春天的作文(必備15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的春天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的作文1

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩句來。微風乍起，柔嫩的柳絲飄動起舞，那優美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無法懂得的歌。但它們自有它們的快樂，我們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動。

　　不經意間，一點新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意；那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的.土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦！對了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽光一照，閃閃發亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過了，我怕傷害這片片新綠。

　　生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊；看著清澈的池水，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳，時不時拍擊水面，漾起陣陣漣漪。

　　也許是這環境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發覺空氣里雜著濕潤泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。

　　呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會少了人的活動呢？兩邊的織綿樓和毓秀樓，還有后面的科學宮，來來往往的學子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。一個個裝束整齊，相貌端莊的學生，婉若一朵朵俏美的花兒。

　　春天很特別，不但景美，人也很美。我希望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來年發芽，開成一朵花，為這大花園添增一些顏色，讓春天更美。

春天的作文2

　　冬天已然悄悄過去，春天和著明媚的陽光，如約而至!迎著春風，踏著春色，沐浴著春光，我找尋春天那美麗的景色。

　　來到山腳，陽光照在身上，暖洋洋的。和煦的春風吹在臉上，空氣中彌漫著花香，這一切讓人神清氣爽，心曠神怡。我踏著輕快的腳步，一路向前，盡情享受著大自然給予我們的饋贈。

　　我順著山路往前走，忽然一陣香味撲鼻而來，原來是迎春花。藤蔓上的黃色花朵盡情地綻放著，迎接春天的到來，小巧玲瓏，可愛至極。其他花朵也不甘示弱，紛紛綻開了笑臉，五顏六色，像是給大地披上了一件五彩的新衣。繼續往前，這時一條小河出現在我的眼前，河水清澈見底，可以看到底下的沙石，一群帶著美麗花紋的小魚兒順流而下，自由自在，充滿活力。

　　緩緩來到半山腰，極目遠眺，出現在我視野中的，便是栽種著各種綠色蔬菜的大片農田，它們都在陽光的照耀和雨露的滋潤下茁壯地成長著。“春種一粒粟，秋收萬顆子”，看著這些生機盎然的莊稼，可以想象的'到秋的豐收景象啦!

　　近處看，美景同樣讓我駐足流連。一棵棵樹兒雖大小不同，形態各異，但在春姑娘的沐浴下都不約而同地吐露了新芽;一株株花兒，雖顏色不一，花形迥異，但都爭相怒放，芳香四溢。這時，天空忽然下起了蒙蒙細雨，山間瞬間籠罩了一層薄霧，朦朦朧朧，別有一番滋味!不一會兒，雨過天晴，細雨滋潤過的大地，比剛才更加美麗了。枝頭，葉梢，掛滿了露珠，晶瑩剔透，美得讓人窒息!

　　慢慢地走下了小山坡，此時已是傍晚時分。西方紅通通的美麗落日在沉下之前散發出幾道金黃色的光芒，頃刻大地都被照耀得金光閃閃。最終，太陽沉下，一切又恢復了原來的樣子……

　　春，如此美麗，生機勃勃，春姑娘為我們展現了這美好的一切，我們何不好好珍惜呢?

春天的作文3

　　春天到來了，可愛的春姑娘脫離了四季媽媽的懷抱，邁著輕輕的腳步悄悄的來到了美麗的人間。

　　春天，冬眠了一個季節的大地終于醒來了，小草們也紛紛從地里鉆出來，為大地穿上了一件綠色的衣裳。春風姑娘吹來吹去，原來是它吹醒了小草;春雨姑娘拿水來澆著玩，原來它是讓樹苗喝足了水;春姑娘敲著鼓來玩，原來是它叫醒了慰藍的天空。一棵棵柳樹站在清澈的小溪邊，像一排姑娘披著長發站在河邊欣賞著自已漂亮的“長發”。

　　我喜歡這花紅柳綠.含苞欲放.百花爭艷的春天。寫景的作文多彩的春風

　　宋代詩人朱熹的《春日》中有一句千古佳句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在我看來，春風的確是萬紫千紅的，具有豐富紛呈的色彩，它那亮麗的.色彩成了春天一道獨特的風景線。

　　春風是綠色的。一簇簇，一株株的小草，被春風姐姐一吹，頓時來了精神，冒出嫩嫩的、綠綠的小腦袋，好奇地打量著這個世界。岸邊的柳樹，在春風姐姐的催促下，抽出了嫩芽，真是有點“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的韻致呢！春風拂過樹梢，柳樹便扭起了纖柔的腰肢，款款擺動起來。

　　春風是粉色的。桃樹上的花兒開得真粉嫩啊，一叢叢、一朵朵都散發出春天的氣息，引起了一只只蜜蜂。這美麗的桃花被春風姐姐喚醒后，幾乎開得滿樹都是，它們在陽光的映襯下顯得格外明亮，使南往北來的人們禁不住腳步，發出來自內心的贊嘆。

　　春風是黃色的，這遍地的油菜花被春風姐姐染黃了，黃得賽金，金得耀眼，大片大片的油菜花仿佛給大地穿上了一件華貴的新衣。還有那金燦燦的迎春花，有的還是花骨朵兒；有的才張開了二三片花瓣，像個害羞的小姑娘；有的完全綻放了，像孩子的笑臉，春風吹開了它們的金喇叭，它們奏起了春天的歌。

　　哦，多彩的春風啊！你是綠色的，你是粉色的，你是黃色的……你給春風增添了色彩，你給了花兒們一個快樂的大舞臺，你讓我們不得不愛上你！

春天的作文4

　　轉眼漸春，大自然一片生機勃勃，春邁著歡快的腳步悄悄的來到我身邊，我決定把春如詩如畫的景象展現于筆下。

　　脫下厚重的著裝，邁開步子，離開那溫暖的被窩，青草的嫩綠，百花的芬芳，清新的空氣，不斷地沁入我的心脾，春就這樣靜悄悄的來了，小草像姑娘般害羞地探出頭來，替換掉了枯黃的一片，真不愧于詩人們所贊嘆的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。鮮花也在此時也聚在一起“舞蹈”。

　　玫瑰和鳳仙也一反常態地放下平日里的傲慢姿態，一同于那些野花談天說地，訴說著春天的美好，小溪也拋開了冬日的沉寂，唱起了那愉悅的歌聲，山里的.白樺樹拍打起來了那告別冬天的離別之鼓，“泉水叮咚，叮咚的喚醒了溪里的小魚，“撲騰撲騰”躍水的聲音匯成了令人心曠神怡的神曲，聽著，聽著，春天的萬物蘇醒了；聽著，聽著，魂都聽得入了迷；聽著，聽著，情不自禁地放下手中的活；聽著，聽著，冬天的寒冷消失了；聽著，聽著，孩子從暖和的被窩里下了床；聽著，聽著，一年的輪回再度起航，大自然再次譜寫一首四季之歌，春天就這么任性的追逐冬的腳步而來。沉睡的動物也在此時蘇醒了，蛇，熊，龜都不約而同地在此時蘇醒了，狼群也撐過寒風刺骨的冬天，歡快地叫了幾聲“嗷嗚～嗷嗚～”便開始尋覓食物了。啊！春，你可知道我是多么地盼望您的到來，可時間卻如手中的水般在彈指間消失殆盡，每當夏姑娘來頂替您的位置時，我都驚奇地想：為什么？為什么時間就不能像固體般易保存，為什么？為什么時間要像水一樣流失，為什么？為什么時間要像光速般一閃而過？

　　春，我是那么得離不開你，就像魚兒離不開水，春，我是那么得珍惜你，就像我珍惜自己的生命一樣，春，我是那么得愛你，就像青澀戀人一樣。

春天的作文5

　　大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴寒吹打的生物們也伸舒了早已無奈的軀體，清醒了，欲動了。雖時有寒氣的襲擾，但春日已來悄悄。它們已知春天來了，蓄積了它們軀體整個的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。

　　幾場綿綿的小雨，滋潤著北國的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍。遙望田間，時顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養除草的人們。麥苗在人們的監護下，盡享春光的沐浴放心的成長。以不負于人們對他的期望，春日的情懷。

　　池邊的柳姑娘，在春風的吹拂下，以婀娜的姿態，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭相斗艷；白楊也不時的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥兒們在來回觀看，傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景，享樂春日的陽光。

　　農家的小院，十字的街頭，商店的門口。時而在坐著年長的，年輕的人們。不時的傳來歡樂的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽光下，憧憬著一年美好的前景。

　　廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時拾回的'，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已成為時尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤算著春日的一年的生活。

　　校園內傳出“……春天來了，春天的腳步進了，大地復蘇，萬物生長……”朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們如同是人們對春天的希望，園丁春天的渴求，國家富強的春天棟梁。

　　春天寄予人們的太多，人們對春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實現理想的起程點。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！

春天的作文6

　　害羞的春天姐姐，跨進了這個美麗的世界，有人歡呼著，春天來了，春天來了。

　　小朋友們都脫下棉襖，沖出家門，奔向草坪，去尋找美麗的春天，春天是個害羞的小姑娘，小朋友們四處找她，春天姐姐就四處躲藏，躲藏的時候，春天姐姐還把他的腳印留了下來。

　　燕子飛回來了，燕子好像是報春鳥，每年到春天，燕子就會準時回來來下人們報告，春天來了，春天來了，你們不要懶惰了，快點出來干活吧，說完，燕子就落在電線桿上，有時，燕子還會在我們家的屋檐下絮窩呢！

　　小草在冰雪的覆蓋下，頑強的站了起來，它的好奇心，使它更加對世界充滿希望，就這樣，小草甩掉了冬天被泥土弄的灰塵，穿上了綠色的衣服，遠遠一看，一根根小小的嫩芽，就像春天的眉毛，一時彎一時直。

　　在外面已經凍僵了的野花，也用力的鉆破了冰雪，小花的好奇心，是他更像觀察世界，就這樣，小花甩掉了冬天被別人踩的灰塵，穿上了五彩繽紛的.衣裳，在遠處一看，隱隱約約能看到像圓形的花朵，就像春天的眼睛，一朵兩朵。

　　大樹伯伯的跟已經被冰雪覆蓋，怎么用力也不能把冰雪甩掉，春姑娘看見了，對太陽公公說：“太陽公公，你把大樹伯伯身上的冰雪融化了吧！”太陽公公趕快利用自己身上的熱量把所有大樹身上的冰雪，都融化了，大樹伯伯高興極了，它長出了嫩芽，隱隱約約能看到一點綠色，那是春姑娘的鉆戒吧！綠油油的，在太陽底下閃閃發亮。

　　小溪被冰雪覆蓋了，不一會兒，就被凍成了冰，小溪如何動彈也不行，就是融化不了，春姑娘看見了，就像太陽公公說；“太陽公公，你把小溪融化吧！”太陽公公趕緊把自己的熱量給了小溪，就這樣小溪融化了，小溪叮咚叮咚的唱著歌，遠遠聽去，就像春姑娘的鋼琴，正在彈琴呢！

　　春天就是這樣，五彩繽紛，我愛春天。

春天的作文7

　　再過幾日，日歷就翻過了春分，可是天氣還是有點陰冷。我總是感覺不到春天的氣息，好像春天離我們還很遠。于是我決定到四處去尋覓春姑娘那輕盈的腳步。

　　清晨，剛起床時天氣很冷，有幾分冬日的那種寒意。于是我不打算在早晨去尋覓春天。我站在門口向遠處張望，我目所能及的地方都是一片死氣沉沉的，沒有一點兒欣欣向榮的春天的生命力。我因此更加深信春天的腳步離我們很遠，而現在只不過是有一點兒春天的信息罷了。

　　中午，我約了幾個朋友一起到野外尋覓春天。首先我們來到小河邊，河里的冰雪早已經不知所蹤了，河邊的'一些水草也探出了那嫩綠可愛的小腦袋。在遠處的白楊樹、柳樹也有一種若隱若現的黃綠色，這大概是春姑娘的一件紗衣，不小心被落在這兒了。

　　在果園里，各種各樣的果樹都有不同顏色的花骨朵兒。特別是那些桃樹上，那纖細的樹丫上火紅的花蕾和那些零星的嫩綠葉芽像是被人鑲嵌在木頭上的紅色和綠色寶石，那么惹人喜愛。

　　站在高處向下看，山下的田地里，有人在田間勞作，看上去只不過幾個小黑點在那兒移動。油菜和小麥田都綠油油的，一塊一塊的就像是印在土黃色布料上的綠色花樣。在田間的小路上，有很多成群結隊的小朋友手上都提著一個小竹籃子，邊說邊笑的向遠處的苜蓿地里走去。

　　我們找到了春姑娘那美麗的腳印，也領略到春姑娘的美麗風采。春姑娘的腳步是多么輕盈，多么的快，一會兒就從我們身邊向遠處跑去了，但是她留的美景令我陶醉。雖然初春不如仲春時節那樣色彩艷麗，但是，她卻令我著迷，我想世人都會拜倒在春姑娘的石榴裙下吧！

春天的作文8

　　春，一個全新的開端；春，一個美好的季節；春，一個萬物復蘇的日子；春，一個充滿生機的陽春三月……春，正如白居易所說的“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”春，也如韓愈所說的“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”春，更如王涯所說的“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”我愛春天！

　　春是一個新的開始。正如“一年之計在于春。”去年匆匆離去的小燕子，趕了回來，這是春的功勞。春天，正是農民伯伯辛勤耕耘的時刻，相信他們的辛勤勞動肯定感動了春，讓他們在秋天豐收。啊！春，多么美好的季節！真是“遲日江山麗，春風花草香”啊！

　　春，一個萬物復蘇的日子。正如“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”太陽變得紅燦燦，天空變得湛藍，樹梢是嫩綠的，梨花是雪白的……難怪它會成為詩人愛吟誦的對像，畫家愛描繪的模特呢！春，是世界一切美的融合，一切色彩的總匯！真是“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”啊！

　　春，一個風雨連綿的'季節，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”風雨像對兄弟，總約好了一起出現。早春，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物。柳梢綠了，小草綠了，就連房屋都仿佛蒙上了一層淡淡的綠色。宋朝王安石有詩云“春風又綠江南岸”說得真好啊！但又何此是“綠”？而是五顏六色才對啊！在風的吹拂下，漫山遍野的花睜開了眼，一朵朵，一叢叢，一簇簇……人們面對這紅的、黃的、藍的……這氣勢磅的花海，讓人們將煩惱、憂傷全部拋卻。感謝春天的色彩給我們帶來力量和信心！

　　春，一個讓人永遠無法忘卻的季節；春，一個讓人永遠快樂的季節；春，一個讓人永遠喜愛的季節。我愛你春天！

春天的作文9

　　冬天是單調的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

　　春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

　　雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的.理想，并為著理想，努力翱翔。

　　雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

　　春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發亮，那光還刺你的眼呢。

　　這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。

　　早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，就好像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；就好像潑婦耍潑，橫行無忌；就好像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

　　和熙的春風就好像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，就好像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。

　　此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

　　春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。

春天的作文10

　　春天，當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉。當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。比喻生動，讓讀者對春感受更真。春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。段首中心句。概括準確，比喻恰當。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的。也無論是悄無聲息的`，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節；無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”，再到“畫廊”，層層遞進。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的作文11

　　你瞧！山上的樹林蒼翠茂盛。隨便找來一棵樹，那肯定姿態優美，枝干遒勁。雖然它有一副飽經風霜的樣子，但仍然是那么郁郁蒼蒼，充滿生機。

　　草坪上，有許多桃樹、梨樹。粉紅的桃花露出蘋果似的臉蛋向我們微笑。雪白的梨花伸出嫩白的小手向我們招來；你再看這座山。碧綠的山坡上的小花更是爭芳斗艷，競相開放。有的還是花骨朵兒，有的只綻開了幾片花瓣，有的猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。花兒的顏色也是萬紫千紅。有紅的、粉的、白的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收，讓人看了目不暇接，心曠神怡。

　　春風還不時送來了花的幽香，沁人心脾，讓人神清氣爽。如果你閉起眼睛，躺在山坡上，享受著花的香氣，春風的沐浴，陽光的溫暖。這肯定會令你陶醉的.。

　　你看！彎彎的河川，河水清澈見底，能看見水底的沙石，小魚在盡情嬉戲游玩。來到河邊，你伸手捧點兒水，再灑到臉上，你會感到格外涼爽，無比舒服啊！河對岸的歌聲更是別有一番情趣。黃鶯、麻雀、燕子……都像是一位位高超的音樂家，唱出千萬只春天的歌。這些歌，絕不比我們現代創作的歌曲差勁哦！有可能，你聽了后全身會被灌滿活力呢！你再看！燕子在空中飛來飛去，銜一點泥，叼一些小樹干。它們正在干什么呢？你走近點就會知道了；看，它們在筑巢呢！也許是飛得太累了，因此才流汗珠的吧。咦，旁邊是鴛鴦在沙灘上躺著干啥？原來，春天的景色又美又那么的充滿生機，所以連鴛鴦也得在溫暖的沙灘上欣賞美景，吹吹涼爽的春風呢！

　　“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，用這樣的詩句來形容春天俏麗的美景，真是最精妙不過了。

　　春天的美景，不管是哪一處風景，它們都好比一幅瑰麗的畫；即使有聞名天下、技藝高超的繪畫大師，他也絕不可能繪制出這樣美麗的畫作。

　　春天的美景，真讓人沉醉！

春天的作文12

　　等待春天

　　寒冷的初冬飄起了小雪，嘗試著一個人走在無人的街，塞著耳機，耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風凜冽，腳步依然向前。

　　MP3放到一首舒緩的歌曲，把我的思緒牽到遼闊的海邊，還要經過多少打擊和考驗，我才會慢慢領會，那些人生的道理需要我慢慢去學會。應對平靜的歲月，每個人都獨自承受著悲喜的一切。既然冬天已經來臨，那么春天也就不遠，等待，繼續等待春天，抖落一地的'風雪，飄散一世的悲傷。如果能夠目睹春天美麗的容顏，冬天再犀利的剝削又算得了什么！

　　一個四季，一個世紀，一個世界。

　　等待春天，等待生機，等待輝煌。

　　每個人的心里都有一個屬于自我的世界，有春、夏、秋、冬的輪回，有一片土地讓自我耕種。對我來說（對此刻的我來說），也許對每個初三的學生來說都是如此——春天是明年六月。盡管這個春天是陰霾的還是晴朗的，此刻不可知，但卻必須是一個解放的“春天”！

　　等待是很漫長的，尤其是等待時間，盡管明白時間的速度，可是當我有期望寄予在時間后的時間上時，卻越發覺得時間是否放慢了他的腳步，甚至干脆停滯不前，讓我度日如年每一天陌生的黎明漸漸來臨，新的一天悄悄開始運作，我卻慢慢依靠熟悉的夢境，夢到狂風暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋，連之后秋天和春天，橋下是寒風凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅，必須要經過冬天殘殘忍的蹂躪……

　　離我的春天還有半年不到的時間。我將耕種我的土地，勤勤懇懇地做一個農民，在這片土地上播下各種各樣的種子，用最優良的土壤培育它們，讓它們踏實、穩定地成長，那么當春天來臨的時候，將是鳥語花香，一片生機！

　　讓思緒學會快半拍，趕上時間的腳步，早一步把小苗子栽培成能夠通往春天的參天大樹，春天又何須再等待！

春天的作文13

　　春天處處浮翠流丹，生機勃勃。春天也是我最愛的季節。

　　春天的陽光最溫暖。它不像夏天的陽光那么刺眼，也不像冬天的陽光那么瘦小。春風它是柔和的，她像一只手，輕輕地撫摸著你的臉頰。你聽“沙、沙、沙、沙”，那里是什么聲音？哦，原來是春雨的聲音。你瞧，春雨過后，小草們都喝飽了水，爭先恐后地從土里探出小腦袋，探尋這個美麗的世界。

　　順著盤曲而上的公路，我們上了學校對面的一座山。剛到山腰，迎面而來的是一片小草織成的地毯。在小草間夾著幾株野菜，有薺菜，有艾草，還有許多叫不出名字來的野菜呢！小草旁邊就開滿了各種各樣不知名的野花，有淡紫色的，有粉紅色的，有米白色的——招引來了許多蝴蝶。

　　我沿著草坪向前走，就聽到清脆的“沙沙”聲，順著聲音走過去，我就來到了一片翠綠的'竹林。一眼望過去，竹林無邊無際。隨著亮光，就走出了竹林。我來到了果園。一進果園，就聞到了一陣陣花香，看到小鳥在樹枝頭歡叫，小蜜蜂來采蜜。我閉上眼睛心想：等到了秋天，果實累累，瓜果飄香時，我再來這個果園，就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上，蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉，葡萄紫晶晶的，像一串紫色的寶石，美麗極了！

　　沿著“叮叮咚咚”的溪流，我就下了山。在山下不遠處，是個圓形的池塘，池塘兩邊有兩棵垂柳，一陣微風拂過，垂柳的枝條就飄動起來，像一位亭亭玉立的少女正在梳妝打扮，不經讓我想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”池塘的西邊就是田野，田野里有許多小朋友拿著網兜在捉蝴蝶，笑聲布滿了整個田野。

　　這就是春天的景色，美麗又充滿了生機。

春天的作文14

　　冷風伴隨著濕氣，春天的腳步漸漸向我們走來，雨淅淅瀝瀝地捶打著地面，不一會兒又漸漸停了下來。而小草趁著我們不注意，早已偷偷鉆了出來，迎接春的到來。與此同時，我們期盼已久的星期五也來到了。

　　一想到家里暖烘烘的被窩，香噴噴的飯菜，就把我的魂都給勾走了。但是想歸想，今天的課程還是得集中注意力，認真聽。英語早讀下課之后，我原本在跟同學們說著話，一轉頭就看見了一位可親的女士站在窗外，讓同學給她搬一張凳子到后面，她要在我們班級聽課！這不正是前幾天晚修的時候給我們開會的溫校長嗎？！

　　英語課上課前，同學們似乎都看見了溫校長坐在后面聽課，于是都打起十二分精神，個個都積極得很。英語老師提出問題的時候，同學們都爭著舉手發言。看到了這一狀況，英語老師露出了久違的、欣慰的、滿意的笑容，同學們也不像往常那樣肆無忌憚，毫無紀律性的樣子，而是高度認真。一節課下來，我們都有一種如釋重負的感覺，但也有著一種自豪感。據英語老師后來說，溫校長表揚我們班上課積極認真，而英語老師還把英語作業免了。聽到這個消息，同學們都熱烈地鼓起掌，不是因為這個周末沒有英語作業，而是我們班的課堂表現受到了溫校長的表揚，這是我們班的榮譽！

　　而細想一下，其實我們都是可以做到上課認真聽講，集中注意力聽課的'。一節課明明也就只有45分鐘，但是我們就是堅持不下來，并不是我們做不到，只是平時沒有一種壓力迫使我們認真上課。但是如果沒有那種壓力，我們仍然能夠自覺自主的學習，那么不就輕松、快樂得多嗎？面對作業的難題、同學的疑問，不也就易如反掌了嗎？

　　春天來了，而我們就似嫩芽一般朝氣蓬勃地生長著，絲毫不畏懼挫折與困難。我們，就象征著希望，象征著那頑強、蓬勃的生命力！

春天的作文15

　　在這不尋常的春天里在這不尋常的春天里

　　聽不到清脆的鳥鳴;

　　看不到嫩綠的芽包;

　　聞不到芬芳的花香;

　　觸不到柔和的暖風。

　　這，就是家鄉的春天，非比尋常的讓人捉摸不透。“細雨魚兒出，微風燕子斜”的景象是從沒見過的。

　　在煙臺，讓人感覺，過完了寒冷的冬天，就像立即進入了炎熱的夏天。如果你不是一個細心的人便很難捕捉到春的身影。或許昨夜還是大雪飛揚，然而到了今天，太陽就恩澤的普照著大地，人們也就跟著悄悄地脫去了繁重的棉衣。

　　飄雪落地即化了，似乎象征著冬天過去了，然而春卻沒有一點要來的意思，反倒是狂風興高采烈的狂奔而來，大呼小叫著。

　　狂風肆虐了幾天后，好像把干枯似的柳條吹醒了，你可以發現，它已經開始泛綠了冒出了一個個小小的芽苞。春啊，這才姍姍來遲。

　　似乎是誰施了魔法，昨夜的綠芽已變成了綠枝。緊接著，小白楊、沙棗樹、榆樹、等也蘇醒了，開始伸枝展葉。過不了幾天，道路兩旁就形成一片綠茵。樹葉兒伴著清風輕快地歌唱著，沙沙……沙沙……好一首美妙的春之歌。遺憾的是，某地的春天除了短暫的杏花，桃花，我再也沒見過其他的，不過，沒有香花，綠葉也可以裝扮的很有特色。

　　一年之計在于春，在這美好的季節里，農民伯伯開始了播種，春天的種子發芽，秋天就可以收獲。同學們開始了新課程，春天的.努力，秋天的好成績……良好的開端，成功的一半。在這個美好而短暫的春天里，在這個不尋常的春天里，每個人都很忙碌，忙著從春天出發，像秋天邁進。

　　美好的總是短暫的，不經意間，人們已換上了單薄的夏衣。這意味著夏天將盛氣凌人的到來了，春呢?她已經悄然的離去了……

　　再見了，短暫而美好的春。

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