學校春游作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學校春游作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學校春游作文 篇1
又是一年春回大地，我們在這個陽春四月的季節(jié)里，迎來了小學生涯里最后一次春游。
地點選在了有著漫山美景的玉屏閣，起初，同學們還在為不能去三千八百坎而遺憾失落著，卻又在路途上被風景所迷惑：春天，小草們剛剛露出可愛的身姿，隨風搖擺，有著露珠的襯托更是顯得“水汪汪”，綠油油的大眼睛就這么望著你，清純的瞳孔仿佛能凈化你的心靈，這般“人間尤物”你怎忍心踩下去？微風徐徐襲來，一陣香氣就這么不經意間傳入你的鼻子里，輕輕一吸，沁人心脾……這就是大自然芬芳獨特的味道。一朵朵小白花盛開在叢叢綠葉中，純白的身影給人無盡的遐想，猶如白衣天使的洗禮。聽，小鳥正為我們的到來興奮歌唱著，清脆的聲音伴隨著我們一路好心情，譜成一首幸福的旋律。藍天大地更是絕配，形成一條完美的相交線，就這么一看，所有的疲勞都置身在外，讓人心曠神怡，而留在心底的，只有那淡淡的自然氣息……瞧！這兒的植物動物們，都展現自己最優(yōu)美的身姿，一個個爭先恐后的讓我們好好觀賞它們，挺直腰板就等我們舉起相機！路途雖遙遠，但有這些美景一路相伴已足矣……
目的地一到，一陣陣叫苦連天的聲音此起彼伏，大家紛紛把包往地上瀟灑一丟，把事先準備好的零食統(tǒng)統(tǒng)倒在桌布上，“你這好吃！分我一點！”“你的這包餅干哪買的？我也要去買！”一陣陣雜亂的討論聲傳遍玉屏閣上空，五花八門的零食更是看得我們眼花繚亂，一陣與食物廝殺后，一路抗議的肚子也消停了下來。玉屏閣分為五層，兩頭建交彎彎似月牙。走到玉屏閣的第一層，貌似是展覽館，即有書法又有書畫，看！那只孔雀畫得栩栩如生，鮮艷的色彩讓你產生它隨時會走出來的錯覺，綠藍的漸變讓人看得不由一陣舒服；這又是哪位大師的書法作品呢？強健有力的頓筆收筆和輕重分明的筆畫搭配，簡直讓你移不開眼！漸漸地，我在這展覽廳入了迷，卻不知時間在一分一秒的流失，我們班嗓門最為洪亮的林思彤同學一聲響徹云霄的“集—合—了—！”把我拉回現實，馬上就要離開這個讓我癡迷的地方了，我還有很多地方沒有去一一參觀呢！真是懊惱自己在展覽廳里用掉的時間！望著同學們離去的背影，心里又不禁一番苦澀“離畢業(yè)也不遠了啊……”正當我望著眼前景色殉情時，班上赫赫有名的搗蛋份子賴伯涵就在這么抒情時闖入，并趁我不注意之時一抽！我親愛的鞋帶松開了，面對這突如其來的外力，一個重心不穩(wěn)，以右腳絆左腳這種狼狽的姿勢與大地來了個親密接觸，我那不爭氣的腳就這么扭了。不過，這也是這次春游的一個小插曲。
時光匆匆，從此一去不復返 。玉屏閣，再次相見時，又是何時呢？同學們，老師們，再次歡聚時，又是何時呢？
學校春游作文 篇2
四月一日，愚人節(jié)，老天對我開了一個小玩笑。
這一天，我們學校去春游，這次去的雖然不是我心心念念的游樂園，而是常熟尚湖風景區(qū)。但我也很開心，因為我終于能出去和同學嗨皮了，可以逃脫于一大堆英文字母，搞不清的幾何代數和那無數套路的閱讀理解之中了！
身為副組長的我，早在周日就把小組所需的食物清單發(fā)布到小組群中，在主食那一欄中，專門用紅色標注了：帶泡面的，別忘了帶白！開！水！萬萬沒想到，在備好所有零食和主食后，我自己的開水卻忘了帶。等到了學校后，經過同學提醒，才反應過來，沒帶開水就意味著沒帶杯子，想向同學借，但人家也需要啊！
等到了風景區(qū)，我們經歷了一個上午的“神廟逃亡”，終于在中午找到了個落腳點，準備享用我們的“豐盛午餐”。在我們精致的鋪好桌布，激動地擺好食物后，我的心情一下子由晴轉陰。我緩慢的拿出那桶泡面，將它放在桌上，看著同學們一個個都泡了起來，此情此景，泡面似乎變得前所未有的美味。我只能暗暗咽了咽口水。突然，旁邊一位同學拍了我一下，笑著對我說：“你怎么干愣著啊！趕緊泡面呀！”我不好意思的撓了撓頭，小聲說：“那個，我早上走得急，忘了帶水了。”她若有所思地眨了眨眼睛，突然伸手幫我把泡面拆開，倒上調料包，緊接著的一幕，讓我驚訝而又感動，她把她的小面餅放到我的大桶里，再將一杯滾燙的熱水倒進去，拿叉子插住，笑著對我說：“這樣不就好了嗎？咱倆可以一起吃，還不浪費水呢！”我呆住了，那一杯熱水瞬間似乎都流到了我心里。
記得有一個故事，兩個饑餓的人得到一位長者的恩賜，一個人拿了一簍肥大的魚，一個人拿了一根魚竿，他倆便分道揚鑣，各奔東西。拿到魚的那位在原地生了火，把魚吃了，湯也喝得精光，幾天后便餓死了；而得到魚竿的那一位忍著饑餓艱難走向海邊，在看到海時便餓死了。另兩個饑餓者也得到這兩樣東西，但他們沒有各奔東西，而是決定一起去尋找大海，他們每次只煮一條魚，最后經過長途跋涉來到海邊，并以捕魚為生過上幸福的日子。
這個故事告訴我們互幫互助的重要性，就像我只有一大餅面卻沒有水，而她只有一小塊面卻有一大杯水，我倆只要加在一起，都能吃飽。老天的玩笑也抵不過她的幫助，這次春游讓我感覺一直走在春風里，特別可愛，特別溫暖。
學校春游作文 篇3
3月21日的`早上，我們（1）班的同學去青青世界春游。我可是第一個到達的青青世界的，后來同學們都來齊了，就周子立一個人沒來。他錯過了春游，那多可惜呀！
我們首先去森林小學看蝴蝶，蝴蝶好漂亮，我還看了蝴蝶標本，蝴蝶標本是用活在蝴蝶制作成的，好殘忍呀。第二站去了熱帶雨林，我們看見了孔雀、珍珠雞、寄居蟹、小白鼠等等，還看見了恐龍，有三角龍、馬門溪龍、雷龍、似鴕龍、腕龍，這些恐龍可有叫聲呢！在彩虹橋上，我第一次看見彩虹，真是美極了！第三站我和學們去玩驚險吊橋，這一次我非常輕松的過了橋。第四站我們一起看表演，我最喜歡看“環(huán)保打擊樂”，我覺得那些人真有創(chuàng)意！第五站是游戲比賽，我學會了踩高蹺，我還玩了“大腳板”、坐了“獨輪車”，還參加了男女生對抗的拔河比賽，拔了三次，女生全贏了！
我覺得今天真快樂啊。
學校春游作文 篇4
老師說要帶我們綠色學校春游，我興奮地跳了起來。終于等到了春游那天，我早早就起床了，洗刷得特別快，催著爸爸早點把我送到學校。
我們乘上車，迎著燦爛的陽光綠色學校春游嘍。一進綠色學校，我就看見密密麻麻的大樹，還帶著一股股清香撲鼻而來，原來綠色學校里許多的花兒開放了。轉眼，老師帶領我們來到了大棚基地。我們鉆進一個大棚摘草莓。紅紅的草莓躺在地上像一個個紅色的陀螺，草莓里面還嵌著一顆顆黑黑的小籽，咬一口，連汁水都流出來了，接著，我就挑又大又紅的草莓摘了一大包帶回家。不久，我們又來到了捉泥鰍的地方。有年的經驗，我知道泥鰍喜歡躲在角落里，于是，我就找了個角落抓泥鰍。泥鰍還真調皮，全身滑溜溜的，但它們還是被我了二十多條，離開的時候，我看它們可憐，就又把它們放回了原來的地方。
我們還玩了很多有趣的項目，吃了好多好吃的食品。不知不覺就到了下午，老師帶領我們離開了綠色學校，真希能在綠色學校多呆一會兒。
學校春游作文 篇5
今天是一個特殊的日子，因為我們將去春游，去航海博物館和鮮花港。聽到這個消息的我，一大早就跑去了學校。
我乘上了學校的大巴士，同學們有說有笑，每個人的臉上都有著燦爛的笑容。過了片刻，導游姐姐開始自我介紹：“大家好，我姓唐，你們可以叫我唐導游。……”然后，我們就在大巴士上講笑話，逗得大家哈哈大笑。
大約過了一個小時，我們就來到了航海博物館，下了巴士，只見航海博物館是一個球體型的建筑，看著這雄偉的建筑，所有人都被它所折服。隨后我們便踏上那密密麻麻的臺階，好不容易走完了臺階，向下一望，咦？剛才還不是非常多的臺階嗎？怎么又變成平臺了？我心里不由得冒出這些想法。我又仔細想了想，才明白其中的奧妙。原來這種設計師是因為人的視覺角度不同，從而使人以為臺階有變化。知道了其中的奧秘，我不僅為設計者的聰明而欽佩。
走進博物館，映入眼簾的是一艘巨大的船，站在這艘大船面前，我才覺得到自己的渺小。之后，我們往前走，看到正前方有一塊牌子，上面寫著航海模擬室，我心想，難道走進去真的可以體會到在船上的感覺嗎？我?guī)е苫笞哌M了里面。一進去，我發(fā)現里面并不大，我戴好眼鏡，竟真的體驗到了航海時的感覺。最后我們走上了剛來時看見的大船，聽導游說，這艘船的帆竟然高達三米，我還想再看看這艘船，可是我們要去吃午飯了，我戀戀不舍的離開了這艘船。吃好午飯，我們就趁上大巴士前往鮮花港。
到了鮮花港，我們一進門就聞到陣陣鮮花飄來的芳香，我忍不住到花前面聞了一下，那香氣令人神清氣爽。一路上我們看到了許多花：有的花正含苞欲放；有的花黃紫相間，令人難忘；還有一些郁金香的周圍，蜜蜂在翩翩起舞，可好看了……
后來，導游又帶著我們玩了兩個游戲，然后自由活動。這時，我才發(fā)覺已經是2點半了，回去的時間到了，我們三步一回頭地離開了鮮花港。
一天的時間總是很短的，我多么希望時間能永遠停留在這一刻呀！
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