精選描寫春游的作文七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫春游的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春游的作文 篇1
一：啊!春游
說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩。我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么?因為還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方)，今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿!聽這個名字，一定很好玩!
不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車!
二：春游
星期六的早晨，我很早就起來了，因為今天春游。可一醒來就聽見了下雨聲，心想：今天還能春游嗎?
來到學校，我看到的不是同學們排著隊要去春游，而是要上課的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以沒有去。
我帶著失望的心情上了前兩節課，第三節上語文課的時候，張老師來到教師，對我們說：“同學們，今天下雨了，沒法去春游，我給你們十分鐘的時間吃自己帶來的零食吧!”聽到老師的這句話，同學們都高興極了，我和大家一起分享帶來的零食。
今天沒有春游，可我還是無比地開心!
三：我愛春游
盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來了春游，兩年前，就因為我們學校的一個小屁孩溺水身亡，我們都沒的春游。現在，一聽到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業都開心的不得了。
我在網上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現買，唉!沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說必備的吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營養的。餅干、三明治、自制的漢堡。來點飯后的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經被占了。遇到美麗風景別錯過，到達目的地和家人說一下，相機、手機必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫日記，筆記本、筆，隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娛樂物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒!
春游，對全世界百分之零點零零零零零零一的人來說，是觀賞風景、接觸大自然的，剩下的人就是為了狂吃零食。我也不例外。
哈!我愛春游!
四：春游
今天是春游，我作天就去買了許多零食和礦泉水，打算在春游的時候干掉，我早早就起來把買來的東西裝在書包里，裝好了就背起書包迎著朝陽上路咯我剛到教室，已經有許多同學在教室里議論到春游地點先干嘛，有的說先去抓螃蟹、有的說先擺好報紙、還有的說先吃零食……老師來了，就帶領大家上路了。
到了春游的地點，同學們各做各的，我不知道干嘛，就幫著我們小組鋪地，我們先把報紙打開，然后一張一張的分出來，最后把報紙鋪滿地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個同學就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一個同學又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有個同學就建議讓它們來比武，比來比去，兩只螃蟹都跑進小溪里了，真有趣。玩了很久，老師說：“時間到了，我們也該走了。”老師剛說完，同學們就紛紛地跑過來排隊了。
走的時候我還依依不舍的呢，有句話叫“天下沒有不散的宴席”我就把從學校帶來的一個小石頭放在樹下，就開心的走了。
描寫春游的作文 篇2
春天來了，今天，我們全體同學踏上了一段令人難忘的.旅程——低碳春游活動。
我們迎著有一些涼爽的春風，開始了低碳春游活動。我們要徒步將近8公里，不坐車，到達西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說有笑十分開心。笑星孫浩博當然不會放過這顯示自己幽默的大好時機，給我們講著笑話。我們下了斷橋，走著走著，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風吹過，綠色微微動了起來，像一陣陣波浪，我們在這綠色的海洋里漫步，猶如在畫中游。正當我們看著入迷時，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說：“這是柳樹的新芽呀！一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了。”真神奇呀，我點頭稱是。
不知不覺地，我已經走到了孤山腳下。這周老師指著一個亭子上的對聯，問我們后排的同學：“你們知道上面寫著什么嗎？”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。”我回答道，“這句佳話原來出自這里！”我恍然大悟。我又增長了知識。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
稍微休息一下，我們在胡老師的帶領下參觀了中國畫展覽館。走進一看“哇！真大呀！”進去一看，一樓展廳里全是中國山水畫，它們只用深灰色渲染，不用墨線勾勒，十分干凈。這些話只用寥寥幾筆，就能表現出當時特定的意境與當時的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國畫濃厚的底蘊所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀了，二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著什么高深的問題；有的神奇十足，停著大肚子，好像一個剛打完勝仗的大將軍；有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著招呼。它們各個栩栩如生，形態各異。這時參觀結束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說再見了。
時間過得飛快，轉眼間，春游結束了。一路上，柳枝迎風飄舞，好像在和我說再見。我愛你，春游！
描寫春游的作文 篇3
今天，我們要去春游，昨天老師剛公布消息時，班上就樂翻了天，個個都興奮的手舞足蹈，有的干脆站在板凳上，將手上的書拋向半空中，真的，同學們巴不得現在就去，可還要等十幾個小時，大家真是心急如焚呀！
今天一早，我們就坐上了大巴車，大巴車搖擺不定，一會往東，一會往西，還不是壓到碎石，可車的速度很快，不一會兒就到了。
我們現在大操場上坐了八個交通規則手勢，烈日炎炎下，大家一個個都滿頭大汗、氣喘吁吁了，做完后，我們個個都到了被分到的小組。我被分到了“科學實驗組”。
我們的主題是—“燒不著的紙”，你聽了這個題目，一定覺得有點不可思議吧！
題目一出來，班上就炸開了鍋，大家吵得不可開交。班上分為三派：第一派：能，25人，女：21人男:4人。第二派：不能，3人，男:3人，女:0人。第三派：1人，男：1人，女0人。我支持第二派，因為任何東西燃燒都要一定的溫度。三方各不相讓。
實驗終于開始了！老師把紙折起來，放在蠟燭上，讓我們數60秒。1、2、3、4、5......56、57、58、59、60！這時的紙已經燒糊了，可沒有破。科學真神奇呀!午飯時間到了，我們開始吃午飯了，吃完，我們把垃圾清理完之后，又去電影院看了一場精彩的電影，主人公是知錯就改的麥克麥，還有三個重要角色：神勇無比的超人、賊心不死的托比和善良的羅曼。電影中說的，是麥克麥收到了超人的友誼，友誼發出的巨大能量，打敗了托比。這個故事讓我明白：世界上沒有不可戰勝的黑暗，只要你相信，這個世界上就會存在美好的力量，就是友誼。我又去地下樂園玩：“巧妙拼裝”，我拼了一個“飛赤流星”，把其他的都打得落花流水、滿地找牙、全無還手之力，連陳鑫祥都贊不絕口，玩完，我們就三三兩兩的離開了。
真是快樂的一天！
描寫春游的作文 篇4
今年五一假期，我們全家游覽了國家四A級旅游區——五蓮山。
坐在公共汽車上，我的心情無比激動，長這么大，這畢竟是我第一次去五蓮山。
終于，沿著曲曲折折的山路，汽車到達了五蓮山東大門。“快看，這是‘五老迎賓石’!”走了不多久，爸爸指著對面的山峰說。我抬頭遠望，果然，五座山峰恰似五位慈祥的老人正面對著我們。峰下樹木層生，蒼翠欲滴，最惹眼的是那一層層、一簇簇粉紅色的杜鵑花，或傲然怒放于峭壁之上,或掩映于青松翠柏之間,真像織女撒下的片片云錦。
我們沿路北折，這時候，山路上已是人流如織，男女老少，喜笑顏開。我踏上一塊光溜溜的巨大花崗石，放眼四望，各種美景盡收眼底，“重重疊疊山，曲曲環環路，丁丁冬冬泉，高高下下樹”，這是在課本上學的，今天才有切身的體驗。
走著走著，我驚奇的叫了一聲：“大佛!”只見，依山而建一座巨大的佛像，面貌安靜、慈祥。聽一位導游講，這是江北最大的石刻佛像。“在這留個影吧?”我說。爸爸拿起相機，“喀嚓”，我的一張一石佛為背景的相片就形成了。
我們隨著擁擠的人群拾級而上，一陣陣悠揚的誦經聲傳入耳畔。“光明寺到了!”來到寺廟，我看到和尚正在敲著木魚，嘴里念念有詞。在這里，我還聽到了光明寺的由來，原來明朝一個皇帝的母親得了眼病，山上一個和尚給她治好了，皇帝很高興，賞賜建造“護國萬壽光明寺”。媽媽燒了幾柱香，我們繼續前行。
我像一只快樂的小鳥，穿行在山林中，一點兒也沒有疲倦的感覺。媽媽說：“坐下來休息一會兒吧，順便吃點東西。”我這才感覺到肚子有點hungry了。坐在亭子里的石凳上，吃著烤雞，喝著飲料，，吹著山風，聞著花香，聽著山曲，一個字，“爽”。
補充完能量，我感覺有勁了。一線天，織女洞，水簾洞……那種感覺可真是名副其實的“險”啊。經過“千辛萬苦”，我們終于爬上了“望海亭”。站在這里，鳥瞰五蓮山，這才叫“一覽眾山小”啊!聽別人說，天氣好的時候，能望見黃海，可是我沒看見，可能是今天有霧吧。
太陽漸漸西落，我們從望海亭上下來，沿崎嶇不平的山路往回走。迎面又是那五位面帶笑容的石老人，好象在等候我們。
又來到山門，看著巖石上雕刻的宋代大詩人蘇軾的“奇秀不減雁蕩”的詩句，我真的感覺到不虛此行。
描寫春游的作文 篇5
愉快的春游到了，小伙伴們高興得合不上嘴了。我們準備了干糧。小吃。水和水果，走在寬闊的路上。一路上，小伙伴們看見了又美又高的房子，看見了壯麗的八岳山，看見了密密麻麻的石頭上有奇異的現象。我們還看見了雄偉壯觀的玄天湖，綠油油的山倒映在像鏡子的湖水中。我們坐在陰涼的草地上，吃著豐盛的小吃。干糧，玩著撲克牌，做游戲，吹著用植物做的口哨，喝著涼涼的水。
我們在草地上等著來接同學們的車，回到教室里，我想把這次春游的情景寫成一個完整的故事，回憶起來，就像那次的春游還歷歷在目，我真想再去呢！
描寫春游的作文 篇6
今天，我和家人一起去植物園春游。一下車，我們幾個像小鳥似的在植物園門口左瞧瞧，右望望。
一進大門，展現出的是樹的世界，花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨著一棵。樹下有各種各樣顏色的花。這些花有黃的，有紅的，還有粉的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，這花一叢叢，一簇簇，好看極了！這是我們走到了旅人蕉的旁邊，他高達三四米之高，枝干細長，向四面八方展出。細長的枝干上面長出一片一片寬大的樹葉，它的顏色是深綠色的，呈橢圓形，好像鐵扇公主的芭蕉扇。
看完了很多東西以后，我們去了最后的花廳。這里的花有些是長在地上的還有長在墻上的。這是我看見了石榴樹上開滿了石榴花。這是我想到我們家的陽臺上也有幾顆石榴樹。
石榴花你為什么這么美，這么艷？我也希望我也是一朵石榴花啊！
出了植物園，我仰望藍天，覺得天空更加晴朗，陽光更加燦爛。著蔚藍色的天空繡上了白色的花邊。這景色，使人更加神清氣爽。
描寫春游的作文 篇7
今天老師要帶我們一起去春游，首先我們來到孝道園，哇塞！門口已經有好多人在等候準備進去，終于輪到我們了，一進去就看到一座假山，山上還流著水，原來這個地方叫蓼莪源，我立馬用相機拍下來。然后我們來到孝道之門，在旁邊刻著幾個觀于孝字的詞語。接著我們來到思恩廣場，中央有一個菩薩用的玉凈瓶，旁邊的蓮花池噴出一道道水柱，這些水柱有時高有時低。
走著走著就來到了凈心池，在池塘里有一群魚向我們游來，這時我就疑惑不解了：人們說魚怕人，可是這些魚好像不怕我們。導游說：“有一些游客來的時候會給他們一些魚食吃，所以他們才會游過來。”我們有走過了菩提大道，在路上我們拍到了許多有趣的照片。我們來到了正法明大殿參觀了一下又爬上了江南石窟又從江南石窟回到了正法明大殿，那時我們已經累得非常滿頭大汗，于是老師讓我們在這里休息一下，到了中午我們去如意譚那里吃飯。
最后我們去龍頭渚一下車我就發現前面有一棵巨大的榕樹，全班都“哇”的一聲叫了起來，在老師的帶領下我們來到一片草地上玩了好一會才回教室。
今天玩得真開心！
【描寫春游的作文】相關文章：
描寫春游的作文02-28
描寫春游作文06-24
描寫春游的作文07-19
描寫去春游的作文-春游作文12-24
描寫春游的作文范文：愉快的春游04-12
描寫春游的作文300字 春游01-15
描寫春游的初中作文02-22
描寫春游的優秀作文02-25
怎么描寫春游的作文09-03
描寫春游踏青的作文08-30