【精】春游植物園作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春游植物園作文，希望對大家有所幫助。
春游植物園作文1
今天陽光明媚。我們學校所有的老師和學生一起去了“石灣植物園”春游。
走進植物園，花香撲鼻而來。我不禁在腦海中看到盛開的花朵，競相綻放。紅色的花看起來像火，白色像雪，粉色像霞，黃色像金，綠色像翡翠，深紅色像絲綢。然后我看到了一條寬闊、筆直、干凈的林蔭道。道路的左邊是一排排美麗的芒果樹，右邊是一個湖水清澈的湖泊，湖邊的柳樹隨風飄動，像年輕的女孩在唱歌跳舞。所有這些都給人一種美感。
我們和春風一起走進了竹林。這片竹子，有的粗，有的細，綠得滴水不漏，郁郁蔥蔥，竹林全被這綠色覆蓋著，站在竹子下面，看不到陽光。學生們沿著竹徑漫步，聽著細細的竹波聲，欣賞著片片翠竹。這真是一種安靜的感覺……”哇！這里很美�！薄笆堑�！這簡直是人間仙境！”學生們不禁嘆了口氣。
穿過綠色的竹林，我們又來到了一片廣闊的草地。這時，只有聽老師的命令，我們才能吃午飯，自由行動。你看，草地很熱鬧，一些學生在吃午飯，一些學生在樹下乘涼，還有一些在草地上玩耍。這真的很有趣！
最后，我們排好隊，不情愿地走出了“萬石植物園”。
春游植物園作文2
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來。她張開雙臂，舞著纖細的手，把碧綠灑向了大地，把百花插滿了枝頭，花兒爭芳斗艷散出誘人的清香，鳥兒舒暢自由的在藍天高歌，春天來了。
郊外的空氣新鮮而涼爽，我們興高采烈地來到了植物園。走進植物園，遠遠地就看到一片片紫荊花、海棠花和玉蘭花。紫荊花是紫色帶一點粉紅色，像一串串葡萄閃閃發(fā)亮，莖是深紫色的。海棠花是淺粉色的，向上生長。玉蘭花是淺黃色的，像一群黃色的蝴蝶翩翩起舞。
三種花的后面有一大片紫藤園。紫藤別名：藤蘿，朱藤，黃環(huán)。紫藤是一種攀援纏繞性藤植物。干皮深灰色，不裂；春季開花，青紫色蝶形花冠，花紫色或深紫色，十分美麗。紫藤為暖帶及溫帶植物，對生長的環(huán)境造影性強。民間紫色花朵或水焯涼拌，或者裹面油炸，制作“紫蘿餅”“紫蘿糕”等風味面食。
這邊，春姑娘來看望櫻花姑娘了櫻花，花朵小小的，密密麻麻地綴滿枝頭。有的是全開的，像一個露出笑臉的小姑娘；有的只開了一半，像個害羞的小姑娘；有的仍是花骨朵；還有的脹得快爆裂開了。
櫻花樹旁是一條小溪邊，溪邊種著一排排柳樹，它的樹干粗壯得像一個戰(zhàn)士筆直的站在前方。柳樹的枝條是碧綠的，遠遠看去，仿佛一位婷婷玉立的少女正在溪邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風拂過，柳枝在風中隨風飄揚。
時間像流水一樣，很快就到了返校時間，我們是那么的依依不舍。這次春游植物園，讓我們感受到了春天的美好。
春游植物園作文3
這次我們去章丘植物園春游，我?guī)е蠖汛蠖训牧闶吵霭l(fā)了。時間：２０xx年４月２９號；人物：一班和三班。
我們這次春游是蘇曉溪爸爸舉辦的，我們現在大門前合個影，就進去了�？吹揭粋�個賣翻花的小攤點，我眼前一亮，便向那沖去，翻花可是我的最愛��！
問了價錢，８塊錢一個，我選了兩個帽子，一個給我，一個給與我同行的王夢迪。媽媽付了錢，我們帶上帽子，去拔河的場地了。
第一局是一班同學與三班同學拔河。準備好了繩子，人當然也準備好，我整個身子往后仰，準備�！邦A備，開始！”
三班家長一聲令下，激烈的拔河賽開始了！
我使勁往后拔，咬著牙，同學們大聲地喊出來，別提多有氣勢了！
我的手開始被繩子磨，身體也筋疲力盡了，不行，加把油！
最后，我們班輸給了三班。家長賽中，我班贏了。后來的點球大賽和ｃｓ戰(zhàn)我都沒參加。
我們去玩了游樂場，先坐摩天輪。在摩天輪上跟王夢迪坐在一起的我下了個半死：轉眼間我們已經很高了，我回想起了王夢迪給我講的案例，整個過程，我一直把頭放進帽子里，根本無心關注窗外的美麗景色。后來那些驚險刺激的游戲我也跟她玩了，只有“瘋狂老鼠”是李雨桐跟她玩的。
我們還看了郁金香，騎了四人自行車。
這次春游結束了，我們快樂的腳印還深深印在芬芳的泥土里，永遠不退。
春游植物園作文4
今天我參加了春游去植物園。我們7點45分出發(fā)了，我們到了植物園就下車去參觀。一進門我看到有好多美麗的花，還有超級難看的大石頭。一輛卡車在運送東西，我們繼續(xù)往前走去參觀，看到竹子有綠的，有發(fā)黃的，還有發(fā)青的。我看到很多樹發(fā)著嫩芽，還有很多綠色植物我都不知道它們的名字。我想回家考考媽媽，看她知道么。植物園說是植物園可是最多的是草，然后是樹，花也很少，跟我想象的不太一樣，我想的植物園是有很多很多的樹，像森林一樣，甚至還要多。
我們去玩游戲——“泡泡糖”，游戲規(guī)則是這樣的：我們先圍成一個圓再向右轉，大家一起走，嘴里說著“泡泡糖粘哪里，泡泡糖粘幾個”。沒有人被粘住的話，他們那一組就得上來表演節(jié)目。他們表演的還行。
后來我們開始尋寶，一張大紙片上面寫著一四班，那就是我們的寶物了。結果我們找到的卻是一一班的，他們還沒發(fā)現。他們那么好的寶物，被我們找到了！
我們開始往前走，走到一個地方停下來，老師讓我們玩一會兒游戲。我就把自己的東西卸下來，我們一起玩集體游戲“松鼠搬家”。“松鼠搬家”讓我玩的可開心了！同學們也都興致勃勃的。我們正玩得開心著呢，老師讓我們結束游戲，繼續(xù)往前走。回到車上老師讓我們休息還發(fā)給我們一個紙鶴，我們就試飛，結果我的飛得最高，還會360度大旋轉。
這是我和同學們上學的第一次春游。我喜歡這一次春游。
春游植物園作文5
得到要去植物園春游的消息，我好高興，就是爸爸出差了，沒有人給我準備好吃的，但是回到家，發(fā)現爸爸已經安排阿姨給我買了好多好多的零食，我可高興了，感受到了爸爸對我濃濃的愛。今天早上一起床，看著外面明媚的天空，紅紅的太陽，心情特別舒暢，再想到我們要去植物園春游，我盼望著早點飛到學校。我坐上班車，心蹦蹦的跳著，到了學校以后，老師強調讓我們遵守紀律，班車出發(fā)了，我的心已經飛了。
到了植物園，我看見了好多的樹木，它們都長的好茂盛呀，綠油油的，老師讓我們排隊在樹木之間漫步，因為我們好多同學都沒有吃早飯，老師讓我們吃了一些東西，照了一張合影，我和我的好朋友站在一起，心情真的不錯。
我們繼續(xù)往前走，走到了一個植物博物館，里面有高高的仙人掌，圓圓的仙人球，還有好多的熱帶植物，我都認不過來，就是沒有人教我它們的名字，我覺得有些遺憾。
到了中午，在一片草地上，老師讓我們拿出帶來的食物，和小朋友們一起分享，我把爸爸給我準備的食物都拿了出來，和朋友們一起交換著吃，心里真的可開心。這次春游，我認識了許多植物，感受到了爸爸對我的愛，學會了和朋友們分享快樂，真的盼望下一次出來春游。
春游植物園作文6
冬爺爺帶著潔白的雪花走了，春姑娘就邁著輕盈的步伐來啦！這天，我去植物園尋找春姑娘的足跡。
這里的樹木郁郁蔥蔥，鶯歌燕舞，鳥兒們站在枝頭上歡快地歌唱，仿佛在歡迎我們的到來。樹下，星星點點的藍色花朵點綴在嫩綠的草叢上，就像夜空里明亮的星星。
鳥兒們就像一個個指路人，領著我們來到一片池塘，池塘里就像打翻了一瓶顏料，碧綠的池水，紅色的魚群，如果把它看成一大幅畫，那畫家的本領可真了不起！我往池塘里扔了一塊面包，只見魚兒們從四面八方趕來，爭先恐后地拖著面包，誰也不讓誰，這時，游來了兩條“異類”，我定睛一看，原來它們是黑、白、紅三色相間的鯉魚，它們霸氣地朝面包游來，其他的魚紛紛讓出一條路來，我看出來了，原來它們是這里的魚老大呀！
“汪、汪汪！”嗯？哪里來的狗叫？原來在池塘對面有一片大草坪，人們在草坪上和狗嬉戲，在溫暖的春日里，人們的臉上洋溢著幸福的微笑……
春姑娘把這里變成了人間樂土，在這花香四溢的季節(jié)里，我感受到了滿滿的幸福，我愛這大好的春光！
春游植物園作文7
到了植物園，我先看到了一棵長出新葉子的小桃樹。我又上了幾個樓梯，看見了美麗的水庫——萬石涵翠，萬石涵翠非常美麗，上面還有一座古香古色的亭子。萬石涵翠水庫就像一個鑲著瑪瑙的玉盤，那古香古色的亭子在春姑娘的愛撫下閃閃發(fā)光。春回大地，萬物復蘇。小朋友們都脫下了厚重的棉襖，換上輕便的春裝了。
這個禮拜的星期三，林老師說星期五要去植物園春游，同學們得知了這次游玩的機會，高興得個個狂喜。同學們盼啊盼，終于盼到了這個快樂的日子了。全班同學個個背上了裝滿各種零食的小書包，快樂地談論著植物園里的春天是怎么樣的。
到了植物園，我先看到了一棵長出新葉子的小桃樹。我又上了幾個樓梯，看見了美麗的水庫——萬石涵翠，萬石涵翠非常美麗，上面還有一座古香古色的亭子。萬石涵翠水庫就像一個鑲著瑪瑙的玉盤，那古香古色的'亭子在春姑娘的愛撫下閃閃發(fā)光。
我走過萬石涵翠，來到一片翠綠的草地上，我看見了智利南洋杉的枝葉在春風中輕盈舞蹈。我繼續(xù)往前走，又看見了貝殼杉，它的葉子像一個個長盤子，托著正在舞蹈的春姑娘。
我走過一片片翠綠的草地，小草悄悄地探出了腦袋了。啊，我終于看到了夢寐以求的泉眼了!我走到了石頭路上，慢慢地，走到了河中心。突然，一股冷氣向我襲來，我還以為是春天高山上的霧呢!
萬石植物園的春天實在太美了，這樣的美麗讓我終身難忘。
春游植物園作文8
春游的消息像暖暖的春風吹來，吹得蠢蠢欲動的我們激動不已。今天，風輕云淡，真是個郊游的好日子，我們要去植物園春游啦！
不知不覺在歡笑聲中，我們到了植物園，映入我眼簾的是門前高大的樹木，郁郁蔥蔥，我抬頭一看，樹，很大很大，像一把綠色的大傘；傘下的我們，很小很小，像一群螞蟻在地上慢慢“爬行”。過道兩邊的草叢里，有許多不知名的小野花灑在草叢里，有很多顏色，粉，粉得嬌艷；綠，綠得淡雅；白，白的純潔，讓人眼前一亮，讓人心花怒放，還有那一絲一縷的陽光，既不如冬天般的寒冷，也不像夏天般酷熱，給我們帶來好心情。
“開飯了”！隨著老師高聲一喊，大家迫不及待地滾到草地上，打開書包，把零食倒到別人頭上，還開心地說：“下零食雨啦！”興奮的小伙伴們帶的美食真不少，有好吃的牛肉干，有甜而不膩的糍粑，還有香噴噴的壽司等。大家津津有味地吃著美味的“百家飯”，感覺比家里的飯菜還好吃呢！
該返校了，在我們的歡笑聲中依依不舍地離開了這個美麗的地方——植物園。
春游植物園作文9
星期六，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去了植物園游玩。
那天早上起床時已經不早了，我們以最快的速度洗臉刷完牙，又神速地吃完了早餐，然后又“飛奔”著下了樓。
我們來到了植物園門口，當媽媽告訴我們每人只能玩兒一個游戲時，我們的心頭怦然一震，頓時呆若木雞。“�。∥业奶炷�！只能玩兒一個游戲，還讓不讓我活了！”
姐姐痛苦的叫到，“行了，咱們趕緊進去吧！”
我說著就拉著姐姐的手向前走去。我們向前走，看見有許多小鴿子在兒童樂園里飛來飛去，有的是灰色的；有的是白色的；有的是黑色的；還有的是黑白相間的。有的鴿子在天空中飛著；有的在地下啄食；還有的飛到了人們的肩膀上，好像在說：“你不給我吃的，我就不下來�！彼频模蓯蹣O了！
兒童樂園里不但有可愛的鴿子，還有一些健身器材和滑梯。有許多小朋友在那里玩耍，看著他們的表情你就知道他們玩得有多么開心了……
下了“天橋”我們穿過了一片小竹林，便來到了“一片花的海洋”，那里全都是五顏六色的花朵，我和姐姐在花叢中穿梭。我們用手摘下花朵玩兒“天女散花”的游戲，看著從天上飄落下來的花朵，我想起了林心如唱的落花這首歌，花開的時候最珍貴，花落了就枯萎……
時候不早了，我們要走了。我望著植物園心里想：再見美麗的植物園，下次有空我一定還來。
春游植物園作文10
春姑娘揚著美麗的裙擺，姍姍而來，還大地一片綠色。4月14日，小學部一、二年級全體師生伴著明媚的陽光，開始了“觸摸春天，快樂行走”的社會實踐活動，地點選在風景如畫的湖南省植物園。
此次游覽植物園活動共分為三大部分：嬉戲游樂園、美食分享會、叢林大漫步。我們首先前往了孩子們最喜愛的游樂場參加活動，活動主要有：激戰(zhàn)鯊魚島、碰碰船、太空漫步、激流勇進。每一個項目都考驗了孩子們的勇氣、動手協調能力和團隊協作能力。孩子們在活動中積極地投入，在歡笑中學會了如何與他人一起完成任務，如何克服自己的心理恐懼，如何成功完成一個個挑戰(zhàn)。午餐時間，每個班級在植物園挑選了自己喜愛的“天然餐廳”，鋪上野餐布，開始了自己的美食分享會。只見，孩子們三五成群地圍坐在一起，一邊分享著各式美食，一邊好奇地觀察著周圍的一切，與聞香而來的小動物們打招呼。
下午，孩子們融入自然，漫步叢林之中，認識平時只在書本當中讀到過的各種植物，杜鵑花、水杉、四葉草等等，一個個陌生的名字經孩子們的眼睛后變得熟悉，在自然的探秘中，孩子們不僅享受到了輕松與快樂，還學會了許許多多的知識。
此次春游活動，豐富了孩子們的生活，開闊了孩子們的視野，鍛煉了孩子們的社會實踐能力，增進了師生之間的感情，讓孩子與大自然親密握手，感受到了大自然的美好風光。
春游植物園作文11
春天到了，郁金香花開了，我和爸爸媽媽一起開車來到了雅林植物園。
我一下車，遠遠地就聞到一股清香。我和媽媽走了過去，一進門我們就看到一個大風車。在風車的旁邊開這五顏六色的郁金香有：黃的、紅的、白的、紫的、大紅的、玫紅的、粉的、粉色白邊的、紅色黃邊的……五彩繽紛，漂亮極了。春風吹過，花兒在草叢上跳動，好似無數美麗的少女在翩翩起舞，遠遠望去象是一片花的海洋。
這里的郁金香不僅數量多，品種也多。紅的象火、黃的象星星、白的象棉花、粉的象桃花。晶瑩淡雅。最引人注目的就是黃的郁金香，它的干很粗，它有七八片花瓣兒，橢圓形的一層又一層，漂亮極了！
你別小看這些郁金香，它們還有花語呢！黃色郁金香表示珍貴、財富、高雅、愛情、友誼，粉色的郁金香表示美人、熱愛、愛惜、友誼、幸福，紅色郁金香表示愛的告白、愛的宣言、喜悅、熱愛，紫的郁金香表示：高貴的愛、無盡的愛，雙色郁金香表示美麗的你、喜相逢。
雅林的郁金香真美！
春游植物園作文12
農歷二月二龍?zhí)ь^。真巧，我們小記者團就在今天去植物園里賞花、種花了！
首先，我們分成了8個小組，一個小組有十個人，我被分在了第二組，啊，我本來喜歡的數字就是二呀！
于是，王老師給我們介紹了攝影師、植物園園長……
之后，我們進了植物園里，不管男女老少，都在這里賞花、聞花、拍下花，真熱鬧呀！
最先，我們去了海棠園，可是這里只有花苞，好像沒有開放的海棠花，yì(咿)，那朵海棠——開了！于是，我飛快地跑過去，想把它拍照下來。這朵海棠可真漂亮，中間是白色的，花ban(瓣)是粉紅色的……
接著，我們去了yīng(櫻)梅園，那里只有yīng(櫻)花開了，梅花還沒開呢！老師就先讓我們看了一會就走了。
最后一個園子是木蘭園，不過我們的時間快沒有了，于是，我們沒有進去，只是去了中心廣場，站在這里可以看見海棠園、yīng(櫻)梅園……
下一個環(huán)節(jié)是親手種一朵小花，我種下一朵小小蝴蝶花，美化一個大自然。啊，春暖花開，我很開心！在我眼里，今天我就是在尋找植物園的春天，尋找祖國媽媽fān(翻)天fǜ(覆)地的變化�。�
春游植物園作文13
今天，陽光明媚，太陽在天空中火辣辣的燒著，但這卻阻擋不了我們的熱情，一大早，我們就早早的來到了學校，知道為什么嗎？哈哈，今天可是“一學期一度”的“春游日”哦。
我們等人來齊了之后，便聽廣播來到操場，聽校長說春游游玩的各項要求，經過漫長的等待，我們終于座上了大巴，來到了中山植物園�？匆娏巳崦赖亩∠慊ǎ髌G的海棠花，繽紛的梨花，繞滿枝條的紫荊花，還有那大片大片的紫丁香。它們不管不顧地生長著，綻放著，蔓延著，好似與春天有個約。轉眼到了吃飯的時間，我、孫磊、葉碩、楊鎮(zhèn)瑜等人坐在墊子上，把自己的零食全拿出來給大家分享，當然，我們以前也是這樣的，每一次春游時的午飯，總會覺得這是零食的“自助餐”，大家想吃什么拿什么，別提有多開心了！到了飯后的休息時間，我們大家完了丟手絹、三個字、寫王字、捉迷藏等游戲。玩著玩著，不知誰喊了一聲“黃俊杰手機掉啦！”我們立刻去那里進行“地毯式搜索”，一會看看草叢里，一會看看花叢中，但還是郭煒艦在一片草叢中發(fā)現了。
時間過的可真快呀，轉眼間，馬上要回學校了，雖然心中滿是不舍，但還是依依不舍的離開了這。在車上，我們每個人都在期盼著下一次的春游。
春游植物園作文14
星期一我就盼望著的春游，星期五這天終于開始了，這次我們的目的地是合肥植物園。
一大早我就背著裝滿零食的背包，高高興興的來到了教室。老師還沒來時，全班像開了鍋似的沸騰起來，不一會兒老師來了，在老師的指引下，全班好不容易安靜下來了。于是，老師帶著我們上了大巴，我們在大巴上快樂地唱著歌，不知不覺植物園就到了。
一進植物園，一陣陣濃郁的花香就撲鼻而來�！翱炜词腔被�！”一位同學大聲嚷嚷起來。于是我們就異口同聲地背出了之前學過的課文《槐鄉(xiāng)五月》。我們往前走一點就看見了，郁金香大道。郁金香像一只翩翩起舞的蝴蝶，落入花叢中。
午餐時間到了，我們找了塊陰涼的地方坐了下來，隨即就開始大吃大喝起來，大家你嘗嘗我的我嘗嘗你的開心極了。
吃完午餐后，我們就開始畫畫了，同學們都討論著自己畫的是什么。一切都很熱鬧，我左瞧瞧右瞧瞧。
美好的時光總是過的那么快，又到了該說再見的時候了，我們依依不舍的離開了。
春游植物園作文15
春天來了，爸爸媽媽帶我去了湖南省植物園。
走進大門，一大片郁金香立刻躍入我的眼簾：黃的、紫的、白色的……真是五彩繽紛啊！走近一看，只見有的花瓣是尖尖的，有的花瓣像手指一樣……香氣四溢的花瓣，圍成了一個小酒杯，里面盛裝著什么呢？世界上有魔法師就好了，把我變成一只小蜜蜂，讓我在花叢中自由自在地飛舞，累了就喝那甜甜的花蜜，該是一件多么美妙的事��！
接著，我們來到了櫻花湖。湖對面的小山白茫茫的一片，不過仔細一看，還帶有淡淡的水紅色呢！聽老師說，這就是鼎鼎有名的“日本櫻花”。沿著山腳蜿蜒的櫻花，像一座座雪峰，又像一片靜止的云霞，好美麗的畫卷！走到櫻花樹下，享受著不斷飄落的“櫻花雨”，我忍不住拾起了一朵，發(fā)現櫻花一共有五片花瓣，中間有幾根淺黃色的花蕊，像一個顏料盤，我真想用這個顏料盤畫一幅春天的圖畫。
櫻花湖邊長了幾棵美國杉樹，它不像陸地上的樹木那么粗壯，但它的樹干筆直，到頂上才長出一些蒼翠的小枝，讓人情不自禁地想起“棟梁”這個詞語。湖旁長滿了風信子，樣子既像葡萄又像草莓，淡淡的香味和著櫻花的味道，把整個植物園變成了一個清香裊裊的世界。
春天的植物園是五彩繽紛的，春天的植物園是清香可人的。走進春天的植物園，它就是你的……
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