不一樣的春游作文(6篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的不一樣的春游作文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的春游作文1
“走，走，走，我們去郊游，走，走，去郊游……”哼著這首春游歌，我們去春游吧！
說到春游，第一時間一定要想到買一大包零食。但是你錯了。這次春游不是野餐，而是野餐。自己生火做飯，做個真正的小廚子。
在學校排隊，然后向你的目的地前進。一路上我很興奮：“這次春游第一次給自己做飯一定很好玩吧！”就在我入迷的時候，一道金色映入眼簾。哦！是油菜花。遠遠望去，真的像一堆堆金光閃閃的金子！
我懷念路上的風景，但最期待的是野餐。不知不覺就到了目的地——漢王河大壩。
下了車，跟著大部隊走。我原以為目的地會非常美麗，但是，看，眼前的景象完全摧毀了我的希望：無邊無際的沙地上沒有草生長。再加上烈日烤頭頂，真的讓人覺得可怕！但是有一點讓我感覺好一點，那就是地上的細沙，是一種我從來沒有見過的沙。是銀灰色的，有點粘，有點薄。如果你拿在手里，它會從你的手指間跑掉。
雖然風景不好，但還是有野餐！根據事先商定的分工，我們小組的成員每人搬了幾塊他們認為很大的石頭，開始了一個簡單的爐子。但是因為第一次經驗不足，爐子很弱，很快就塌了，讓我們很無奈。然后羅老師來教我們怎么建。掌握方法，行動。嘿！真的很好，很體面，很堅強。
爐子裝好后，把鍋放上，開始多次生火：1號太多廚師，我們組的一員，用它點火柴和木頭。一個同學點了一根火柴，放在鍋底。正當我們歡呼時，火熄滅了。
不一樣的春游作文2
今天，天氣陰沉，冷風習習。我們二年級的孩子像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣在老師的`帶領下春游去嘍！
下車之后，我們首先來到了秋瑾墓，瞻仰秋瑾烈士。老師告訴我們：秋瑾烈士是浙江紹興人，她自稱“鑒湖女俠”，為了推翻清王朝，獻出了自己年輕的生命。同學們對著秋瑾烈士的墓碑，深深地鞠了一躬，敬了一個隊禮，然后獻上了我們親手制作的白花。
接下來，我們來到了浙江博物館，走進博物館，我驚奇的發現，這是一座介紹浙江歷史的博物館。博物館里面的展品琳瑯滿目，這次我們主要參觀的是其中的陶器展品。
走出博物館，我們來到了孤山公園。春天的孤山，一片生機勃勃的景象。你看，柳樹搖著綠色的長辮子，讓我不禁想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；你看，岸邊的桃花笑紅了臉，跟同學們的笑臉相映成趣；你看，麻雀們三三兩兩地停在柳梢上，歡樂的唱著歌兒；你再看，湖里的鴛鴦三五成群，悠閑的游來游去。我看得都入了迷，仿佛自己也變成了一只小麻雀，停在枝頭，放聲歌唱。
今天的春游很有趣，大家一起去戶外尋找春天，感受春的氣息。我喜歡春天，喜歡春游，更喜歡和老師同學們一起在春天出游。
不一樣的春游作文3
今天，那個不一樣的春游終于來臨了。以前的春游都是以玩為主，但是這次，我不僅要去玩，還要看舞臺劇《歷險恐龍島》。
我們先來到了第一個目的地，人民大會堂。在那里，我們觀看了一個舞臺劇《恐龍歷險島》，特別的感人。情節是這樣的，有一個小朋友叫樂樂，他成績不好，也很臟，所以大家都不喜歡跟他玩。他自己有一個專屬的垃圾樂園，在那里，他認識了四個垃圾朋友，其中首領是電博士。他帶樂樂來到了恐龍島，樂樂在恐龍島又認識了一只小龍，叫龍龍，他們和其它恐龍組成了一個大家庭。可是，風水輪流轉，恐龍島的災難也來了。電博士想要恐龍的眼淚來加強力量，來報復一些愛浪費的人類。所以，他把龍龍的爸爸媽媽抓走來做標本。樂樂和龍龍連過幾關，可不幸的是，樂樂被電博士的電流擊中昏倒，龍龍用自己的眼淚換回了樂樂，樂樂最終打倒了電博士。可龍龍也消失了，最后，在大家愛的呼喚下，龍龍奇跡般的復活了。
接下來我們來到了永慶幸。看到了許多壯麗的大佛……
我不會忘記的，那個不一樣的春游。
不一樣的春游作文4
春游那天，雖然天公不作美，一直下著蒙蒙細雨，但絲毫沒有影響我們的心情。早上8時整，我們出發了。經過40分鐘行駛，我們來到了東錢湖易中禾仙草園，開啟了這次研學之旅。
在導游的帶領下，我們來到了仙草園。這里百草爭奇，有魚腥草、枸杞、薄荷……最引人注目的要算鐵皮石斛了。它們有的一排一排地斜攀在架子上，有的大片大片地立在泥土中，還有的耷拉著腦袋藏在花盆里，有趣極了。走出仙草園，我們走進了石斛種植大棚。一棵棵綠油油的小石斛苗映入我們的眼簾，真可愛！在種植老師的指導下，我們有模有樣地動起手來：先把小苗插入小花盆中，再捧來樹皮放在里面，輕輕將它壓實，這樣一棵小石斛就種好了。看著自己的勞動成果，我們的臉上洋溢著幸福的笑容。
離開種植大棚，我們向油菜花田趕去。一眼望去，一大片金燦燦的油菜花仿佛是金色的海洋。一陣微風吹過，有的笑彎了腰，有的隨風搖曳，好像在歡迎我們的到來。當我們走近這片花海時，一陣陣淡淡的花香讓我們流連忘返。
隱學書院是這次研學的最后一站。在這里，我們穿漢服，拜孔子，坐蒲團，誦經典，不但學習了古代傳統尊師重教的禮儀，而且感受了優秀的中國傳統文化。
我喜歡這次與眾不同的春游。它不僅帶給了我們無窮的樂趣，增進了同學之間的友誼，還讓我們增長了許多知識，拓寬了我們的視野。
不一樣的春游作文5
清明假期的最后一天，我離開爸爸媽媽和鋼琴老師單獨出游，度過了與平常不一樣的一天。
在那之前，我們就約好了清明假期要一起去做陶泥。我和鋼琴老師都是第一次參與這項活動，所以一到陶泥工作室，我們首先參觀了別人的作品，我感覺很新鮮，我想做一個跟鋼琴老師一樣的，但裝飾部分有自己特色的成功的作品。
一開始，我有點緊張，當陶泥老師指導鋼琴老師時，我在一邊觀察；當陶泥老師指導我做時，我專心聽講，仔細看示范，努力讓自己安靜下來，因為我知道平靜才能完成作品。
一個上午很快就過去了，我們的作品雛形終于都完成了。在這個過程中，我明白了看起來很簡單的東西也是需要專心和仔細才能做好的。
陶泥過后，鋼琴老師和我一起去到樂士社區的游樂場游玩。中午，鋼琴老師帶我在外面品嘗高級日料，我有點吃不慣那些東西。下午，我們在咖啡館一邊喝下午茶一邊做各自的事情。就這樣，輕松又收獲滿滿的一天很快就過去了，我下次還想跟鋼琴老師一起出去玩。
不一樣的春游作文6
清明節放假第一天，姐姐約我去植物園春游。想到那些花花草草，我就皺起了眉頭。姐姐卻說會讓我過一個不一樣的春游，于是我就勉強答應了。
經過一段車程，我們到了植物園。我們先來到“童樂園”，那里有許多簡易的蹺蹺板。我和姐姐坐了上去，由于我體重比姐姐沉，姐姐被我高高的蹺在半空中，嚇得她直叫。姐姐下來了，媽媽上。這次媽媽獲得了主動權，她往下一壓，另一端的我就高高在上，心提到了嗓子眼，我體會到了姐姐當時的心情。由此看來，“胖”也是有好處的，哈哈！
我們又來到一片空地，姐姐拿出了她的神秘道具——小鏟子，對我說：“這次春游就是跟這個東西有關哦！”我急切地問：“到底我們要干什么？”姐姐說：“挖野菜！”姐姐教我認識了苦菜、蒲公英、薺菜，并教給我如何才能挖得完整。我照著姐姐說得去做，把小鏟子往深處一插，輕輕一鍬，野菜就連根出來了。
我覺得最好挖的就是薺菜。我們挖了一大袋子，累得滿頭大汗。看著這些“戰利品”，我想這真是不一樣的春游呀！
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