小學作文：春游(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學作文：春游，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文：春游1
今天，我們去長風公園春游。要走的路可多啦，我們走啊，走啊，公園終于到了。在老師的帶領下，我們興高采烈地進了公園。我們先玩了海盜船，再玩了碰碰車，又玩了開飛機等游樂設備。午飯時間到了，老師讓我們到大草坪上去野餐。同學們各自拿出自己的主食吃了起來。吃得差不多了，我們又從書包里拿出零食來分享。
“你好，給我點薯片!”
“你要我的果凍嗎，隨便拿!”
“嘿，給我點餅干，還有糖果。”
我們吃得津津有味，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。等我們吃完了，老師大聲宣布，可以開始玩游戲了。于是我們以各小組為單位玩起了游戲。但我們小組想不出什么有趣的游戲，只好討論起來。
“我們應該照別人的來玩。”
“不，不，這不行，太沒有創意了!”
最后我提議說：“要不我們來玩捉小魚”，大家只喊好。
我和一個小朋友做漁網，其他人都做小魚，我們規定有一塊場地是漁網不能進，只有小魚可以進入。就這樣我們開始了有趣的游戲。但是所有的小魚只待在那塊場地不出來了，我很生氣，大聲說“在那里只能站5秒鐘”。大家聽我這么一說，紛紛跑了出來。這么多“小魚”一下子涌一出來，真讓我眼花繚亂，我們倆都來不及捉。最后，我們加快了速度，終于捉到了一條“小魚”。
玩了一會兒，我們又想出了新的點子——做記者。游戲是這么玩的：一人當攝影師，一人當記者。但小朋友們沒當過記者，只會說兩句，跑一跑，說兩句，跑一跑，弄得攝影師根本沒法拍攝。大家忍不住哈哈大笑
哎，時間過得真快呀，不一會兒，老師就叫我們理好東西上大巴回學校了。雖然我們正玩得高興，但還是依依不舍地離開了公園。
這真是一次既讓人興奮，又令人難忘的春游啊!
小學作文：春游2
進了公園大門，我們慢步來到了石拱橋上。放眼望去，最先看到的是一條彎彎曲曲的人工湖。湖水清澈見底，碧綠發亮，真像一塊綠翡翠。在那塊“綠翡翠”上，起伏著一層微微的漣漪。再仔細望一望湖里，魚兒們在盡情地嬉戲著，有的魚想跳出水面呼吸甜潤的空氣；有的魚游來游去，仿佛在玩捉迷藏；有的魚靜止不動，好像在細細品味著春天的無限樂趣。湖的兩旁各有一排整整齊齊的柳樹，柳樹已經抽出了新的枝條，鉆出來了嫩綠的細芽。
走過石拱橋，腳踩著松軟的泥土，走在林陰小路上。路上種滿了劍麻，一見到我們，早已伸出了一個個小刺，好像在熱烈地歡迎我們，又好像軍人一樣威風凜凜地拿著“武器”保護折我們。旁邊還種著幾棵迎春樹，迎春樹上開滿了一個個面帶微笑的淡黃色的迎春花。
我們又繼續往前走，一路上有說有笑，不知不覺中來到了一個圓形花卉池。“哇，好美啊！”“美得不可言喻”……同學們紛紛贊嘆道。原來，這個花卉池上種滿了牡丹花。只見每一個牡丹花形狀不一，姿態各異：有的花還是花骨朵兒，仿佛隨時都要爆炸似的；有的花已經迎春怒放了，向眾人炫耀著自己的美麗；有的牡丹花彎著腰低著頭，仿佛在跟小草竊竊私語……一陣春風吹來，牡丹花的花香鉆進了每一個人的鼻孔里，同學們不約而同地說：“這花真香啊！”牡丹花眾星拱月地圍繞在一個石像周圍。石像里面好像有一個婦女在跟自己的孩子訴說春天的故事，小孩聽得勁津有味……
夕陽西下，我們也該回去了。正當我們準備走時，一片紫錦樹葉落在我的旁邊，我拾起來仔細端詳。這片葉子脈絡清晰，顏色翠綠，好像在象征著春天的到來，又好像在刻意挽留我們，原來，春天是有靈性的……我帶著這片葉子離開了柳候公園。
春風浩蕩，春光明媚，春色無邊。啊！春天的一切是多么美好！這是萬紫千紅，美不勝收！
小學作文：春游3
愉快的春游給我們留下了美好的回憶。春游途中的發生的許多事，也引起了我的許多感慨。
在游龍頭渚時，由于天氣太熱，我班的一位女同學的身體不適，中暑了。同學們紛紛伸出援助之手，有的扶她下山，有的給她喝水，有的給她扇風，同學們團結友愛，互幫互助的好品質在這里得到了充分的展示。我們不光在同學之間要互敬互愛，獻出自己的真情和愛心，在其他場合也應如此。如果說集體是浪花，那么社會便是一條由千千萬萬浪花匯成的河流，我們則是在河流中跳動，浪花里歌唱的音符。沒有河流的安定就沒有浪花的溫馨，也就沒有音符的幸福。所以我們千萬別忘了，在我們同一方藍天下，同一片熱土上，有很多家庭和人們需要每一個你和我伸出熱情的手，投去關懷的目光，獻上一份力所能及的愛。
關心幫助他人的同時，要尊重和珍愛他人，哪怕是一個微不足道的生命。
這又是一件發生在龍頭渚的事情。一條錦鯉正被一些孩子用腳圍攻，魚已經奄奄一息，游客卻視若無睹，此時孫老師看見了立刻上前阻止，并痛斥他們的行為。我們應該明白，生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個人只有一次，魚也是，人類是自然的一部分，我們需要關愛與呵護周圍的生命，尊重生命就是尊重地球。保護動植物，保護地球，維護生存空間，只有這樣，人和自然才會和諧發展，人才能稱得上是真正意義上的人。
春游雖然早已結束，但是我想，由這次春游引發的諸多感慨卻遠遠沒有結束！
小學作文：春游4
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，把冬天的腳印輕輕抹去。你看：油菜花兒黃了，草兒綠了，蜜蜂和蝴蝶們交相飛舞，鳥兒們在天空中嘰嘰喳喳地唱著“春之歌”，和煦的春風迎面吹來，讓人覺得滋潤又愜意，柳樹在田埂邊搖擺著細長的枝葉，發出“沙沙”的聲音，在輕歌曼舞中自得其樂……到處呈現出一派春意盎然﹑萬物復蘇的大好春光。這個季節，正是春游踏青的好時節啊!
星期天，我和爸爸媽媽一起到郊外的里山玩。那里的風景真是美不勝收：一眼望去，青山綠水，天空像被水洗過一樣，蔚藍得有點兒透明。小溪里的水清澈見底，碧綠的的湖水，在陽光的照耀下，閃爍著迷人的波光;湖水中，三五成群的魚兒們在盡情的互相追逐、嬉戲，幾個兒童正在水里摸魚、打水仗呢!
山坡上，有著大片大片的桔園，一朵朵白色的桔花和一個個已經早熟了的黃色的桔子，點綴在萬綠叢中，煞是好看。還沒到桔園就能聞到彌漫在空氣中桔花的芳香。我們玩累了，渴了，就隨手摘幾個桔子吃，那酸甜水嫩的滋味，至今回想起來，還讓人直流口水呢!
在兩棵大樹的中間，連著一個吊床，我們可以悠閑地躺在上面休息，晃來晃去，滿目青山和田野里的莊稼，從我們的眼皮底下移來移去，仿佛置身于夢境里。
時間過的真快，一下子就過去了一整個早上，肚子開始咕咕叫啦。我們來到山腳下裝飾別具一格的農家院，還沒進門，一股農家飯菜的清香就撲鼻而來。我們點了幾個特色菜，津津有味的品嘗起來……一抹晚霞把天幕涂的五彩斑斕，我們在這美麗的晚霞中，踏上了回家的路。
小學作文：春游5
聽到要去春游大家都很開心。這次春游，我們先去紀念碑再去植物園。
一路上大家說說笑笑，有的聽MP3，有的聽MP4，還有的在照相……
下了車，我們到紀念碑，去為革命掃墓。那一排排的白花，表達著我們對革命烈士深情的思念。聽著音樂的響起，我們都低下了頭，然后，為革命烈士獻花去了……
我們來到了植物園，大家的一張張面孔，都興高采烈的泛起紅光。太陽公公也不例外，閃耀著它那耀眼的光芒；云朵姑娘穿著一身雪白的連衣裙，微笑著，好像在說：“看到你們開心，我也很開心。”；被風一吹，花草樹木在微風中頻頻點頭，好似在說：“歡迎你們的來到，希望你們玩得開心！”。
我們興致勃勃的爬上了山。一路上我們看到了扶桑、山茶、白茶、鷹爪、青棕、散尾葵、大絲葵、桂花、人生果……我們去了百花廳、薔薇園……最有趣的要算是百花廳了。據我所知棕櫚島南一路之隔為百花廳，處樵溪溪谷下部匯入萬石湖的緩坡地帶，呈園中園格局，內有展覽溫室、蔭棚、百花廳、荷池及引種馴化區，繁殖蔭棚等。
百花廳中心為荷花池，展廳沿池布置，共分五組，或以廊連，或以路通，皆白墻粉柱，琉璃瓦頂，錯落有致，池面荷蓮片片，花神婷婷，坡上緬桂飄香，環境極為幽雅，池中紅魚悠游，水面上不時發出“潑啦、潑啦”的聲音，魚群嬉戲著、追逐著、暢游著。紅鯉魚宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動……
最
后，我們來到了一片草坪地上自由活動、吃午餐。我們為這次的午餐準備得很充足。連老師也情不自禁地坐到了我們這來。吃完后，我們一起玩耍。不一會兒，我們下山了。
這次春游我真開心！
小學作文：春游6
一年一度的春游又來了，我背著我的“食物袋”，帶著興奮的心情出發了！
大概過了一個小時左右，我們就到了輪胎博物館。在這里，我們先跟著老師了解了一些關于輪胎的歷史知識，然后就去侏羅紀公園了。
在去公園的路上，我看見用輪胎做成的十二生肖。“嗯，挺好看的。”“這不是我嗎？”“哈哈，你長這么丑。”同學們嘻嘻哈哈地討論起來。當然我也不例外，我對著牛說：“你好啊，黃文婧！”對著龍說：“哈，奶奶，您好啊。您也來啦！”對著雞說：“爸爸、媽媽好啊。”然后我還嬉皮笑臉地指著小狗說：“你這個臭小子（我哥哥），也在這啊！”最后，我開玩笑地說：“我們全家都來春游啦！”
過了一會兒，我們到了侏羅紀公園。一進門我就聽到有同學發出驚嘆聲：“哇，這太帥了吧！”“真是帥呆了！”原來這個公園里的恐龍全是輪胎做的，而且還會發出叫聲呢！
我們觀賞完侏羅紀公園后，就來到了被我稱為“輪胎游戲廳”的地方。老師給我們每人發了一枚游戲幣。“哇，太棒了。但是只有一個幣，我該玩哪個游戲呢？”正在猶豫不決的我，突然把目光停留在一輛小轎車上。那是一輛帥氣的小轎車。“嗚呼，出發羅！”我坐在駕駛室內，熟練地操縱著方向盤，“咻咻咻”一下子超越了幾輛小車。我情不自禁地得意忘形起來，一不小心就把油門踩到了底，“啊——轉彎！轉彎！轉彎！要撞人啦！”坐在副駕駛室的同學叫了起來。我回過神，猛地一個轉彎繞開了前方的車，但我的車卻“飛”上了樹，幸虧這時游戲結束了，我才不至于太狼狽。
午飯后，我們在操場上和四年一班進行了一場激烈的拔河比賽，今天的春游就以我們班的勝利告終了。我們依依不舍地回家了。
這真是充滿驚喜又愉快的一天啊！
小學作文：春游7
春游回來，本來期待的心情變得即失望又沮喪。又去樂滿地!樂滿地啊，樂滿地啊，去一次就夠了嘛，非要去個四五回!郁悶啊!春游春游，本該和大自然來個擁抱的，現在好了，看不到春天的美麗，聽不到鳥兒歡快的叫聲，只能是在樂滿地百般無聊地走了一圈。失望啊!我真想有一次自己作主的春游啊!
我疲憊地躺在沙發上，心里想著自己那美好的春游。想著想著，我不知不覺地睡著了……
“叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了。我跑去接電話：“喂!是誰呀?”“陽!快走，我們去春游!”原來是小伙伴們叫我去春游了。我感到很奇怪，便問：“不是去過春游了嗎?”“這是屬于我們自己的春游。哎呀，別問那么多，快點到學校對面的書報亭，我們春游去!”“好，我馬上到!”我高高興興地掛了電話，趕往集合地點。
我們乘車來到郊外。一下車，我就被這美麗的景色迷住了：碧藍的天空上飄著朵朵白云，幾只可愛的小鳥在空中自由地飛翔，放眼望去，一大片綠油油的草地上開滿了五顏六色的小花，從中，幾只蜜蜂正采著花粉呢，一棵棵高大的樹長出了嫩芽。我想起兩句詩：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”這景色真美得像一幅畫卷。
我們開始了活動。我和肖曉玲、喬靜婷、楊韶櫻興高采烈地玩起了捉迷藏;莫昕雨和林菁菁快樂地放起了風箏;楊木和諸葛拘拍起了皮球;凌心語畫起了畫……大家都玩得不亦樂乎。
我們正玩得高興，突然聽到一個聲音：“起來了!睡覺笑什么，夢到什么好東西了?”是媽媽的聲音!我真開眼睛一看，唉，在家里哩，原來那只是一個夢。我對媽媽說：“我夢見春游了，那是我們心目中的春游啊!”我真想有一次自己作主的春游啊!
小學作文：春游8
陽光明媚，萬里無云，這樣一個美好的日子里，我們去大佛寺春游。
8點鐘，我們趕到了大佛城門口。進入大佛寺，路上一片歡聲笑語。我構思著春天的美麗的色彩，大地上的小草冒綠，麥苗返青，花園里萬紫千紅，鳥語花香;路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來到了射雕村，這里有許多玩具，有沙包，還有小李飛刀，還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對的山，猶如兩條龍蜿蜒盤旋。
中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖，在陽光的照耀下熠熠生輝，池塘里的白鵝彎著脖子向天空發出“鵝鵝”的叫聲，一身潔白的羽毛，浮在碧綠的水面上，紅紅的腳掌撥動清清的池水，塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌波清波。草坪上綠草茵茵，野花遍地，這兒一叢，那兒一簇，都像張開了笑臉似的。在微風的吹佛下，向我們頻頻點頭，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們，到此游玩。”
我繞過了大水池來到一處飼養場，看見一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會兒，它的尾巴抖動起來了，一下子張得很大，簡直像一把大扇子，上面排列著整齊華麗的大圖案，五光十色，它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛，極為動人，這就是大家所說的“孔雀開屏”。
我們坐到了草地上，心情格外舒爽，一陣風吹來，草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿，孔雀開屏讓我們如癡如醉，我們拿出零食放在一起，你吃我的，我嘗你的，好不快活。有的同學在一起跳繩，有的在走象棋，還有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”我們是“與朋在外玩，不亦爽乎。”
春風吹動了小草，吹動花兒，也吹動了我們的心。我依依不舍，對大佛寺的風采和景色感到了留戀。
小學作文：春游9
今天，我來到“小桔燈”興奮無比，因為今天老師要帶我們全班去春游。你想知道我們去哪嗎？哈哈！告訴你吧，我們要去二郎神文化遺址公園嘍！
我們坐著大巴車很快便來到了目的地。下了車，老師把我們分成了四小組，每組兩位組長負責我們的紀律。我們邁著整齊的步伐走向了二郎神廟的大門，哇！我們一進門就看見了一個巨大的古鐘懸掛在那，與之呼應的是一個大鼓，我們開心極了，有的同學圍著鐘看了一圈，老師跟我們講：“古代的人沒有手表，他們都是用這種古鐘來報時的。”我們聽了老師的話，恍然大悟。
接著，我們來到了真君殿，一眼就看到了二郎神佛像，二郎神果然名不虛傳，看上去十分的英俊瀟灑。另外我比較疑惑的是二郎神為什么會有三只眼，就問了老師，老師說：“另外的一只眼是“天眼”，孫悟空有72變，而二郎神是73變，就跟他這只眼睛有關。另外，二郎神左右兩邊還站著六位手握不同兵器的人，許多同學說它們是妖怪，老師聽了哈哈大笑地說：”它們剛開始是妖怪，但后來改邪歸正跟隨者二郎神的。”
然后，我們來到了斬蛟臺，聽說二郎神就是在這降服了在灌河口興奮作浪的蛟龍的。我們又來到了慈孝閣，老師給我們講了許多有關孝順的故事，比如：二郎神劈山救母、花木蘭替父從軍……這些故事都令人感動。最后我們登上了慈孝閣的最頂層，走進窗前，往外面看，啊！整個二郎神廟都一覽無余，景色真美呀！我心想：祖國的山河這么美，我們應該好好保護環境。
不知不覺，老師告訴我們：”今天的活動結束了。“我們依依不舍地離開了。
小學作文：春游10
在一個鳥語花香、春回大地、萬物復蘇的'春天里，我們學校開展了一次春游活動，去番禺“夢幻d世界”，同學們樂得活潑亂跳，在去春游途中，導游放著音樂和同學們一路唱著歌兒一邊欣賞風景，大家都嘻嘻哈哈的，似乎忘記了所有煩惱。
“到了！”不知誰喊了一聲，我們才從歡笑聲走出來。我們下了車，”夢幻d世界”大門的字眼展現到眼前。導游和老師帶領著我們走進大門，各種娛樂設施在我們眼前。我們按照提前分好了的小組，各自跟著小組去玩。
按照小組組員的意見，我們先玩的是空中單車，玩著空中單車的時候，鴻子和小金卻踩得像火車那樣，把踩在前面的我和瀅子也推起來，也就不用踩了靠他們推了，一陣子就到了終點，連那里的工作阿姨都說;“你們踩得也太像火車了！”
之后，我們又玩了小花仙。你們別看這娛樂設施名字覺得很弱智，一會兒高，一會兒低，還附帶旋轉。但是，想玩這個設施的，最好不要吃太多東西，否則——你會吐！
到了午飯時間了，我們到了老師和導游指定集合吃飯的地方。男同學們卻買了一些“武器”，晃來晃去。吃飯時，卻還不忘“耍酷”，帶著墨鏡，把墨鏡上的紅外線打開了，來了一場激烈的戰斗——紅外線掃描！
然后我們繼續去動物園玩，那里有：孔雀、山羊、海貍、馬……同學們各自拿起了像機和手機。
我們又去玩碰碰車，你碰我，我碰你，我們駕駛著自己的車，開展了一次車戰！
就這樣，我們開展了一次逾快的春游，一個快樂的星期二，我們又哼著歌兒回到了學校。當然也會——有人歡喜有人愁！
小學作文：春游11
今天我們去了楊浦公園，吃了午飯，導游問我們去哪里玩，我們異口同聲的說：“海盜船！”導游說：“好，就帶你們去玩海盜船。”
到那里，我們爭先恐后的上去搶座位。我剛上去就沒位置了。于是我走下海盜船。我看見玩的人在船上尖叫，我的心開始興奮了，想：啊，看他們多開心啊，我也好想坐啊，你們快下來啊！輪到我坐了，我馬上上去找一個好地方——船尾，因為那兒夠刺激。我坐上去，心不禁的“怦怦”的跳了起來，我系好安全桿，我雙手攥著安全桿，一開始船仿佛像搖籃一樣，我有些暈，也有些想睡，我想：現在的海盜船一點也不刺激，不像以前的海盜船這么刺激。船慢慢地越蕩越高，一下子懸在半空中，我覺得自己飄飄欲仙，于是我大叫起來：“啊，我要飛了。”我心里慢慢緊張了，我皺緊眉頭，雙手緊緊抓住安全桿，雙手都沁出了汗了。海盜船一會兒往上，一會兒往下，我的頭一下子向安全桿撞去，還好我急剎車才沒撞上。我慢慢習慣了，我轉頭一看，坐我旁邊的小吳正在大叫：“啊，好刺激啊！”他的聲音把我耳朵都震聾了。前面的小張大聲說：“救命啊，放我下來，我不想坐了。”她好像要嚇哭了。我越來越喜歡玩了。雙手慢慢松開安全桿，眉頭也松開了。可是“叮……”一聲響了，船慢慢停了下來。我走了下來。我看見有的同學要嘔吐了，又有的同學東倒西歪，我看了哈哈大笑起來。導游說：“同學們快起來排隊。”我依依不舍地走了。
回到學校，我想到了海盜船的意思：要讓自己的膽子大些。這次春游真開心！
小學作文：春游12
雨天剛過，天氣格外晴朗。我和同學們在老師的帶領下，乘車來到峽口大橋春游。
下了車，我們來到橋下，只見清澈明亮的河水，在這兒匯成了大潭。山坡上，到處是雪白的李花、粉紅的桃花，還有許多五顏六色的野花。田野里，黃澄澄的油菜花，像一匹匹黃色的綢緞；綠油油的麥苗，像一塊塊綠色的地毯。一眼望去，好大一片，在微風中，好像它們在翩翩起舞，歡迎我們的到來。
我們乘船開始了水上的觀光游覽。只見陡峭的峽口處，一座大橋橫跨南北，像一條巨龍鎖住了峽口。平靜、清澈、湛藍的河面上，映出了橋的倒影，彎彎的、靜靜的倒影，把這秀麗的峽口，點綴得更加美麗。船慢慢地穿過大橋，駛進峽口，我們看見，岸邊有一塊石頭，很像犀牛的頭，正注視著水面，我想：這可能就是峽口的第一處景點——“犀牛望月”吧！船加快了速度，駛進峽口深處，我們抬起頭，望著峽谷中陡峭的山崖，真是千奇百怪，變化不定，一會兒是“哥哥背妹妹”，一會兒是“馬打架”，一會兒是“望山雕”……奇妙的景觀，一一展現在我們面前。最令人留戀的是“美女望清江”，相傳在很久以前，有一對相依為命的兄妹，哥哥前往京城趕考，與妹妹路過此地，在這里，哥哥告別了妹妹， 依依不舍地離開了她。妹妹望著哥哥遠去的背影和潺潺的流水，等待著哥哥的歸來。< 她天天盼，月月盼，年年盼，仍然不見哥哥的身影，天長日久，最后化成了一塊巖石……
游覽結束了，隨著車輪卷起的灰塵，峽口大橋在我們身后消失了，可我的心仍留在那里，我覺得自己還在那里暢快地流連、游蕩……
小學作文：春游13
春天是萬物生長的好時節，我們披著濃濃的春意、伴隨著陣陣笑聲，來到了春游的第一個目的地——虹口體育館，觀看中國和俄羅斯演員表演的冰上舞蹈和雜技。
演出正式開始了，一個個演員穿著溜冰鞋，做著一個個高難度動作，加上燈光的點綴，簡直就是絕美的視覺享受，最令我難忘的一個節目是十六位演員組成的重疊倒立，他們一個一個地疊上去，最后疊成一座“寶塔”，在藍色燈光的映襯下，造型非常優美，令我們驚嘆。
看完精彩的舞蹈雜技表演后，我們又乘車向和平公平進發。我們來到公園，先吃午飯，吃完后大家分散活動了一會兒，然后導游帶我們參加了三個游藝項目的活動，每項活動都有各自的特點。我們先乘坐了賽車，親身體驗了駕車的興奮、刺激。然后又來到“太空飛船”游藝區，鈴聲響過以后，飛船開始慢慢搖晃起來，然后傾斜著旋轉了一番，大家的心都揪了起來，最后，飛快地大幅度左右搖擺，大家這時都大叫起來，我睜大了雙眼，張大了嘴巴，緊緊地抓住扶手，生怕脫離安全帶的保護。風在我耳邊呼呼地吹過，我看不清周圍的景物，只顧大叫：“啊——”經過一番掙扎，飛船終于開始慢慢地停下來了。這時，我走下“太空飛船”，回味著剛才那種刺激，不時還閃現出想再體驗一番的那種快感。接著，我們又來到“跳舞機”那里，隨著歡快的音樂，我們的身子抖動起來，只聽見同學們“咯咯咯”的歡笑聲……
太陽有些偏西了，我們坐上返程的車子，大家都很累但又很高興，我的心情久久不能平靜，一邊吃著零時，一邊與同學們討論著今天的收獲。
小學作文：春游14
星期天，我一大早就起床了，刷牙、洗臉、哼著小曲，知道為啥這樣高興嗎？因為老師今天要帶我們去游：青島極地海洋、青島奧帆賽基地還有迷人的沙灘。
一路上，老師讓我們唱歌、背詩，時間過得真快，不一會兒我們到了第一個景點：青島極地海洋。哇！那里的海洋生物真多，有企鵝、北極熊、大白鯨、大藍鯨、海豚、海獅、海龜、海豹......你看胖乎乎、滑溜溜的小企鵝扇動著他們的小鰭 像是在歡迎我們的到來，還有體形龐大的海龜媽媽帶著他的海龜寶寶在水里悠閑得游來游去，很是自在。啊哈！在電視里看到的小丑魚想不到在這里也能找到，原來他們比我在電視里看見的可愛多了。他們成群結隊地在一起追逐嬉戲，享受著美好的生活。老師還帶我們去看了海獅、海豚的表演，都很精彩。看完演出后，我們依依不舍地離開了青島極地海洋。
我們向奧帆賽基地出發了，遠遠望去，奧帆賽基地顯得那么雄偉、壯觀，真想住在哪里呀！舉世矚目的2008年奧運會帆船比賽即將在這里舉行，作為青島人，我感到非常自豪、驕傲。
心馳神往的海濱沙灘就在眼前了，老師一聲令下我們飛奔著撲向海邊。這里成了我們的樂園，我們一起建起了美麗的貝殼王國，我們還到海邊撿了一顆顆可心的石子 ，擺在貝殼王國周圍，這下，門、墻、路、護欄都有了。里面住著的公主和王子一定會很滿意吧？這么美麗的地方， 我們真的不想離開，最后，老師幫了我們的忙，一張集體合影為我們的春游畫上了一個圓滿的句號。
美麗迷人的青島，明年我還來。
小學作文：春游15
今年的春游，可謂一如既往的沒意思，依舊是去大佛寺。唉！憑什么六年級可以去紹興，一年級就去大佛寺。哼！學校偏心！
我們是五年級（5）班，因為某一個人的遲到，所以我們班跟在全校最后面。從之前的前幾個出發，到現在的全校壓底，哎！也是沒誰了！
一群人浩浩蕩蕩地從青年路小學出發。到達大佛寺，我們是從后門進去的，也就是防空洞那條路。還未進防空洞，就聽見一群人借著洞內昏暗，故意發出聲音。因為是很多人發出聲音，并不整齊，所以不但沒有驚恐的感覺，反而還有點想笑。
進了大佛寺，除了我們和其他學校的老師、同學，其實也沒幾個人在里面游玩，畢竟是上班時間。我們是最后一個出發的，位子自然也是最難找的。就這樣，學校規定一小時就要到達的，我們班居然用了兩個小時才到，才坐了下來。
不得不說，這屆老師果然有品味，找的地方不僅涼爽，還在花樹底下，這就算是給我們比別的班多走了半個小時的補償吧！
放好東西，我便欣賞起風景來。抬頭，是一棵花樹，我并不知道是什么花，但形狀和櫻花相似。目光擺正，是一大片綠油油的草地。仔細看，還會發現一些小花，有紫的，有白的，有紅的，形狀千姿百態，細聞之下，還有一絲清香。
春游春游，說是“游”，其實就是吃東西。無非就是把零食一扔，拿出個垃圾袋來，在一旁邊吃邊笑罷了。我也不例外，往零食堆里東瞅瞅西看看，瞅中一包零食，拿過來征尋主人的意見后，拿起垃圾袋往腿上一放，吧唧吧唧地吃了起來，吃得那叫一個香！
吃完后，有一陣風吹來，花瓣紛紛落下。同學們也放下手中的事，看著這猶如仙境的“花園”。一剎那，時間都停止了，只有微弱的呼吸聲。鳥獸蟲鳴聲此起彼伏，給這“畫面”增添了美好的音樂。一“曲”終了，花瓣再也沒落下來過，我還是有些沒反應過來。
之后，就是一些游戲，班委帶領大家玩一些游戲。
春游在我們的嬉笑聲中結束，我們也在期待下一次的春游去哪里。春游雖無聊，但我可以不無聊。
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