趕，終于到了龍宮正門。小蝦兵為我們打開了水晶門，一進門便看見了高高的寶座，上面坐著身穿華袍的龍王。小白蛇眉飛色舞，把事情的經過一五一十地告訴了龍王。龍王連忙游過來，緊緊握住我的手，嘴角打著顫：“謝謝！太謝謝了！您救了我最疼愛的小女兒！來來來！這些珠寶，隨便挑。”它帶領我進了珠寶庫。雖說我已經想象到珠寶庫的樣子，可它還是閃瞎了我這位獵人銳利的雙眼。我對龍王說：“這些珠寶，對我沒什么用，可如果您能給我含在您嘴里的那顆寶石，就太好了！”我真誠地表達了自己的想法，希望能得到龍王的應允。“嗯……行吧！”它從嘴里吐出寶石，遞給了我。我開心地想跳起來，以后打獵不用愁了。
正當我準備離開時，“呼哧”一聲，是小白蛇！“您……千萬……不能告訴其他人！”它上氣不接下氣地強調。我使勁兒點頭，回家去了。
視角初三作文700字 11
向上看或向下看，改變的是視角，不變的是位置，決定高低的則是心態。
便從登山說起，從山腳開始攀登的人只能向上看，視線越過重重山林直盡山頂。處于底層的人要有的是雄心，有的是欲望，有的是用不盡的精力，只有這樣才能打破一直處于仰望的狀態。正值祖國六十五華誕，回想起以往中國的拼搏歷程便如同山底起始攀登一般，因為意識到自身的落后，能將自身姿態放到最低，所以有不斷趕超的動力。向上看，放低自己，其實一直在前進。
努力攀登至半山腰的人應不時地轉換視角。向上看，勉勵自己；向下看，給自己存一份希冀。身處于這個位置，便是要不爭不搶，韜光養晦。傳說琴匠制作一把好琴，其中至關重要的步驟便是將制好的琴放置于暗室五日，凝聚自然之氣，發空靈之音。處于這個位置，便可領悟山中宰相的.怡然自得，隱者陶潛的舍與得，西山柳宗元的放浪形骸之外。轉換視角，調整人生的位置，便可品嘗人生的美妙之處。
攀登至山頂的人，享受到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感，卻不免也會感受到精神上的空虛。向下看，是傲視群雄的霸氣，是高高在上的優越與虛榮，看久了，也會暈眩與疲憊。此時你仍需要向上看，即使你身位最高處，但仍需如同在山腳開始攀登那般將自己放在最低處，這絕不是終點，這只會是另一段挑戰的開始。人生也只是一環套著一環罷了。
如此說來，你處在哪個位置又有何關系呢？孔子即使漂泊于各國，卑微落魄，他的智慧仍在華夏五千年的歷史中熠熠生輝；拿破侖擁有鐵一樣的軍隊，他站在至高點上主宰一個國家的命運，然而最后仍被國家拒絕，流亡在外。位置不能限制自由去放聲高歌，有限的視角也絕不會阻止無限的思考。擁有一顆通達的心，人生便如明鏡一般透澈。
向上看還是向下看，不是視角在選擇你人生的位置，而是你的心在衡量你人生的高低。
視角初三作文700字 12
紅了芭蕉，綠了琵琶，流光容易把人拋。在人生的逆旅，有時很難看清自己是否走了彎路，不妨跳出來，調整焦距，才能拍出更好的人生。
困難在懦弱者的眼里，是阻礙自身進步的桎梏；而困難在強者的揚中卻是檢驗自身的試金石。這也就是所謂的，困境是弱者墓志銘，是強者的通行證。只有打破自身思維的牢籠，解放我們僵化的思維，別讓固定的思維模式蒙蔽雙眼，才能更好地跳出、了解，進而更好地促進自身進步。造成橫看成林側成峰，遠近高低各不同原因是什么呢？究其根本，是因為詩人身處其中，卻沒有開闊自身眼界，去積極全面得了解。既然我們知道這個道理，有應該怎樣去避免這樣的情況呢？
首先，培養全面看問題的思維方式。從古至今，出其不意、出奇制勝就是告訴我們要想致勝就要轉換思維，全面看問題。例如，諸葛亮草船借箭，出其不意；田忌賽馬，以弱勝強，打破思維；商鞅變法，民以殷盛，國以富強，善于變通。
如上所述，變化思維對于個人、集體、個人的發展有至關重要的作用。不僅能實現自身的人生價值，也能促進社會、國家的發展、繁榮。
其次，光有全面看待問題的`眼光、思維還不夠，更應該付諸于實際，才能發揮它真正的作用。韓信窮愁潦倒時，曾忍胯下之辱；勾踐亡國后曾親為夫差前馬，主動承受嘗糞之恥，回國后更是忍人之不能忍，臥薪嘗膽終能一舉復仇，滅吳興越，稱霸中原。往往決定勝敗的不是一關一溢的得失，也不是一時一地的輸贏，而是百川到海的泓沛。我想很多人都明白紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的道理，卻甚少有人能實踐。
而堅持是實現目標的關鍵。愛因斯坦面對百人駁相對論堅持相信自己的研究；蒙娜麗莎微笑的背后是達芬奇無數的雞蛋；燈泡的問世是愛迪生報廢的無數的燈絲。堅持是默不作聲的積累，是厚積薄發的飛躍，是韜光養晦的計謀，是一種自信，更是一種智慧。
視角決定世界，躬行決定未來。
視角初三作文700字 13
清晨，溫暖的陽光灑在枝頭，綠葉在金光籠罩下顯得光澤亮麗，一陣清風拂過，身下的綠葉紛紛落地，枝頭的鳥兒在高聲歌唱，清脆的歌聲響徹校園每個角落。仰起頭，望向那敞開的鐵大門處，赫然出現了兩抹嬌小的身影。
兩個女孩走到了我的身邊，濃密的枝葉將她們包裹在樹蔭之下，她們紛紛卸下書包，放在長椅之上。女孩低聲細語道：“趕快，今天要多跑幾圈。”話音剛落，只見她們手牽手離開了樹蔭，奔向了不遠處的紅白跑道。偌大的操場，她們顯得十分渺小，但在我的內心深處她們各個都戰勝了自己，當腳步離開起跑線，她們便離夢想更進了一步。
“嘭！嘭！”耳際傳來一陣陣聲響，我伸展了一下枝椏，緩緩扭轉過身子，往不遠處望了望，哦！原來是實心球運動員在練習。他們身高不一，力度也不同，扔出的弧線也有長有短。其中的一個小個子男生引起了我的`注意。顯然他的力氣不大，他所投擲的實心球所落之處整整與旁邊的男生相差了一半的距離，但他似乎并不在意，一次又一次地拋出，拾回，拾回，又再拋出……一滴一滴晶瑩的汗珠滑落臉龐，他卻沒空去擦拭。旁邊的男生早已坐在地上休息，可他還在凝望遠處，朝著遠方，朝著夢想前進，不管成功失敗，自己努力到底，便問心無愧了。
回過神來，有一個女生在樹蔭下跳繩，當她把繩交給下一位隊友時，眼中閃爍著鼓勵的神采，似乎在無聲地吶喊著“加油！”一次一次完美的接棒，讓我看到團隊的力量。一個男生挽著一個瘦小男生過來時，眼神無比緊張，那個瘦小的男生看似受了傷，男生安慰道：“沒事，別放棄，休息片刻再來嘗試。”瘦小男生思考了很久，像是矛盾了很久，終于鼓起勇氣，走向中央的跳高區，這想必便是友誼的力量。
不知過了多久，隨著上課的鈴聲響起，操場上漸漸沒了人影，一陣清風拂過，只留下我這棵老樹，靜立于此，久久凝望……
視角初三作文700字 14
這天，我含著龍王送的能聽懂飛禽走獸語言的寶石，打了許多獵物。我開心地收起弓，將這些獵物裝進麻袋里。正準備快馬加鞭，準備拿回去分享給村民時，一陣陣模糊的聲音引起了我的好奇心。我閃電般地從馬身上跳下來，輕輕地順著聲音的方向走去，心里撲通撲通地跳個不停。聲音越來清晰，湊近一聽，原來是一群鳥在草叢里議論著什么。“咱們飛到別處去吧，今天晚上，這里的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒，不知道要淹死多少人吶！”，其中一只帶頭的鳥說道。
我一聽，慌了神，不知所措，差點昏倒在地，我的身體開始顫抖起來：要是真的`發生了大災難，那鄉親們都要遭滅頂之災……剎那間，我意識到危險即將來臨，得趕緊回去通知鄉親們搬家。于是快速跑到馬的身旁，一腳用力踩在馬墩上，揮舞著馬鞭，馬兒瞬間快速奔跑起來。
我剛到村莊里，迅速召集村民，大聲說道：“我們得趕緊搬家，這里不能居住了！”所有的人都懵了，他們相互看著，丈二摸不著頭腦，疑惑地說道：“海力布，我們為什么要搬家？我們住了好幾代了，從來沒有什么妖魔鬼怪，這個地方很太平啊！”他們為什么不聽勸啊？我急得像熱鍋上的螞蟻，又急促地勸道：“趕快走吧，這可是關系到我們的生命安全吶，真的有災難降臨，我可以發誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”“但是我們還是不相信，因為事情實在太匪夷所思了！”村民們直搖頭。我急得掉下了眼淚，只有說出真相，犧牲自己才能保護他們的安全。于是，我就一五一十地講述了事情的來龍去脈。
話音剛落，我感到渾身僵硬，簡直不能動彈，我的雙手變成了灰色，似乎也驗證了當初小白蛇對我的叮囑。我很清楚，我要變成石頭了。看著鄉親們背著行囊，離開了村莊，去到另外一個安全的地方。我在生命結束的時刻留下了最后一滴的眼淚。眼淚如水晶般那樣剔透，那樣閃亮，那樣燦爛！
視角初三作文700字 15
仰視，可以放眼星河；俯視，可以俯瞰大地；平視，可以平等對話。人生路不好走，但我堅信，將這三大視角有機結合，定能讓其散發獨特魅力。
我們先要學會平視，善于從身邊發掘閃光點。可能有人會發出疑問：為什么不去崇拜、追求已經取得成功的人呢？我認為，成功人的經驗固然精辟，可是具有相同情況的人或許更有話聊。他們可以有共同的問題，相似的情緒，可能相互理解、分析，平等對話，不至于在優秀人的光芒下黯然失色。為韓愈稱贊的“不恥相師”的巫醫樂工，他們就能夠從身邊汲取力量使自己進步。更重要的是，心理作用。當我們看見極優秀的`人有很多成就，我們容易產生“他很厲害，我做不到是很正常的事”的想法，但當我們看見周圍水平相當的人完成一件很了不得的事，我們容易產生“他可以，我為什么不行”的想法，從而激勵我們前進。
《海上鋼琴師》有這樣一句話：“偌大的城市綿延無盡，并非是我看見的讓我停住了腳步，而是我所看不見的。”當人們成長到一定程度，覺得平視也無法再看見什么的時候，就需要仰視了。頭頂的璀璨星河正如耀眼理想和未來，總會引得人們駐足停留，浮想聯翩。抬頭看見的一片天，會激起我們內心深處的熱情。塞繆爾認為，熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。一個人失去了對事物的熱情，必然頹廢無所事事，但若一個人有了對目標的熱情，態度將大大不同。
尼采有言：“人和樹一樣，越是向往高處的陽光，根就越要伸向黑暗的地底。”當仰望已久時，別忘了低頭看看腳下的土地。俯視并不意味著要放棄對天空的向往，但卻是讓我們從理想回歸現實。我們應當以現實基礎為依據，清楚地認識到遠大理想和現有目標之間的關系，這樣以后才可能做出正確的行動。
平視、仰視和俯視之下的人生有不一樣的風景，給人的主觀感覺也大不相同。若是我們能將這三大視角有機結合，不僅能讓人生之路更加燦爛，而且能享受到別樣的風景。它們并不意味著視野局限、頂禮膜拜、居高臨下，反而是給我們平等對話、放眼星河、俯瞰大地的機會。
視角初三作文700字 16
每個人在別人眼中是不同的，從不同視角去看，就會感到非常驚奇，你們知道不同視角的我是怎樣的嗎？讓我來給你們介紹吧！
“自己眼中的我”
我眼中的我是一個憂郁、自私、脾氣暴躁、蠻橫不講理、粗魯、高傲的人！應該還有一些別的可是想不起來了！這些都是很討厭的壞脾氣！我在一個陌生的環境里可以很快的適應，但是卻很難讓人容易接近，因為一直都會有著警戒的心里去保護自己，所以給人以很難相處的感覺，我也喜歡一個人獨立的思考問題、解決問題。所以在我的生活里很多的時候都是我自己，不會讓其他的人進入，也不能很容易的去了解，即便是朋友也總是有所保留！這樣的我看來現在給我造成了很多的障礙！但是我卻仍然的喜歡這樣的自己！雖然會有著不能訴說的苦楚！但似乎能夠更加的保護自己不被受傷害！對別人的傷害我會盡量減少，但是自己卻要做到不被傷害才好！呵呵！
“同學眼中的我”
同學眼中的我是一個卑微的人，光陰似箭，日月如梭，轉眼又是一個學期。帶著些許的遺憾和自信，走進教室，望著一張張熟悉而又陌生的臉孔，我居然找不到自己坐的位置。此時此地，在同學們眼中，我是那么地卑微，一錢不值。其實，淚水早已浸透了成績單，心碎代替了所有的快樂。我是如此的絕望，幾乎挺不住了。
“親人眼中的我”
然而親人們對我卻有不同的看法。在媽媽眼中，我總是那么貪玩，今天早上我想看電視可沒做完作業。媽媽就不停的跟我講道理，我只好拿起作業開始做。在爸爸眼中，我永遠是一個可愛的寶貝。有好吃的`，就讓我吃，干活是可就不那么"疼愛"我了。在姐他總是教育我要學會吃苦耐勞。姐眼中，我是個懶漢。早上起床晚了，不想做作業時，不想看書時，姐姐便用各個寓言故事勸導我。在哥哥眼中，我永遠是長不大的弟弟。但他和爸爸，媽媽，姐姐一樣，對我有很高的期望，就在今天寫作文時，哥哥就讓我先學會立提綱，寫什么人物，事情，看法都要經過他的審查以后才敢"破土動工”。
看吧！從自己、同學、親人眼中的我是不一樣的，但這能讓我們更好的成長，讓我們更加的了解自己，不同視角的我是一個多么復雜的人啊！
視角初三作文700字 17
面對同一個話題，很多同學的選材立意往往會雷同，其實我們可以運用視角轉換的方法，讓文章的構思出新、出彩。視角轉換，就是不直面話題，而是從另外的角度切入來寫。
比如物的角度。今天刊發的《舊網》這篇文章，就是從舊網的角度來寫的。寫網曾經溫暖愜意、愉悅充實的青春，后來不再年輕了，它與船和漁具一起，被棄置在漁棚之中。過了些時日，網感覺心也隨著遠去的漁人走了，終年漚爛在黑暗潮濕的棚里。后來漁棚塌了，網渴盼著有人想起它，渴盼著有人想起那霧靄茫茫的淳樸回憶。它只想，何時會有人再把它帶到那片浮花泊草的春江水中去。這種視角轉換，一下子就改變了沉悶的敘述方式，言對方之行為，吐自己之心聲。構思新穎，真誠自然，深切感人。
比如第三者的角度。也就是從第三者的主體視角切入來寫。比如大家熟悉的魯迅的小說《孔乙己》，就是從一個小伙計的視角切入，控訴了科舉制度的罪惡，揭露了封建社會人與人之間的冷漠無情。因為從小伙計的視角去觀察事物，內容上則更貼近讀者，形式上更能吸引人，表達上也就更形象，更感人。
比如心靈獨白的角度。如曾有位考生寫生活告訴我的作文時，采用給父母寫信的形式，告訴自己被分數壓得喘不過氣來的種種感受，讀后令人贊嘆不已。
這種轉換可以是整體的，也可以是局部的。如《溫暖的網》，寫媽媽進來的時候，一陣熟悉的腳步聲傳來，卻停在了門口。可她并沒有進來，只是佇立在那，靜靜地看了一會。這樣寫，就比直接寫我與媽媽的對話或者動作更有表現力，所以后邊一句我不用回頭，也能感受到她眼底溢出的溫柔，就顯得特別有感染力。
視角轉換的.關鍵，是要充分把握對方的特征。《蜘蛛與螞蟻》一文中，小作者就抓住了蜘蛛和螞蟻這兩種動物的生活習性。蜘蛛執著地織網，這是它的特征。螞蟻呢，它是這樣勸說蜘蛛的：這兩棵樹之間正是山風吹過的地方，怎么能織網呢！這樣吧！你比我個頭大，幫我搬運一些地上的小果子還比較合適！搬運是螞蟻的特性，小作者在這些細微處都體現出來了，這種換位才是徹底的。有的同學，前半部分寫的是某種動物或植物。后半部分又寫自己的感悟，就顯得不倫不類了。
視角初三作文700字 18
盧斯·凱瑟是一位年輕的幼兒園教師，她的世界總是充滿了歡聲笑語，每天都被快樂包圍。凱瑟最大的業余愛好就是攝影，她無論走到哪里，照相機幾乎從不離手。凱瑟每天跟孩子們在一起，那一張張純真無邪的笑臉，常常帶給她新鮮的啟發。有一天，她忽然靈機一動，決定用手里的相機去尋找笑容。
凱瑟找到的“笑容”顯然非同尋常。一根站立在室外起支撐作用的方木料，由于日曬雨淋，年久老化，表面產生了一條自上而下的不規則裂縫，旁邊釘著兩顆黑色的八角螺釘。凱瑟用相機把它拍下來，旋轉90度再看，你會發現，一個長著兩個小眼睛的孩子，正調皮地沖你咧開嘴大笑。兩顆小螺釘，一段裂紋，這就是凱瑟尋找的笑容。在她看來，生活中許多毫不起眼的'事物，都笑意盈盈，只是未被發現而已。
她把這些創意作品上傳到自己的博客上，很快就擁有了眾多“粉絲”。對于凱瑟來說，笑容無處不在，她幾乎每天都有新作問世。她把自己的作品放到網上拍賣，所得資金全部捐給一個為唇裂兒童免費手術的慈善機構，到現在為止，她至少已讓50位唇裂兒童重新獲得了笑容。凱瑟有天使般的心靈，又有藝術家的眼光，許多人都想知道，她究竟是如何發現那些笑容的？凱瑟毫無保留地說：“其實非常簡單，只要你轉變一下看事物的角度，說不定就有驚喜的發現。”
我認識一位攝影界的朋友。他給某樓盤拍過一組平面廣告，藍天白云下，綠樹掩映，一幢幢精致的樓房錯落有致，仿佛一件件精美絕倫的工藝品，讓人心馳神往。我沒有實地到過那個樓盤，半信半疑地問他：“那里的房子真有這么漂亮？”“當然。”朋友非常肯定地回答。見我臉上露出大大的驚嘆號，他忽然又指著照片調皮地說：”只要找一個合適的角度，我還能把每一幢樓房都拍成搖搖欲墜的樣子，你信不信？”我啞然失笑，心領神會。
一張照片拍得好不好，有時并不取決于景物本身，而是拍攝者的取景角度。生活也是這樣，許多時候，世界并未改變，只是我們的心情在變。凱瑟每天尋找笑容，在把笑容傳遞給別人的同時，也是給自己一個快樂的理由。正如凱瑟所說：“你用什么樣的態度去對待生活，就會收獲什么樣的生活。”
視角初三作文700字 19
山因脊而雄，屋因梁而固。在波濤洶涌的時代背景下，個人的發展與走向都與社會的進程有著緊密的聯系，中華民族歷經千年，就是在變通與堅守之中尋求平衡，謀求發展。彭恩三鞠躬致謝，是對醫生生命贈與的感恩，而醫生是因為他是病人而給予生命的希望。正是如此，醫生因自我視角普通而偉大！
《西華子》中提到：本心不改，我自菩提。人心決定了視角的多元，醫生的自我視角很普通，只是為了完成該做的能做的一切——救命。這樣的視角讓無數患者為之點贊！
醫生，或許在他們自己看來，他們只是響應國家的號召，所以他們可以“召之即來，來之能戰，戰之能勝”；他們只是做著自己認為理所當然的事，所以他們心甘情愿簽下““不計報酬，不論生死””的請戰書；他們只是一名醫生，救死扶傷，他們責無旁貸，所以他們“隨時聽從命令，絕不退縮”去完成一件件在他們眼里在普通不過的事情……他們的自我視角再普通不過，可他們卻贏得了世人最真摯深沉的贊賞。
巴爾扎克說：“一個人以普通的視角卻做出讓人覺之偉大的事，才真是一個力量無邊的人。”這是一場沒有硝煙的戰爭，“剪掉長頭發，方便穿防護服，而且照顧病人沒時間洗澡洗頭發。”醫院肝臟外科護士長葛琳說。頭發對于女孩子來說有多重要啊？可見她的視角完全不在乎她那一簇秀麗的頭發，這在她眼里這是普通的，只是做了她該做的事，可在我們眼里是何等的果斷、偉大！
可當我們放眼寰球，縱觀古今，也有不少的醫患關系問題。他們無不是站在了利益的角度看問題，的確，是極少數無良醫生導致了醫患關系開始破裂。隨著網絡時代的來臨，一些新媒體為了搏人眼球，增加閱讀量，對事實的報道也往往夸大其詞，在一定程度上加劇了醫患關系的`緊張程度，使得人們對此的偏見更加嚴重。這些媒體也是站在了利益的角度看問題。
可見一個人對自我視角的認知不同，造成的變化影響是多么巨大。也正是如此，此刻疫情期間的無數醫生們，因自我視角的普通讓我們為他們點贊，覺得他們是如此的偉大！
真正的偉大，與你是誰你在哪兒以及你做什么無關，它只與你的視角有關。心中物欲，半點都無，已如雪消爐焰冰消日；眼里空明，一段自在，時見月在青天影在波。醫生，因自我視角的普通而偉大！
視角初三作文700字 20
當我們在棧道上仰望四周群山，我們頓覺山之巍峨、自身之渺小，而當我們俯視深谷時，處身之高又令人膽寒。其實，所處的絕對位置并無差別，只是視角的改變，改變了我們的相對位置。
春風得意時向下看，窮愁潦倒時向上看，這是一般人的通病。白居易金榜題名時，他作為“十九人中最少年”，自然傲氣，而屢遭貶謫時，他對比長安的“朱紫盡公侯”，不知又是何種感想？正是因為他得志時與下面那些不如他的進士們比較，遠謫他鄉時和高官顯貴比較，所以他雖然字“樂天”，也曾有過一時的快樂，卻長期郁郁不得志。一般人的視角中，向下看時的快樂雖然會加倍，向上看時的痛苦也一樣。
如果調換一下，得意時向上看，失意時向下看，人生便快樂許多。如哲人所畫的圓：知道的越多，所接觸的未知也越大——當我們取得進步時，向上看，才知道我們還有更多的進步空間。而當我們經受失敗的打擊、頹喪消沉時，若向下看，便知道在他人眼中我們已擁有他們遙不可及的幸福。這樣，也許一時的幸福感被沖淡了，但我們也不會在逆境中郁郁寡歡，而會更珍惜現在所擁有的東西。
為人如此，處世卻相反。中國傳統士大夫有所謂“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的.準則：身居高位向下看，執政者便有責任感在胸，才能看見民間疾苦，從而兼濟天下，若一味向上看，則只見當權者一隅而不見泰山；作為一個普通人，身居低處，我們不能只向下看，一味咒罵社會不公平，而應當同時向上看，發揮“旁觀者清”的監督作用，積極影響社會環境。
也許，作為時代大潮中的一滴水，我們不能徹底改變我們所處的絕對位置，但我們可以通過改變自己的視角，改變我們的相對位置，從而改變自己的心境。這樣，一滴水無論在海洋中還是草葉上，都不會無所適從，處藍天之高則為云霧，處旱田之下則潤萬物；一個人無論在順境還是困厄中都恬然自適，去完成自己該做的事。
“行遠必自邇，登高必自卑。”也許我們無力改變起點的位置，但我們可以通過改變視角去改變人生的處境、態度和方向。絕對位置不能影響視角，視角卻可以決定人生的相對位置。
仰望青山或俯視深谷時所見的差距，遠比海拔高度那一串數字更重要。
視角初三作文700字 21
云渺渺，水茫茫，這樣的深秋，最是讓人生厭。滿目皆是裹著一身黑的、白的、灰的行色匆匆的行人，就連頭頂上那被鋼筋水泥切割成四方的天空，也一樣灰暗地像籠著一層黑紗。
我不禁心生埋怨，這不是我所聽過的秋天呀，我心中的秋天應該“晴空一鶴排云上”，應該“梧桐更兼細雨”，再不次，也該“寥闊江天萬里霜”，怎么是這般死氣沉沉的景象！
不，我要找回自己的秋天！
我走向田野，卻見滿目蕭涼，遍地殘枝；我尋覓街角，卻見楓葉盡落，枯枝顫抖；我登高遠眺，卻見山陰似墨，了無生氣。我開始懷疑那些美麗的詩句，懷疑這灰暗的世界。
“姐姐，這是菊花！”奶聲奶氣的童音傳來，我轉頭，卻見弟弟蹲于一株盛放的野菊前，毛頭毛腦地好奇地瞧著那株花。我低下頭來，被那奪目的金黃所震懾：深深的枝葉上猶帶著點點水珠，金黃的、纖薄的花瓣密密簇在一起，像驕陽般蓬勃盛開。我暗自懊悔：怎么剛才沒發現！轉念一想，也許，我從未換個視角。
再回頭，重新觀察這個世界。恰逢夕陽西下。匆匆趕回家的行人的臉上顯現出一絲微笑，頭頂上的天空逐漸開闊。楓葉盡落，燦爛的紅熱烈地燃燒，似是在進行生命終曲的狂舞。我突然發現了一切都好像相同，又好像不同。生活似乎褪去了它灰暗的外衣，展現出不一樣的風景。
月已升起。墨藍的天空映襯烏青的群山，水墨似地融合。弟弟伸出小手指著月亮：“今天的月亮像被我咬一口的餅干！”說罷，為自己的偉大想象咯咯傻笑。我望著他，又望向月亮，也許，我早已看倦了月亮朔圓望缺的模樣，卻從未用另一種視角聯系它與我。
夜深了，我的尋秋之行似是無果而終。但我總算找到了秋的'美。秋的美，并不在于鮮麗的色彩，不在于勃勃的生氣，而在于那殘損中凋零中蘊藏的物語。換一個視角來看，落紅繽紛是奉獻的美，滿地黃花是孤單的美，天空灰暗是水墨畫般的朦朧美，原來它無論向時一直很美，只是我從未換一種視角欣賞。
想的遠些，其實生活也是如此罷。失敗是一種痛，但又何嘗不是一種美呢？難過是一種消極，但換個視角，它不是能防止我們過于歡樂嗎？其實，世間萬物皆有兩面，只是在于我們的視角如何罷了。
換一種視角吧，也許，會有一個更大的世界會為你盛放。
視角初三作文700字 22
“把我的悲傷留給自己，你的美麗令我羨慕…”我悲傷地蹲在墻角，流著晶瑩剔透的眼淚，被窩里抹眼淚――獨自悲傷。
我是一個歲數比較大的鐵鍋。以前，我可是風光無限，主人拿我又是炒菜，又是煮肉，可是現在的我在主人家里已經是毫無地位，跟一個沒媽的孩子像根草似的，孤零零地坐在廚房一個角落里，無人問津。現在取代我的是一堆五顏六色的鍋，紅色的鑄鐵炒鍋、黃色的空氣炸鍋、白色的電壓力鍋……他們不但外表美麗，身材比我小了一大圈，最重要的是他們功能還很齊全，贏得了主人的青睞。
瞧，早上，主人用了一個白色的比我小一大圈的鍋用來熬粥，上面還有一堆按鈕，每個按鈕旁邊也寫著它的功能，非常人性化。按一下還發出悅耳的滴滴聲，提示著主人開始工作了哦！額滴神[我的神]，這是什么玩意啊？我都沒見過，是我太孤陋寡聞了吧！
不一會主人又從柜子里拿出一個鑄鐵平底鍋輕輕地放到燃氣灶上，它圓圓的.底，直徑大約20厘米，鍋把手是深褐色的木把手，整體看起來非常精致耐用。主人等鍋冒出一縷縷白煙后，只見她拿著一顆雞蛋輕輕地在鍋邊一磕，拿著雞蛋的手順勢往鍋里方向一挪，雞蛋液順勢流進了滾燙的平底鍋中，冒出“沙、沙……”地響聲。頓時，蛋液彌漫開來，沒過一會兒，一個雞蛋就煎好了，只見主人把煎蛋夾出來后，鍋底還干干凈凈，真佩服現在人的科技水平。唉，我經常粘鍋，洗刷麻煩。
中午的時候，主人又準備了一道非常美味的菜—油炸雞腿，只見主人拿出紅色的空氣炸鍋，打開底下的鍋倉，并小心翼翼地放進去一張吸油紙，然后把腌好的雞腿整齊劃一地擺放到吸油紙上，最后關閉倉門，打開加熱開關。大約加熱了15分鐘就聽到一聲悅耳的“叮”聲，提示主人雞腿已經炸好，快來看看我空氣炸鍋的成績咋樣！只見主人抽開倉門，深深地吸了一口氣，露出一臉的微笑。我看的目瞪口呆，怎么現在炸雞腿既不需要油也不需要主人看著了，只要把雞腿往里一放，15分鐘后一道美味佳肴就出來了，真是“不比不知道，一比嚇一跳。”
科技在發展，我真摯地懇求主人趕快把我賣了吧！我要回爐重做一只高科技的鍋。
視角初三作文700字 23
我是一粒胡蘿卜種子，一粒打小就缺乏營養的胡蘿卜種子，我被人看不起，被人嘲笑，被人欺負。但一個小男孩收留了我，從此改變了我的命運。
小主人的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐，甚至鄰居都認為我不是發芽的料，都不喜歡我，小主人是唯一愛我、疼我的人。只有他每天照顧我，只有他每天堅持給我施肥、澆水，我很感激他。
面對嘲笑和厭惡，我沒有膽怯，沒有退縮，而是堅強地生長。然而有一天，我真正認識了自己缺乏的是力量……
因為我的特殊，沒有人愿意跟我玩。但是有一天，一個綠豆種子發現了孤僻的我，它竟邀請我和它的同伴一起玩兒！我欣喜若狂，連忙答應，生怕它反悔。我們比起了力量，看誰能夠鉆出土壤，再鉆進去。但由于我太小了，又缺乏營養，只有我沒做到。一時間，議論紛紛：“它那么小，永遠都長不大！”“我們綠豆都比它力氣大！”我悲痛極了，雖然并不是第一次聽到，但它們還是像箭一樣刺痛了我的心。我心灰意冷地回到了“家”，我悶悶不樂：“為什么只有我營養不良？為什么老天這樣待我？”晚上，小主人來看我，發現我身邊的'雜草，忙幫我拔掉了，生怕影響我的成長。幫我處理完雜草后，他拍拍我身上的土，仿佛在說：“不要信別人的話，只要努力，你會發芽的。”我含淚點了點頭。
小主人仍然每天給我澆水、施肥，白天帶我去曬太陽，晚上將我搬回室內。就這樣一絲不茍地照顧我，而我在他的呵護下，漸漸淡忘了嘲笑。
可是，有一天，小主人去了親戚家。我實在孤獨，準備睡覺。突然，天陰了，大雨伴著冷風下了起來，我害怕了，蜷縮著身體，卻仍能感覺到寒冷，我大聲喊著：“小主人，小主人，你在哪兒？”沒有人回應！這時，我的家動了起來，四周也沒有了寒冷的氣息，我從土縫里一看，原來是小主人，他披著大衣，臉上寫滿了焦急。我眼睛濕潤了：小主人一看下雨，只披了件衣服就回來救我，他是多么心疼我呀！我也一定不能讓他失望！
原來，我也有一個避風的港灣啊！小主人，你無微不至的照顧我，呵護我，鼓勵我，讓我也長出了長長的根，也讓我找到了努力的方向。我一定會長成一棵粗壯、健康的胡蘿卜來回報你！
視角初三作文700字 24
大家好，我是一只生活在亞馬遜森林的金剛鸚鵡。曾經我們的家族非常繁榮昌盛：有紫藍金剛鸚鵡、灰綠金剛鸚鵡、琉璃金剛鸚鵡、紅綠金剛鸚鵡等等。除了我們鸚鵡家族，還有許多其他鳥類在這里過著幸福的生活。那時的天空湛藍湛藍，白云輕輕柔柔，亞馬遜河上波光粼粼，河邊小花小草鮮嫩無比。白天，想去東邊吃野果就去吃野果，想去西邊開演唱會就去西邊開演唱會；夜晚，想去睡覺就去睡覺，想看繁星就看繁星，生活是多么的愜意。但是從那一天開始，我們平靜的生活被打破，從此噩夢拉開了序幕。
那是一個清晨，天剛蒙蒙亮，我還在窩里睡得正香，突然一陣吱吱吱的響聲劃破了天空，緊接著砰的一聲巨響，仿佛一個龐然大物轟然倒塌。我被這突如其來的變故嚇了一跳，立馬飛出去查看。真是不看不知的，一看嚇一跳：只見一群人拿著一個個滋滋亂響、瘋狂轉動的東西正在切割大樹，破壞我們的家園。隨著一棵棵大樹的倒塌，樹上的鳥窩紛紛落地，里面的鳥蛋遭受了滅頂之災。我的鄰居——一對紅綠金剛鸚鵡，眼睜睜地看著自己的蛋摔落在地上卻無能為力，只能發出陣陣哀鳴。我和同伴們只好背井離鄉，依依不舍地離開了世世代代生活的家鄉，開始了一場長途遷移。
經過了幾天幾夜地飛行，我們來到了森林深處一個適合生活的地方開始重新搭窩建巢。寧靜的生活僅僅過了一個季節就又被打破。一天中午我正在覓食，突然聽到同伴們大喊著：“著火了，著火了，快跑啊！”滾滾濃煙撲面而來，瞬間我們的家園就變成了一片火海，巨大的'火舌肆無忌憚地吞噬著周圍的一切，生活在這里的動物無處可逃，發出凄慘的叫聲，宛如一個人間地獄。我和同伴們驚慌失措地逃離了出來，心中卻疑惑不已：森林里這么濕潤，怎么會著火呢？我們繼續往前飛，發現了原來是自私的人類為了獲取更多的耕地來賺錢，便把山林燒成灰燼，全然不顧生活在森林中的動物。我們鳥類有翅膀可以飛離，其它的動物跑不及只能活活燒死。從此，我們又開始了悲慘的流浪生活，整日過得如驚弓之鳥，一點動靜就能把我們嚇得魂飛魄散，這樣的日子何時是個頭，我們的未來又在何方呢？
視角初三作文700字 25
兩條相交直線確定一個點。同樣的，也只有選用兩個不同的視角，才能找到自己的正確位置。
和容量瓶的使用原理相同的，俯視和仰視必將導致溶液過濃或過稀，只有找到正確的位置，以平視的目光，才能配制出所想要的溶液。認識自我，并立于不敗之地，也只有找到正確的位置，以正確的目光來看待自己。
以與水平線成90度的仰角看世界，我們會發現，我的頭頂有天花板，有云，有飛機，又大氣層……那么多的東西正壓在頭頂上，似乎自己卑微到塵埃里。同樣，以這種角度仰視偉人，你也會發現，比你聰明的有愛因斯坦；比你有想象力的有安徒生；比你有天賦的有牛頓……似乎全世界的人都在你的頭頂上，無論怎樣也擺脫不了被碾壓的命運。然后，自己就被定位在六千多千米的地心深處，被全世界踩在腳下，開始深思自己這么無能還能做些什么。喪失自信是向上最可怕的阻力。
同樣的，以水平線成90度的俯角看這個世界，會看見八樓、七樓一直到地下室有無數人在你腳下，仿佛你正處在云端。你以那種上位者的姿態看著底下怎么掙扎也無法達到你的高度的人，沾沾自喜而喪失向上的欲望，永遠失去進步的權力。
以單一的角度看世界，你永遠也找不到自己正確的位置，只會看到一部分的片面的自我，就像盯著眼前的人永遠看不見背后有人對他做什么。所以，我們既要向上看又要向下看，找到自己正確的定位。但若我住在九樓，我不需要看101層的住戶怎樣的逍遙自在，過著怎樣神仙般的生活，那只會讓我自卑；也不需要看地下室怎樣的.暗無天日，整日房頂漏水，那樣只會讓我安于現狀；我只需要看10樓的人正在向上努力，覬覦11樓的生活；8樓的人正虎視眈眈，商量著怎樣將我擠走。然后我明白我是九樓的正在努力爬上10樓的人，然后不斷努力著。
其實有時候也不用站得太高，望得太遠，但也請不要只望見地上的螻蟻。我們必須是要往高處走的。只是正如樓梯盤旋上升，我們也需保持小仰角不斷進步，不可能一步登天。電梯雖然青云直上，但是一旦故障也跌得最慘。保持小仰角，把自己微微看高，卻又不偏離太遠，似乎才是最好。但這一切僅限于在合適的交叉點找到了自己的位置，否則一切免談。
【視角初三作文700字】相關文章：
視角與人生作文04-22
故鄉以閏土的視角改寫07-05
換一種視角高一作文09-22
全面的視角，廣闊的人生作文800字07-13
初三作文:回憶永恒 初三作文03-27
,初三作文 笑對什么初三作文08-12
初三作文：新的起點——初三08-05
初三了作文06-13