寫春游的作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫春游的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫春游的作文 篇1
我們要去春游了！地點是麥咭島，邁著輕快的步伐，我們踏上了去春游的路途。一路上大家嘰嘰喳喳的議論著這次春游，透過車窗，城市的建筑物慢慢的離開我們的視線，周圍的翠綠的樹木越來越多，那焦急期盼的心情卻未曾改變半分，恨不得插上翅膀飛過去，去瞧瞧那麥咭島是個什么樣子。
我們坐了邊兩個小時的車，沉悶的空間卻沒能打消我們的熱情，一到目的地，我們便如同傾巢而出的鳥兒一擁而出，大口大口地呼吸著新鮮空氣。
我們來到麥咭島，因為在電視上看到過這樣的節目，心中不免好奇，我們首先進入的是紫色區域。入目的是大片大片的風車：紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……五顏六色放眼望去，目光所及之處，到處都有風車，大的、小的，有的擺成一行，有的擺成圓形，方形，一塊不大的天地，竟被風車點綴成一個五彩繽紛的小世界。風車走廊里一串串風車圍繞著我們，轉動著。一陣風吹過，所有的風車的呼呼的轉了起來，成為了一道獨特的風景線。
穿過風車走廊，我們便來到電視節目里有名的“石板密室”，我們一行人剛進去，一只腳剛踏上去那石板重心不穩，像是要塌似的，我害怕的往后縮了幾步，后面膽大的同學從我身邊繞過去，踏上石板，石板突的'一歪，嚇得我們緊緊的抓著旁邊的欄桿，過了好一會兒見了沒什么事，我也三步做兩步地跑了過去。
這個密室必須要五道題全部答對，好不容易過了四道題，最后一道題過了就算成功。最后一題的題目是：象征著和平的植物是什么？這一問題出來，我們大家都安靜下來，認真思考這個問題，突然我靈光一閃答案，脫口而出“橄欖樹”同學們，仿佛被我驚醒也紛紛附和我們胸有成竹隊，這道題是勢在必得，突然聽到“回答錯誤”。那一刻，我簡直不敢相信我的耳朵。難道不是正確嗎？接著我聽到正確答案是橄欖枝，簡直氣死我了，一字之差，可惜呀，我們闖關失敗了，失敗就懲罰我們在石板周圍跑一圈，那種失去重心的滋味，我至今都不想再嘗試一次。
接下來我們又去玩了許多好玩的游戲，吃了糖畫。時間像長了翅膀會飛似的，一天的時間很快就過去了，我們戀戀不舍，意猶未盡的又踏上了回家的路途不得不說，這次春游可真好玩啊。
寫春游的作文 篇2
今天，我們去春游。我和媽媽、妹妹、樂樂、嬸嬸。出了礦區大院，往東走，走過一片麥田，走過一片果園，又來到去年老師帶我們來過的小土山。小土山變小了。
我們在果園里挖野菜。春天最先長出來的原來是這些芨芨草。柳樹還沒有發芽，果樹也是光禿禿的，就只有地上的小草長得滿處都是。這邊一顆，那邊一叢，綠油油的`，真可愛。
果樹剛剛剪了枝，地上有一堆兒一堆兒的樹枝。我們玩累了，就坐在上面，后來干脆躺在上面。真舒服呵!我們一會兒一塊兒躺在一堆樹枝上，一會兒一人躺在一堆樹枝上。
野菜有滿滿一大袋了，快到中午了，我們慢慢地走回家。
寫春游的作文 篇3
這次春游，我們參觀了無錫海洋館。
小丑魚太可愛了。它是黃橙相間的，在水里游的時候尾巴一扭一扭的，就像在走T臺一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了，在我身邊的同學也不時發出驚叫聲。有的結伴游在一起，就像在跟自己的朋友談心。有的游到我面前，用好奇的目光打量著我，似乎在想：“這種生物是什么，就像每一個來看我的生物都是這樣的。”有的成群結隊游在一起，就像一朵盛開的橙黃色野菊花。
鯊魚真霸氣。當我們看到鯊魚時，周圍發出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚不愧是“海洋的霸主”，它露出冰冷的目光看著我們，就像在說：“來者何人？”看別人都露出了驚恐的神色，我卻大大欣賞它那冰冷的目光，我就喜歡霸氣的生物。下一幕我的心就被感動了。一只小鯊魚緊緊跟著一只大鯊魚游來游去，就像怕走失似的。它們一會兒并排游，一會兒豎著游，就像它們要讓全部來參觀的.人都知道它們是相親相愛的一家子。“原來鯊魚也會這么親熱啊！”我想，原來我以為鯊魚一直都是這么冷漠的。
蝴蝶魚真漂亮。它的外形像一只蝴蝶，游動的時候就像蝴蝶游在水中。那淡黃色的蝴蝶魚緩緩向我游來，我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛，就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著我，一邊向另一條蝴蝶魚緩緩游去。我正奇怪地看著蝴蝶魚，這時，它正領著那條蝴蝶魚向我這兒游來，兩只蝴蝶魚用奇怪的目光看著我，眼睛還不時往對方看一下，就像在問對方：“這個東西好奇怪，為什么一直盯著我們？”除了這三種魚，海洋館里還有企鵝，鸚鵡魚……還有一些不知名的珍貴品種的魚。
海洋館真好玩，多姿多彩的魚讓你盡情看個夠。
寫春游的作文 篇4
春風拂面，陽光明媚，今天是我期待已久的春游,我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。
一走進巖生園公園大門口，一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個大字，就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走，路旁開滿了美麗的花兒，有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅，好看極了!最引人注目的.是花園中的一座座假山，有的象一把把利劍直插云宵，有的象一名名侍衛昂守挺立，它們象是守護著我們南明湖的平靜與安寧。
沿著鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的講笑話，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠望是百年的夏河塔，向西遠眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風吹過，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這時耳畔傳來了同學們的歡歌笑語，我飛奔的跑過去和同學們一起游玩了!
三月陽春去春游，真是美哉!
簡單評語：這篇寫景的文章，作者用較為生動的筆法描寫了巖生園公園美麗的景色。文章按照“我”游玩的順序進行描寫，從一進公園門口到公園內部，語言自然流暢，情景交融，文末直抒胸臆，表達對春游的愉快之情。
寫春游的作文 篇5
星期五的早上，地上有一點兒潮。天氣還可以，這樣的日子，非常適合老年人到外面去散散步，不要整天都呆在家里；爸爸媽媽可以帶著自己的孩子去春游，讓孩子觸摸大自然，呼吸到大自然的新鮮空氣，無論對誰的身體都是有好處的。
今天，我們中國輕紡城小學組織了一個十分有意義的大型活動：1——3年級去西岸公園春游；4——6年級去紹興市青少年活動中心。我們8：30四年級準時出發。我們一路上歡歌笑語，一邊坐車一邊吃著零食。大概9：30分左右，我們才到了青少年活動中心的`大門口。可惡！我們一進門茅班主任就把我們帶到了藝術教室開始上課，連一點休息的時間都沒有。這一節課我們很多人都沒有聽進去，因為這節課的內容實在是太幼稚了！簡直無法想象的簡單。
今天下午那節課非常有意思，班主任給我們一大箱積木，讓我們搭未來家園，可以搭汽車、房子、樹木、游樂園等。我們這組是由我來搭汽車；李佳寧和朱佳浩搭房子；最難的歸張佳園莫屬了，她是搭游樂園。經過了我們千辛萬苦，終于在最后的品比中獲了獎。
我今天玩得非常開心！
寫春游的作文 篇6
早上，我很早就起床了，外面風和日麗、陽光燦爛。我到了學校，只見操場上人山人海。，因為今天我們要去春游。我們出發了，我們穿過了熱鬧的街道，繞過茂密的樹林，跨過潺潺的小溪，很快就到了春游的目的地——動物園。動物園里的動物真多啊，還過最吸引我的還是猴園里那群活潑猴子，你們看，這些猴子多可愛呀!它們有的甩甩尾巴，扭扭腰肢，好像在跳起舞蹈，歡迎我們呢!有的好像餓壞了，也不管我們來了，只顧吃那綠綠的蘋果，有的好像是個知識豐富的學者，時而在想，里而在看;最引人注目的'還是那只倒掛在樹枝上的猴子，好像在練習水底撈月呢!看著這群猴子，我們真想抱抱它們，于是大家就朝那只最小的猴子招招手，它好像看懂了我們的心思一樣，一蹦蹦到了我的懷里。我心想：“要是我們天天能和猴子玩，那該多好啊!”過了一會兒我們要回家了，大家只好依依不舍地走了。
寫春游的作文 篇7
星期天下午，春光明媚，我和爸爸一起騎車去鹽瀆公園游玩。一路上到處春色宜人，春風吹在臉上稍許還會感到一絲涼意。到了鹽瀆公園，首先看到的是四個金光閃閃的大字——“鹽瀆公園”，在花壇的襯托下，顯得格外艷麗。往左看：有三座大橋橫跨在河上，這便是鹽瀆公園的入口。我走上大橋，仿佛看到了一個古代的“門”字，再仔細一看，原來是一座巨大的雕塑聳立在面前。這座雕塑分三片，每片的.正反面都有“銅版畫”，介紹了鹽城的民俗傳統。我又往左走，很快到了“平湖泛舟”。只見有許多各式各樣的小游船在波光粼粼的湖面上劃動，槳在水中泛出了陣陣漣漪。還有許多小朋友在玩“水上浮球”，他們在球里剛站穩，又摔倒了，真是可愛！之后我又向右走，很快就到了“霧籠荷田”。只見有一座曲曲折折的小木橋架在水中，可惜來得不是時候，只有等夏天，荷花開了那才好看。然后我們又沿著河走，不一會兒便到了“石門踩浪”，我踩在石頭上，穿過峽谷，穿過河流，真有“清泉石上流”的感覺。最后我們沿著河走，走到了我們的目的地——“噴泉劇場”，此時天已暗去，燈光亮了起來，許多人聚在這里，這時噴泉開始噴射水柱，隨著音樂的節奏不停地變化，只見水柱時而像海鷗在展翅，時而像舞動的小蛇，時而像……真是五花八門，讓人看得眼花繚亂。有些人也情不自禁地跟著音樂扭了起來。
最后，我們依依不舍地回家了！
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