春游濕地公園的優秀作文

時間：2024-09-24 11:00:48 詩琳春游我要投稿

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春游濕地公園的優秀作文17篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春游濕地公園的優秀作文，希望對大家有所幫助。

春游濕地公園的優秀作文17篇

　　春游濕地公園的優秀作文 1

　　濮陽四月正芳菲。周五下午，微風暖暖地吹著，龍鄉大地到處是一片春意盎然的景象。李老師帶領我們全班同學到濮陽縣金堤河濕地公園去春游。

　　剛一下車，一座高大的雕像映入我們的眼簾。這座雕像策馬揚鞭，英氣逼人，一看底座上的文字才知道是秦始皇。據說秦始皇為治理泛濫的洪水，下令修筑金堤。秦始皇騎上駿馬，叫監工大臣跟著，馬跑到哪兒，就修金堤到哪兒。他沿著黃河一口氣跑了二百多里，馬蹄印就成了修金堤的線路了。雕像后面是一條長長的河，河水清澈見底，猶如一面明晃晃的鏡子，微風輕輕吹過，水面泛起條條波紋，波光粼粼的.樣子，靈動極了。河岸兩邊長著兩排高大挺拔的柳樹，嫩綠的柳枝柔柔地垂在河面上，就像一位美麗的少女在舒展她那長長的秀發。河岸兩邊的花兒都開了，紅的如火，粉的似霞，白的如雪，風里夾雜著醉人的香氣。小蜜蜂們也飛來了，在花間“嗡嗡”地叫著，忙碌地采著花蜜。廣場中央的音樂噴泉也開放了，隨著音樂的聲音時而高，時而低，時而急，時而緩，組成了一幅美麗的風景畫。

　　李老師讓我們拉成一個大大的圓圈圍坐下來，給每人發了一個燒餅、一塊牛肉和一塊蛋糕。在這里，我發現這些平時我不愿意吃的東西竟然是這樣美味！我和栗濤等四個同學早早地吃飽了飯，一起玩起了“指星星”。我捂住劉夕溪的眼睛，栗濤一蹦一跳地從我們身邊經過，我大聲地說：“一個人跳著過去了。”“壯漢”趙以恒跳著輕盈的舞蹈過去了，我說：“跳舞的過去了。”就這樣，四個同學都分別從我們的面前走過。我松開劉夕溪的眼，問：“是誰跳著舞過去的？”劉夕溪想了一會兒，笑著說：“哈哈，跳著舞過去的人一定是趙以恒！”我回答到：“你猜對了！”大家都開心地笑了，趙以恒也不好意思地笑了。就這樣我們度過了一個美妙的下午。

　　時間不早了，我們把垃圾裝進自帶的垃圾袋里，收拾好東西，就依依不舍地乘車離開了濕地公園。路邊的大樹嘩嘩作響，好像在和我們告別。啊，濕地公園，等著我，我還會再來看你的！

　　春游濕地公園的優秀作文 2

　　萬物復蘇，百鳥歡唱，春天又來了，李老師要帶我們去濕地公園感受春的氣息。

　　因為期待，近乎失眠的一個晚上過去了。早早來到學校，一張張欣喜萬分的面龐，一包包為野餐準備的美食，讓我對這次春游愈加期待。

　　一路歡歌笑語，我們乘車到了濕地公園。一下車，我們便被音樂噴泉吸引住了，迫不及待地疾步走去，只見噴泉隨著音樂忽上忽下，忽隱忽現，忽緩忽急，像一只只可愛的小精靈在上下飛舞，又像一個個躍動的的音符在演奏歡快的曲子，還像一個個調皮的孩子在和我們玩捉迷藏！若不是天還微涼，而是夏的炎熱，我們會毫不猶豫地沖進去，與噴泉共舞一番的。

　　如果說噴泉激發了我們的想象和對夏的向往，那么，在濕地公園的游覽，坡上濃濃的綠，鮮艷的花；河里潺潺的流水，游動的魚；岸邊婀娜多姿的垂柳，翻飛的落紅，則讓我們感受到濃濃的春的氣息，接下來的野餐更是讓我們驚喜連連，感慨不斷。

　　首先，席地而坐的我們，圍成一個大大的圓，中間擺放著一個大大的蛋糕，上面“我們的四（3）班”讓我們感受到我們班的團結，和諧。分食了蛋糕，真是甜進了心里！接著，又有幾個阿姨為我們每人送來一個燒餅，一塊牛肉，一瓶水，我們這些無肉不歡的孩子立馬有了能量，疲憊感頓消。最后要分組就餐了，望望野餐墊上，吃的喝的，應有盡有：壽司，漢堡，火腿，排骨，炒米，時鮮水果，酸奶，果汁……讓我們看的眼花繚亂，垂涎欲滴，“這才是吃貨的世界，本寶寶要吃盡這些美味……！”說著，我們或坐或蹲，狼吞虎咽地吃了起來，一邊吃，一邊把帶的食物分給本組和臨組的'同學，廣場“紅傘”下的我們一團和氣，感覺這是長這么大以來吃的最美味的飯了！

　　吃飽，喝美了，丟下野餐墊上的一片狼藉，我們三三兩兩玩起了游戲，再望望守在野餐墊旁的叔叔阿姨們，在和李老師、孫老師暢聊著，忽然間發現，春天的氣息不僅在大自然的美景中，還在為我們精心準備各種美味的家長的心中，老師家長暢聊孩子的成長中，更在我們盡情的玩耍中……

　　歡樂的時光總覺短暫，我期待下次春游的到來！

　　春游濕地公園的優秀作文 3

　　草長鶯飛，鳥語花香，今天上午，我們一家來到濕地公園游玩。

　　公園里真是游人如織，人山人海。

　　瞧，公園里的大樹早已換上綠色的大衣。櫻花正艷，一朵朵、一簇簇地開滿枝頭，粉嫩嫩的，就像個害羞的'小姑娘。花兒隨著突如其來的一陣風搖擺，猶如一群舞蹈家聽著風指揮，翩翩起舞。“嗡嗡……”我定睛一看，原來是一群毛嘟都的小蜜蜂正大口大口地吸食著春姑娘送給它們的禮物，有的非常專注，我們近前拍個照，它都不覺得。小鳥在樹上高興得跳來跳去，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“歡迎來到濕地公園。”

　　公園里有一條河，我看到有人在劃船，便迫不及待地說：“爸媽，我們也去劃船吧。”“好。”爸爸媽媽異口同聲地答。我們選了一條腳踏船，我負責控制方向，我雙手緊握方向盤，眼睛盯著前方，爸爸媽媽腳踏劃船，小船平穩前行。碧綠的河水映著瓦藍的天，映著潔白的云朵，映著雄偉的橋，映著蔥郁的大樹。不遠處，調皮的小魚兒成群結隊地在水里嬉戲玩耍，還時不時地跳出水面，呼吸新鮮空氣。幾只黑色的鴨子，它們游得真快呀！一轉眼就不見了。邊劃船，邊欣賞風景，好不快哉！40分鐘一晃而過，我們該上岸了。

　　快樂的時光總是那么短暫，不知不覺到了中午，我們戀戀不舍地離開了濕地公園。

　　春游濕地公園的優秀作文 4

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間。春天一到，萬物復蘇，鳥語花香。今天天氣晴朗，帶著一些微涼的風，我們全家一起來到濕地公園，去體驗春的美麗。

　　一來到濕地公園，一陣陣涼爽的春風輕輕地吹過，拂過我們的臉頰，春風慢慢地吹進了我們的心靈，使我們覺得心曠神怡。

　　在公園里，我們發現小草沖破了土層的壓力，探出了嫩綠的好奇的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露，盡情享受著春天的懷抱。草地上綠油油的，一望無垠；花兒們也都包含綻放，扭動著婀娜的身姿，展示著自己的`秀麗。有鮮紅鮮紅的山茶花，有嬌小可愛的迎春花，還有嬌艷欲滴的桃花……花兒爭先恐后地綻放著。

　　柳樹姑娘灑下她那長長的秀發，在風中來回擺動，那頑皮的柳枝正在和春風嬉戲，玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼，擊鳴。

　　春天的味道是清新的，是芬芳的。走在濕地公園中，那沁人心脾的氣味撲鼻而來，吹得萬物容光煥發，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發出一種誘人的，充滿斗志的，使萬物奮力生長的氣息。

　　春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然，在她的呼喚下，萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面啊！

　　春游濕地公園的優秀作文 5

　　聽說濕地公園的郁金香開放了，天氣也不錯，我們一家人決定去濕地公園賞花。

　　一走進公園，就發現腳下的小路好美。它由灰色的硬道和紅色的跑道組成，中間還有一條雪白雪白的分割線，路的兩邊還有綠油油的小草交相輝映。

　　濕地公園的小水塘可真多，里面住滿了春水，一方一方的，難道這是它們的教室，也分一個班一個班的？我眼前的一方水塘，有幾只大膽的小水鴨偷偷跑上岸，在草叢里覓食，被來賞花的行人驚得撲棱棱逃進了池水里。

　　另外的.水面上也有一群一群小水鴨，它們一個一個排著隊上了岸，直奔新翻的泥土上吃著可口的小蟲子，吃得津津有味。我躡手躡腳地走過去，它們好像發現我了，一搖一擺地往池水面走去，還嘎嘎地叫著，好像對我說：“你來呀，你來抓我呀！”，我在岸邊無可奈何地說：“小鴨子，你可真調皮！”。一只漂亮的白鸛飛來了，它在幾個水塘上面飛來飛去，像在嫌棄水塘太小了，它優雅地飛走了。

　　遠處的斜坡上，紅的黃的粉的郁金香競相開放，猶如一條條彩帶飄落在小河邊，讓春光更加明媚。賞花的人可真多，有拍照的，有聞花香的，有帶孩子的，有帶老人的，他們看著花，說著話，拍著照，人來人往，真熱鬧！一架無人機也來湊熱鬧，大概是來拍美麗的風景吧。

　　我追著無人機跑呀跑，不知不覺跑到回家的路邊，只好跟著媽媽回家了。

　　春游濕地公園的優秀作文 6

　　三月的春天是多么美好，柳樹發芽，迎春花開。下午，我們四年級全體同學一起開開心心地到白鷺濕地公園春游。

　　我們這次春游有一個目的，就是到白鷺濕地公園做一次環保行動。我們踏著整齊的步伐，向公園出發。前面有馬村實驗學校的建步團為我們開路;旁邊有許多交警叔叔在為我們保家護航，我們每到一個交警叔叔旁邊，都向交警叔叔問好：“交警叔叔您們辛苦了!”交警叔叔回給我們一個軍禮。

　　大約走了三里路，我們就到了白鷺濕地公園。首先我們聽了郭校長講話，高年級的哥哥帶著我們宣讀了愛護環境的誓言。接著楊老師把我們分配到了一個區域，在那里拾垃圾，旁邊就是美麗的河畔。我們個個像小雞覓食一樣，一會兒蹲一會兒起，一會又看看旁邊美妙的風景，悠閑又自在。不一會兒，這一片地方就被我們打掃得干干凈凈。

　　接下來，我們便開始欣賞風景。這個湖的形狀是一個愛心，整個公園圍繞著湖，湖水碧綠得像一塊無暇的翡翠，水里一還有五顏六色的小魚游來游去。湖中心有一個小島。小島上棲息著許多白鷺和白鵝。岸邊有許多的柳樹，就像一個美麗的姑娘，梳著長長的.辮子，隨著微風飄搖。抬頭望，天上有幾只白鷺圍著小島飛來飛去，我想到了《絕句》:“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這么多的美景構成了一幅連綿不斷，多姿多彩的畫卷。

　　春游濕地公園的優秀作文 7

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨。”星期六，我們一家踏上了春游之路。沿著雪人路向東來到櫻花大道，兩旁姹紫嫣紅的櫻花爭奇斗艷，有些樹上還結出了紅紅綠綠的小櫻桃。

　　走著走著，我們來到寫有“洱海濕地公園”的標志前，那里人很多，大概都是來春游的吧！我們往前走，我發現前面的草地上開滿了一些不知名的小花。微風中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。湊近一聞，一陣清香沁入肺腑。忽然一個黑影在我面前一竄，迅速爬上了一棵樹，我仔細一看，原來是一只可愛的小松鼠。隨著生態環境的改善和人們對環境的保護這些可愛的小生靈也蹦蹦跳跳的跑出來了。濕地公園里鋪起了一條條小路方便人們行走，兩旁立起了太陽能、風能路燈，小橋流水、園林風景，我們走在棧道上看著兩面的風光，陣陣海風吹來讓人心曠神怡、流連忘返。

　　不知不覺中，到了中午，強烈的陽光讓人直流汗。我們找到一張石桌，媽媽拿出早已準備好的`涼米線、炸洋芋、炸火腿腸，爸爸給我們每人倒了一杯自榨的鮮果汁，全家邊欣賞風景邊津津有味的用餐。

　　緊接著我們來到奧林匹克廣場，人們在這里放風箏，還有人在撈小魚、練習騎車、滑冰。與風箏一同享受春天的樂趣。

　　春天，萬物蘇醒，春天像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。春天是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，我愛春天！

　　春游濕地公園的優秀作文 8

　　星期五下午，我們四年級一起步行來到了白鷺濕地公園參加愛綠，護綠的活動。

　　老師帶著我們來到了一片小草地上，我們提著自己準備好的塑料袋，傾巢出動。認真仔細地搜捕著每一個垃圾碎片。這一個塑料袋，那一個零食包裝盒。我們的眼睛就像一個個垃圾搜捕器，認真地搜尋著每一個垃圾。有的同學蹲下來，扒開草叢，亳不馬虎地找垃圾。有的同學認真地尋找著小樹坑里隱藏著的垃圾，還有的同學在旁邊的小溝里，抓到了好多漏網之魚！還有幾個小塑料袋隨著風天真地飛了起來，也被我們用小木棍打了下來。這些垃圾都沒有逃過我門53雙銳利的小眼睛。

　　這次活動讓我知道了：創造一個好的環境很不容易，但是隨手亂扔卻能使大地瞬間披上一層用垃圾裝飾的臟又亂的衣裳！所以，我們要從自己做起，不亂扔垃圾，主動彎腰撿拾垃圾！還要多參加一些植樹造林，關于環保的活動。要學會保護環境，要讓垃圾遠離我們，讓垃圾回到他們自己的家。要向自己的親朋好友傳播正義的力量，和他們一起保護環境，保護屬于我們自己的'家園！

　　撿完垃圾以后，老師帶領著我們一起來到小橋邊，看到了：一群白鷺在天空高飛，真是“一行白鷺上青天”！看著湖里一群白鵝在水里自由自在地游來游去，不禁讓我想起了唐代詩人駱賓王的“鵝”：白毛浮綠水紅掌撥清波！一眼望去：撿拾過垃圾后的白鷺公園如此地美麗，這也是一個休閑，游玩的好地方！

　　這次活動讓我真正得認識到了保護環境，人人有責！

　　春游濕地公園的優秀作文 9

　　今天，天空中下著小雨，我與爸爸媽媽一起去了浐灞國家濕地公園。

　　雖然天氣陰沉，但是由于是濕地公園開園第一天，也是“五一”假期的第一天，去公園游玩的人依然很多。在離公園還有一段距離的'時候，我們的車已經變成龜速行進了，爸爸提議將車停的遠一些，走路可能更快；為了能早點看到濕地公園的美景，我愉快的答應了。

　　不一會，我們就走到了公園門口，遠遠望去，遠處美極了，水中飄著綠色的草，彩色的花，空中淅瀝的雨水，滴在水面上，蕩起一個個水波紋；水面上還飄著水霧，宛若仙境。進入公園，我們迎著小雨，漫步在園區彎彎曲曲的小路上，感覺空氣中有青草的味道，清新極了！哇塞，那邊有好大一片花海呀，姹紫嫣紅，爭相斗艷，我要與她們合個影，比比美！

　　又走了一段距離，我看到了幾座沙雕，有海綿寶寶、藍精靈、功夫熊貓、喜洋洋與灰太狼等等，都是我喜歡的動畫片人物，真有意思。

　　因為雨下大了，我們匆匆忙忙的離開了濕地公園，真遺憾，下次我還要來！

　　春游濕地公園的優秀作文 10

　　太陽剛露出紅紅的臉龐，我和媽媽就坐著車出發了。“今天的天氣可真好!”媽媽贊道。“是個春游絕佳的日子!”我說。

　　不一會，就到了我們今天游覽目的地—六盤水明湖濕地公園。老師和同學們已經等在公園門口了。等到老師向大家宣布了游園規則，我們便成群結隊地進入了公園。

　　剛踏入公園，一道長長的`“彩虹”就飄進了我的眼簾，就像紅色的巨龍蜿蜒在湖面上翻飛。湖面上倒映著它秀美挺拔的影子，在陽光的照射下熠熠生輝。這是至今為止我看到最美的“彩虹”了。它凌空穿越了濕地公園的湖面，宏偉而壯觀。

　　走下“彩虹橋”，各種奇花異草撲面而來。現在是春天，五顏六色的鮮花開滿了各個角落。金色的陽光襯托著鮮花，五彩繽紛，讓人賞心悅目。一真輕風吹過，一縷縷清香飄進了人們的鼻孔，讓大家精神為之一振，呼吸著如此清新的空氣，我仿佛置身仙境。

　　公園內，隨處可見高矮有別，錯落有致的“瀑布群”。瀑布的水流從高處向低處流淌，水聲嘩啦啦地響個不停，就像在唱著歡快的贊歌。隨后它們便落在形態各異的石頭上，濺起了一朵朵水花。

　　在不知不覺中，游覽結束了。我帶著意猶未盡的心情離開了它—給我帶來好心情的濕地公園。

　　春游濕地公園的優秀作文 11

　　昨天，老師宣布帶我們一起去濕地公園春游。

　　早上，同學們臉上掛著笑容，一個個興奮不已，大家你一句我一句地討論著。很快，老師就帶著我們班一起去了濕地公園。

　　路上的美景可真迷人呀！綠油油的小草鉆出了地面，你瞧，它正向我們打招呼呢。喲，那是哪家的小姑娘啊？穿著一身粉紅的長裙，臉蛋紅撲撲的，哦，原來是映山紅姑娘啊。還有一條河，在陽光的照耀下，如同一條銀色的長絲帶，閃著銀色的光芒。一只野鴨在水里悠閑自得地游著，擺著一副王者的姿態，仿佛它是河的寵兒。你看，它表演起了浮空，用腳在水面上蹬，離水很近，卻沒碰到。它還表演了水面飛翔，濺起了一層層的水花，就像一個老手，十分得熟練，真是厲害。

　　到目的地了，這個地方真是美麗，一眼望不到邊。綠油油的小草覆蓋在大地上，非常好看。草地上還有許多美麗的花：紅的`、紫的、黃的、粉的顏色各異，五彩繽紛。不遠處，還有美麗的瓊花，五片花瓣，非常均勻，潔白無瑕，仿佛雪覆蓋在上面，散發出一股淡淡的清香。我和好朋友一起找個開闊的地方，坐在那一邊欣賞著大自然的美景，一邊分享著零食。

　　我愛春游，更愛美麗的春天！

　　春游濕地公園的優秀作文 12

　　周末的時候，爸爸媽媽帶我去西湖濕地公園游玩，爸爸說：“春暖花開的季節，應該去公園參觀游覽，放松心情，感受春日好風光。”一大早，我們一家三口高高興興地出發了。

　　來到西湖濕地公園，首先映入眼簾的是西湖濕地公園正門口的游客中心，有很多人站在那兒拍照留念。爸爸租了一輛自行車，我們騎行在長長的步道上。藍藍的天空，淡淡的白云，路邊的桃花在微風中露出粉紅色的笑臉，像個害羞的小姑娘似的，向我們頻頻點頭，仿佛在歡迎我們這些游客的到來。公園道路兩旁，開著一大片一大片金燦燦的油菜花，我想花叢中肯定有一群快樂的小蜜蜂，也像我們一樣放飛自我，快樂地你追我趕，感受著春姑娘帶來的歡樂。整齊的草坪上，蹣跚學步的小寶寶跟在爸爸媽媽后面咯咯咯地笑著……

　　我們沿著公園的自行車道，繼續往前騎行，一個寬大的人工湖映入眼簾，湖岸邊的水面上漂浮著一大片水藻，碧綠碧綠的。湖中央還有幾只水鳥在游水，忽隱忽現，我想，它們應該是在捕魚吧。微風一吹，湖面蕩起一道道微波，陽光灑在上面亮閃閃的，不時的還有紅色的游船安靜地劃過。眼前的一切，一眼望去就像一幅美麗生動的.水彩畫。

　　我們繼續往前騎，來到了一座人工木橋，我們停車駐行，發現橋下的水面上，漂著一些荷葉，我頓時明白，春天來，夏天也離我們不遠了。

　　騎車累了，我們來到草坪上的一座涼亭休息，曬曬太陽，吹吹風，靠著涼亭，看著天空中飄著各色各樣的風箏，讓我不僅想起了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　春色中的西湖濕地公園讓我流連忘返，你就是春光的聚寶盆，來到你的懷抱，就來到了春天的樂園。

　　春游濕地公園的優秀作文 13

　　隨著春姑娘的腳步聲，我日盼夜盼的春游終于來了，這回我們春游是去西溪南的濕地公園，讓我們跟著大部隊出發吧！

　　目的地是好的，可是行走的路途卻是漫長的，太陽的熾熱，路途的遙遠，使人望而生畏，盡管這樣，同學們還是興高采烈地走著，交談著，一路上小嘴都沒停過，什么也阻擋不了同學們興高采烈的心情，只覺得天空似乎更加湛藍、花兒更加艷麗了。

　　湖經過兩個小時的奔波，濕地公園到了。走過石橋，郁郁蔥蔥的`樹林便映入了人們的眼簾，只覺得微風徐來，參天的古樹掩蓋了整個天空，樹下的小橋、村莊、湖水似乎都變綠了。在這綠光蕩漾的濕地公園，兩三名婦女正在湖邊洗衣服，奇怪的是，她們一點都不熱，在著夏日炎炎的天氣里，她們連一滴小小的汗珠都沒，可見濕地公園真是個避暑的好地方啊！

　　向前走去，西溪南居民的特色深深地吸引了我，那斑駁灰墻，使人心中有一種滄桑之感，西溪南古民居厚重古樸，似乎承載著歷史的深淵與歲月的風塵，它傍水依山，像蜷腿而寐的美麗姑娘，好像是想遠離這世間的喧鬧，掩蓋在這樹林中。

　　走進樹林深處，陽光透過樹葉間的縫隙射進來，風一吹，那光線便跳起了舞，像是一個綠色的奇幻世界，草上的牛兒目不轉睛地盯著我，眼神里有著好奇的目光，可能是認為我們這些不速之客打破了它們寧靜的世界吧！

　　聽！鳥兒在樹林間歡快地唱歌，瞧！青蛙在草叢中蹦蹦跳跳，我們在這個天然的游樂場里玩著游戲，分享著各自的食物，春游也不知不覺進入了尾聲，看完這神奇的濕地公園，我由忠地發出感嘆：“這真是小橋流水人家啊！”

　　你是否感受到了濕地公園的樂趣呢？那么就一起去看看吧！

　　春游濕地公園的優秀作文 14

　　今年學校為了讓我們開闊視野、增長知識，舉行了一次踏青活動。

　　早晨，天晴得像一張紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風暖暖地浮游著。

　　我們排著整齊的隊伍，來到車上，往漩門灣濕地公園出發。一路上，滿車的歡聲笑語，大家都在幻想著濕地公園究竟是什么樣的。然后有的就在欣賞兩邊的風景，有的已經在吃東西了……過了一會兒，眼前出現了一大片油菜花，遠遠望去，大地像鋪上了一條金色的地毨，又像大自然撒了一地的金子，還像一幅美麗無比的畫。

　　同學們都歡呼著，紛紛拿出照相機來拍，我也不例外，拍下了一幅幅美麗的畫面。“嘎嘎嘎……”，是誰在叫？原來是小鴨子，小鴨子看見我們，并沒有嚇得急往水里鉆，反而是大搖大擺地來到路邊，伸長著小脖子不停地叫著，好像在歡迎我們，我打量了一下小鴨子，它們都有一雙水靈靈的小眼睛，扁扁的嘴巴和小小的鼻子，小鴨子柔軟的毛，像棉花一樣，因為沒有一點兒雜質，遠遠望去，哇!一個大雪球!小河兩邊的柳樹披散地垂下纖細柔軟的枝條，宛如少女的長發，真漂亮呀!

　　將近20分鐘后，我們終于到達目的地了，濕地公園真大呀，滿眼望不到邊，濕地公園真美呀，到處是綠草紅花，處處是勃勃生機!

　　早有人在玩了，我們也爭先恐后地加入，玩的玩、吃的吃，開心極了。我們這一小組，在玩搶零食，搶到后來，每個人都有了各自的“戰利品”，一個個快速地往嘴里塞，那吃東西的'樣子真不像淑女!還有幾個不滿足的，就跑到別組繼續搶東西吃了，大家玩得真是瘋狂。

　　我急忙拍下了一張張寶貴的照片，希望能留下這快樂的一幕。不知不覺到了中午，我們依依不舍地離開了濕地公園，春游活動就這樣結束了。真讓人留戀呀!我期盼著下一次春游的到來。

　　春游濕地公園的優秀作文 15

　　萬物復蘇，百鳥歡唱，春天又來了，李老師要帶我們去濕地公園感受春的氣息。

　　因為期待，近乎失眠的一個晚上過去了。早早來到學校，一張張欣喜萬分的面龐，一包包為野餐準備的美食，讓我對這次春游愈加期待。

　　如果說噴泉激發了我們的.想象和對夏的向往，那么，在濕地公園的游覽，坡上濃濃的綠，鮮艷的花；河里潺潺的流水，游動的魚；岸邊婀娜多姿的垂柳，翻飛的落紅，則讓我們感受到濃濃的春的氣息，接下來的野餐更是讓我們驚喜連連，感慨不斷。

　　首先，席地而坐的我們，圍成一個大大的圓，中間擺放著一個大大的蛋糕，上面“我們的四（3）班”讓我們感受到我們班的團結，和諧。分食了蛋糕，真是甜進了心里！接著，又有幾個阿姨為我們每人送來一個燒餅，一塊牛肉，一瓶水，我們這些無肉不歡的孩子立馬有了能量，疲憊感頓消。最后要分組就餐了，望望野餐墊上，吃的喝的，應有盡有：壽司，漢堡，火腿，排骨，炒米，時鮮水果，酸奶，果汁……讓我們看的眼花繚亂，垂涎欲滴，“這才是吃貨的世界，本寶寶要吃盡這些美味……！”說著，我們或坐或蹲，狼吞虎咽地吃了起來，一邊吃，一邊把帶的食物分給本組和臨組的同學，廣場“紅傘”下的我們一團和氣，感覺這是長這么大以來吃的最美味的飯了！

　　歡樂的時光總覺短暫，我期待下次春游的到來！

　　春游濕地公園的優秀作文 16

　　周三下午，微風習習，大地充滿了春光。老師帶我們去沙英河濕地公園春游！

　　走在路上，學生們很興奮。

　　太和在四月盛開。

　　道路兩旁的花帶盛開的櫻花看起來像彩霞。田野里盛開著一串串看起來像金子的油菜花。梨花盛開在樹木上，如果是雪的話...芳香撲鼻，甜甜的在花叢中嬉戲的蝴蝶和跳舞的蜜蜂把我帶到了幻想的.境界。

　　一路欣賞風景，在笑聲中，我們來到了濕地公園。

　　在公園里走了一會兒后，我們發現一個小樹林，嫩葉沙沙作響，好像在歡迎我們。學生們像剛從籠子里出來的鳥一樣，張開雙臂跑向那里。這種狀態既神奇又舒適。它愿意站在那里很久，想坐下來唱一首美麗的詩。在這個領域，蝴蝶和蜜蜂有時會靜靜地站著，仿佛在欣賞濕地的無限風光。

　　學生們分組坐在地上，把他們一起分享的食物堆積起來。果然，分享比單獨使用更美味。我忍不住吃了起來，說道:“啊，真好吃！”。突然，王濤問我們:“為什么這里的土地這么潮濕？”我毫不猶豫地回答:“濕地公園里的土地不濕。它還叫濕地公園嗎？”總之，每個人都很開心。

　　吃喝完后，我開始觀看表演。我們圍成了一個大圈。在熱烈的掌聲中，班長高雅潔跳了起來。激情音樂和動感舞蹈真的很配！舞會結束后，學生們又鼓掌了。掌聲熱烈而持久。

　　掌聲過后，我們玩了擲骰子的游戲。游戲規則是:學生在數數時擲骰子。老師叫“停下”。誰拿著骰子，誰就執行一個程序。比賽開始了，學生們爭先恐后地傳遞下去。突然，老師喊了一聲“停”，骰子到了張馨月，他像拿著一個燙手的紅薯餅一樣，很快扔掉了骰子。然而，這不能避免執行程序。她優雅地進入“舞臺”，用聲音和情感為每個人朗誦了一首小詩。學生們繼續擲骰子。一些被傳下來的學生像狗一樣唱歌、跳舞和吠叫。

　　每個人的笑聲都傳得很遠很遠...

　　回到學校，學生們在老師的指導下，到處尋找地上的垃圾，以免弄臟美麗的畫卷。

　　在回來的路上，我回頭看了看，沒完沒了。樹林仍在嘎嘎作響，好像在和我們告別。我忍不住唱了一首詩:

　　四月，當濕地青翠時，

　　太陽和春天微笑著照耀著。

　　老師的仁慈永遠留在我心中。

　　我的同學已經年輕五年了。