【經典】擁抱春天作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的擁抱春天作文，歡迎大家分享。
擁抱春天作文1
不知什么時候，我漸漸地封閉了自己。課間，我總是獨自一人坐在作為上，討厭外界的喧鬧，同學的嬉笑……看到春天百花齊放時，我會感嘆時世，花開終有時，她們此時如此燦爛地綻放，卻終要凋謝。
一天，我悠閑地漫步在花園邊，一個小女孩手里拿著一株小草，跑來我的身邊，扯了扯我的衣服，高興地說：“姐姐，你看，春天到了！”是啊，春天到來了啊。我看見小女孩手中的小草在跳舞，花園里的花兒在向我微笑，暖洋洋的`陽光輕撫著我……這一切是那么的美好，我心情頓時舒暢了。
課間的喧鬧，是同學們休息是的娛樂，那該是多么自由的感覺啊。花兒綻放了，它們為春天增添了一份生機和活力，它們賞心悅目，為人們帶來一份愉快的心情。
我的封閉的世界頓時向外界敞開。我聽到竹林七賢在鄴下放歌，我看到東坡居士在赤壁泛舟，什么爾虞我詐、什么功名利祿都比不上此刻的閑適；任長霞盡心盡力為群眾辦事，擒歹徒、懲罪犯，不求一絲一毫的回報；陶淵明厭惡官場的險惡，“不為五斗米折腰”；大長今本是平常女子，為什么能贏得那么多人的尊敬？因為她不顧一切，克服重重困難為實現自己的理想而奮斗；徐本禹本是一名普通的大學生，卻用自己的愛心點燃支教的烈火，這其中的艱難困苦，他都一一克服了，如果眼淚是一筆財富，那他一定是最富有的人了……
竹林七賢、東坡居士、任長霞、陶淵明、大長今、徐本禹……這數也數不清的眾多人物，之所以能成功，能有所作為，靠的是什么？是一顆平常心啊！
原來我曾封閉了自己，對一切都那么厭惡、那么傷感，就因為缺少了一顆這樣的平常心。人們啊，春天來了，何不以淡淡一笑去擁抱整個春天呢？
擁抱春天作文2
隨著季節的不斷變化，我們再次迎來了春天。春天，陽光明媚，柳綠桃紅，草長鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶外游戲活動，名叫“擁抱春天”，地點在大名縣生態園。
我的心情又激動又開心，下午我準時到達目的地，通過老師的安排我成了綠隊的隊長，這讓我又多了一分緊張，然后我們排隊進入了生態園，來到了一個操場，正式開始游戲。
第一局，游戲叫“桃花朵朵開”，每隊圍成一個圈，開始跑，老師說數字幾，幾個人就抱成一團，人不夠的或是多出來的就視為淘汰。“第一輪，開始！”老師一聲令下，我們就拉成圈隨著音樂轉了起來。突然，老師說了一個六，我們趕緊找人抱成一團，結果，我和副隊長加上另外幾個同學只湊夠了5人，因此我們這個的隊長和副隊長一起被隊友給坑下來了。我們只好下來給我們隊的其他隊員加油打氣，結果我們隊只得了一個倒數第二名，我對隊員說：“同學們大家別灰心，后面還有好幾個游戲，下次努力爭取得第一名。”結果第二輪的第一名沒當成又當了一次倒數第二名。
第一局，這個游戲叫做“逃離沉船”，游戲規則是每一隊分成兩個小組，每一個小組有九塊紙板，第一個人把紙板往前鋪，相鄰的紙板不能放一條直線，最后一個人將自己的紙板遞給第一個人，依次進行，如有犯規要在原地停留幾秒。
游戲開始了，我們隊率先開始，我將紙板交叉著放，盡量把紙板放的遠一些，前面進行的`很順利，但后面收紙板的的同學似乎沒有明白游戲規則，他非得把木板扔過來，結果被風刮跑了好幾次，我心急如焚。最后到達終點的時候又是倒數第二名，唉，想想真是不甘心吶！
接著，我們又玩了一個游戲，同學們都很開心。
活動結束了，走在回家的路上，還有些戀戀不舍。
擁抱春天作文3
周末的時候我跟姐姐很早就起床，我們要一起去公園里面散步。
也是在這個過程中，我真切的感受著春天的到來，感覺春天真的太美了！
清晨的公園，到處很安靜，你走在林蔭小道上，都能聽到清脆的鳥鳴聲，而且最有趣的是，你不只聽到一種鳥的啼叫，有嘰嘰喳喳，咕咕嚕嚕各種的.聲音，你能分清它們并不是同一種鳥類，但是又叫不出它們的名字。可合起來就像一曲十分悅耳的音樂。
我算是知道為什么會有天籟之聲這個詞，知道什么叫大自然的聲音。平時有一些樂曲里面會有一些鳥叫聲，跟真正的大自然的聲音相比，那些也算是復錄而已，你如果自己親自走在這樣的林間小道，你就能真切的聽到小鳥在你耳邊清脆又可愛的叫聲。
不僅如此，我們還看到了好多嫩芽，之前還是光禿禿的樹木或者是原先掛著落葉的樹枝，此時此刻都長出了非常小巧的嫩芽，綠綠的，翠翠的，特別的漂亮。
路邊還有好多不知名的小野花，有鵝黃色的，淡紫色的，也有粉紅色的，有大紅色的，雖然不知道它們具體叫什么名字，但是它們點綴了綠色大地，讓我感受到了春天的魅力。
這個時候特別羨慕會畫畫的朋友，因為我覺得這樣的美景即使是拍照也沒有辦法真正的記錄下它們的美，拍照大都是拍過就沒有再去關注了。但是如果你給它們畫像的話，因為你要觀察它，真真正正的沉浸在大自然當中，這也讓我感受到了畫畫的魅力，懂得為什么那些人喜歡畫畫！
清晨只是散步一小會，我卻感受到了春天的魅力，春天的美！
擁抱春天作文4
清晨，我迎著旭日噴薄的太陽，聆聽著悠揚的新年鐘聲，走在上班的路上，心情格外不一樣。太陽更加明媚，天空更加蔚藍，大地更加深沉。我哼著輕快的小曲，步履輕盈地行走在廠區內，一切都顯得那么寧靜、安詳，裊裊炊煙悠然飄浮，鐵軌在靜靜地訴說著輝煌，廠房安詳地矗立，一種親切感油然而生。恍惚間我在這兒已度過十余年，朝至夕歸，日復一日，年復一年，不知不覺間已步入了中年。想想總有一日會離開這個環境，有朝一日不會再邁著匆匆的步履、風塵仆仆地踏進這塊土地，離開這個拼搏大半生的地方，一種凄涼感油然而生。細細想來，人生既長又短，既快又慢。有時責怪時間太慢，有時埋怨單位不好，有時又嘆息時間的易逝，不經意間走進了人生的秋。帶走了我青春的倩影，磨平了我的棱角，留下了蒼老的容顏。
新的一年，如期如約。20xx又開啟了一個新的征程，充滿了太多的`期望和期盼。翻開嶄新的日歷，有如推開新年的大門：藍天如洗，太陽鮮紅；軟風拂面，松柏泛青；弦歌悅耳，雜花繁盛。一條條大道在眼前鋪展，從南到北，從西到東——大道上，總是浩蕩著向上、向前、永不停步的人生。
新年像思念一樣漫長，也和日子一般匆匆，我們眼里心里的新年是和春天一起到來的。新年過后，風兒會慢慢地柔和起來，陽光會慢慢地燦爛起來，冰雪消融的大地上，花草也攢足了力氣，去赴春天的無約之約。“萬草千花一晌開”，又是一年芳華。
我的腳步也加快了，去擁抱春天！
擁抱春天作文5
我們送走了嚴冬，迎來了春天。
春天是世界萬物蘇醒的秀節。春天，大自然一片生機勃勃的樣子，我愛春天！
清晨漫步在道路兩旁時，輕輕的閉上雙眼，用鼻子聞一聞，到處都飄溢著春的氣息。空氣中偶爾會飄出陣陣的芬香，仿佛眼前全是春的景色，我愛春天！
春天是一個鳥語花香的季節，
鳥兒動聽的聲音，是我們早起的鬧鈴。當清晨拉開窗簾的一瞬間，那溫暖的陽光照在我的臉旁，那是一種多么幸福的感覺呀！
當我們推開窗戶去吸吮新鮮的`空氣時，那透人心脾的清香，也隨之撲面而來，給人一種植舒暢，讓人在一天中都精神抖擻的感覺。向田間望去，一片綠油油的景色，真是太讓人陶醉了，我愛春天！
道路兩旁的樹木，昨天還死氣沉沉的，而今天就變得生氣盎然。它那飽經蒼桑的外貌，更是給人以鼓勵。它經歷了風雨無數的洗禮，才有了今天的高聳入云。我愛春天！
冰層也解凍了，只見魚兒在水中自由自在。無憂無慮的游著，有時也會成群結隊的在蓮葉嬉戲。有時還會跳躍空中，我愛春天的魚兒，我更愛春天的小溪。
春天是一個播種的季節，田野間，到處是農民伯伯種地的身影。他們三五一伙，有說有笑，。
我愛春天，春天是萬物蘇醒的季節，
我愛春天，春天是喜悅的季節。
我愛春天，春天，是讓人陶醉的季節。
擁抱春天作文6
來吧，來擁抱春天吧!
春天在哪里?春天在小河邊。
朝小河邊走去，我驚訝地發現，春天才到來，水上的冰都融化了，小魚、小蝦也出來了，它們在水中自由自在的玩耍，蝌蚪也出來了，擺動著自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴興奮的'跳來跳去，小鴨子“嘎嘎”的叫著，在水上游來游去，讓我想起了一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
春天在哪里?春天在公園里。
一進公園大門，小草和粉紅的花瓣為我們鋪的一面紅綠相間的大地毯，我踏著這大地毯走向公園深處。走著走著，我看見了一個小花園，我好奇的進去，里面的植物真多啊!櫻花的花瓣粉紅粉紅的，像小朋友的臉頰;茶花的花瓣紅艷艷的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黃黃的，像黃昏時的景色。
春天在哪里?春天在田野里。
我來到田野，從高處向下看，田野五顏六色，像人間天堂;走近一看，更是美不勝收。油菜花滿地都是，蜜蜂也來了，在油菜花周圍跳起了歡快的舞蹈，牛群在一邊很享受的吃著青草，人們用耕地機把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播種機把種子種在土地里，人們還用插秧機把秧苗種在稻田里。孩子們興高采烈地放風箏，笑聲在田野里回蕩著，回蕩著。
春天在哪里?春天在天空中。
春天的云變化無常，一會兒變棉花糖，一會兒變一匹馬，一會兒變成百獸之王——獅子。大雁成群結隊從南方飛了回來，它們的隊形一會兒是人字形，一會兒是箭頭形。還有一位迎春使者——小燕子也飛回來了，它又唱著動聽的歌聲，笑著飛向遠方。
“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。”讓我們一起來擁抱春天吧!
擁抱春天作文7
春天是大自然的饋贈，春天是時間的慷慨。我們在美好的青春時光里享受著大自然的禮物，多么美好！隨著學校組織的一場集體春游，一臺關于藝術、運動、科技的青春表演，拉開了序幕。
藝術，青春的樂章
我們隨大家來到舉辦場地——濮上園萬人激情廣場，找到各班的`位置，席地而坐，愜意地等待藝術節的開始。
在一句句詩文誦讀中，藝術和青春的氣息彌漫著，我們朝氣澎湃，我們多才多藝！
藝術節的節目：是一曲架子鼓和吉他演奏的《奔跑》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典優雅的宋詞朗誦，是一段令人捧腹大笑的小品相聲……
藝術，是我們的快樂，亦是青春為我們奏出的一首歌曲，而這篇樂章的書寫者是我們和我們的青春。
運動，青春的舞蹈
日趨正午，陽光暖洋洋地包裹著我們，仿佛松脂包裹著琥珀。我們班的運動員們皆摩拳擦掌，準備在跑道上一展身手。
隨著發令聲響起，各個運動員仿佛離弦之箭，一躍而起，弓身向前，而一邊的加油鼓勵聲更是此起彼伏，每一個人都探身而望，焦急地等待結果。
最壯觀的是“齊頭并進”，我們聽得一聲哨響，便在草地上奔跑起來。那一刻，我們感覺青春的活力像一顆炸彈，在我們心中爆炸，無比有力。
科技，青春的翅膀
踏進科技館的一刻，我們好像發掘了一個寶藏，我們累了一天的身體仿佛又充滿了“電”。
電影院里，我們所觀看的4D電影生動逼真，電影里的動物好像鉆了出來，引得聲聲尖叫不已，看完一陣之后，仍是驚心動魄。
夕陽的光像濃稠的蜜糖，柔柔地散在每個人的身上。雖然這富有活力的一天接近尾聲，但青春的篇幅才剛剛掀開，讓我們擁抱春天，展望未來！
擁抱春天作文8
春，一個普通的名字，但是世界都愛她……春，沒有夏的烈日炎炎，沒有冬的寒風刺骨。
春，總會給人一種溫馨，一種溫柔。使人情不自禁的愛上她。春，驚醒了一群小草。你瞧，那綠油油的小草，就像一群活潑可愛的孩子，從母親的懷抱中調皮地挨挨擠擠地探出了一個個小腦袋瓜。它們不怕乍暖還寒的天氣，來迎接溫暖的春。歡樂的跳舞；春天，來到了小溪邊輕輕歌唱，引來了無數的小昆蟲，那些淘氣的孩子們也不由自主地來看熱鬧。他們，和春一樣，共同奏響生命的歌謠……春，是大地的微笑，春，是芳草的香氣，是讓孩子們開心的樂園；春，是大自然的女神。把五彩繽紛描繪在了大地上，把天空擦得明澈湛藍。讓七彩光芒的陽光重返家園。
春，是五彩的。春天的風就是綠色的：綠色吹過田野，小麥苗變綠了；綠色吹過小河，清水變綠了；綠色吹過山崗，樹木吐新芽了。其實呀，春天就是一位大畫家，她畫出了清澈的小溪，碧綠的大山，濕潤的泥土。那泥土，還能發出神奇的`清香呢！嘿，春天也是一位大音樂家。她將大森林里的休止符抹掉，換上了百靈鳥、布谷鳥以及其他歌手的大合奏。有人說，春天是魔術師，變出了世界上的奇跡。
園丁說，春天是百花精靈，培養出了姹紫嫣紅的花草樹木；老師說，春天是農民，播撒愛的種子；孩子們說，春天是大自然的編者，給了我們一個游樂園；我說，春天是指導天使，引導我們走向正確的人生道路；爸爸媽媽說，春天是守護使者，陪伴我們健康成長……啊！春天呀，您帶來了一片生機勃勃，您讓所有的生命變得萬物復蘇、春意盎然！啊！春天呀，感謝您的禮物！請您讓孩子們擁抱您吧！也讓我們共同擁抱春天！
擁抱春天作文9
周末，爸爸媽媽要帶我去野外玩。春暖花開的日子里去賞花踏青，想想我就很興奮。
陽春三月，明媚的陽光暖人、習習的春風熏人、清新的空氣醉人，花嬌草綠的視野里仿佛置身在一幅美輪美奐的畫中。我開心地就像一只小鳥，飛到這里跑到那里，一刻也不想停下來。爸爸告訴我，繼續走，前面還有更大的驚喜呢。
沒走多久，就遠遠地看見一片紫紅色的花海，高高低低地流淌在綠地上，中間夾雜著白色，仿佛陽光下海水的'反光，我驚喜得嘴都合不攏了，飛一般地跑了過去。這是一大片紫云英，片片的花瓣散開著，有紫紅色、玫紅色、還有白色，綻放著、搖曳著、含羞著、飛舞著，散發著清香。我蹲下身，輕嗅著花的味道，淡淡的有些香甜，聞得久了，鼻腔里也存留了似有似無的香氣，有點“暖風熏得游人醉”的感覺。
紫云花很像一把小花傘，翠綠的桿莖細細的、長長的。仔細看，大多數的花瓣是紫白相間，花瓣的背面和上部是紫色，花瓣中間正面是白色，花瓣的底部是暗紅色的，難怪遠遠地看去有海水反光的視覺效果。有些含苞待放，正在吐露著乳白的細絲，頂端是嫩黃色的花苞，嬌嫩得讓人不敢觸碰。
春風吹過，紫云英就像“花仙子”一樣跳起舞來，乳白色的細絲顫動著就像“風琴”在演奏者樂曲，引來蜜蜂和蝴蝶飛上飛下地伴舞。有的花瓣層層疊疊的，像圍了一座“城堡”；有的花苞像伸出了幾只嫩白的“小手掌”；有的花苞四周像坐了幾個翠綠的“小娃娃”，群花爭奇斗艷，讓人癡醉，真是“癡醉，癡醉，不知歸去”。
擁抱春天的感覺真好，朋友們趕緊來吧。
擁抱春天作文10
當春姑娘姍姍步入人間，對著大地、對著天空、對著睡眼朦朧的萬物反復輕唱著春之歌的時候，春意也就越來越濃。浸透了大地，草木發芽，在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水，魚兒嬉戲，鷗鳥低翔;浸透了空氣，各種昆蟲抖落冬留下的寒意，在溫柔的春風中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們，美麗的衣衫，瀟灑的外套，在和煦的陽光下一舉一動，一顰一笑，無不傾瀉出絲絲春意。
我愛春天，尤其是春天的早晨，一人獨坐在書桌前，享受著陽光的恩賜，一面打開收錄機，聆聽自己喜愛的樂曲，時間似乎在這一刻靜止，靈魂在一串串美妙的音符中游弋;放開心的羽翼，思想開始在夢幻的時空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶，在春色滿眼的田野中起舞，在爭奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香;眼前，出現了一條小溪，水質清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，隨地勢時緩時急;她起源于終年白雪皚皚的'高山，流過生機盎然的草地;穿過百鳥歡鳴，百獸安居的深林，納百川之靈氣，容萬物之精華，匯入江河，濤聲陣陣，那是對春天的贊歌;順流而下，水面越來越寬，終入大海。春天的海水也散發著暖氣，各色魚兒穿梭其中，各種船只暢游其上，為海和天之間增添了一道美麗的風景線。
心幻化成的蝴蝶繼續在春風中飛翔，看不盡的春之山水，聽不完的春之旋律。
擁抱春天作文11
有人喜歡雪花紛飛、銀妝素裹的冬天，有人喜歡綠樹成蔭、烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天，但我最喜歡的還是萬物復蘇、生機勃勃的春天。
春天來了，天氣越來越暖和了。春風吹到臉上暖暖的，吹走了冬天的嚴寒。天上的朵朵白云，好看極了！有的像頭大象，有的像甜甜的棉花糖，有的像一只可愛的小貓咪。人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝。老爺爺和老奶奶在公園的石椅上下著象棋。小朋友們在綠草如茵的`草地上放風箏，盡情地跑著跳著，可開心啦！
春光明媚，萬物復蘇。嫩綠色的小草悄悄從地下鉆出頭來，對著春天大聲地說：“春天，我來了！春天，我來了！”草地盛開著五顏六色的野花。粉紅色的桃花引來了正忙著采蜜的蜜蜂，金黃色的迎春花引來了翩翩起舞的蝴蝶。街道兩旁的楊樹像一個個穿上新裝的戰士，精神抖擻地站崗。河邊的柳樹像一個個漂亮的小姑娘，正在照鏡子，春風拂過，她的長發隨風飄動，好像在跳春之舞。
春天來了，燕子從南方飛回來了，河里的小魚和小蝌蚪活蹦亂跳的游來游去，像正在歡迎小燕子的到來。
一陣春雨過后，清的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天真美啊！我愛這美麗的春天！
擁抱春天作文12
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。
早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見什么唱什么，路過二橋，看著那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上，有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜啊！謝老師說：你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來，我沒有感覺到諷刺的'意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農民伯伯正在地里耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的彩帶。風輕輕地拂著花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩啊？我知道——《宿新市徐公店》。
會背嗎？會我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有的同學暈車，開始不舒服，突然汪孟元驚叫起來，牛，你們看有牛！幾乎所有同學都站起來看牛，謝老師笑盈盈地說：這眼前的情景很像一首詩描寫的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。
擁抱春天作文13
如果說夏是小號熱烈的快板，秋是大提琴穩重的慢板，冬是長笛肅穆的尾聲，那么，你——春，就是鋼琴奏出來的輕快的序曲。
火紅的夏迷人，金色的秋爽人，雪白的冬戀人。可我的稚嫩的心卻踏著夏、秋、冬那美妙的蹤跡，融進了嫩綠的春。
當春風奏起輕撫的樂曲，掠過你的臉頰，你會感受到春是多么美好啊！當你乘著略帶一絲寒意的春風，漫步在彎曲的小路上，感受著夕陽的溫暖，那是多么愜意；當你看到夕陽的余暉穿越樹的'枝條，灑落在大地上，組成了春的美景，給予你不同于冬的感受，秋的感覺，夏的體驗，那是多么浪漫；當春調皮地在你頭上撫摸，弄亂了你的頭發，和你捉迷藏，你會感到多么快樂。
春像一位童話中的仙女，她從海洋上躍登海南島，一路向北傳遞美的信息。冰雪融化，樹木發芽，花兒綻放……小寵物聽到春的信息，四處奔告。
走出家門，環顧四周，柳樹已泛起淡淡的綠絳，如煙，如霞，格外迷人；楊樹早已結滿了深紅色的花苞，如珍珠，似瑪瑙，分外醒目；小草也悄悄地露出綠夾，展示著勃勃生機……難道這不是春的典雅？難道這不是春的妖嬈？
春，你猶如一泓清泉在流動，釋放出勃勃生機，讓人心醉；春，你猶如一瓶彩墨，繪制多彩的圖畫，讓人癡迷。啊，春！我來擁抱你！
擁抱春天作文14
經過一番準備，我來到郊外。好清新的空氣，可惜沒人陪我吸……好香的花啊，可惜沒人陪我賞……好美的大自然啊，可惜沒人陪我樂……好舒暢的心情啊，可惜沒人陪我笑……
突然，有個聲音從我耳邊響起：“老朋友，我來陪你吧！”我向四周望了又望，沒人啊！“老朋友，忘了我了嗎？哎！我就是春啊！”“春？真的是你嗎？”我驚喜地問到。“對啊！呵呵！”春笑了，我也傻傻的`笑了。
風中，呆呆地，站著一個小女孩……她躺下，睡在草地上，閉上雙眼，靜靜地感受著春的氣息……腦海里不斷浮現出過往的事情。不是說好今天要拋下一切，好好輕松一下的嗎？怎么……怎么又想起那些事情？！
我還是控制不了我的思想……腦里不斷冒出快樂的悲傷，兩者似乎在爭斗著，各不相讓，都想要占領我的思想地盤，想要控制我以后的心情情緒。
我猛地睜開眼，已是黃昏。黃昏的天邊，陽光撥弄著云朵的顏色，輕輕散落了矢車菊花瓣最濃的藍。濕漉漉的草地上，春，喚醒了遺忘的記憶，一半是寂寞，一半是憂傷。
驟雨初歇，雨后的草坪，在陽光下，綠得透明。風從草尖上吹過，我忽然有了一陣，淡綠的快樂。
風中，讓我想起了一首詩歌：
在這安安靜靜的黃昏
誰彈起叮叮咚咚的琴
帶著纏纏綿綿的心緒
敲打我空空蕩蕩的心
望著清清亮亮的明月
輕推開吱吱呀呀的門
把我牽牽掛掛的問詢
托付給飄飄漾漾的云
春天來了，花兒在對我唱歌，蝶兒在快樂的跳舞。我把春天帶回了家……
擁抱春天作文15
早晨，在同學們滿心期待中，我們上了客車，去尋找春，感受春。車一路開，平穩前行著。走過二橋的時候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發出嫩綠的芽，河水把柳樹映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩人賀知章來，他的《詠柳》一詩把我眼前的情景描述得活靈活現：不知細葉誰剪出，二月春風似剪刀。
過了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風吹過，花海隨風搖曳著，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農夫拉著牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。
車到達目的.地了。大家下車后，跟隨隊伍來到石梯前，石梯邊有一片樹林，樹干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹配在一起顯得更和諧了。我們沒有順著石梯而上，而是順著長滿綠草的大壩向上奔跑著，等我跑上了最高點，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來的溫和的風，實在是舒服。休息了一會兒，同學們都坐在一起拍合影照留念。
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