春游記(自然景觀)小學生作文

時間：2021-02-24 17:17:23 春游我要投稿

春游記(自然景觀)小學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的春游記(自然景觀)小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春游記(自然景觀)小學生作文

春游記(自然景觀)小學生作文1

　　20xx年 5月17日星期二晴記春游的一天時光飛逝，一年一度的春游活動又開始了，這將成為我最快樂的一天，我好期待啊！今天早上八點，我們坐大巴車出發去目的地：綠洲歡樂世界。聽說，綠洲歡樂世……

　　20xx年 5月17日星期二晴記春游的一天

　　時光飛逝，一年一度的春游活動又開始了，這將成為我最快樂的一天，我好期待啊！

　　今天早上八點，我們坐大巴車出發去目的地：綠洲歡樂世界。聽說，綠洲歡樂世界是我們唐山最好的娛樂場所，到了那里，一排紅色的大字最引人注目“綠洲歡樂世界”，然后，映入眼簾的是蔬菜水果蓋的小房子，土豆、玉米、香蕉的房子，好好看啊！進了大門,五顏六色的彩帶隨風飄揚，好像在迎接游客的到來。四周的花叢里還有大小不一的風車，好漂亮啊！

　　再向前走就到了游樂場，每樣游樂設施都很自信地站著，用自己的功能來滿足游客的笑聲，只有沒被選擇乘坐的游樂設施在那里種眉苦展。比如：摩天輪、阿里山小火車、碰碰車等等。其中我最喜歡玩碰碰車，碰碰車非常好玩，一輛車里面可以坐兩個人，一個人開車，一個人抓著扶手在旁邊指點。每一場下來，碰碰車撞的都會成為"一鍋粥"，一輛挨著又一輛，好像在排著買早餐，就怕自己買不著。游戲開始了，我和徐浩然一組，我倆系好安全帶，她開車，我扶把，他先猛加油門“邦”的一聲撞到了馬路一邊，然后猛打方向盤，車卻怎么也動不了，工作人員看到了這一情形，馬上走過來，給我們調整好,接下來的情況更“慘“剛向前走一點兒，又”當“的一下撞上了另一輛碰碰車，這樣一下又一下的撞車聲，讓整個游樂場火熱起來，不時地發出“慘叫”的聲音，好不刺激！

　　時間過得好快啊，轉眼間就到了離開的時間，我們戀戀不舍的離開了綠洲歡樂世界。

春游記(自然景觀)小學生作文2

　　星期天，爸爸帶我和媽媽去河邊春游，我帶著我的“老鷹”風箏，首次在這風和日麗的春日里放飛。這次放風箏讓我受益匪淺。

　　一到河邊我便拿出支架和一些小棍自作主張想組裝風箏，可是，我擺弄了半天也沒有拼好。爸爸見狀，走過來細心地給我講解，并和我一起拼裝。不一會兒，一只“雄鷹”就出現在我們面前。這時媽媽對我說，她小時候也放風箏，不過那時做風箏很復雜，而且一點都不能馬虎，否則根本飛不上天。何況，媽媽是個女孩子，這種粗活兒不能做，只能讓外公幫忙，外公做出的風箏滿滿的都是愛！媽媽還說，現在的風箏漂亮又精致；簡單實用又不容易壞；比以前的好多了，雖然風箏在隨著時代而改變，但父愛卻永遠不會變！就像今天爸爸幫我拼裝風箏一樣。

　　風箏飛起來了，爸爸細心地調整著風箏的角度，待風箏飛到半空，爸爸把線交給我，風箏在我手中也越飛越高。我感覺放風箏比我想象當中容易得多，怎么弄它都沒有掉下來。我便坐在地上休息了。突然，風箏好像失去了動力，急速下墜。見此情景，我心想：“難道風箏就要毀在我手中了嗎？不行！我一定要讓風箏重新飛起來。”我心中默默念：“一定要成功。”我學爸爸，把線一提，輕輕抖一抖，然后逆風而跑，風箏化險為夷，猛地一下飛上了天空。

　　我慢慢放線，終于，風箏在天空平穩地飛翔，我也長舒一口氣，懸著的心也放了下來。那風箏好像在高空中對著我笑，那是一種勝利的微笑。我望著我的“雄鷹”，心中有種敬佩之情，敬佩這只風箏頑強的意志，起起落落，它都沒有掉下來。這里的風很大，我拉著風箏都快把持不住了，可是它仍然在半空中與勁風搏斗，只為了飛得更高！

　　風箏想要翱翔天空，需要向上拼搏的動力；人想要最終成功，需要不怕傷痛的勇氣！

春游記(自然景觀)小學生作文3

　　春天是萬物復蘇的季節，春天的沿江公園也顯得更加生機勃勃，富有詩意。

　　清晨，我步入城市北面的沿江公園，呈現在眼前的是寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉高大的防洪紀念塔。這一切，構成了一幅美麗和諧的圖畫。

　　向前走去，便看清了那剛剛融化的松花江。它雖然沒有長江奔騰萬里的氣勢，也比不上黃河波濤洶涌的壯麗景色，但也有著自己獨特的風光。淡藍色的江水緩緩地向東流去。在微風的輕拂下，水面泛起了魚鱗似的波紋，是那樣的溫柔，那樣的恬靜。江面上漂浮著一葉葉小舟。船上的人有的在撤網打魚，有的在裝卸貨物。幾艘輪船在江上行駛，激起層層的浪花。輪船的汽笛聲，人們的喧鬧聲，使松花江上一片沸騰。江中的柳樹島也一片蔥郁，洋溢著春色。

　　站在碼頭上向西遙望，雄偉的松花江大橋橫跨南北兩岸。一列火車在橋上飛馳而過，在煙氣中，那江橋仿佛一條巨龍在騰云駕霧。

　　向東望去，可以看到許多高聳入云的煙囪。那里有被譽為亞洲第一大造紙廠的佳木斯造紙廠，還有為三江平原提供電力的佳木斯發電廠……它們像一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在美麗的松花江畔。

　　我順著江堤向西走去，來到沿江公園的中心，高大壯麗的防洪紀念碑屹立在那里。塔身上，陳雷同志的題詞“一覽江天，大江東去”八個大字蒼勁有力，極其醒目，這座紀念碑，象征著松花江水奔流不息的氣勢，也是佳木斯市迅速發展的歷史見證。佳木斯原是一個貧窮荒涼的小鎮，是松花江畔的兒女用自己辛勤的汗水把她建設成三江平原的經濟文化中心，祖國邊睡的重要城市。我真為自己是佳木斯的兒女而感到無比自豪。

　　游覽了美麗的沿江公園，我更加熱愛生機勃勃的春天，更加熱愛我可愛的家鄉——佳木斯市。

春游記(自然景觀)小學生作文4

　　4月9日，清明剛過，學校組織我們到慈城春游，并祭掃烈士墓。

　　一大早，17輛大客車載著全校師生從學校浩浩蕩蕩出發，大約一個小時就到了慈城。車輛停在慈湖邊的馬路上。慈湖不大，方圓僅有百畝左右，三面群山環繞，湖水清澈。站在湖堤的一邊，遠遠地望去，對面湖堤上的一座石拱橋和旁邊的一座八角亭倒映在湖水里，恰似一幅水墨畫。我們順著湖邊公路，一路觀賞慈湖風景，不知不覺來到了慈湖烈士陵園。在烈士紀念碑下，我們向烈士敬獻花圈、默哀、三鞠躬，校領導和學生代表分別講話，表示繼承烈士遺志，努力教學，好好學習，為國家建設貢獻力量。儀式過后，我們列隊一個墓碑一個墓碑挨個地走過，松柏叢中靜臥著在解放戰爭中犧牲的以慈城籍為主的烈士們。

　　出了陵園，我們來到孔廟。慈城孔廟據說比北京孔廟的歷史還要早318年。走過門前泮池上的石橋，迎面就是明倫堂，這里是老師給學生上課的地方。再往里走就到了大成殿，里面供奉著孔子像。

　　出孔廟，沿僻靜小巷，我們來到校士館。慈城校士館是古代封建科舉童生考試考場。慈城人杰地靈，自唐宋以來出進士五百多人，想必他們都是從這個校士館參加“高考”而出人頭地的吧。

　　隨后，我們來到了縣衙。這里雖不是古代原始建筑，但也體現了古代縣衙的壯觀和威嚴。走進縣衙，西為吏、禮、兵、刑、工五房，東為戶房，正北為大堂，里面是縣官張穎審案，為百姓申冤的一組蠟像。再往里走就是內花園，綠草如茵，鮮花盛開，一副生機勃勃的樣子，令人留連忘返。

　　慈城歷史悠久，名勝古跡眾多。這次走馬觀花，有許多景點沒能好好細看，以后有機會我還要來慈城。

春游記(自然景觀)小學生作文5

　　春游的時候，我居然在車上睡著了，所以不暈車，我們陸續下了車，來到壯士紀念碑，五六年的小朋友全部到齊，邱老師跟我們講了一些我們聽不懂的祖國的奧秘。一走出來竟看到‘石敢當’三個字，我很好奇，因為這是我在電視劇里聽過的名字。之后，我們又坐車來到了我們的目地的，首先是導游讓我們看這些兵器，還有很多七七八八的東西，同們學都拿起手機拍照，咔嚓，這邊看看，那邊看看。我們走向了迷宮，小雅差點兒走不出來了，幸好邱老師找到了她。出來后我們瞬間變成了吃貨團組合，我狼吞虎咽的往嘴里塞，我的東西沒動，反而嚼著別人的食物，我呢也不客氣，管它三七二十一呢，反正隨便抓一把，不知何時，邱老師也加入了我們女生吃貨團組合，有些人吃的打嗝了，還要伸手去拿，可真是厚臉皮呀!我們這些小猴子不只會吃，還挺會玩的，就說蕩秋千吧。我小心翼翼地坐了上去，那墊兒可真舒服，他們把我蕩得很高，我最開始有點兒害怕，后來玩著玩著，就不會害怕了，反而覺得很爽，我坐在那好像是天空的鳥兒，自由的飛翔著，還有一陣風吹過，吹的我的頭發都豎起來了，我靜靜的閉上了眼睛，感受這風的來臨。接下來，我們進行了最后的環節，游戲叫《桃花朵朵開》，我們手拉這手，準備開始了，我們轉著圈，“桃花朵朵開”老師喊道，我們齊聲說：“開幾朵!”老師比著手勢，面帶笑容的說：“開三朵，”我們三朵花緊緊抱在一起，不分離，我們三朵花都笑了，則沒被抱到的，卻很可惜，被out了。

　　很快的，我們就結束了這次的春游，l'm happy!

春游記(自然景觀)小學生作文6

　　今天我們去溧水的天生橋游玩的，路上發生了不少囧事。

　　我們從學校出來后，車子明明在馬道街，老師卻徑直帶我們走向長樂路，這樣，我們走到了一輛車前面，聽司機說這是小西湖小學請來的，楊老師趕緊讓我們上去，可才上了十幾個人，司機才不緊不慢地說道：“這輛車是一二三年級的，不是四五六年級的。”楊老師聽后，趕緊讓我們下車，繼續搜尋我們乘坐的汽車。終于，在南京市公安分局前面找到了我們要上去的車子，終于，在我們的歡呼聲中上車了。唉，本來可以抄近路的，可是老師就偏偏和我們作對似的，把我們耗得精疲力盡。

　　從車子里出來，我們歡呼著跑向園內，可是，園內只有一家小店，東西還貴的要死，簡稱“死貴”，我們同學都被坑死了，在這里買一瓶礦泉水，外面能買一瓶“尖叫”或“脈動”等飲料，你說坑不坑？買一根冰激凌的錢可以在外面買兩瓶礦泉水，我想，平時這里肯定很便宜，肯定是知道我們要來，更何況這里只有一家小店，就只能在這里買水喝，而且眼尖的我們還在找零錢的時候，店主離開，發現了一塊價格便宜的牌子，等店主回來后，我們讓店主退換差價，但是店主死活不退錢，還把便宜的牌子反面的字給我們看，具體就是說東西一旦拆封就不能退錢，可是店主還是按以前的價格賣東西，唉，我們被坑死了，真坑人啊，活脫脫的一個“人坑人，坑死人”啊！

　　像這樣的事情還有很多，明明說要植樹的，可是卻偏偏不給我們種樹，都有好多人種樹的，就我們班沒種樹，就是老師帶我們繞了太多路，時間都耗掉了，嗚嗚嗚。

春游記(自然景觀)小學生作文7

　　童年就像一個寶盒，打開它—就可以看到一個個金燦燦的回憶。在那兒，我感受著快樂、悲傷、興奮、幸福的一刻……就讓我帶著大家去那里看看吧！

　　春游那天，我懷著激動的心情，跟著同學們來到了錦江樂園游玩。一下車，我就被“峽谷漂流”的游戲所深深的吸引。首先投入我眼簾的是一艘艘小船。它們—在碧波蕩漾的“湖水”上靜靜地等待著我們的到來。走進一看，嗬！這船真有趣，像一只可愛的香蕉，兩頭翹起，中間可以坐4個人。多么有趣的小船，我一定要坐一坐。于是，我迫不及待來到檢票口，躍躍欲試地排在一位同學的后面，等候上船。

　　啊！終于輪到我了，我激動不已地上了船。等我們坐好了，工作人員就把繩索解開，我們的船在蜿蜒盤旋的“河道”里“航行”了起來。雖然天空不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，但坐在小船上，聽著“波浪”拍打小船的聲音，看著小雨在水面上跳躍著，我的心里別提有多高興了。

　　當船駛向第一個彎道時，突然船身一抖，一股“巨浪”向我們拍打過來。瞬間，我感覺身上涼颼颼的，低頭一看，我的褲子被“浪花”打濕了。哎……怎么會這樣，我好像趕快下船啊！但是，我們的小船似乎并沒有想停止，繼續向前“航行”。這時，我看見我的好朋友姜志超揮舞著手臂，便喊道：“來吧！讓風浪來的更猛烈些吧！”他似乎向“風浪”挑戰呢！我心想：對啊，沒什么可怕的，我們要與“風浪”戰斗下去。我剛心想完，小船突然加速了。像一頭暴怒的獅子，順著“河道”高速滑了下去。不要啊！天哪，救命！我的心仿佛要跳出胸膛——我飛起來啦，我是一只振翅翱翔的小鳥。隨著“嘩……”的一聲，我們被迎面而來的水花澆得像一只“落湯雞”。我看著身邊同學可笑的模樣，哈哈大笑起來！

　　“哈……”這歡樂的聲音至今還飄蕩在我的耳邊，這難忘的一刻將成為我記憶寶盒中最閃閃奪目的一顆珍珠！

春游記(自然景觀)小學生作文8

　　美麗的春天又悄悄地來到了我們的身邊，微風捎帶著甜蜜的花香，給我們送來了春的邀請函。

　　春在草兒上飄過，小草探出了碧綠的腦袋;春在花兒上舞過，小花露出了燦爛的笑容;春在河面上踩過，小河唱起了歡快的歌。它們好像在對我們暗示：來吧，來宜興大覺寺玩一玩，踏踏春吧。

　　來到大覺寺公園里，一汪汪小池塘里的水多么清澈，看著透明的池水倒咉著藍天白云，青山綠樹。會讓你不由的身心舒暢。走進景區，溫暖的陽光穿過濃密的樹林，在地上投下一片片斑駁的陰涼，不時有幾只可愛的鳥兒從你眼前飛快地掠過，清脆的叫聲透過安逸幽密的樹林，是那么的悅耳動聽，讓人感到心曠神怡。順著曲折蜿蜒的山路向上走，你會驚喜的發現，路邊到處擺放著可愛的小沙彌，它們有大有小，大的比人高，小的如同手掌，每個小沙彌的表情、神態、姿勢都不一樣，它們是那么的逼真那么的迷人，真讓人不由地贊嘆能工巧匠們那巧奪天工的高超技藝。

　　走著，走著，山路一轉，一大片美麗的桃林突然映入你的眼簾，只見路的兩旁開滿了桃花，那些嬌嫩的花兒一朵連著一朵，一簇挨著一簇，紅粉相間，散發出淡淡的清香，好似朝霞落入山林一般，令你陶醉。我想，如果我們在樹下舉辦個野餐會，讓蜜蜂蝴蝶與我們共舞，那該多么美妙呀!來到山頂，眼前豁然開朗，向四下遠望，你可以看見連綿起伏的'群山，青翠的竹海，挺拔的松林，爛漫的山花。如果幸運的話，還可以聽見遠處大覺寺里傳來悠揚的鐘聲，讓人心安，讓人陶醉。

　　大覺寺也是景區的重要景點，寺廟規模宏大，歷史久遠，寺外古木參天，尤其是那幾株高大的銀杏，都有幾百歲了，粗壯的樹干幾個人都抱不過來。讓人驚嘆不止，走進大覺寺，這兒香火迷漫，到處都是"嗎咪嗎"的念經聲，給人一種至高無上的神圣感。

　　怎么樣?聽了我的介紹，你是不是心動了呢?心動不如行動，走我們一起去大覺寺春游吧。

春游記(自然景觀)小學生作文9

　　在這鳥語花香的季節里，我們踏著春天的腳步，展開了盼望已久的春游活動。這次春游，我們要去的是烈士塔。

　　下午兩點鐘整，我們在學校的帶領下排著整齊的隊伍前往目的地。雖然是很漫長的一段路，但在途中，我們并沒有感覺到一點枯燥乏味，因為一路上都有鳥兒悠揚悅耳的歌聲陪伴。它們有的發出“啾啾”聲，有的發出“唧唧”聲，有的發出“喳喳”聲，各種聲音混在一起，匯成了一曲“鳥兒交響樂”。幾只小鳥飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！

　　好不容易到了山頂，大家都長呼一口氣，仿佛卸下了幾噸重的包袱似的。很快，我們便投身到大自然當中：鳥兒飛行，我們欣賞;花兒譜曲，我們歌唱；水滴“滴答”，我們傾聽......大自然中的一山一水，一花一草，一沙一石，一鳥一蟲都成為了我們的好伙伴。

　　接下來，當然是我期待已久的“尋寶”活動啦！我飛快地從山坡跑往“寶藏”埋藏的地方，東望望，西望望，時不時撥開草叢看看，可是那“寶藏”卻仿佛和我玩起了捉迷藏，怎么也不肯和我照面。眼看著和我一起的小伙伴們手里都拿滿了獎券兌來禮物，我心里越發著急了。我拼命地找啊找，撥開花叢看看，刨開土壤瞧瞧，就連樹上也要爬去望一望。終于，功夫不負有心人，我在一棵小樹下的土堆里找到了一張獎券，滿心歡喜地拿去兌了一支鉛筆。總算沒有空手而歸。

　　之后，我便返回了原地，連忙用水沖洗了手上的土漬，不顧一切地大口吃起帶來的食物來。吃著吃著，才發現同學們都不在自己的位子上，而是圍成一團，聚精會神地聽著語文老師出腦筋急轉彎，準備搶答。我也趕忙加入，湊了這份熱鬧。老師問：“新東西會變成什么？”“舊東西！”大家異口同聲地答道，說罷，又都不約而同地笑了起來。問：......

　　就這么講了好長時間，校長來通知老師準備結隊回家了。大家排著整齊的隊伍，帶著滿懷的好心情，在金燦燦的余暉下，結束了這次難忘的春游活動......

春游記(自然景觀)小學生作文10

　　3月21日星期五天氣晴

　　今天，陽光燦爛。我們全班去春游。

　　下午，同學們背上沉重的書包，邁著輕快的步子，高高興興地出發了。你知道為什么書包這么重嗎？因為里面裝滿了好吃的、好玩的東西。

　　在路邊上，我們看到了許多黃色的小花。老師問：“同學們，你們有誰知道這花的名字嗎？”有的同說：“是菊花。”有的同學說：“不對，不對，是黃色的康乃馨”……我大聲叫起來：“是迎春花，迎春花。”老師笑著說：“對，答對了，就是迎春花，你真棒！”我自豪地笑了笑。

　　再往前走，我們看到了一棵柳樹，柳枝上長滿了嫩綠的芽兒，好像穿著一身淺綠色的衣服。老師又問：“看到這棵柳樹，你們會想起哪一首詩呀？”同學們大聲地說：“《詠柳》。”

　　我們一邊說一邊走，不知不覺來到了春游的目的地——海螺山。老師說：“這里就是海螺山了，等我們登到了山頂，就可以盡情地吃、盡情地玩了。”我們聽了，立刻歡呼起來。背上沉重的書包讓我們走的每一步都非常吃力，但是，沒有一位同學落隊。終于堅持到了山頂。

　　我們來到山頂的亭子里，同學們三五成群地圍坐在一起，有的吃東西，有的玩玩具。我和幾個好朋友一起坐在石凳上，把各自帶來的東西都放在一起，想吃什么就拿什么。漸漸地，食物越來越少了，我們的肚子都越來越飽了。

　　時間過得可真快啊，我們都還沒玩夠呢，就聽到老師說：“同學們，集合了，我們要回去了。”我們聽了，立刻把垃圾收拾干凈，背起書包，排著隊伍興致勃勃地下山了。

春游記(自然景觀)小學生作文11

　　陽春三月，鳥語花香，校長打算在這個萬里無云的天氣中舉行一年一度的春游活動。同學們大包小包的背著食物和野炊用的在操場等待著將要舉行的春游活動。校長一來，同學們便歡呼雀躍的叫了起來！春游活動開始了，同學們排著整齊的隊伍，跨著穩健的步伐浩浩蕩蕩的向武家嘴農業科技園進發了。一路上，同學們有說有笑，每個人都期待著立刻到達武家嘴農業科技園。雖然累，腳如千斤重，但他們依然很開心。大約走了半小時，我們終于到達了農業園的大門口，一去，便看到了一個樹型的大門。停留了一會兒，我們又排著隊，沿著水泥路向草莓棚走去，走在寬敞的水泥路上，我左顧右看，看著那些農產，不由得贊嘆道：“開發這片農業區的人一定很了不起吧！”到了草莓棚旁，看見滿棚里都是晶瑩剔透的草莓掛在綠油油的藤上，就像是草地上的小花一樣，它不僅外形漂亮，而且氣味也很香哦！王寧和高麗娟的膽子未必也太大了吧，竟瞞著老師在大棚里偷偷地采了幾個又大又紅的草莓，為了不讓別人發現，就把草莓放在了飯盒了，等到了池塘邊再去洗洗，不料在參觀另外一些農業的時候，意外的發現有幾位爺爺在在那兒打農藥，嚇得趕緊拿出草莓丟進了溝里。

　　參觀完了武家嘴農業科技園，我們又開始向游子山進發了。在鄉間小路上，滿田都是油菜花，遠看像一堆黃金；近看如一張黃地毯，可愛的小蜜蜂在金燦燦的油菜花上辛勤的采集著花粉。沿小路走了許久，我們到達了游子山頂的腳下，老師見我們都累了，就讓我們在大樹找塊陰涼地休息會兒，過了5分鐘，就開始爬頂峰了。山路上，同學們你推我擠，大聲喊叫。由于林靜、我和馬文君三人比較弱小，就被前面的人推到了一邊，但我們不放棄，三人并肩作戰，手拉著手，互相攙扶著對方，使出了全身的力氣，努力的爬到了小山頂上，原以為已經到達頂峰了，誰想到卻還要沿一條高坡的水泥路再往上爬，才能到達最高的頂峰。可我們不放棄還是三人互相協助，手拉這手，直到爬到頂峰。爬上去了，我們不顧累，就找起了“死黨”，沒想到，她們就坐在廟后的臺階上，累得直喘氣，在那兒大口大口的喝著水。

　　在臺階上，我們坐了一會兒，后來偶然聽見老師說；“這里的柴蠻多的嗎。”一聽，一下子就茅塞頓開。咦，我們去撿柴，這樣一來，到了山下，就不用再撿了。不一會兒工夫，我們就撿了一大捆柴，但萬萬沒有想到的是；我們撿的柴都沒用，所以就只好“竹籃打水——一場空”咯！

　　過了好一段時間，我們終于要去山下的平荒地上去野炊了，就十分興奮，在路上，我們快速地撿來了干樹皮，我們小組每人撿了一捆。到了山下面，我們欣喜若狂地撿來石頭壘灶，可都是心有于而力不足。還好是老師幫了忙，我們才不至于“餓肚子”。煮面的過程中，我們被熏得直流眼淚。吃著，心里不免樂滋滋的，畢竟這是我們第一次勞動的成果嗎！

　　吃完后，互相吃了點零食，舉行了一些娛樂活動，便又開始了一段漫長之路了。

　　一路上，每個同學和老師都已筋疲累竭，但內心卻是快樂的。老師陪我們度過了小學里的最后一次春游，快畢業了，老師在我們每個人的心田里留下了一個烙印，使我們的心田得到了充實。回到校，同學們飛快地坐在座位上，談著一天的喜怒哀樂，同時也感受到人人之間互相幫助的力量是多么強大。

春游記(自然景觀)小學生作文12

　　今天，我們要春游，早上陽光明媚，晴空萬里，大家懷著興奮的心情，來到了集美南順鱷魚園。

　　剛走到大門口，我們就看到了一只可愛的鱷魚雕像，從它的口中噴出一注清澈的水，很好玩！進了大門，映入眼簾便是幾個大棚子，里面橫七豎八的躺著幾只鱷魚，它們都在懶洋洋地曬著太陽。接著，只見一位工作人員提著一根桿子，桿子上掛著雞腿，他把桿子伸進大棚里，想要釣鱷魚，可他沒有成功，鱷魚一口就要掉了那個雞腿，這只鱷魚正回味著美味呢！后來，進入鱷魚館內，我們坐在觀眾席上，往左一看，哇！好大的一塊鱷魚皮啊！大概長6米，只見它正身披“鎧甲”，威風凜凜地趴在墻上呢！接著，我們來到了樓上的鱷魚博物館。剛上博物館，我就被那些鱷魚的資料所吸引，資料詳細介紹了鱷魚的種類、生活習性及價值。鱷魚外貌十分猙獰丑惡，生性兇狠暴戾，行動十分機動。它極善潛水，可在水底埋伏10小時以上。鱷魚是脊椎類兩棲動物，屬爬蟲類。我又明白，鱷魚游泳原來是完全靠它那條又粗又壯的尾巴啊！然后，一位工作人員帶我們參觀了博物館內各種鱷魚的品種，這時，只聽旁邊的同學說：“哇！好多品種啊！”確實，博物館里鱷魚的品種琳瑯滿目，應有盡有，有亞洲的，有歐洲的，有美洲的，甚至還有非洲的等等，品種繁多，形態各異。其中有一位工作人員又跟我們講：“這些鱷魚看起來兇狠，其實它膽子很小，有的小鱷魚甚至會因受驚而生病。”后面又給我們具體舉了幾個這樣的例子。

　　最后，我們去商場買了點紀念品，還給小鱷魚喂泥鰍，用雞腿釣大鱷魚，在鱷魚園玩了一圈，不知不覺就玩到了中午，同學們都拿出了豐富的午餐（自帶的），大家聚在一起吃著，聊著，開心極了。午餐過后，我們坐在車上，看著鱷魚園的背影，戀戀不舍地離開了。

春游記(自然景觀)小學生作文13

　　春天是萬物復蘇的季節，春天的沿江公園也顯得更加生機勃勃，富有詩意。

　　清晨，我步人沿江公園，呈現在眼前的是寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉高大的防洪紀念塔。這一切，構成了一幅美麗和諧的圖畫。

　　向前走去，便看清了那剛剛融化的松花江。它雖然沒有長江奔騰萬里的氣勢，也比不上黃河波濤洶涌的壯麗景象，但也有著自己獨特的風光。淡藍色的江水緩緩地向東流去，在微風的輕拂下，水面泛起了魚鱗似的波紋，是那樣的溫柔，那樣的恬靜，江面上漂浮著一葉葉小舟。船上的人有的在撒網打漁，有的在裝卸貨物。幾艘輪船在江上行駛，激起層層的浪花。輪船的汽笛聲，人們的喧鬧聲，使松花江上一片沸騰。江中的柳樹島遠遠望去也一片蔥郁‘，洋溢著春色。

　　站在碼頭向西遙望，雄偉的松花江大橋橫跨南北兩岸，一列火車在橋上飛馳，在煙氣中，那江橋仿佛一條巨龍在騰云駕霧。

　　向東望去，可以看到許多高聳人云的煙囪。那里有被譽為亞洲第一大造紙廠的佳木斯造紙廠，還有為三江平原提供電力的佳木斯發電廠……它們像一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在美麗的松花江畔。

　　我順著江堤向西走去，來到沿江公園的中心，高大壯麗的防洪紀念塔屹立在那里。塔身上，陳雷同志的題詞“一覽江天，大江東去”八個大字蒼勁有力，極其醒目。這座紀念塔，象征著松花江水奔流不息的氣勢，也是佳木斯市迅速發展的歷史見證。佳木斯市原是一個貧窮荒涼的小鎮，是松花江畔的兒女用自己辛勤的汗水把她建設成三江平原的經濟文化中心，祖國邊睡的重要工業城市。我真為自己是佳木斯的兒女而到無比自豪。

　　游覽了美麗的沿江公園，我更加熱愛生機勃勃的春天，更加熱愛我可愛的家鄉——佳木斯市。

春游記(自然景觀)小學生作文14

　　這個學期的春游，也是和同學一起的最后一個春游，我們去了南京科技館。在車上，這位說：南京科技館可好玩了，我都去兩次了!那位說：真的嗎?好想趕快去。在同學們的歡笑聲中，汽車已到達了南京科技館。

　　南京科技館里十分寬敞。大家興奮無比，呼啦一聲全跑開了。有的去碰碰機器的齒輪，有的則想在四驅賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀起。二樓介紹了地球萬象，通過地球演變史、大陸、海洋、資源與環境等幾條游線展開。二樓最吸引我的是模擬劃船比賽。我坐在綠船里，而對手坐在紅船里。比賽開始了，我使出全身力氣搖動船漿，可是船的速度就是提不起來。眼看著紅船就要到終點了，我急得不知怎么辦才好。事后，我發現，綠船的反應比紅船慢一點，難怪贏不了對手!這時，某同學拿著一個像球的東西走過來，大家立刻圍住了她，對這個東西充滿了好奇。原來，這是一個裝滿了水的透明膜，水里裝著一個黃色的小球。透明膜十分柔韌，很有彈性，砸在地上就像一個荷包蛋。不一會兒，班上同學就幾乎人手一個了。接著，我們上了三樓。在這兒我們認識了一些天災和人造成的禍事，還親自體驗了一回地震。二十個同學站在一塊大木板上，過一會兒，木板就搖晃起來，頭頂上的燈也時亮時暗，把我們震得東倒西歪。另外，我們還了解了許多天文知識。

　　咕嚕咕嚕，肚子開始抗議了，那就去吃飯吧!在草坪上匆匆解決了午飯，我們又去看球幕電影。電影講述的是一個孤獨的雪人，沒有一個朋友，只有一只笛子。每年圣誕節，圣誕老人都會給孩子們送去禮物，而雪人卻沒有。經過一番冒險，雪人不但和圣誕老人成了好朋友，而且也收到了一份圣誕禮物一只嶄新的笛子。同學們被有趣的電影吸引住了，不時哈哈大笑。

　　這次春游真是既有趣，又豐富了同學門的課外知識。