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終究還是回憶初三作文（精選50篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的終究還是回憶初三作文，歡迎大家分享。
終究還是回憶初三作文 1
希望越高，失望越大，假如再給我兩分鐘，讓我把記憶結成冰。我望著天空想大聲呼喊“有時候想快點長大，長大了，有感覺不厭其煩，現在被這個該死的社會污染了，這是個好時代也是個壞時代，金錢取代一切，社會向著金錢發展，那年幼時想著快快長大，可是長大了，卻想回到無憂無慮的童年，生活不是想象的美好，一切太過黑暗這骯臟的社會，毒害了多少新一代，你的童年是否是五彩斑斕的，還是多姿多彩的，可我了，我的卻是充滿的黑色空間，包圍覆蓋著，我一直不曾快樂過，不曾開心過，我也不知為何，形成了一個圈，一個圈，不停的轉。
我這不知如何開口，我想時間老人是最好的證明，夜里翻來覆去也睡不著，有時候感覺到自己很無力，誰真正對我好，我看的很清楚。
有時候真想不說話，但是這樣好嗎?很難分析。
我一直在想我為什么而活，只是我一直找不到答案，或許是我沒有絲毫的概念，這一點讓我膽寒，不由自主的退宿，我想忘記往日的種種，不知從何時起，我就成了一個不會說半句真話的孩子。
我始終想保持自己的初始之心，只是我很難平衡自己的心態，或許我的心態早就“變異”了。有時候，我只是想努力偽裝，更好的包裝自己。
如果可以，我只想事必躬親，每一件工作不求完美只求做好，我一直對自己說;一定好改變~
一定要逆轉，一定要幫助我想要幫助的人，我只是想堅持我的`信仰，不達目的，誓不罷休。
請那些支持我的人，請相信我。請那些討厭我的人，看吧?我會讓你拭目以待的，放心。
該死的，一些人與我互相死掐，互不信任，又仿佛看起來像多年“好友”，不免自己都感到可笑，背后總是那么虛偽，誰在背后不說人，誰不在背后被人說。
往后，日復一日，我都處在不安與恐懼之中，時刻的提心吊膽的害怕被人在背后捅你一刀，不停的提防別人害怕自己會受到禍害，諸如此類。讓我不厭其煩。
我想我是煩透了，有些人自己卻斗不過別人，卻祈禱那人該快死掉，那樣子你是否會開心大笑，或者甚至感到瘋癲的愉快感。
人惰性使然，每一個都不經相同，他既然不愿意做事情，假設而言下一個被選中的人也不想做，最后一人只是無可奈何接受了這份神圣偉大的使命，我該為他說不勝榮幸么。
例如：高層對我下級沒什么公平可言，末位淘汰制度，明擺著否定一大群人，你說說他們容易嗎?
我發現一個嚴峻問題，他們總不會為我們著想，只為自身利益考慮。
曾讓我心動不已，不過還是最終離開了我，我很感激她對我的照顧，但是JY卻在最消極的時候找不到她的影子，仿佛好像沒有這個人似的，釋放下去壓抑許久的心結，請允許對你最好說一句，我真的愛你。
有時候極度害怕，我家人打電話給我，我有點不想回家時常的想逃避。
時刻想白晝剎那之間變成黑夜，我喜歡夜的黑，這樣更容易隱藏，才可以把自己潛的更深。
死亡是一種藝術難道不是嗎?可是我不害怕死亡，只是我們人類的脆落的心靈受不起摧殘，我們總會一天漸漸老去，或者我會死于非命。
終究還是回憶初三作文 2
早幾天我到高中新學校報到，望向陌生的綠茵場，突如其來的“緊張”悄然造訪。
我的腦際浮現出那座被松雅河環抱的學校，近八年的學習生活時光我都在那里度過，而現在卻要與之揮手道別，內心的不舍頓時涌上心頭。
還記得我是小學二年級時轉學來碧桂園威尼斯中英文學校，那時，我和家人感觸更多的是便捷，也單一地認為碧桂園學校每個班的人數要比公立學校人少，環境要好。后來我們搬家了，六年級畢業時，媽媽問我初中想去哪讀書時，我很堅定地告訴她：碧桂園！那時的執著，早已不再是單單為了“方便”，更多的是這里無數新鮮、美好、極具意義的嘗試與回憶，是出于自己親身經歷后點滴積攢下來的一份“信任”。
我信任碧桂園的辦學理念：野性與高貴，用更多的精力做對學生一生有益的事。這是跳出學習之外的一種更高精神格局，我信任碧桂園辦學無私與純粹。八年時間，學校活動繽紛，課外興趣班多多，除了開學交學費，學校從沒麻煩家長交過任何其他費用。剛開始媽媽還總是問我這個、那個學校不收錢嗎，后來知道學校辦學就是這么大氣，也就不再問了。曾經的我，當著很多人講話就打哆嗦，現在的我經過學校“超級演說家”的歷練，講起話來頭頭是道，也可以滔滔不絕。學校的“aoi”課程讓我做起社會實踐探究來有模有樣，也更加加深了我對身邊很多事情的思考。
學校善于教書更注重育人，它讓每一個同學在一種輕松舒服的環境中主動參與，主動學習，無形蛻變。其實現在看來，這才是學校的高明之處——柔中帶剛，保護我們的個性，讓我們成為更好的自己。
我信任碧桂園的老師，她們用心用情用愛，潤物細無聲，讓我們內心溫柔、步伐堅定。都說初三備考如備戰，當我們在緊張惶恐中四處搜尋最好的盾與矛時，其實學校早已給我們準備好了鑄造武器的原料和一群始終在運籌帷幄、不斷引導、支持我們的軍師。班主任李慧老師就是這樣一個讓我們這些熊孩子既服她又愛她的大姐姐，她小小身板蘊含大能量，美麗的眼睛里閃爍著智慧而又堅定的光芒。她如巧匠般將孩子們塑造成各具特色卻又獨一無二的青春模樣，讓我們一路歡歌、一路收獲！
記得升入九年級時，當我看著周邊其他學校的朋友大多都是補習班和題海戰術輪番轟炸時，我也一度陷入慌亂之中，心想是否要依葫蘆畫瓢呢？但是后來我發覺借鑒的這種方法在我這里似乎不被待見，我的分數依舊沒有太大提升，反而令我惶恐不安起來，我猛然間覺得自己好像被堵在了胡同里。
我的焦慮沒有逃脫蜜李的火眼金睛，她及時告訴我不必過分追求“往前趕”，只要緊跟老師的`節奏，注意知識的理解與鞏固，在夯實基礎的情況下去拔高，若能堅持如此，中考就一定沒問題。后來我根據老師的建議剖析自己的優劣，制定了合理的計劃，最終皇天不負，我獲得了中考全a的成績，并將“把握節奏”與“天道酬勤”的真理穩穩地裝進了我求學的行囊中。
我很慶幸自己在碧桂園學校度過了那一段難忘的學習旅程，所有的堅毅、創新、敢想敢做都在這里蓬勃生長，它以獨特的理念和教育方法送走了一屆屆懷揣熱望、不拘一格、個性鮮明的少年，也必將迎來一批批懵懂朝氣、向陽而生、不甘平凡的孩子！
終究還是回憶初三作文 3
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；似暴風雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無比；似一條彎彎的小路，讓你成長；似晚霞后的余光，讓人懷念。風兒吹不掉這些童年的回憶。雨兒也不能把它們淹沒掉，只有太陽永遠把它們照射，保存一件一件令人感動又有趣的旋律。
小時候我非常愛吃蝦，每次媽媽端上一盤盤美味的蝦的時候，我總是吃媽媽為我的蝦身，而媽媽每次都吃蝦頭。因此，引起一件有趣的事情。
在上幼兒園時，每天中午，媽媽都會給我送來一盤香噴噴蝦。那天，媽媽像平常一樣給我送來一盤美味多汁的蝦。我想每次媽媽為我吃蝦時她總是吃蝦頭。我以為媽媽非常喜歡吃蝦頭，所以我把所有的蝦身都吃光了，只留給媽媽剩下許多大蝦頭。我想媽媽吃了這些蝦頭，一定會高興的。在睡午覺之前，那些蝦頭被老師發現，就拿了一個小袋子，把所有蝦頭小心翼翼放在這個小袋子里面。在中午睡覺的時候，我還做了一個夢：媽媽來幼兒園接我，還吃了我精心為她準備的的蝦頭，滿臉笑容，心里非常高興。睡醒后，就聽見老師說媽媽來接我了，我欣喜若狂，跳到床下，飛快地沖到媽媽的面前，媽媽用溫柔的話語問我：‘‘怎么樣？今天睡得好嗎？’’我用神秘的口氣告訴媽媽：‘‘媽媽，我今天給你準備了你最喜愛的東西，你猜是什么？’’媽媽有用好奇的眼神回應我：‘‘哦？是什么呀？包子？面條？’’‘‘都不是，你猜不到吧，是蝦頭啦，看’’我把蝦頭捧在手上。媽媽笑著說：‘‘我怎么會喜歡吃蝦頭呢？’’媽媽的臉上的笑容既尷尬又欣慰，媽媽還夸我是個懂事又孝順的好孩子。
現在我漸漸長大了，也懂事了，一想起這事就會對自己的幼稚行為感到既好笑又內疚：我深深地體會到媽媽對我的愛，我也跟愛我的媽媽了！
在后來的某一天，我們一家人聚在餐桌上吃飯，媽媽做了一桌美味大餐，有肉，有菜，還有我最愛吃的`蝦。我看著滿桌的食物。口水不知不覺地從嘴角流到了桌子上，媽媽沒說：‘‘饞了吧？是不是想吃蝦啊？’’‘‘你怎么知道我想吃蝦啊？’’我好奇地問。媽媽又自豪地說：‘‘你是我的女兒，我怎么會不知道，再說，你從小都喜歡吃蝦啊！’’此時爸爸正在大口大口的吃著這美味的晚餐，像一只貪婪的狼還就沒吃羊肉似的。看著爸爸這樣吃，我也跟他搶吃了起來，我也狼吞虎咽地吃著，突然想到小時候媽媽讓我吃嫩嫩的蝦身，自己卻吃著蝦頭。一想到這，我感到自己太自私了。我不和爸爸比賽了，我把蝦身和蝦頭分開，我像小時候媽媽把蝦身都留給我，我把蝦頭留給自己，把蝦頭留給媽媽讓媽媽吃。我把裝滿蝦身的盤子推到媽媽的面前，媽媽問我：‘‘你怎么不吃蝦啊？咦？怎么蝦頭全不見了啊？’’我說：‘‘你原來讓我吃全是肉蝦身，而你卻吃著沒有什么肉的蝦頭。而現在我吃這蝦頭，你就吃這蝦身把！’’媽媽欣慰地笑了：‘‘謝謝你啦，好孩子，你真的長大了，不需要我再操什么心了。’’我笑了，全家人都笑了。
我們現在長大了，父母們也老了。我們現在應該像他們照顧我們一樣照顧他們，孝順他們了，不要讓他們為我們操心了，希望你們都能做到。
終究還是回憶初三作文 4
每一個人的回憶都是那么與眾不同我們在回憶里成長，我們在回憶里磨練。但是在回憶中最多的就是淚水，淚水去化解一切，用淚水去撫平傷痛。回憶里我總是忘不了我的每一次淚水，每當回憶起往事時，首先進入我腦海里的景象就是淚水。
我一般很少流淚，流淚也只是在暗暗的流淚，我的同學，我的朋友，也就那么幾個人真真正正的見過我可過我流眼淚。淚水可以撫平心中的傷口，淚水可以讓心情從憂傷慢慢的轉換到平靜。把淚水換作永遠的回憶，用淚水來挽回過去的憂傷。我一直非常的奇怪為什么在畢業的那一天里我的眼眶從來沒有濕潤過一次，我多麼向在那一剎那哭出來，用淚水來掩蓋我心中的憂傷，但是不知道為什么從開始一直到結束我的眼眶始終沒有濕潤過一次。
我不想說話在畢業的時候，我只想讓自己的心平靜下來，我找到了一個既安靜的教室，有對于我來說又有不一樣的感覺的教室，我在這里望著我們學校的操場，我在回憶著六年里的一點一滴；我回憶著我初次進入校園的情景，那種疑惑與充滿好奇的眼神；我回憶著我們共同嬉戲的笑臉。就在這時我發現我的心情不知在什么時候就已經慢慢的平靜了下來。
其實回憶只是我們成長的軌跡，我們一直在不停地向前面的人生道路上邁著整齊的步子，一個人的回憶也是只能代表過去的時間，他不能代表未來。就像一個人一樣，以前你與他是好朋友，可是隨著時間的流失慢慢的2個人的友誼也就變了，慢慢的退化了。無論在怎么說，友誼這個詞只能代表過去的情誼，但現在的我們恐怕連敵人也做不成了。就像兩個山頭上的山大王一樣，誰也不會在去理會誰，誰也不會再去顧及誰，誰也不會再與誰去爭。相反友誼在回憶中留下的卻是更多的仇恨，冷漠與孤獨。
每一個人的回憶都與眾不同，我有時會幻想用淚水去灑滿回憶又為何不可呢。但是我卻慢慢的發覺，這淚水不僅僅是面頰上的.淚珠，而更多的卻是心靈世界里的傷痛。
不知在何時我卻發現自從畢業以后我身邊的每一名同學都變了，都變得很陌生了，不過也有一種可能是我變了。我不再像原來那樣去看待我的同學們。我突然感覺到平時與我關系最好的同學都變了，變得讓我不想再去面對，我不再想去回憶他，他似乎已經歸類在了我心中的陌生人里面了。他是在畢業以后第一個讓我改變對他回憶的人，我現在對他有一種說不出的反感，我似乎很討厭他就好像見到他就像見到自己幾輩子的仇人一樣。我想哭，我后悔為什么認識了一個這樣的朋友，但是我為這種人后悔是不值得，我不會為這種人而后悔我的回憶。
淚水的哭訴就像是一個人的心情一樣，回憶中的故事往往是那么的難忘，淚水并不代表傷心，但是也不代表喜悅，淚水只是心靈上的放松與緩解。回憶固然可貴，但是我們無法改變回憶里的故事，昨天的回憶是今天的見證。遙遠的未來又是如何的艱辛，成長的道路上只有兩個選擇，一個是淚水而另一個就是微笑的面龐。有人說：“高高興興的過是一天，傷傷心心的過也是一天，為何不去選擇開開心心得過一天呢？”而我卻覺著淚水不是代表著傷心與懦弱，有事淚水有可能是緩解心靈最好的良藥。
所以用淚水去灑滿回憶又是為何不可呢？記住微笑不代表開心，而淚水也并不代表傷心啊。用淚水去緩解心靈上的情緒，有何樂而不為呢！
終究還是回憶初三作文 5
晚上，我和媽媽去大姨家。坐在院里的椅子上，看著新添的體育器械和周圍的一切，覺得既熟悉又陌生。這個地方伴我成長了六年，承載著太多太多專屬我們的青春的回憶：一起在雨天玩耍，弄濕了裙子，不敢回家；一起在晴天追逐，到處亂跑，玩著我們現在認為幼稚卻又快樂的游戲……
走到那棵無花果樹前，我仿佛又看見自己和幾個小伙伴偷摘無花果吃的場景：踮著小腳，努力地伸長胳膊去抓，不然就一個抱著另一個去摘，還有站崗放哨的。走到姨夫家前的小房子那，我仿佛又看見我們一起爭著喂撿來的小貓咪，給它喝水，幫它洗澡的樣子，院子里總回蕩著我們的歡聲笑語，就像一個兒童的樂園……
在這里，我們留下了快樂的笑聲、傷心的哭聲，仿佛一起都只是昨天，并沒有遠去。
不知不覺間，我走到了母校，看著昔日熟悉的花、草、樹、木，心中感慨萬分。時光飛逝，我們都已經要初三了。往日的同學都去了哪所學校，有沒有變化？以后見面還會認得對方嗎？想著想著，不覺心中涌起一絲難過。
去體育街看看吧。去時路過一個同學家，看著他家緊閉的門，不禁想起他媽媽去學校送飯費的場景：穿著沾滿油漬的圍裙，頭發有些亂，還有一絲絲銀發摻雜其中，顯得格外刺眼。讓人驚訝的是，她手里的錢不是新的、沒有折痕的紅票子，而是一張張同樣沾滿油污的十元錢。那一張張十元錢只有幾張新的，其余的皺皺巴巴。這一張張十元錢是他媽媽起早貪黑，賣油條、豆漿賺來的辛苦錢；是他媽媽省吃儉用，攢下的血汗錢啊……所以我沒有像其他同學一樣嘲笑他，只是默默地羨慕他，羨慕她有一位偉大的母親，他該有多么幸福啊！
思緒蕩漾間，我走到了體育街。看著一個個跑來跑去、滿臉歡樂的小孩，也淺淺地笑了。瞧瞧，他們多么幸福啊，可以盡情地玩耍。可我呢，回不到以前了，不能再與自己喜歡的小伙伴一起玩了。走著走著，便來到了籃球場和足球場之間的一塊空地。記得以前這里有許多老年人跳舞，抬頭一看。呵，人比以前跟多了呢，都可以排到后面的樹邊了呢。仔細一瞧，里面還有二十來歲的姐姐，兩三歲的小孩，都在里面舞得起勁呢。我沿著一邊上去，又往回走。正當我漫步，享受這里的氣氛時，一個穿黑衣服的男生，從旁邊走了過去。我看了他一眼，有些熟悉，卻又記不起名字，也沒上去問。他好像感覺到了什么，回頭看了我一眼。我的視線對上他的目光，原來是他。不過不知為什么，我們都很默契的.沒有上前打招呼，繼續靜靜地往前走。我不想過去打招呼，因為一聊起來，回想起更多小學時的快樂時光，我怕我會難受，會更舍不得這里，更舍不得那一張張曾經天真無邪的臉。
走著走著，手機響了，是媽媽。她叫我一起回家呢。我看了看周圍的人、景，不舍地離開了。
回家的時候，我又想起了六年級時轉學的時候。不過我怎么懇求媽媽，怎么鬧，媽媽都沒有回心轉意，一心要我轉走。媽媽可知道我有多難過，好像心里少了些什么，很疼，很疼……
轉學后，我漸漸跟那里的同學熟了，但我心里的那個空缺一直沒有填上，成為我至今的遺憾……
到家后，我躺在床上，心里默默地念著，雖然已要初三，我會仍然銘記那里的一點一滴，那一份份美好的回憶……
終究還是回憶初三作文 6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”
——題記
歡樂的童年，最愉快的回憶，回憶起那童年生活的點點滴滴，是那么的動心，那么的愉悅。
情景一鄉下樂趣
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天…”對我而言，童年中最快樂的日子便是鄉村生活了。
在鄉村，第一天，我和哥哥姐姐們下水撈魚、捉田螺，雖然把全身弄得臟兮兮的，但當把勞動果實擺在大人們的面前，并將其作為晚餐時，別提有多開心了。
第二天，我們來到清澈的小溪旁，摘下一片片竹葉折成小船，并在上面寫上自己的愿望，輕輕放入水中，讓它們隨水流入另一個小塘中，心想愿望一定能實現。現在想想，才知道當時的自己有多天真。
第三天，我們在空曠的田野上烤竹筒飯吃。我們先用石頭架起一個灶，然后去撿一些柴用來燒火，再去砍竹筒并到家盛米，往竹筒里倒入一些水，最后放在火上慢慢烤，直到那香噴噴的滋味聞到之后才開始品嘗。品嘗時要先把竹筒從中扳開，才能吃得到。現在想想，當時那股香味還能感受得到。
第四天，我們來到地里挖地瓜、摘西瓜、摘辣椒、摘花生……太多的事情可以做，總之是忙得不可開交。到最后，大家長舒一口氣，坐在地上開始吃起西瓜來，每個人臉上都樂開了花。
鄉村的樂趣真是妙不可言，真渴望還能回到那快樂的童年！
情景二校園樂趣
“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停…”童年時代，我們可花了不少的時間在學校上課，不過，校園也有許多樂趣呀。
課堂上，老師與我們一同探討學習，幫助我們掌握知識，培養我們學習的興趣，我們認真聽講，積極發言，其樂于情，師生情。
課余，我們與同學一起玩游戲，一起探討難題，建立深厚的友誼，共同進步，其樂于情，友情。
記得小學時期，我曾與同學一起辦黑板報、手抄報，當時感到十分開心，因為我們每個人都視集體為一個大家庭。我也曾辦過一本作文書，里面收集了班上許多人的作文，記得辦完時，老師和同學真心替我高興。
校園的.樂趣帶給我深刻的記憶，我忘不了與同學之間的友誼，忘不了老師對我的關心與愛護，我愛小學校園！
情景三幻想的樂趣
“沒有人知道為什么，太陽總下到山的那一邊，沒有人能夠告訴我，山里面有沒有住著神仙…”童年的我們，愛幻想，愛問為什么，認為世界是那么的神奇。
在記憶中，童年的我，對外界的事物都十分好奇。在車途中，我會問爸爸：“為什么路旁的樹總忘后面走啊？”在原始樹林中，我會問：“為什么這些樹能夠自己長出來呀？”在高樓下，我又會問：“這么高的房子，會倒下來嗎？”
我有時也幻想，幻想自己能見到外星人；幻想自己能探索自然的奧秘；幻想以后的自己能更加出色；幻想自己可以周游世界；幻想自己將來可以過田園生活，和父母在有山有水的地方建一座小木屋，盡享天倫之樂。
“平日記憶總是一個人，面對著天空發呆，就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年…”童年幻想的樂趣，是多么美妙！
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年…”
童年的樂趣，隨著時間的流逝，已成為記憶中最愉快的時光。
終究還是回憶初三作文 7
人生一世，消逝的是歲月；談指間，隱隱歡語，漸漸散去；我曾遙望，希望可以尋找，我們曾經歡笑的日子；我似乎可以聞到杜鵑的香氣濃郁，悠遠；沒有一絲俗氣。這片藍藍的晴空下，我們笑、我們哭、我們累，痛并快樂著；即將分離的我們，天涯各一方，離開回中的大門，我們也許一生也沒機會再次重逢。同胞，記住我們的高三，別讓她從記憶的指尖輕輕滑落…
全體高三學子，也許是因為緣分，就這樣聚在了一起。沒有過多的語言去形容，然后開始了我們記憶深處的波瀾歷歷，往事情懷。你可以去忘記，可以去不屑。但，我們是如此深刻地經歷了這段水木年華，這段青澀時光；操場上有我們的影子，是踢球、是漫步；是三三兩兩的談天論地；當然，也有孤獨的身影面對遠方群山的迷惘與不知所措；當我們心懷夢想，卻奈何不了現實的殘酷而整日消沉；當我們為了未來而努力拼搏，卻忽視了身邊的一花一木、一水一草。我們似有所失，似有所得。但也是自己踏過的步子，憐影若思…
曾記得，三年前的我們懷揣一份希望，來到這個陌生的地方。夢想有一天可以走出這兒，創造自己的輝煌。那一年，驕陽艷艷、柳色青青；一刻一刻的年輪，承載了我們心中的豪言壯語；那一年，我們從相識到相知，注定了三年的嘻笑時光、恨哭爽朗…
不經易間，歲月的雙手推著我們匆匆而往。來到高三，一起想想過去的日子，似乎沒有留下什么…記憶中，我們總是成群逃課，網吧常有我們的身影。然后編著一個個哭笑不得的理由給老班發短信；我們總是成群在下課鈴還沉睡中沖往食堂，打上飯得意洋洋地望著后面蜂擁而至的同胞偷偷壞笑。然后數落著同伴極不雅的吃相歡笑如常，卻不知自己領上哪來的飯湯…我們總在課堂上公然睡覺，讓周公給我們訴訴衷腸。老師在講臺上練嗓子依舊神情激昂，底下的我們卻不爭氣的鼾聲雷響…我們是愛玩的孩子。課間的我們比什么時候的精神都好，我們在群毆中肆意歡笑；眼瞅著同學的頭發被弄成爆米花也不肯罷抄那些笑，純真的笑，多年之后，能否在耳旁回蕩…
后黑板的倒計時一天一個模樣。我們…緊張了！為了那炎炎夏日中的四張考卷，我們再也不能如此地瘋、如此地鬧了。總聽得筆在簌簌作響，一個個為命運奔忙。我們累了，就告訴自己：時間不多了，熬出來就輕松了。輕松地笑笑，繼續匆忙。但，有些我們，放棄了，力不從心了！總會望著同胞努力的背影迷茫。每天輕松地活著好似瀟灑，關燈后的被窩里淚水沱滂；因為我們放棄的不是自己，而是所有愛我們的`人們的希望！于是，似笑非笑，常也如常。開到凌晨的燈，纖弱的身影，掩藏了心中的些許悲傷…高三，你，讓我奢望！一年一年春草嫩、夏葉嬌、秋果碩、冬雪寒。我們一起經歷了這段純真的時光。毫無功利，毫無凄涼。對班級的愛，好似一杯清香龍井，終究不散那濃濃郁香…記憶的洪荒中，她是我們的家，我們的珍藏…
步入紅塵中染色的我們，追逐太多，心亦太累；棲息的港灣，希望可以進駐我們這些永遠的朋友！別管以后有多燦爛的黃昏晚霞，倘若我們可以重逢，我們都要記得，高三，你、我都來過…
終究還是回憶初三作文 8
這是我的回憶已經過去的7多年，但我好想恢復去以前的那個回憶。
在7年前的以前，我的媽媽帶著我去學校報名，我以為在健全人的學校上學，可是我的想法不是那樣，而是讀聾啞學校，這個學校太老土，不像健全人學校這么美麗、寬敞。心里說不出來多少高興。我默默就在這個老土的學校上學。無論課余時間還是上課時都靜靜地看著陌生的同學。聽說同學都是從鄉下來的，可怎么只有我一個人是城市來的，唉……
不過有了一個高興的消息，就是我小時侯一起讀過幼兒園的小朋友，她叫“美菁”，也來學校報名，她呀！微微一笑，笑得那么陽光呢。她一看我就很快認出來，說：“嗨，你也在讀這里？”“是的，你呢？你不是在健全學校讀呢？”我懷疑地問。“你不知道嗎？我本來可以讀健全人的學校，可不幸我的耳朵‘生命’很短，只好讀這里，沒想到能夠遇到你，真好啊！”“呵，但是你可知不知這里學校我這么討厭。”我卻失望地說。“……”她什么也沒有說，只是默默看著我。
我和美菁一起開心地玩、聊天，好像是姐妹一樣親。
在讀三年級上體育課時，校長叫我有人找你，她叫嬌雨。啊，是以前一起讀過幼兒園的小女孩，我很想念她！我高興地飛快跑到教室里，果然是她！可她變得很文靜，不像以前那么活潑！她看到了我卻沒有驚訝，只是呆呆地看著我。我主動向她問好：“你好！你是不是叫嬌雨呢？你認識我嗎？”可她沒有回答我的問題，“她怎么會不認識我呢？也許她好久沒見過，也許她不喜歡，也許……”我失望地想著……
二年后，嬌雨恢復了以前在讀小時候很活潑，能每天和我們一起玩聊天……我心里很快樂！有些同學都羨慕我們，對啊！最重要是快樂。對了，前幾年有個消息一個“外國”的女孩來這里讀。我們一直在盼著……
盼著盼著……
又二年后，我們的盼著終于來了！一個“外國”的女孩來到我們的.學校讀書！但我不知道她是“外國”，也沒看過她個人。有一天，我看到校門口的廣播報上貼了一個公布紙，有“外國”名字是白夜。我大吃一驚說：“怎么會是她？我差點不認識她！”我高興跑去找美菁，說：“真的是她！她終于來了……”“她？”“她是‘外國’，叫白夜，我們早認識！”我笑著說。美菁也高興跑去找她，我也跟著她一起去找！終于找到了，啊~有點變了，變得像男孩，我開心地拍了拍她的肩膀，說：“喂！你認識我嗎？你是不是愛好運動？”“你……你是誰？哦！我想起了，你是夢戀！”她想起來地說。“對啊，你終于知道我是誰，太好了！還有她呢？”我指了指美菁說。“她嘛……我好像忘了，好像是什么菁？”她拼命地想。“對啊，是叫美菁。”“哦，對啊，就是這個啦！”我們一起開心地聊……。
可不到一個月后，白夜要轉學到蕭山讀書，沒機會和我們一起玩。我苦笑地說：“你去吧，你愛好運動，可以參加許多賽場比賽吧，沒機會和我們一起也沒關系嘛，我真的不會傷心，我個性是個堅強的女孩，請你放心去吧。”白夜沉默一會兒，說：“不，我們都是好朋友！我一定會抽有空時間來看你們的！”“真的嗎？可好啊！”我微笑地說。就是這樣，白夜離開了我們的學校，去蕭山……
再見，我的朋友，我會等你！可別失約哪！
終究還是回憶初三作文 9
原諒一個人需要多大的勇氣，我不知道。有些事情我們會原諒，有些事情，一輩子都過不去。不太明白，那些能夠寬恕別人的人。也許是我太過小肚雞腸，失了君子風度。但是我覺得寧可做一個小人，也不愿去原諒那些事情，不知道是什么時候起，開始相信世界上，不僅僅只有好人。
還記得在幫補習班的老師，看孩子那段時間。二年級小孩子的問題，讓我答得亂七八糟。《狐假虎威》的故事，老虎受了欺騙之后，還會不會再被騙。我的答案，竟然還是會受到欺騙。因為在我眼里老虎的形象是愚笨的嗎？這樣錯誤的觀念，也誤導了別的孩子。也許孩子們什么都還不懂，他們也一定會相信，知錯能改，還是好孩子。這一次受到了欺騙，下一次，就一定不會受到欺騙。他們相信老虎是一個好孩子，可是我早已經不相信了。
是什么讓我變得不相信別人了呢？是經歷吧，是自己狂妄的認知，不相信別人的那種名其妙的感覺吧！
最讓我難過的，莫過于小時候受到欺騙。那個時候，因為作業實在太多，我也沒有發現自己少了一本作業本，甚至都不是我自己交的。然而卻被老師發現有抄襲的現象，經過一次修改的作文，比原文更加好了，我就這樣被要好朋友欺騙了。我難過，因為她是知道，我最不喜歡別人看我作文的，更何況被別人抄襲。如果不是因為作業的原因，我甚至連老師，都不愿意讓他們看到我的作文。
在那之后，我不是很在意這類事情，大概是一種失望的黑化吧。后來我慢慢學著，讓別人去看我的作文，我都不會在意了，因為我覺得在意沒有用，就連最親近的'人都可能，做出我不喜歡的事情，那么只要別人想，我再怎么掩藏又有什么用呢？
當一個人欺騙你的時候，你會忘記曾經你跟她所有的美好回憶。而當你對她絕望的時候，你回憶起種種的回憶，你會覺得自己做的太過分。可是如果你再去仔細想想那件不可原諒的事情，你發現你還是不可原諒。如果換作重來一次，你也會一樣那樣去做，至少我是這樣的。
越長大，越來越不愿意去相信別人。越長大，我的經歷就會告訴我，不要太單純。這種現象一直持續到初二那年。我為自己不再像從前那樣的樣子而感到悲傷，但是在我后來結識的那些朋友們，他們都很要好。也許我失去了一個不尊重我的朋友，但是我的到了更多喜歡我的朋友。有失有得才是人生吧。我不知道怎么樣去形容這些事情，也許有些人，就是不適合放在身邊，也許就是命中注定，可能還在為曾經的事情，而感到惋惜。如果她沒有那么做，我們會不會，還像以前那么好，甚至比我現在周邊的朋友還要要好。可若不是，跟她有了一些摩擦，我也不會成長，也不會成為這樣子，大概也不會有現在這些要好的朋友。
我明白了自己，為什么不能寬恕別人，因為我需要時間。因為在那個時候，我不僅僅是被抄襲的痛苦，更是失去一個多年要好的朋友，失去了一份真摯的感情。但是上帝是公平的，我的到了更多，我不再去在意了，盡管我還是對那樣的行為感到厭惡，但是我不會去怪罪了。
不要對過去的往事而耿耿于懷，在未來再次遇見，也要好好對她說一聲，謝謝你曾經給的那些美好。
終究還是回憶初三作文 10
春天，有紅紅的海棠;秋天，有金燦燦的麥谷;冬天，有潔白的雪花;夏天，驕陽似火，用指尖輕輕觸那和花叢中的荷葉，那晶瑩的晨露會給你一種涼爽的感覺。看，嬌嫩的荷葉正用水汪汪的“眼睛”向你講述她美好的回憶……
一年夏天，我隨媽媽阿姨、一行人到巴中游玩。開上通往目的地的公路時，兩旁出現了一排排十分整齊的柏樹。綠蔭下一輛輛汽車飛馳而過。更令我好奇的是每隔五十米左右路旁就會有一個上了顏料的'警察的雕像，遠遠望去好像一位真的交警!夏日的清風呼啦啦地吹過，我的心里洋溢著滿滿的喜悅。
我們先來到了一位農婦的田里，農婦熱情地接待了我們。并指著南瓜地問我：“小妹妹，摘瓜不?阿姨的瓜，可能沒你們大城市菜市場里賣的南瓜熟，但小巧，可愛，孩子們都喜歡!”“我摘連個!”“好呀!阿姨帶你去摘優質的瓜，阿姨不知道你喜歡不，先看看吧!”“謝謝!”突然我發現了一個靠在樹邊的小瓜，小巧，綠綠的，惹人喜愛。“阿姨，我要那個!”阿姨順著我手指的方向看去。“小姑娘好眼力呀!”媽媽也趕緊跑了過來，“哦，我女兒的欣賞水平真是越來越高了呀!”我們都被媽媽的風趣逗笑了。媽媽拉過我的手，一起捏住柄，阿姨的雙手也緊緊地握住了柄。我咬咬牙，用力一撥，一個小南瓜被我彭在了手心。這是自己用勞動換來的，能不開心?隨即我迫不及待地尋找起下一個目標來。我漫步在田野上，踩著松軟的泥土，嘴里唱著小調。好一副休閑的景象!我仔細地在田邊搜索著小南瓜的影子。功夫不負有心人，我又發現了一個別致的，惹人喜愛的瓜。我立刻抓住瓜柄，用力拔了起來。誰知手一滑，一個重心不穩，我一屁股坐在了地上。媽媽和阿姨，還有那位農婦都跑了過來，她們見我不知所措的樣子，都哈哈大笑起來。我嘟起了嘴巴，她們把我扶了起來，我拍拍褲子上的灰，抬頭望見了瓜田邊的美景：哦!我的眼前是一片向日葵，陽光下，金燦燦的花瓣伸展著，毫不掩飾地展示著純潔的笑容。看著這美景，聽著耳邊回蕩的笑聲。我毫不放棄，準備再次摘瓜。媽媽提示著我用力抓住瓜柄用同樣的方法使勁一扯，哈!我如愿以償輕松得到了第二個瓜。這時，媽媽、阿姨向我投來掌聲。我看著南瓜，像看著兩個寶貝一樣。于是我興奮地抱著南瓜留了個影。看，照片上的我笑得多燦爛呀!
我們準備在另一位老鄉家里住宿，于是開著車繼續趕路。太陽還沒落山，我們停在了路旁的小溪邊。夏天的溪水汩汩地淌著，溪水清澈得可以看見河底的沙石。清清的溪流，帶著純潔的心，從遙遠之處而來，沒有人打攪她。她靜靜地淌著，遐想著……撫摸著每一塊石頭，都令人帶著無比的喜悅與猜測……
夜晚，抬頭望見的是漫天的星星，繁星閃爍的天幕籠罩著大地。天上的星星，就像無數顆珍珠撒在深藍色的玉盤里。那些閃爍的星星時那么的平靜，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶的銀燈在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想……又回憶起老鄉們淳樸的笑啊，心里甜甜的，美滋滋的，蜜一般。夜風如搖籃，我漸漸地進入了夢鄉……
終究還是回憶初三作文 11
友誼是什么？如果說，友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的一定是從心頭涌出的清泉；如果說，友誼是一朵花，那么照耀它的一定是從心中升起的太陽。那一次，我品嘗到了友誼的滋味。
一個的星期一的早晨，班主任齊老師說：“把你們的作文拿出來，現在開始抄作文。”
我正在抄作文時，發現同桌薛萌正在聚精會神地抄著她的.作文。我不屑地看了看她，心里涌出了嫉妒，心想：“不就是作文得了獎，老師在班里表揚了她嗎，有什么大不了的？”因為心生嫉妒，沖動涌上了我的心頭，我狠狠地用胳膊肘撞了她一下，她的作文本被筆尖刺破了，快要抄完的作文被我的沖動毀掉了。她用一種眼神看著我。我發現，那眼神里包含了很多，有無奈、不忍、難過、痛苦……
下午第一節課下課，老師來到班級，她說：“上午作文不及格的來領作文，有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當老師點到我的名字時，我的大腦頓時一片空白。這怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，這次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不對。這時薛萌走過來說：“我教你寫作文吧。”經過我們的共同努力，我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她，并向她道了歉，她對我說：“我們是好朋友呀！”我們笑著跑到了操場上。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”友誼，就是有喜有憂，有笑有淚，讓人回味，讓人依戀。
無法抹去的回憶——才宇彤
七歲那年的一個早晨，我還在睡夢中，忽然聽見媽媽喊我：“女兒，女兒快起床，姐姐來了，今天媽媽帶你們兩個坐飛機去黃山！”我聽了一下子興奮得把被子踢到一邊兒去，以一分鐘的速度穿衣服，胡亂“抿”了兩口面包，就去收拾我的行李了，收拾完，還沒等媽媽喘口氣，我就拉著媽媽和姐姐走出了家門。
兩小時后，我們到了黃山，我們來到賓館，放下行李，打車去了鳳凰源。
哦！那里好美呀！白云彌漫，大樹茂盛地生長著，碧綠而清澈的水，還有一座小橋，后面重重疊疊的山數都數不清，我頓時被這醉人的美景迷住了，央求媽媽讓工作人員給我們照一張相片。我還清楚地記得：當時我看到綠色的水，覺得很奇怪，就撈一把上來看看。奇怪？水到了我手中竟然是透明的。媽媽告訴我，這是大樹經過陽光照射反射出來的綠光，倒映在水里就是綠色的了。
往前走，有一個不深而清澈的水區，可以在里面玩兒水。我立刻挽起了褲腿，脫下鞋，迫不及待地跑進里面。哦！糟糕！石頭太滑，我“刺溜”一下滑進了水里。濺起了大大的水花，弄得我滿身都是。媽媽看我這副模樣，笑得前仰后合，不一會兒，姐姐也進來了。“咱們玩潑水游戲吧。”“可以呀！”我入戲太慢，游戲一開始就被姐姐潑了一身水。我氣憤地對姐姐說：“以大欺小不公平！”姐姐笑著說：“這可是你定的游戲喲！”趁著姐姐不注意，我潑了她一臉水，又拿腳甩了她滿衣服水，然后逃跑了。姐姐說：“你個小敗家子，看我的！”姐姐追上來按住我，往我頭上潑了七把水，然后跑到岸上吃面包了。這回我可成了真正的落湯雞了，身上已經沒有干的地方。
在回去的路上我取了我洗出來的照片，興奮的回到酒店。這次旅游，將會成為我無法抹去的回憶！
終究還是回憶初三作文 12
靠著窗看外面的景色，樹葉隨著車子飛馳而起的風飄然落下，樹木在倒退，房屋在倒退，而我卻在隨著車子在前進…
前面等我的是什么？不想知道也不愿知道，走到哪里就到哪里，沒有唯一的目的地；下一站在什么地方呢？不清楚也不愿明白，只要有路有前方美麗的風景，就這樣走又何妨呢。
我不曾為誰停留過，我只是一些人生命中的過客，隨波逐流又隨風而去；我亦不是誰人生戲劇里的主角，只是路過的陌生人而已，沒有所謂的駐足更沒有注目… 為誰而生為誰而死？我的.存在是為誰？有多久沒有哭泣了，都快忘記眼淚是什么了；有多久沒有開懷大笑了，都快忘記微笑的含義了。有誰能告訴我，生命里究竟能有幾人可以為我生為我死？ 或許我就應該寂寞吧，不然怎會忽略幾多關心的人？ 獨自一人漂流在街道上，迎著寒風向著未知的區域前進，三三兩兩悠悠駛過的汽車告訴了我這個地方的寂寞，呵，我應該融入這個世界了吧… 搓搓被風吹得僵硬的手，遙看前方幾家昏黯的燈火，靜靜聆聽著河流對岸的呢喃，忽然間想起：似乎遺忘了什么重要的？到底是什么呢？漸漸思索，靜靜冥想，噢！原來我已被遺忘了呵！ 在黑夜中摸索，不停地摸索，找找路標，問問路人，漂流這么久了，是時候回去了…
9/17
一種態度，一種生活。是要卑微地活、還是高昂地飛揚，一切也取決于你！若問我究竟該怎樣地過，迷茫已過，世間的復雜都已見證過，連帶著在體驗的無法抑制的傷，我想我想我應該可以給出一個稍稍明確的答案了，痛這個過程、太美好、太傷，然也是我存在痕跡的印烙。請堅持自己吧，所有的苦痛、質疑、背叛、甚至是你骯臟的過去，在實力中終會散去。
9/17
我的生命輾轉輪回，記憶被不斷豐盈，生命里那些美好的人影，繪成了我的靈魂，那些經年里的落寞，幾經揉合成了圖騰。精彩活著就是我的墓志銘，若是還有什么值得慶幸，那就是擁有著你們的關愛和鼓勵，巫，哥哥，楊婭，何立斌，文，阿弟，CM,小絲，蘇梅，青松，鄧清，東東，徒弟，慧敏，田靜，琴、…我愛著的人和愛我的人，我不想成為你們的過客，也請你們不要把我當成過客9/18
今日有點懵懂地走過，感覺不是很好，但也不是很壞。班級里搞了個“抵制日貨”的簽名活動，反響挺大，掛在超市門外，學生搶著簽。雖然心里感到高興，但理智地想了想，很多都是湊熱鬧的，而我真心希望這個簽名不是 喊口號而已。 另外看到了幾篇文，里面讓我記憶最深的是：我們都不是神的孩子，但可以創造神的奇跡。 當面對說你不能的人時，你應該以行動說我能！
9/19
今天陽歷的生日，一切有條不紊地進行，算是十八了吧，再次感嘆時間無情啊。 不過，十八年華啊，這美妙的年齡又讓我有種說不出的感覺，好像平淡的生活里有了點深意。現在已經有些期待十八歲這一年所要經歷的事、將要遇見的人了。 突然想到你們了，其中有的也已十八了，在這些歲月里，我相信你們也遇到了些或美好或痛苦的事情，我不能陪你們一起經歷，然而我為你們祈禱著，我相信那些流落在時光的記憶一定會幻化成生命里的精靈。 請可愛的你們堅信自己吧，我親愛的朋友！
終究還是回憶初三作文 13
懷念過去，回憶那一個日子，因為那一個日子都難么美好，那么刻骨銘心。
——題記
落日的余暉灑在房頂的瓦片上，西邊的天空被晚霞映的非常美，感覺很溫馨，很像一幅晚霞油畫，可我心中卻涌上一種悲傷，嘴里念著樂熏阿姨教我詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。樂熏阿姨走到我的身旁問：“作文么啦，這么悲傷？”我回答道：沒什么，也許是觸景生情吧！她取笑道：這么小的孩子情感這么豐富呀，明天就是你的生日你應該開開心心的，我用詫異的眼神望著問她：”生日？什么是生日呀？是不是好玩的玩具？”她耐心的解說我的疑問：“生日就是母親把你生下來的日子，也就是你來到這個世界的日子。”我繼續問道：明天，明天不正是7月21日嗎？那樂熏阿姨有什么好吃或好玩的玩具？她神秘的回答道：“有你最喜歡吃的食物還有生日禮物。我高興的做了一個耶的手勢，已經把之前的不愉快拋到了腦后，也心中也食物的答案——巧克力夾心蛋糕。樂熏阿姨拉著又蹦又跳的我，當時我才5歲。
我叫千雨，是一個孤兒，樂熏阿姨是我的二號媽媽，是個護士，我從她口里得知：母親在生我的`時候，她的死獲得了我的了我的生，父親接受不了母親去世的事實，離開了我，從此杳無音信，只留下我，是好心大方的樂熏阿姨把我帶回家，給了我無微不至的照顧與呵護，是樂熏阿姨給了我重生。又是一年的7月20日，這天晚上，躺在床上的我久久不能入睡：我想起了在天國的母親，我想問她：母親你在看著女兒成長嗎？天國的母親你是什么樣子？你聽到了我的呼喚了嗎？我又想到：女兒還沒有好好的孝順你，你為什么就那么孤孤單單的走啦？母親明天是女兒的生日，可卻是您的祭日。想著想著，才發覺自己的面龐已經濕了，我立即從床上起來，向樂熏阿姨的房間走去，敲著樂熏阿姨的門，阿姨揉著隨意朦朧的雙眼問道：千雨，怎么啦？這么晚早阿姨有什么事呀？我說：明天生日照過，當我要加一項特殊活動。樂熏阿姨說：“No Problem（沒問題）”12歲我說了一句很想說但一直沒說的話：謝謝媽媽！說完我就跑進房間，因為我不想讓他看見，我的眼淚忽然的流了出來。
第二天，陽光明媚，歌唱家鳥兒已經在枝頭歌唱，樂熏阿姨卻早已床，百家中打掃的井井有條，我穿著睡衣，頭發也亂七八糟，我邊跑過去抱住了樂熏阿姨，我問道：阿姨我可以叫你媽媽嗎？他拿開我的手，蹲下來，用手擦著我臉上的淚花微笑著說：只要我們的千雨愿意，想怎么叫阿姨都沒關系。我糾正道：“是媽媽不再是阿姨。”她說好。樂熏媽媽為我準備了巧克力奶油蛋糕，我與樂熏媽媽吃的不亦樂乎。我對樂熏媽媽說：“樂熏媽媽，等下我們去買一束菊花好嗎？”她驚奇的問道：“干什么？”我說：“今天是母親的祭日，我想去看望她，好嗎？”她說：“那當然好呀！”我與樂熏媽媽一同來到海邊，我把菊花的花瓣撒向大海，花瓣寄托著我對天國媽媽的無窮思念，盡管我不知道她的模樣，但是我身旁卻又她靈魂的化身——樂熏媽媽。
今年我已是十七歲了，在十六歲時，樂熏媽媽也因為急性白血病離我而去，也是7月21日，這個日子本是那么美好，當卻讓我刻骨銘心。我不再回憶，這是最痛苦的回憶。
從此我永不過生日！
終究還是回憶初三作文 14
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次，那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終干能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現。可是美好的只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著，美好夢想的童年，一晃而過。
至今在現實的`殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容………無數的星星如無數的夢，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數的問題。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒時總是喜歡玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢只有創造，將來只有拼搏……
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會，那才會成為現實。
只有回憶一切都會讓你覺得美好……
終究還是回憶初三作文 15
我不知我們的將來會怎樣,于是現在我選擇了放棄和逃避。
我很想忘記我們這一年來之間的友誼。聽說有一種失憶丸讓人吃了可以忘掉以前的事。感謝上天這時賜給了我們失憶丸。這次我們沒有考到同一所中學，就意味著我們就要分開，這是上天賜給我們最好的失憶丸。時間可以沖淡一切的，就讓一切都隨緣吧。也讓我們現在的友誼和將來的友誼永遠成為一個解不開的謎吧。我曾經告訴過你，我們的友誼已經快走到了盡頭，當時我看見你轉過身去，我感覺你在流淚，不想被我看見。實際在這做決定以前，我已經流過淚了。如果有緣的話，將來我們的友誼也許還會繼續。
自從我們認識的那一天起，也就注定了我們今天的結局，這也許就是成長的無奈和現實的悲哀。因為我們都還是學生，所以只能是這種結局。別怪我無情,有一天也許你會明白我現在的做法。
記得以前在一起的時候，不懂的問題我總是問你，你很樂意去幫助我，我們班里的事情你也幫助我很多。但我們的性格很相反。我的性格造就了我有很多朋友，雖然我有時熱情之中還冷冰冰的，但是男同學和女同學還是愿和我玩，而你那時話總是不多，你和同學沒有太多共同語言。竟沒想到還是冷冰冰的我把你影響成了一個愛說話的人了。你也開始和我們一起玩游戲了。但有時總會無形的感覺到你總是把自己掩飾的讓人琢磨不透，不知道你為什么會把自己隱藏起來。有一次，老師讓你念作文，沒想到一個男生寫的作文，竟會讓全班很多同學感動地掉眼淚，有點凄涼的美。也就是那篇作文，讓很多女生對你產生了好感，后來也給你帶來了好多麻煩，你總是想法在回避她們，同時也在向把你一直當做“哥們”的我求救。沒想到也給我帶來了好多麻煩，當時我很生氣，你老是給我說對不起，你說沒想到會給我帶來麻煩。
在畢業時，你問我考哪所中學，我告訴你，我還沒考慮好。后來我們沒有考同一所中學，你讓你的父母在暑假期間給你轉學，也就是我去的那所中學，但這個學校離你家很遠很遠，你的父母沒有同意，為此你和父母鬧了矛盾。我知道后勸你，不要和你的父母鬧矛盾，你說，難道我們就這樣分開了嗎?
哎，當時我怎么給你說呢，就因為我害怕也感覺到了你會對我產生超出友情以外的那種情感，所以當初我才沒有告訴你，我考哪所學校。我不知道我們將來會怎樣，但我們現在還是學生，像我們這樣年齡的孩子對一切感情上的事都還不太懂，為什么要去經歷那些關于感情上面讓人煩惱的事呢，有時會給自己帶來很多麻煩的。說實話，我真誠的希望你一切都好，希望你能夠自由快樂地去飛翔。我從沒想過去約束你，因為你是自由的。
也許這次的開學，對我們來說，真的'是一次永遠的分別。但愿我們這一年來所發生的一切喜怒哀樂、酸甜苦辣的事情，永遠不要永存。因為越是美好的回憶越會給人帶來痛苦的，該忘記的就忘記吧，讓這種回憶成為永遠失去的回憶吧。哎，說我殘忍就殘忍吧，也許這種放棄和逃避對我們來說也不一定是件壞事。
今天的結局，也許就是成長的無奈和現實的悲哀吧。因為我害怕回憶時的痛苦，所以我寧愿選擇忘卻這一切……
終究還是回憶初三作文 16
冬雪度日如年，好不容易等到過了清明節，丈夫把冬雪送回老家，這一住就是三個月，冬雪看到父母心里很難過，在婆婆家受氣不敢對父母說，怕父母傷心。只有把一肚子苦水埋在肚子里，丈夫根本心里沒有冬雪，他一直沒有去冬雪老家叫冬雪回家。冬雪思前想后，心中起了不想回去的念頭了，有一個冬雪的同學，見到冬雪，倆個人互相訴說這些年的經歷，冬雪把自己在婆婆家里所受的委屈和她的同學說了，她的同學對冬雪的遭遇很是抱不平。對冬雪說：“咱這里現在也不欺負地富子弟了，你要是確實過得不好就回來吧！”冬雪有心想不回婆家去。但又怕父母傷心，再加上村里人看冬雪父親成份高好欺負，多少次找冬雪的麻煩，冬雪很害怕。丈夫再對冬雪不好，冬雪還是把希望寄托在丈夫身上，盼丈夫去老家接她，可是，等了丈夫三個月他也沒去接冬雪。冬雪好不失望啊！冬雪考慮再三，心想：丈夫家里的人再對自己不好，自己也已嫁到人家了，還是回去吧！再說，冬雪不回去怕父母傷心，冬雪只好自己買了車票準備回婆家。回去的時候，那個同學去車站送了冬雪，他對冬雪說：“你能過下去就過，要過不下去就回來吧！咱這里這幾年也好起來了，何必那么遠出嫁呢？再說，你也過的不怎么好，你回去好好考慮吧！你要回來我會盡力幫你的。”冬雪懷著忐忑不安的心情，告別了同學，就這樣心事重重的.回了丈夫家。
冬雪回到婆家以后，丈夫還是和以前一樣，家中人對冬雪很不好。冬雪在孤立無援的情況下，給那個同學去了一封信，就這信也沒有寄出去，被丈夫家里人去郵局拿了。冬雪好傷心呀？有心想回老家，可冬雪在父母面前從沒說自己過得不好，在父母面前只是說過得很好，讓父母放心。冬雪為了不讓父母操心，心想：自己再過得不好父母也看不到，只能將就著過下去吧！不能再讓父母操心了。過下去只有忍受折磨，任由婆家擺布了。冬雪好苦啊！冬雪只能這么忍受折磨嗎？冬雪問自己？丈夫一家對冬雪夠狠的，冬雪臨回家的時候爸爸給了她20元錢讓冬雪應急了花。可就這，丈夫還趁冬雪黑夜睡著了偷了去，不給冬雪了。他把錢拿給了他父母了，冬雪的丈夫他太過分了，他家里不給冬雪錢花，冬雪就夠苦的了，冬雪家里給了一點零花錢他還拿走，這算什么丈夫呢？冬雪好傷心呀？
冬雪的日子過得很苦，作為女人，當時連個買衛生紙的錢都沒有。冬雪對丈夫很失望，可她既然已經走到這一步，只能面對現實了。再說要是離婚，談何容易，做起來也不是很容易的。自己一旦要離婚父母能不知道嗎，他們夠苦了，冬雪還能再讓他們傷心么？自己再苦離得遠父母也看不見，認命吧！就這樣將就著過下去。
冬雪錯了，冬雪的忍讓導致丈夫一家對冬雪越來越壞了，丈夫需要的是和冬雪的夫妻生活，對冬雪的死活他是不會關心的，他家里人對冬雪特別不好。冬雪的婆母心太壞了，她頓不頓就叫他的兒子們打冬雪，丈夫也時常對冬雪大打出手。冬雪的心情很不好，甚至于想到過死，可是為了不讓父母傷心，冬雪也得堅強的生活下去，冬雪哭啊冬雪哭啊，為什么冬雪就這么難呢？
終究還是回憶初三作文 17
我的寒假不同往年，今年是所有寒假中讓我最為記憶猶新的。并不是因為我有多么開心，并不是因為期末成績不錯，并不是因為我認識了什么重要人物。而是因為這個寒假讓我為之流淚。
在別的家庭都團聚的時候，我的家里只有我和僅僅只有四歲的妹妹。那是因為小姥爺生病了，其他人都在醫院。小姥爺是我最年輕的姥爺，只有44歲。從血緣上講，我們沒有任何關系。可從人性上講，我們之間也有親人之情。
一開始我只認為是得了重感冒，可是家人都往醫院趕，無論在哪里，都第一時間趕到醫院陪姥爺。從一次談話中，我得知姥爺得的是心肌梗塞，腹部也出現了淤血，可能支撐不了多久。生命，每個人都只有一次，這一次是多么的難能可貴。有些事，不是你有錢就可以解決的。我倒真想我現在和妹妹一樣小，不懂情感與生死離別之苦。這樣我也就不會那么傷心了。我目睹了那么多親人離開。我無法控制自己的情感，我怎么可能無動于衷。我并不慘，我知道這個世界上，每個人都演繹著不同的人生。我想安靜的睡一覺，醒來之后大家全好了。為何要放棄，就算沒有希望我也希望醫院可以試試挽救。對于我們這些親人來說，都不能失去他。我已經失去了舅舅，姥姥，姥爺，奶奶，爺爺。到現在我來未來得及正式的對姥爺說說喜歡和他在一起玩。你們病重那么多天了，我都還沒去醫院看過你，我不是不想去，而是我不能控制自己的情緒。我怕自己影響到你。你不可以離開我，我從小就沒有見過親姥姥和姥爺，你也是我至親至愛的.親人。我失去了舅舅，真的不能再失去任何人了。只要病危書一天不發，我就堅信你沒事，我會一直這樣想。
我要想我愛的人說我愛他，不然可能在下一秒就沒有機會了。每一秒都有可能失去誰。真的不可以再讓自己有遺憾。舅舅去世的時候，我也沒來得及跟他說我愛他，我喜歡他跟我一起玩。他就這樣離開了我，那次永久的離別，讓我感到了被刺痛的滋味。他們的愛那么溫暖，甚至你們還沒來得及感受我的愛，感受我濃濃的愛。這是我今生的遺憾，因為不再有機會說愛他們。我要好好愛我身邊的每一個人。眼淚在那一刻真的會止不住的流，我一直以為自己是女漢子，其實我只是弱不禁風的女子而已。事情越多我反而要越堅強。在關鍵時刻我們都不可以倒下，我們沒有理由倒下。就算大家都倒下了，我也依然要做那個堅強屹立的人，做一個人人佩服的人，告訴所有人沒事，我可以一個人人佩服的人，告訴所有人沒事，我可以。
因為我不同尋常的經歷，一旦我擁有某一樣事物，就無法失去，也害怕擁有之后失去的痛苦。我聽不到，聽不到他們的聲音，我看不到，看不到他們的身影。我珍惜每一篇落花，因為落花在某一個季節美麗的綻放過。可在它花敗之后，誰有會記得這一片花瓣曾經那么艷麗。生命也如此，你不在人世的時候，有多少人會記得你存在過呢？可能只是被人們慢慢遺忘吧。
有人說成長是一個殘酷的經歷，有人說是一個幸福的災難。我們會一直成長，像所有孩子一樣，一直成長到不是孩子，回憶便是一門必修課。
這就是我這個寒假經歷的那些與眾不同的事。我沒有放煙花，我沒有看晚會，沒有許多家人的陪伴。但是我卻覺得這個寒假我收獲最多——我長大了。
終究還是回憶初三作文 18
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩--------------------題記
記憶中的姥家，坐落在一個群山環繞的小山村，山山水水，鄉域淳樸，不象現在全都開成田地，早已經被人工破壞得找不出原來面貌。
每到春忙的時候，我就會被送到姥家，由姥姥帶著，所以童年大部分時光都是在這個小山村度過。
記憶中的姥最喜歡挖野菜和釣魚，通常是在一個風和日麗的早上出發，我只記得我那時很小，很聽話的樣子，拎著一個小紅筐（是姥專門用紅柳給我編的），我們先去挖野菜，在一處很空曠的草地上，我就象一只快樂的小燕，只要不出姥的視線我就是自由的，姥給我抓蝴蝶，放到玻璃瓶子里；乖乖的可玩很長的時間。雖然不象現在的孩子有玩具玩、有零食吃、有公園逛、有游樂場耍，可我是多么的自由啊！那一片片青青的草地，開著不知名的花的各種野生植物，還有成群的鳥兒，悠悠飛過。湛藍如洗的天空，游弋著自在的白云，下面是炊煙裊裊的村莊，所以也是記憶尤其深刻的地方。
有時我也很淘氣，看姥挖的野菜那么多，也要跟著挖，可是太小哪認識什么婆婆丁和薺菜什么的，就胡亂的一會兒放點草葉，一會放點草根。姥就不厭其煩的再揀出來，有時我再放回去，或者放在我自己的小紅筐里，所以每次回家老姨都會指著筐里的東西問我：你挖的是什么呀？能吃嗎？我似懂非懂的點著頭，老姨就說：一會就給你做菜吃，要是有毒就把你毒死啦。嚇得我就往姥身邊跑。有時現在跟老姨嘮家常，她還時常提起這件事，說我那時可有趣了呢。
記憶最深的是跟姥去村西邊的河里釣魚，村子的西面有一條很長的小河，被青翠的莊稼和樹木包圍著，走過有幾外不甚寬廣、凹凸不平的土路，小河便忽隱忽現的夾在其間，我和姥選了一個平坦開闊的大樹底下坐好，看姥熟練的架魚桿、拋魚鉤，然后就是等魚上鉤。姥怕我被蚊蟲盯咬會點上幾棵艾葉，就靜靜的等魚上鉤。不一會，魚桿突然動了動，只見姥不慌不忙的提起魚桿，一條又大又肥的魚活蹦亂跳著被釣了上來，姥笑著說：你看！多大的`魚啊！你敢不敢拿？我見狀嚇得直向后躲，只見姥把魚熟練的從鉤上拿下來放到水桶里。接下來還是放誘餌和下竿，不大一會又見魚竿動了一下，我就叫：魚！魚！等姥把竿收起來一看，原來是一只老虎蝦（野生的小龍蝦），黑黑的樣子，還有兩個大鉗子，見我伸手要拿，姥說這可不行。可我不等姥把話說完就一把抓了過來，老虎蝦哪管那事呀，一下就把我的手指給叨住了，嚇得我哇哇大哭，等姥把老虎蝦拿下來一邊看我的手一邊說：這個不能拿，要咬人的。看著我一把鼻涕一把淚的，姥就哄我，可不論怎樣哄我都再也不拿她釣的魚了。所以，直到現在，看到活的小龍蝦我還是有點畏懼。
姥還有一個不為人知的習慣，就是釣上魚的時候總是用手比量一下，比手小的多的魚姥就會重新扔回河里，我問：姥，為啥不要呢？姥笑著說：因為咱家的鍋只燉大的魚，小杰子也愛吃大的魚，所以我們不要小的。現在想起姥的這些話才明白，其實不是因為魚小姥就不要，是因為姥懂得“知足常樂，夠用就好”的道理，不養成無窮的欲念攫取己心 ，就不會貪得無厭的索取。
取自己夠用的，不必貪求，這才是釣者的修煉。
終究還是回憶初三作文 19
瓶中沙裝的話/我用筆寫下/海風刮竹籬笆/我們埋下它/瓶中沙寫的話/問你是否還牽掛/那張年輕熟悉的臉頰。
木然間，三個春秋冬夏從指間淌過，騎著單車與朋友同行的年華已成為過去式。靜靜地聽著復讀機里緩緩流出的鋼琴曲，心里泛起了層層漣漪，準備封存的記憶灑落一地……
初到學校，記憶最深的就是大門上的六個大字。我愿意用“金光閃閃”來形容它們。剛入學，校長老師都曾說過，我們學校的校牌是歷屆學子用汗水擦亮的。如今，我們離開了，我想這六個大字還將在一屆又一屆朝氣蓬勃的學子的努力下，依然锃亮，正如我們在的時候。
進校門，左手邊是失物招領處，亦是信件雜志的領取處。經過的時候，我會往小黑板上瞟一眼，然后走進去尋找信件。結果總是沒有我的信件，可我依然樂此不疲，并沒有具體原因，這已經成為了一種習慣。
上了一個小斜坡，右手邊是圖書館，有三樓，藏書量是個未知數。在一排一排米黃色的書架間徜徉，我的心情格外愉悅，空氣中彌漫的墨香更是讓我流連。無論是嶄新還是落上了些許灰塵的書都為我打開了一扇門，門的另一邊是我從未涉足的世界。我喜歡圖書館，我喜歡在這里靜靜地思索。
斜坡左面是操場，學生釋放青春活力的樂園。在這個操場上，我清楚地記得在運動會期間，平時安靜的我怎樣不顧形象地在看臺上吶喊，我清楚地記得班里的運動員扶起鄰跑道摔道的競爭對手時，看臺上爆發出的雷鳴般的掌聲，我清楚地記得在最后一節體育課上與好友站在柳樹下聽蟬鳴道心事……一幕幕我都不曾忘記，我記下了令我感動的每一瞬間，記下了操場上一個個活躍的身影。
往前走，左拐，拾級而上是我們的教學樓。我們的教室就在二樓，門口掛著一個有些破舊的.牌子，寫著“初三(2)班”。班里沒有倒計時，我很滿意于這種介于緊張與輕松之間的氛圍。一次我值日打掃衛生，看見后黑板上娟秀的字跡，還有一排排整齊的桌椅，心里感覺空蕩蕩的，突然有一種很深的失落感，喃喃道：“都走了……”我這才發現，我已經喜歡上這個班級了，我舍不得離去。競賽獲獎時，有同學的真心祝福;遇到困難時，有同學的熱心幫助;生病缺席時，有同學的關心鼓勵。我真的融入這個溫暖的家中了，我對這個家有了深深的依戀。總有一天，會有一些全新的面孔來填補空缺，但這間教室給我們的永遠是不會褪色的友誼的記憶。
沿路直走到了老師辦公樓。這里是校領導工作的地方，進這里總會有一種敬畏感，走路小心翼翼。我們的英語競賽輔導就在這里。每次老師上完課已是暮色四合，騎車回家，有萬家燈火和冷風相伴，還有為了陪我而繞遠的同學，一路說說笑笑，彼此不覺得孤單，冷風吹的時候也不覺得寒冷了。
老師辦公樓還是我們照畢業照的背景，我排在第三排右起第三個，攝像師喊“三”的同時，我輕聲說了“茄子”，我希望我給大家留下的是甜甜的微笑。畢業照發下來時，我把它小心地放在畢業紀念冊里，它能告訴我，我有過一段怎樣真摯的友誼。
何時還能夠與同學散步于那個袖珍型的花園?何時還能夠與同學在音樂教室里一同歌唱?我沒有答案，這些畫面大概只能出現在粲然的夢境中吧!無論如何，這三個秋冬春夏給了我美麗的記憶，帶著這些記憶，七月，我微笑畢業。
終究還是回憶初三作文 20
朋友，是一盞明燈，可以隨時隨地的溫暖你的心。朋友，是一把傘，可以為你遮風擋雨。朋友，是一個天使，可以在你需要的時候及時出現。朋友，是一滴露水，可以滋潤你的心田。我很慶幸，我也有一個這樣的朋友，她就是——賢兒。
她扎著一個高高的馬尾辮，一對雙眼皮，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，瘦瘦的瓜子臉上顯出一種迷人的微笑。她不僅長得漂亮，而且，她學習也非常好，從來都不驕傲，總是一絲不茍的學習著知識。她就是一個美貌與智慧并存的女孩，可以帶給你溫暖與歡樂。她的優點有很多，比如：學習好，聰明，肯吃苦，樂于助人，活潑開朗。這些，都是她的優點。但是，她的優點還不止這些，還有許許多多，就像天上的星星一樣，數也數不清！
肯吃苦，體現在，她每次考試前，都會熬夜復習功課，一遍一遍的讀，直到讀熟為止。在考試結束后，她總是認真的翻書，尋找卷子上做錯的題。所以，她每次考試都能考得很好，分數也很高。
樂于助人，體現在，有一次，老師組織我們去青湖御園進行軍訓，組織夏令營。在我們到的第四天時，和我們一個寢室的同學生病了。她非常的擔心，幫她把食物送到寢室里，照顧她。到了半夜兩點了，她還沒有睡覺。親自把毛巾放在她的頭上，喂她吃藥，給她倒水。一直忙到凌晨三點，才睡覺。
學習好，聰明，那就更沒的說了！她每次都能在上課時認認真真的聽講，在回家后，仔仔細細的做作業。在考試前熬夜復習，在聽講前反復地看，讀詞語。正因為她每次都肯下功夫，所以，她的成績越來越好。
活潑開朗表現在，每次我們和她出去玩兒的時候，她總是時不時的嘟起嘴，賣一下萌，讓人感覺她很可愛，很萌！她還經常蹦蹦跳跳的.，像一只活潑可愛小兔子。而且，雖然說是他學習很好，但是人都會出差錯，當然，她也有。有一次，她考試沒有考好，但是，這并沒有讓她灰心，而是，不斷的復習做錯的題。她依然露出她的微笑，來掩飾她的失落的心情。
她就是這樣一個愛哭，愛鬧，愛瘋狂的女孩，只要你認識過她，一定也能發現她的優點。我剛認識她的時候，她也是很單純，天真，害羞的躲在她的媽媽的身后，不敢向大家打招呼。可是，現在她完全‘進化’成了一個‘暴力女’，人人都怕，沒有人敢欺負她。
之前，我原本還不敢相信，她變成了一個‘暴力女’，直到我看見了這一幕：當時我和她正在玩游戲。突然，一個男生跑過來，坐到了她的位置上。不知道怎么回事，她突然伸出三個手指頭，說：“我數三秒鐘，你立刻從我的眼前消失。否則后果自負。三——二——。”那個男生嚇得，馬上逃開。哇！這還是以前那個溫柔可親的賢兒了嗎！怎么變成了一個人人都怕的‘暴力女’了呢？直到后來，我才明白，原來，別人不觸犯到她的底線，她輕易不發威。
朋友，是我的避難港，是我們的保護傘。我們應該珍惜當下，珍惜自己能有一個好朋友，不要讓他在離開你而去了吧！我很慶幸，我也有一個這樣的朋友，在我哭的時候安慰我。在我笑的時候笑。在我被罵的時候，出手相救。這就是我的朋友，就是那個天真爛漫的朋友，這就是我的好朋友！
終究還是回憶初三作文 21
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節啊，在淅淅瀝瀝的小雨中走近了。行人失魂落魄，被小雨勾起了憂傷，攪亂了心緒。但對我而言，這小雨，恰恰是一首歡快悠揚的樂曲，回蕩在耳畔，久久不散。
走過彎曲的山道，我的目光掃過這片荒涼的大山，最終漫不經心地停留到那個老頭的身上。他是我的爺爺，一個名義上是我親戚的老頭子罷了。我翻了個白眼，不愿再多看他，卻只是望向窗外雜草罷了。
那老頭的心很狹隘，狹隘到只能裝下我幼小可愛的弟弟，卻裝不下他的大孫女。他能夠為了弟弟徒步走半座山摘個葫蘆，能夠為了弟弟耐心地講童話故事，能夠為了弟弟獻上自己所得的最好的東西，但他卻冷冷淡淡地對我：逼迫我早上起床疊被子，逼迫我早起晨跑十五分鐘，逼迫我去幫奶奶擇菜洗菜。他從來沒有重視過我，也沒有給我過溫暖。
不甘、不解、怨恨
清明節，老頭要帶我去祭祖。下了小雨的道路泥濘不堪，一直荒無人煙的大山寂寞而又瘋狂地生長，幾乎沒有地方下腳，腳邊的藤蔓鉤著我的褲腳，使我舉步惟艱。我望著幾乎看不到了的老頭，心中不免煩悶。遠遠的在淅淅瀝瀝的雨幕中，老頭似乎回頭看了我一眼，又似乎刻意放緩了步子，用鐮刀將周圍的雜草砍倒，為我開出了一條道。心中的柔軟被觸碰，但我仍用堅硬的外殼包裹住了它。爺爺也為會我著想？只是一點小恩小惠，值不得什么。
經過一處陡峭的土坡時，爺爺停了下來，主動地彎下身子，拍了拍自己寬厚的背：“上來”。我有點吃驚于他的舉動，于是用手指點了點自己：“我？”“是啊，這里除了你還有別人？”爺爺肯定的聲音從底下傳來，我躊躇了一下，最終還是伏上他的背。
他的背很寬大，很安心，有著淡淡的煙草味卻不令人厭惡，我抿了抿嘴唇，終究將一直憋在心里的問題問出了口：“爺爺，你是不是不喜歡我？”“為什么會這樣覺得？”爺爺吃驚地轉頭看了我一眼，“我還覺得你對我很冷淡呢！”我鼓了鼓腮幫：“還不是因為你對我那么嚴格，對弟弟那么寬容！”爺爺勾了勾嘴角：“今天我們要祭拜的那位是我的爸爸，你的太祖父。曾經我也不明白為何我與他之間從未有過寬容和理解，每回都是他在逼迫我，我在怨恨他。但當我真正接過了族譜時，我才驚訝的發現，如若不是他那么逼迫我學這學那，我根本就不夠資格去管理這么大的家族。”爺爺頓了頓，回頭溫柔的看了我一眼：“你是長孫啊，我們的家風就是長孫挑大梁，背負著家族的'希望的那個人必須足夠獨立優秀。所以，這是你該承擔的責任。而弟弟，他還很小，他現在的任務就是享受生活。而你長大了，是個大姑娘了，當然要學會獨立，學會幫忙，學會承擔責任了呀。”“那”“你是我的大孫女，也是我的心頭肉。”爺爺微笑地打斷了我的話，我總是不安的心平靜下來，舒展開來。
安心、自在、興奮
在那個清明節，我解開了與爺爺的誤會，也真正地成為了一個獨立能干的，有責任感的大姑娘。
清明的小雨滴與我和爺爺的歡聲笑語碰撞在一起，像滾落在玉盤的珠子一樣，在我的心頭奏響了一曲悠揚歡快的樂曲。
終究還是回憶初三作文 22
鞋架上的鞋早已泛黃，蒙上了一層淡淡的灰塵，卻是我的心底蕩起一層漣漪。
腦海中的景象漸漸清晰起來……
“爸爸，幫我買雙鞋吧，不貴，我們班同學都有。”我滿臉期待地望著爸爸說。
爸爸背過身去，堅定地說道：“不行！”短短的兩個字卻若萬丈寒光冽冽的箭射向我的胸口，莫名的痛涌上心頭。淚水如決堤的洪水泛濫而下。我沖進屋里，“砰”的一聲，狠狠地將門關上，無力的癱坐在床沿。
不知不覺已睡著了。
不知何因便自覺地醒來了，身上蓋著被子，不禁覺得驚奇。門縫里透著柔和的燈光，我輕輕地掀開被子，躡手躡腳地走到爸爸房間的門外，爸爸坐在床頭，后背靠在墻上，手里夾著一根香煙，眉頭緊鎖，深邃的目光里看不出一點兒心事。零丁的火星漸漸逼近手指，爸爸冷不防的被煙頭燙了一下，手輕輕的抖了一下，然后將煙頭捻滅，輕輕地嘆了口氣，便關燈睡覺了。
我輕輕的離開了門邊，回到床上，卻久久難眠，始終忘不了那雙深邃的眼睛。
第二天，依舊是一個陽光明媚的好天，可我卻依舊感到一陣陣寒風迎面襲來，心依舊在痛。
傍晚放學回家買，桌上放著一個鞋盒，心中莫名地歡喜，打開鞋盒，正是我夢寐以求的鞋，正準備離開，目光無意間看到一張紙；
“玲，人不應該有太多的虛榮心，穿著并不重要，只要心好，一切都好。——爸”
我呆呆的站在那兒，不知該如何是好。
如今，我可以忘卻那一切，也不能忘卻一段刻骨銘心的話。
小小的鞋里載著記憶，載著愛。
回憶初一
花開花落，云卷云舒，轉眼間，初一忽然閃過，回味此，還依然美妙。
——題記
校園班級。自習那點事兒
當你走入我的校園，會給你一種歡樂地感覺，當你走入我們的教學樓，給你一種安靜的感覺，當你途徑我們的班級，你會覺得無比莊重，當你融入了我的班級，你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習，大聲喘氣都覺得影響別人學習，大家的眼神都很專注，沒人會望東望西。班級里只有刷刷的.聲音，那就是筆。我們的班級不會安靜，只要書桌上有書有筆。
集體在一起。軍訓那個地兒
還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識的地點，不是校園，而是軍訓場地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個集體，它代表著我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中，我們相識在那里，我們團結，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責任感，到后來的人見人夸中，我們付出了多少的努力。
體育課上。籃球不是事兒
每個體育課回來后，個個都是眼流浹背，雖然這樣，但我們依舊洋溢著快樂的笑容，籃球成了我與同學們更好交流的工具，我們愛籃球，但更愛班級，我們是集體。大步大步的跑著，大勁大勁的拍著，大聲大聲的喊著，大把大把的汗出著，無拘無束的笑著，開開心心的玩著……
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因為你是人生的過渡，我們還愛這個集體。
終究還是回憶初三作文 23
我時常思念著外婆家的老丁香樹。
那是一棵極古老、極高大的紫丁香樹。它長在外婆家的前院里，樹身粗大，那深褐色的樹皮飽含了滄桑和神秘，樹身在一米高處分成兩個枝杈，它們如盤虬，向更高處延伸，到了頂端又密密匝匝長出千萬個細枝，整個樹冠如一把撐天巨傘，遮蓋了多半個院子，外婆家的小院在這棵老樹的蔭護下，顯得格外幽靜、典雅。
“好雨知時節，當春乃發生”，幾場春雨潤物之后，丁香花便綻放了，每一朵盛開的花就像是一個小嗩吶，花朵兒一朵接著一朵，一簇挨著一簇，彼此推著擠著，好像每一朵花兒都要吹出最美的調子似的，好不活潑熱鬧。花呈淡紫色，微風過處，滿樹繁花閃著紫色的光，漾著紫色的波浪，層層疊疊，一直蕩向遠方。那馥郁的香氣四溢、沁人心脾。花香飄溢到小村的每個角落里，在田里勞累了一天的村民，聞到花香總要到外婆家折幾枝，回家養在花瓶里，聞著花香，做個美美的夢。
那時的我只有四五歲，丁香樹下便是我的樂園，在那里我可以喂螞蟻，捉蜻蜓……但最快樂的還是聽外婆講故事了，搬出小竹凳，依偎在外婆身邊，外婆那無窮無盡的美麗的故事會把我帶進無限的.遐想中……屋檐下，燕子媽媽進進出出覓食，雛燕們從窩里探出頭來張望，黃色的小尖嘴不停地呢喃，煦暖的陽光透過樹枝灑下來，那斑駁的樹影在我們身上搖晃，空氣中氤氳著花香。
小紅帽終于戰勝了大灰狼，屋檐下的小雛燕也吃足了美食，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”，我哼唱著外婆教的歌謠，高興地舞了起來，我不停地旋轉著，我那美麗的粉裙子也隨風抖起來，那是外婆親手為我做的，裙擺上還扎著一圈荷葉邊，我最得意的事就是穿著花裙子到小伙伴中去炫耀了，因為外婆說穿著花裙子的我就是一只美麗的蝴蝶。外婆的手特別巧，身體也硬朗，空閑時為我做了各種各樣的漂亮裙子，穿上它們我就驕傲得像個公主。
這時外婆順手用丁香花編成了一個花環戴在我頭上，我帶上它手舞足蹈著，一陣風似的跑到當街去向小伙伴們炫耀，不一會兒，大大小小七八個孩子蜂擁而至，擠滿了小院，院子里立刻熱鬧起來，大伙笑啊，跳啊，爭著吵著要花環，有幾個性急的男孩子已爬上了樹去折花，跟小猴子似的。
外婆一邊招呼孩子們下來，一邊忙活著，三四個花枝子到了外婆那龜裂的手里迅速就變出一個漂亮花環來，只一會兒功夫，每個孩子頭上就都頂著一個花環，孩子們的眸子里都閃著亮光，那是一種得到滿足后只有孩子才具有的快樂。機靈淘氣的小狗聞訊而至，搖著尾巴也忍不住加入進來，與孩子們嬉戲在一起……夕陽的余暉灑在小院里，映紅了每個孩子的臉，外婆那花白的頭發也被染成了金色，稚嫩的童音在小院上空回蕩，一切都是那么和諧、溫馨……
樹葉青了又黃，黃了又青。如今，外婆已去，留下那一樹繁花在春日里與我相伴，那一簇簇的丁香花總會觸碰到我心中最柔軟的角落，讓我的雙眼情不自禁地盈滿了淚，童年最美好的畫面早已定格在丁香樹下，外婆的囑咐卻依舊縈繞在我的耳旁：不管風吹雨打，都要快樂地長大，如這一樹繁花！
這寧靜的小院，是我心靈的港灣，讓我累了的心小憩。
感謝那棵紫丁香，為我的童年留下了美好的回憶！
感謝外婆，讓我的生命在初啟程的時候芬芳綻放！
終究還是回憶初三作文 24
轉眼間，端午節就到了。
好多年了，在我心中，似乎沒有什么過節的概念，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。離開家鄉二十年了，自女兒出生后，十六七年來，回家過春節的次數也屈指可數，更別說端午和中秋之類的節日。今天想起這個話題，原因有二：一是過幾天就是端午節了；二是我剛剛跟孩子們學習了一篇課文《端午的鴨蛋》。它讓我想起了小時候在家鄉過端午節的美好回憶。
我小時，生活在江西吉安縣一個叫“羅家”的村子，那是個周邊十里八鄉的大村子，小時候，我就常聽嫁出去的女人稱自己是“大地方”人，別人不會欺負之類的話。從小，我就感覺生活在這種“大地方”非常有自豪感。
由于村子大，每個節日都過得特別有意思。春節拜年、中秋賽燈籠、端午撞“子”等，都是孩子們最喜歡的節目。
每年的端午節，每家每戶都必須煮“五子”（即包子、蒜子、粽子、雞子、鴨子），家鄉人稱雞蛋鴨蛋為雞子鴨子。撞“子”就是孩子們用自己的雞蛋或鴨蛋撞別人的雞蛋鴨蛋，誰的蛋殼凹下去了，誰就輸了。
“撞子”的雞蛋和鴨蛋，一定是咸雞蛋或咸鴨蛋——端午那天，家家戶戶都煮雞蛋鴨蛋，除了腌制過的咸蛋，還有新鮮雞蛋煮熟后再敲碎蛋殼的茶葉蛋——茶葉蛋自然不能用來撞子。
一大早，孩子們就各自挑一個又小又尖、沒有半點破殼的雞蛋或鴨蛋裝在前一天媽媽或奶奶用毛線織的蛋網里，用一根結實的繩子穿著掛在脖子上，歡呼雀躍地集中在祠堂前的亭子里，摩拳擦掌，準備撞子了。
“撞子”是個非常簡單的游戲：兩個人面對面站著，觀眾里三圈外三圈圍滿了，大家一起喊“撞”，兩個人同時用自己的蛋猛撞過去，啪的一聲，其中一個的蛋殼破了，他就輸了。在觀眾“哦哦哦！”的叫聲中，勝者如將軍般投入另一場戰斗——只有勝了的才有資格跟下一個人比。最后一個不破殼的蛋被稱作蛋王，蛋王是舍不得馬上吃掉的.，取勝的孩子往往精心保管很長一段時間，甚至于為保護蛋王而舍棄和小朋友一起玩的機會，捧著蛋，獨自一人在旁邊看熱鬧。
有時候，小朋友玩得開心，叫蛋王的主人一起參與，蛋王主人自然不愿意，孩子們就一涌而上，把他的蛋搶了，在地上狠狠地一砸，蛋就碎了。蛋王主人的心自然也跟著碎了，呼天搶地的哭聲立即引來大人，于是，搗蛋的孩子作鳥獸散，留下的，是那孩子的哭聲和著他父母的呵斥聲。大家各自回到自己的家，換了新的蛋，重新聚在一起，又開始玩了起來。
童年的端午，就是這樣的簡單，也就是這樣的快樂。現在回憶起來，依然感覺特別的開心。
當我在課堂上跟孩子們回憶這些的時候，我感覺到他們的眼中閃著快樂的光，我問他們玩過這樣的游戲嗎，答案居然是全班否定。
記得朱永通老師上次跟我們講課時說過一句話：“孩子既是每一個家庭的，也是這個時代的！”
是的，也許，我們那個物質潰泛的時代，就只有“撞子”的游戲屬于我們，而他們，應該玩些更高端更科技的游戲吧？
“你們端午節玩什么游戲？”
“電腦”“不玩”“寫作業”
可憐的孩子！
我知道，我心中念念不忘的，其實并不是游戲本身，而是那些永遠塵封在記憶中的快樂！
但愿，我的孩子們，你們玩電腦、寫作業或什么也不玩都能讓你們開心快樂！
終究還是回憶初三作文 25
童年，是海里的一朵浪花，消逝得總是那么的快；童年，是風中的一粒塵埃，沉降得是那么的無聲；童年，是空中的一片雪花，美得讓人心醉，卻又轉瞬即逝，讓人還來不及捧在手心，就已經化成了晶瑩的水滴。我們都曾有過純潔美好的童年。它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們的天真與活潑。在童年的我們，是多么的幸福，多么的天真，又多么的善良。不用理會身邊發生的種種悲傷與惆悵，能夠與伙伴們快樂地嬉戲、玩耍，只在父母的羽翼下健康快樂地成長。
但時光總是那么的匆匆與短暫，曾經美好的童年已經化成了泡影。現在的我們能做的只是追尋童年那美好的回憶，可回憶卻不能再重來。那年，我6歲。媽媽趁著周末帶我去鄉下的姥姥家探親。姥姥和媽媽要忙著做事，我又還小，沒人管著，姥姥就叮囑我在房間看電視，也許也是怕我“闖禍”吧。電視看久了，我也閑不住了。于是偷偷跑到了屋子后面的草地上玩耍。突然一陣“嘎嘎嘎……”的聲音吸引了我。原來是一只大鴨子在帶著一群小鴨子覓食。這可讓我一下子興奮了起來。正想輕輕靠攏觀察它們，結果腳下一滑，差點摔了一跤。站住一看，原來我踩到了鴨屎！再一看，哇塞！
小鴨子居然這么不講衛生，拉得草地上到處都是！我的眼睛骨碌一轉，便心生一計。我應該幫姥姥干點事情，把不聽話、不講衛生的鴨子趕到豬圈里去吧，這樣就不會把干凈的草地弄得臟兮兮的了。說辦就辦，我找來了一根小木棒子，慢慢地吆喝著走了過去。“小鴨子呀真聽話，快去豬圈拉粑粑！”誰知道他們見了我就到處亂竄。這下可把我急壞了，趕了這只，跑了那只，一邊追一邊喊著“口號”，可是它們依然不服從我的指揮。還沒趕幾分鐘，我就已經被它們折騰得滿頭大汗。等到我停住腳休息，鴨媽媽的幾聲“嘎嘎嘎……”的呼喚，四處逃散的小鴨子們居然咕呱咕呱地集合在他們的媽媽身邊了。一顆顆小腦袋，整齊的望著我，仿佛在說“我們就是不聽你的指揮。”突然我眼前一亮，趕不了就用手捉他們去豬圈吧。
于是我丟掉了手里的棒子，貓著腰，陰笑著向他們慢慢逼近。這下它們看見我手上沒有了“武器”，靠著鴨媽媽不動了。就在那一剎那，我伸手一撈，真的抓住了一只小鴨子。它使勁掙扎，扇動著毛茸茸的翅膀，弄得我只好瞇著眼睛暈頭轉向的'走。突然我感到腳被什么東西放肆的啄了一口，接著又是一口，兩口……疼得我又是蹦又是跳，原來是鴨子媽媽在攻擊我。我從來都不知道鴨子也會咬人，簡直嚇壞了，抱著手上的小鴨子就跑。鴨子媽媽扇動著翅膀一個勁的追著我，像極了一架嗡嗡直響的轟炸機。
我跑呀跑，它追呀追，可我現在哪里還記得我手上抱著的可憐的小鴨子。我哭著喊“媽媽，快來救我！”。姥姥和媽媽聽了，急忙跑了出來。結果他們看到我被鴨子媽媽追得團團轉的時候，都哈哈哈地笑彎了腰。“雯雯，快把手上的小鴨子放下來，你就有救啦。”我這才恍然大悟，連忙丟掉了小鴨子。這下，鴨子媽媽終于停下了，對著我“嘎嘎嘎……”直叫喚。小鴨子就一溜煙躲在了它的身后。我那滿臉驚慌的傻樣兒，又惹得姥姥和媽媽哈哈大笑。童年美好的時光，似輕煙被微風吹散，又如薄霧被初陽蒸溶。那一段多姿多彩的歲月，在細細地品味中，變成了心中永恒的回憶。
終究還是回憶初三作文 26
轉眼間,暑假就要過去了，夏季也在這愉悅的假期中悄然而去，回想，這段時間在小荷待的時間，嘴角總是會不自覺的漾起180度的微笑。
最近，看到大家大多數都在寫這個，感覺這個夏天給我們每一個人都帶來的不一樣的時光，不一樣的經歷，不一樣的感覺。
與往常不同，因為已經升初中的原因，總是感覺不能向從前一樣痛痛快快地玩了，心里總是會擔著石頭，一邊擔心著未來，一邊還要想著雜七雜八的事情。不過，這個夏天，也是我由始以來最忙的一次。7月份的時候忙著旅游、訪問、考察，還要應付初中布置的作文，又要準備鋼琴考級，時間似乎排得滿滿的。不過在去山東旅游的那段時間倒是很愜意，我干脆什么作業不帶，只帶了滿懷的好心情，踏上了旅游之路。
山東之旅，我的足跡踏遍了兗洲、泰安、青島……泰山的皇頂峰，又高又陡，我還記得，當時我們是坐纜車上去了，感覺很快，不到十分鐘，就上了南天門，但是我們下來的時候，就一個字“慘”！想想，上去只要10分鐘，但是我們下山的時候，卻用了整整3個小時，到了后來，是3天連樓梯都走不動，都是跳著上去的。
青島是我最喜歡的'了，因為那里有海。曾經，我對大海抱有很多的幻想，什么是水天一色，什么是碧海青天，我總算是見識到了。海風卷起海浪，海浪拍打著巖石，走在細細軟軟的沙灘上，海風吹，海浪打，聽著時而傳來的巨輪的聲音，真的是一種享受。我們還在海邊跳浪，揀貝殼，挖水坑，哈哈，真是快樂十分！
在山東回來之后，我又急急忙忙趕去學校培訓日語，而鋼琴考級則因為這事拖了下來，還得繼續練習。過了7天，就跟著學校去了日本。在日本的7天，從日本那里學到了好多，日本也給我帶了很多的意外。東京的迪斯尼更是讓我們HAPPY到了最高峰！
日本的家庭，也給我留下了深刻的印象：可愛的大大、小小；漂亮的中國阿姨；和藹的奶奶；還有力氣超大的叔叔。呵呵，回想住在他們家的那段時間，我們可的被大大和小小折騰死了！
7月份很快就過去了，媽媽說這個月簡直就成了我的旅游假期，一個接著一個，到了八月份就開始用功，對付作業。
每天都是快節奏，一時一刻都停不下來。到了中旬，作業都做好了，又要鋼琴考級了，每天都被抓著練習，有時和老同學發發短信，聊聊天，或者到QQ上傾訴自己的喜、怒、哀、樂，或者就直接約好一個地點，碰碰面。
還有學校的軍訓，把我好不容易白了一點的皮膚又給打回了原形，我光榮地又成了“非洲難民”。鋼琴考級也因為時間有沖突而放棄了，唉，忙了一個暑假，什么也沒有拿到！
當然，這個夏天我都是在小荷的陪伴下度過了，感覺小荷幫了我好多忙，給我解了好多苦悶。雖然有許多以前的朋友都沒有上小荷了，但是我又認識了好多新的朋友，也算是有得有失吧。
回憶這個夏天，我似乎都是忙忙碌碌，但是卻感覺沒有什么收獲，整個人神經緊繃了一個暑假，節奏也偏快了一個暑假。什么是慢條斯理，什么是欲速則不達，全拋之腦后了。
唉，這個夏天，我收獲了什么呢？
終究還是回憶初三作文 27
我童年的回憶都裝在一個“四合院”中。
所謂四合院，不過是兩面房，兩面墻。東邊的墻角上栽著一顆果樹，仔細算來，這果樹可是比我還要大。每逢秋季，樹葉就用顏料給刷黃了。在縱橫交錯的枝丫中，躲藏著一顆顆小果子，那些小果子酸酸甜甜的，因此聞名。于是，原本寂靜的四合院總會在秋季變得熱熱鬧鬧，大人和小孩都搶著來摘果子，仿佛那果子就是至高無上的寶貝。后來啊，果子結的少了，來的人也少了，再后來，果樹就被砍掉了，只留下一個矮矮的樹樁，供人們歇息。
這院子的主人是我爸爸的奶奶，我的老奶。江湖人稱“瀟灑太”。
我和姥奶的第一次相遇是在我五歲的時候。那時的四合院還沒有翻新，于是顯得破破爛爛，北間兒的屋子中央擺著一臺笨重的、呆頭呆腦的電視機。電視中正播放著《還珠格格》中容嬤嬤拿針扎紫薇格格的那個片段。片段中容嬤嬤兇狠的神情著實把我嚇著了，伴隨著紫薇格格的尖叫聲，我一步步向后退著，直到腳后跟觸碰到身后的大紅柜，又將后背緊緊貼住柜子，用顫抖的小手攥緊了正聊的不亦樂乎的媽媽，但媽媽沒有絲毫停止的跡象。一瞬間，我才發現我是多么的弱小、可憐又無助。正當我急得眼淚在眼眶里直打轉時，一位“惡狠狠”的老太太我的老奶出現了！她用她干枯瘦弱的手一把拽住我的衣領，把我使勁拉過去，將那張布滿皺紋的臉湊過來，用她渾濁的雙眼“兇巴巴”的盯著我。我嚇壞了，慘白的小臉上寫滿了恐懼。感覺站在我面前的.就是手持閃著寒光利針的容嬤嬤！只聽“哇”的一聲，早已蓄勢待發的眼淚頃刻間猶如瀑布一般從我的眼眶中飛流直下，四合院中滿當當的，全都是我的哭聲。
后來我才知道，老奶是來安慰我的，但這還是沒有完全洗刷掉我心中的那片陰影，一絲畏懼也油然而生
中秋節是一個團圓的節日，大家自然是要聚在一起的。聚會的場地也總是選在“四合院”里。那時的一大家子，熱熱鬧鬧，歡歡喜喜的聚在一起，大人們在房間里推杯換盞。而我們這些小孩子們在屋里自然是待不下去的，于是便在院子里玩起了“抓人人”，有時玩的太起勁了，就扯開嗓子喊叫，“瀟灑太”這時就受不了了，她氣勢洶洶的走到門前，一把推開門，叉著腰對著院子里玩的正開心的我們怒吼道：“吵甚吵！要吵回你們家吵！以后不要來啦！”說完就是一個瀟灑的轉身，“咚！”的一聲把門摔上，留下我們在風中凌亂
轉折來的太快，我們都沒有料到這么精神的老太太，有一天也會病倒。
當我看到她躺在潔白的病床上，身上插滿了“試管”的時候，那場“浩劫”已經過去了半年。半年里，她一直在包頭住院，反復做手術、輸液、吃藥。我們一大家子去看望她，她的病情已經穩定了下來，但那張留下滿滿歲月痕跡的臉還是慘敗無色。她就像一張紙，輕飄飄的落在潔白的病床上，雙睛半睜著，默默的望著我們。“唔唔”聲音很輕，因為帶著氧氣罩變得含糊不清姥奶已經八十九歲了，這個年紀的老人怎能經得起這么一次次的折騰呢？但她堅持下來了，原因似乎很簡單ー她還想回到四合院。
后來，姥奶痊愈了，像電視劇中的橋段一樣，她滿血復活。她不顧家人的反對，硬生生又搬回了四合院。
“吵甚吵！要吵”聽！老奶又在吼啦！
終究還是回憶初三作文 28
人的一生中，發生著很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會隨著大腦的記憶一直伴隨著人的一生。
美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你一生刻骨銘心！我一直忘不了我曾經所做的一件錯事……“瞧！這個東西真好看！”時光倒流回到了三年級，一天中午，我與幾位同學在校門口的禮品店選購禮品。讓大家愛不釋手的是一個小掛件，東西雖小卻特別精致：一個小型的凱蒂貓，身穿粉色迷你裙，可愛極了！聽了同學的議論，我的虛榮心一下子泛濫起來：無論什么我都比別人好，這次怎么能輸給別人呢？我決定買一個。回到家，我用撒嬌的口吻對媽媽說：“好媽媽，給我買一個小掛件吧！可好看啦！”“什么？又要掛件！你以為爸爸媽媽的錢是天上掉下來的，免費的么？無論你說什么，這次也不會買！”沒想到媽媽一口就拒絕了。這下子我懵了，但由于虛
榮心的作怪，這時，我的腦海里突然產生了一個歪念……第二天早上，因為媽媽還在睡覺，她便讓我自己從她包里拿中午的飯錢。這時，我想機會來了，我瞄了一眼媽媽，趁她不注意，便順手拿了兩張5元的紙幣。我拿到錢，心里毛毛的，但轉念一想：不就是5元錢嘛！媽媽包里那么多零錢，她不會發現的。我拿著錢心虛地走出了家門，然后徑直去了禮品店。哈哈，我終于買到了我夢寐以求的東西！我心里竟有種莫名的感覺，興奮？緊張？?來到學校，我炫耀似的把凱蒂貓拿給同學看，望著同學們羨慕的眼神，我得意極了！放學回家，媽媽見我書包上多了個小掛件，便問：“這是誰的？”“恩……哦……是……同學送我的。”我結結巴巴地回答著，臉也不由自主地紅了。媽媽立馬覺得有問題，但她沒有繼續問我話，只是叫我先去做作業。
晚上，爸爸回來了，媽媽把事情告訴了他。爸爸沒說什么，將我叫進了書房，溫和地問道：“是不是有什么事啊？……”爸爸還沒說完，媽媽突然走進來對爸爸說：“怎么不對啊，我在包里翻了好幾遍，發現少了一張5元！”爸爸將眼神轉移到我臉上，問我：“思婕，是不是你拿的`？”面對爸爸慈祥而不失嚴肅的目光我慌張地回答：“我……不知道，我沒……拿！”“我再給你一次機會！爸爸一直相信你是個誠實的好孩子！”爸爸的語氣有些傷感。不知怎么的，我的鼻子也酸酸的。
就在這瞬間，我的腦海里閃現出平日里爸爸媽媽對我的殷殷關懷，耳畔回響起他們對我的諄諄教導……頓時，我感覺仿佛有無數根鞭子在抽打著我的心，一種突如其來的勇氣，讓我向爸爸吐露了真話……當我抽抽噎噎地講完，淚眼婆娑地抬頭看媽媽時，發現媽媽的眼角滲出了晶瑩的淚水。這時我才明白，我犯了一個不該犯的錯，我好后悔啊！這時爸爸依然和藹地看著我，語重心長地對我說：“錢，你確實需要的話對我們說，我們給你。
但是你要明白，在別人不知情的情況下拿別人東西是什么行為！孩子，不要以為這是一件很小的事情，它很有可能是讓你走向錯誤深淵的開始！”我羞愧極了，使勁地點著頭。雖然事情已經過去了很多年，但爸爸所說的話一直深深地印在我的腦海中，永遠也抹不去！
終究還是回憶初三作文 29
她是我最好的朋友，我們之間曾有自己的誓言。說好了要在一所高中，第一次對她不舍承諾。離開了她，回到了老家了。那時，我以為我們之間已經結束了。可沒有，她原諒了我。我在心中黯然立下誓言，一定要考上他長生，和他一樣。那年中考她打電話給我，告訴我她成功了，從她的語言中我知道此時此刻。她，特別開心。我很是為他感到高興，但又高興不起來。
我怕，我怕我會失敗。我怕再次傷到她的心，我不想在給她何傷害了。光陰似箭日月如梭，我中考的日子來了。他上高二，我中考。中考前夕我特害怕，我不是怕父母的責備，不是怕監考老師的'面容。我怕對不起她，我沒資格在傷害一個愛我與我愛的人了。
中考我考砸了，但我沒有灰心，因為相對別人而言，我在乎的是特考。而不中考。
特考考過了，我很是開心，因為我的成績在當中排名前幾。我以為我就這么成功了。可能真的是我想簡單了吧！一切還沒玩。在家里等候錄取通知書的我等到了老師的電話。告訴我在兩個星期內把戶口上的歲數由18改為17，要不會最終因為歲數而被淘汰。
我不解，為啥排名前幾的我會因歲數問題而被淘汰。錄取又不是十幾個人，若是，我也因在其中呀！但命運就是這樣，永遠不是你想的那樣，往往恰恰相反。
父親為了這個問題到處找人，看能不能改掉歲數。雖說能，但時間不止兩個星期。時間將近1個月多。這根本不夠，我知道我食言了。
他問我怎樣，我總說還不知道，我不敢說。但事實是瞞不住任何人的，在鼓起勇氣向她告訴一切事實后，他只是沉默了一會，告訴我不要緊，距離永遠拉不開相愛的人。
我知道，她在安慰我。
父親讓我上了職高，雖說有萬般不愿。但又能怎樣，只好順從了。以我的性格根本不會讀的，但想了很久，既然不能信守承諾，那就努力再加一把勁吧！
但是，進入學校后讓人萬般后悔。我想過退學，但我怕，我在怕什么呀！我也不知道。
學校不給帶手機，宿舍沒有電源。經常查手機，發現便讓手機洗澡。我不怕洗澡，但手機能用多久。在學校一待便是一個月，這讓手機怎么呆的下去呀！
沒有手機，也邊讓我和她失去聯系了。也只有月假時方可聯系，這讓我們聯絡沒有往常那么密切了。國慶假期，學校把國慶假期和月假一起放。這讓我有時間出遠門，當天放學的清晨我奔入人山人海的火車站。火車站雖說人異常的多，但又讓我覺得特溫暖。
在火車上，度日如年的期待著到站。在車上看到一對對情侶，讓我覺得特溫馨。終于在火車到站后，我迅速沖出了火車站。我沖滿了期待，我們放假比他們早了幾天。所以在到了的第二天她放假回家了，她和我的朋友們來到我家找我了。這種感覺永遠說不出。
我們逛了許久，晚上我們在網吧！度了一夜。清晨時散了，回家睡覺去了。
中午我和她在地鐵上聊著聊著錯過了幾站，后來我們就直接在地鐵度過了一下午。那個下午讓我們又回到初戀時代。
我和他去了歡樂谷，玩的雖說特開心。但卻在云車上發現他流出了眼淚，我樓住了他。我沒說話。我知道，再過幾天我又要回去上學了。
對不起，我愛的人。
我沒讓你真真的和我在一起快樂過，總是快樂接著痛苦，總是讓彼此思戀著彼此。
以后，我再也不會了。
終究還是回憶初三作文 30
總喜歡在上課走神時望窗外的樹，它們帶著生命之色，煥發著迷人的生機。它們總能使我在意想不到時有驚鴻一瞥的感覺，就像現在，忽然的一轉頭，我猛然發現窗外那與明亮的教室截然不同的清新。我眼睛望著，不覺就模糊了視線：今天、明天、后天就是初二的最后了。
這幾天是初二的最后。結尾了，傷感嗎？問友人，也問自己。友人們說：“這是初二最后一起的談笑風聲了。”不要說，不要說，我抱住頭，突然發現自己如此愛這個班。
拋卻了初一的謹慎，我們開始縱情地談論人生，談論理想；揮灑了初一的幼稚，我們在一起用心詮釋“少年人”這個清新的字眼。還記得挨批時互相嬉笑的眼神，還記得遇到痛苦時共同感傷的情景。更忘不了2008年2009年元旦拔河比賽兩次慘敗的經歷：同學們含淚的目光，老師安慰我們的微笑，還有墻角那個小男孩的哭泣。
將初二細數一遍，我們用微笑詮釋人生。可是，怎奈時光無情，在我們不經意間，就將日期推到了最后。
老師的身影在講臺上似乎漸漸遙遠了。橫掃全班，那些讓我感動的面孔在視線里跳躍著，閃動著空靈的眼睛，靜靜地似乎在等待最后的宣判。突然，心頭一震，初二的過去，就意味著舊我的死刑，明天的我們，還是我們嗎？
恍恍悠悠，恍恍悠悠。依稀記得那是初一的時候吧！張也扭動她可愛的身軀，保持她一貫作風——大拍著桌子：“怎么辦？明天就要考試了。”我微笑著欣賞她甜美的模樣：“涼拌（辦）！”“哼”！他揮手彈開我，轉身過去。這樣美好的回憶是不是太多太多？
大概是老劉說的吧：“好多不同個性的人從不同的地方走過來，只為了在這三年的中間共用一間教室，共用一張桌子，共讀一本書，一起在一個好天氣的下午，問一句會心的話，哄然地笑一次，然后再逐漸分開逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命遠。同學就是如此嗎？
我望著大家，他們眉上籠著一層淡淡的縹緲的紫色的云，他們正在用金子般純潔的心回憶著將從我們手中滑走的.初二，正在帶著純潔的祝福對望著，我想：電視劇里依琳對令狐沖的祈禱也不過如此吧。
我望著大家，怔怔地望著，生怕一不小心，一眨眼，我的初二，我們的九十一班，就如流水一樣滑過手心了。
突然，上課鈴一打，恍入夢中驚醒一般，我們的初二，還沒有過完。
老班在這時走了進來，臉上帶著特有的不易察覺的微笑。突然發現，同窗友人們眉上的云不見了，再望一眼老班，這個我最愛的人，怎么會出現在這世上呢？心里疑惑著，卻又突然想起：在我生命的某一刻，遇見老班，遇見了老班，遇到了我們的九一班。這就夠了，不必求永恒，不必要求太多。
效仿伯牙，讓我演奏一首《高山流水》，贈與九十一班的老師們、同學們：
在余音裊裊中看四十多個執手而行的老師和少年。有智慧女神——張也、快樂天使——王丹、快樂寶貝——二剛、寫作才女——郭倩倩，天才千里馬——趙欣、快樂使者——老劉等等。
誰說青春離了初二，就暗無光彩，只剩一半了呢？
勿忘初二！勿忘九一！勿忘我們青春初二的同路人。
終究還是回憶初三作文 31
一年一度的兒童節又要來了，盡管已經是快18歲的成年人了，我還是挺期待這一天的到來的。
兒童節，顧名思義就是為了兒童而設立的節日，兒童們都會在這一天進行娛樂活動，他們的父母也會為他們慶祝。我的父母在前幾天有問過我，要不要過兒童節，我有沒有想到要怎么過，那時候我搖了搖頭，其實我還是不想讓他們花錢的，我覺得我已經挺大的了，不需要過這種節日了，但是我很開心的是我的父母會記得這種小小的節日，而且他們也想給我們過這個兒童節，也許在他們眼里，我們永遠是長不大的小孩吧，我也好希望自己能慢點長大，父母能慢點變老。
提到兒童節，我每次都會想起小學每年都會舉辦的“游園會”。那個時候我們天天都期盼著兒童節快快到來，也希望著要是天天都能是兒童節就好了，因為那樣子就有數不完的東西可以吃了，我們也可以盡情享受一天的狂歡了。所謂“游園會”，就是學校會把每個教室布置成不一樣的場景，里面就可以玩一種或幾種游戲，然后同學們可以自行選擇想要去玩哪個游戲，成功的`話就可以獲得一張到幾張“兌換票”了，有了這張兌換票的話，你就可以去“零食兌換處”兌換任何你想要的東西了。當然失敗了也沒有關系，你可以重新到后面排隊再嘗試一次，也可以去玩別的游戲。
我印象比較深刻的游戲有：蒙眼貼鼻子，蒙眼打鼓，猜燈謎，保齡球，鐵圈套瓶子，青蛙跳……一開始我參加游園會的時候還不怎么會玩，也不太敢在別人面前大膽地玩，但是看到大家都很放得開，而且零食的誘惑也很大，于是我就勇敢地邁出了第一步，之后幾乎所有游戲我都玩過了。每次玩通關后，我就會開心得不得了，手里攥著幾張兌換票就蹦蹦跳跳地跑去零食兌換處了。那里早已排起了隊，里面的老師正在不停地分揀著，輪到我的時候我就迫不及待地挑了想要的東西，于是捧在手里又蹦蹦跳跳地走了。
兌換處還有一種大獎——需要幾十張兌換票來兌換的巨型玩偶，而且它數量有限，只能是先到先得，有些特別喜歡的同學就會抓緊一切時間和機會跑去玩游戲，然后攢了一沓兌換票，等到足夠了再去兌換處把玩偶帶走。有一次我看到前面有一個學姐抱著一個大大的玩偶，心里十分羨慕，可是我望瞭望自己手里的兌換票，卻少得可憐，于是我又被燃起了滿滿的激情，便馬不停蹄地再次跑去玩游戲了。
我會和同學約著一起玩，我們倆結伴來到一個游戲場地，然后玩完再一起去兌換零食，這樣子我們的快樂還是雙倍的。我還記得有一次一個同學帶了氣球過來，然后她用打氣筒打了好大一個氣球，有的還往里裝了水，然后大家便都玩起來了。我感覺氣球好像是大多數節日的象征吧。
游樂園大概有一個上午的時間，當廣播響起宣布結束的時候，我們還戀戀不舍的，但是這個期間確實也很快樂呀。大家都提著大大小小的零食袋子回去了。
那些時光已經一去不復返了，可是到現在我還是掛念著游園會，想念著和同學一起牽著手玩耍的樣子，想念著已經好久沒有吃到的小零食了。要是有機會，我好想知道以現在的身份去體驗會是什么樣的感覺，一定也很快樂吧。
兒童節是每一個兒童的節日，在我看來，當然它也屬于每一個擁有童心的人的節日。
終究還是回憶初三作文 32
現在我是一名高中生，我應該最懷念的就是佟年了吧？在童年的時候，我們有許多許多的回憶，因為在童年的時候，基本上我們每天都會出去玩，在小學的時候，我們基本上就會撂下書包，就開始往外跑，根本不管作業有多少，因為回來之后作業基本上就寫完了，在初中的時候也非常的輕松，但是上了高中之后就發現課程是越來越難了，而且每天的時間也非常緊迫，早上五點半就要起床，晚上九點才放學，這讓我們一個個的都是睡得比狗晚，起的比雞早了。我們都非常想念童年的時光，就今天我們圍在一起，說了童年的事情，我才回想起，原來我們童年有那么多美好的時光啊！在童年的時候完全不用管那些成績的事情，也不用管作業的事情，也不用管排名的事情，反正在童年的時候是無憂無慮的，自由自在的，在童年的時候可以肆無忌憚的奔跑玩耍，不用像現在那樣被約束著，被作業關峽著，被成績管轄著，反正有許多許多約束著我們的事情，我們都非常喜歡童年的時候，在童年的時候，我們真的是自由自在啊！下面就讓我來講一講我的童年故事吧！
我的童年故事有很多，一個個的像珍珠一樣，根本說不完，我就開始說其中的一個吧，就以前在冬天的時候，我們北方是下雪的季節，而且是非常寒冷的，在小學的`時候，我們廣場那里有一個和那里是死水，不會流動的，然后下雪的時候那里就會結成冰，上面都是一層層的雪，我們在冬天的時候，晚上就喜歡去那里玩，在那里打滾翻跟頭之類的，我們就非常喜歡那里，因為那里可以溜冰，有溜冰的地方，還有滑雪的地方，甚至還有我們翻跟頭翻滾的地方，堆雪人的地方，反正那里是非常大的，在那里，我們可以肆無忌憚的把雪揚到我們自己的頭上。在那里，我們可以自由自在的翻滾著，我們都非常喜歡那里，當時我們一放學就撂下書包，直接奔向那里的小河，在那里我們就開始躺在地上，說著自己今天班級里發生的事情，然后直到家長來叫我們，我們就回家，有的時候根本就不想回家，有的時候就和家長說，等一會兒回家，然后家長說就五分鐘，我們說行，最后過了半個小時才回家，家長問我們為什么這么晚才回家？我們就一般都說是沒看點兒之類的，其實自己都一直看著點了，但是就是不想回家。我還記得有一次我12年級那個時候吧，我又去了那一條小河玩，和我的幾個好朋友，然后媽媽就騙我說如果九點之前不回家的話，那里的小河就會有水怪出現，我們就非常的害怕，媽媽還說那里的水怪就會把你們全部都抓走，并且吃到肚子里，我們就全部都信以為真了，就每次差不多到8:55或者8:50的時候，我們就會回家，本有一次超過九點的時候，到了后來56年級的時候，我才知道，原來我小時候是那么的天真，被媽媽給騙了那么多年。
這就是我童年的回憶，直到現在，我一想到這件事情，我還是想樂你童年的回憶是什么呢？你童年的時候，你的家鄉有沒有一條像我這樣的小河呢？如果你的家鄉也有的話，那你是怎樣來使用你家鄉的這條小河的呢？反正在我們家鄉，我們這條小河在冬天的時候就成了我們玩雪的天地了。
終究還是回憶初三作文 33
在我的相冊里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當翻開相冊，就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺前，“咔嚓”一聲，拍下了這第一張照片，也為我留下了這“美好的回憶”。
這是一只剛出生不久的小野兔，它還不會自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都親切地看著我，我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽說小兔愛吃蘿卜，我就到菜市場上買了一個大蘿卜，媽媽幫我切成片兒喂它，它吃得可香了。
有一天，媽媽對我說：“你看，小野兔長大了，咱們不能整天關著它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀！你把它放了吧！”在媽媽的勸導下，我勉強答應了，但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子，說：“我再給你和小兔照張合影吧！”于是，媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一動不動地呆在我身旁。拍下這張照片后，媽媽用自行車馱著我，我抱著小野兔來到一片麥子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一動不動。我俯下身子，撫摸著小兔，說：“你已經長大了，應該到大自然中快快樂樂地生活了。”這時，小野兔好像聽懂了我的話，看看我，就向麥地深處跑去……
兩年來，我一直珍藏著這兩張照片。看著這兩張照片，我想了很多。我想：那只小野兔現在一定當上媽媽了，它生下了十來個可愛的'小兔。它正帶著它的孩子們在大自然里玩耍呢！
回憶是燦爛的笑容，歡樂的甜蜜，那一段美好的回憶，永遠不會忘記，回憶是青春的活動，平凡的微笑，生活的甜蜜，這就是美好的回憶。
——邱老師
您是辛勤的園丁，您給予我們一切美好的回憶，讓我永遠留在心中。您就像一棵高大樹，無論風吹雨打您總是用您那雙美麗的翅膀保護這我們。每當我們遇到困難時，你總給予我們幫助，每當我們煩惱時，您總是安慰我們，每當我們開心時，你總是為我們而感到高興。上課的時候，您那幽默吸引了我們，讓我們喜歡上了語文，下課的時候，你把我們當做朋友一樣與我們一起度過，一起開心的笑。這些美好的回憶，讓我們生活變得精彩，快樂，生機勃勃。
回憶是那么美好，那么燦爛。每當想起您曾經給我們的語文課的時候，又是多么的有趣。那時，我們的語文成績很好，是普通班的第一名，當然這些都離不開您對我們的耐心輔導和我們積極學習語文的表現。那一次，您的笑容卻是那么燦爛，美好。
雖然您現在不教我們了，但是我們依然努力學習語文。我們理解您，謝謝您曾經給我們的培育，老師我們知道您最大的夢想快實現了，我們祝福您，能夠實現夢想 。我們懂事不需要您的擔心，兩年的感情已經讓我們學會了懂事，我們一定會盡力學習語文的，兩年的美好，讓我們永遠留在心中，永遠不會忘記，我們祝福您，支持您，希望您能夠永遠開心。
終究還是回憶初三作文 34
回憶真的是一道泄洪的閘門，一旦打開，奔騰的水勢就慢不下來。——題記
往事真的是一道泄洪的閘門，一旦打開，奔騰的水勢就慢不下來，我們都有久蓄于心的一方天一塊地，時間如水勢沖刷著往事，但并不是所有的東西都會被時間摧殘，總有一份感動、一份真愛留下。
在我的天地留下的那份感動，它就如沁人心脾的甘泉，使我的內心變的澄澈而有明亮。
還記得那天，火辣辣的太陽撕開了大地的皮。
天氣悶熱得要命，一絲風都沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。
媽媽帶著我來到人滿為患的車站，人們坐立不安在車站不遠處的大樹下乘涼，媽媽把我拉到了車站，我的頭上頂著一輪烈日，沒有一絲風，也沒有一朵云，因為悶熱的天氣和病毒在我身上糾纏著的緣故，我無精打采地、懶洋洋地站在那里。
忽然，也不知道是誰喊了一聲，“來了，來了，十五號車來了！”呼喊完，便見到一大群人聚集在車站，如奔騰的洪水一般向車站里涌來。到站了，師傅一邊慢慢剎車，一邊靠邊停放。人們爭先恐后地上車，仿佛一窩蜂似的，他們互相推推攘攘，互不相讓。終于我和媽媽憑靠一身絕技也擠上了公交車。關門了，突然又從后門一聲尖叫，“啊！夾著腿了，快開門！”只聽見司機大罵一聲，便開了門。那人聳了聳肩，長長地松了口氣。車子在行駛中，有時慢慢地搖晃著，有時快得像飛奔的野馬，我晃了晃身子，靠在了媽媽的懷里，我感到頭有些暈，還有點透不過氣來了，便一聲接著一聲地咳嗽起來，媽媽便輕輕地拍我的后背，還給我喂熱水，拍著我的后背，說：“再忍忍，寶寶，很快就到醫院了！”我聽到媽媽的話，點了點頭。
在這擁擠的公交車，我多想能有一個座位啊！但是我看看四周，有人用手捂著臉，手肘靠著窗沿上，有人看到我，就支撐著腦袋假裝睡覺，我只好收回目光，長長地嘆了一口氣。突然，我感到好像有人在拉我的衣袖，一扭頭一看，一只帶著藍色手表的纖纖細手拉著我，我順著往上看，是一個年輕的姐姐，大概二十歲左右，一頭烏黑的長卷發，只見她從座位上站了起來，又從寶藍色的書包里拿出了一根彩虹棒棒糖，瞇著眼，笑著對我說：“小朋友，來，坐在我的位置上吧！”接著，她就把那個彩虹棒棒糖遞給了我，頓時，我感到悶熱的天氣變得清爽無比，我覺得那位姐姐清爽的頭發，清秀的臉龐，清澈的眼眸與這擁擠的公交車形成鮮明的對比，如一幅清美的畫卷。我看著眼前的姐姐，心中有種說不出的滋味，有一股暖流在我的心中流動。
這就是來自陌生人的感動，他們與你完全不認識，但是他們卻可以用最小的溫暖感動著你。一個微笑，一個動作，一句問候，都蘊含著大大的`感動。他們的細心讓你覺得并不陌生，他們的關愛讓你覺得世界沒有隔閡。
在城市的每個角落，正是因為他們，才給我們帶來了家庭以外的溫暖，我們或許并不相識，但是他們用最小的溫暖給了我們最大的感動。謝謝你！親愛的陌生人！
感動，如熏人欲醉的海風，讓我們的內心純凈又寬敞；感動，如一盞明燈，讓我們的人生光明遼闊。
雖然時間會沖刷著過往，但是這一份來自陌生人的感動我永遠不會忘懷。
終究還是回憶初三作文 35
時光的流逝，不知淹沒了多少回憶。不知有多少人對光陰如此淡漠，童年的我曾經對此也不以為然，只道歲月如此漫長，茫茫無邊。放下筆，抬頭環顧校園，才知回憶如此珍貴，真正感嘆時間的任勞任怨。
湛藍之下，寂靜之中。鐘樓矗立在眼前，此時回想便是歷歷在目，陽光直射，金海岸紅磚白瓦中閃動著的無限遐思，這座童話王國的城堡，這座百科知識的殿堂，此時此刻無聲勝有聲。童年的懷念：六年前，我懷有追求，帶著渴望，稚嫩之中慢慢走來，六個春秋與我擦肩而過，一切刻骨銘心，猶如同坐一條舟的朋友們，恍惚中被拆散，不知又是誰在靜中哭泣，在風中回憶。
“老師：我、我、叫我。”每當看到或聽到有小同學這樣舉手發言。我就會想起自已剛剛走進小學的時候，想起那些不厭其煩細心耐心的老師們，想起那一句句老師的循循善誘，諄諄教誨。回憶每一節課，每一位老師，每一句叮嚀，真才實學，拋磚引玉，滿腹經綸，唾地成文，字字珠璣。讓我津津有味，如醉如癡。更讓人難以忘記的是每一次老師生氣之后的苦口婆心，還有那面對犯錯的自已久久不說話的凝視，回憶起來，總是覺得鼻子酸酸的，感謝您老師，好想再來一回，哪怕是您的批評，您的指責！因為您的身上有不同于卻相同于媽媽的味道，讓我回味無窮！小小的.竹簡，寄托著無限的希望，淡淡的祝福訴說著無窮的惦念，說不出的感受充斥大腦，說不出的滋味涌上心頭。此時此刻，這一切宛如煙霧，飄飄散去，一手拂過，便無影無蹤，全都似不求甚解，沒有含英咀華就悄然無聲了。回想起來，只能淚流滿面，心中真想痛痛快快下六天的傾盆大雨，哭出六年的感嘆，哭出六年的遺憾，感念師恩！
畢業在際，仿佛牽了六年的手，一起“名落孫山”一起“金榜題名”。無憂無慮的短暫時光中，忘了歲月的流失，撇下補不足的遺憾。悔恨時光甚短，回想與棋高一著的對手奇文共賞，與飽覽萬卷的書生侃侃而談，與游戲精通的大王唇槍舌劍，便是妙趣橫生，友誼的綻放伴隨我們六年。她的妙筆生花，引來我們嘖嘖稱贊，他的妙語連珠，讓我們捧腹大笑，言行中，思考中，心靈與真誠的碰撞，使我們迸發出友誼的火花，記不清是誰在我流鼻血時遞上的一張張紙巾，忘不了是誰在我肚子疼時背起的書包，受不了是誰在我考試失利時的安慰，是你們我的童年伙伴們，是你們六年級五班的小螞蟻們，一幕幕仿佛就在昨天，感謝我的朋友們，感謝我的同學們，滿腔熱忱中，是你們給了我六年最美好的回憶。
夢寐以求的初中生活如今卻讓我躊躇不前，再一次眺望校園，再一次凝望老師和同學，再一次慢慢品味校園的芳香，沉浸在校園的歡聲笑語中的我，第一次感覺到了一種難以忘懷的留戀，六年的良師益友，讓我切膚之痛般地記住金海岸，操之過急的我竟將童年恍恍過去，那些年，那些事，那些老師，那些同學們，好象只淺淺地嘗了嘗，還沒有品味夠，就在我想緊緊抓住的時候變成回憶了……
采擷昨日的嬉戲，期待明天的成長，感恩金海岸，承載最美的童年，感謝老師和同學們，傳播最甜的芬芳。你們將是我成長路上最美的起點，你們將是我童年生活中最美的美好！請你們相信，我將帶著這份最美去用心書寫自己的篇章！
終究還是回憶初三作文 36
我們小時候吹著暖的風
暖暖感覺著
感覺著路邊熟悉的棉花糖味道
小小巷變了多少 小時針走了多少 孩子長大多少……
兒時的校園，是一個無法抹去的回憶，暖暖感覺著。
這是這里的唯一一所小學。從我家的小巷出去后，過一條幾米寬的水泥路，便是到了校門口。門口是兩扇白色的大鐵欄桿門。
過了門，有一個大壩子，用磚墻圍著，右邊是一片小樹叢，種滿了青綠的橘子樹，綠的人心清亮；左邊則種了七八顆高大的香樟樹，樹干上隨時可見一些螞蟻忙碌著。在這個壩子上的通往學校里面的路上鋪滿了碎炭，這是為了防止下雨弄稀了泥但能過路而鋪的。
順著這條炭路，走十幾米便到了學校的內門，它是有些凹凸不平的紅鐵門，已有些生銹了。和外面的欄桿門不同，它是兩扇鐵，而外面的門，是用許多鐵桿子焊起來的。在放長假的時候，它總是用一個大鐵鎖鎖著。
這扇門后，便是一個大操場，用水泥鋪著。操場用教室圍著，每一間教室前，都有一個長方形的大花壇：種著一些草和各種顏色格胭脂花，前后分別種著一棵橘子樹。這些橘子樹和外面大壩子里的橘子樹，每每到了夏末，便長滿了大而青的橘子，但是在由青變黃的時候，就已被貪吃的學生吃的差不多了。除此之外，操場的左邊有一個旗臺，約莫有兩米寬，四米長。旗臺后有一面墻，本是用涂料在上面畫了一個大的中國地圖，但因為太久了，已模糊不清。在這扇墻的后面，立著一根十米左右的旗桿，下面是一個花壇，但卻不種花，居住在學校的老師常在這里種一些蔥子以及其他的菜。
教室頂是用瓦鋪的，每到下雨，或多或少都要漏。教室里，前后都有一個黑板，都有一些損壞，凹槽里充滿了白色的粉筆灰，雖然如此，但卻盡量的干凈。桌子是由一些木頭做的，用小刀刻過的痕跡依然，而被無數次刻了的三八線，也靜臥著。后面的墻角擺了幾束掃帚，大的小的，還有一個大竹筐子。這些掃帚和竹筐都是從周圍的鄉親那里買的。
也就是在紅鐵門的'的前面，用水泥圈了一個直徑約莫兩米的圓臺，中間種了一棵巨大的泡桐樹，但在我們村來說，不算大。它每到秋末冬初時分，就要掉下許多葉兒和果子。果子不能吃，但可以用來玩：它是一個近似圓錐的東西，枯黃色，長滿了細細的絨毛，最大的也就一個指節那么大，大的一頭有個把兒，拽著把兒就能用手指轉它玩。這棵泡桐樹下根處有一個盤子大的洞，我曾光著手從中提出過一只肥大的癩蛤蟆。
操場的右邊，有一個長方形的大壩子，但沒有鋪水泥。前后都有一個籃球架，為了讓它不翻，后面用幾塊大沙石壓著。這個壩子的周圍種了一圈柳樹，然后用石墻圍著。壩子右邊和左邊是兩個用水泥板做的乒乓球臺。因為沒有中間的隔欄，于是我們在上面放了幾塊磚。這個壩子不怕下雨，即使是下大雨，也不會有太多的稀泥，也許是因為長草的緣故吧。所以常常，這里都被老師放養了幾只雞。
后來，我走了，校園卻已廢棄，靜靜臥在大地……
亂亂唱 唱我們的歌
雨再大 我們還在這兒
最愛橘子水的味道
我們是幸福的吧
亂亂唱 我們的歌~
終究還是回憶初三作文 37
姥姥家有一個大院，叫什么名也沒人曉得。現在早已將院并屋一起推平修路了罷，那曾是我與母親兩代人的樂園，而現在卻乎只有一條柏油路。
小時，不懂事時便被送去。這里有高大的梨樹、枝葉茂盛的櫻桃樹、有高過頭頂的榆樹；鴨子在屋前踱來踱去、鴿子拍打著翅膀，憨憨的刺猬團成一個球，縮在角落……盡管有如此有意思之事，但我最愛的還是大棚和農田。
那大棚沒種菜，是舅舅留下的，養錦鯉和金魚。那伙鴨子是最愛那里的，只要一開門，便會呼呼地竄進去，有一次，還將其中的幾只擠進污水坑。無奈，只好關它們起來，關在大棚的另一側。姥爺愛好花，在養鴨的塘間有幾株荷花，那荷花塘中有供鴨吃的魚，鴨一追魚，魚一甩尾，便會濺在那巨大的荷葉上，陽光射過來，那水珠便如水晶一般發光。我曾想像摸蓮子一樣去捉它，卻捉不到，于是我便坐在那，靜靜地盯著它們，盼望它們可以滾落在我掌心。但慢慢地，我不老實了，于是“發明”了另一種游戲，用手去揚水，楊在群鴨身上，讓它們左右逃竄，但姥姥總是制止，因為我母親兒時便如此讓鴨咬了。我卻總想讓它咬一下，把手指伸到它嘴邊，它卻含糊得吐了一串音律，用它那綠豆一般的眼盯著我。于是，我常常疑惑，它們怎會傷人。
也許怕我掉進塘中，也許怕我被咬了罷，我被帶到田里。
姥姥給我買了一把小鏟子。春天，該播種時，姥姥讓我幫忙拿種，我便拾幾顆種，一顆一顆在臺階上玩起來，姥姥哭笑不得地對我說：“凈搗蛋”。到了夏天，小苗出土了，綠油油地喜人，而姥姥卻通通拔起，只剩稀疏的幾顆，我便傷心的集它們在一起，然后像林黛玉一樣，小心埋起來。在豆角蔭長得高過我頭頂時，我便喜歡上了豆角藤，這里有一種迷人的清香，我喜歡折斷它的'蔓，讓那氣味更濃的散出來。在豆角葉上會見到許多蟲，我要來玻璃杯，像展出一樣放它們進去，一排一排地列在那，那時，還因抓蜜蜂被叮過手。到了秋天是我最開心地時候，蔥長得又粗又壯，一根一根鋪在地上，姥姥說這叫儲冬蔥，我去看姥姥拔蔥，總會抓到蚯蚓的，我常常抓它們給鴨子吃。到了秋天，塘里的水就會放光，鴨子們就只好孤單地看著令它們垂涎三尺的魚了。它們看見蟲，就像箭一樣，嘎嘎嘎沖上去一搶而空。再過一陣，蘿卜便熟了，姥姥總要給你家、他家、她家人人一份的，一畦蘿卜就會只剩幾根。我最熟悉姥姥拔蘿卜，一鏟，一推，一起，一抖，一根蘿卜便出來了。我偷偷去嘗試，要么挖不動，要么挖上來半根。冬天，天驟冷，不能再住這里了，我們也只好回樓房去，臨走前，我叫來姥姥姥爺，說了一切院子的事物，并聲明是我的，明年再來時仍是我的，之后，陸續殺了那群鴨，送人了那群鴿。
第二年到了，我本該回小院，卻被送到幼兒園，雖有朋友嬉鬧，卻懷念小院時呆呆地望荷；看著墻上的昆蟲標本不禁想起我那盛昆蟲的杯子；聞著一股清新味道的幼兒園卻分外懷念小院那種泥土加青草的氣息……。
這么多年過去了，腳上再沒有與姥姥共擠一床時姥姥腿上的溫暖；再沒有見過那么美的水珠；就連那刺猬也不知去哪了。雖然日后陸續回去看了幾次，卻怎么也找不回那感覺，可能是我長大了，不需要它了吧……。
但我不會忘記，那個屬于“我的小院”，那個裝著我童年的小院。
終究還是回憶初三作文 38
“崽崽，我們這周去看電影！”
望著媽媽期待的眼神，我無可奈何地同意了。想著今晚本可以舒舒服服地早早鉆進被窩，或是上網和同學聊聊天，或是為自己的MP4下幾首許嵩的新專輯，還想寫寫好久未更新的博客，還想做完老師布置的高高的一疊作業……沒辦法，想法全部泡湯，只能依了媽媽。
去電影院的路上，媽媽似乎看出了我的心思，就牽起我的手，講起了她過去的故事……
媽媽小時候，每周六都要到露天大草坪去看電影，那是他們最開心的事情。媽媽總是和小伙伴一起，左手一個小板凳，右手一把小椅子，興沖沖地奔向離家有點遠的大草坪——占位子。他們總是在自己的凳子椅子中間系上一根繩子，那意思就是：“現在這兒是我家的地盤了。”然后，趁電影還沒有開始，小伙伴們就肆無忌憚地在草坪上瘋跑，小石子躥進了他們的鞋子，也毫不在意。
有時他們玩捉迷藏，鉆進一旁堆放的`水泥管子，劃響一根火柴，“呼啦”一下，圓圓的水泥管子就成了他們的樂園，在里面玩起了“過家家”。小孩們在一起玩得盡興，大人們也圍成幾個圈，你家長我家短地嘮起嗑來。
“嘩”地一聲，兩旁豎起的白織燈光暗了下來，媽媽和小伙伴們就一溜煙地坐進了原先占好的位置上，一排一排，整整齊齊的，整個大草坪頓時沒了喧囂，沒了塵煙，一片靜謐，只有膠卷旋轉的聲音，只有電影中的聲音。電影中人笑，觀眾也笑；電影中人哭，觀眾也跟著嘆氣；電影情節緊張，觀眾也全都屏住呼吸。個個看得全神貫注，津津有味。在夏天有月亮的晚上，前排的人坐著，中排的人蹲著，后排的人站著，再后排的人就站到凳子上，有的甚至還爬到了水泥管子上呢！他們毫不在意，一點兒也不覺辛苦，只關注電影中的人物。
在春天下雨的晚上，大家也不退縮，打著傘照樣看。前排的人能看到電影中人物的全身，中排的人看不到鞋子，后排的人就能看到上半身，再后排的人就只能看個頭了，再后后排的就只有欣賞演員頭頂上的藍天白云了。或許會有幾個脾氣不好的人會大叫一聲：“前面的把傘打低些噻！”前面的雨傘就會馬上低下來，大家也不生氣，照樣興趣盎然，其樂融融。
一卷膠片放完了，下一卷還沒有送來的時候，露天草坪又成了一片歡樂的海洋，小孩們在屏幕前手舞足蹈，留下了一串串頑皮的影子，大人們議論著剛剛演過的情節，人們都忘卻了一切辛勞和煩惱，享受著電影帶給他們的快樂，多么溫情的畫面啊！
媽媽明亮的眼睛，透出來絢麗光芒，嘴角時不時地上揚著，天真又有活力，仿佛回到了童年，回到了那個大草坪。聽著媽媽的故事，不禁想快快到電影院，去感受那快樂。
來到電影院，我們對號入座，電影也準時開始，沒有占位子的緊張，沒有被人擋住視線的煩擾，沒有等片子的焦慮，一切美滿，卻又好像少了些什么。但是依舊歡聲笑語，大家一起笑，一起緊張，一起分享。
或許是該多去電影院看看，在家里只有幾個人，就算是有自由，卻找不到那種與大家一起分享的快樂，找不到那些關于膠片的美好回憶。
“嘩……”
燈光暗，熒屏亮，大廳靜，好戲又開演了……
終究還是回憶初三作文 39
歲月的號角默默地吹過了六個春夏秋冬，花開花落，歲月匆匆，兩千多個日子已經從我們身邊流走：從運動會上的矯健身影，從春游秋游中的一張張笑臉，從科技館的歡聲笑語，從課上課下的發言與戲耍，從課本劇的嚴肅與活潑。兩千多個日子即將結束我們難忘多彩的小學生涯，那一抹芬芳的記憶將永遠銘記在我的心中！
秋游
小學生涯中的最后一次秋游，天上下起了蒙蒙細雨，大家來到發現王國，痛痛快快地游玩兒。臨走前的一張全班合影，引起了我的無盡的回憶。在這細雨中，我們的臉上充滿了笑容，我的心中也充滿了感動。六年轉眼間過去，多少眼淚，多少汗水；多少情誼，多少友愛；多少關懷，多少互助但我們即將分別，我莫名有一種說不出的感覺，濃縮在這蒙蒙細雨中
運動會
團結就是力量。那天下午，北風呼嘯，樹葉沙沙地顫動，一項項激動人心的比賽正在進行著。宋璟堯那劍一般的身影，從開闊那矯健的英姿，以及全班同學們力爭上游的團隊意識都深深刻在我的腦海里。蔚藍的天空下，廣闊的操場上，一支團結奮進的隊伍伴隨著夕陽筆直地挺進！這就是我們六年一班！
科技館
在小學的六年中，科技館是一道亮麗的風景線，而最后一次科技館之旅是我最難忘的。在無線電教室里，同學們在聚精會神地研究電子積木；在空模教室里，各式的飛機載著同學們的希望飛翔；在OM教室中，大家在緊張地練習‘定點爆破’；在動漫教室中，一部部精彩絕倫的動畫片正從同學們的手中拍攝出來
課本劇
‘滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄’當熟悉的聲音再次從耳邊想起，引起我回憶的不僅是三國那波瀾壯闊的歷史，更是同學們繪聲繪色的表演！小學生涯中最后一次課本劇，作為導演的我非常重視，悉心地組織大家排練多次。‘如果我們要想超過別人的表演，就一定要投入角色，有自己的腔調。’我這樣跟大家說。投入會讓戲劇更真實，演繹三國風采，就在此時！
辯論會
‘學習管教過嚴對青少年來說沒有好處！是弊大于利！’激烈的辯論會大家還記得吧！那次校級辯論會讓我久久不能忘卻：激烈的言辭，飛速的思考，仔細的傾聽，大聲地辯駁，辯論會上同學們的一言一行時常浮現在我的腦海
‘春風對我說，對我說，這里鮮花芬芳’金二小學的校歌從一年級老師指揮領唱，到六年級同學們集體合唱，我們長大了！即使知道這是最后一次聽見那熟悉的.歌聲；最后一次再看一眼母校；最后一次與恩師說再見；最后一次與朝夕相處的同學們告別回想這六年快樂的童年生活，我笑了，幸福地笑了，因為與老師和同學們共同度過了這美好的幸福時光；回想起六年的小學生涯，我哭了，幸福地哭了，因為即將告別童年，我憧憬著中學時代。但這兩千多個日子的友誼與感情怎能一時相忘？大笑大笑還大笑，誰知我悲喜，古今多少事，都付笑談中！說聲再見吧，跟這與我們相伴六年的校園，跟這我們曾經玩耍嬉戲的操場，跟我們小學六年的恩師，跟朝夕相處的‘一家人’但是六年一班，我們永遠不會忘記你！曾經教過我們的老師，我永遠不會忘記你們！同我一起度過小學生涯的同學們，我永遠不會忘記你們！我的小學生活，我永遠不會忘記你！
終究還是回憶初三作文 40
回憶過去，這或許是每個人都喜歡在安謐的夜里靜靜做的事情。是啊，每當熟悉的旋律再次在耳邊響起，每當翻開相冊看著昔日的自己，你的心中是否會涌出一種難以言說的情感？
“回憶是人生寶貴的財富，即使你將來什么都沒有了，至少你還有回憶。”常常聽到別人這樣說，但那時卻不以為然。或許只有經歷過才懂，就像一個成年人回憶他的小時候，一位老人回憶他年輕時的生活。回憶似一縷微風，在不經意間便會溫暖你的心靈，給你以無比的快樂，但同時也會有星星點點的悲傷，畢竟，那是過去。
在一步步的成長進程中，我也有屬于我的美好回憶，那，便是如萬花筒般絢爛的時段——童年。
童年的美好，毋庸置疑，它相當于初春的清晨，也可以說是人生的開始。也就是前幾日吧，六一剛過，可我不知道已經步入初中大門的我是否還可以享受這個節日。不得不說句實話，從年齡上來講，兒童節似乎已不屬于初中生，但我們畢竟還是孩子，所以六一那天，我很認真地在心里對自己說了一句：“兒童節快樂”。雖然不能再像以前一樣，和朋友們在公園里玩耍，但回想昔日，卻也能露出一絲微笑。這，是兒童節的回憶。
還記得在02年的一個夏日，電視里放的是CD中的歌曲，也真巧，那歌曲恰好就是《童年》。那時我只有五歲，或許還并不了解這大千世界。當時的心中所想早已被我遺忘，總之，與我現在再聽到這首歌時的感受已大不相同。那時只覺得，長大真的是好遙遠的事情，童年也只是個模糊的抽象名詞。在那個年齡，對這首歌或許只是覺得樂曲較歡快而隨之輕哼兩句罷了，并無較深的理解，的確，那時也無需理解。可現在不同了，八年后的我，成熟了，已經邁過了童年的門檻，對這首歌自然有更深切的領會，再聽到時，也不會只關注它的曲調，卻是欣賞它的每一句歌詞。平凡的一句句歌詞組成了這一首很平凡的歌兒，是很平凡的，沒有優美華麗的詞藻，但細細聽起來，著實很有味道，有童年的味道。
時間點點滴滴的走過，童年的足跡也布滿于我人生的起始處。還記得從前追著氣球跑的小女孩兒；還記得從前滿足于動漫世界中的孩童；還記得背上書包第一天上小學時的喜悅；還記得戴上紅領巾，成為一名少先隊員時的.光榮；還記得被評為三好學生時的驕傲與自豪；還記得每一次聯歡會上的笑容……一切的一切都那么真，只是離我已越來越遙遠了。現在，是為了未來而努力奮斗的時期，盡管很累，卻也笑的灑脫。和同學們在一起玩耍，看看和我屬同一年齡段的可親的同學們，依舊可愛，卻沒有了小時候的天真。少了稚氣，目光卻愈發堅定，因為我們是有夢的孩子。把現在的自己與以前相對比，的確是長大了，但想起童年那些事兒，卻也還會傻傻的笑。或許童年的真，是永遠無法被代替的吧！
我很慶幸我生活的年代，能讓我體會到親情的溫暖，友情的力量，同時，也讓我度過了一個快樂的童年，雖然這只是一段插曲，不會恒久，但我卻真真實實的感受到了它的美好，它的意義。而在經歷過后，回憶，讓我重溫了那段記憶。童年并非三言兩語便可說清，但確是你人生的寶貴財富。我想說的是，時常給心靈留一片凈土，讓回憶能夠溫暖你的心靈。而這其中最美妙的，最能給你慰藉的，便是那最真的童年的回憶。
終究還是回憶初三作文 41
透過窗戶，看著外面天空中，那一點點煙花，在夜空中掛起一個彩色的點，緊接著又落了下去。走出門外，冷風襲面而來，在這二月份隆冬的天氣里，盡管穿著厚厚的棉衣。也不禁縮了縮脖子，每當看到煙花升到空中，一腔激情就升了起來，當煙花再次從空中散開，緩緩落下去的一刻，周圍的冷氣再次包裹住了我。這煙花如金絲菊，花瓣美麗而又妖艷，在夜空中盡情綻放稍瞬即逝的美麗。我著實迷上了這場景，因為平時確實不常見，或許只有在過節時有吧，我就這樣在哪占了好久，好久……
看著，看著，那此起彼伏的鞭炮聲把我引進了懵懂，憧憬中不知為何思緒想到了阿穆的身上，也不知這思路是在何處引來，提到他的名字時，那個熟悉的面孔便浮現在了我的記憶中，或來說不熟悉。只覺得稍瘦，雖才一年沒見，但不知為何，那張面孔在我的印象中慢慢隱去了，只在點點記憶中拼湊起來，那是一張削黃的臉，兩個瞳孔總是亮黑的發光，似乎那明中暗中的一切都能被他知道似的，額頭前段零散著多出幾根頭發，因此我們都給他的綽號叫“三毛”。剛想到他時，最多的是懷念了，懷念我們之間的童年，更懷念那些瑣事，他是我少年時最好的朋友，似乎在我腦海中能想到的印象中都存在他的身影，凡事都是一起做的，雖不說是親生兄弟，但也是穿一條褲子的好朋友。除懷念外，其次便是慚愧，因為我們之間由小長到大，發生過太多的誤會與矛盾。總之，隨著年齡增大，我們之間的聯系也越來越少，只是依稀的記著那些……故事。之前阿穆是教過我很多東西的，不管在思想上，阿穆總是要比我靈活些，他不僅限于這些環境的需求，也不知從哪得知的消息，總會給我說一些，在我眼中看似時髦的方法。
我倆在幼兒園里就認識了，但不過僅僅是見過一面，并不能談得上算是要好的朋友，小的時候我比較內向不太原與人說話，所以也就一直沒和阿穆深入交流，直到后來我在家門口閑于是看見了阿穆出現在我的視野，當時十分驚訝，而后才知道阿穆的奶奶家和我是一條巷子里，他經常來他的奶奶家，而等他一來就珍惜這次機會去找他玩，那是阿穆是我唯一的玩伴。知道上小學，一放學就先去他家一塊寫完作業有時干脆直接在哪里一塊吃完飯了，所以我們幼兒園相處的就十分友好
我家的門口有一處不知荒廢多少年的院子，院子外面是一個長滿鐵銹的大鐵門，只不過因為年代的久遠，鐵門經受不住風雨的挫折，在一個晚上終于被打趴了下去，周圍還有一堵矮矮土墻，有些部分也已殘缺，只要夠個的人一跨就能跨過去。院子里面雜草叢生，尤其是下過雨后，那里面的野草一夜間就能長過人的`膝蓋，雜草遍地是，花也一樣，草叢內大大小小還有著幾塊石頭，院子的深處是幾顆參天大樹，當然這里是夏天避暑的好地方，也是蚊子給你紅包最多的地方。但這個地方也正成為了我們童年最重要的也是必不可少的一部分。在這個地方，想到的事情我們也做了，沒想到的事情也做了，這里簡直被我和阿穆開發成了一片兒童樂園，冬天也好，夏天也好，在這個人人口中是“破院”的地方都能看到我們的身影。
我和阿穆的童年也正是在這個“破院”里開始的記憶。這里是我們的起點，當然它也是終點。
終究還是回憶初三作文 42
村子里有兩座廟。其中一座是新修的，另一座是原來就有的。
新修的廟原來是制蠟窯，倒塌后才修成廟的。修這座廟時，村里人議論紛紜，各抒己見。最后沒辦法，村支書只好請了個陰陽先生看了看這處倒塌處的風水。據陰陽先生說：“這處蠟窯下盤有蛇群，它的倒塌是蛇群在作怪。但這蛇群并非是一般的，而是上天的神靈。村里人聽后，半信不疑，但陰陽先生還特意說如果想保村里風調雨順的話，則必須在倒塌后的蠟窯上新建一座廟，方能既保平安，又能風調雨順。如此，村支書和村里其他干部就自己集資，修成了這座廟。
這是座六角形的廟，與古典的廟很相似。廟落成時，村里人又集資給她修了廟墻和廟門。從遠山上流來的溪水正好從她的身旁蜿蜒流過。站在廟里，仰望從群山中落下的夕陽時，廟身也變得紅燒如金。每年正月二十五日是村里一年一度的平安古會，晉劇演出開始時，村里人集體先拜了她，然后才能敲擊鑼鼓唱大戲。據村里老輩說：村里無論是婚嫁還是喪葬，都必須參拜她。這樣，這座新修的廟便成為了守護村莊的天神了。
那座原來就有的廟叫三神堂，很明顯廟里供奉的是三個神。這座廟是兩個貫穿的.窯洞，半高不低地聳立在道路的邊上。前幾年鎮里鋪油路時，切斷了那座廟的路，從此，香火冷清下來。高高的屹立在山腰上，似乎是垂涎新建成的廟。但有時候，村里人還是有人去給她添上幾柱香，供奉點東西的。因為我們作后人的永遠都不能忘記感恩。村里還有種說法，當年日軍來到此廟時，帶隊日軍的騎兵原地難動，寸步難行。僵持了一段時間后，他們發現這個村子侵犯不得，便撤走了。這才有了今日的村莊。此后，村里人對她更是至親至愛，愛護有加。但沒想到，今日的她仿佛已被這個村莊所遺忘。
中秋節的時候，村子里又熱鬧起來。尤其是村里的廟，外鄉人也趕來，參拜祈愿。老人們慢步而來，看了看廟里的供牌，也不由地雙手合什，緊閉雙目，虔誠地祈禱，默默地祝福。
初中畢業后，我離開了村莊。此后，一年中都不曾回家。六、七年了，廟變得不知是什么樣子了。聽母親說，村東西已經接通了橋，公廁也修了起來，路也變成水泥路了。的確，變化很快。去年，回家去參加朋友的婚禮，我又好好地留戀了一番廟。小時候，我和朋友在那里度過了快樂的童年，只不過時間流逝廟依舊而人不是了。或許，這座廟將會注定為我而日益旺盛起來。
前些日子，老家捎來話說是村里換屆選舉，讓父母回去。異地的父母看起來也非常想念老家，怎么能忘記院中老槐樹下的逝水年華呢？院子里壘石基起來的墻，已深深地染上了歲月的顏色，似乎變得更加樸素，更加沉重。
黃昏夕照落上廟時，燕子已停息其中。村里馬路上，昏黃的路燈亮起時，廟已被月色籠罩在層層的照射里。晚風吹來，廟門上的紅衫被吹得卷了起來。此時的村莊一派靜寂。
第二天，朝陽升起來，燦燦的光散射在廟上，村子里炊煙升起，人們又挪步廟門口，長談闊論古今事，或談論些從村中走出去的小輩們。就這樣，這個村莊一日復一日，一年復一年，去了又來，來了又去。宛若給這廟上香的火的人……
《古時月，照出美人心》
于2012年5月23日晚舍中涂鴉
終究還是回憶初三作文 43
且行且珍惜，千萬不要等到他日年華老去，去追憶早已逝去的一切。題記
陽光噪雜大地上，平靜的湖面泛起一絲漣漪，沙灘上留下兩對腳印，一大一小，交相錯映。
“爸爸，再高一點“。一個眼睛大而亮的女孩，用稚嫩卻又洪亮的聲音對爸爸說。而她的爸爸在用雙手舉起她，模仿著飛。
“好“初為人父的他洋溢著笑容，用自己有力的雙手為孩子撐起一片藍天。
“再高一點，再高一點……“嬉笑的聲音不斷回蕩在空氣中。沙灘上的腳印被波浪刷去痕跡，帶走生命最初的感動。
歲月的童話
“我說了我的事情不用你管“，女孩瞪著眼睛看著面前的父親。
“怎么不管，我有權利教育你“父親一臉嚴肅，用力一拍桌子，發出轟轟響聲。
“反正就是不關你的事“女孩憤憤地說，“你憑什么管我“
就憑我是你父親。“因為太過憤怒，雙眼變得通紅。
啪，一聲清脆的響聲回蕩在空中。父親驚訝地看著自己的手，一臉無措地看著自己的女兒，然后再自己的注視下，女孩憤怒地關上房間的門，那撞擊聲刺痛了他的心。他無力地垂下頭，看著自己的雙手，一瞬間竟蒼老了十歲。女兒長大了，開始叛逆了，再也不聽話了，這些想法回蕩在腦海，他無奈地抓著頭。天氣晴朗，卻感覺似乎一絲陰郁。他覺得前所未有的挫敗，那是父親對女兒最深沉的愛。
遺忘的角落
“爸，你還好嗎。“女孩拿著手機詢問遠在天邊的父親。
“好，好，我都好“父親已經老了，背不再挺直，佝僂的背也禁不住歲月的滄桑。他面目慈祥地說，仿佛女兒還在他面前。
“那我先掛了，您好好照顧自己。“女孩掛了電話，握著手機流下兩行清淚。遠走他鄉來到這工作，經歷了人情冷暖，突然想給父親打個電話。聽到父親的聲音，在這孤寂的城市也感到一絲溫暖。
只是，她所不知道的是，在父親掛完電話后仍留戀地看著。蹣跚的腳步會時常走到路口，翹首盼望著某個身影。秋風蕭瑟，而他卻身著單衣，他有厚實的衣服卻舍不得穿，因為那是女兒買給他的禮物。整天坐在電話亭前的椅子上，等待女兒的電話，哪怕只是一句問候。
飄零的楓葉灑落在地，秋風時而卷起一抹紅色，單薄的身影在歲月的蹉跎中消逝。
守候著的溫暖
父親病了，女孩知道了馬上趕回來。看到舊時門前的青苔，銹跡斑斑的鐵鎖，一扇大門早已破舊不堪。她抬起沉重的'腳步回到她夢里常想起的溫暖。看見父親目光呆滯地看向遠方，寬大的衣裳也掩蓋不住他的瘦弱。她似是顫抖地撲到父親面前，哽咽地說爸，我回來了“父親看了她半晌，才想起她是誰，用粗糙的雙手磨礪著她的秀發。“回來就好“沒有責備，只是一句回來就好，卻是對女兒無盡的思念。
她哭得更厲害了，冰涼的淚水透過單薄的衣料。
她仍記得，兒時父親舉起她時的那一份喜悅，與父親頂嘴后的愧疚……她什么都記得，只是忘了回家，忘了有一個老人日復一日年復一年地等待她。
她終是抑制補助地哭出聲，而父親卻仍把她當成孩子來哄。“不哭了，等一下買糖給你吃。““爸““我再也不走了，我要一直陪著您。“
陽光灑落在他們身上，溫暖舒適。
終究還是回憶初三作文 44
已經十年了，我現在還記得他那不屈的眼神。那是堅強、那是不屑、那更是令我無法忘記的眼神。
他的一個眼神，讓我、讓我永生難忘。
那時候我很小，只有10歲而已。我家就住在離街道不遠的地方，而在我家腳下住著一對父子，顯然他們沒有我們過的好。聽別人說好像這個男孩的媽媽離開了他們父子后這位父親就一直很落魄，沒有奮斗的精神，也沒有想過扭自己和孩子的生活。這樣的人就好比如行尸走肉一般。
這個孩子的命運不僅是如此而已，在我知道的八年里，他幾乎甚至每天都會被同齡的人欺負、辱罵、甚至在逃跑被逮到的時候就會被毒打一番，雖說那時候的同齡人都是些小孩、對他的打罵他可以忍受，但是你有沒有想過，如果換做是你，時間長了、你能忍受嗎？一句俗話說的好啊：忍一時分平浪靜，退一步海闊天空。可是還有一句古話說的也好啊：人的忍耐是有限度的。難道不是嗎？直到有一天
……
那是一個寒冷的冬天，他的處境就好像陶淵明詩人寫的自傳《五柳先生》里的一句：環堵蕭然，不蔽風日。在大雪紛飛的時候，他的穿著很普通就一件破破爛爛的襯衫和一件早已磨透了的牛仔褲，他的腳趾和手都被凍的變了色，獨自蜷縮在墻的一角……
也就是在那個冬天，我對他產生了憐憫之心，雖然我知道他很窮，但是我萬萬沒想到，他居然連一件避寒的衣服也沒有，可能是我和他的遭遇差不多的緣故吧。回到家后，得到了父親的允許，我把我穿舊了的衣服在夜里悄悄的放到了他的身邊，想讓他明早起能高興一下，誰知道我錯了，我的想法完全是錯誤的，試想一下：有誰能夠在大雪紛飛的情況下只穿兩件夏日的衣服能夠睡的安穩。
我的動作已經夠輕的了，沒想到還是驚醒了“睡夢”里的他。他看到了我，雖然我們經常在我路過他家的時候見面，但是，他這次看我的眼神明顯和以往不同。
他盯著我，雖然沒有說謝謝，但是，我從他看我的眼神里能看得出。他是在感謝我。曾經被多少人打罵過，但是堅強的他從來沒有流過一滴眼淚。不是他不想哭，而是他不能哭，就算他哭了又如何？誰又能幫他狠狠的`收拾一頓欺負他的人？誰又能走過來安慰一下他？對他說：孩子你受委屈了。不不不，沒有人會這樣，因為他的乞丐的孩子。所以深知這一點的他從沒有哭過。
但是，他今天哭了，哭的那么開心，好像以前受的委屈在這一瞬間都沒了，只有快樂。他對著我無聲的哭了。他的眼神里既充滿了感謝又充滿渴望和期盼。感謝自然不用我多說什么，但是他的期盼和渴望呢？他也是一個有爸爸的孩子為什么他就要承受這常人不能承受的遭遇？
直到我離開，他還是在看我。
在不久后，我聽到大人們在議論他，但是他已經就像童話大王安徒生先生寫的《賣火柴的小女孩》里的小女孩一樣。他已經升天了。他是被餓死的
……別提我有多難過了，當時我以為有那些衣服就夠了，可是，我沒想到，他還需要食物。唉，我現在只能說這是天注定的。
但是，就算是天注定的，我相信只要人人都能不用討厭的眼神去看那些可憐人，你給他一些幫助，我相信他們會太早的離開人世……
希望你們讀了這篇文章所講得事后能在你的心靈深處種下那不曾開放過的愛的種子。
終究還是回憶初三作文 45
一次偶然的整理衣物，我不小心把放在角落里的一堆布滿灰塵的書碰掉在地，慌忙蹲下身去整理，一張紙翩然飄落在我面前，不禁疑惑：這是什么呢？撿起來看，哦，不是紙是一張照片，照片的回憶作文。我輕輕拭去上面的塵土，再看看，卻愣住了——
照片上，一個老奶奶坐在家門前的小凳子上，一手抱著一個滿臉雅氣的小女孩，一手牽著一個小男孩，臉上洋溢著幸福的微笑……
思緒飄到了幾年前，記憶里已經模糊的畫面在逐漸清晰。
傍晚時分的幾抹云彩被粉刷成紅色，如透明柔軟的絲綢在空中飄飄悠悠，火紅但不刺眼的夕陽掛在西邊山頭，彌漫著暖洋洋的味道。
吃過晚飯，我拉著奶奶到家門前的小凳子坐下，自己則爬上奶奶的腿，面對面地坐著，雙手繞著奶奶的脖子，纏著她給我講故事。每當這個時候，奶奶總會笑得很
甜，溫柔的撫著我的頭說：“好，好，孫女乖，奶奶給你講故事。從前呀，在山那邊個……”
奶奶一開始講述，我便歪著頭，仰著臉，很安靜的聽著，聽得津津有味。
太陽拂出最后一縷柔和的光芒，伸了個懶腰，沉下山頭，只剩天邊紅色的云彩還在飄。
小時侯，奶奶是一本童話書，里面有數不完、說不盡的故事，雖算不上離奇生動，卻讓我愛不釋手。
偶爾，奶奶也會唱歌給我與哥哥聽，我們倆都全神貫注地聽著，以為那是世界上最美的歌聲了。我還較有興致地看著奶奶的嘴吧一張一合，自己卻也不由自主地模仿起來。畢竟還小，說話還咬字不清，唱起歌來逗得爸爸媽媽樂了個前仰后合，我還瞪著莫名其妙的大眼睛望著他們。
家里空氣中，歡樂在膨脹。
后來，奶奶病了，爸爸和叔叔帶著她到大城市里去看病，過了一段時間，大概是好了就回來了。回來后的奶奶失去了從前的活力，平時紅撲撲的`臉蛋變得蒼白，也不愛笑了。她不能講故事給我聽了，也不唱歌了，同時媽媽也不總讓我纏著奶奶干這干那，還摸著我的頭輕輕說道“乖，奶奶病了身子不舒服，自己去玩啊。”我似懂非懂的點了點頭，算是答應了。
“云，醒醒！”媽媽焦急的聲音響起。“嗯？”我揉著眼睛醒來，瞟了一眼鐘，才凌晨4點呀，怎么了？我剛想問，卻被媽媽的一臉焦急嚇壞了。她急急忙忙幫我套上幾件衣服，背著我出了家門。夜還很深，天空只有幾顆零星，蛐蛐在不知疲倦的急促的鳴叫，偶爾的幾聲犬吠，媽媽背著我在小路上用像跑一樣的步子走著，背上的我顛簸得難受卻不敢吱聲……
終于，媽媽的腳步停了下來，我抬頭一望，是奶奶家，我弄不明白；然而媽媽又開始邁步子，但腳步卻是輕輕的，輕輕的進了門，爸爸、叔叔已經在里面了。媽媽把一臉疑惑的我放下來，眼里攪著淚花“奶奶，奶奶她去世了……”我才注意到奶奶在床上躺著，很安靜的躺著，一動也不動……哥哥、嬸嬸這時到了，我首先哭開了，響亮的哭，竭盡全力的哭，接著滿屋的哭聲蔓延……
再后來，因為爸爸工作的關系，我搬家了。就這么搬走了，開始了忙碌的新生活，那段傷心的回憶便理所當然遺忘在了小鎮里。
照片中的人依然在笑，我摸了摸那燦爛的笑臉，小心翼翼地把相片夾進了相冊……
終究還是回憶初三作文 46
暑假，我去常德奶奶家度假。奶奶家靠近幽雅美麗的工人文化宮，那里是附近人們休閑鍛煉的場所，我常常隨奶奶在那里散步。那里有一座高大雄偉的紀念碑，矗立在廣場中央，灰色的碑體，刻著18個遒勁有力的紅色大字——“陸軍第七十四軍常德會戰陣亡將士紀念塔”，塔下，是叢叢青松翠柏，還有市民們敬獻的鮮花。這是一座怎樣的紀念塔？坐在塔下，媽媽緩緩告訴我有關戰爭的一切，我終于得知了常德會戰留給我們的慘痛的記憶……
時間在1943年的11月停駐。那個日子注定是我們心中的一個結，一種痛。那一月，震驚中外的常德會戰慘烈上演。那一月，以湖南人為主的第74軍54師8500多名將士在師長余程萬的率領下，和常德民眾一起發揚“一寸山河一寸肉”的'愛國熱忱，從11月2日至12月9日，同近四倍與我軍的40000多名日本侵略軍展開了一場空前慘烈的大戰。
日本侵略軍憑著精良的武器和優勢的軍力瘋狂撲向寧靜的常德城。他們用飛機、大炮、毒瓦斯、燃燒彈向常德發起了攻擊，54師的將士們在四面包圍中頑強抵抗，英勇出擊。日寇進攻三天沒有前進一步，這更加刺激了他們的瘋狂，繼續投入更多的飛機大炮，毒氣和燃燒彈，整個常德城陷入了火海和毒氣中。槍炮聲中，毒煙霧里，一名戰士倒下去了，另外一名戰士接著替在射擊位上；連長倒下去了，排長頂上；排長倒下去了，班長頂上，被炸得支離破碎的陣地上，到處是日寇的尸體和我軍戰士的遺體。
面對敵人的狂轟濫炸，54師的將士們傷亡慘重，但絲毫沒有退縮，他們化整為零，和敵人展開了巷戰和肉搏戰，以一當十，奮起殺敵，甚至抱住日寇拉響手榴彈同歸于盡。由于外援被日軍阻擊，幸存的將士們陷入了彈盡糧絕的境地，8500多名將士，只剩下了300多名戰士在孤軍奮戰。為求得援軍，師長余成萬不得已率8人從沅江泅渡突圍。12月3日，堅守苦撐了16天的常德城淪入了日寇手中。一萬多名提前轉移出去的常德民眾躲在附近的山上，看到濃煙滾滾的老城，看到為國捐軀的戰士們的遺體，悲痛難忍，哭聲連綿。
一周后，在我軍強大的反攻下，日寇敗退。至此，前后共歷時30多天的常德保衛戰結束，常德終于再次回到自己的手中。當剩下的將士回到常德，斷垣殘梁中奇跡般走出300余名57師官兵。官兵望著國旗再度招展于殘缺的中央銀行大樓上，不禁失聲痛哭。這一戰役，震驚中外，在很大程度上鼓舞和振奮了當時全國軍民抗日的信心和勇氣，為抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的全面勝利起到了重大的積極作用，贏得了“東方的斯大林格勒的保衛戰”的贊譽。
為了紀念在保衛戰中犧牲的英烈們，國民黨政府給陣亡將士建造了一座紀念塔和牌坊，讓后人們永遠緬懷和紀念他們。
不忘歷史，不忘恥辱，我想這才是紀念塔巍然屹立的意義吧！仰望灰色凝重的紀念塔，一種肅然起敬的感覺在我心中油然而生，想起那一幕幕驚心動魄的戰斗，想起8000多名三湘兒女浴血奮戰的悲壯，那是多么氣壯山河的圖景啊！
在這里，我想對英烈們說：“是你們的勇氣鼓舞著我們；是你們的忠心激勵著我們；是你們的英靈護佑著我們，歷史不會忘記，常德人民不會忘記，每一個中華兒女都不會忘記！”“已表精忠光日月，長留浩氣壯湖湘”，安息吧，烈士們！
終究還是回憶初三作文 47
3月28日“交通安全教育日”來臨了,在這個日子的來臨之即，我們真的要好好接受一下交通安全教育了。
為什么呢？因為現在的道路交通隱患太大了。經統計表明，自2001年起，我國平均每年有10萬人死于交通事故，平均每6分鐘就有一人死亡。這是一個多么令人毛骨悚然的數字呀！還有，現在中國每年有超過18500名14歲以下兒童死于道路交通事故，兒童因交通事故的死亡率是歐洲的2.5倍，美國的2.6倍。交通事故已經成為中國兒童意外傷亡的第二大原因，僅次于溺水。在所有兒童交通意外中，超過四分之三的孩子是在道路上受傷的。交通管理部門分析兒童發生道路交通意外主要有兩種情況：兒童突然出現在機動車道上，或兒童從車前或車后突然躥出。
可是，在我的回憶中，就有一種特殊的情形，完全出于交管部門的分析之外，那就是兩年前發生在我們同學中的一件慘事。
2003年9月的一個雙休日的`上午，學校“新教育培訓班”剛剛上完上午的四節課，自愿來校參訓的小學員，一個個都帶著資料高高興興的回家了，絕大多數的同學都由家人接回了家。誰知，唯有我們四（1）班的戴瑤同學獨個兒騎著自行車回家。那是因為她父母上城賣服裝的緣故。
當戴瑤同學騎著自行車走完了家校間的大半路程之時，她在望虞河大橋下的拐彎處，正按正確的交通法規一個勁兒地前進，不料，一輛超高、超速、超載的大卡車自西向東在她后邊突如其來地駛過。經當時的目擊者介紹，那輛大卡車的車速驚人，況且，車上系貨物的繩子有幾根已經松開，那繩子隨著高速行進的貨車在卡車的右側不時地晃蕩著。頃刻間，年幼的戴瑤發覺身后急速追來的汽車聲，立即使勁將自行車往路邊的泥土地上駛去。在這千鈞一發之際，大卡車與戴瑤擦肩而過，那晃蕩著的繩子將戴瑤緊緊地套住，于是，年幼的戴瑤連人帶車被卷到了車輪下。騎著車子的小姑娘戴瑤，當場被壓得粉身碎骨，血肉模糊，那聰明的腦袋也被壓扁了，腦漿四溢！
幾分鐘后，警車來了，原先活潑可愛的小戴瑤的爸爸、媽媽、親戚來了，附近的村民也聞訊趕來了……。小戴瑤的爸爸、媽媽辨認清自己的親骨肉之后，癱倒在地上，泣不成聲，霎時間昏過去幾次……。連圍觀的過路人都被這慘景震撼了，人們的淚水似乎把車禍的現場澆濕了。
……
兩年過去了，每當我看見有人流淚，每當我夢見到曾經與我朝夕相處的戴瑤，每當我想起班主任老師代表四（1）班敬獻的花圈,我的心總是跳個不停，有時靜立不動，有時睡在床上轉輾反側，有時面對我的親朋好友真摯地說上一句：珍愛生命，不能讓悲劇重演。
這觸目驚心的一幕，實在是讓人們心驚膽戰，給人以警示。在這高速發展的時代，作為一位新世紀的少年兒童，應該自覺遵守交通法規，積極宣傳交通安全法，增強自我保護意識。從我做起，從身邊的小細節做起。為了讓我們的社會更加美好，為了讓我們的生活更加甜蜜。我們作為祖國的希望，新世紀的主人，讓我們一起說：“交通安全伴我行！”將淚的昨天永遠成為教訓，用我們的行動去擁抱笑的今天和明天！
終究還是回憶初三作文 48
童年，是每個人必經的過程，而在這段漫長又枯燥乏味的路上，人難免會寂寞，但是總會有一雙無形的手鼓勵著我們前進，至于那雙手，可能是陪伴著女孩扮家家酒的洋娃娃；也可能是帶給男孩樂趣的玩具賽車，也許這些東西在別人眼中如過眼云煙般無足輕重，但是在他們的記憶中就猶如刻骨銘心，一輩子都能細細品嘗。
而伴隨我成長的事物中，印象最深刻的非他莫屬──電子琴！有它陪我玩耍的時光中，我的生活可說是十分踏實，就像是心靈的空隙被填補那樣充實；也像是要到糖果的小孩那樣滿足，雖然相處的時間沒有很長，但是對我來說，就像是十年那樣悠久。
以前懵懂無知的我，非常喜愛玩耍，常常制造麻煩給我的家人：把物品打爛、使妹妹哭泣、惹父母生氣……，彷佛魔王一般，把快樂建筑在別人的不幸上，這段時間，雖然我隨心所欲，要風得風，要雨得雨，但是我總是有一總空虛感，就像是少了一塊的'拼圖，那樣的不滿足。
然而，有一天，父母帶我去逛街，正當蠢蠢欲動的我手心脫離父母之際，樂器行的聲音打斷了我的思緒，原來是電子琴的音樂播放了起來，先是莫扎特的土耳其進行曲激勵了我的心靈；貝多芬的月光又沉淀了我的浮躁，心就猶如大海般平靜，我的眼中瞧見了貝多芬、莫扎特在向我招手，請我過去和他們喝茶聊天，陪伴他們共度美好的時光，正當我和他們進行心靈交流的時候，見到這一幕的父母，像是望見奇跡般的看著我，過了許久才回過神來，把六神無主的我帶回家。
那次之后，我有好一陣子非常安靜，就像資優生默默的玩我的玩具，好不容易忘記電子琴的我，正準備再次大玩大鬧時，突然，眼前的東西吸引了我的目光──電子琴，我如獲至寶般的走上前，凝視著它，這一刻，時間好像停止了，世界好像只剩下我跟它，這種情境恐怕只有李白寫的獨坐敬亭山能解釋吧！直到父母的叫喊聲把我拉回現實，我才回過神來，后來，我才知道這是父母送給我的禮物，并且開始了我與它的生活。
剛開始，浮躁的我只會用手壓按鍵，彈出來的聲音雜亂無章、五音不全，連鄰居都過來抱怨，漸漸地，彈出來的音符慢慢展現出了它們原本的面貌，開開心心的唱著歌，隨著音符跳動的我，也十分高興，雖然我那時只會彈小星星、小蜜蜂那些簡單的小歌曲，我也不厭其煩的繼續練習，我們朝夕相處，天天玩耍，彷佛它就是我真正的朋友，心靈的最后一塊拼圖被找到了，我那令人不安的空虛感也被我拋到九霄云外去了，然而，有一天電子琴壞了，再也唱不出那天籟般的聲音，面對這位如家人般的朋友的死亡，我就像是失去鍾子期的伯牙，悲傷了好久。
雖然電子琴已離我遠去，然而接觸過電子琴的我煥然一新，焦躁的我消失了，魔王轉變為君子、紳士，是它改變了我；是它陪伴著我；是它教導著我，我才能成為彬彬君子，現在的我時常會回想起它，回想起我們相遇相處相知的這段美好時光，回想起它陪伴我度過童年寂寞孤單的歲月，陪我走過恐懼與不安，它是上天賜給我的寶物，是我彷徨時的依靠與安慰，我會永遠記得這位改變我人生的知音。
終究還是回憶初三作文 49
在我的記憶長河中，有許許多多令人回味無窮的事情，有的令我難忘，有的使我后悔......唯有一件事，每當回想起來，都讓我感到無比幸福與自豪。
“同學們我們四年級馬上要搞一次口算，心算，速算比賽!每班只能選十名同學去參加比賽，”這是數學李老師的聲音，她微微一笑，繼續說道：“當然，名額有限，只能選十名同學去參賽，那我們班就選五名男生和五名女生吧!”聽了這話，同學們都議論開了，臉上都洋溢著緊張而興奮的神情，都希望自己能被選去參賽，為班級爭光添彩。“我有預感，我倆很有可能被選去參賽哦!”坐我后面的小伙伴對我耳語道。“呵呵，你對自己這么有把握?”我皺了皺眉頭。
她聽了我的話又機靈地說：“你想嘛，這次可是年級的比賽，而且每班的名額只限十人，李老師肯定要挑數學成績在班上不錯的去參賽!你想想吧，咱倆的數學成績在班上都是數一數二的呀!”她又沖我眨了眨眼，“是，你說的沒錯。”我低低地咕噥道。“好，同學們!請停止討論，”李老師發話了，大家也都漸漸安靜下來，“參賽的名單我已經寫好了，大家一定都很想知道吧!”
難道肖海南的預感是對的?我轉身望了望沉浸在興奮之中的小伙伴，只見她高興地手舞足蹈，好像正在向同桌說著什么。當我再一次轉身時，碰巧與李老師那雙充滿希望的眼光相遇，她微笑著看著我，頓時，我覺得她那雙眼睛好象變得會說話了!那眼睛里充滿了對我的鼓勵和殷切的期望!我一下子充滿了自信心，自信地沖李老師點點頭，而李老師呢?則是孩子般調皮地沖著我眨了眨眼睛......
第二天，我早早地來到學校，掏出一本口算練習，快速地做了起來。小伙伴看見了，便問：“這么早來學校就是為了做練習呀!沒事兒，我都不緊張，你還緊張呀?!再說，離比賽還有一星期的時間!何必呢?!”聽了她的話，我慢慢抬起頭，微笑著說：“離比賽雖然還有一星期的時間，但是，也不能這樣輕視嘛!要抓緊時間好好練習，做好賽前準備才對!”“你說的沒錯。”她若有所思的`點了點頭......
轉眼，到了比賽的時候。“叮鈴鈴!”上課鈴打響了，而我們幾個被選去參賽的同學都排好隊，依次進入考場......“現在每個同學都應該拿到試卷了，我只要一吹口哨就開始比賽了!再一次吹時，就是比賽結束，聽懂了嗎?”“聽懂了!”我們齊聲回答。過了一會兒，只聽“嘟————”的一聲，比賽開始了!我右手握著筆，在卷子上快速地寫出正確的答案，不知怎的，我一點兒也不緊張，所有的私心雜念都從我的大腦中“飛”了出去只想著：一定要比好這次口算比賽，爭取得個第一!為班級爭光添彩!......“嘟————”又是一聲哨響，比賽結束了......
第二個星期，當我走進校們時，一眼便瞥見了張貼在墻上的紅榜。哦，原來是口算比賽的結果出來了!我仔細一看，呀!我竟然是第五名!要知道，這次比賽只取前十名!而班上也只有我一個人取得了好的名次。
那一刻，使我感到了無比的幸福!因為我為班級爭了光，添了彩，實現了我的愿望......
終究還是回憶初三作文 50
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，正因有了這些回憶才能讓自我不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時刻浮此刻你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終干能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最愉悅的寫照，這難忘的一刻，這么完美這么甜美，它一向在我腦海里浮現。但是完美的只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自我磨練得像鋼一樣堅硬，領悟的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的愉悅，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著，完美夢想的童年，一晃而過。
至今在現實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的完美，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的`夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容……無數的星星如無數的夢，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數的問題。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒是總是鐘愛在榕樹下玩耍，又鐘愛在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是鐘愛在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是鐘愛做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色……
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期盼的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢只有創造，將來只有拼搏……
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自我五彩繽紛的童年，童年是人生最珍重的東西，它是你生命的開始，擁有著它那你就擁有生命，咱們就應好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人生命中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。
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