計劃春游作文合集15篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，請一起努力，寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的計劃春游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計劃春游作文1
春姑娘來迎接我了！你看那小草長出嫩芽，花兒開放在枝頭上，小溪清澈見底，可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去，多么漂亮的景物啊！
“對”我可以去春游。可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一個春游計劃哦！春游地點：“森林公園”時間：“后天早上9：00到達目的地”在那里，我可以做一些游戲活動，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時間，每個人從書包中把自己的食物拿出來放在一起，和大家一起吃。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中。
這就是我的春游計劃，你要加入嗎？可以哦！我很歡迎你。
計劃春游作文2
今天，教師布置了春游的計劃。我根據要求，準備了一個漂亮又輕便的小書包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學共同分享我帶的食物和春游的樂趣，還有大自然溫暖的陽光。
我想教師這次帶我們出來春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學到更多的知識。我很激動，心想：我們肯定能過一個快樂的星期五。
在春游期間，我們一定要聽從教師的指揮，遵守紀律，注意安全，愛護花草樹木，保護環境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
計劃春游作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，我計劃大家到云龍湖東岸的金山塔公園里去春游，理由如下；
1、那里的花多。湖東邊的杏花粉的如霞，不愧是十里一色呢！你可能會趕上杏花雨呢！對面是金黃金黃的迎春花，非常美麗。
2、那里的草地很大，可以在上面打滾。野餐。玩耍等。
3、支于蘇公塔，大家看看吧。
我的計劃希望去那里春游。
計劃春游作文4
今天，老師布置了春游計劃。我根據要求，準備了一個美麗又輕便小書包，里面有許多好吃食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要與同學共同分享我帶食物與春游樂趣，還有大自然溫暖陽光。
我想老師這次帶我們出來春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮空氣，學到更多知識。我很激動，心想：我們肯定能過一個快樂星期五。
在春游期間，我們一定要聽從老師指揮，遵守紀律，注意安全，愛護花草樹木，保護環境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
計劃春游作文5
春姑娘在草兒上飄過，小草便探出碧綠的腦袋；春姑娘在花兒上飄過，小花便露出燦爛的笑容；春姑娘在河面上飄過，小河便唱起歡快的歌兒。在這萬物復蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧！
東肖森林公園，遠離城市的喧囂，遠離城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹木，海藍的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂的心情。
看，高聳的樹木，為春天增添光彩；瞧，碧綠的小草，為春天增添活力；瞅，五彩的花兒，為春天增添生機；聽，可愛的百鳥，為春天增添生趣。
森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風景。湛藍的天空中，一團團白云千姿百態；鳥兒的歌聲在藍天上回蕩；太陽公公嵌在浩浩長空里，用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。
微風吹拂著，花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞；那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著眼睛向路人頻頻點頭。
小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍的湛藍，紫的青紫……花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時散發出陣陣清香，真是花濤香海呀。
我明白，大家也明白：春天是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑上紅、白、綠的各種顏色；是她把山坡點綴得五彩繽紛；是她把森林協奏曲譜上樂章；是她為花兒穿上美麗的衣裳，噴上香水。
森林公園太大，要全寫完，整本作文紙也不夠寫。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉一轉，你就全明白。
所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青；要去春游，就去東肖森林公園。
計劃春游作文6
春天來了，一年一度的春游又來了。但是，還是沒有輪到我們春游，我很期待，我們什么時候才能去春游？
今天，早上我問了一個低段的小妹妹是幾年級的？而那個小妹妹說是二年級的。照這么算的話，明天應該是我們去春游了。可是，我一直等著老師發通知。但是，到了放學的時候，老師還是沒有和我們說明天去春游的事情。真是失望呀！
我就覺得很奇怪了，為什么明天我們沒得去春游呢？難道我們沒的去嗎？
計劃春游作文7
今天，老師布置了春游的計劃，我根據要求，準備了一個美麗又輕便的小書包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學共同分享我帶的食物和春游的樂趣，還有大自然溫暖的陽光。
我想老師這次帶我們出來春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學到更多的知識。我很激動，心想：我們肯定能過一個快樂的星期五。
在春游期間，我們一定要聽從老師的指揮，遵守紀律，注意安全，愛護花草樹木，保護環境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
計劃春游作文8
春姑娘來迎接我們了！你看那小草長出嫩芽，花兒開放在枝頭上，小溪清澈見底，可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去，多么美麗景物啊！
“對”我們可以去春游。可以去看看大自然美景。
我特意安排了一個春游計劃哦！春游地點：“森林公園”時間：“后天早上9：00到達目地”在那里，我們可以做一些游戲活動，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時間，每個人從書包中把自己食物拿出來放在一起，與大家一起吃。在上山過程中可以多多觀察春天一些變化與異常，可以把它記在觀察本中。
這就是我春游計劃，你要加入嗎？可以哦！我們很歡迎你。
計劃春游作文9
春姑娘來迎接咱們了！你看那小草長出嫩芽，花兒開放在枝頭上，小溪清澈見底，可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去，多么美麗的景物啊！
“對”咱們可以去春游。可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一個春游計劃哦！春游地點：“森林公園”時間：“后天早上9：00到達目的地”在那里，咱們可以做一些游戲活動，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時間，每個人從書包中把自己的食物拿出來放在一起，和大家一起吃。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中。
這就是我的春游計劃，你要加入嗎？可以哦！咱們很歡迎你。
計劃春游作文10
周五午，學校宣布全校同學明日出去春游，春游的主題是野炊。我們聽高興得"一蹦三尺高"，因為這可是我們生平第一次集體野炊。
老師宣布野炊的要求：一、不能帶小刀等危險物品，菜要提前切好，用保鮮袋裝起來帶去。二、出去吃的食物要帶已經做好的'東西，這樣熱就可以吃，方便一些。三、不能到危險的地方去玩，防止出現意外情況。
老師說完要求，我們幾個"老朋友"便不約而同的湊在一起，我們早早地買好東西，做好準備，盼望著第二天早點到來。
周六早上，鳥語花香，太陽公公也早早地爬上山坡，露出燦爛的笑臉，仿佛知道我們要去野炊，特意沒有睡懶覺，不然雨伯伯和雷公叔叔可就要搶先。
我早早地來到學校，可是我的心早已經飛到目的地。九點整，我們排著整齊的隊伍來到目的地。到目的地，我們發現遍地都是干草，我們正好需要干草。蒲華楠先搭起灶臺，我們便把一些干草和報紙放進灶臺里，又放柴禾，架起鍋開始煮東西。過一會，肉可以吃。我們拿起武器--筷子和碗，就開始吃。我先嘗一塊肉，好咸呀!我們都一致認為。可我們吃得還是津津有味。直到我們發現鍋里沒有東西時，我們才悶悶不樂的放下碗筷，往鍋里放一些蔬菜。緊接著蔬菜也被我們"一掃而空、全軍覆沒"。
吃完，我們幾個"老朋友"在灶臺旁邊聊起天……
這次野炊真讓我受益匪淺，不僅讓我學會如何生火煮飯，還學會如何搭灶;我非常高興，就像那天的天氣，是晴空萬里。我想：我要學會做菜，沒準我將來長大會當一名大名鼎鼎的五星級廚師，為人民做出更好吃的飯菜。
計劃春游作文11
今天，班主任布置了春游的計劃。我根據要求，準備了一個美麗又輕便的小書包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學共同分享我帶的食物和春游的樂趣，還有大自然溫暖的陽光。
我想班主任這次帶我們出來春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學到更多的知識。我很激動，心想：我們肯定能過一個快樂的星期五。
在春游期間，我們一定要聽從班主任的指揮，遵守紀律，注意安全，愛護花草樹木，保護環境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
計劃春游作文12
春姑娘來迎接我們了！你看那小草長出嫩芽，花兒開放在枝頭上，小溪清澈見底，可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去，多么美麗的景物啊！
“對”我們可以去春游。可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一個春游計劃哦！春游位置：“森林公園”時間：“后天早上9：00到達目的地”在那里，我們可以做一些游戲活動，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時間，每個人從書包中把自己的吃的拿出來放在一起，和大家一起吃。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中。
這就是我的春游計劃，你要加入嗎？可以哦！我們很歡迎你。
計劃春游作文13
這次的春游，學校里組織我們去野生動物園。一路上歡聲笑語。不一會兒，我們就來到野生動物園。野生動物園與其他的動物園不一樣，因為野生動物園里的動物是散養著的，所以我們只能在車里參觀野生動物。當我們經過長頸鹿區時，只見長頸鹿們正在歡快的追逐嬉戲。獅子區里，三五成群的獅子正在躺在木板上，陣陣微風吹拂著獅子那棕色的皮毛，溫暖的陽光照在它們的身上。它們個個顯得懶洋洋的。我們來猩猩區，只見一大群猩猩向我們跑來，欣喜若狂的看著我們，有的甚至敲打車身，好像要和我們一起游玩。
午餐后，我們開始步行參觀“野生動物在眼前”。由于我們可以零距離觀看動物。同學們欣喜若狂，連隊都忘排好就進金絲猴館。只見這里有一排排樹和一幢幢紅色的小房子。稍大的金絲猴在小房子上互相追逐著，有幾只小金絲猴在樹枝間跳來跳去，互相追逐著像小孩子在玩捉迷藏游戲。金絲猴在樹枝上跳動著，它們身上金燦燦的長毛在飄揚，怪不得叫金絲猴。更有趣的是，還有一些金絲猴跑到鐵欄桿前，想搶我們手里的零食。哈哈，我看它不該叫“金絲猴”，倒像個饞嘴的“金絲貓”嘛！最令人感動的還是母猴和小猴的親情關系。我看到扒在媽媽背上的小猴，它們緊緊摟著媽媽的脖子，把臉貼在媽媽那松軟的皮毛上，像是在撒嬌的樣子。媽媽則用“手”緊緊的托著小猴的屁股，生怕它掉下來。
時間過得真塊，已經到離開的時候，我們仍然依依不舍，我眼前還浮現著金絲猴那可愛的樣子，回想著金絲猴母子情深的動人場面。
計劃春游作文14
不知是春天牽出了這秀麗的春色，還是春天到來了這輕柔的春天。在這春風習習的春天，要是能徜徉在田野旁，小西邊；能去登山，去踏青；或是去名勝古跡懷古，都是一件難得的樂事。所以，我一定要好好計劃一下，這次計劃就叫做"春的邂逅”吧。
我們漫步在山間的小道上。春撕破了灰蒙蒙的冬，走來了。春天再人們的澆灌下，變綠了。綠色的水，綠色的土地，綠色的冥想。飄著的雨絲都澆綠了。微風一吹，隱隱約約，飄飄忽忽，夢一般的朦朧。而柳枝一擺，有使人感到新生命顫動的歡樂。美麗的小鳥縷縷那纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮又滲透著美的旋律。這個地方就是與我們一江之隔的江南。我的計劃之一——"尋訪春的使者"的目的地。我準備邀上好朋友，一起去感受這恬靜的旋律，一起與動人的春之聲共鳴。相信這里，一定能引起無限的遐想，一定能留下美好的回憶。
我站在河邊向對岸望去，柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗揚起了泥漿的腦袋，拔節了；竹筍掙脫了嚴冬的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了。河水潺潺流淌，河岸給小花小草鋪了一層微笑。我撫摸著，有掬一捧清凌凌的河水，看著水中漾起的層層波瀾。我的計劃之二——"捕捉春的微笑"將在這里實施。這里有山有水，有橋有人家，不僅環境優美，而且景色怡人。我可以和同學一起去，騎著自行車唱著歌去。在這里，我們可以盡情地在春的懷抱里，訴說自己的感受。拿出畫筆，畫春天嫵媚的微笑。這個計劃可以使大家感受到真實的大自然，并去熱愛大自然。
你知道曉峰有個古老的懸棺嗎？你知道三游洞的來歷嗎？你領略過古戰場的雄壯的氣魄嗎？這就是我的計劃之三——"探尋古人的腳步"這可以讓大家對中華五千年的歷史和燦爛的文化有所了解，激發大家探求自然奧秘的興趣。
以上是我的初步計劃，希望感興趣者能與我攜手，共同完成這與春的邂逅。
計劃春游作文15
春天的女孩來迎接我們了！你可以看到草正在發芽，樹枝上鮮花盛開，小溪清澈見底。你可以看到小魚快樂自由地游動。多美的景色啊！
“是的”我們可以去春游。你可以去看美麗的自然風景。
我已經特別安排了一個春游計劃！春游地點:“森林公園”時間:“后天早上9點到達目的地”在那里，我們可以做一些游戲活動，比如抓老鷹抓小雞、放手帕、發信息...所有這些都可以與每個人分享。午餐時間，每個人都從書包里拿出食物，放在一起和每個人一起吃。在上山的過程中，人們可以在春天觀察到許多變化和異常，并把它們寫在觀測書中。
這是我的春游計劃，你想參加嗎？是的。我們非常歡迎你。
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