可愛的春天作文匯編[5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的可愛的春天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的春天作文 篇1

　　春天來了，媽媽帶我去春游，公園里五顏六色的花開了，柳樹在梳理著自己的頭發(fā)，河水在嘩啦啦地唱歌。春風(fēng)吹在我的臉上，像媽媽撫摸著我的.臉。春風(fēng)吹在樹上，發(fā)出沙沙沙、沙沙沙……的聲音。春天的氣息飄在空中，很好聞。

　　小動(dòng)物都從洞里出來了，萬物復(fù)蘇。小朋友們把厚厚的冬裝都脫下來了，換上了舒服的春裝在公園里玩耍。紅紅的太陽照著大地非常溫暖。

　　春天太可愛了，我愛春天！

可愛的春天作文 篇2

　　春姑娘乘著風(fēng)悄悄地來到了人間，她經(jīng)過了田野、樹林和山崗，給它們穿上了漂亮的春裝。人們脫去了厚厚的冬裝，紛紛來到室外感受春天的氣息。

　　《小主人報(bào)》虹口站的小記者們也來到曲陽公園，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——尋找“春天里最可愛的人”。只見小伙伴們奔走在公園的.各個(gè)角落，尋找著采訪對(duì)像。

　　有的采訪辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人，有的采訪在河邊釣魚的老爺爺，有的采訪防風(fēng)箏的大伯伯，有的采訪到處玩耍的小朋友，還有的……

　　每個(gè)小記者學(xué)員都大方地提問并認(rèn)真記錄下受訪者的答案，采訪結(jié)束后也不忘向受訪者表示感謝�？粗�大伙認(rèn)真又專業(yè)的表現(xiàn)，我覺得親愛的小伙伴們才是春天里最可愛的人。

可愛的春天作文 篇3

　　農(nóng)民伯伯帶上了自己的工具和最好的朋友：牛。農(nóng)民伯伯來到了地里翻土，然后播種，最后澆水。農(nóng)民伯伯忙里忙外，老牛看見了也來幫忙，不一會(huì)一天的.工作做好了。就這樣每天付出，我相信等秋姑娘來時(shí)一定會(huì)有回報(bào)。

　　可愛的春天我愛你，是你讓農(nóng)民伯伯變得勤勞，是你讓每一處變得生機(jī)勃勃。啊！你是可愛的春精靈！

可愛的春天作文 篇4

　　走過炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬，春終于來了。踩著不變的步伐，它給大地披上了一件綠裳。

　　水塘邊，睡了一整冬的青蛙跳進(jìn)水里，戲耍著，暢游著。桃花 、杏花爭奇斗艷，一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。成群的燕子回來了，自由自在地在藍(lán)天白云下飛翔。

　　四周都是綠色，也許是春風(fēng)喚醒的吧，連那竹葉也“刷刷”做響。竹筍也不甘寂莫，想出來透透氣，剝?nèi)ツ菍訉盈B疊的外應(yīng)，沖破黑暗的力量，綠色遍布了它的全身。

　　去遠(yuǎn)山踏青。山野上的杜鵑花，或含苞欲放，或絢麗多彩，紅得像一簇火。清晨，踏上小路去看那帶著露珠的花和草。那云彩落下的淚，和著小鳥的鳴叫聲，輕輕地落到小花上，滴到小草上，拂過石頭的`背，滑過高樹的每一片葉子。但我卻發(fā)現(xiàn)，依偎在杜鵑花上的那顆，是最燦爛的。

　　堅(jiān)實(shí)的泥土不再沉默，農(nóng)民伯伯的犁耙，在它身上譜出一曲曲芳動(dòng)的樂章。

　　走進(jìn)霧的世界，讓那細(xì)細(xì)的水絲沾在發(fā)梢，沾濕充褲，浸潤一顆充滿童真的心。終于，有風(fēng)，有太陽，那霧便羞答答地隱去了，沒來得及與我們告別。

　　多么可愛的春天呀！

可愛的春天作文 篇5

　　是誰？把可愛怕的黑色天空染白了？是誰？把呼嘯的北風(fēng)趕走了？哦！原來是春天小子，用他的棒子趕走了北風(fēng)這個(gè)黑色小老頭！

　　都說春天像畫一般美好，我就要去看看美麗的自然風(fēng)光。路邊，盛開著粉紅色的桃花、白色的杏花……別看它小，開的可多了，在綠色枝條的襯托下顯得格外漂亮。天上飄著朵朵白云，多像一副無邊無際的畫��！柳葉長得有一寸多長，綠油油的，長長的垂下來，都要把自己的身子遮住了，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。

　　田野里有許多小鳥，“嘰嘰喳喳”地叫著，真是好聽極了！小小的燕子從媽媽懷里飛出來，跟小鳥們一起做游戲、唱歌。

　　小朋友們把厚厚的`棉衣?lián)Q成了美麗的春裝，在春天里，小朋友們玩的游戲好多好多呢！例如：放風(fēng)箏、捉迷藏……放風(fēng)箏可好玩了！還可以鍛煉身體呢！

　　在春天里，萬物復(fù)蘇，春暖花開，小動(dòng)物們蘇醒了，為春光增添了許多生機(jī)。

　　在春天里還有許許多多有趣的事情等著你做哦！可別辜負(fù)了這美好春光哦！讓我們一起去享受吧！在這美麗的春天里快樂的成長。