春游六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的春游六年級作文，希望能夠幫助到大家。
春游六年級作文1
這天，陽光躲在云朵后面忽隱忽現(xiàn)，肯定是太陽寶寶在和我們捉迷藏!天空中飄滿白色的“棉花糖”，是云姐姐在幫我們遮陽呢。我早早地來到了學校，盼啊盼，八點二十終于到了，我們排著整齊的隊按序上了校車。
在車上，我們班能歌善舞的幾位同學給我們帶來了一場盛大的“演唱會”，他們精彩的節(jié)目有：《的未來》、《盧溝謠》、《美麗心情》……歌聲美妙動聽，大家都沉浸在歡聲笑語中。“演唱會”結(jié)束后，我們各干各的事，有的沉浸在美妙的音樂中，有的你一言我一語地聊天，還有的靠在椅背上小睡……
眨眼間，我們就到了目的地——綠博園。一進大門，那些爭奇斗艷的花朵就開始向我們招手。遠處的柳樹抽出了嫩綠的新芽，遠遠望去，宛如一片片綠色的云煙，美麗極了。在綠博園里，我們玩了四個游樂項目：有能飛上天的飛椅，有相互碰撞的碰碰車，有讓人魂飛魄散的'海盜船和讓人心驚膽戰(zhàn)的鬼屋。其中，最令我印象深刻的就是海盜船了，離海盜船還有好遠，就能聽到船上傳來一陣陣驚呼聲。我心驚膽戰(zhàn)地坐上去了。剛一開始，我覺得沒那么可怕，但是蕩到處時，我的小心臟快要跳出來了，感覺渾身發(fā)軟，仿佛要被甩出去了!坐完海盜船，我?guī)缀鯂樀没觑w魄散，差點暈倒過去。
從綠博園出來，我們就向國防園出發(fā)了。一到門口，哇，這大門巍峨壯麗，仿佛要用這姿態(tài)把侵略者嚇走。剛進大門，一群男生就發(fā)了瘋一樣向園里奔去，恨不得把整個國防園都要搬回家。那里的飛機和大炮吸引了他們，而女生對這些就不太敢興趣，就只能在一旁談天說地了。
美好的時光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，下午已至，我們要返航了。時間真像流水，一步小心就從我們的指縫間溜走了。這次春游我觀賞到了綠博園美麗的春光，并領略了祖國強大的國防實力!這次的春游讓我收獲滿滿!
春游六年級作文2
春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天的沿江公園也顯得更加生機勃勃，富有詩意。
清晨，我步人沿江公園，呈現(xiàn)在眼前的是寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉高大的防洪紀念塔。這一切，構成了一幅美麗和諧的圖畫。
向前走去，便看清了那剛剛?cè)诨乃苫ńＫm然沒有長江奔騰萬里的氣勢，也比不上黃河波濤洶涌的壯麗景象，但也有著自己獨特的風光。淡藍色的江水緩緩地向東流去，在微風的輕拂下，水面泛起了魚鱗似的波紋，是那樣的溫柔，那樣的恬靜，江面上漂浮著一葉葉小舟。船上的人有的.在撒網(wǎng)打漁，有的在裝卸貨物。幾艘輪船在江上行駛，激起層層的浪花。輪船的汽笛聲，人們的喧鬧聲，使松花江上一片沸騰。江中的柳樹島遠遠望去也一片蔥郁‘，洋溢著春色。
站在碼頭向西遙望，雄偉的松花江大橋橫跨南北兩岸，一列火車在橋上飛馳，在煙氣中，那江橋仿佛一條巨龍在騰云駕霧。
向東望去，可以看到許多高聳人云的煙囪。那里有被譽為亞洲第一大造紙廠的佳木斯造紙廠，還有為三江平原提供電力的佳木斯發(fā)電廠……它們像一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在美麗的松花江畔。
我順著江堤向西走去，來到沿江公園的中心，高大壯麗的防洪紀念塔屹立在那里。塔身上，陳雷同志的題詞“一覽江天，大江東去”八個大字蒼勁有力，極其醒目。這座紀念塔，象征著松花江水奔流不息的氣勢，也是佳木斯市迅速發(fā)展的歷史見證。佳木斯市原是一個貧窮荒涼的小鎮(zhèn)，是松花江畔的兒女用自己辛勤的汗水把她建設成三江平原的經(jīng)濟文化中心，祖國邊睡的重要工業(yè)城市。我真為自己是佳木斯的兒女而到無比自豪。
游覽了美麗的沿江公園，我更加熱愛生機勃勃的春天，更加熱愛我可愛的家鄉(xiāng)——佳木斯市。
春游六年級作文3
今天，萬里無云，我們迎來了一年一度的春游活動，而我們?nèi)サ牡胤绞墙瓕幍你y杏湖樂園。在春天里，銀杏湖樂園桃紅柳綠，風景如畫。
坐了一個多小時的車，我們終于到達期待無比的銀杏湖樂園。走進銀杏湖樂園，一眼就能發(fā)現(xiàn)那里有一個特別大的花鐘和噴泉。
令我印象最深刻的，還是大擺錘和子彈列車。雖然我有恐高癥，可是只要是我沒玩過的，哪怕是再高我還是很有興致。可是，當我坐上大擺錘時，我就感到后悔了，我一共坐了兩次，第一次坐大擺錘時，感覺很好玩，但是，到了點時，我被嚇得連眼睛都不敢睜一下，每次大擺錘下降或上升時，都感覺臉快要“變形”了，而且心里也感覺到萬分恐懼，我把這些都想象為動畫片里，孫悟空飛行時的模樣，心里頓時好了許多，我盡量讓自己不出聲，免得讓別人嘲笑，因為班里玩大擺錘的人，除了個別女生，幾乎都沒有人叫出來，我一個堂堂男子漢，怎么能叫呢?終于結(jié)束了，下來時，感到暈頭轉(zhuǎn)向的，很難受。
第一次玩結(jié)束了，小伙伴們說還要再玩一次，這一次，我真的后悔了，這一次飛得似乎比第一次還要高不少，飛到時，我的身體都快飛了出來。碧綠的銀杏樹，清澈見底的`小河，如同螞蟻般的人們……我的天啊!這是有多高啊!我微微地把緊閉著的雙眼睜開一條縫，發(fā)現(xiàn)大擺錘竟然飛到了半空中，我立馬又閉上了眼睛，直到大擺錘下降到稍微低一點的時候，我才慢慢地睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)風景還是很美的，只是殺豬般的尖叫聲連綿不絕。
我們又到了小型過山車旁，因為大型的玩不了，所以我們只能玩小型的過山車了。雖然是小型的，但也是很刺激的，我和我的同學坐在一起，過山車開動了，開始還好一點，但到了后面，過山車竟斜著開了起來，坐在右側(cè)的同學被嚇壞了，深怕自己掉下去，所以都把欄桿抓得緊緊的。
銀杏湖樂園，是我春游玩過玩的地方了，有時間的話還想再去玩一次呢。
春游六年級作文4
春游是件快樂的事情。而有了“她”就給我們的春游帶來了更多的快樂。“她”就是我們的導游，盡管我不知道她的全名，但我們都叫她樂姐。
“她”笑起來十分自然，偶爾會露出八顆潔白的牙齒。身穿一件橘色上衣，一條舒適的牛仔褲。頭戴一頂鴨舌帽。“她”精神飽滿，十分和藹可親，聲音溫和而甜美。
一路同行，她時刻關注著我們的安全，到了中午集合的時候，有兩位同學不見了，她急得四處尋找，大喊兩位同學的名字。當兩位同學找到時，她抹了把頭上的汗，長長的`吁了一口氣，露出了喜悅的笑容。
她還時刻關注著我們的衛(wèi)生習慣。午餐完畢后，她便鼓勵大家一起收拾垃圾。但她并非站在那里指手畫腳的指揮，而是以身作則自己帶頭撿了起來。她彎著腰一點點的撿著地上、桌上的垃圾。當和我們一起把地上的垃圾都撿了起來以后，她露出了會心的微笑。
不得不說，她真是個稱職的好導游。午餐后，我們步行了很久，來到了植物園。她細心的發(fā)現(xiàn)我們口渴了。于是，和老師商量之后，帶著口渴的同學去接水喝。我們看見水龍頭都沖了上去……她看到我們迫不及待的樣子，站在一旁露出了開心的笑容。之后，她帶著我們歸隊。我手里拿著接來的水，感覺到她的微笑就像手中的水一樣沁人心脾。
后來，我們做手工時，我看見她面帶微笑的鼓舞同學們開動腦筋，大膽嘗試，一邊手把手地指導不會做的同學們。時不時的，到處看看還有沒有同學不會做。當看到同學們都順利完成了手工之后，她露出了欣慰的笑容。
春游結(jié)束了，我們踏上歸途。她的微笑，讓我們的春游更快樂！
春游六年級作文5
在3月20日，我們1，2，3，6年紀去錦繡中華春游。因為這是我們小學最后一次和同學們集體出去玩，所以大家都去了。
我們坐了30分鐘的車程就到了。我們先看了九龍壁，接著就是長城，我一看，哈！九龍壁右邊是西藏的布達拉宮，后面是長城，左邊是蒙古包，哇！真牛啊。接著又看了天安門，故宮，圓明園，兵馬俑等，不過，令我最深刻的就是大型馬戰(zhàn)《金戈王朝》。一代英雄叱咤草原的恢弘史詩，一場四萬打敗四十萬的戰(zhàn)爭傳奇。錦繡中華民俗村大變身瑰麗巨制——大型馬戰(zhàn)實景表演《金戈王朝》，每天14：00，16：00上演。雄渾的鐘聲帶我們回到四百多年前的萬歷年間，因倍受餐孽統(tǒng)治，遼東地區(qū)滿族英雄努爾哈赤以十三副鎧甲，起兵建州，用區(qū)區(qū)四萬軍隊的無畏氣概迎戰(zhàn)數(shù)倍于他的朝廷四十七萬大軍，在一切實力懸殊的戰(zhàn)役里,在兵臨城下的緊要關頭，在鐵背山前的薩爾滸何畔，打響了一場決定生死存亡的'壯烈之爭……馬戰(zhàn)表演場位于中國民俗村海邊，面積近2萬平方米，耗資1000多萬元。為了真實地再現(xiàn)歷史，馬戰(zhàn)表演專門從內(nèi)蒙請來了特型演員，同時來自內(nèi)蒙草原的馬隊更是帶來了技藝高超，精彩絕倫的馬術表演。馬背風云的畫卷從這里開始描繪，金戈鐵馬的詩篇從這里開端。數(shù)百名演員和近百匹戰(zhàn)馬組成的強大陣容，在效果煙火，音響，舞美等特級手段的配合下，向觀眾戰(zhàn)士了一副驚心動魄，逼真壯闊的歷史戰(zhàn)爭場面。我看后的感受可以用兩個次形容：震撼！強悍！
這就是錦繡中華民俗村，這里到處是中國藝術精華。大家有空都可以選擇這里游玩！
春游六年級作文6
我們學校不組織秋游，所以同學們最期待的就是春游。
五年級時春游因為禽流感爆發(fā)的原因，沒有去成，所以我們盼春游的心持續(xù)兩年之久。為了這次春游的到來，我親自搭配了自己的服裝：牛仔背帶褲、燈籠袖的毛衣、黑色的巴拿馬帽和牛仔布的背包，這套裝扮是我夢寐以求的，而隨著陽春三月的到來，我的心也癢癢的。
若讓我來決定春游的內(nèi)容，我天馬行空的想象便停不下來。春游最初的`目的便是踏青，所謂踏青，便是要我們欣賞春暖花開的美景。所以我一下想到的就是法國的普羅旺斯花田。自從在雜志上看過那張紫色連綿的照片后，我便再也忘不了那片奇景。再者法國小鎮(zhèn)對我來說，吸引力也非同小可，法國人的浪漫使我對小鎮(zhèn)充滿了好奇心，在小鎮(zhèn)的咖啡館里待一個下午，那該多么美妙啊。
但畢竟一次小學生的春游到他省的可能性很小，在異國春游的幾率更小，所以我想等我長大成人之后，一定會去法國旅行。
而我對這次學校組織的春游的想法，就是去接觸自然，感受春的氣息。那我們可以去較近的地方，觀賞自然景觀，比如說，看花田、爬山，也可以去果園，春天果園里的花正是開得艷麗的時候，可以讓我們大飽眼福。春游除了欣賞美景之外，最好要有實踐活動，比如摘草莓、掘竹筍，這樣可以讓同學們體會到農(nóng)民的辛苦，也能夠嘗到自己的勞動成果。又或者可以拉泥胚、做陶藝，親手做一些日常生活中的小物件，了解生活用品的加工過程，體驗生活，回去時帶回一些勞動成果，春游會變得更有意義。
在我的盼望中，靜待春游的到來。一次春游在我的幻想中，鋪上了神秘的色彩。盼，盼著這樣的春游。
春游六年級作文7
今天，是我們春游的日子，所以，我們班里一大早就傳出了歡聲笑語。
“終于坐上車子了!”我高興地叫道，“可以痛痛快快地玩了!”過了一個半小時，我再次興奮地說道：“到了，到了，可以玩了。”
下了車，我們排好了隊伍就興奮地沖進了森林公園。
我們先玩了森林冒險。這個游戲是培養(yǎng)我們團隊合作精神的!我們小隊7人都搶著要看地圖。這時大隊長盛韻盈發(fā)話了：“跑不快的看地圖，跑得快的在看地圖的人的指揮下前進!”于是，我們決定盛韻盈、黃瑩瑩和周淑華來研究地圖。我和張敏捷、俞佳熒還有方媛媛?lián)巍扒颁h，”看到旗子就搶。可我們做的一切都白費了!到了最后，我們連一面都沒找到。為什么?因為她們看地圖的同學沒有合作精神，有人說向前，有人說向左，有人說向右，真吃不消!等她們吵好了，我們到放旗子的地方了，旗子已經(jīng)被別人拿走了!就這樣，一次，兩次，三次地重復。最終，我們失敗了!
之后，我們又去坐了森林小火車。
到了中午，我們吃飯時可高興了!一邊吃午餐，一邊和老師聊天，說笑話。不過，還真有些不太衛(wèi)生，唾液四濺，有千萬個細菌在我們之間飛來飛去!
吃過飯，我們和老師在一起打鬧玩耍好高興哦!我想：我從沒見過一向嚴肅的劉老師和倪老師都象小孩子似的和我們鬧成一團!瞧，他們多可愛啊!笑起來多燦爛啊!
后來，我們還玩了慣性滑車和碰碰車。可到了兩點，我們都依依不舍地離開了森林公園。
在車上，大家都抓緊這最后的.時間，再瘋一瘋。我們先跟著劉老師唱“春天在哪里”，隨后，又唱起了“老鼠愛大米”、“兩只蝴蝶”。最后，居然唱起了“情非得已”和“Yes,IIove you”!真夠瘋的。
之后，我們還大嚼“蝦條”和“薯片”!真開心呀!如果天天都這樣的話，大家一定都會開心死的!
這是我這學期以來(星期六、日除外)最快樂、最瘋的一天。
春游六年級作文8
今天，我校組織六年級畢業(yè)生用一上午的時間到市植物園、規(guī)劃展覽館、太陽廣場進行春游。
這天早晨，十二輛大巴載著興奮的同學們和家長志愿者，駛上了通往植物園的道路。一路上同學們嘰嘰喳喳，非常興奮。到了植物園，六個班整齊地站好隊，便跟隨講解員興高采烈的出發(fā)了。現(xiàn)在正是開郁金香的時候，我們走進了它們的懷抱，大片五顏六色的郁金香伴隨著我們：橙紅色的郁金香像一位衣著華麗的新娘，散發(fā)出迷人的氣息；金黃色的郁金香像一個個小太陽，散發(fā)著溫暖的光芒；白色的郁金香像一位位白衣天使，散發(fā)出圣潔的光芒；粉紅色的郁金香像一個個害羞的小姑娘，散發(fā)著甜美的氣息；而紫色的郁金香則像是優(yōu)雅的貴婦人······這些郁金香大部分含苞待放，也有的已經(jīng)睡醒，舒展開身體。走過掛有盆栽植物的`拱形花環(huán)門，不遠處映入眼簾的是新進的三寶：木槿、風車、郁金香。花兒有規(guī)律的圍繞著三架風車，就像是一幅美麗的圖畫。除了郁金香，還有迎春花、桃花、滿天星、油松法桐等花和樹。尤其是桃花，非常艷麗、耀眼，似乎在進行選美。同學們一邊拍照一邊說笑著，熱鬧極了！
逛完了植物園，我們接著去參觀規(guī)劃展覽館。有我們現(xiàn)在的城市模型，有對日照未來的城市規(guī)劃和現(xiàn)代化建設，還有孩子們愿意玩的觸屏的科技知識等。那些城市樓房的模型非常精致，夜景還有燈光，很漂亮呢！
最后我們徒步走到太陽廣場，圍著海邊繞廣場走了一圈。這可是個體力活兒，走下來我腳脖子疼得要命，許多同學也是叫苦連天，這說明我們?nèi)鄙馘憻挕Ｋ栽诳吹轿覀兂俗能囕v時，如同饑渴時有了水和食物一樣，大家都喜形于色。我深深地松了口氣，心想，終于到了，累死我了！便隨著大家奔向救命恩車。
和同學們一起春游既加深了同學之間的友誼，更加團結(jié)，有玩得熱鬧開心，真好！
春游六年級作文9
春游對于我們學生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長那勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。
因此，當吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室；吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室里剎時變得鴉雀無聲；吳老師這才說：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點吃飽，多帶點水。”
第二天早上，陽光明媚，風和日麗，同學們像一個個剛獲得自由的小鳥，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的小路向前走。最后在一條小路上扎了營，我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的美麗景色。
到了下午，吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾敚晃覀兪紫纫豢跉鈦淼搅松巾斚碌囊粋�涼亭，在那里休息了一會兒，大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊！好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得那么惹人喜愛，讓我感覺它們像一群活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它像一位和藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的'懷抱！一陣陣春風輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游結(jié)束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。
春游六年級作文10
一個晴朗的春日，爸爸組織我們?nèi)ベ芎酱河巍?/p>
到了佘湖山山腳，我們忘記了坐車的疲勞，像小鳥兒似的一窩蜂沖到青石砌的小路中。
在青石板路中，我們爭先恐后地跑著，才走了一段路，就渾身無力了，都坐下休息。爸爸趕上來，對大家說：“你們不能跑，如果跑得沒有力氣的話，就沒有機會攀到頂峰了。”“那怎么能讓我們保存體力攀到頂峰呢？”大家異口同聲地問。“這樣吧，這山上有許多杜鵑花，你們邊采杜鵑花邊走，累了就休息一下。”“好！
”大家一聽到采花，立刻來了勁，尤其是兩位表妹。
“這朵花是我先看到的。”“不對，應該是我先看見的'才對。”只見兩位表妹為一朵漂亮的杜鵑花而爭吵，我呢，就漁翁得利地把杜鵑花摘走了。
我們邊走邊摘，不知不覺來到了半山腰，在半山腰的小亭子往下一看，嗬！
蒸水河像一條帶子，房屋像鴿子籠，人都成了小螞蟻了。
接著，我們又向上攀登。瞧！
杜鵑花叢中有幾只蜜蜂鉆來鉆去，嗡嗡嗡地唱著歌。小巧的蝴蝶像穿了薄綢衫兒的小天使似的，在花叢中輕盈地飛。我們一邊走，一邊觀賞山中美景，一下子就到了山頂。
爸爸先帶到我們參觀了云林寺，寺里供奉著申泰芝、申泰芝的舅舅和申泰芝的女婿三位真人。爸爸告訴我們：“申泰芝，原藉在洛陽，在這里行醫(yī)四十年，醫(yī)術精湛，廣濟百姓，名聲廣傳，后人在佘湖山建成云林寺來紀念他。”
參觀了云林寺，我們來到走廊，環(huán)視四周，萬山景色盡收眼底，我情不自禁地吟誦了一首袁國平寫的《登佘湖山》：“萬山圍繞亂如麻，何處登臨望眼賒。堪羨高峰能獨立，巍然不被晚霞遮。”
要下山時，下起了蒙蒙細雨，爸爸打電話要司機叔叔開車上來接我們。坐在車上，我和表哥、表妹們對著佘湖山大喊：“巍峨秀麗的佘湖山，我一定還會來看你的！”
春游六年級作文11
今天，我們要去新江江邊野炊。差不多6：00的時候，我就從床上爬了起來，我穿上拖鞋后就向門奔去；我打開門，只見外面下著小雨，我有點遺憾，因為老師說下雨就不去了；我想：雨肯定會停的。于是我刷過牙，洗過臉，吃過早餐，帶了零食和午飯。就去了學校。
一進班，只見有一半的人沒有帶吃的；這時，播響了起來：“通知，通知，因今天下雨，所以活動取消。”我聽后很失望，心想：我們?nèi)ゲ怀闪恕Ｔ谖铱煲^望的時候，只見，外面的雨停了；又來了第二則通知：“通知，通知，因今天天氣有所好轉(zhuǎn)，所以……”廣播還沒播完，班上的人就高興了起來，因為他們知道這肯定是說春游的；沒有帶的同學直奔小店買東西、打電話。
出發(fā)的時間到了，數(shù)學老師讓我們排好隊，然后出發(fā)；在回去路上，我可開心了，邊走邊笑邊跳。鍛煉身體。
終于到了新江，我迫不及待的打開了我的`小書包，拿出零食就吃了起來，邊吃邊和語文老師聊天，說說笑笑；吃喝都全了，玩樂還沒開始呢！陳歡從包里拿出橡皮筋來跳，有的同學玩拍手游戲，有的同學玩對跳，還有的折了些蘆葦，對打。
吃午飯的時間到了；只見仲佩旋拿出桌布，攤在地上，我拿出盤子，把驢肉倒進去，景鈺純拿出了一些熟菜。大家一起分享著美食非常開心。
12點多了，我們要回去了，我們依依不舍的離開了；但我走的時候發(fā)現(xiàn)，別的班的人破壞環(huán)境，把垃圾扔在了那里，真是不應該。快要到學校的時候突然下起了大雨，同學們趕快奔向教室。
到了教室雨卻停了，真逗。天氣老是和我們開玩笑。但是今天玩得還是很開心。
春游六年級作文12
春天來啦，要春游啦!當老師告訴我們這個好消息時，同學們高興得跳了起來。爽呀，終于可以好好地玩一下啦!
盼呀盼呀，終于好日子到了。在老師的帶領下，我們踏上了春游的目的地——蕪湖雕塑公園。當大客車停下來以后，我們頓時被眼前的景色深深地吸引住了。明媚的陽光、碧綠的湖水、柔嫩的草地、挺拔的綠樹中，隱藏著一個個鮮活的雕塑作品。我們排著整齊的隊伍一個個地參觀，雖然不太懂，但感覺到它們都有自己的靈魂。最吸引我的作品是《飛馬》，這是由一匹母馬和一匹小馬所組成的，馬的身上有金色的翅膀，母馬回頭溫柔地看著小馬，小馬昂起頭大步飛向天空。看到小馬嘶鳴的樣子我的心久久不能平靜，也許這就是我們美好的未來吧!
走了很久，我們來到了一片寬廣的草地上，有很多游人在放風箏，還有人搭了帳篷在里面休息。我們躺在草地上，春風吹拂著我們的.發(fā)絲，一絲涼意頓時涌現(xiàn)，好舒服呀!這時有人提議玩游戲，但立馬遭到全體同學的反對，因為我們要吃東西啦!大家拿出五顏六色的布鋪在草地上，接著從包中拿出五花八門的零食和水果，有餅干、酸奶、巧克力、果凍、草莓……，頓時我們讒得口水直流。當我們要狼吞虎咽的時候，老師過來微笑地對我們說：“請等等!我想給你們講一個天堂和地獄的故事。在地獄里，一群人圍繞著桌子吃飯，他們大口地吃，吃完后還搶別人的，搶不到還互相打架。而在天堂里，同樣是一群人，他們吃飯是夾起菜往對方嘴里送。處處想著別人，你們就生活在天堂里。現(xiàn)在同學們把自己帶來的食品互相喂給好朋友吃，看看是什么感受!”果然，我們不但品嘗到人間的美味，更感受到友愛的偉大。
很快，春游結(jié)束了，在這美麗的季節(jié)里，我們感受到了春天的美好和幸福。希望我們的未來像春天一樣朝氣蓬勃，希望同學們的生活像春天一樣快樂，春天來啦，萬歲!
春游六年級作文13
老師今天帶我們上了一節(jié)特殊的課，美其名曰——春游“行知園”。
我們自由結(jié)伴走向行知園。剛?cè)胄兄獔@，一股淡淡的清香侵入鼻尖。循著香味襲來的方向望去，那似蝶的串串紫色小花映入了我的眼簾。只見它枝干鉤連盤曲、攀欄纏架，簡直就是一件件雕刻藝術品啊！“這是藤蘿”，“這是薰衣草，要不然怎么這么香，也是紫色的呢。”……一陣爭吵，原來我的'伙伴們在爭論這是什么花。正當大家爭論著，老師告訴我們說它是紫藤，又叫藤蘿。我們繼續(xù)結(jié)伴春游行知園。
我喜歡看書，在班里我可是個不折不扣的小書蟲呢。可大自然不就是一本內(nèi)容豐韻的書嘛！盛開的垂絲海棠花牽引著我的眼神，紫中泛粉，粉中透白，鵝黃的花蕊中還有金黃的蜜蜂在辛勤地勞動呢。恐怕最頂級的畫家也難以調(diào)出這鮮艷欲滴的顏色！難怪冰心奶奶在《寄小讀者。小桔燈》中這樣寫它——“這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……”。微風吹拂，滿樹的海棠互相碰撞，我仿佛能聽到玉佩玎珰的聲音。不遠處，柳枝輕輕地搖曳著。高大的陶行知雕像凝視著遠方，他的目光是那么深邃，好似在默默關注教室里的學生，希望我們好好學習，報效祖國。
“同學們都到這里來。”一陣呼喚聲，同學們都來到了行廊。老師讓我們坐在行廊里，互相講述這次春游的收獲。
老師又帶我們來到了陶行知雕像前，我們望著高大的雕像，聽著老師跟我們講述他的教育生涯以及他的愛國故事，心中肅然敬畏。
“丁丁呤呤……”下課了，我仍沉浸在行知園的感染中。
春游六年級作文14
一年一度的春游來了，我們這次要去上海科技館。在春游之前，老師讓我們在課堂上簡單地了解了一下。一大早我們懷著愉快的心情坐著大巴來到了上海科技館，一下車我們就興奮的不得了，真想一下子就沖進去。但是那邊人很多，我們就聽從老師的安排排好隊有秩序地入場。
我們第一站去的'是動物世界，那里有好多可愛的小動物。比如我國的國寶熊貓，還有松鼠，兔子等等。雖然那些都只是模型，但是都栩栩如生，讓我們看得流連忘返。不知不覺我們繞到了“森林”里，這個“森林”可不一般大啊！“森林”里有許多動物的標本，還有它們的介紹。我們邊走邊看，感覺自己像在“森林”里迷路了一樣，最后我們繞了好久才找到了出口。“森林”可真危險呀！
逃出了森林，我們來到了智慧之光。里面的光線很暗，但看起來十分神秘。一走進去就看見一架鋼琴，那里沒有按鍵，上面有激光燈。看得其他人在我，我也湊上去玩了一下。原來，在激光燈下面滑動就可以發(fā)出美妙的音樂，真得太神奇了！接下來我們來到了魔屋，到了里面頭暈乎乎的，身體一直搖晃不穩(wěn)定，很難走下去。于是我們整組手拉手吃力地走了出來。當我們走出來地時候，總感覺我們的腳都輕飄飄的都不會走路了。
最后我們來到了最令我難忘的項目那里——空中自行車。因為那里人很多，我們就早早地等在那里排隊，排了好久才終于輪到我們了。我迫不及待地坐在自信車上了，可坐上去以后細細一瞧，原來我是在繩子上騎自行車啊！頓時我就有點緊張害怕起來了，不過最后我還是克服了自己很順利地完成了這個項目。真是又好玩又刺激啊！
其實在我很小的時候，爸爸媽媽也帶我來上海科技館玩過。這次春游又來了一次，算是故地重游，給我增添了更多的回憶！這次春游讓我覺得既愉快又難忘啊！
春游六年級作文15
在海寧這個“小上海”，就有東西兩座山，一座是西山，在我很久前就被建成公園。與西山遙遙相對的東山，政府正出資把它逐步改造成為供人們休閑娛樂“東山森林公園”。
星期六下午，我與媽媽信步來到東山。沿著一條崎嶇的石階蜿蜒而上，石階兩旁挺立著大樹，枝葉繁茂，遮天避日，形成一條天然的綠色通道。春天，下過幾場雨，所有的樹都散發(fā)著獨特的氣息，給人一種清新的感覺。垂柳伸出了嫩綠的柳葉，貪婪地吸著春天的乳汁。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這正是垂柳的寫照。路邊有名字、沒名字野花、小草，都在微風中搖擺著身子。
登上山頂，只見矗立著“智標塔”。塔一共有7層，都圍著一圈朱紅色欄桿，每層頂上都有8個角，每個角上掛著一個鈴鐺，隨著微風左右晃動，不時發(fā)出“叮叮”的聲音。塔頂是圓錐體的，從塔尖垂下的'6根鐵鏈正好“栓”住8個角。在“智標塔”周圍，是一片水泥空地。有一些中老年人正在打太極拳;有些青年正在聽MP3;還有些游客正步步登上山來。
太陽快要下山了，晚風吹在身上，涼快極了。站在山頂往下望，映入眼簾的是那一座座廠房，高樓大廈也拔地而起;原本寬大的馬路也變得和條縫兒似的：一座大橋橫在兩岸之間，中間是一條彎曲的大河;一大片一大片的綠化帶占據(jù)了大部分的空間，讓人望過去心曠神怡：一個個螞蟻似的行人來回穿梭，一輛輛瓢蟲似的汽車急速奔跑;一片綠色中還佇立著“紫薇”電視塔，這不就是海寧的象征嗎?
回來的路上，我心想：現(xiàn)在的海寧是多么繁榮昌盛啊!
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