春天來了作文常用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的春天來了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天來了作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里......”小朋友們在樹林里快樂地唱歌。每當我聽到這首歌，都會情不自禁地想起那一幕......
那是一個寒冷的冬天，媽媽帶我去小木屋后的山林里玩，可是因為冷，我怎么也不肯進去。媽媽說：“孩子，我們進去是找春天將要來臨的痕跡。”我聽得一頭霧水，但是還是乖乖地跟著媽媽進了小樹林。
一進樹林，迎面撲來一陣潮濕的空氣，“阿嚏！”我打了一個大噴嚏，“媽媽，我們回去吧，這里太冷了！”我央求道。媽媽卻指著地面，讓我過去看看。我湊近一看，哇！幾根嫩嫩的小草竟讓從冰雪里沖了出來，這太不可思議了。媽媽又讓我去樹林深處找一找春天的足跡，我疑惑地一步一步走，難道，樹林深處有個小花園嗎？
我走過去一看，那里竟然有一塊草坪！當然，并沒有什么花園，我失落極了。不過，我找到了一塊草坪，算得上是完成了媽媽的任務吧。
我回到媽媽身邊，欣喜地告訴她，樹林深處有一塊草坪，因此，春天應該很快會到來。媽媽笑著說：“那就讓時間來告訴我們吧！”我們回到了家，等待著春天的到來。一天、兩天......春天好像故意躲著我似的`，遲遲不到來。因為春天的來遲，我很失望，甚至想放棄等待春天。
就在等待的第七天，我來到屋外的花園里，驚喜的發現，花園里的郁金香開了，可是，這又能說明什么呢？
“比起一年來，你的一周又能算得了什么呢？”我不知道媽媽來到了身邊，“所以，開心一點吧！”對呀，人發現了一個奇妙的現象，應該開心一點呀！
小朋友們回家了，只剩下我坐在那兒，心里充滿了幸福......
春天來了作文2
春天終于來了!來了!我看到春姑娘穿著光彩奪目的綠衣裳輕盈地躍過高山,飛過河流,
千里迢迢地來了。我還聽到春姑娘剛剛來到人間,她的使者便忙開了,那就是蒙蒙細雨。她灑滿了大地，灑滿了人間，像萬條銀絲從飛天掛了下來，又像一位美麗的少女披著蒙蒙的白紗,美極了!原野也披上了綠的新裝,大地沐浴著春光,萬物生機勃勃。
側耳傾聽，沙沙沙，春雨滋潤著大地。池塘的小蝌蚪在水里自由自在地游來游去，可
真活潑機靈啊!雨點落在水田里,打動著禾苗上,沾著幾滴晶瑩的水珠,調皮的小魚,撞在禾苗根上,水珠輕輕地滑落,又激起個個圈兒。這時，小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地叫著，使這首交響曲更加悅耳聽了。
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的`。天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嫩黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。
春天真是美好的!在冰消雪融的山頂上，在微風中，在陽光中，四周的環境變得：鳥語花香、鶯歌燕舞、草長鶯飛、萬象更新、枝繁葉茂、春色迷人、萬紫千紅、百花齊放，古人真沒說錯，一年四季在于春啊!
春天，是朝氣蓬勃的，像噴薄的朝陽。
春天，是充滿希望的，像初升的圓日。
陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。春天像個溫熱的爐子照在綠色的大地中，金光粼粼。像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉……春風像著慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。春風吹過大地，大地變綠;春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動;春風吹過湖面，湖面上就泛起了微波……春天的空氣格外清新，帶著春天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。
春天來了作文3
電暖氣在背后往我身上吹著，讓我不由得感嘆，這可真像是春天來了呀！春天來了的時候，我也是那樣的感受。還有些料峭的風，太陽卻已經有了溫度，人走著走著就暖和了，花兒也就開了。
春天來了的時候，萬物都有了醒來的意思。冬眠的動物都陸陸續續起床了，它們看見了漸漸流動的山河，就像春天去踏青的人們，看見了剛起床的`它們，整個世界是互為風景的存在，你是我眼中的美景，我又因你的美而感動。就連枯木也有了動靜，一片葉子冒出來了，兩片葉子冒出來了，幾天的功夫，樹的靈氣又氤氳流動了起來。
春天來了的時候，人們都變得和善了許多。你好呀，你好呀。大家在路上互相招呼著，像是從來沒有過過節，也像是從來沒有受過傷。大家在一團和氣里互通往來，這家種的香椿，那家產的雞蛋，大家你送我來我送你的，餐桌上就多出了許多只屬于春天里的美食。還有的，在春天結起了對子，你一封信來，我一封信去，友誼又在春天里開出了花。
春天來了的時候，冬天也就漸漸退場走了。背后的電暖氣讓我感受到了春天，也想到了春天，在冬天里做了一個關于春天的夢，可一醒來，春天也就真正的來了。春天真正來了的時候，冬天也就漸漸該謝幕退場了，電暖氣又該收起來了，我們會拿出春天的衣服換上，穿著春天里的鞋子，走在蔥綠的草地上。風來了的時候，小孩子們會拿著風箏出來和風兒握手言和，雨來了的時候，沙沙沙的聲響讓作文課上的孩子又有了新的靈感。綠的草兒，紅的花兒，還有穿著花衣服的孩子們，一個個都坐在了春天里寫起了生，一會兒春天的畫也該出來了，掛在了家里時，家里就也有了春天來了的訊息了。
春天來了作文4
嚴寒的冬天爺爺悄然離去，春姐姐披著美麗的輕紗，帶著生命與希望，輕輕悠悠地向我們走來，她把生命與希望撒滿人間，使人間變得生機勃勃。看啊，無數小生靈揉揉朦朧的睡眼，打起精神，貪婪地吮吸著甘露，茁壯成長。春姑娘邁著輕輕的步伐。來到山上，大山馬上換上了淺綠色的襯衣，春姑娘又來到田野上，那兒的野花到處都是，美麗極了。
瞧，那花園里，到處布滿了點點花香，丁香的枝頭開滿了簇簇白花，把樹枝都壓彎了腰，迎春花作為報春的使者，他也開出了一朵朵小黃花，在萬紫千紅的世界里，顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇擁的擠在枝頭，有紅的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。這里不是到處都洋溢著春天的氣息嗎？好愜意啊！
你看！那開闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開，猶如千萬匹被風吹動的綢緞。水中的.魚兒成群結隊，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳的婀娜多姿，更是引人入勝，這一切簡直是一幅圖畫，多么美啊！
一年之計在于春，春天是一個充滿生機的季節，農民伯伯已經開始了耕種，城里的人們都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一切都從頭開始，人們有了新的目標，并在新的一年里為了新的目標而努力奮斗。
看到這一切，我已深深的陶醉在這景色之中，欣賞著這如詩如畫的春色，我多么希望變成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨陽光的滋潤下，快樂健康的成長。
春天來了，春天真的來了。在這美麗的春天中，在這萬紫千紅的世界里。我不禁感慨：春天，世界萬物都煥然一新，作為一名中學生，在欣賞春色的同時，你想一想，在新的季節里，你為了自己的目標努力了嗎?
春天來了作文5
春天來了，有時候天空會霧蒙蒙的，好像披上了薄紗，也好像沉睡在牛乳里。
有時候陽光又格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽把紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸你，真溫暖真舒服。
燕子穿著烏黑發亮的衣服成群結隊地從南方飛過來了，它飛到樹上，找蟲子吃，找完蟲子，它們飛到一戶人家的屋檐上，主人看到它們吃了那多蟲子，連連夸它們說：“謝謝你們為我們吃了那么多的蟲子。”聽了主人的夸獎，它們連忙飛到電線上，大聲地唱起歌來。
除了燕子，還有許許多多鳥兒呢!啄木鳥醫生，帶著工具，來到樹林，對大樹伯伯說：“我來幫你們治病了。”于是它拿起工具“篤篤……”開始幫大樹伯伯治病。治完了病，啄木鳥醫生對大樹伯伯說：“你們以后長的葉子一定會更綠的。”大樹伯伯們高興地說：“謝謝你，啄木鳥醫生。”
看吧，金黃色的迎春花，先從泥土里鉆出來了，它縱情開放，花瓣打得很開，像一張張綻開了的笑臉。再看看潔白的梨花，粉紅的桃花……它們那迷人、優雅的`清香，引來了蝴蝶、蜻蜓……蝴蝶跳起了美麗的舞蹈，蜻蜓唱起了優美動聽的歌……整個花園變得更美了，更熱鬧了。小草好奇地鉆出了地面，因為它想看看大自然有多么的美麗!
孩子們脫下厚厚的外衣，來到草地上玩耍。看，他們玩得真開心啊!接著，他們看到了一個水池，水池里有許許多多可愛的小金魚，它們在左搖右擺，有時候到水面上吐個泡泡，動作非常敏捷。看看小金魚們，它們看起來多么快活啊!水里還有小蝦，它們天天彎著腰，老伸著一對觸須，手里好像還拿著一把槍，看起來多么威風。可它好像非常膽小，因為它好像不敢抬起頭看一看大自然有多么美。
啊，春天真美，我要把整個春天拍下來。
春天來了作文6
不知不覺中，春天又來到了！我們又迎來了一年中最美麗的季節。
今天星期六，媽媽在單位值班。中午，我跟爸爸去藉河風景線游玩。岸邊上的人真多呀！一眼望去，有大人，有小孩，還有年輕的帥哥靚妹，他們有說有笑，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。
陽春三月，正是放風箏的時候。河堤上賣風箏的商販很多，風箏有綠蜻蜓的，有花蝴蝶的，有小金魚的，還有一些卡通人物的，花花綠綠，五顏六色，看得人眼花繚亂。后來，我選了一架迷彩飛機的.風箏，我和爸爸裝上翅膀，連好線軸，迫不及待地飛跑起來。可惜，今天風很小，我倆試了好幾次，就是飛不起來，我和爸爸有一點失望。
湖水靜靜的，清清的，像鏡子一樣。湖面上有好多小朋友在劃船，他們時而嬉笑，時而打鬧，時而拍照，高興的不亦樂乎。我心里癢癢的，也選了一艘電動船，開始在湖面上飛馳。
很快，就來到了湖的南岸邊。“爸爸，那不是桃花嗎？”“哦，就是，是桃花！”只見幾株小桃樹，有一人多高，像我的小胳膊一樣粗。桃花還只是花苞苞，粉嘟嘟的，跟大拇指差不多大，整個桃樹都綴滿了，非常好看。還有迎春花，已經開得很盛了，黃燦燦的，遠遠看去，像無數個小黃蝴蝶停在枝頭一樣。
遠處山上，農民伯伯種的麥苗已經返青了，綠茸茸的。山下的柳樹也一片翠綠，格外養眼。
陽光、微風、花紅、柳綠、歡歌、笑語……這一切，都讓我們感受到了濃濃的春天的氣息！春天是播撒希望的季節，更是憧憬未來的季節。
我愛春天，我愛天水的春天！
春天來了作文7
四月的微風輕似夢，吹來了桃花片片紅，只要人生的信念永不日落，每個人無論何時都能擁有一片美麗的春色。
——題記
她躺在病床上，精致的小臉蒼白的沒有一絲血色，眼睛空洞的盯著掉在支架上的玻璃瓶，看那透明的液體有規律的一滴滴落下，她的心仿佛暴雨般撕裂的楚痛。她的手上有無數個褐色的痂，她早已見怪不怪了，她知道這一個個小小的痂總會有掉落的一天，只剩下粉色的印記在心了停留。
窗外是一片春色，有飛鳥掠過晴空，有白云飄游浮動，有孩童“忙趁東風放紙鳶”，她不會看，只是喃喃的說了句“但愿游絲一斷魂無力，莫向東風怨別離。”這惱人的.春，這雜亂的春，她再也控制不住自己的情緒，拔掉針頭，靠在床頭，再一步一步扶著床邊挪動，她用盡全力旋轉跳躍，那是他的夢想——曾經驕傲的白天鵝！“砰”的一聲他重重的的摔在地上，雖然那沒有流血，但她的心里早已血流成河，一片寂靜中，她開始小聲啜泣，門外的母親在門外淚流滿面，她在女兒身后抹去眼淚，扶女兒回到床上。她又重重的摔到床上，聞到那刺鼻的消毒水味兒，她不由的背過身去，一直持續了這種狀況一個月，她想過自殺，可又不想看到和她相依為命的母親傷心，她又無聲的沉默了。
一個陽光明媚的午后，她被母親推倒小花園，春色時節，到處都是可愛的綠，她看到了一株會開花的草，在他面前自己顯得那么渺小，她的心弦為之一動……
母親盼望的春天來了，女兒開始按時治療，臉上也有了笑容，轉眼間一年過去了，春天來了，但她沒有站起來，她不會失望，因為那株會開花的草在晨曦中又開花了，她望著，瞳孔里漸漸綴滿了金色的光芒！
春天來了作文8
涼風習習，細雨蒙蒙，春天像一位穿著霓裳羽衣故友，帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步，飛躍高山，跨過河流，不辭辛勞地來到了人世間。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。昨天傍晚時分，天邊的烏云慢慢地爬上了天空，待她停下腳步，大手一揮，陰沉的空中便改變了模樣。細細的、密密的雨絲，從空中飄飄悠悠地落下來，如千萬根銀線斜織著。雨落到平靜的池塘里，水面上平添了一絲神韻，似笑非笑，似開非開的漣漪花，蕩開去，碰撞著、交織著。
上燈了，細雨變成了斜斜的、金黃的細針，刷刷地射向地面。不知怎的，天愈來愈黑黑的像一個大鍋底，雨聲愈來愈大，不時春雷也來湊幾聲熱鬧，最后變成了傾盆大雨。雨一滴滴砸在了大樹的枝干上，好似對它說：“快長，快長！”天亮了，太陽出來了，麥苗更綠了，樹葉更亮了；空氣更新了，河水更清了，小草更嫩了……
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。河岸上，株株桃花競相開放，含苞待放的，蓓蕾初放的，含笑怒放的；淡粉的，深粉的，艷粉的，株株亮麗、可愛。柳樹擺弄著它的長發，隨風飄舞。又如條條綠絲帶，有芽的，有葉的，長得多的.，長得少的，都鮮嫩無比，姿態萬方！河堤上到處都是綠瑩瑩的一片，翠綠，墨綠，淡綠，淺綠……一大片，滿是的。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。各種鳥，叫上名的，叫不上名的，都出來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。“唧唧”“嘰嘰”“喳喳”“嘎嘎”“咯咯”各種聲兒混在一起，似一場盛大的鄉村音樂會。田間地頭，都是農忙的人們，他們計劃著新一年的收成。院里門外，都是小孩子們歡暢的笑聲，他們忙著長高長大，好快去學校。總之，村里村外的一切都在使勁地長，長。
啊！春天，你像一位魔法師，使世間萬象更新；你像一位神奇的畫家，使世間絢麗多姿；你更像一位仙女，使世間一切飄逸舞動、向上蓬勃、美麗無比！
春天來了作文9
雨后，泥土的筍芽兒鉆出來了；田野上的花草探出頭來了；遠行的遷徙者飛回來了……萬物復蘇，冰雪融化，帶來了春天的消息。
潤物細無聲
芳菲四月的早晨，東方還未露白，整個村莊一片朦朧。我穿上一件薄襯衫，興高采烈地出門了。春天的風終于沒有了冬日的寒意，涼絲絲的，撲面而來，吹去了我的倦意。我漫步在鄉村的小路上，哼著小曲兒：“春天在哪里呀……”不遠處的田野里，一群辛勤的播種者彎著腰，種下了一顆顆希望的種子。春天的天氣真是變幻莫測，剛才還是晴空萬里，如今卻下起了綿綿細雨。我驚慌失措，這時，看到前方有一涼亭。我踩著雨坑，飛奔過去。坐下后才發現濕了全身，卻也涼快。向田野望去，那些農民依然勞作著，歡聲笑語一片。我抬頭仰望，電線桿上立著幾只燕子，遠處看去，真像五線譜和音符啊！鳥兒在枝頭歡快地叫著，雨也下得更歡了。
草色遙看近卻無
轟隆隆，轟隆隆——，幾聲春雷過后，雨停了。空氣變得更加清新了，陣陣花香兒撲鼻而來。我整了整衣裝，繼續踏上了尋找春天的旅程。
來到一片草地前，幾個孩子正在玩耍嬉戲。繼續走著，我看見了一簇花叢和一畝“空地”。走近后才發現，原來這“空地”上長滿了嫩草。這時，一群孩子拿著風箏朝這邊走來。正要踩入這片草地時，一個大點兒的孩子發話了：“你們瞧，這兒有小草呢！說明春天來了，我們要愛護春天哦！”話音剛落，他朝旁邊的田埂走去了，其他稚嫩的`孩童也紛紛跟上了他的步伐。我笑了，坐在河邊的堤壩上，楊柳依依，靜享春天帶給我的無限春景。
夕陽西下，我帶著好心情登上了回家的旅途。春風徐徐，飄來了陣陣菜香。遠處，炊煙裊裊。
春天啊，你的腳步聲近了，近了，更近了……
春天來了作文10
雖然溫度時高時低，但春姑娘還是翩躚而至。東風來了，桃花開了，柳枝綠了，春天的氣息彌漫在空氣中，心情也隨之愉悅起來。
春天，萬物復蘇的季節，給人希望、令人振奮的季節。走在暖暖的陽光下，禁不住想起那個古老的關于春天的故事：
在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個衣衫襤褸、頭發斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”不用說，他是為生活所迫才這樣做的。街上過往的行人很多，那些穿著華麗的'紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無動于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。這天中午，法國著名詩人讓·彼浩勒也經過這里。他看看木牌上的字，問盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”
“唉！”那盲老人嘆息著回答，“我，我什么也沒有得到。”說著，臉上的神情非常悲傷。讓·彼浩勒聽了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”幾個字，就匆匆地離去了。
晚上，讓·彼浩勒又經過這里，問那個盲老人下午的收入情況，那盲人笑著對詩人說：“先生，不知為什么，下午給我錢的人多極了！”讓·彼浩勒聽了，也摸著胡子滿意地笑了……
“春天到了，可是我什么也看不見！”多么有感染力的詩句啊！我們在感嘆語言的巨大魅力之時，更要由衷地感慨春天的魅力。一提起“春天”這兩個字，我們就會浮想聯翩：藍天白云，綠樹紅花，鶯歌燕語，流水人家……讓我們全身心地沉浸在美好的春天里，享受春天的幸福和快樂吧！
春天來了作文11
珊是一個殘疾人，從小就失去了父母。外面的世界。對于珊來說，是那么的陌生和冷，她不愿接觸人，不愿融入外面的世界。
那是一個美麗的春日，媽媽帶我去見我的一個小表妹，我看到了珊，她坐在輪椅上，目光呆滯。我走過去微笑的對她說：“珊，要不姐姐推你出去曬太陽，玩一會？”她呆呆的望著我，堅定又大聲地說：“不”。短促的一個字，讓我覺得有些失望。她還是那樣，不愿意面對外面的世界。看她推著輪子，走向一個陰暗的角落，我急忙跑過去，她捂著臉低聲抽泣著。我安慰道：“珊，別哭，看姐姐給你帶來了你最喜歡的.小貓。”我打開了籠子，放出小貓。
“蹭”，小貓一出來就跳到了珊的腿上，她有些不知所措，推開那只小貓。貓摔在了地上，用頭蹭著珊的腳，萌萌的看著珊。我說：“珊，這可是你最喜歡的小貓啊？”她看著貓，過了好一會兒，用顫抖的手抱起小貓。貓兒在她懷里撒著嬌，她終于笑了，這可是我第一次看到她笑啊。
我握著輪椅的把手，順勢把她推了出去。外面草地上有一群小孩在玩，她輕輕拉了拉我的裙子，我俯下身問她怎么了。她微微的說：“我……怕她……們會笑我”。我笑了笑，大聲地喊道：“小朋友們，快過來一起玩吧”。他們聽到呼喊聲，馬上跑過來了，看著珊懷里的小貓都充滿了好奇，其中一個小孩說：“姐姐，我們一起玩好嗎？”珊害羞的點了點頭。孩子們都很熱情的和珊一起玩，他們給珊講笑話，看貓在草地上做著各種頑皮的動作。其中一個小孩把花插在了珊的頭上，珊就一直笑，一直笑，多么久違的笑容啊！
春天的陽光，灑在我們的臉上，顯得格外溫暖。這個春天，給珊帶來了希望，給我們帶來了更大的希望。
春天來了作文12
風兒攜著春姑娘的信件，溫柔地拂過大地，弄得大地全身酥酥的，軟軟的，在一串咯咯的笑聲中懶洋洋地睜開了眼。小草頂了頂松軟的泥土，從地里探出來嫩綠的腦袋，晃了晃頭好奇地四處張望，騷得大地鼻子癢癢，只聽“轟隆”一聲，大地朝天打了個大響噴嚏。天，下起了綿綿春雨。
野花受了春雨的滋潤，欣欣然張開了眼，繼而迫不及待地從地里鉆了出來。有一簇一簇團在一起趕趟似的，有零星地散落在草叢間的。真像仙女打翻的一盤五彩珍珠。遠看，一片一片連在一起的梨花，像從天上掉下的云錦，而成片成片的桃花，則像空中墜下的朝霞，說不盡那宏偉瑰麗，風光旖旎。風兒吹過，大片大片的桃花，梨花，杏花都像涌浪似的，一波接一波，高低起伏，奔騰不息，“濺”起了粒粒“水珠”。若你在正風處，閉上眼，會聽到嘩嘩的響聲，會問道在微微濕潤的`空氣里醞釀的泥土的氣息，青草的清香，和淡淡的，淡淡的花香。
春風裹挾著花香親吻了沉睡的小河，小河羞得全身暖融融的，寒冰也被一顆熾熱的心烤化了。他歡快地哼著小曲兒追隨者風兒，舞蹈者，跳躍著。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，岸邊的柳樹亭亭玉立，像位婀娜的少女，在明媚的春光下盡顯妖嬈，肆意將頭發披散下來，讓河水替他洗凈，讓春風替他梳理，那枝椏間冒出的新綠，顯得柳樹更加嬌嫩可人。
春風所到之處，山朗潤起來，水漲起來，燕子飛了回來，動物探出投來，檐前的風鈴響起來，酸痛的腿骨好起來，風箏飛了起來，孩子們樂起來，奔走相告：春天來!春天來!
春天來了作文13
上周二我給一年級上了一節品德與生活課“春天來了”。春天，對于一年級的孩子來說，并不陌生。為了讓孩子們真正地走進大自然，走進春天，感受春天，我帶著孩子們到校園里，教他們用眼睛去看，用耳朵去聽，用身體去感受。我還和家長取得聯系，讓家長指導孩子在家中，在社區里，在公園里，在大街上？？去發現、去感受，并用自己喜歡的方式把它記錄下來。于是，有了觀看校園里小草發芽的照片；有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫；有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹木、蝴蝶蜜蜂？？
課堂上在小組合作討論中，孩子們能充分利用自己的生活常識，對小組成員的作品進行評價：畫中的荷花不是春天開的；春雨過后，小筍長得特別快？？一句句中肯的評價，是孩子們對生活的'感悟。他們的個性得到了充分的發揮，創新能力和合作意識也得到了很好的發展
我在教學過程中注意了對孩子們進行多方面的思想教育：當孩子送給我一朵美麗的迎春花（畫的圖），我故意問他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話語告訴我，花摘下來，就會死的，我們應該要愛護花草樹木。還有的孩子，特地做了環保標語——“小草青青，腳步輕輕。”“請別搖我，我會疼得！”貼在黑板的小草上、小樹上，讓全班的小朋友都得到了教育——要愛護花草樹木，要保護小動物。此刻，孩子們眼中所展現出來的的春天更為美麗、燦爛！孩子們眼中的春天是如此美麗，我也被他們的表現所折服。回顧在整個教學過程，還存在一些問題：如在教學設計中，對春天多元感受，指導不夠到位，如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動等方面加強，那么學生感受很更深，當然教學效果也就更好了！
春天來了作文14
寒冷的冬季悄然而去，春親姐姐披上漂亮的薄紗，帶著性命與期待，輕輕地幽幽地為大家走過來，她把性命與期待灑滿世間，使世間越來越生機盎然。看啊，成千上萬小蒼生輕揉若隱若現的睡眠，振作起來，貪欲地吸吮著甘霖，健康成長。春天的腳步踏著輕輕地的步伐。趕到山頂，高山快速換掉了淡綠色的襯衫，春天的腳步又趕到原野上，那里的野草到處都是，美麗極了。
瞧啊，公園里，四處鋪滿了一點芬芳，丁香花的樹梢盛開了一叢叢白費，把樹技都折彎了腰，迎春花做為報春的特使，他也給出了一朵朵紫色花，在姹紫嫣紅的全球里，看起來分外奪目。廣玉蘭花一朵一朵擁簇的擠在樹梢，有紅的，白的，粉的，你看一下我，看一下你，都笑了。這兒并不是四處都彌漫著春天的氣息嗎？好愜意啊！
你看！那寬闊的水面，河岸的冰已被春天的腳步解開，宛如千萬匹被風吹開的絲綢。水里的魚群一群群，漸漸地的吐著小泡，搖著小尾巴嬉戲玩耍，小河邊楊柳樹的亭亭玉立，也是扣人心弦，這一切真是是一幅圖畫，多么的美了！
一年之時取決于春，春天是一個充滿活力的時節，農夫早已開始了耕地，城內的大家都出來，舒活舒活筋骨，抖擻精神抖擻，一切都重新開始，大家擁有新的總體目標，并在新的一年里為了更好地新的'總體目標而勤奮努力。
見到這一切，我已深深地的沉醉在這里風景當中，賞析著這風景如畫的春光，我多么的期待變為春季中的一棵小草，一朵小花，在細雨太陽的滋養下，開心身心健康的發展。
春天到了，春季確實來啦。在這里美麗的春天中，在這里姹紫嫣紅的全球里。我禁不住感嘆：春季，全球天地萬物都煥然一新，作為一名中小學生，在賞析春光的另外，你想一想，在新的時節里，你為了更好地自身的總體目標勤奮了沒有?
春天來了作文15
“春回大地，萬物復蘇”。白雪皚皚的冬天走了，迎來了五彩斑斕的春天。
春天來了，她穿著彩虹色的禮服裙，手執萬能的魔法棒。點向覆蓋著白雪的柳樹，雪融化了，披上了鮮綠色的襯衣；點向結著厚厚冰層的小溪，小溪立馬流動起來，穿著藍綠相間的風衣匯入江河；點向已經枯黃的小花，小花伸了個懶腰，換上了鮮紅的'裙子……
春天是紅色的。它代表著一年的開始。人們生活得快快樂樂，無憂無慮。像花兒綻放那樣沒有一絲猶豫，蕩漾著快樂的滋味。
春天是綠色的。它代表著希望。人們對生活、對目標充滿希望。它就像柳樹那樣嫩嫩的、綠綠的，希望春風來為它修剪凌亂的枝條；希望自己能為春天增添一絲盎然之意，雖然自己早晚會枯萎，但它從不畏懼，對一切都充滿著希望。
春天是黃色的。它代表著幸福。黃色，給人以溫暖。就像鴨子一家一樣，鴨媽媽在這個盎然的春天，帶著鴨寶寶們出來進食，它們一家幸福美滿，站在綠綠的草叢里，不僅讓還有些寒冷的春天生機勃勃，還增添了一絲溫意，讓人覺得這個春天不會孤單。
春天是藍色的。它代表著夢想。就像潺潺的溪水，無論如何都不會停留腳步，只為了追趕“自己要匯入大江”這個夢想，不論困難有多大、有多險，也不會放棄。在這個有一絲寒又有一絲暖的春天，我們是否也要追逐自己那一藍色的夢想呢？
春天其實是彩色的。它代表著勇敢、代表著奮斗、代表著團結、代表著不服輸、代表著成長……
在這個五彩繽紛的春天，我們應該放棄？還是應該繼續前行？驀然回首，回首那個雪白的冬天，我們為迎接春天的到來付出了太多太多。這個春天一起努力吧！
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