【精選】寫春天的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的寫春天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫春天的作文 篇1

　　漂亮的學(xué)校座落在梧桐山腳下，是一座花園式、園林式的學(xué)校。

　　學(xué)校里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的'秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最讓我喜歡的是春天的學(xué)校。

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿學(xué)校。這時(shí)，我們都在教室里待不住了，不約而同地跑到學(xué)校里，欣賞著這滿園生機(jī)的春色。

　　春天的中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。學(xué)校里的草兒像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開嫩嫩的小葉，為學(xué)校增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，學(xué)校渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花，一簇簇火紅的花朵爭(zhēng)奇怒放，一滿枝頭。幾只燕子自由地從學(xué)校上空飛過(guò)。

　　啊！春天的學(xué)校滿園生機(jī)，多么漂亮啊！

寫春天的作文 篇2

　　春天，天氣轉(zhuǎn)曖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，煥然一新，生機(jī)勃勃。我用我的雙耳去尋找春天，去感受春天的聲音。

　　春天在大自然里。“沙沙沙，沙沙沙”這是剛出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話呢！聽(tīng)，又是誰(shuí)在發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音？哦，原來(lái)是春雨來(lái)了，是她濕潤(rùn)了小草，澆綠了楊柳，催開了桃花。“柳姑娘”在春風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著自己長(zhǎng)發(fā)似的柔軟的枝條，好像在說(shuō)：“春風(fēng)真舒服啊！”迎春花在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“瞧，我多美。”田野里，一片片金黃色的油菜花，像一片金色的海洋，微風(fēng)吹來(lái)，她們發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲，翻滾著涌向遠(yuǎn)方。蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤地采著蜜。池塘里的`魚兒浮到水面上，張開大嘴，“叭嗒叭嗒”地呼吸著春天的新鮮空氣。“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”一群群鴨子在水中嬉戲，她們一會(huì)兒下水捕魚，一會(huì)兒上岸享受著春天的陽(yáng)光，這正如一句唐詩(shī)“春江水暖鴨先知”。“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”真好聽(tīng)！是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是一群鳥兒停留在水邊的樹上正唱著一首首春天的贊歌……

　　春天在校園里。校園里到處都充滿著歡歌笑語(yǔ)。同學(xué)們脫下了厚厚的冬衣，穿上了鮮艷的春裝。他們有的在唱歌；有的正在專心致致地思考問(wèn)題；有的在聚精會(huì)神地看書；還有的同學(xué)正在高聲朗讀，我的耳中是一片朗朗的讀書聲……春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給校園帶來(lái)了生機(jī)。

　　哦，原來(lái)我的耳中全是春天的聲音，春天的聲音是多么的美妙，它們組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，我耳中的春天是歡樂(lè)的，更是生機(jī)勃勃的！

寫春天的作文 篇3

　　春踏著輕輕柔柔的柳絮來(lái)了，春攜著溫暖的春風(fēng)到了，小花園的春是那么地美麗、那么地美麗。

　　花園門口有著幾棵挺拔的松樹，它們枝繁葉茂，為人們撐起一把把綠色大傘，在那春光明媚的日子里，坐在樹下不為是個(gè)不錯(cuò)的主意，一根根挺拔的松枝上翠綠松針也整整齊齊地“站立”著，不歪不斜筆直筆直多像是參加軍訓(xùn)的解放軍叔叔。

　　一棵棵綠樹上開滿了一朵朵鮮花，白色的是玉蘭花，葉片白如雪，粉色的海棠成群開，黃色的迎春對(duì)著春風(fēng)笑，美麗的花蕊像“銀針”，孤單的一棵梅花爭(zhēng)艷開，玉蘭花的葉片大大開，精巧花片如同在瑩雪中浸潤(rùn)過(guò)，那如白玉一樣的花朵像是被大師精琢過(guò)一般……五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚。花壇中開滿了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉紅的牡丹十分艷麗，如一位位仙子迎風(fēng)招展，白色的牡丹如白玉一般，牡丹仙子的周圍還參雜著一些不起眼的小野花，有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒(méi)有比較名貴的牡丹花被人們器重，但人們?cè)谡漳档さ臅r(shí)候，也會(huì)照到那花叢間不時(shí)躥出會(huì)幾只勤勞小蜜蜂，東飛飛、西飛飛，一會(huì)落在這朵花上，一會(huì)落在那朵花上，好像在說(shuō)花是我的家、我的家是花。

　　花園里的草坪也換上了淡綠的新衣，告別了枯槁的時(shí)代，迎來(lái)了潮流，綠綠的上衣披在身，滴滴露珠滑過(guò)肩，棵棵小草精神的長(zhǎng)著，歪著頭，仿佛在聆聽(tīng)大地的旋律——那么美、那么美。

　　草地旁的`那一片竹子也十分青翠，高高的護(hù)欄涂上了綠色的漆，遠(yuǎn)處看到分明是綠野仙境的一座綠色城堡，離近了又覺(jué)得像一把把鋒利的寶劍，有的竹葉上有這一只只青色小蟲子，竹子的表面很光滑，像一塊漢白玉石板，十分亮麗，有了那鮮綠的顏色更讓人們喜愛(ài)萬(wàn)分。

　　啊！春天是個(gè)美麗的季節(jié)、春天的花園更是美上加美，這百花齊放、百鳥齊唱的小花園既美麗又寧?kù)o，草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲呀！人們用無(wú)數(shù)的贊美詞語(yǔ)來(lái)描寫春天正是因?yàn)榇禾斓拿利悾�我喜歡春天、更愛(ài)春天的小花園！

寫春天的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)瞬間，嚴(yán)冬已逝，春天悄悄地來(lái)到了人間。

　　瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚：芍藥帶雨凝露，脈脈含情；薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚；耳盈鳥語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人……

　　這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅。置身其間，人們會(huì)敞開胸襟，盡情歡歌。

　　春水初生，幼燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步，好不自在！

　　小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉歡，桃花逐水。楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好像被美麗的春色陶醉了。

　　春風(fēng)被無(wú)休止的雨水打得濕漉漉的，無(wú)法舒展?jié)嵃椎囊恚�但畢竟還是抹綠了水邊翹首企盼的楊柳。朦朧的雨絲，快活地?fù)軇?dòng)著水的心情。

　　微風(fēng)拂面時(shí)，已嗅不出那份濕濕的味道。春天的色彩，被劃上亮亮的一筆，天晴了。徜徉水邊小道，被交叉的枝椏和鮮嫩的新葉過(guò)濾的.陽(yáng)光擾滿身旁，做一次深呼吸，心中便溢滿了愉快的感覺(jué)。

　　偶爾有調(diào)皮的風(fēng)伸出一枝柳條，撫摩著臉頰。而大多都已垂入水里，伴著風(fēng)的舞動(dòng)，屢屢打破水的靜謐，還不時(shí)引來(lái)娓娓游魚。

　　這樣的春天的夜里，一個(gè)人行走在某一方，可以好好地回想著事情，考慮著問(wèn)題，思索著人生。

　　這樣的夜，濕潤(rùn)的風(fēng)和四散的安靜便是春天的禮物。

　　哦，這詩(shī)意的春天！