春游的作文

時間：2023-08-12 08:47:54 春游我要投稿

春游的作文15篇（優秀）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的春游的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春游的作文15篇（優秀）

春游的作文1

　　今天我們去春游，我們以“DO都城”為春游的目的地，我們在車子上談天說地，一陣陣歡聲笑語，到了目的地，我們分好了小組，就來到了DO都城。

　　我們進入換票室，換票室里給我們發了一個與手表差不多的手環，我當時感到很奇怪，我不知道這手環是干什么用的？那里還給我們了一張空白的表格，一張50元的旅行支票，一張門票，還有一張一二樓地圖。然后我們就排著整齊的隊伍走進了DO都城，在我們眼前出現了一幅夜景，我們走了一點點路，湯老師就說：“分散吧，分散吧，自己玩自己的。”我們找到了自己的組與組員，就一起出發了。DO都城可好玩了，有紅綠燈、斑馬線、警車、救護車、消防車，我們組找啊找終于在二樓找到了一項非常好的工作——考古研究院。

　　我們進去的時候，有一位阿姨，阿姨叫我們把全部的東西放在椅子上，然后過去刷手環，我終于知道了手環是干嘛用的了，我們刷好手環坐在三角形桌子旁邊，阿姨說：“歡迎小朋友們來到考古研究院，在DO都城里面小朋友變成了大人，大人變成了小朋友，在這里小朋友們要變成教研研究人員去挖掘古時候人留下來的東西。”阿姨給我們看了一部短片，里面講得是考古人員挖掘到秦始皇墳墓里面的東西，我們也要當考古隊員要挖東西，阿姨要我們穿上勘探員人衣服，拿上鏟子、刷子，兩人一組，阿姨就打開一扇玻璃門，讓我們進去挖東西。

　　我們挖呀挖，我第一個挖到了一塊用陶瓷做得小碎片，過了一會兒，殷嘉琪大叫：“金奕霖快來，我找到了一塊硬東西。”我撒腿就跑到殷嘉琪那里，我和殷嘉琪齊心協力，把那塊硬東西挖了出來。太棒了，這次比我挖得還要大一點，我看看應該是一個底座。后來，我又挖到了一個硬東西，可惜是個塑料袋，這個塑料緊緊粘在地面。我又到了別的地方出挖了，最后我和殷嘉琪收獲了四塊，其中有一塊是外面刻著袋鼠的模樣，朱慶濤那里就好像收到了六塊。

　　后來，我們組又走了非常非常長的時間，才找到了一項工作，那一項工作是照相店。我們在照相店里學了許許多多的東西，照相店里的阿姨給我們看了許多照片，有拍好的照片，也有拍錯的照片。阿姨教了我們怎么樣拿照相機，眼睛該看著哪里，照相機的'頭可以伸縮，伸長一些，鏡頭會變大，如果縮短一些的話，鏡頭會變小。我們的眼睛應該看取鏡框，等拍完的時候，再看一看下面有一個大屏幕，就能知道了你拍得怎么樣？后來我們就開始拍照了，在那里，我是拍得最好的。

　　后來我們雙乘上了車，在車上我們談論著DO都城的經歷，大家意猶未盡。

春游的作文2

　　在春風的柔柔吹拂中，沉眠的大地蘇醒了。萬物生靈被激活了，運足了力氣，颯爽英姿奔向春天。由冰融雪化至春暖花開，就在你不經意的時候。叮咚清泉滋潤出一片片新綠。春水流淌出汩汩的春音，那是源自自然的歌聲，是人類的歌喉無法比擬的。岸邊的柳枝柔軟了，春風染綠了樹梢。魚兒含一串泡泡露出水面，對著早春跳躍，一群群蝌蚪黑乎乎的在水中飄動，蓊染出一幅優美的水墨丹青。

　　聆聽著，滋潤著，沉醉著，融入著的時候，春桃開了。咱們在春寒料峭中捷足先登，一片片桃林，一座座桃園競相綻放。一朵朵桃花張開笑臉，是那么鮮艷，是那么嬌媚，可當你湊過去細細欣賞時，她們的俏容又漾出一圈圈紅暈，羞了！那千層萬抹的粉紅綻放出一座座花山，一片片花海。從那紅花綠葉、嬌容萬千中，一眼望去，無邊的粉霞隨風飄蕩，又好似潮水一樣，掀起了一波波花的波浪。整座桃園都籠罩在桃花的彩云之中。像一條桃花船，在花海中乘風破浪前進。

　　一朵朵桃花，千姿百媚，風情萬種。鮮艷、鮮美，傾國傾城的天姿美色，使我的雙眼為之一亮，一飽眼福。等上高坡，咱們盡情的欣賞，不禁的贊嘆，還踮起腳尖，想把桃園的風光盡收眼底，定格在記憶的底片。一霎時，我在眼花繚亂中醉了，迷了，心神搖蕩，深深的為桃花的嬌媚而暢活，為桃花的風情而淺吟低唱。

　　最使我陶醉不已的是桃花的芳香，那味道香極了、美極了。無處不在，彌漫了整個桃園。它香透了陽光、空氣，香透了整個大地，空氣中滿是桃花的芳香。走進桃園，桃香的氣浪能把人熏倒、醉倒，甚至能把人熏個跟頭。

　　桃花的芳香引得那些絨絨的蜂兒、喳喳的雀兒、翩翩的彩蝶都飛來湊熱鬧。她們吮吸芳香，采集芳香，釀造芳香，一片其樂融融。群群勤勞的蜂子把桃園當成蜜的加工廠——其實本來就是。好一幅“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”在桃園中漫步，沐浴著桃花的芳香，我有一種飄飄然的感覺，好似比騰云駕霧的'神仙還快活。我的心被桃花融化了，思緒也給桃花凈化了，似乎每個細胞都沁滿了桃花的芳香。

　　一場春雨過后，桃園綠草茵茵，花木蔥蘢，枝繁葉茂。一片片碧綠像翡翠一樣的生長，一朵朵桃花像瑪瑙一樣綻放。在一陣陣桃花細雨中，一個個新生命誕生。桃樹結滿了鮮嫩欲滴的桃子，那桃子越來越大，越來越紅，越來越香，到處都飄動著桃的芳香。桃園的主人熱情好客，摘幾個大桃兒洗了遞給咱們。“咔”地一聲咬下去，真是清脆爽口！咱們砸吧著滿是桃香的小嘴兒，回味無窮。

　　此時的桃園，有一種沁脾的芳香，株株桃樹，座座桃園，似乎都被桃香發酵了，釀成了美酒，香透了人們的心情、心境。

　　桃樹是屬于桃香的，有了桃香才有了桃園的美麗，才有了桃園的豐饒。咱們見桃園的主人對桃園是那樣愛護，那樣依戀，在夢中嘴角都流淌著桃香。

春游的作文3

　　春游是悠長的學習生活中偶然的慰藉，對于我們來說，春游是最美好的期待。然而這次春游更是大大超出了我們的期待，真是又難忘又有趣。

　　這一次是五年級和二年級手拉手一起春游，我們要帶著二年級的小朋友從天長走到孤山。一開始我十分高興，終于可以當姐姐了！但是到了春游那一天，我卻改變了想法，帶他們真是太難了！不是發脾氣，就是脫離大隊伍，我的隊員看到他們，簡直都要放棄管理，只有我一個人穿著漢服把他們一個個叫回來。長長的漢服裙裾給我找了不少麻煩，就憑著一個意志，我們才完成了任務，到達了孤山。家長志愿者都表揚我們，小朋友們也給了我們好評。

　　不過，本次春游的重點還不在這里，而是我們班獨有的課本劇表演。就為了這幾分鐘，我們可下了好幾天的功夫。史老師周二給我們上了課，布置了周五春游那一天要表演課本劇，聽到這個消息，我和菲菲相視一笑，心中都有了人選。我們覺得課文里的`內容太死板，就選了四大名著里的經典片段。但是，我們很快就遇到了一個問題，要合適的服裝！表演紅樓夢要穿漢服，可是只有我和小可兩個人有漢服，哎呀，怎么辦？又不能硬著頭皮直接上場最后我靈光一現，有辦法啦，我們去借不就好了。我向好朋友伍雨馨、付羽萱和鄒乙禾去借了漢服，這樣，我們組就可以穿統一的衣服上場表演。表演課本劇沒有劇本怎么行呢？可是網上的劇本都不可信，沒有我們滿意的，于是熟悉紅樓夢的周悅按照《劉姥姥進大觀園》的內容改編了一個小劇本，據她說，這可花了她4到5個小時，抄得她手都伸不直了。但是這也讓我們擁有了獨一無二的劇本，也成為比賽的“殺手锏”。萬事俱備，只欠排練！周三晚上我花了1個小時來組織聯系排練時間和要求，大家約定好第二天下午4：30~5：30排練，各自向爸爸媽媽請假，晚上熟悉劇本，背好臺詞。

　　狀態百出的排練終于在周五要見成效了，我們個個穿上漢服，帶上道具，前往孤山，一路無比拉風。在吃完野餐之后，我們就開始了課本劇表演，別人都說第1個表演的成績一般都不會很好，但是我們表演的成績卻非常令人滿意。項天慈模仿劉姥姥走進大觀園，她動作夸張、一驚一乍地感嘆園子漂亮，又把嘗茄鲞時的豐富表情展現得惟妙惟肖，大家都被她有聲有色的表演逗得笑翻天。倪蓁表演的賈母，老態龍鐘、威嚴持重，也是大受歡迎。其他人雖然臺詞不多，但是表演都很投入，熟練背誦臺詞，哪怕不記得原文，也可以按照大致的意思講出來。這就使我們的表演十分成功。后來的幾組表演也是各有千秋，全班輪流作觀眾，給同學們鼓掌加油。甚至有路過的游客也為我們鼓掌。

　　最后，我們組不負眾望獲得了第一，幾乎滿分啊！功夫不負有心人，花下去的時間沒有白白浪費，我們獲得了史老師送的語文考試加5分的大禮包，“oh，yeah”我們全組人都跳了起來。

　　能玩能學，收獲滿滿。這次春游，我們既開心又辛苦，我一定不會忘記這一次既獨特又有趣的春游。

春游的作文4

　　今天早上，我們全班同學穿著整齊的校服、戴著鮮艷的紅領巾，高高興興地來到了龍城前面。你一定會奇怪：“你們班同學去龍城前面干什么呀？”那我可以興奮地告訴你：“我們是要到龍城前面集合，然后一起去春游。”我們坐上了大巴車，經過一個多小時的奔波，我們終于到達了目的地——南樂。

　　第一站：聯誼千佛小學

　　首先，我們來到了千佛小學，這里到處都很破，跟我們學校相比，真是差遠了！在千佛小學的大門口，站著七、八名同學，她們手里都拿著一朵花，嘴里興奮地喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”接著，我們在小廣場上站好了隊，開始為他們表演節目。看，同學們一個個精神抖擻，聲音洪亮，讓千佛小學的同學們很驚訝，也很興奮。

　　最后，也是最重要的時刻，那就是——我們去和千佛小學的同學們結對子、手拉手、心連心，去幫助他們。我們插到了他們中間，我看了看，我和一個比我矮許多的小女孩結對子。我們先互相交換了聯系卡，我才知道，她叫姚瑞潔，竟然也是四年級的同學。然后，她又帶我來到了她上課的教室。這里可真簡陋，就橫七豎八地放著幾只凳子，也沒有桌子。四周的墻都成黃的了，還裂了許多縫，黑板也不是那么光滑，而是坑坑洼洼的。

　　看著這個學校，我的心里特別難受，不由得開始反思：這里那么艱苦，我們的學校比這里好多了。我過著衣食無憂的'生活，我想要什么，就可以得到什么，可我還總是不滿足，總是想得到更好的好東西。可是，千佛小學的同學們這么貧困，他們卻很滿足。以后我要學會知足，少向爸爸媽媽要東西。

　　第二站：參觀倉頡陵

　　倉頡大家一定都知道吧！他是我們現在用的漢字的創造者，被尊為“造字圣人”。他的墓就在南樂，所以，告別了千佛小學，我們就又來到了倉頡陵。

　　我們先走進第一道大門，里面是一個小廣場，我們又走進了第二道大門。我最感興趣的是一個倉頡的雕像，他雖然是兩只眼睛，卻有四個瞳孔，真是嚇人呀！再往里走，我又看見了倉頡爺爺和倉頡奶奶的雕像。看著他們坐在那里，我心中不由得升起了崇高的敬意。

　　看著雄偉壯觀的倉頡陵，我肅然起敬，是倉頡根據鳥的足跡、山川、草木、黍稷、龜紋、蟲蛇……創造了文字，我們中國才有了“古國”的美稱，才有了輝煌的今天。

　　第三站：草莓園摘草莓

　　吃過午飯后，我們又來到了草莓園。這里整齊地排列著一個個大棚，我們小組選了一個草莓又大又紅的大棚，就進去摘了起來。這里面熱極了，我先嘗了一個草莓，真是又甜又涼，香甜可口，好吃極了！于是，我便開始努力地摘草莓，不一會兒，就摘了半筐。

　　時間飛逝，轉眼間，一天過去了，我們就要回家了。今天的春游，讓我收獲了快樂：今天的春游，讓我懂得了珍惜；今天的春游，將永遠令我難忘。

春游的作文5

　　星期四，我們班去春游。一路上，我們歡呼雀躍，談笑風生，還高興地背起了課文。

　　到了春游的目的地——漢陽動物園，我們就高高興興地排好隊，準備向動物園的“心臟”邁進。

　　第一站，我們就直奔陸上動物表演館。一進館，我就激動地想：“這到底是動物園，還是馬戲團哪？”正想著，激動人心的時刻就來臨了。動物們爭先恐后地出場，但是還是讓胖狗熊搶了先。只見黑狗熊騎著自行車，一幅風度翩翩地樣子，慢悠悠地來到了動物們表演的舞臺上。它圍著馴獸師，兜著圈子。我們歡呼起來，眼睛盯得大大的，好象生怕眼睛背叛了主人似的。緊接著，另一只狗熊出場了。顯然，它比前一只狗熊騎得快一些，好象希望觀眾多看它幾眼似的，好象希望觀眾多給它一點掌聲似的。很快地它就追上了前一只狗熊。不過，前一只狗熊不甘示弱，一直和這只狗熊保持著同等的距離。在觀眾們的掌聲的浸泡下，狗熊們退場了。

　　接下來，獼猴出場了。它太高興了，竟滾起了鐵圈，引來了觀眾們的陣陣喝彩。掌聲過后，小獼猴還嫌沒有玩夠，竟然走起了危險的鋼索。觀眾的掌聲和馴獸師的食物象蜜糖一樣誘惑著它走完了全程。獼猴連跑帶跳地跟著馴獸師下了場。

　　令人興奮的`是，那兩只狗熊完美搭檔又出場了。這次它們表演起鋼索，這可使我著實為它們捏了一把汗。“狗熊笨重的身軀能走鋼索嗎？”我不由地在心中閃出這個奇怪的問題。令我難以置信的是，狗熊竟然也在鋼索上表演起它演員的技藝。真是不容停頓啊，這時候，馴獸師搬來了梯子，狗熊們倒立著，一步一步地上了梯子，然后，從梯子上下來。一只狗熊還在馴獸師的指導下，跳上了一個大球，在馴獸師用鐵棒抽打著的大球上，狗熊踩著球，移動起來，引得觀眾們高興得把手拍紅了。“咚”，狗熊從大球上跳了下來，跟著馴獸師起進了籠子。

　　接下來上場的是小狗跳圈和魁梧的獅子老虎獻給我們的謝幕儀式，它們雙爪合十，作揖祝我們身體健康，萬事如意。

　　第二站，我們去了海底動物表演館，c在那里，有一頭海獅為我們表演了美麗的水上芭蕾。

　　演出結束，我們便聚在一起，這支春游的隊伍里里響起了快樂的歌聲——“走，走，走走走，我們小手拉小手，走走走走走，我們一同去郊游”。我們興奮的心情象太陽一般還沒有燃燒完。

　　野餐了，我們紛紛拿出各自的食物吃了起來，我還研究了最新發明——奧里奧和薯片組合。野餐后，我們排好隊，又去觀賞動物了，有懶惰的亞洲獅、兇猛的孟加拉虎和虎中巨人——東北虎。

　　啊，這真是一次令人流連忘返的春游啊。

春游的作文6

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的春游。當老師和顏悅色地說明天要去中華恐龍園游玩這一好消息時，同學們聽后都一蹦三尺高恨不得立馬插上翅膀飛過去。

　　一路上，汽車行駛在寬闊而又平整的柏油路上，車窗外的一排排郁郁蔥蔥的樹都咧開嘴笑了，小草仿佛是他們的伴舞，在風伯伯的吹拂下擺動著苗條的身段，好似擺手向我們打招呼，車廂里同學們你一言我一句，歡聲笑語匯成了一首歡快的童謠……

　　不知不覺我們就來到了向往已久的恐龍園，這里可是恐龍的快樂家園，是時尚刺激的主題公園啊！走進恐龍園大門放眼望去，到處都是恐龍的身影，讓我目不暇接。恐龍們有的搖頭擺尾，好像在歡迎游客們的到來；有的張牙舞爪，好像在捍衛自己的地盤；還有的竊竊私語，神態悠然自得。每一只恐龍都栩栩如生惟妙惟肖，讓人贊嘆不已。被評為“侏羅紀公園”的恐龍園果然名不虛傳。

　　一買完票，我們就分組行動了。我一眼就看上了金剛這個游戲，我對張陳宇等人說“我們去玩金剛游戲吧！” “沒問題”！大家異口同聲的回答道。同時我們組員又都以迅雷不及掩耳的速度快速排好隊。好不容易輪到我們了，我們各自在管理員的安排下有序地坐好了座位并系上安全帶。我做了一個深呼吸，游戲馬上要開始了。我發現此機器上下升的高度有5米，不禁閉上了眼睛！隨著工作人員的一聲號令機器開始運轉了起來，它一會左，一會右好像故意在整蠱我們一般，周圍同伴們的'尖叫聲此起彼伏，嚇得我 “鼻血直流三千尺”，當機器緩緩停下來的那一刻，我整了整自己的面容，又快樂的像小鳥一般跟同伴們向另一個游樂項目進發。

　　突然一旁的楊蕊函叫道：“啊！鬼屋耶，組員們快跟我來！”我聽后嚇得連連后退，剛想逃跑時被張陳宇和朱行健一把抓住了我：“大哥，別怕嘛，克服一下你的膽小，我們做小弟的都不怕，難道你還害怕不成？”我抿了抿嘴巴“昂頭挺胸”地走向鬼屋。進了鬼屋后魔窟里光線微弱，音樂怪異，氣氛陰森，使我不禁打了個冷顫。我死拉著朱行健的書包不放，但我又想：切不就一個個會動的龍嗎？沒什么好可怕的！忽然隱約地聽到前面的同學叫到：“大家抓緊啦，木乃伊來啦。”只見前面的人跑得越來越快，朱行健說：“大哥，跟緊點，木乃伊來啦！”我會意地點了點頭。暮然前面跳出一個木乃伊。我來不及細看他卻不見了人影。眼看就要到終點了，可頭上被一個東西撞了。“誰啊，這么可怕還嚇唬人！”我抬頭一看嚇得魂飛魄散：是一個滿嘴鮮血的吸血鬼！！！我哆嗦的腿一軟摔倒在地了，立馬對朱行健說： “三弟，慢點，等等我！”可他估計也被嚇著了，像劍一般的向出口處跑去，我死命地拽著他的書包帶，快到出口處時居然還有一個老爺爺扮鬼把我們個個嚇得“面容失色”。 “啊，我再也不闖鬼屋了！”之后，我們還游玩了其它游樂設施。

　　這次中華恐龍園之旅不僅豐富了我們的課余生活，更讓同學們了解了恐龍的相關科普知識，同時更體驗了各式各樣的游樂項目并增進了同學之間的友誼。

春游的作文7

　　春游，我們大家都期盼了多久，我們什么時候春游呀？我們好想去呀！終于，通知書接二連三的發到我們的手上，我們迫不及待地接到春游的通知書，我們這次的旅游地點是深圳的東部華僑城。因為種種原因，老師好不容易定下了春游的日子。時間飛逝，春游的那一天轉眼間就到了。這一天我們頂著烈日炎炎的太陽，朝氣蓬勃地度過了美好的春游。那是我們珍貴的回憶。那天，有太多的感慨，有太多的美好，我們永遠忘不了。

　　隨著我們到班級上，見到我們幽默可愛的導游。我們美好的一天開始了。導游，是一個搞怪大度的“小男人”。因為我們的導游并不高，但是像我們老師說的“濃縮的是精華”。我們在車上，在觀光的路上，與他暢所欲言，我們之間并沒有代溝，跟他在一起我們非常自由自在。因此，他在這次春游中變成我們的好朋友。

　　東部華僑城，坐落于中國深圳大梅沙，那是一個五彩繽紛的地方。那里擁有仙境般的景色，那里擁有讓人驚恐萬分的游樂項目，那里擁有和藹親切的游客……太多的美好，應接不暇的向我們迎來。我們開懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達的地點是——大俠谷生態公園。

　　大俠谷生態公園，那里是一個非常美麗的地方，它僅僅只是東部華僑城的一部分，就已經有許許多多令人陶醉的景點，并且有很多刺激的游戲。微風吹過，讓人感受到華僑城的生氣勃勃的氣息，每個人在這里只會綻放笑容，綻放光彩。伴隨著悠悠的清風，我們與導游到處觀賞山水。遙望遠處的'山峰，高昂地樹立在樹木中。樹木蔥蔥郁郁，湖光山色的融為一體，讓人驚嘆不已。天空明凈湛藍，新鮮的空氣猶如在洗滌我們純凈的心靈。車在蜿蜒地在公路上馳騁，風吹過我的臉龐，呼吸著帶有清香味的空氣，令人心曠神怡。我們乘上了纜車，在幾十米的高空上，俯望著那連綿不斷的群山，迷迷漫漫中給人一種雄奇壯觀的感覺，同時也給人一種驚悚的感覺。

　　看完這些人間仙境之后，我的感觸更深，更有感慨。這一切都讓我百感交集。

　　雖然東部華僑城山清水秀，景色也十分優美，但我卻陷入沉思。我不斷地反問自己，以后，世上還會有多少如此美麗的地方。

　　人們創造了輝煌的工業文明，卻讓我們的地球母親一步步走向衰弱。砍伐樹木，濫用資源等使地球一日不如一日，但是東部華僑城卻十分重視環保和節約資源，進行了低碳生活的活動。

　　驀然回首，是大自然讓我們有更多的精彩的生活，是大自然，才能讓我們享受輕松自在的生活……所以從現在開始，我們要保護環境。保護自然，是我們每個地球人義不容辭的義務，讓我們一起共同節約資源，愛護環境。讓大自然再次美麗，讓我們生存的環境更加純潔美麗吧！

春游的作文8

　　這幾個星期，全校上下六個年級都在樂此不疲[注: 因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。]的討論大家都關心同一件事情——準備要去春游啦！

　　終于等到了這一天了！在度過了難熬的兩個多小時車程后，我們終于到達了目的地——長隆歡樂世界！

　　這天游人并不算太多，我們一行人很快就進入了園區內，老師宣布了紀律后，馬上就散開成事先分好的幾個小組活動了。我攤開老師分發的地圖，與組長和同一組的同學簡單的商量的一下行走的路線后，就開始這趟奇妙之旅了。一路上，我們玩了不少精彩刺激的游戲項目，其中我覺得最有趣的是俄羅斯轉轉杯了，

　　俄羅斯轉轉杯并沒有過山車下墜時強大離心力所帶來的刺激感，關鍵還是在這個“轉”字上。我和同一組的組長還有一個組員隨便選了一個杯子坐了下來，不一會兒游戲就開始了。一陣美妙的音樂聲響起，杯子隨著舞臺下面的機關轉動起來，杯子轉動的速度很慢很慢，并不是很暈。我習慣性的抓住了杯子中央的圓盤，身旁的“同仁”也抓住了那個圓盤。由于我們抓住的方向、力度各不相同，圓盤小幅度的轉動了一下，杯子居然也跟著小幅度加快了旋轉的速度！我們立馬意識到，這個圓盤可以控制杯子轉動的速度！

　　我和身旁的兩位‘同仁’快速地對視了一眼，兩位立馬就松開了手，我則拼命的轉著圓盤。圓盤越轉越快，杯子也跟著轉的快極了，加上舞臺下面的機關本身的旋轉速度，多重轉之下，我們漸漸的就有些吃不消了。大概過了一小會，組長就堅持不住了，留下一句“我不行了，你們要一定要堅持住啊”就率先倒下，一頭靠在她身旁的組員肩膀上。再過了一小會，肩膀上靠著組長的組員也許是太暈了，什么都沒說，把頭往杯子的邊緣上靠，不用說，她也堅持不住了。于是就剩下我一個還沒有“陣亡”了，我看了看四周的'景物，立馬就暈的不行了。一招不行我還有一招呢！我把目光集中在不動的景物上，沒想到這個在坐過山車時的&ld

　　quo;絕招”也都無效了，于是我干脆就閉上眼睛，本想‘眼不見為心不煩’的，可卻覺得天地都在轉啊轉啊，腦子就像被放進了攪拌機里一樣，分不清上下左右，反而暈的更厲害了。就這樣，我也很“光榮”的“犧牲”了。還好這時音樂停了游戲結束了。我深呼了一口氣，心想“謝天謝地[注: 表示目的達到或困難解除后滿意輕松的心情。]，終于結束了，在這樣下去，我的小命就要玩完了……”，而杯子卻像是故意和我們搗亂的一樣，音樂都停了還多轉了一小會兒。

　　一眨眼便到了集合的時間，4個多小時的游園時光在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]間過去的，在這里留下我難忘的回憶。

春游的作文9

　　“叮鈴鈴……”，一陣上課鈴使全班同學安安靜靜地坐在了教室里，賴老師隨即走進了教室，并宣布了一個令人振奮的消息—星期四我們六年級的同學們要到塔子山公園開展社會實踐活動，也就是去春游！賴老師剛宣布完這個消息，同學們就異口同聲地叫到：“耶！”接下來得知了喜訊的同學們有的歡呼，有的拍桌子，有的楞在座位上，還有的……，見此情景，賴老師忙說：“誰再說話，誰就不許去春游！”于是整個教室頓時鴉雀無聲……

　　終于，大家日思夜想的星期四到來了！同學們拎著鼓鼓囊囊的大包小包來到了學校。一進教室，就可以聽到回蕩在每一個角落的同學們的歡聲笑語。

　　在進行了一番安全教育后，我們驅車來到了同學們夢寐以求的塔子山公園。我們首先來到了九天樓這個塔子山公園的標志性建筑的下面排好隊。這是干什么呢？原來我們成都市玉林小學要為旱災地區的人們募捐。在學校的號召下，六年級同學們的愛心就源源不斷地流進了鮮紅的募捐箱，每一個同學都獻出了自己的愛心，一元，二元，五元，十元……，每一個同學都真心地祝福著旱災地區的人民，希望他們的生活能盡早恢復正常。

　　接下來，到了我們自由活動的'時候了。我們組去玩了超級秋千、星際秋千、海盜船、鬼屋探險……，不過，我最喜歡的游戲還是有獎套盆的游戲。

　　我先用五元錢換了六個盆子，我想：“我套什么好呢？”對，就套那個杯子。于是，我手中的盆子瞄準了那個很漂亮的咖啡杯。我一臉緊張的表情，手心都出了汗，我輕輕一丟，盆子飛了出去，我目不轉睛地盯著那個飛出去的盆子，只見它在空中轉了幾個圈后，落在了杯子的旁邊。“哎呀！只差一點兒！”我大叫道。我隨即又扔出了兩個盆子，可還是沒套著杯子。我有點失望了，我想：或許我的技術不夠，就是套不中那個杯子呢！不過，我總得套出點東西吧，不然我可就虧了！于是我把盆子扔向了離我最近的毽子的上方。“套中了，耶！”我叫道。接下來發生了戲劇性的一幕，我還想碰碰運氣，看能不能套中那個杯子，我扔出了第五個盆子。盆子套中了那個杯子，我心里一陣欣喜，可是，那盆子又彈開了，“哎！”我嘆了口氣，再一看，那盆子在地上彈了幾下后，居然又罩住了杯子斜后方的水槍。“哇，太棒了！”我心中一顫，并叫道。第六個盆子仍未能套住那個杯子。可是，我太喜歡那個杯子了，再加上這個游戲又很有趣很好玩，我又花了點錢換了幾個盆子。我瞄準了那個杯子，小心翼翼的一扔，套中了！我興奮不已！我終于拿到了我心儀的杯子了，真開心！我又隨即扔了幾個盆子出去，結果又套中了一個大杯子，真是雙喜臨門啊！最終，我一共套了兩個杯子，一把水槍，一個橄欖球，一個小掛飾和一個毽子，可謂是滿載而歸呀！

　　這次春游活動十分有趣，它帶給了我許多歡樂，我會將這次春游活動永遠銘刻在心，作為在母校的一個快樂而有趣的留念！

春游的作文10

　　“走走走走走，我們一同去郊游……”同學們的笑容就像今天明媚的陽光一樣燦爛，我們一路歡笑著，來到了期盼已久的東湖海洋世界。

　　一來到東湖，我們就感覺到這里巨大的變化：空氣使人心曠神怡，還夾雜著一絲泥土的清香；嫩綠的葉子和粉紅的小花一簇一簇，一團一團，很是可愛；清澈的小河藍的像一塊閃光的`寶石，河邊的樹的倒影都清晰可見了。我們迫不及待地涌下車，迅速站成兩條長隊，然后跟上了帶隊的導游。

　　還未走進“海底世界”，就能聞見一股淡淡的魚腥味。水族館里很黑，每一個魚缸卻是五光十色的，讓人感覺這些魚兒仿佛就是黑夜里閃爍的精靈一樣。一只海龜擺動著短小的尾巴，在水里翻著跟頭，朝我們直招手，好像很歡迎我們來到他的家做客。這時，一群群色彩斑斕的水母映入了我的眼簾，她們忽上忽下地游著，好像一把把撐開的蘑菇傘。仔細觀察，你就能發現水母們都戴著一頂鑲有花紋的“彩色帽子”，觸手就像水里飄舞的彩帶，看上去很柔有韌性。

　　不過，這些都比不上接下來的“小魚大軍”。一群小魚披著各色美麗的魚鱗。穿梭般交織往來，矯健地上下翻騰，變幻出千萬種花式，組成神奇的圖案，看起來比小蜜蜂的“8字舞”還要整齊，還要壯觀。

　　到了拐角處，我們還看到了企鵝。企鵝先生穿著黑色的燕尾服，打著領結，走起路來搖搖擺擺的，一會一頭扎進水里逮魚吃，一會懶洋洋地趴在浮冰上睡懶覺，像個滑稽逗人的紳士。

　　這時，潛水員——兩位“美人魚”小姐來了。她們在水里“游”出各種華麗的舞步，還和憨厚可愛的大海龜擁抱在一起，跳起了旋轉的芭蕾舞蹈。兩個美人魚翻了幾個跟頭，又擺出一個愛心形的動作，觀眾們有的還站起來鼓掌叫好。突然，紫色美人魚的手輕輕一揮，魚兒立刻從四面八方齊齊擁擁地游來。翹著瓶子口似的嘴，吞吃著，撲甩著，攪得水面撲嚕撲嚕地響，像下了陣陣雨點。哦，原來是在喂食物呀。

　　走出了“海底世界”，我們在清新的綠草地和茂密的樹蔭中又步行了一段時間后，來到了一個類似于廣場的地方，然后班長就開始組織同學們開始野餐了。盡管每位同學的責任感和小組榮譽感對很強，但還是出現了一個小插曲——一個小組為了不讓骯臟的塑料袋污染美麗的環境，特地準備了一個大袋子收集垃圾。可是當他們準備倒垃圾時，垃圾袋突然破了！好在還有很多熱心的同學們，他們弄臟自己，蹲在地上幫忙撿垃圾。

　　吃完午飯，我們又來到了東湖猴島。

　　大家坐在樹蔭下，欣賞著小猴子和人類的表演，共同生出了一個感慨：“啊，這小猴子真是像人，太聰明，太機敏了！”接下來，我們還去看了羊駝、松鼠和斗雞，與動物們來了個零距離的接觸，真有趣！

　　這次春游，每位同學都玩得很開心，收獲也很大。遠離喧囂吵鬧的都市，擁抱美好清新的大自然，在快樂中收貨知識——這是一件一舉兩得的事情呀！

春游的作文11

　　五一放假前夕，當張老師向大家宣布我們這次的四年級東方綠舟三日營活動將于五月二日早上開始，安靜的教室頓時象“炸了鍋”似的，同學們興奮異常，嘰嘰喳喳地議論著到時候要吃什么、玩什么，而此時，有一個人卻默默的低下了頭，一聲不響地玩弄著自己的手指，兩眼泛著絲絲的淚光----那就是我，這次活動我可期盼了整整四年啊！眼看就要成行了，在這節骨眼上我卻要去應付一場課外的考試，爸爸媽媽對我說這次的考試對于明年的小升初很重要，也許真的很重要，作文一次沒能成行的春游。可憐天下父母心，就這樣，我不得不放棄了這次活動。

　　五月二日，我雖然不能參加，但還是很早就起來了。我對爸爸說：“爸爸，可不可以帶我去看看同學們出發的場景？”爸爸爽快地答應了。我躲在校門斜對面的一角，不想讓同學們看到我失落的樣子，兩眼直直地盯著學校的大門。看著同學們都穿著輕便漂亮的出游服，提著行李箱，大步走向校園的樣子，心中一股羨慕之情油然而生。大約半小時后，看見同學們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下，秩序井然地上了旅游車，每一個人的`臉上都洋溢著幸福的笑容，此時的我心里真有說不出的難過，我不想再看了，我怕控制不住自己，帶著朦朧的淚眼扭頭向家里奔去。

　　到家后，我開始了緊張的復習迎考，可這時我一點兒學習的勁都提不起來，兩眼不時地瞟著小鬧鐘，，估摸著同學們應該到哪了？在干什么？深思恍惚中，仿佛身臨其境。

　　啊！東方綠舟真美，我與同學們一起參加了劃龍舟比賽，我們的動作整齊劃一，龍舟在我們的努力劃動下，乘風破浪，過五關，斬六將，毫無爭議地奪得了冠軍；來到勇敢者的道路上，我們又互相協作，發揚了不放棄不拋棄的團隊精神，在晃晃悠悠的繩道上健步如飛，在高低不一的木墻旁一躍而過，此時的我們猶如神兵天降；激烈的運動把我們的體力消耗殆盡，于是我們來到了大草坪上，打開行囊，津津有味地吃著各自帶去的食物，為了下一次“戰役”，我們得補足能量。。。。“在發什么愣呢？快抓緊時間復習。”美好的遐想就這樣被爸爸無情地打斷了，我心里癢癢的，真想飛到你們身邊。你們一定還去了軍事博物館，登上了龐大的航空母x，領略了中國海軍的風采；你們一定還去了中國餐館，品嘗了豐盛的美味佳肴；你們一定還觀賞了有趣的4D電影，一切事物猶如身臨其境；你們一定。。。。。

　　這三天對同學們來說每一天都一定是美好無比的。雖然我人沒有去，但我的心早已經隨同學們去了，我能體會到這一份美好。春游是同學們盼望的活動，可這次我錯過了。但愿明年春暖花開之時，我能和同學們一路同行，盡情享受春天給我們帶來的愉悅。

春游的作文12

　　4月8日，我們學校五、六年級的同學懷著激動的心情、乘著大巴來到了蘇州白馬澗龍池景區和蘇州楓橋景區，在那里開始了我們一天的春游活動。

　　走進白馬澗龍池景區的大門，一派春天的景色牢牢地吸引住了我們，青青的楊柳在微風中舞蹈，朵朵鮮花在綠葉襯托下微笑，涓涓的溪流在小池里歌唱。小池的中央墊著幾塊大石頭。我們連蹦帶跳地走了過去，向著更深的地方進發。

　　走上搭在水上的木頭做的長廊，看著遠處風景如畫的青山綠水，心中便涌起一種莫名的喜悅。身旁的相機聲才使我想起手中的.相機，趕緊拍下這一切的美景。這長廊真的很長，仿佛任你走也走不到盡頭。

　　旁邊的小店沒有留住我們，好玩的游樂區也跘不住我們。我們走過了一座小橋，來到位于中心的大圓盤。想必這就是龍池了吧。我們在那里分成了兩個小隊，一隊跟著高老大，一隊跟著張老大。

　　張老大帶我們爬上了青青的山，山不是很高，但樂趣橫生。山上的路寬寬窄窄，有的地方寬得可以五六個人并排走，有的地方窄得真擔心馮文超同學走不過去。正在這時，意外發生了！費豪在往下走的時候不小心失足滾了下去！同學們看到了趕緊沖了下去，一起扶起了他。一個同學說：“幸好滾到了草地上，要不然就慘了！”費豪一笑，拍了拍身上的土，站起來跟上了大家。這件事情也給我們敲響了警鐘：小心一點，如果掉下去可不是好玩的。

　　大約十分鐘后我們來到了在半山腰上的一塊空地，空地上有一個涼亭，名叫“養心亭”。我們在那里攤開了桌布，開始了野餐。同學們都很大方，把自己帶的東西全分給大家吃，零食很多，吃都吃不完，浦杰感嘆道：“頭一回吃零食吃得這么飽！”我們在那里又說又笑又吃，玩得很開心。

　　下了山，張老師讓我們自由活動。有些同學去玩游戲，有些同學去買水，有些同學買了帽子，搖身變作西部牛仔，有些同學帶著日本武士刀在那里“張牙舞爪”。集合了，我們戀戀不舍地告別了白馬澗，乘著大巴趕往下一個目的地——楓橋景區。

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這首詩的意境多美啊！今天終于可以親眼目睹啦！正當我浮想聯翩時，楓橋景區已經到了。這兒可是詩人張繼寫《楓橋夜泊》的靈感源，可得好好欣賞著美景。

　　進了大門我們來到一座橋，橋的名字是：聽種橋，橋下有一條河，就是赫赫有名的京杭大運河。下了橋，我們順著河邊走，河邊的楊柳雖然綠，卻清瘦無比，十分惹人憐惜。過了小路，我們來到了一座座古色古香的建筑中，有人打趣道：“哈哈哈哈，我們穿越了！我們穿越了！”

　　過了一會兒，導游帶我們去制作了陶土茶壺，還帶我們乘上船游覽了楓橋。

　　快樂的時間總是那么短暫。還沒玩過癮呢，就已經踏上大巴返回了。這次的活動真有趣，不僅鍛煉了我們的體魄，還讓我們增長了見識，真是收獲良多啊！

春游的作文13

　　5月2號，一想到明天就要去春游了，我就興奮得睡不著覺。第二天6點就醒了，于是急急忙忙地問奶奶：“下雨了嗎？”奶奶說：“沒下雨。”一聽到這句話，我的心終于就放下來了，我希望待會兒也不要下雨。起來洗臉刷牙，吃過早飯，背上小背包，踏出家門，向學校走去。

　　“上車了！”同學們紛紛為自己找座位，找完座位安靜后，車開了，我的心里好緊張，一想到待會兒的景物，心情就由緊張轉到了激動。在車上，同學們分為兩組，開始了唱歌比賽。一會兒唱《云》，一會兒唱《詠鵝》，唱了好一會兒，車終于到了。

　　我們下車排好隊伍走進動物園，老師把我們帶進海獅表演場。我們又開始找座位，于是大家坐好開始等待海獅表演。等了好一會兒，海獅表演開始了。我們看到一只小海獅從門里走了出來，然后，主持人阿姨開始介紹這只小海獅，介紹完我們開始看海獅表演。這只小海獅可厲害了呢！它會接圈圈，還會頂球，更精彩的是它還會跳起來翻上一個霹靂大跟頭呢。最后主持人宣布演出結束，我們都心不甘情不愿地走出了表演場。老師把我們帶到的地方有亞洲象，老師讓我們停下來看亞洲象。“大象可真大呀！”我看了看，大象簡直比它身邊的大石頭還大。大象總是甩著鼻子跺著腳像是在鍛煉。看完大象我們還看見了雞、鴕鳥還有像鵝一樣的動物。老師又把我們帶到一個專門看熊的地方，這里的熊有兩種，分別是黑熊和棕熊。我們一起來看熊，首先看到一只熊在一個三角形的玻璃下面的一間小房子里，那只熊不停地碰著欄桿，好像非常想出去。我們又來到另一個玻璃三角形屋子的上面，大家爭先恐后地想為自己找一個看熊的好位置，可是奇怪的是里面卻沒有熊，大家都掃興地走了。大家跑向欄桿邊，看到欄桿下有一片濕濕的土地，土地上有一座滑滑梯，滑滑梯上竟然有一只熊，那只熊一直流著口水，滑滑梯上都是它的口水了，這時大家看了看下面的土地，還有一頭黑熊在那里爬。突然那只在滑滑梯上的黑熊從滑滑梯滑了下來，像是要去找它的.同伴，這時老師讓大家排好隊接著前進。

　　可是，這次我們并沒有去看什么動物，老師把我們帶到了一片空地上，讓大家開始吃東西，我和蔣欣洋、李可萱、陳曉涵、蔡子悅、林蓉郡圍在一起用雨衣鋪了一張“小餐桌”，大家拿出自己的食物邊吃邊聊，還遞給對方食物吃。就在我們快要吃完的時候，天上突然飄下了雨點。有的同學大喊：“下雨了！快收攤。”有的同學則急急忙忙地把剩下的食物放進自己的背包里。老師開始給我們帶隊，我們走出動物園上了車，又坐了大概一個小時，終于到學校了。這時我們發現剛才的小雨點已經變成大暴雨了。老師讓我們穿上雨衣，下車回到班級，開始清點一下人數，確認沒有人走丟后，老師把我們帶出教室，送到接送點，我們終于回家了。

　　這一次的旅程已結束，回想起這次看到的每樣東西都想再來動物園一次，但是下一次可得等到明年春天了。

春游的作文14

　　“最是一年春好處”，天朗氣清、萬物復蘇，一年一度的踏青、春游又來臨了。周五，我們每個人都早早來到了學校。激動，喜悅充盈了我的心田。一到班級，我們就立刻開了場別開生面的“討論會”。教室里也因此炸開了鍋。“看！我的食品怎么樣？”“今天我一定要玩上大擺錘！”“這些東西送給你！”……我們這樣七嘴八舌，議論紛紛，直到老師來，我們便戛然而止，靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見了。

　　上了旅游車，不過半小時，我們便到了航宇博物館。場外停放著數十架造型炫酷的飛機，還有兩架國家領導人乘坐過的客機，讓人眼花繚亂，大開眼界。而場內則是飛機的結構講解，非常深入，讓我們對飛機的了解更加透徹。

　　終于，到了我夢寐以求的錦江樂園了，我忍不住跟旁邊的人嘀咕了起來：“嗨！那是什么？”那是小游船，在上面悠然自得地喝喝茶水，吃吃小食，賞賞景色，別有一番風味呢！”……我就這樣漫無目地環視周圍，這兒的游樂設施五花八門，應有盡有。突然，一個在兩面向上翹起的軌道上，上面有許多摩托車和載著車手的大摩托車的圓盤把我給深深吸引了。這時，一個問號從我的'腦海里油然而生——這要怎么玩呢？”

　　導游介紹說：“我們現在就要去玩那個項目。”聽了這話，我已躍躍欲試了。導游繼續說到：“這個項目跟海盜船差不多，就是再刺激些。”“啊！”“救命！”“我以后再也不來坐了！”……同學們的一串串及尖叫聲和抱怨聲像我的耳邊傾巢涌來，讓我不由得想打退堂鼓，可我這樣想著：不行！還沒親身體驗過怎能就此退縮？”于是我放手一搏，走向了隊伍。

　　終于，我們開始排隊了，也開啟了漫長的等待。只見長長的隊伍像條巨龍，讓人排得很煩，可我終究還是堅持等到了輪到我們班玩的時候。

　　等我們都坐上“摩托車”，便開始了。摩托車以突然，迅雷不及掩耳之勢開到了軌道頂端，以至于我都聽到了呼呼風聲。這時，錦江樂園的景色大半收在眼底：盤旋的過山車軌道，掩映著巨大的摩天輪，正下方，一輛輛腳踏車從軌道上緩慢駛過，融于其中，真是美不勝收！正斟酌之際，忽然一股沖力把我往后帶動，讓我的肚子怪癢癢的。原來，是“摩托車”沖下去了。我有些害怕，緊張地閉上了眼。可這樣來回幾次后，我發現自己適應了，便勇敢地睜開了眼。原來，這個“摩托車”并沒有那么的可怕啊！我為自己克服了困難，感到無比喜悅。

　　結束了“摩托車”的“飛檐走壁”，我們便去體驗其他項目了。我們去了能讓人翱翔于天際之中的飛椅；去了緩慢上升又急速滑落，好似在儲蓄力量在一時刻爆發的激流勇進；去了迎著微風，踏著踏腳板徐徐而過的腳踏車以及很多項目，個個好玩至極。

　　我們在歡笑聲中渡過了這次春游，這次春游讓我明白了干什么事都不能聽從別人的話，要自己去親身體驗，憑借自己的感受去做，百聞不如一見。

春游的作文15

　　“唉？你們在高興什么呀？”我好奇地問同學們，“明天要去春游，能不高興嗎？”“耶！”我高興地歡呼起來，因為這是1—4年級以來我們唯一的一次春游。晚上媽媽特意為我買了許多好吃的，如：奧利奧、豆干、好多魚，還有兩個大雞腿——當明天中等的午餐。

　　第二天，我們懷著興奮地心情登上了大巴車，我找了一個位子坐下來。此時的我激動地說不出話來，只有在心里默默地祈禱這次春游不要讓我們失望。時間過的是那么漫長，不知過了多久，只聽“滋”的一聲原來是大巴車停車了，“噢，終于到景區了！”我們以最快的速度，秩序井然地站好了隊，各組長數好了人數以后，開始了第一處景點：滑梯。同學們好像一個個小企鵝，有序地跳上滑梯，縱身滑下去，我也不甘落后，緊跟著前面同學滑下去。這時的我就像一只小鳥在空中打了幾個旋又降落了。我們等上面同學滑完以后又站好隊向下一處出發。

　　大約走了十分鐘左右，到了第二處景點：蝴蝶溫室。

　　在溫室門口迎接我們的是四一班班主任代老師。只見代老師一只手拿著一個大喇叭放在嘴邊，向我們著重宣布幾條紀律，由于我們班沒有人說話，獲得了可以第一個進溫室的獎勵，班長帶頭進去，哇！只見一只只蝴蝶在溫室中翩翩起舞，飛來飛去，突然我看到了一幅幅美麗精致的畫，我走過去仔細的看，咦？這畫看起來不像是用筆畫的，哇！我明白了原來那幅巧奪天工的畫是用一只只蝴蝶的翅膀制做而成的。一個個蝴蝶標本，旁邊標注著詳細的介紹——，這時我發現身邊有個紙箱子，箱子里是一粒粒蝴蝶蛹，突然在我眼前出現了我從沒有景象：一個又一個蝴蝶從蛹里鉆出頭來，不一會露出了那鮮艷的衣裳，又用那翅膀使出吃奶的力氣狠狠地撲打著那蛹，想脫掉那蛹皮，我也暗暗地為它加油，不一會那小家伙終于脫離了蛹，獲得了自由——不知不覺到了中等，我們又向下一處出發。

　　不一會，我們又回到了滑梯的地方，這是最后一處：吃飯。我們組占了一個位，地上鋪了毯子，大家都把好吃的放了上去分享，有的同學像一只餓狼，狼吞虎咽，還有一個同學一手拿起一杯茶一手拿起一包零食慢慢地品著茶，看著真像一個茶道高手，仿佛真能品出幾分門道來呢！我們組也不甘落后，大口大口地吃起來，這些食物就像秋風掃落葉一樣被我們一掃而光。我們吃完以后，痛痛快快地玩了一會兒，就回到了入口，最后我留了個影做永久的紀念。

　　今天的滑的滑梯是我滑過的滑梯中最長的`，今天看到的蝴蝶是我見過的各類最多的，今天吃的飯是最富有新意的。今天最后合影是我開心的時刻。

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