小學生春游作文集合（15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生春游作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生春游作文1
我記得是個星期一的早上，天空作美，鳥語花香。我們x年級的學生在班主任老師的帶領下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游。我們首先來到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器：青銅劍、青銅矛、青銅斧等。
我還看到了戰國時期人們交戰的畫面。看了這些東西，我仿佛進入了時光隧道，來到了六七千多年前的`古戰場，成了保家衛國的戰士，披著厚厚的鎧甲，騎著高頭大馬，手持利劍，在戰場上奮力殺敵。直到有位同學推了我一把，我才回過神來。我們走出了博物館，來到了城市廣場，城市廣場里的樹木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起，拿出各自帶來的食物，和大家一起分享，可別說多快樂了。
快樂的時間總是過得很快，一轉眼就過去了，同學們依依不舍地回家了，這真是一次有意義的春游。春游給我帶來的不僅僅是參觀了博物館，而是參加博物館后感知到的震撼，原來中國的歷史如此悠久，如果我是在那個時代是個什么樣的人呢？我總是抱著天馬行空的想象力，如果有機會我還想去一次博物館，再感受一遍文物的魅力。
小學生春游作文2
今天我們在老師的帶領下高興地走在春游的路上。
首先我們來到了大塘，大塘的風景可美了，春風把柳樹吹得飄呀飄呀，像春風正在給柳樹梳頭呢，花開了有紅色的、有白色的，還有紫色的，真香啊，迎來了蝴蝶和蜜蜂來采蜜，樹變的比原來更綠了，更高了，低頭看小草從土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的染綠了大地。
老師讓我們在這里玩一下，于是我們有的吃東西、有的捉蝴蝶、還有的在跳繩。接著我們又來到寬闊的草地上，光著腳丫踩在上面軟軟的、癢癢的真舒服呀！到中午了，該吃午飯了，我們把白白的紙鋪在上面，然后打開書包，把里面好吃的食物放在上面，就開始你吃我的`，我吃你的，吃得可開心了。我們吃飽了就開始玩了，我們有的在打羽毛球、有的在玩捏泥人、還有的在跳繩，我們玩得可開心了。
可惜時間不早了，我們排好隊依依不舍地踏上了歸途。
小學生春游作文3
春天來了，百花盛開，鳥語花香，到處是一派生機盎然的景象。
當張老師宣布明天要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，全班同學無不歡呼雀躍，又蹦又跳。
第二天，可能是心情過于激動的原因，同學們個個都比往常起得早，興高采烈地來到學校集合。我們排好隊伍，手拉著手向著江濱公園出發。
可是，天空不作美，下起了雨。同學們紛紛打開手中的雨傘，沿著江濱公園的長廊走著。雨雖然越下越大，卻沒能擋住我們繼續前進的`腳步。我們很開心，還唱起了歌：“走走，走走走，我們小手拉小手……”唱著唱著，我們忽然來了靈感，把歌詞改成了“撐撐，撐撐撐，我們小手撐雨傘，撐撐，撐撐撐，冒雨去春游。”
春風春雨伴我游。別說，雨中春游還真有另一番景象：各種花草樹木經過春雨的洗禮，顯得更加嬌嫩和鮮綠。江對岸的山頂上，被層層如煙如云的輕紗環繞著，猶如一幅美麗的風景畫！還有我們手中的這些五顏六色的傘，就像一朵朵綻放移動著的花朵，把江濱公園打扮得更美了。
這次春游，雖然下著雨，但同學們的心情依然是那么陽光，那么燦爛！
小學生春游作文4
今天，我們去雞鳴山公園玩，在路上，我們歡快地唱著歌，真是高興極了!萬晟說“我們走在中間，警察在左邊，老師們在右邊，而我們卻走在中間，警察和老師不是在保護我們的安全嗎?”我說;“的確，如果老師和警察不在的話，那我們就會出安全事故。”
雞鳴山公園到了，我們迫不及待地去找自己的家，我們找到了一個陰涼的地方。一到，雨琦和昱銘把墊子鋪好，我就馬上躺在那個墊子上，雨琦說：“蘊睿，先起來，我們先把吃的東西和喝的東西放在一起，然后，你再躺上去，好嗎?”我想了想說：“恩，好的。”我們6個人都把東西扔了出來，昱銘上前問道：“蘊睿，你怎么不把吃的'東西和喝的東西扔出來呀!”我說：“昱銘，我沒帶吃的東西，只帶了水果，等一下我媽媽會把東西帶來。”過了一會，媽媽把東西帶來了，我就拼命地吃。我們還去爬山，我用盡了全力，爬上了山頂，我站在高處一看，看見了很大很大的城市，那里還有蒙蒙的霧，真的好美好美啊!看完了之后，我們就回家。在路上，我們都走得筋疲力盡，連腿都很麻了。
今天真是快樂的一天!
小學生春游作文5
昨天，我們班舉行了一次親子游，我已經期盼了很久，終于舉行了。
我最難忘的事是植物迷宮和滑草。植物迷宮是多么簡單啊！但第一次我差點就出不來了，幸好爸爸在旁邊導航，要不然我就迷路了，那是多么緊張、多么有趣。第二次，我帶著全部女生走迷宮，我走錯了幾步，爸爸又在旁邊指點我，最后我要求自己走，我成功了。最后，我帶著爸爸、媽媽一起走迷宮，很快就走出來了。這個節目就這樣結束了，我對這個迷宮游戲很難忘。
來到滑草場，教練說：“要兩個人一起滑。”我有點害怕，但是我看到一個比我還小的小孩也滑，“嗖”一下滑向坡底，我放下害怕的心，叫上爸爸，拿到滑草盤，沿著長長的'階梯，走到滑草場上面，爸爸把滑草盆放在紫色的滑道上面，我和爸爸滑了下來，當時我心情非常緊張，就閉上了眼睛，但是在中間我像飛過藍天、飛過高山，多么難忘啊！后面我不緊張了，和同學一起玩了三次，真是太刺激了。
這次親子游，簡直不可思議，讓我終身難忘，我期盼下次親子游。
小學生春游作文6
今天，我們一家人有幸來到了公園里，充分感受到了春天的氣息。
春天來了！春天來了！春風姑娘吹過綠油油的草地，叫醒了睡了一冬的小草；吹過一棵一棵桃樹，給桃樹穿上了一件用粉紅色花做的裙子……
春天的柳樹發芽了，嫩綠的顏色在柳枝上顯得非常美麗！小草從松軟的土地里探出頭來，小溪里的水化了，叮咚叮咚流著，那聲音像琴聲一樣真好聽！
藍藍的天空中飛過一群小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像一個傳信員在說：春天來了！春天來了！樹上頓時變的熱鬧起來，小鳥在樹上安家筑巢。
公園里的松樹脫下雪白的大棉衣，穿上了她那綠綠的新裝。
春天到了，同學們脫下了冬天的棉衣，穿上了薄薄的衣服。
春天是一個美麗的`季節，我在春天聽見小溪的流水叮咚聲，小鳥的嘰嘰喳喳的叫聲，小朋友們歡樂的笑聲，我愛這美麗的春天！
小學生春游作文7
今天，是個陽光明媚，晴空萬里的天氣。 媽媽說要帶我們全家人去杭州動物園游玩，聽別人說那可好玩了。我們買了票，就進去了，一眼就看到了老虎，它的樣子可兇了，幸好工作人員把他的牙給拔了，這才讓我放下心來，慢慢的靠近它，咦。原來他現在的脾氣跟小綿羊似的溫順。
接著又看到了蟒蛇，它的花紋好看極了。五彩斑斕的，我吞吞吐吐地把它去在手里，并且有相機拍了照，我離別它時，它還一直盯著我看，好像舍不得我一樣。
然后，我們又來到獅子那，它‘抱著’自己的`孩子，仿佛不讓別人抱走自己的孩子。他龐大的身體足以保護自己的孩子，不讓受傷害。
最后，我們來到了猴子的面前，我拿著蘋果掰成碎片，丟給了它，他迅速地吃完了蘋果，又騎起了自行車，它一個來回一個來回的騎著。一邊還撓著癢呢。 吃好中飯，我們就回家了，今天這是難忘的一天啊。
小學生春游作文8
春回大地，萬物復蘇。今天，天氣非常好，我與爸爸媽媽，阿姨及捷登哥哥一起到濕地公園玩。
到了那里，我們先玩打槍，打槍的叔叔說，1元3槍，打中一槍送一槍。我第一槍沒打中，第二槍與哥哥一起瞄準了氣球，打中了。第三槍又打中了...，真好玩。后來我們去劃船，真的'船，我看到了“古代”的船是那么多舊。風景非常美，有很多橘子樹，河里的水也很清。還看見了一座”廊橋”，我發現了那里的每家多有一條船。
后來，我們又看見對岸有小孩子玩的碰碰船，我馬上去找，要玩。于是，我們繞了公園一圈，才找到了那個地點。一開始要排隊，等了很久30分鐘，媽媽多等不及了，多叫我走，可我與哥哥就想玩。終于輪到我們了，一上來，哥哥就開始叫我去撞別人，后來，我們玩好了，覺得非常開心。在回來的路上，我們又玩了打槍。打完槍后，就回家了。
今天春游濕地公園真是開心的一天。
小學生春游作文9
春風吹綠了柳樹，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞??春天已經來了，春游就快到了。這次的春游我建議大家去南京的紅山動物園。
去年春天，我和爸爸媽媽一起去南京紅山動物園。在大門的外面有一棵看似很真的假樹。在大門旁邊清清楚楚寫著南京紅山動物園。
一進門向前走就來到了猴園。那兒全是猴子。我從包里拿了一個西紅柿，下面的猴子可精了，一看見西紅柿就擁在一起，把手伸向上面。我笑了一下，把西紅柿往遠處一扔，猴子立刻一窩蜂地往那兒跑。一只靈活的.猴子拿到了。它先爬到樹上，再把皮剝了，最后再聽吃。瞧！多有趣啊！
那里還有一個大游樂場。交三十無可以在里面自由的玩。在它的旁邊還有空氣城堡。 所以我建議這次學校春游去紅山動物園，如果不去的話真是太可惜了！
小學生春游作文10
春暖花開，大地復蘇，到處一派生機勃勃的景象。同學們，讓我們一起去春游吧!我推薦去梅花山春游。那兒景色優美，是感受春天的好去處。
一進入梅花山的大門，映入眼簾的便是那鮮艷的各色梅花。遠遠望去，花海已經將整座山都覆蓋了，恰似一塊五彩的地毯。一簇簇花兒十分惹人喜愛，白的、粉的、黃的……走近了，一陣清香撲鼻而來，使人如癡如醉，全然陶醉在這花的海洋里。瞧!有的梅花已經盛開了，露出她那美麗的身姿；有的梅花只開了一點兒，像是一個個害羞的少女；有的梅花還是含苞欲放的花骨朵兒，像一個個小娃娃。風一吹，梅花翩翩起舞，似婀娜多姿的少女，在風中留下倩影。“嗡嗡嗡--”勤勞的`小蜜蜂被梅花吸引了，飛來飛去忙著授粉。
春天來了，梅花不與百花爭艷，默默地為春天貢獻自己，為人們報春，這正應了那句--“俏也不爭春，只把春來報。”梅花的品質值得我們學習。
梅花山上不只有絢麗的梅花，還有蝴蝶蘭、垂柳等，它們一起組成了梅花山的春天。還有那星星點點的野花，散布在草坪中，向游人展現自己，也在歡迎游客們的到來!
怎么樣，你動心了吧？那就趕緊來梅花山瞧一瞧吧!
小學生春游作文11
今天的天氣非常好，太陽暖洋洋的照在大地上，伴隨著習習的微風，真的是郊游踏青的好時候呢！
一路上，我們迎著春風，來到了云和山，看見了密密麻麻的茶葉林，里面有許許多多的小茶葉。阿姨笑容滿面地對我說：如果你采了一斤，就可以拿到十五元錢呢!于是，我高興地采起茶葉，放到籃子里，小小的茶葉綠綠的、香香的。
我來到陡峭的山腰，順著山腰仔細地找啊，找啊，發現了很多竹筍，高興地說:阿姨,山上有許多的竹筍呢!阿姨說：要么我們去拔竹筍吧!我飛快地跑過去，抓住竹筍，輕輕一拔，它好像有點難為情，不肯出來，用力一拔，竹筍被我連土拔起，它長得長長的，綠綠的。我還拔起了一個毛筍，他胖胖的'，好像他把水喝得太多了，所以長得那么壯。
我還在半路上撿起來了一個花苞呢!細長的身子，有一個含雹欲放的花骨朵，她被微風一吹，芬芳撲鼻，香極了!
晚上外公給我燒了兩條紅燒魚，香噴噴的本雞，鮮美可口的青菜湯，我吃得津津有味。
今天的踏青是多么的快樂啊!
小學生春游作文12
星期四，天氣晴朗，春風輕輕地吹拂著大地。
今天，我們帶著準備好的食物，在老師的安排下，排著整齊的隊伍前往金山景區游玩。
一路上我們說說笑笑，公路兩旁的樟樹抽出了嫩芽，它們像兩隊衛士保護著我們的公路，又像兩列歡迎的'隊伍，在歡迎我們到金山去游玩。
來到了金山，這里臺階上長著綠綠的青苔，踩上去軟綿綿的，很舒服。金山上的樹長出了嫩芽，不時有小鳥在樹上唱歌。山上開滿了火紅火紅的映山紅，非常美麗。金山上的茶園里有許多茶農在采茶葉。
在景區里，有的同學在蕩秋千，有的在爬山，有的還在山上找草坪呢，……蕩秋千的同學最好笑了，有的睡在秋千上，有的站在秋千上，好象活潑機靈的小猴子。
快接近下午了，我們才依依不舍地回到了學校。
小學生春游作文13
春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天，學校就會組織同學們去春游，感受春天的氣息。
首先是釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，從心理上遠離城市的'喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以休復，并獲得積極迎接挑戰的信心和智慧;其次，激發思維，萌發創新。從人的生理心理機制看，春游有利刺激人腦的“快樂中樞”，從而讓人心情舒暢，精神愉悅，潤滑思維，激發創意;第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關懷，而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經驗智慧，其形如春雨潤物，其效也快樂而又實效。這一點對兒童教育尤其必要和適宜;第四，激發愛心，增加審美。春游，最易使人生發親近自然，感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結合，最易激發人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作;特別當人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人的心靈頓悟和升華;最后，啟人反思，催人奮進。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日 。常恐秋節至， 黃華葉衰……”，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，追求效率，永無止境。
小學生春游作文14
花們全兒開了，樹葉綠了，春天到了！今天，陽光明媚，我班同學和老師一起到南街村去春游。
我們排著隊上了大客車，在車上唱著歌，有說有笑，大約半個小時，就來到了南街村。南街村真漂亮！水泥路筆直寬敞，一塵不染，街道兩旁種著各式各樣的樹木。
我們主要觀賞了南街村植物園，那里種著各種熱帶植物。首先看見的是咖啡樹，樹并不太高，我們平常喝的咖啡就是用咖啡樹的`果實咖啡豆加工而成的。
接著我看見了一種高達幾十米的樹，名字叫見血封喉，一聽名字就怪嚇人的，據說誰如果不小心食用了它的樹液汁，就會中毒，甚至有生命危險。它還是國家三級保護植物呢。
還有一種樹叫面包樹，它結的果實象面包，烤熟就可以吃，營養很高，但半年才結果一次，唉，太少了！
我們又參觀了椰子樹、香蕉樹、棕櫚樹等很多熱帶植物，學到了很多知識。時間過得真快，我們依依不舍地離開了植物園，結束了這次難忘的春游。
小學生春游作文15
星期五，我們去春游。當我們去那里時，我們看到了一個綠樹成蔭的花園，但很快我們就看到了十七孔橋，因為干旱已經過去了。也不是以前那個漂亮的十七孔橋。到了團山民宅，大家都開開心心下了車。
團山居有許多古建筑；最迷人的是張家花園的六扇門。它采用三層浮雕工藝，層層鏤空，圖案很多。在它上面，兩只威武的獅子在爭奪奇特而精細的球，名為“雙獅戲球”，而兩只美麗的鳳凰在牡丹花的海洋中翩翩起舞。富貴吉祥的牡丹鳳凰，預示著主人對美好生活的.期待。門雕青松翠柏，校鶴棲林。“松鶴長壽”不用說就是祝福家人健康長壽.木雕藝人的形象，細致的雕刻，以高超的技藝換取師傅的報酬，不斷出現在我的腦海里……這些老藝術家給我們留下了多么寶貴的財富啊！這些老藝術家的智慧給我留下了深刻的印象。
希望下次春游能去團山故居看看，但希望沒去過團山故居的人也去看看古代老藝術家留下的財富。
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