【精選】春游的作文匯編十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的春游的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
春游的作文 篇1
春天，一個美好的詞匯。它寓意著：新希望，新目標，新航線。
今日有幸南山一游，大開眼界。幾位老師同學相伴游行，妙哉。
映入眼簾的那一座座山，交相輝映。在平坦大地上的是人們勤勞的成果。綠，綠得令人舒服，令人陶醉。途中，老師提了這樣一個問題：是用“綠油油”形容好還是“綠茵茵”好？我覺得“綠茵茵”來形容更好，“茵”的諧音為“因”，有因才有果。
觀賞了一座座標志性的`古老建筑，一磚一瓦都已留下歲月的痕跡，但是，卻也彰顯著岢嵐是個好地方。不是嗎？那一座座涼亭上雕刻著的畫、文字都在告訴著我們答案，那雕工運斤成風，極美。那一幅幅名人的書法，運筆自如又瀟灑。
再映入眼簾的景色便是四羊方尊。雄偉氣勢撲面而來，移目到一旁，是關于四羊方尊的簡介：“四羊方尊是中國仍存商代青銅方尊中最大的一件，其每邊邊長為52.4厘米，高58.3厘米，重量34.5公斤……”。
我們觀賞了“龍臺”，金黃的龍高昂地抬著頭。順著美麗景色，清新春風，我們的大隊伍還觀賞了朱雀臺，同樣是金黃的外形，絲毫不顯俗氣，反而增添一絲莊重。高大威猛的朱雀屹立建筑之巔，正前方有雕花，也是一只朱雀，目光堅定，唯有信仰和希望。走到后面會發(fā)現還有簡介。大致了解后又被這座建筑奪去眼球，久久難以回神……
站在山頂俯視著被綠地襯托的城市、座座建筑、通過結實公路的汽車以及那一串顯目的紅字“岢嵐是個好地方，岢嵐人民歡迎您”！前句還是毛主席曾留給岢嵐的最高評價。這時我們每個人心里不由感慨：岢嵐真是越來越好，一切都在變化，一切都向前發(fā)展，而且及其迅猛。
春天，很美！岢嵐，更美！
春游的作文 篇2
4月2日，高安路第一小學總校的所有同學去了上海市植物園春游，同學們都很高興。
大家首先參觀了“熱帶植物館”，看到了靠吞噬蟲子而長大的豬籠草，野生的蝴蝶蘭等許多奇花異草。又去觀看了雜技表演，有“歡樂大轉盤”，“猴子騎車”等許多高難度的精彩節(jié)目，同學們各個贊不絕口，掌聲連連。植物園里還有“福娃”、“海寶”等很多可愛樣子的大型花卉，每個都繽紛多姿，栩栩如生，很多同學都用照相機把這美麗的景色記錄下來。
這是五年級學生在小學最后一個學期，也是在小學的最后一次春游了，朝夕相處五年的'五（5）班的同學們，都不會忘記這次和大家在一起的春游活動，會記得在一起度過的五年快樂的時光。
“我們永遠是好朋友。”相信五（5）班的同學永遠會像在今天春游中那么快樂爽朗的笑著……
春游的作文 篇3
小鳥在枝頭歌唱，同學們在歡聲笑語，“叮叮叮”就連上課的鈴聲都那么悅耳，為什么？因為我們就要去春游啦！
同學們準時的上了通往春游之旅的巴士，一路上我們在老師要求下安靜極了。但再安靜也掩蓋不住我們的興奮。“你看路牌，我們就要到了！”旁邊的同學期待地說。我往窗外看了看，咦？這不是我期待已久，但沒有機會來的觀瀾湖嗎？我不由得笑出了聲。
不一會兒便到達了目的地。同學們一個接著一個閃下了車。一下車同學們便鑼鼓喧天的討論起來。老師見了也只是笑了笑。
老師首先帶領我們到了海洋館。活蹦亂跳的、各種各樣的海洋生物映入我眼簾。我像一只無頭蒼蠅一樣，到處亂“撞”，不知從哪里開始觀賞了。“快來看呀！”不知是誰的聲音將我吸引了過去，就連眼前的小丑魚也“拋”下了。“這是，水母。”我邊說，邊擦眼角溢出的淚。這些水母像極了我家鄉(xiāng)的星星，也像極了現在的.我們——每個人散發(fā)著自己的光芒，不一樣的青春與活力。“跟上啦。”班長叫道。我的思緒被這叫聲勾了回來。我們參觀完奇特海洋生物后接著到了同學們最期待的午餐時間啦！
大家有的打開了媽媽精心準備的便當和點心；有的拿出了學校專們準備的午餐；有的拿出了自己喜歡的零食；有的在和同學一起分享。就連老師也加入了我們的行列來，一邊吃東西，一邊歡聲笑語。
最后我們去到了“NBA”籃球館。馬上我們就要返回學校了，我戀戀不舍得看了觀瀾湖最后一眼。我自言自語地說道：“我還會再來的。”
春游的作文 篇4
春姑娘在草兒上飄過，
小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過，小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過，
小河便唱起了歡快的歌兒，
在這萬物復蘇的春天里，大家還是去森林公園玩一玩、去踏踏春吧!
森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風景。湛藍的天空中，一團團白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍天上回蕩;
太陽公公嵌在浩浩長空里，用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。 看，高聳的樹木，為春天增添光彩;瞧，碧綠的.小草，為春天增添活力;瞅，五彩的花兒，為春天增添生機;
聽，可愛的百鳥，為春天增添生趣。 微風吹拂著，花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞;
那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著眼睛向路人頻頻點頭。 小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍的湛藍，紫的青紫花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。 我明白了，大家也明白了：春天是一個畫家、音樂家、裁縫師是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。 森林公園太大了，要全寫完，整本作文紙也不夠寫。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉一轉，你就全明白了。
所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青;要去春游，就去森林公園。
春游的作文 篇5
一天，老師說要帶我們去鄰玉場的先鋒村春游，聽到這個消息，我們非常高興，興奮得連晚上也久久不能入睡。
第二天早晨，我起床一看，呀！壞啦，窗外下雨了！我那像氣球一般興奮高漲的情緒，現在卻感覺被針扎破了一樣。我想：老天爺，您到底要哭多久呀！您再哭我也要哭了。到了學校，我拿出一本書看了起來，過了一會兒，老師說還是按原計劃去春游。一瞬間，我那本來已經泄了氣的情緒氣球又重新吹起來了。
上車了，同學們在車上議論紛紛，有的同學說：“農村一點也不好玩。”有的同學說：“農村地上都是泥濘路，走起來很不方便。”……
到了先鋒村，走近莊稼地一看，哇！好多菜呀！有的上面有菜棚，有的卻沒有。彎彎的豆角，綠油油的萵筍，紅彤彤的西紅柿，真叫人垂涎三尺。走了一會，我看見一個像燈籠似的`燈，我正想問老師這是什么燈。沒等我開口，老師已經開始給同學們講了：這是驅蚊燈，是在夜晚用的，到了晚上，只要把燈打開，那些昆蟲就會飛過來，碰上捕捉網被電死，然后落入口袋中。
過了一會兒，我們看見一棟棟精美的房子，幾輛漂亮的小汽車開過，我們都認為這是城里人開的。但是，老師說，這些車就是住在這里的農民自己買的。聽到這些，我們驚訝極了。心里想，這些農民伯伯真不簡單啊！
中午，我們吃過可口的農家飯，稍事休息，然后懷著依依不舍的心情離開了先鋒村。坐在回家的車上，我暗暗地想：人只要通過辛勤勞動，就一定能夠創(chuàng)造出美好的家園。
春游的作文 篇6
今天早上我懷著無比激動的心情來到了學校，參加今日的春游活動。
進入教室，大家臉上都洋溢著歡樂，在等待一陣同學后，我們興沖沖的涌向操場，奔進早就等候多時的大巴車內。上車坐好后，大家興高采烈地討論著目的地都江宴的茶溪谷，滿車都是都是歡聲笑語和飄香的零食味。過了一陣子，我的眼睛不經意間看到了一片銀色的雨幕和落在車上是水絲，頓時，笑容僵在了我的臉上，心也涼了半截，只剩下呆板面孔和沮喪的心情。
下車后，我們二次企圖上山，可都被滂沱大雨給淋了回去，最后一次終于可以勉強上山了。沿著蜿蜒的山路我們一路向前，不一會兒，云霧將我們團團圍住。回頭望去，滿山云霧，山巒迭翠，莽莽蒼蒼，如同白雪皚皚，卻又絢麗多變，在綠和藍的襯托下雨份兒舞蹈，恍如夢境。經過一個古樸的亭子，我們來到綠得難以置信的茶園中。整片茶園奔細雨洗得青翠如碧，嫩葉兒雖小，可青翠欲滴，放眼望去都是大團綠色，湊近了才發(fā)現一片片葉子如同一床床綠被。亮晶晶的雨珠沾在葉兒柔滑的邊沿，在綠葉上顯得熠熠生輝。微分拂過，拂弄著這一位位楚楚動人可又玉姿挺拔的.少女，使她們盡情舒展身姿，讓人忍不住想要把他摘下來。可你輕輕一掐，淘氣的露珠又滾落了……
我們采了許多的生茶回到了游客中心，教練為我們講解了許多關于茶的知識和故事，并讓我們親自體驗了茶藝表演、為老師敬茶，大家都收獲滿滿。伴著蒙蒙細雨，我們依依不舍的踏上了歸途，時間就此定格在拍集體照片的那一刻……
回到家，手捧一杯清茶，細細品味，讓它的醇厚與香濃融進我的心間，讓它的香氣長久的回蕩在鼻尖，人生也許就是一杯茶，學習把它加工，進步使它濃郁，而品茶的人可以使它美味或平淡。也許，這就是這杯茶所能帶來的情意吧！
春游的作文 篇7
今天是周末，天氣陽光明媚，我和同學約好了一起出去尋找春天。
我和媽媽整裝待發(fā)，收拾好行李就出發(fā)了。我已經迫不及待想和春天相約在一起。在路上我和媽媽的心情十分的開心，哼著小歌，我把頭伸出窗外呼吸著春天的氣息。
不知不覺我們就到了公園，我剛下車就看到了我的好朋友早已在門口等著我，我歡蹦亂跳的向朋友跑去，我和我的好朋友牽著手一起走進了公園。
我和好朋友先圍著公園轉了一圈，欣賞公園的美景。我們累了就找了一快草坪坐下來休息，我和媽媽一起在樹下乘涼，花朵三五成群，交頭接耳，好像在說著悄悄話。柳樹發(fā)芽了，柳樹妹妹的頭發(fā)在空中翩翩起舞。小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，好像在對我們招手問好。蝴蝶在空中自由自在的飛翔，好像在播撒希望的`種子。不遠處我看到一對母子倆，她們的手做著各種各樣的手勢，好像在做著游戲。不知不覺太陽公公下山了，我們收拾行李回家了。
我愛這美麗的春天，我想和春天交朋友！
春游的作文 篇8
春風搜索輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游，我們來到了景色秀麗的王石門，盡管今天的天氣不是很好，但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響，我有一種按耐不住的喜悅。
一走進王石門，濃濃的綠就出現在了我的眼前。大樹上的小鳥有節(jié)奏地吱吱喳喳地叫著，新葉跟著節(jié)奏，隨著輕風在"媽媽"身上慢慢地搖擺，青蛙看見了就不時地"呱，呱"叫兩聲。地球上的萬物好像都溶入到了這場天自然的小小音樂會，它們配合默契，絲毫不出任何差錯。聽到大自然音樂后的我，也不住地搖擺起來啦！
我和同學們坐在一起，大家一起講講笑話，吃吃東西，可我卻沉醉在了秀麗的景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的水好像也是綠色的，空氣中還彌漫著大自然綠的氣息，我真想生活在大自然里，每天呼吸著新鮮空氣，生活會變得更加美好。
小溪里的水清澈見底，偶爾還能看到一小群蝌蚪過。這溪水很冰，我想夏天人們到下游的小湖里去洗澡一定會涼快。我用手盛了一點水，我想嘗嘗這水是否甘甜，于是就拿出紙巾在水里搖了搖，這水果然甘甜，但是我怕有細菌，就沒敢多喝。
大自然是多么迷人，今天同學們在王石門里玩得很痛快，也品味到了大自然的.美好。4月11日，我們來到了王石門黑龍?zhí)洞笊焦取Ｒ宦犆郑椭溃欢ㄊ且粋�綠色的世界。
果然，一走進王石門黑龍?zhí)洞笊焦龋谖已矍暗木褪?綠"，一股涼意撲面而來，我情不自禁地地抖了一抖。近處是柳樹，不斷飄出的柳絮在半空中飄飄揚揚的，怎么也下不來。遠處，是茫茫的山海，一棵棵郁郁蔥蔥，不計其數的樹，相互緊挨著，幾棵小樹依偎在參天大樹的身邊，使原本空曠的山上充滿了生命的顏色（綠），從而也讓大山充滿了生氣。
連綿不斷的細雨，伴隨著我們來到了茶館里。我坐在竹椅上，看著外面的細雨，聽著雨的歌聲，多么清情，優(yōu)雅啊！我走出了平臺，站在嫩綠的草鋪成的綠毯上， 仰著頭，在綿綿細雨之中，我看到柳樹被風兒吹亂了自己新長的嫩發(fā)，草被雨打得低下了頭，整個"谷"像沉睡過去似的異常寂靜，只有雨的歌聲，風的呼呼聲和孩子們（我們）的輕聲細語……
雨不再歌唱了，風不再叫喚了，而我們的歡笑聲卻越來越大了！大家都成群結隊的，來到沙地里。有的勇者，去走木頭拼搭成的路;有的"稚者"，反復不停地玩滑滑梯;還有的，就去小溪邊捉蝌蚪，那一只只小蝌蚪無奈地被他們捉起，又興奮地被他們放生。
春游的作文 篇9
剛回到家沒多久，窗外雨就“稀里嘩啦”地下起來，雨雖然不大，但很密，被風吹得左右搖擺，顯出優(yōu)美的曲線，如同一幅鑲滿鉆石的窗簾，一閃一閃，我忍不住伸出手去接它。雨珠滴在我的手上的那一剎那，把我的心思拉了回來。明天春游，可今天卻下雨，那春游豈不是泡湯了？我不由得擔心起來，雖然去唐云藝術館無聊了些，可畢竟也可以放松一下心情嘛！想著想著，我跪在沙發(fā)上，看起了窗外的.春雨，希望它可以早點兒結束。
雨滴滴嗒嗒地落在各處，撲向大地媽媽的懷抱，有好多小雨點兒半路上被建筑物、植物、雨傘等阻擋，可它們一點兒一點兒往下滑，沒有絲毫的松懈。我不忍心責備它們，只希望這場雨能在明天之前結束，讓小雨點兒在明天之前結束對大地媽媽的思念。雨依舊下著，一點兒也沒有變小的意思。小雨點兒落在綠葉兒上，綠葉被壓得彎下了腰，小雨點兒順勢滑下去。雨簾把我與一切隔了開來，雨中的房屋，撐著雨傘在行走的人們，都那么的模糊，明天的天氣會是這樣嗎？
雨不停地下，我的心情也煩躁了起來，明天天氣晴朗玩起來應該會很開心。可現在，看天氣一點兒也沒好轉的意思，我對明天春游的盼望一下子全沒了，心想：下雨天去玩還不如上課好。這雨怎么下個不停呢？過了一會兒，上天好像聽見了我的抱怨，雨一點一點小了起來，沒過多久雨就停了，天也漸漸地暗了下來，星星在天空中眨著眼睛……
一切都恢復了原樣，明天我一定最開心！我在心里為自己打氣，之前的那股怨氣早已飛到九霄云外去了。
春游的作文 篇10
微湖春風正蕩漾，滿園桃李競芬芳。最是一年春好處，金色記憶最應藏。——題記
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。我們期盼已久的春游也慢慢地向我們靠近了。
太陽公公早早地從東邊升上了天空，小鳥高高興興地唱起了歌來。我們懷著愉快的心情，興致勃勃地到體育館春游。
走在路上，目之所及的幾乎全是綠色。柳樹的枝條變綠了，密密的、翠翠的，特別的明麗、可愛。遠遠地看到河堤下的冬青返了青，發(fā)了芽，整個的冬青帶就像是兩條綠色的長龍，十分的.漂亮。冬青帶里參差著一些花樹，有一顆不知名的花樹特別的漂亮，鵝黃色的花骨朵，像高貴的公主，空氣中彌漫著淡淡的花香，我們也仿佛走在了天宮之上。
一到春游的地點體育館，我們就被體育館的美景給吸引住了：草坪里的草長得是那樣的茂盛，草坪上的花兒開得是多么的燦爛，真是美不勝收，好一派迷人的春色！我們迫不及待地放下了背包，像脫籠的小鳥，拋開一切煩惱，盡情地玩耍起來。在體育館里，同學們玩得特別的開心：有的同學放起了風箏，有的同學踢起了足球，有的同學跳起了皮筋，我們幾個小伙伴就聚在一起吃起了零食！呵呵，這可暴露了我們“吃貨”的本性了！
只聽一聲哨響，我們立刻集合起來。陳老師說：“我們班的同學精心準備了幾個節(jié)目，下面有請李澤堃、李昊哲給我們表演一段相聲！”我們的掌聲頓時震耳欲聾。“雙李組合”起范了，李昊哲讓我們看出來他的斗志，而李澤堃卻有一些緊張。但他們配合得很好，仿佛左手和右手一樣默契，還不時的用眼神交流。他們兩個用洪亮的聲音征服了全場，贏得了老師和同學們的嘖嘖陳贊。
還有李響的單口相聲，他說得有聲有色，仿佛把我們帶進了一個有趣的神奇的世界里，語言的魅力真的無窮啊！
最后，陳老師給我們照了很多照片，合影的時候，大家擺出的造型多姿多彩。有的舉著剪刀手，有的擺著大超人的姿勢，還有的人竟然在陳老師的頭上擺著個兔耳朵，真有趣！最奇葩的是馬藝軒躺在地上，看著平板，聽著歌。那份悠閑，真是令人羨慕！這些照片都裝著我們滿滿的幸福的回憶。
最是一年春好處，金色記憶最應藏。這次的春游令我永生難忘！
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