【精華】小學(xué)生春游作文400字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生春游作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生春游作文400字 篇1
得知星期五要春游時(shí)，全班沸騰了！歡呼聲、掌聲、說(shuō)笑聲連成一片。是啊，要春游了，有誰(shuí)能不激動(dòng)，不開(kāi)心呢？
終于，我們等到了最后一次春游，這是我們小學(xué)階段的最后一次春游，目的地是西溪濕地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸后，我們來(lái)到了由花制成的西溪濕地，現(xiàn)在正好是開(kāi)春的時(shí)候，花兒們都開(kāi)得正旺，這兒一叢，那兒一簇，花花綠綠的，看得人眼花繚亂。我們的眼眶完全被這些爭(zhēng)奇斗艷的花兒覆蓋了，花兒們的身上不時(shí)發(fā)出閃光照相機(jī)的閃光，“咔擦咔擦”的拍照聲不停的進(jìn)入我們的耳朵。我們驚嘆這就是花的海洋啊！
到了休息地，即使我們?cè)俑叽蟮臉?shù)下休息，也在樹(shù)枝間的斑斑駁駁的太陽(yáng)光中感到火熱無(wú)比。真的很熱，熱能源源不斷的進(jìn)入著我們的身體，差點(diǎn)就把汗蒸發(fā)了。
隨即，我們一起尋找三葉草。這是我和陳老師他們?cè)趯ふ艺占w照的地方時(shí)，陳老師一眼就看見(jiàn)了三葉草中的四葉草，這讓我們興奮了一會(huì)兒，便開(kāi)始了找尋活動(dòng)。難得大家這么有興致，在烈日炎炎之下埋頭苦尋四葉草，最終嘛，我得到了4個(gè)四葉草，真是幸運(yùn)！
這是我們的最后一次春游，也是我們記憶最深刻的一次春游。
小學(xué)生春游作文400字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的麒麟公園開(kāi)展春游活動(dòng)。
這次活動(dòng)是由時(shí)代作文班舉辦的，可知道，春游是我最想做的一件事情。
我一進(jìn)大門(mén)，就聞到了一股青草的清香味，頓時(shí)心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山偏野都是嫩綠色的，好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了！
這里雖然沒(méi)有太多的花，但是這滿眼的綠色卻把這里點(diǎn)綴得絢麗多彩。這里的綠色很多：嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的詩(shī)句：綠蔭冉冉遍天涯。啊！春天，我愛(ài)你！
接著，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了六盤(pán)水市一級(jí)氣象局。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)圓罐子，我就在冥冥苦想，那是什么東西？是干什么用的？一連串的問(wèn)號(hào)不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，解說(shuō)員給出了答案，我才恍然大悟，原來(lái)這些都是預(yù)測(cè)天氣的一些設(shè)備，那么電視上的天氣預(yù)報(bào)就是從這里來(lái)的啰！解說(shuō)員還告訴我們當(dāng)?shù)氐暮０问?815.9米。
最后，老師安排我們做了一項(xiàng)有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人把氣球系在腳上，別人來(lái)踩你的氣球，要保護(hù)自己的氣球。游戲開(kāi)始了，正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的氣球被踩了，我鼓起勇氣，又把他的踩破了，我高興得手舞足蹈！
一眨眼，春天活動(dòng)接近了尾聲，我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊(duì)伍返回門(mén)口。我想：能經(jīng)常來(lái)這里就好了！這真是一次令人回味無(wú)窮的春游啊！
小學(xué)生春游作文400字 篇3
我們看到是一天天的變化，在一天天的變化中我們也在成長(zhǎng)，無(wú)論是夏天還是冬天我們始終是快樂(lè)的，在這四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的是秋天和冬天。
我今天早上一起床就感到了秋姑娘一封信——一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，我也感到了晾涼的秋風(fēng)砸在我的臉上飄過(guò)非常舒服，我隨著這股涼風(fēng)來(lái)到來(lái)到花園看凋謝的`花，我非常高興，因?yàn)槲蚁矚g的秋天快要到了，我捧著這些凋謝的花，拿進(jìn)屋里，找個(gè)塑料袋裝起來(lái) ，開(kāi)始做我的粘貼畫(huà)。做完了貼到墻上，咋看咋好看，我喜歡的不得了。
我還喜歡秋天里的花
秋天里的菊花傲然怒放，有紅的，有黃的，有白的，紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉，他們的形狀各不相同，有的有可愛(ài)又調(diào)皮，有的卻顯示出一副莊重的樣子，真是贊嘆不已。
冬天只有"梅花''在開(kāi)放 。秋天也只有菊花在獨(dú)自開(kāi)放，我們要學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)菊花積極向上的精神。
就沖這幾點(diǎn)，我就特喜歡秋天和冬天。
秋天走了冬天到，秋天走了可以看到冬天，也就是看到了新的一年的希望，清晨，結(jié)束了，取而代之的是一片繁榮的景象。陽(yáng)光襯托則著我眼下的車(chē)水馬龍，更是把“繁榮”一次表現(xiàn)得淋漓盡致，而我 ，只能表示無(wú)奈艾。在下一年的一年三百六十五天里，我能否得到上天的憐憫。請(qǐng)讓我再去一次那我向往的天堂，讓我再看一次天堂的清澈，祝我們的家園美好。
小學(xué)生春游作文400字 篇4
六年時(shí)光匆匆而過(guò)，在美麗的校園中，每天都會(huì)上演一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的事情，正是這一場(chǎng)場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的事給我們一個(gè)個(gè)歡樂(lè)、開(kāi)心、悲傷的瞬間，打開(kāi)記憶之盒，才發(fā)現(xiàn)里面盛著一珠珠奪目的寶石。
那回，學(xué)校舉行了春游踏青活動(dòng)。興奮的我們?nèi)缤恢恢怀龌\的鳥(niǎo)兒，在路上唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，編著一篇篇優(yōu)美的童話，就連鳥(niǎo)兒也過(guò)來(lái)伴奏，金絲般的陽(yáng)光柔和地照耀在每一個(gè)人身上，仿佛為我們穿了一件金縷衣。
不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地，這里楊柳依依，芳草萋萋，清風(fēng)徐徐，流水潺潺。我們?nèi)缫桓C蜜蜂向小溪灘上飛奔著、跳躍著，并迅速“占領(lǐng)”了一個(gè)個(gè)好的位置，一張張桌布“傾瀉”而下，如一幅巨大的抽象畫(huà)，為寧?kù)o單調(diào)的小溪灘上添上了幾分色彩。
在這兒，沒(méi)有了作業(yè)的煩惱，沒(méi)有了老師的教導(dǎo)，沒(méi)有了爸爸的訴罵，有的是陽(yáng)光、石灘、小草、流水、清風(fēng)、彩虹……同學(xué)們都在笑著、鬧著、玩著，看！丁同學(xué)臉上仿佛盛開(kāi)了鮮花，引得小蝴蝶也過(guò)來(lái)戲“花”，呀！科同學(xué)一手拿著雞翅，一手拿著餅干大口大口地吃著，而王同學(xué)卻拿著一瓶八寶粥慢條斯理地吃著，多有古代“女子范”呀！……
不知不覺(jué)，我們?cè)摶厝チ耍逸p輕地?fù)]揮手，告別山里的朋友，晚霞“盛裝”而出，太陽(yáng)依山而落，我們踏上了回家的路途……
回憶如月光般傾瀉而下，我笑了，六年小學(xué)時(shí)光多么有趣呀！
小學(xué)生春游作文400字 篇5
今天，我們?nèi)ヌ煲婚w，這是我上小學(xué)后的第一次春游，我激動(dòng)得一個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué)，早上6點(diǎn)多我就醒了。
我在去學(xué)校的路上，心跳得非常快，我很怕遲到，跟不上隊(duì)伍。
到了學(xué)校，我非常希望老師盡快說(shuō)排隊(duì)去春游，可是我的夢(mèng)想變成了幻想，因?yàn)榇箨?duì)輔導(dǎo)員沈老師說(shuō)要9點(diǎn)才能去春游。于是我在教室里看了會(huì)書(shū)。
9點(diǎn)了，老師說(shuō)：“排隊(duì)!”我聽(tīng)了這兩個(gè)字高興得就要笑出聲來(lái)了。高興的不止我一個(gè)人，幾乎全一年級(jí)的小朋友都非常高興。
我們是步行到天一閣春游的。
快到天一閣了，我覺(jué)得很累，但一想起這是一年一度的春游，就想：一定要向天一閣全力沖刺。
我們?cè)谔煲婚w走了好久，我認(rèn)識(shí)了天一閣是古人的一座古宅，也是一座巨大的藏書(shū)樓。我在天一閣里看到了很多古書(shū)，這些古書(shū)放在一個(gè)特制的高高的木柜子里，一些北京故宮對(duì)天一閣寫(xiě)出的話，還看到了一些希奇古怪的字，我們都看不懂。
在一個(gè)地上刻著麻將牌的地方，老師讓我們休息吃午飯。 我和金典、毛思睿是一個(gè)小組，我們把自己帶的食物拿出來(lái)和大家一起分享。
我們幾個(gè)小朋友還在一間空曠的房間里玩捉迷藏。
我盡情的在里面遨游玩耍，真是美妙的一天啊!
小學(xué)生春游作文400字 篇6
春天,邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論花草蟲(chóng)魚(yú),無(wú)論江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié),我來(lái)到了景色秀麗的鄉(xiāng)下。
我走在田間小路上,沿著左右兩邊,兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴,不像月季那么絢麗,也不如荷花那么高雅,更無(wú)法與菊花相媲多姿......它只有一根枯藤似的莖，一片細(xì)細(xì)的嫩芽，一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。但是，在春天里，它最先開(kāi)放，告訴百花：桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹......“春天來(lái)了。”它的聲聲召喚喚醒了百花，大家開(kāi)始梳妝起來(lái)了，而迎春花呢？它完成了任務(wù)，疲憊地睡了。
沿著小路一直向前走，大片的麥田涌現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)綠油油的麥子在抽穗，從挺直的麥稈中抽出的麥穗預(yù)示著今年的豐收。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，麥子像浪花一樣，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)處。
黃澄澄的迎春花，綠茵茵的麥穗，點(diǎn)綴在無(wú)邊的麥田中，構(gòu)成了大地美麗的盛裝。
再向左邊走去，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“嘎嘎”的叫聲，那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風(fēng)吹過(guò)，像春姑娘的纖纖玉手，把漣水拂起微波，漣水河顯得更清澈、更明亮。“啪”，一條小魚(yú)躍出水面，又鉆了回去，給這如詩(shī)如畫(huà)的春景又增添了幾分盎然情趣。
河堤旁，幾個(gè)農(nóng)民在田里不停地鋤地，“一年之計(jì)在于春”呀！通過(guò)溝渠喝飽的菜苗太貪婪了，喝得飽飽的還不算，正準(zhǔn)備讓主人為它挖一條更寬的溝呢！那些小草好像知足常樂(lè)，喝飽了就伸出葉子，努力掙脫泥土的束縛。一片野花展著腰枝，在春風(fēng)中跳舞，迎接春天的到來(lái)。
春天給人一種美好的希望，我們要把握住生命中的春天，追上春天的腳步，好好學(xué)習(xí)，向著自己的理想努力前進(jìn)，奔向成功的高峰。
小學(xué)生春游作文400字 篇7
今天，我早早的起床，天陰沉沉的，但這并沒(méi)有破壞我高興的心情，因?yàn)椋覀兯哪昙?jí)要去杭州花圃春游了。
到了第一站蓋叫天故居，我了解了他的身世。蓋叫天是位戲劇大師，從小苦練。有一次，他在表演后空翻時(shí)，一不小心，從高處摔了下來(lái)，跌斷了兩根腿骨，而后來(lái)醫(yī)生卻接錯(cuò)了骨頭。等到好的時(shí)侯，蓋叫天連走路也不能走了，更別說(shuō)演戲了。蓋叫天愛(ài)戲劇事業(yè)如同愛(ài)自己的生命，他覺(jué)得不演戲活著也沒(méi)有什么意義，便問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，有什么辦法能使我的腿骨再一次接好？”“那除非把你的骨頭敲斷，才能把骨頭再次接好，醫(yī)生說(shuō)。”蓋叫天聽(tīng)了醫(yī)生的話，二話不說(shuō)，自己拿起一把榔頭往腿骨上一敲，忍著痛對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)把我的骨頭接好吧。”后來(lái)，手術(shù)成功了，他又一次登上了戲臺(tái)。蓋叫天為了事業(yè)可以折腿接骨，而我呢，擦傷了一點(diǎn)皮就哭個(gè)不停，太軟弱了，我知道，只要一個(gè)人堅(jiān)持，必定能創(chuàng)造出一番事業(yè)。
參觀完了蓋叫天故居，我們來(lái)到了第二站綴景園。
綴景園里有成片的松樹(shù)盆景，足有上百棵，形態(tài)各異，沒(méi)有哪兩棵是相同的，有的像老人，有的像駱駝，有的像獅子……看著看著，我們仿佛不復(fù)存在。這些松樹(shù)原來(lái)的樣子是很普通的，而在園藝工人的精心栽培下，變成了今天的樣子。我想，如果我也從小打好基礎(chǔ)，以后也會(huì)成就一番事業(yè)。
這次春游，我收獲真大啊。我不禁想，下次春游又會(huì)去哪兒呢？
小學(xué)生春游作文400字 篇8
早晨，陽(yáng)光明媚，一陣?guó)B叫聲把我驚醒了。一想到今天的春游，心情便特別愉快。我立即從床上一躍而起，背上裝滿零食的書(shū)包，向古城門(mén)外去集合。剛出門(mén)，我就摔了個(gè)底朝天。我也顧不了那么多啦，便立即跳起，向古城門(mén)外出發(fā)了。
進(jìn)了古城大門(mén)。我們便向古城內(nèi)出發(fā)了。古城里的樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，路邊一條小溪淙淙地流著。晴天，太陽(yáng)將溪里的水蒸發(fā)，水氣和樹(shù)木結(jié)合在一起，霧蒙蒙一片，美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一幅美麗的國(guó)畫(huà)。最有意思的，非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒(méi)用一顆鐵釘，全用木料連接而成，古人的技術(shù)真是巧奪天工啊！擺手堂旁，有著許許多的桃花；它們競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示著它的笑臉；紅的、白的、粉紅的，讓人眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們一個(gè)個(gè)在桃樹(shù)下面擺ps照像。看到這副情景，我突然有靈感了，便寫(xiě)下了一首詩(shī)“古城桃花相映紅，中天學(xué)生去春游。酉州芬芳四月間，歡聲笑語(yǔ)處處留”。
走出古城后，繼續(xù)向前走，就是“天梯”了。“天梯”高不見(jiàn)頂，我看著就已氣踹吁吁了！
終于，我們好不容易到了五柳廣場(chǎng)。不過(guò)，但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會(huì)消失。五柳廣場(chǎng)的中央是一座石像。兩旁有一個(gè)噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們?cè)趶V場(chǎng)中間做手指操，還學(xué)了一些“spring”等關(guān)于春天的英語(yǔ)單詞，還做了其他游戲。大家一直從頭笑到了腳。
這次春游，不僅帶我們參觀了大自然的美、而且還增加了同學(xué)和我的友誼。這真是一次兩全其美的春游，希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)！