優(yōu)秀春游的作文精華(4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀春游的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀春游的作文 篇1

　　今天，我校組織六年級(jí)畢業(yè)生用一上午的時(shí)間到市植物園、規(guī)劃展覽館、太陽(yáng)廣場(chǎng)進(jìn)行春游。

　　這天早晨，十二輛大巴載著興奮的同學(xué)們和家長(zhǎng)志愿者，駛上了通往植物園的道路。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳，非常興奮。到了植物園，六個(gè)班整齊地站好隊(duì)，便跟隨講解員興高采烈的出發(fā)了。現(xiàn)在正是開(kāi)郁金香的時(shí)候，我們走進(jìn)了它們的懷抱，大片五顏六色的郁金香伴隨著我們：橙紅色的郁金香像一位衣著華麗的新娘，散發(fā)出迷人的`氣息；金黃色的郁金香像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)著溫暖的光芒；白色的郁金香像一位位白衣天使，散發(fā)出圣潔的光芒；粉紅色的郁金香像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，散發(fā)著甜美的氣息；而紫色的郁金香則像是優(yōu)雅的貴婦人······這些郁金香大部分含苞待放，也有的已經(jīng)睡醒，舒展開(kāi)身體。走過(guò)掛有盆栽植物的拱形花環(huán)門(mén)，不遠(yuǎn)處映入眼簾的是新進(jìn)的三寶：木槿、風(fēng)車(chē)、郁金香。花兒有規(guī)律的圍繞著三架風(fēng)車(chē)，就像是一幅美麗的圖畫(huà)。除了郁金香，還有迎春花、桃花、滿天星、油松法桐等花和樹(shù)。尤其是桃花，非常艷麗、耀眼，似乎在進(jìn)行選美。同學(xué)們一邊拍照一邊說(shuō)笑著，熱鬧極了！

　　逛完了植物園，我們接著去參觀規(guī)劃展覽館。有我們現(xiàn)在的城市模型，有對(duì)日照未來(lái)的城市規(guī)劃和現(xiàn)代化建設(shè)，還有孩子們?cè)敢馔娴挠|屏的科技知識(shí)等。那些城市樓房的模型非常精致，夜景還有燈光，很漂亮呢！

　　最后我們徒步走到太陽(yáng)廣場(chǎng)，圍著海邊繞廣場(chǎng)走了一圈。這可是個(gè)體力活兒，走下來(lái)我腳脖子疼得要命，許多同學(xué)也是叫苦連天，這說(shuō)明我們?nèi)鄙馘憻挕Ｋ�以在看到我們乘坐的�?chē)輛時(shí)，如同饑渴時(shí)有了水和食物一樣，大家都喜形于色。我深深地松了口氣，心想，終于到了，累死我了！便隨著大家奔向救命恩車(chē)。

　　和同學(xué)們一起春游既加深了同學(xué)之間的友誼，更加團(tuán)結(jié)，有玩得熱鬧開(kāi)心，真好！

優(yōu)秀春游的作文 篇2

　　春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，到處是花紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，一片春意盎然的景象。你是不是被春姑娘的多姿多彩而眼花繚亂了呢？是不是不知道該去哪兒春游了呢？那聽(tīng)聽(tīng)我的春游建議吧：咱們不妨去鄭東新區(qū)的如意湖走一走，瞧一瞧，那里可是春游的好地方。

　　如意湖里的小魚(yú)非常可愛(ài)。有穿著紅色連衣裙的紅鯉魚(yú)，有穿著黑色西服的小黑魚(yú)，有穿著黃色花紋外套的小黃魚(yú)……。她們像一個(gè)個(gè)美麗的小公主，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙在水里跳舞。只要你把面包屑往水里輕輕一撒，一條條五顏六色的小魚(yú)就會(huì)迅速聚攏在一起，追搶食物，多么像一朵盛開(kāi)在水里的荷花呀！小魚(yú)們一會(huì)兒在水里游來(lái)游去，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒又沉入水底，好像在與你玩捉迷藏的游戲呢！我想：湖里一定有一座水晶宮，否則魚(yú)兒不會(huì)游得那么歡快。

　　湖的西邊有五個(gè)大“金蛋”——著名的河南省藝術(shù)中心。“金蛋”的外墻上有無(wú)數(shù)的彩燈。一到夜晚，便一閃一閃的亮起來(lái)，燈光的交替變化使看著有些笨重的“金蛋”有了魔力，好似一座座神奇的宮殿。

　　藝術(shù)中心北面有一片花樹(shù)。春天一到，許多花都競(jìng)相開(kāi)放，好似一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘在參加選美大賽似的，怒放開(kāi)來(lái)。有鵝黃色的迎春花，有雪白雪白的梨花，有紫紅色的紫荊花，還有奶白色的'玉蘭花…最令人陶醉的要數(shù)桃花了。每棵桃樹(shù)都是一個(gè)盆景，一幅國(guó)畫(huà)。粉粉的，一朵朵，一叢叢，一片片，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看處，就像一片粉紅的朝霞。每到休息日，通往如意湖的大道上便有很多來(lái)欣賞桃花的人們，如意湖畔便成了歡樂(lè)的海洋。

　　花樹(shù)下面是一大片一大片嫩綠嫩綠的草坪，從遠(yuǎn)處看，好像一片綠色的海洋。踩上去，好像踩在柔軟的地毯上。用手輕輕一摸，呵，草尖還有些扎手嘞！癢癢的，很舒服。

　　花樹(shù)旁邊還有一塊休閑小廣場(chǎng)，如果玩累了，在那兒來(lái)個(gè)小小的野餐，也很愜意的。不過(guò)，野餐之后一定要及時(shí)清理“戰(zhàn)場(chǎng)”哦。

　　這就是我對(duì)春游地點(diǎn)的建議。怎么樣，看了之后，是不是有些想去的沖動(dòng)呢？

優(yōu)秀春游的作文 篇3

　　星期五我們要去遠(yuǎn)足，老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個(gè)都不少，穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走在春游的路上。

　　一路上，看見(jiàn)行人走來(lái)走去，我眼花瞭亂了。然后我看到了一片綠綠的`草坪，我的眼睛放出了光彩，那正是我小時(shí)候玩丟沙包的地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的零食，補(bǔ)充力量。有的小朋友還給嚴(yán)老師吃零食。 然后，我們到達(dá)了目的地。我問(wèn)嚴(yán)老師：“要不要給你們當(dāng)向?qū)А！眹?yán)老師說(shuō)：“不用，你去排隊(duì)吧。”

　　老師領(lǐng)著我們，來(lái)到了玩沙的地方，我想做一個(gè)孔雀，我想孔雀的造型是什么樣的呢？但怎么也想不出來(lái)，玩完沙，老師叫我們排隊(duì)，到另一個(gè)地方去玩，在那邊一片密密的草地，還有用木頭做的金松鼠。吃著吃著，有些小朋友想，我媽媽正給我減肥呢？我先運(yùn)動(dòng)一下，然后叫了幾個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞，我當(dāng)小雞，當(dāng)老鷹飛過(guò)來(lái)時(shí)，我的心都縮緊了，我會(huì)不會(huì)被捉住呢？老狼老狼幾點(diǎn)鐘的玩法是，一個(gè)人當(dāng)老兒狼，全班小朋友當(dāng)小羊，老狼說(shuō)一二三四點(diǎn)鐘都可以走，五點(diǎn)鐘老狼就來(lái)抓小羊，被抓到的當(dāng)老狼。貼畫(huà)就是女兒和男生區(qū)別開(kāi)，圍成一個(gè)大圓圈，然后多余的兩位小朋友一個(gè)跑一個(gè)追，追的累了就住另一個(gè)小朋友身上一貼。第一個(gè)小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請(qǐng)過(guò)去參加跳《愛(ài)我中華》了呢。

　　終于，快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對(duì)呢。這次春游真快樂(lè)。

優(yōu)秀春游的作文 篇4

　　又到了一年春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)的季節(jié)，而那令人魂?duì)繅?mèng)縈的春游活動(dòng)也悄悄來(lái)臨。

　　春游前一天晚上，雨滴敲打玻璃窗的聲音將我從睡夢(mèng)中喚醒，心中微微失望，唉，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。明天的春游又會(huì)看到怎樣一番風(fēng)景呢？

　　清晨，雨已經(jīng)停了，天空似乎依舊沉浸在昨晚的風(fēng)雨中。灰蒙蒙的天空卻影響不了我們春游的心情，影響不了我們對(duì)于春天的向往。

　　一路顛簸，目的地——鮮花港，到了。展現(xiàn)在我們面前的是一片朦朧的春景，雨后輕煙籠罩著紅花綠葉，青翠的小草、鮮艷的花兒也看不真切了，真應(yīng)了那句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”那雨后美景，帶給我們的是另一種不同的心境。大家三三兩兩組隊(duì)進(jìn)入了鮮花港，更近距離地去感受春天的到來(lái)。

　　我們走在由石磚鋪成的小道上，小道很窄，只容得一人通過(guò)。雨后，路面有些泥濘，鞋子的四周都沾上了泥，我們卻并不在意。踩在泥土上，我們感受到了泥土的氣息，那是大自然的味道，讓人安心的味道。小道的`深處，是一片郁金香。這個(gè)季節(jié)，郁金香正綻放地?zé)崃摇Ｓ艚鹣闶侵t恭的，從不張揚(yáng)，沒(méi)有過(guò)早的報(bào)告春天的訊息，而是在季節(jié)深處渲染春天的神奇。一路走來(lái)，各種各樣顏色的郁金香都讓人自內(nèi)心發(fā)出贊嘆，不管是那一種色彩，都被它發(fā)揮到了極至，不能用語(yǔ)言來(lái)形容。辛勤的園丁按不同色彩設(shè)計(jì)了不同的圖形栽植，各種色彩的圖形連接成一幅幅畫(huà)卷，使花有了更深的意境，大放光彩，那么耀眼，那么奪目。雨后，散發(fā)著芳香的泥土附上了那嬌艷欲滴的花瓣，顯得楚楚可憐，卻又有一番別致的韻味。這正是江南草長(zhǎng)鶯飛的二月天。

　　午間，我們找到了一個(gè)舒適的地方，一頓饕餮大餐過(guò)后，我們靜靜地坐在原地享受著這美好的午后。四周，花兒揚(yáng)起笑臉，一顆顆還未消逝的雨珠從樹(shù)葉上滑下，滴落在身邊。側(cè)耳傾聽(tīng)，樹(shù)梢鳥(niǎo)兒的鳴叫聲多么歡快。這，是春天的聲音。貪戀這里午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下一地斑斕，雨后未干的地面有著一個(gè)個(gè)水洼，反射出五彩繽紛。真是美哉。

　　我們漫步著，前方的一片歡聲笑語(yǔ)吸引力我們，快步上前，原來(lái)是有同學(xué)在玩“套圈”的游戲。小小的圈兒，卻包含了我們此刻內(nèi)心的激動(dòng)、緊張與希望。這大概就是我們熱衷于套圈游戲的原因吧。我們樂(lè)此不疲地玩，雖然我們最后可能什么獎(jiǎng)品都得不到，但我們收獲了快樂(lè)，這樣，套圈游戲就有了意義。

　　再快樂(lè)的時(shí)光也不可能停留，盡管我眷戀，卻也無(wú)法阻止春游的結(jié)束。春游結(jié)束了，我卻把那如畫(huà)般的美景存進(jìn)了相冊(cè)，如此美景，怎可遺忘。

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