關于春游作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的春游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游作文 篇1
去年我們全家去銀沙灘玩，沙灘的魅力就吸引住了我。今年假期我還要去沙灘玩，爸爸答應了我的要求，說：“明天帶我去星河灣公園玩”，我高興極了。
我們早上六點半就起床了，吃完早飯，就開始準備水果、帳篷、足球、羽毛球、小桶、小鏟子……準備完東西，爸爸開車帶著我們出發了，一路上，我看見了金黃金黃的迎春花，粉嫩粉嫩的桃花，一陣微風吹過，帶給我們陣陣花香。
一到星河灣，我就看到了蹦蹦床，充氣堡、碰碰車，其中我最喜歡玩充氣堡，充氣堡有滑梯，上爬架，我從滑梯上跳下來，像蹦蹦床一樣，通過上爬架我能從大烏龜的背上跳到小魚的背上。
我們玩了一會兒充氣堡，又來到了沙灘上，我們用沙子堆了一個長城，連綿起伏、曲折蜿蜒，像一個巨龍盤旋在美麗的沙灘上。我們又玩了踢足球，打羽毛球，還捉了好多小螃蟹呢……
快樂的'一天就這么不知不覺的過去了，我又開始期盼著下一次的沙灘春游了。
春游作文 篇2
在那一天你會想起，你想看看春天時，春天就在你眼前，只要你用心發現，那么就會發現春天的漂亮。
在春天，你會看到像桃子一樣的木棉花綻放，一路的開放一路的好心情，當你感到累了的時候，你就會看看旁邊的花，它會使你的心情好起來，只有心情好，才能是一路的春游有趣。這次春游使我感到腳的疼痛和快樂的照片，收獲的是快樂和一路上的美景和公德心。
出發時我們都懷著快樂的氣氛，走了一路又一路，圍著那里走了又走，當聽到到草地野餐時我們都興奮不已，直接跑向草地跑向那個我們快樂的游樂場，跑向那個我們無邊的草場，當時的快了你們是不懂的
走過蓮花池的時候，覺得天下最美的地方就是這里了，雖然沒有花，但又一只又一只的金魚，雖然路上沒有什么美景，但有伙伴的陪伴，在那里，曾留著我們歡樂的笑聲，留著我們歡樂記憶，我們好像在一場大雨后站在亭子后，雨停后在漂亮的花海中，有著小鳥的叫聲又有著快樂的人們，微風吹著蒲公英花，蒲公英的種子在天空中飄著，碧綠的樹葉在微風搖動，一個女人，帶著他的狗一起來嬉戲�？晌覀儾皇悄菢拥模挥袩╇s的'音樂聲，和絮絮叨叨的說話聲，是一片安靜的樹林，變成了繁鬧街市，是安靜下來傾聽的微風變成空中帶孩子氣的火藥味。
當一切都安靜下來的時候一切又變成原來那樣，自然是好的但你不能破壞它，當你深處自然的時候，你應該學會靜下來慢慢感受自然。
春游作文 篇3
陽光明媚的春天，正是旅游的好時光。這不，一年一度的春游又來了。
我們去淀塘畈。早上，我背著一包零食，興高采烈地來到教室。很快我們就出發了。
到了淀塘畈，導游發給我們一人一頂帽子，上面有“藍莓”兩個字。我們先去玩了火車，火車看看不刺激，實際上還挺好玩的，特別是拐彎的地方，火車就像要翻倒似的.。
接著我們又去玩了碰碰車。蔡老師碰巧跟我們一次，于是所有人都去撞她們......真是太好玩了！
到了吃午飯的時間了，我們把馬老師拉了來，有人說：“這菜真難吃！”“錯！是十分不好吃！”“錯是n個十萬不好吃!”一個同學故作神秘地說：“在馬老師面前可不能這么隨便亂說！”馬老師笑著說：“俞歐純，你在我面前哪一次不是亂說的？”我們全都笑得直不起腰來了。
下午，老師并沒有帶我們去玩第三個項目，而是帶我們爬了中國龍。爬完之后，就帶我們玩了海盜船。我坐在最頂上，海盜船越搖越高，到最高的時候，我的心一下子跳到了桑子眼里。下來的時候，由于太急，一下子滑倒了。
要回去了，我們整完隊，重又登上了大巴。這時，我想：春游真好玩!
春游作文 篇4
盼望著，盼盼著，終于迎來了夢寐以求的一天——春游。
春天，一個生機勃勃的季節，而我們將踏上這條路，見證春天的美好與生機。天空中飄灑的星星點點般的雨水，但這并不影響著同學們的熱情，似長龍般的大部隊，向著目的地進發——小仙都！
路途的漫長撲滅不了同學們對春天的熱情，雖然天公不作美，路途上下著牛毛細雨，但隊伍依然興致昂揚，隨著目標逐漸接近，同學們更是激動萬分。班上的女同學哪有往日的.嬌弱，個個神采奕奕，生龍活虎，倒是有些男生，抱怨著路途的漫長。
隨著時間的推移，目標離我們不再那樣遙遠。近了，近了！這是每個同學發自內心的呼喊，直到那石磚上幾個大字——“小仙都”映入眼簾，每位同學才面露興奮的神情，一掃之前的疲勞，加快了腳步向目標踏去。
來到了目的地，眾人早已饑渴難耐，以驚人的速度找到各自地盤，鋪好桌毯后，就是一頓狂吃。那些平時在同學心中罕有的美味各自鋪在桌毯上，花花綠綠、五顏六色的零食堆成了一座座小山丘。五香牛肉干，櫻花壽司卷，臺式烤香腸……真是個五花八門，足以讓一些小饞鬼們暗自擦著自己的口水。
撫摸著自己滾圓的肚子，心滿意足的我懶洋洋地坐在桌毯上，悠哉游哉地繼續掃蕩著剩下的一些美食。然后跟著幾個朋友，開始各路串門，平時哪有這樣自在呀！興奮的我玩的不亦樂乎。
只見時間不長，同學們都互相拍照，每個人心中都想留下那美麗的畫面。最后，大家伙聚在一起，一同拍了個集體照，“耶！”伴隨著同學們的響聲，時間定格在了那張洋溢著笑臉的照片上。
臨走前，最后看了一眼風景如畫的“小仙都”，心里暗暗感嘆：明年還會來這嗎？
春游作文 篇5
今天是六年級的最后一次春游，一大早我就起得早早的，把包里的東西都整理妥當，現在就是往事具備，只欠東風了。吃完早飯后，我背起背包就往學校走去，一路上心情是無比的忐忑和激動。聽說這次春游是要去一個古村，老師帶我們去探訪一下古老的記憶和學習認知中華5000年以來傳承的知識。終于到了學校，看到班里的人各各都斗志昂揚，激情澎湃！更加期待此次之旅了！
在我們無比的期盼下，老師終于緩慢的從門口進來了，“同學們都安靜點，我現在要跟你們叮囑一些事，此次去古村一游！大家都要做好心理準備，因為那個古村也存在一定的歷史年份，可能會存在一定的安全隱患。所以大家都要走在一起，最好不要掉隊。并且在現場宣傳的知識，大家也要用心記住，回來之后還要寫一篇感想文的�！彪m然聽到老師如此的叮囑，但是學生們都不怎么在意，都對這個古村充滿著好奇心，個個都躍躍欲試。
終于坐著車來到了所謂的古村，我們的目的地。映入眼簾的是一座座破敗的.小屋，木材已經被蟲蛀了，搖搖欲墜的模樣。許多屋頂好像一面篩子，有些除了椽子之外，看不見屋蓋，其間有幾根孤零零的房梁橫在那里，仿佛肋骨依傍的骨梁一樣。到處窗戶沙子都破爛不堪，層次不齊�？吹竭@個場景，個個就像打了霜的茄子，焉了。臨行前澎湃的心，像被一盆冷水澆滅了�！袄蠋�，這個古村怎么那么破��！這里有什么可以宣傳，讓我們學習的知識呢？”一個同學迫不及待的問老師，“同學們都不要著急，聽我向你們慢慢道來。你們肯定猜不到為什么要帶你們來這個古村。”同學們都搖搖頭，表示不知道。 于是老師把同學們帶到一座破敗的房屋前，徐徐向他們訴說這座古村的傳說及后來的豐功偉績。同學們都聽得津津有味，沒想到看著這么破敗的古村，居然還藏著這么深的故事。這座古村大概講的就是以前古時候的一位將軍的出生地，可以說是孕育著他的源泉，如果沒有這個‘母親’，就沒有他后面實現的豐功偉績。
告訴我們一個道理，母親孕育，疼愛，保護著我們，風雨無阻！我們長大了，就要努力為社會做貢獻！保衛祖國！讓母親驕傲！無論這一路上遇到任何困難險阻，都不能退縮，要持之以恒， 直到到達目的地！
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