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以在路上為題的初三作文（精選26篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的以在路上為題的初三作文，希望對大家有所幫助。
以在路上為題的初三作文 1
在路上，我不是孤行者。寂寞是有你的陪伴，難過時有你的開導，失望時有你的鼓勵，成功時有你的祝福。我的生活是如此絢爛，正是因為一路上有你……
在人生的道路上，莫過于兩種人總是不斷給我驚喜，給我感動，一種是親人，另一種為朋友。
在每個醒來的早晨，看到的是你們親切的臉龐，那是一天中的第一個驚喜。聲聲叮囑，句句關(guān)懷，滋潤著我的`心田，給我一陽光般的溫暖。當我遇到挫折，你告訴我，成功的道路還很漫長，只有付出汗水才能創(chuàng)造生命的綻放。我懂了，開始學著堅強，難免跌倒，你用那寬大的雙手，給我以愛的力量。我站了起來，展現(xiàn)給你們堅強而又自信的力量。
在路上，有你們的幫助和關(guān)懷，我不孤獨，有你們的鼓勵與教導，讓我更自信。一路上有你們，讓我的步伐更堅定，飽含自信向著更遠處進軍。
一起勉勵，一起奮斗，一起攀登，一起分享。在路上有朋友的相伴總是那么快樂，真誠與微笑時刻停留。大家為了各自的夢想而努力拼搏。在每個失敗的時刻總是迎來祝福的目光，懂得幸福就是彼此依*的肩膀。朋友的關(guān)懷總是顯得那么的純真，但有不失鼓勵。在路上，你讓我擁有了年輕但又寬闊的胸膛，讓我學會了包容一切，理解一切。
在路上，有你們的幫助和祝福，讓我飽含深情，向自己的夢想奔去。
……
在路上，我很自信，很堅強，正是因為一路上有你們。人生的道路還很漫長，但我會更加堅定，更加自信地走下去，創(chuàng)造自己生命的綻放。
以在路上為題的初三作文 2
人生像一場旅行，不必在乎目的地，而在乎，旅行途中的風景。把一個又一個感人的畫面，精彩的瞬間拼湊出美麗的人生畫卷。
在路上，我們并不孤獨，并不寂寞。路上總會有人與你同行或與你擦肩而過。
記得那個盛夏的日子，我們在站臺大口地喝著汽水，吃著雪糕；記得那個喧鬧的早晨，我們在學校的圍墻旁，因遲到而不得不爬墻；記得那個寒風刺骨的傍晚，被一同罰站在空曠的操場。一道短線急促地劃過天空，緊接著第二條，第三條，第四條……然后就聽到潑水似的聲音，是大雨來襲。遲鈍的你我傻傻的站在那兒，盡管反應過來了，用百米沖刺的速度，跑到屋檐下，卻早已成了落湯雞。咯咯的傻笑聲回蕩在雨中……雖然與這些日子已經(jīng)漸行漸遠，但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬間，風景依舊。你們都不曾離開。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的.路途，多么湍急的河流，不再彷徨！所有的溫暖，我會把它收藏起來，在將來的有一天，當我遇到冬季時，我會把它取出來，讓曾經(jīng)的溫暖，化了這冬季的冰霜。收拾好行囊，告別那片云彩，上路。我將會迎來另一片云彩，拍下它的精彩，珍惜這份精彩，收藏在相冊中。迎接下一站，下一片云彩。
以在路上為題的初三作文 3
期末考試過后，心里有那么一點說不出的味道，初三，再見了，有夢就有希望。——楔子
初三，就如一次長跑，現(xiàn)在，我們跑到了終點，但是，我不知道，是不是可以畫上完美的句號，在夢想上圈圈點點，寫出最真的希望，在結(jié)果未出之前，我在不停的禱告，可是，成事在天，謀事在人，在這次長跑中，我揮灑了汗水，付出了努力，但是，結(jié)果卻是不盡人意，特別是語文，可能是因為太緊張了，我竟然把平時最拿手，最引以為傲的作文寫跑題了，由此看來，不要在考試中對自己感到驕傲，因為，再美麗的花也可能會有成為枯枝敗葉的那一天。
長跑，結(jié)束了，初三，結(jié)束了，就連我的小學生涯也就快要結(jié)束了，在僅有的一年里，我不知道該怎么辦，匆匆忙忙，莽莽撞撞，急急匆匆，煩煩躁躁，顯然，急躁，只會讓失敗來得更快，換而言之，會成為成功的絆腳石。
加油，盡最大的努力做好每一件事，我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話：“最偉大的人往往是沒有做過什么偉大的`事，而是把每一件小事做好的人。”我想，我們也要這樣，做一個偉大的人，不一定需要做出什么偉大的業(yè)績。再見了，初三的點滴，我們要微笑，因為這不是終點，而是一個全新的起點，沒有往事，重新出發(fā)！
以在路上為題的初三作文 4
如果走在車水馬龍的大街上，你就會感到一種莫名的孤獨，你總覺得，自己一直在路上，從未停止，你無法停下前進的腳步，你看那來去匆匆的人群，你的`心中明了，一切都在繼續(xù)，你還要用微笑面對生活。歲月如梭，時光匆匆流逝，你對遠方無比的期待，而你卻又錯過了一次又一次走向遠方的機會，你總是對自己說，下一次，我一定要去看看一看。于是，你在歲月的路上前行，卻從未上路。
有人曾經(jīng)說過，最好的時光就是在路上，即使前途很是渺茫，甚至都不知道要去什么地方，但是我們在路上。現(xiàn)在我已經(jīng)寒窗苦讀已經(jīng)快九年，馬上就要進入新的學校，學習更為困難的知識，結(jié)實更多的人。可是我們忙忙碌碌的經(jīng)歷過了這么多年是否會思考這個問題，我為什么讀書？曾經(jīng)我也百思不得其解，在讀書的時候就是我們黃金歲月，我們是否去外面闖蕩會變得更好？我在看白巖松老師的《白說》里面似乎找到了答案，原來讀書的最初級的目的是學習知識，當時最重要的莫過于是積累智慧。就像是我們羨慕那些出口成章文人一般智慧。
在路上我們應該保持探索，人生是短暫的，但是知識卻是無比浩瀚的。人們常常說，身體和靈魂總是一方在路上。是呀，我們總是在感嘆世界之大無奇不有，甚至我們無比自豪自己的大好河山，可是我們是靈魂在路上，還是身體在路上？我常常告誡自己“與其鄰淵羨池魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”
人的一生是短暫的，我們應該一直保持在路上，探索，學習，認知和向往。我們應該學習孤身，不要害怕孤獨，因為孤獨即使成長。現(xiàn)在起身，在路上！
以在路上為題的初三作文 5
時光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時光中卻也經(jīng)歷了不少風雨，也收獲了相應的人生感悟，我將這感悟視作一筆珍貴的財富。在這風雨、陽光中，我就這樣長大了。
在成長的道路上，有無數(shù)次遇見，每一次遇見都是一種緣；在新學校會遇見新老師、新同學；在成長的路上，會遇見一些難忘的人、事務、風景……所有遇見都是一種神奇的安排。在我的成長記憶中，最難忘的就是那些同學們。
當自己青春年少不知珍惜時，時光卻讓你后悔莫及。當自己懂得什么是珍惜時已經(jīng)晚了，因為時光不可能讓你再度一次美好的青春，再次度過這么短美好的時光了。且行珍惜，且行珍惜！
感悟人生有很多，自己不妨給自己說：“我相信我自己，我可以的！不就是考個高中，考個大學嘛，我行的`！堅持下去吧！”這句話希望可以有志的少年給自己說一下，只要你努力了，就一定會有收獲的。
成長路上有歡笑、有艱辛、有甘甜、有付出。但在路上的我們一定要有堅實的腳步，有豐富的體驗，有無盡的期盼與思考。不畏懼，不驕傲，不浮躁，踏踏實實著學好知識，在未來的路上知識就是力量著是永遠都取代不了的！
成長路上必然會經(jīng)歷一些自己意想不到的事；碰到與自己有緣的人；碰到自己可以干下去好的好事業(yè)。不為將來，只為自己的夢想而干到未來不可預測的時代，為了那一點夢想而努力吧！少年！
抓住機會不要放棄，拿起那個陪了你十多年的兄弟——筆！
快跟兄弟一起并肩戰(zhàn)斗，打贏這場無情的戰(zhàn)爭——中考！
距離中考還有：90天。加油！加油！加油！你是最棒的！
以在路上為題的初三作文 6
窗外，雨，淅淅瀝瀝地下著。灰霾的天空陰沉沉地沉著臉。黑暗的房間里只有一個鮮紅的78閃爍著刺眼的光芒，散發(fā)著絲絲寒氣，一點點地滲入我的心里。
怎么辦?怎么會這樣?我的化學從來都沒有那么低分過，這到底是怎么回事呢?
各種各樣的問題充斥著我的`大腦，讓我措手不及不知道先思考哪個。這時，媽媽推門走了進來，她仔細地看了看我灰敗的臉色，又看了看桌上的分數(shù)，拿起一支筆，在78分的分數(shù)下寫了一句話：讓自己奔跑起來。
我愣了愣，暫且顧不上傷心，迷惑不解地望著媽媽。
媽媽緩緩地開口道：“讓自己奔跑起來著重于‘讓’。化學是理科中的文科，單靠聽課與做練習是不行的，還要背、記。
“以往都是爸爸媽媽督促你背的。恰好在前些日子，媽媽處差，爸爸加班，你便樂逍遙了。除了完成老師布置的作業(yè)別的就一概不管，你說這樣能考好嗎?”
我搖了搖頭。
“所以，你就讓自己奔跑起來，而不是要別人讓你跑你才跑。只有偶自己讓自己奔跑起來，才不會受到別人的干擾。
“學習也正是如此。學習是自己的事情，應該自己獨立地完成，不需要別人的督促，也不需受別人的干擾。這樣學習心態(tài)才能使你真正地學會學習，這樣你的學習成績才是真正屬于你的!”
聽了媽媽的一番話，我赫然頓悟。
是啊!若是在別人的“督促”下才奔跑就永遠受別人的控制。只有自己學會奔跑，讓自己奔跑起來才能永遠不受外界的干擾，永遠順著自己理想的道路前進1
學會讓自己學習，學會讓自己奔跑起來。
以在路上為題的初三作文 7
雙腳蹬著自行車的踏腳，尋找通往目的地的方向，我行駛著……
剛開始的這段路很平坦，兩旁整潔的馬路邊挺立著茂盛蔥郁的樹木，微風拂過，便輕輕搖曳著向我招起手來。溫柔的陽光暖暖地灑在身上，就像是冬日里鉆入高領(lǐng)毛衣般的舒適和愜意。路人們也悠哉悠哉地閑逛在道上。一切都是如此的平靜與安恬。
本以為一路就這樣風和日麗的我頃刻走入了一片高高低低的石子路。路上鋪滿了大大小小的石子，凹凸不平，甚是崎嶇。干燥的沙粒在空中到處彌漫著，不僅一不小心就會鉆入眼中，也使得我的呼吸極不順暢。倏忽間，我竟手足無措，迷失在這片崎嶇道路上的我停下了前行的腳步，剎住了車子。或許，就該在這里停下了吧。然而，世界并沒有因為我個人的停止而不再運動，地球也照樣繼續(xù)著它公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)的'步伐，身邊的路人仍走著各自的路，一個個消失在我的視野中。那么，為什么在生生不息的萬物都正向前行進的路中，我又要停下呢？卑微的蝸牛無論樹有多高，它都努力地一步一步往上爬，我又有何緣由要在半途停下呢？于是，我整裝待發(fā)，重新跨上了自行車，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，每蹬一步都用盡全身最大的力氣，越過一個又一個的石子。也許不久會爆胎，會遭遇使人憋悶的炎炎烈日，甚至與摩托車劇烈地擦撞，但是，我不會停下，不再停下，因為只有不斷朝著目的地行駛的人才能經(jīng)歷不同的景色，品味人生的酸甜苦辣辛，而半途而廢的人只能做一只靜坐井底的頹廢的青蛙了吧。
風華正茂時做運動員，體力不夠時做教練，連教也教不動時做思想家，總之，在你仍未走完的路途中奮力前進吧，加快你的步伐，在路上……
以在路上為題的初三作文 8
碧空萬里，一片片白云卷舒自如，我擁抱藍天，希望夢想自由翱翔。困難重重，一只只攔路虎兇猛威武，我擁抱夢想，希望夢想會讓我在迷茫的人生路上，看見方向。
我的夢想是能夠考上一個理想的高中，而現(xiàn)在，最令我頭疼的就是跑步。
望著碩大的操場，幾個身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快樂。
初三，就是沖刺的階段，跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人，但是速度不知不覺就慢了，身體也不聽使喚，腳好像被灌了鉛似的，怎么也邁不動。仿佛周圍的一切都靜止了，只能聽到自己氣喘吁吁的聲音，我的腦子好像被挖空了似的.，一片空白。我開始想要放棄，想要偷懶，偶爾瞅見我身后的同學一個個超過我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我閉上眼睛，奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流，喘氣聲越來越大，終于快到終點了，我笑了，感覺如釋重負。
經(jīng)過這樣一次次的訓練，我的跑步速度明顯快了許多，這樣就離我的夢想又近了一步。
在追逐夢想的道路上，有淚水、有委屈，但未曾沮喪；有失落、有彷徨，但未曾絕望。每人的成長都是一段旅程，都是一次心靈的歷練。
深藍的天空，遼遠而純凈，我懷揣著執(zhí)著、堅持在夢想的舞臺上自由地奔跑。
以在路上為題的初三作文 9
不知是什么年代鋪設的了，只知道父親小時便天天經(jīng)過這條路去上學。
不久前，姐姐生了個大胖兒子。一日，她帶著兒子來我家做客。他剛學會走路，便總是愛在我家門前的路上趔趄地走幾步。早晨的太陽還泛著微紅，路上的石子還沾著露水，那小不點兒一不小心滑倒了，很快又爬起來，繼續(xù)向前走。
我在門前靜靜地看著，突然覺得這路多了一分與往日不同的生機。陽光泛在光滑的石子上，投射出溫暖熱愜意的光芒，我知道，它承載了很多經(jīng)過它的人的夢想，送他們?nèi)プ非笄胺綘N爛的人生。我的小侄子，你盡情地走吧，你的路還很長。
入冬了，天漸漸涼了起來。外公外婆特地趕來，看看我，還有父母。傍晚十分，天一下就暗了下來，我勸他們早些回家，便送他們到門口，揮了揮手，外公外婆便笑著回去了。路邊的小草飽蘸夕陽，淅淅瀝瀝染紅了整條小路。望著兩個白發(fā)老人，蹣跚地走在路上，心里有說不出的滋味。他們的身后，是歲月的磨礪，是大半輩子的辛酸。生命的路快到盡頭，可心中的`路，走不完。
我走出門，細細地在這條路上來回彳亍著。時間磨平了石子所有的棱角，多少人在這條路上來往。然而我知道，我在走自己的路。生活就是這么一條路，日月交替，光陰荏苒間，我從呱呱墜地的嬰兒走成了步履艱難的老人，我也從生活的起點，走過千山萬水，走到了屬于自己的輝煌。
以在路上為題的初三作文 10
人生是一場沒有終點的旅行。你選了你的路，我走我的路，而都是正確的。——題記
倚在車窗上，看著兩旁飛速倒退的景色，耳畔是樸樹的《平凡之路》，突然傳來一聲驚呼，“快停車，這個角度拍照很漂亮！”可這是早已開過一大段，只好又倒車回去。
母親酷愛攝影。今天和阿姨開車來赤溪，目的是去挖百合。沿途風景自然不少，又因為阿姨也和我媽志同道合，一看到美景就想記錄下來，以至于拖延了半天還沒有到達目的地。
和老姐無奈地對視一眼——又來了，前前后后至少聽了七八次車。這樣下去怎么可能去挖百合？車外熱浪滾滾，沒有一絲風，空氣仿佛靜止了。而那兩人還在興致勃勃地取景，一點兒也不覺熱。折騰了十來分鐘，她們才意猶未盡地回到車上，向我們展示剛才的成果，不耐煩地擺擺手，“不看了，又不是沒看過，快走吧。”
忽略母親眼中一抹不悅，繼續(xù)沉浸在自己的`世界里。姐先開了口：“你們這樣一路上拍照，什么時候才能到目的地啊？如果總是留戀于路邊的風景，怎么可能達到目標呢？”
母親開口：“可是總行色匆匆的趕路，不留意路邊的風景，那有什么樂趣呢？”可照這樣拖下去，是永遠不會成功的呀！“我這么一句，立馬將問題拉到了人生的角度上。
“人生的路上很精彩，而且并不是只有成功，目標，名利呀！”
雙方就這般僵持不下，誠然一場辯論。我卻久久陷入沉思：人總是追求美麗。說起來達到目標也是為了尋找美，不論時光的改變，總會被那良辰美景所吸引。人生路上，一定也有許多美麗的寶藏等待我們發(fā)掘。而這有兩條路等待你去選擇：是放慢腳步留戀于路上的風景；或是加快腳步，到達終點以后看得更遠？
人的本性讓我們無法克制——就算是美得可怕，讓你付出一定代價的，也忍不住回去看吧，阻止不了自己的雙眼。
是本性亦是偏執(zhí)，但我選擇的，卻是后一條路，我堅信路的終點，會是那最耀眼的美，在靜靜的，為我一人綻放。
讓我去追吧，向目標奔跑。
永不停息，在路上。
以在路上為題的初三作文 11
“都在路上了。”她病懨懨地對我說。
自入世也有十幾個年頭了，連摸帶爬的從懵懂變得逐漸成熟。小時候我總說我想當宇航員，大概四五年級時得知失敗率高達一半時，就立馬改口覺得還是當老師好啊，工資中等還帶薪休假，何樂而不為？
但我現(xiàn)在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作，聽說有時候較真還會被氣的肝疼，便對教師的兢兢業(yè)業(yè)望而止步了。
人們都說沒理想的人活著就是半條咸魚，另一半壞了就扔了。我不以為然，這世界不是還有“咸魚翻身”一說？但后來仔細想想，咸魚翻了身還是條咸魚。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。
我時刻提醒自己我來自哪里。現(xiàn)在我可能找到了歸屬，但卻沒有一種急迫感，心麻痹了對無所事事的自己早已習以為常。我不是圣人，就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來的：“你只適合當個人。”
我的確也在路上。但是是盤著腿佇在路邊，給別人加油打氣。看那些人爬的滿頭大汗而辛災樂禍，再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理，獲得點零碎的崇拜感，我就心滿意足了。
路上的風景確實好看。滿懷希望的人把夢想種進路旁，有些早已果實累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿，有些枝條緊緊纏繞著前路。我有時候會去想，一定是這該死的樹阻擋了我的.方向。
我不能認真起來，因為我害怕忙碌，但我也不能過于松懈，因為我也害怕冷落。我?guī)缀跏潜蝗巳和浦叩摹５搅私徊婵冢冶煌浦鴶D進人多的那條。那條岔道我后來聽她說過，叫作“平凡”之路。
我是個凡人，但我骨子中透露著深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真實的自己。
我最后一次見她，她艱難地從人潮中擠出一個腦袋，即使頭破血流也堅持逆流而上，我對她說：“你是凡人，我們都是凡人。沒辦法違抗上帝的意旨。”
“可那都在路上了。”她卻笑魘如花。
我望著人跡罕至的另一條路，頭也不回地走了進去。
以在路上為題的初三作文 12
無論在什么地方，我們的思緒總是不能困在一個牢籠，我們的思緒要跟著宇宙進行好，想要去到很遠的地方。在夜空下每一顆星星都是那么的閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的軌跡，而我們的人生也是如此，我們不能局限于當前，而是要走出去，在路上。
在小學的時候，其實我對于讀書來說是一件非常痛苦的事情，尤其是寫作文。那時候我不敢寫下任何一個，是因為我覺得每個字都是錯的`，雖然每個字我都看得懂，但是連貫成一句話之后就各語言的表達就不是很充分。
在這種懵懂無知的情況下我的作文成績直線下滑，我知道我自己的錯在哪里，但是我又不敢走出去，不敢去練習。雖然家里的長輩跟老師都說過，我也問過我的情況，我也知道自己的缺點在哪里，但是我就是靜不下心來認真的學習。
直到有一天，由于在學校被老師逼得寫作業(yè)之后，我無論如何都得寫出一篇滿意的作文，所以在那種情況下我認真的思考和總結(jié)了以前的錯誤和經(jīng)驗。通過一個小時的努力，我終于把一篇完美的作文。在那一刻我感覺到非常的快樂和自信，我在那一刻終于明白了為什么我的語文成績一直在在下降，我不敢走出去，不敢在路上。
我一直不敢踏出我的涉及領(lǐng)域以外的東西，我不敢去追求自己不喜歡的東西，所以我不喜歡作文，我就不敢去嘗試喜歡。當我真的踏出去以后才發(fā)現(xiàn)原來寫作文其實并沒有想象中那么難，只要我們堅持的每天去寫一些身邊的人或者事物，以及寫自己的一些固執(zhí)，那么遲早有一天我們也能夠下筆，如有神的寫出一篇優(yōu)美的作文。
所以我們一定不能空想，而是要行動起來。無論做什么事情，我們一定不能只憑空想象，而是要拿出實際的行動，如果你想寫好作文，那么就認認真真的去把作文寫出來，如果你想讀好書，那就認認真真的把書本的理念知識弄懂，只有當我們行動起來走在路上以后才能真正的把目的完成。
以在路上為題的初三作文 13
那旅行中的入兒啊！請你放下緊湊而匆匆的腳步，睜開你酸澀紅的眼，放下你那顆疲的心扉，看看沿途的風景吧！
假如你在路上，請你回頭看著走過的路，望望陪你一起旅行的人吧曰：前世五百次的回畔才能換來今生的一次擦肩而過。我說不需要生學會珍惜就夠了珍惜那些愛你如愛他自己的人，珍惜每一個陪你走過旅途的人不管是知己，還是陌生人都用心珍惜。
假如你在路上，請你不要輕言放棄。旅途中不可能總是彩虹絢爛，總會遇到暴風雨的洗禮，不要輕易低下你那平素一直用自信堅強支撐的頭。柔弱的小草面臨暴風雨時都能在瓦礫中挺直腰板，微笑面對，更何況是我們呢？風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，只有經(jīng)歷過風雨，你才能在萬花叢中更顯嬌艷。
假如你在路上，你會怎么做？
深秋的.早晨，我站在迷霧茫茫的樹林中。在我面前，有兩條路。一條是康莊大道，繁榮甚然，另一條布滿荊棘，人跡罕至，但風景淳樸美麗。我躊躇了片刻，毅然選擇了那條人跡罕至，甚為寥落的羊腸小道。一個人走，一個人歇，一個人面對，一個人欣賞，一個人快樂，看透所有繁華與平淡，然后微笑著繼續(xù)向前走。
泥濘的路上，大雨滂沱，狠狠倒下，我哭了，滿眼淚水，在這條坎坷的路上，我把自己弄得頭破血流。然而我永遠不會放棄，艱難地抬起頭瀟灑地拍身上的泥土，低下頭，拾起那塊絆腳石，裝進貼身的口袋，當作以后行進路上的指示燈。
路的盡頭，滿是如海的波濤，滿是盛開的鮮花，我一時迷了眼，就像一只將要歸泊的船只，看到海面風平浪靜反而迷失了原有的方向。近在咫尺的燈塔閃爍著耀眼的光芒。是的，那個地方才是夢想歸泊的港灣，拋開所有沉重而華麗的包袱，向目標奔去。
那旅途中的人兒啊，請你放下疲憊的心，看看沿途的風景吧！你要明白，其實人生也是一次旅行，不在乎其目的而是沿途的風景和看風景的心情。
以在路上為題的初三作文 14
人世間處處有風景，風景可能是一簇鮮花，一縷陽光，一首好詩，一次體驗，風景無處不在。風景可以給人以啟迪，讓人感受到愛，徜徉在風景中，我們會收獲更多。
名勝古跡是風景，讀一回“醉翁亭”，品一品歐陽修筆下的《醉翁亭記》，感受他那與民同樂，寄情山水的豁達，看那環(huán)滁幽深秀麗的瑯琊山，聽那釀泉的潺潺水聲，賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景，嘗一口環(huán)滁人泡的茶，與太守同宴而樂，醉翁亭帶給你的不只是視覺和聽覺上的享受，更是與歐陽修靈魂上的對話。讀一次岳陽樓，看那萬頃碧波的洞庭湖---“銜遠山，吞長江”的恢宏氣勢，身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，令人回味無窮。
書籍是風景，細細品味老舍筆下的祥子，感受給他造成巨大變化的那個黑暗動蕩的舊社會。走進保爾~柯察金，讓我們一同經(jīng)歷那在學校受屈辱、在戰(zhàn)斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會他勇于獻身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強生活的精神與信念。《追風箏的人》中的'阿米爾，與仆人哈桑情同手足，卻因一次風箏比賽友誼破裂。二十年后，阿米爾重返阿富汗的故鄉(xiāng)，為自己贖罪，更為父親贖罪。書籍給人以啟迪，讓人敢于直面人生中的坎坷。
愛也是一種風景。愛的風景是親情，是姚厚芝用了3年零5個月的晝夜忙碌，完成了為給母親治病的花費了127萬針的《清明上河圖》；愛的風景是親情，是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個小時的錄像帶——《俺爹俺娘》；愛的風景是親情，是一位母親用生命托舉著孩子，是他躲過了汶川地震的突襲。愛的風景是友情，是鮑書牙和管仲的互諒互讓，對彼此才能的肯定；愛的風景是友情，是伯牙和鐘子期的悲劇，喪友摔琴，“終身不復鼓”。愛的風景有很多，數(shù)也數(shù)不完，需要我們用心體會。
行者無疆，走起來，風景在路上！
以在路上為題的初三作文 15
慢慢走，用心賞，最美的風景在路上。
那日，我正走在去奶奶家吃飯的路上。路經(jīng)一個廣場，廣場上的人零星點點。偶然的一瞥，我望見了那般唯美的風景。在夕陽的余暉下，一位老人推著輪椅上的老奶奶緩緩地前行。櫻花樹下傳來了他們歡快的笑語閑談，溪水河畔目睹了他們深情的彼此凝視。看著眼前這一幕，我似乎明白，永遠的陪伴之路是人生最美的風景，能夠陪伴著一起慢慢變老是多么幸福的事啊。
我慢下腳步，欣賞著這美麗的路途，仿佛脫離了塵世喧囂，沉浸在這安靜而溫暖的風景之中。
我輕輕地走進他們，每走一步，心都顫顫的，生怕自己一個腳步聲重了些，便打破那世間難得美好。
我就著他們最近的椅子坐了下來。那兩位老人循著廣場散步，輪椅上的老奶奶也想要站起來。我瞅見老人在老伴地攙扶下艱難地站起來。我便急忙地跑過去，幫著老人站起來，老人抬起頭，那歲月的風霜在老人的臉上留下了點點痕跡。
她朝我笑著，艱難地吐出幾句“……姑娘，人真好啊，總……總能有好報啊。”此刻的`我，微微一笑。
我陪著兩位老人走了一會，交談中我了解到他們的子女都在外工作，他們也早已是年過八旬，平時他們就經(jīng)常這樣，兩個人在外面散散步，吹吹風……日子也過得很幸福舒適。是啊，怎么會不幸福，這是一輩子的守候與陪伴，是相濡以沫，愛情的詮釋，是回歸本真的自然與灑脫。
夕陽的余暉似要散盡了，時候不早了，我早已錯過了晚飯時間。我向他們揮手道別，漸行漸遠……
倏地回頭，兩位老人彼此攙扶著，向前走著，夕陽西下，漫長的時光影印在他們身上，如此美好。
我們素不相識，我們在路上偶遇，但溫暖早已注入了我的內(nèi)心。
我再次踏上去奶奶家的路，看著身邊的每一處風景。因為我明白，風景在路上，溫暖感動隨時拾得！
以在路上為題的初三作文 16
當你走在漫漫人生路上時，要想成功，就一定要經(jīng)歷風雨的磨練，要明白，不是什么事都一帆風順，時刻謹記，不能放棄，才能讓成功之花綻放。
由于運動會上的成績不大好，我們的班主任便要求全班同學每天在放學后跑步，一開始大家都感到新鮮，摩拳擦掌，躍躍欲試，因此，第一天，一口氣跑了十多圈，所有人都把這項活動當成了一場比賽，當然，我也一樣，于是第二天，老師就告訴我們：“跑步，是鍛煉身體，磨練意志的一種方式，需要持之以恒，而并不是相互攀比，一口氣跑這么多圈，同樣也會對身體造成傷害。”聽了老師的話，我思索了一番，明白了她的良苦用心，決定每天只跑三圈。
日子一天天過去了，我一直按照計劃進行著，可心中突然有了一絲想放棄的念頭，漸漸地，這種念頭越來越強烈，我跑的圈數(shù)也隨之減少，大汗淋漓的身影也逐漸消失，我想要努力，可腳卻如針扎一般的疼，也許是太用力了吧，調(diào)養(yǎng)了幾天，卻并沒有改變，這到底是為什么呢?我獨自一人，躺在草地上苦想著，像個委屈的小孩。
終于，答案來“問候”了我，原來，這都是因為自己的`信念，它如同一根韁繩，不斷將我的心拽向失落彼端，從而感到一種無形的“疼痛”，想要克服它需要一顆不斷努力進取的心，以及永不放棄的信那樣就能將困難一步步克服，鍛煉出更好的體質(zhì)，我相信，只要努力了，就不會白費。
來到操場，我又一次揮動雙臂，雙腳如彈簧般有力，觸碰地面后又以飛速彈起，不斷堅定著自己的目標,那疼痛頓時煙消云散，我與同學們一同奔跑著，一起沖向成長的道路……跑步，也如同人生中的困難，需要用耐心，用信念一步步克服，不要埋怨它們，也許他們是人生當中的禮物。
就這樣，我在潛移默化中成長。
以在路上為題的初三作文 17
也許多年以后，我們都會回憶現(xiàn)在的中學時代，一個艱難而在不斷奮斗攀檐的時代。
每種生物都有趨利的特性，單細胞生物草履蟲也會逃避有害刺激，它淺顯地說明即使是低等的單細胞生物，它也會趨利避害，人也同樣。我們都希望自己變強變好變出色，這需要的是一顆想要變好的心和堅持下去并付諸實際的努力。
或許，我們可以讓我們現(xiàn)在所擁有的一切壓力都看作是我們不斷前行的動力，我們走的不是語文中的'大海、高山，它不需要我們操心食物，擔心衣物生活，我們走的是一條現(xiàn)實的路，通往未來，一條必須依靠腳踏實地走下去的路。
我一直相信“天道酬勤”這個詞語，它所帶來的能量是無窮的，至少在我情性極發(fā)時，便可向我私語道：嘿，朋友，比你優(yōu)秀的人還在努力，你有什么資格休息呢？成功從來都不是選擇題，而是證明題。你灑了多少汗水耕耘，就會有多大收獲……
當你累時，不如望望藍天，不管它是清澈還是烏濁，你都得相信，那是你即要通行的遠方。
你可以一天上完九節(jié)課，寫完兩支筆芯，做至少三套試卷，可以早起十分鐘，晚睡十分鐘記些成語、錯別字，你可以把玩手機的時間弄懂一道數(shù)學題，把看雜志的時間來多做兩篇英語閱讀。
我們要學會無欲則剛，要學會孤獨。要逼出自己最大潛能。沒有人會為你的未來買單，要么努力向上爬，要么爛在社會底層的泥渣里。沒有人會讓你輸，除非你不想贏。沒錯，我也同意柯景騰說的：十年后我的生活中定沒有數(shù)學LOGO，但是我仍然可以活得很好。但這并不能成為我們不學習的理由。在中國，應試教育才是王道，別整天埋怨自己的未來僅靠一張試卷評判。不滿？不滿就用自己的雙手奉獻社會，奉獻祖國，說不定我們就是改變中國格局的奠基人。為了將來能夠毫無顧忌地說：“我的青春，沒有荒廢。”就從現(xiàn)在起努力吧！
以在路上為題的初三作文 18
別以為她的頭發(fā)開不出薔薇。
是夜，媽媽檢查我是否蓋好被子，卻突兀地看到我嘴角溢出的血。霎時，媽媽的聲音帶著顫吵醒了我，她扳過我的身子，顫抖著背起我，來不及為我穿鞋，來不及為自己換衣，一路奔出了家門。路上，一派靜謐，迷茫中只能聽到媽媽的腳步聲，匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么，眼里瞬間模糊一片，透著瑩瑩水光，我的心狠狠一顫，媽媽的發(fā)跡，不是銀絲，而是一朵朵薔薇，淡淡的.粉色，一簇一簇地依偎在一起，甚至飄著纏綿的香氣。
這條走過無數(shù)次的路，卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇，那是她愛我，那是我愛她。
因為愛情本來就不公平啊。
秋風起，秋葉落。那條路，卻有碧云天，黃葉地的蕭瑟。他走在前面，我跟在后面。仿佛一直，便是我在追逐。
他說：“嘿，我要走了，不過放心，我會回來的，我回來后記得請我吃飯。”然后自己撲哧一聲笑出來，跟他說慢走不送。爾后又是滿滿的傷感。到后來，也沒機會去請他吃飯。到后來，也就慢慢的不聯(lián)系了。終于還是沒有將以前的感情說出口。如果有一天，他重新走過那條路，踩過我曾踩過的落葉，他也許會注意到那燦爛的金黃。但他不會知道，我曾默默跟在他身后，對著落葉，輕聲安慰自己說：因為愛情本來就不公平啊。
后來的后來，成長路上的風景，被鎖進了回憶的匣子。我是一個沒有勇氣的人，我不敢吹開上面的灰塵，打開它。因為我害怕看到那一點一滴的溫暖，一絲一毫的執(zhí)著，一分一秒美好的時光，害怕自己淚流滿面。于是我只能帶著它，走在成長的路上。
以在路上為題的初三作文 19
窗外，純白的雪紛紛飄落，將一切染成了寂靜無聲的顏色。新年的腳步聲愈發(fā)清晰明快，不禁勾起了我遠在老家的點滴回憶。
“終于回來了，可盼著你們呢!”熟悉的面孔洋溢著親人舒心的笑容。我們是遠離老家的游子，帶著一路的風霜和濃濃的鄉(xiāng)愁回到這離別許久的故土。黑色的老瓦屋前掛了兩個通紅的燈籠，木板門上貼著新的年畫和春聯(lián)，狹窄的老街上燈火通明，炮紙染紅了一地。
所有人齊聚一堂，歡笑聲從一扇扇窗飄向遠方。外婆和幾個姨媽總會在這幾日使出渾身解數(shù)，將自己的拿手好菜一樣樣呈現(xiàn)在桌上。孩子們拿著煙花在大人的叮囑中跑向外面，絢麗的.花火將漆黑的夜空點亮，溫暖了一切。
每一年，千萬游子都會歸至故鄉(xiāng)，在特殊的日子里享受人生的溫暖幸福，然后帶著親人的祝福重新踏上旅程走向遠方。
回憶是美好溫暖的，然而回到現(xiàn)實，我的心中卻徒增了一絲愁苦。隨著年齡的遞增，生活和學業(yè)的負擔有增無減，能回老家的機會寥寥無幾，父母的工作也使他們無能為力。而近幾年，老家所在的城區(qū)要重新翻修，許多建筑因此成了廢墟，人們陸續(xù)搬離了那里。于是，原本熱鬧溫暖的港灣，卻成了冷清寂寞的空城。而我的那一段溫暖幸福的時光，是否也要隨之走向覆滅?
可是，在迷惘無奈中，我仿佛又找到了一絲光明希望。歲月無情，人卻有情。回憶雖然是無法重復的，但是親人的那一份感情卻從未因此而變得冷淡稀薄。也許今后的故鄉(xiāng)將會有翻天覆地的變化，可當我們遇到挫折而變得無助時，一想到遠方的親人正為自己保留著希望，便會重新鼓起勇氣，堅定地一直走下去。
以在路上為題的初三作文 20
在花季中成長，在雨季中徘徊，在青春的路上磕磕撞撞的尋找未來的方向；在失意中堅強，在成功中彷徨，在青春的路上小心翼翼的規(guī)劃未知的遠方。在青春的路上，我們高舉生命的吉他，本為彈奏一曲與眾不同的天籟，無奈旋律卻插曲所覆蓋。
青春的路上，我們?yōu)楹味嗔四敲炊嗟拿糟坎恢獜暮螘r開始，我們不再嘰嘰喳喳的像只小鳥，整日圍著大人不厭其煩的問著“為什么”，而是讓那一個個謎團如血絲般的布滿整個大腦。我們?nèi)諒鸵蝗盏膶W著老師傳授的知識，兩點一線的過著現(xiàn)在的日子，我們也曾把為了以后能更好的生活當作學習的宗旨，但是當現(xiàn)實告訴我們“學習不是唯一的出路”時，我們不禁要問問自己，“做一個全優(yōu)生，難道真實我們的追求嗎？”盡管如此，生活依舊無聲的進行著，我們不懂，為何一切就像先天注定，又是誰在操控這場生命的游戲。
青春的路上，我們?yōu)楹味嗔四敲炊嗟臒o奈？不知從何時開始，矛盾像個影子，寸步不離的跟著我們，而無奈卻也不請自來的闖入了我們原本就已迷亂的'心里。不是說“入世愈淺而情愈真”嗎？為何青春年少的我們也成了無奈的奴隸？我們有自己的興趣，我們有自己的追求，但一頂“學習至上”的帽子卻始終緊緊扣著，讓我們無緣去邂逅心中那最純真的美麗。稚嫩的肩膀始終扛不起太多的責任，最初的夢想終究只能隨著時間遠去，除了無奈的嘆息，我們無能為力。
青春的路上，我們?yōu)楹巫兊糜l(fā)不像自己？童年的純真是件美麗的外衣，耐不住歲月的腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經(jīng)歷了人情冷暖，世故人情，青春該有的年少輕狂竟也被無聲的抹去。不知從何時開始，我們開始表里不一，只為贏得社交上的勝利；我們開始圓滑理事，只為處好生活中關(guān)系。我們開始不像自己，直至眼淚被微笑代替。
在迷惘中堅定，在無奈中堅強，青春的路，難道就是這樣？
以在路上為題的初三作文 21
人生如夢，夢想是帆，每個人都有夢，追逐夢想，我們一直在路上。一次付出，一次勤奮，一次堅持，都有可能指引我們走進夢想、觸摸夢想、實現(xiàn)夢想。
夢想的實現(xiàn)，需要我們腳踏實地的去付出，只有夢想不付出，不走進夢想是沒有用的。就比如一根筆芯數(shù)量用的越多，說明你付出的越多，當然，這是一個不恰當?shù)谋扔鳎幸欢ǖ牡览怼Ｔ趯W校里，別人做了多少，你做了多少。在家里別人做了多少，你做了多少。付出與付出多少都會決定我們的命運，決定我們與夢想的距離。當然，我們更強調(diào)有用的付出，無謂的付出，只是在浪費時間。
夢想的實現(xiàn)，需要我們勤奮上進。成功者之所以成功，就是因為他們勤奮，他們愿意做別人不愿意做的事情。我們身邊有許多興奮的人，他們就可能是未來的成功者。課間看看你周圍有沒有勤奮學習的人和身影。你可能會想他們?yōu)槭裁床恍菹ⅲ瑸槭裁床缓屯瑢W們聊天玩耍，如果你這么想，那你就中計了，因為你的'失敗成就了他們的成功。
夢想的實現(xiàn)需要不怕困難地堅持，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”茍子告訴我們，堅持學習的重要性。你有沒有發(fā)現(xiàn)，班里總有幾個同學喜歡圍著老師提問題，再想想他們在班級里的成績怎么樣。想必你心里已經(jīng)有了答案。然而，我們要明白他們成績突出，并不是因為他們喜歡提出疑問，而是他們堅持提出疑問。越是認真對待，越是離成功越近，當然，堅持明智的疑問才是明智的，如果方向錯了，請立馬止步。
夢想是一束光，為生活這一方向。不放棄，勇敢去追，總有一天能夠到達心中所向往的地方，追逐夢想，我們在路上。
以在路上為題的初三作文 22
最美的風景往往都在路上，沿途的風景是那么地使人著迷。那么為何不在路上體悅它的美呢？
在通往鄉(xiāng)間的小路上，野花開了遍地。一看，便使人眼花繚亂。紅的紅，紫的紫；大的大，小的小。那些說不出種類的花兒，簇擁在一塊兒，纜上各種各樣的'綠葉傍襯，那場景簡直賽過玫瑰園，美過水仙群。那香味，不是撲鼻而來的濃郁，而是好聞的清香。道邊花草環(huán)繞，那高大魁梧的樟樹自是不用說。雖是叫不出名兒，但總覺得親切、易近人。鄉(xiāng)間路上，充斥著的是濃濃的家鄉(xiāng)的味道。
開往青藏高原那寬廣的道路上，周圍是一望無際的大草原。草原的盡頭銜著藍天，萬里的藍天飄著那屈指可數(shù)的云朵。云朵下面是雪白的羊群，悠然自得地走在草原上，時不時吃兩口草。這一個一個的白點成了大草原上的一道風景線，放羊的人兒戴著草帽、吹著口哨，與羊群逍遙自在。草原上可不僅僅是羊在走，還有牛兒在跳、馬兒在跑、牧羊犬跟在羊群后邊……一個個蒙古包成寨扎開，形成一個又一個部落。夜晚歡跳的人們，圍著篝火轉(zhuǎn)著圈，吃著烤羊肉談天說地，好不快樂。開往青藏高原的路上，有的不僅是美景，更多的是人們不盡的熱情與奔放。
在去往新世界的道路上，那星光大道閃著璀璨光彩奪目的光，引導著我們向前去。一切的景象都是那么的奇妙，都未曾見過。路上，你想要看到什么美景，就有什么美景，那些奇妙的發(fā)明都是我們從未見過的東西。那就是我們在未來將會擁有的。去往新世界的道路上，滿載著奇妙與發(fā)現(xiàn)，沒有它做不到，只有你想不到。
最美的風景往往都在路上，最值得體會的往往都是一個過程。就像在學習當中，過程是最重要的。那么就讓我們一起“在路上”行駛，體會“路上”的不勝美景吧！
以在路上為題的初三作文 23
在人的成長歷程中，會有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們的人生之路。下面我就把這些花朵向你們展示一下吧：
幼年的七色花
初到幼兒園，我很不適應沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當送我來的媽媽要離開時，我就大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么哄也哄不住，心疼我的媽媽就想了個辦法，她讓幾個大班的小朋友同我玩，和我做朋友，那幾個小朋友都很好，一個把他喜歡玩的積木讓我玩，一個總是在我吃飯時陪在我身邊同我比賽誰吃得快，一個把她最得意的圖畫拿給我看，還有一個……那一個個對我伸出的友誼小手，就像七色花的花瓣一樣有魔力。后來我喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了，是友誼的`力量，我邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學，覺得自己是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，我寂寞地走在回家的小路上，一個扎蝴蝶的小女孩用手輕輕拍了我一下：“和我一起玩吧！”面對她的一臉友好，我覺得自己像一粒孤獨的種子找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此我和那朵蝴蝶花一起度過了小學的美好時光。是友誼，讓我擺脫了孤單，度過了小學的分分秒秒。
少年的君子蘭
到了中學，我只能拼命地學習，忙得昏天黑地。有時候我忘了打飯，熱心的室友已幫我打好了，她們是怕我餓肚子；有時候我考試忘了帶筆，同桌很快借了我一支，她怕我沒有辦法考試；有時候我心情煩躁，同學會給我講笑話。是這些一叢叢君子蘭花般的友誼，正在陪我走過緊張的初中之路。
攜帶著友誼的花朵我一路走來，每朵都那么純潔，每朵都那么鮮艷，每朵都那么美麗。友誼，這一路多虧有你。
以在路上為題的初三作文 24
人生是一場沒有終點的旅行。你選了你的路，我走我的路，而都是正確的。——題記
倚在車窗上，看著兩旁飛速倒退的景色，耳畔是樸樹的《平凡之路》，突然傳來一聲驚呼，“快停車，這個角度拍照很漂亮！”可這是早已開過一大段，只好又倒車回去。
母親酷愛攝影。今天和阿姨開車來赤溪，目的'是去挖百合。沿途風景自然不少，又因為阿姨也和我媽志同道合，一看到美景就想記錄下來，以至于拖延了半天還沒有到達目的地。
和老姐無奈地對視一眼——又來了，前前后后至少聽了七八次車。這樣下去怎么可能去挖百合？車外熱浪滾滾，沒有一絲風，空氣仿佛靜止了。而那兩人還在興致勃勃地取景，一點兒也不覺熱。折騰了十來分鐘，她們才意猶未盡地回到車上，向我們展示剛才的成果，不耐煩地擺擺手，“不看了，又不是沒看過，快走吧。”
忽略母親眼中一抹不悅，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。姐先開了口：“你們這樣一路上拍照，什么時候才能到目的地啊？如果總是留戀于路邊的風景，怎么可能達到目標呢？”
母親開口：“可是總行色匆匆的趕路，不留意路邊的風景，那有什么樂趣呢？”可照這樣拖下去，是永遠不會成功的呀！“我這么一句，立馬將問題拉到了人生的角度上。
“人生的路上很精彩，而且并不是只有成功，目標，名利呀！”
雙方就這般僵持不下，誠然一場辯論。我卻久久陷入沉思：人總是追求美麗。說起來達到目標也是為了尋找美，不論時光的改變，總會被那良辰美景所吸引。人生路上，一定也有許多美麗的寶藏等待我們發(fā)掘。而這有兩條路等待你去選擇：是放慢腳步留戀于路上的風景；或是加快腳步，到達終點以后看得更遠？
人的本性讓我們無法克制——就算是美得可怕，讓你付出一定代價的，也忍不住回去看吧，阻止不了自己的雙眼。
是本性亦是偏執(zhí)，但我選擇的，卻是后一條路，我堅信路的終點，會是那最耀眼的美，在靜靜的，為我一人綻放。
讓我去追吧，向目標奔跑。
永不停息，在路上。
以在路上為題的初三作文 25
一個人活著，如果沒有夢，沒有理想，那么他的生活必然是汽車城黯淡無光，相反對于那些有理想，有夢想的人，他們的生活會是這樣嗎？
我們正處于人生，最寶貴的時期——青春期。我們可以在這個時期做點什么，我想大多數(shù)人不想匆匆走過，碌碌無為。
每個人的夢想各不相同，但無論大小價值，都是你所期待實現(xiàn)的，在實現(xiàn)夢想的路上，隱隱不斷，努力不斷削減，才可能追上你的夢。
夢想如一道光，它可能促使你向前，也可能讓你一蹶不振，有夢的人生是精彩的，是充滿活力的，是積極陽光的，我們都在自己的追夢之路上奔跑，向前！
但是有夢想的人真的'可以實現(xiàn)夢想嗎？我想肯定不是一部分人在追夢的道路上注意許多困難和阻撓，媽媽沖垮了他的自信心和積極度，曾經(jīng)的夢想也突然失去了光芒，從此他的人生便暗淡無光，沒有方向，沒有目標，只是茍且的活著。
再來看那些成功實現(xiàn)夢想的人，哪一個沒有經(jīng)歷磨難和阻撓呢？只不過是態(tài)度的問題，做任何事都應付出相應的代價，都必須經(jīng)歷成功前一陣疼痛的考驗，我相信只要意志頑強，有一顆不服輸，不甘落后的心，就一定能讓你的追夢道路大放光芒，照耀著自己，溫暖著自己！
在追夢路上，也許你會像剛出生的小草，無依無靠，還要接受風雨的行禮，或許被折斷了腰肢，從此自生自滅，或許給了你一雙翅膀，讓你自由翱翔，但是成功的花人們只驚嘆她綻放時的驚艷，但全然不知她在背后付出多少淚水。
站起來，繼續(xù)追，只要心中有信念，一切皆能成功！
以在路上為題的初三作文 26
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。——題記
在路上·迷霧籠罩
走在路上，這條羊腸小路上，常常有層層迷霧籠罩，伸手不見五指，仿佛沒有光明的黑夜。
手邊是一團團亂糟糟的紙，臺燈在桌面運出一個光圈。我右手執(zhí)筆，左手胡亂抓著頭發(fā)，面對這樣一道壓軸大題，我竟算來算去，卻得不到任何結(jié)果。筆還是唰唰的寫著，在草稿紙上橫七豎八列下一道道式子，還是算不出！
我瀏覽著像剛剛戰(zhàn)斗后雜亂的戰(zhàn)場似的草稿紙，不知哪一步又出了錯，煩躁的團體丟到桌邊，我一定能解開他！心中埋下努力的種子。
在路上，總會有一層迷霧，但你要善借長風，吹散它們。
在路上·細雨朦朧
走在路上，總會遇到一場朦朧的細雨，它打濕路邊的野花，打濕在你身上。
終于到了出成績的.時間了，我滿懷期待又緊張的打開電腦，心已經(jīng)快跳到嗓子里，像吊著一塊大石頭，登上我的賬號，點開了本次考試，顫抖的左手揉捏著衣角，點開鼠標，又沒考好！
我雙手合十，放在胸前看著原卷，每看到一道錯題都會反思：這道題明明會呀！這道為什么錯了？一股悔恨和難過涌上心頭，雖浮起了那塊石頭，心中卻堵得像灌了鉛一般，我一定能考好！那顆種子已在我心中生根發(fā)芽。
在路上，總有一場雨給你沖刷，使你覺醒。
在路上·鮮花怒放
走在路上，經(jīng)過了一次次的考驗和沖刷，路邊鮮花怒放，綻放著美麗的笑臉。
再次打開那道難題，陽光透過窗簾滲進來，給桌面鍍上一層金光，我再次拿出草稿紙，認真排列著每一道式子。啊！算出來了！心中成就感滿滿。
再次查看考試成績，心中依就忐忑不安，點開了成績，我成功了！那顆努力的種子已經(jīng)綻放，開在我的心中。
在路上，永遠不要放棄，總有一天會到達！
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