描寫春天的美四年級作文（精選6篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫春天的美四年級作文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的美四年級作文1
冬爺爺剛走，春姑娘就悄悄的來到了人間，給大地帶來了一片生機。
伴著微風，我們走進了春天的大門。仰望天空，藍藍的天空上飄著朵朵形態各異的白云，有的像小兔、有的像綿羊、還有的像棉花糖……真美!近處，一條解凍的小溪嘩啦啦的唱著歡快的歌兒奔向大海。小溪邊的草地上，原本枯黃的小草在春風的撫摸下又長出來了綠油油的小草，草地上盛開著五顏六色的野花，紅的似火、白的如雪、粉的像霞、黃的賽金……美麗極了!小溪那邊的一排揚柳抽出了嫩黃色的嫩葉，揚柳們有的對著溪水照鏡子，有的在春風中梳理自己又細又長的綠頭發。遠處，一棵棵高大的楊樹長出了綠色的新葉，遠遠望去，像一排戰士站在那兒。那邊的村子前面有一塊大大的田野，稻田里種滿了禾苗，到處綠油油一片，像一片綠色的海洋。最遠處，有一座座連綿起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳，真美!
春天真像一幅美麗的圖畫，我喜歡春天!
描寫春天的美四年級作文2
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
描寫春天的美四年級作文3
春天來了，春姑娘施展魔法，給大地帶來了一個神奇的禮物，這個盒子慢慢的打開，小草從地下探出了頭，有的還帶著花兒呢!它們一個個地冒出來，為大地鋪上了一層層綠油油的地毯。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠色的葉子，在微風中翩翩起舞，花兒也不甘落后，朵朵競相開放，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘一樣，不愿意展開美麗的裙子，為大家舞蹈，又像飽滿透亮的露珠，好像馬上就要破裂似的，還有的像一個個繡滿花紋的大圓盤。魔法飛到了河里，冰雪立刻融化了，河水也叮咚叮咚地唱起了贊美春天的歌，小魚歡快地在水里游來游去，吐了幾個小泡泡，但是，幾只翠鳥發現了它，一只翠鳥疾飛過去，叼起小魚，貼著水面飛走了，好像要躲起來，一個人獨享美食呢。小燕子從南方飛回來，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，為春天增添了許多生機。這魔法又飛到了每個孩子家里，這時，孩子們紛紛跑出家門，一下子驚呆了，好像被這美景吸引住了似的，去尋找的足跡，有的放風箏，有的跑步，還有的在河邊看小魚。它們歡動跳躍的身影，為春光增添了生機和活力，樹木蔥蔥蘢蘢，一棵棵高大健壯。
春天的圖畫多美麗呀!這幅線條圖形組成的春意別有一番情趣吧?
描寫春天的美四年級作文4
在滿城芬芳的'杭州游玩，那是最好不過的了。這里的一花一木，一草一樹，更讓人心醉。
花，是最普通的，卻還是那么古典的美。粉紅的桃花，雪白的櫻花，紫色、白色的玉蘭花，開在藍天下，猶如一個個楚楚動人的小姑娘，在炫耀自己優雅的舞姿，唱著一首優美的歌曲。美��！春天的花。
在一絲絲溫和的微風中，與水共度時光。在平靜的湖面上，春風拂過水面，卷起一頭綠色的卷發。山中歡樂歌唱的小溪，在鵝卵石的指引下，彈起了動人的豎琴。氣勢雄偉的錢塘江，在春天的光芒下，更顯現出一付領導者的架勢，使人過目不忘。美��！春天的水。
一只只希望的風箏在藍天翱翔，是誰把這繡在了春天杭州的上空？一對雄鷹展開雙翅，迎著美好的朝陽，向遠方飛去。一只雪白的鴿子，似乎銜著小朋友們給世界的橄欖枝，在天空中飛翔。一群小麻雀仿佛咬著幾朵美麗的鮮花，為人們帶來歡樂與幸福。美��！春天的鳥。
是誰把花朵襯托的如此美麗？是誰給景色又添美麗？又是誰為杭州的春天作出了精心打扮？那是綠葉，那是樹木。樹的枝丫彎彎曲曲，好似偏偏起舞的女子的婀娜的身段。再看看花朵的朋友，春天來了，但春精靈卻先把鮮艷的綠色送給了綠葉，使人看了賞心悅目。美啊！春天的樹，春天的葉。
美��！春天。
美��！朝氣蓬勃的春天。
美��！那粉紅色的、雪白的、嫩綠的、紫色的、百花爭艷的春天。
那歌唱和平的鳥兒無拘無束的嬉戲；那古色古香的綠葉和樹枝在綻放，這是一個多么美好的春天！
描寫春天的美四年級作文5
春天，一個多麼另人向往的季節，他表示著生機，他孕育著生命，他似乎使人句的生命的無限美好。
一年之季在于春，是春，是他為世界，為人類，為了人的心境的精華，綻放出與中不同的光彩，他點綴了人們的生活。
春，他是多麼的美麗�？�，那紅花是他的長裙，那綠葉是他的短衫；那藍天是他的圍巾，那綠蔭是他的披肩。每當人們看到他時，都會為他的美貌所傾倒，都會為尋找他而苦苦追求，當春到來時，大地歡笑了，植物歡笑了，人們的心歡笑了。他們的歡笑，不止是因為春的美麗，更因為春帶給人們的生機盎然的感覺，這是無可比擬的。春，就是這樣，他能以他的美麗給人們帶來歡笑。
春，他是多么的大方。迷人的春天慷慨地散發著芳香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。杜鵑隱藏在芒果樹的枝頭，用他那圓潤，甜蜜，動人心弦的名囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉象迎親隊似的蹲在瑪胡樹的枝頭。欖樹，花梨樹和醋栗樹仿佛被自身的芬芳熏醉了。人們走到芒果園里，看見芒果花開得象滿天繁星一樣。春，就是這樣，他把自己的美麗，自己的芬芳毫無保留的獻給了人們，而換來得只是人們一時心情得舒暢。
春，他是那麼的自信。麥苗興致勃勃地繁榮生長，遍夜是綠油油的一片。草木吐出了青芽，綠葉，桃花接著杏花，在山谷間，田陌間盛開怒放，噴著沁心撲鼻的香氣。清清的溪水，潺潺地流著，象仙女身上美麗的飄帶，從高崖伸展到美麗的地方。山崖上，半空中，林木間，鶯，畫眉，百靈，燕子，黃雀等鳥鵲，得意的飛翔著，鳴叫著。鳥鳴和著溪水的流聲，在春風里輕輕的回蕩。春，就是這樣淘氣，無時無刻的不在與新生命玩耍，他要用自身的好動來向人們宣布——春來了！
春，他是那麼的珍貴。一過驚蟄，天氣就驟然暖和起來。山野泛了青，柳條抽出了新芽，一聲春雷響過，那貴如油的春雨也淅淅瀝瀝地落下來。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如名畫樣的美麗。春，就是這樣珍貴，他的珍貴就表現在他的美麗，他的大方，他的自信以及他的短暫。
每個人卻都有春，那時人們一生中最美好的時光。有人曾象慨嘆春一樣慨嘆青春的珍貴與短暫，而我要對那些人說："請你為你的春做些什麼吧，不要用嘆息使他逝去，春不需要慨嘆，他需要你去爭取！"
我贊頌春，因為春詮釋了人們生活的精彩；我感激春，因為春激勵了人們奮斗的信念；我崇敬春，因為春指引了人們人生的快樂；我熱愛春，因為春永遠是人們最理想的境界。
描寫春天的美四年級作文6
我愛春，它不如夏天的熱情，不如秋天的涼爽，不如冬天的孤傲，但它能使萬物復蘇，把所有事物變得生機勃勃，多姿多彩。
春天里，小草鉆出土地，遠遠看去一片綠色，而近看卻不是那么綠了，真是所謂“草色遙看近卻無，”一場春雨下過，不知不覺中，小草變綠了，可想它曾努力地吮吸著大地的養分，鉆出來，探出頭，好奇地張望四周，現在，小草已經“淺草才能沒馬蹄”了，一陣微風吹過，小草搖擺著它的身腰，像一位少女在輕風中跳著優美的舞蹈，路旁的柳樹也不甘示弱，抽出嬌嫩的小芽，隨風搖擺，像一位窈窕淑女在修整那秀麗的長發�；▋洪_了，那淡淡的香味飄了幾里遠，層層疊疊，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，美麗極了。丁香花也爭奇斗艷，那五彩繽紛的顏色令人眼花繚亂，真是“亂花漸欲迷人眼”。小燕子飛回來了，鶯歌燕舞，給人一種“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的感覺。人最多的是在廣場，放學，孩子們飛奔在廣場上，搶著放他們各種各樣的風箏，美麗的風箏在天上飛來飛去，像給內容精彩的書增加了幾個漂亮的圖片，這樣的景色不得不讓人想到了一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”大人們脫了沉重的棉襖，穿上輕便的運動服，和孩子們放飛屬于自己的夢想。
讓夏天、秋天、冬天統統遲一點來吧，讓我們像春天一樣美麗，播下希望的種子，去擁抱秋天的收獲！
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