有關春季運動會作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的春季運動會作文9篇，希望對大家有所幫助。
春季運動會作文 篇1
四月十一日我們終于等來了盼望已久的春季校園運動會。七點鐘我們到校時大霧漫天，北風呼嘯，但這絲毫沒有影響同學們觀戰、參戰的情緒，大家一早就迫不及待地來到了指定場地就坐。這時太陽公公也耐不住寂寞，撩起云層，趕走迷霧，露出了笑臉。一陣鼓號隊的鼓樂聲之后，宋校長首先致辭，然后運動員、裁判員代表宣誓。最后薛老師滿懷激情地宣布：“現在運動會正式開始！”
第一項是三至六年級60米短跑。三年級的運動員們全部注視前方、蓄勢待發。這時，發令員曹老師說：“各就位，預備——”“啪”的一聲槍響，運動員們象離弦的箭一般飛了出去。別看他們個子小，可跑起來卻各個都不甘示弱，在同學們的吶喊聲中，他們都竭盡全力向終點沖去。“啊，勝利了！”在聲聲歡呼聲中，一名運動員撞線了。
終于輪到六年級60米了，站在起跑線上的這些運動員，個個都是運動高手，都有著多年的運動經驗了，這必定是一場龍爭虎斗！“啪”的一聲槍響，他們個個加足馬力，使出渾身力氣向終點狂奔而去。開始運動員們還難分高低，齊頭并進，這時我班的王旭突然加力，來了一個沖刺將其他選手甩在身后，沖到了終點。我班初戰告捷。這時女子跳繩比賽開始了。“開始！”裁判員一聲令下，我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩，輕盈地跳了起來。“停！”計數員氣喘吁吁地喊道：“210！破紀錄了！”
這時女子400米也開始了。平時文文靜靜的運動員們象飛燕一般沖出了起跑線(誰說女子不如男啊！)。說時遲，那時快，運動員們就要跑完一圈了，進入了最后的沖刺！可是我們班的王睿智缺乏大賽經驗，沒有注意體力的分配，一開始就用盡了全力，這時卻漸漸落在了后面，最后只得了第四名。
運動會還在進行之中，運動員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊，我們的投稿隊伍也在奮筆疾書，及時地記錄下運動員們的動人事跡和運動會的花絮。我們班的王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質量上乘，每人投中五篇。有了她們這些堅實的后盾，我們班的運動員更加努力，取得一個又一個好成績。最終我們班以年級組第三的好成績榮獲了“精神文明班級”的稱號。
運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺，也使我們懂得了只有團結，才能取得好成績。今天我們為班級爭光，將來我們會為學校爭光，為祖國爭光！
春季運動會作文 篇2
星期五學校舉行運動會，我們早早的來到學校。老師帶著我們來到了操場上參加開幕儀式。在雄壯的運動員進行曲中，運動員們雄赳赳、氣昂昂地入場了，我們在觀眾席上歡呼雀躍！運動會終于開始了。
緊張的比賽開始了，運動員們各自走上賽場，他們有的跑步、有的跳遠、有的擲壘球……他們各個摩拳擦掌，胸有成竹，做好了充分的準備。其中最激烈、最牽動人心的比賽要算跑步比賽了。你瞧，只聽“砰”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖向終點。我們班的張力革跑在第五。我們拉拉隊拼命地喊：“加油，加油……”張力革好像聽到了，加快了步伐，終于取得了小組第五名的成績。
其他運動員的表現同樣出色，雖然他們沒能得獎，但是他們堅強勇敢的拼搏精神值得我們學習！
春季運動會作文 篇3
沒有奔跑的青春是不完整的，沒有為冠軍奮力拼搏的歲月是令人遺憾的。運動會上的每個人都在很努力地向勝利一點點靠近，就算付出再多的汗水也值得，因為流汗青春即使沒有冠軍也是唯美的!
看過了許多人贏得冠軍之后的喜悅，看慣了在最后一名仍堅持在跑道的人贏得了掌聲。所以呢，鮮花很自然給了冠軍，掌聲也給了具有樂觀心態的最后一名。那我們的亞軍、季軍，又有誰給予他們肯定?難道他們天生就是甘當綠葉的配角?每一場比賽，中心焦點永遠是冠軍，你看到亞軍與冠軍失之交臂的那一剎那的失落了嗎?你注意到他們失掉比賽而獨自一人默默轉身的落寞了嗎?你知道他們同樣擁有一顆冠軍的心了嗎?他們比任何人都值得我們為他們鼓掌，祝賀!
無數次夢中他們幻想著自己成為冠軍喜極而泣，無數次夢卻又被無情現實掩埋!他們只是在做了一個普通的夢，可是他們卻為此付出千萬倍的努力。比賽中的失利已經讓他們的身心受到烈日灼燒的痛楚，事后又沒有一個人關心他們，為他們喝彩。
與其說他們不具備冠軍氣質，還不如說運氣問題!擁有一顆冠軍的心，即使前方是刀山火海都有勇氣去面對，這就足夠了!我們會忽略一個至關重要問題，往往這次與冠軍失之交臂就是下一次的冠軍!因為失敗的人，總會在汗水和淚水的積淀中獲得成功!
夢想不會唯美，現實不會殘酷，即使抱著再美的回憶行走在未來之旅上，也需要一顆冠軍的心倔強地支撐我們走下去!因為我就是我!不一樣的我!
春季運動會作文 篇4
哈哈，今天是一個風和日麗的日子，也是運動會的最后一天了。
早上吃完飯，侯老師就帶我們全班一起到操場上，有的人要跑100米和60米接力賽，有的人什么項目都沒有，還有只跑一個項目的，里面就有我，我是跑接力賽的。
“砰”的一聲我們班的同學和別的班的同學就開始跑起來了， 我們班的同學的吶喊助威，希望我們班的同學可以跑個第一名，我心里想。又開始跑接力了，我們跑得還挺快兒，但我知道我們班不是第一名。
回到班里，王老師給我們來念我們班的成績，我們班衛生和比賽都得了第三名！原來呀，我們班的成績真不錯呀！我好興奮！
今天可真開心呀！
春季運動會作文 篇5
星期五，天氣晴朗，陽光明媚，我們二小舉行了一年一度的校園體育盛會——秋季運動會。
教學樓前，紅旗迎風飄揚，整個學校都響著音樂聲！我們搬著椅子走出了教室，來到了教學樓下，等待著運動員入場的口令。我一看，這真叫人山人海，都穿著黑白相間的校服，那叫一個壯觀！過了一會，校長一聲口令：運動員入場！首先是校徽隊和國旗護衛隊，兩個同學手拿印有岳化二小標志以及岳化二小四個大字的圓形木板當先鋒，神氣的走過主席臺，后面，國旗護衛隊緊隨其后，四年級也不甘示弱，邁著他們那豪邁的步伐，喊著響亮的口號，走過主席臺，灑下他們那充滿熱血的青春！接下來是三年級，他們雄赳赳氣昂昂的走向主席臺，渾身上下都充滿了激情！接下來是二年級，他們作為少先隊的一員，也絲毫不亞于三，四年級，他們一定能再創佳績！然后是一年級，他們以最天真，最自然，最活潑的姿態展現在我們面前，相信他們也一定會有不錯的成績！現在就是我們五年級出場表演的時候了！我身為五年級的舉牌手當然是無比榮幸了！我將印有“五年級”三個大字的牌子高高舉起。我在前面帶路，后面的同學也充滿自信的走著，在經過主席臺的時候，我們響亮的喊出了我們的口號：“友誼第一，比賽第二。崇尚榮譽，努力進取。”我們喊完口號，就大聲的喊起了：“一二一二……”踏著整齊的步伐，邁向前方！最后是六年級，這是他們在學校的最后一年，他們一定會珍惜這美好的時光！取得很好的成績！
進場完畢，現在有請校長講話，校長走上前對我們說：“希望大家能遵守運動會規則，堅守友誼第一，比賽第二的原則！賽出佳績，賽出風格！然后希望沒有參加比賽的同學能做一個文明的小觀眾！”
現在運動會開始，先是男子50米比賽，我們班的種子選手范士瑞渾身輕松，志在必得的樣子，只聽到哨子一吹，范士瑞就如一支離弦的箭，嗖的一下就竄了出去，將對手統統甩在了身后。范士瑞輕松沖過終點，我們全班歡呼！在100米的比賽中，范士瑞也未碰到強勁的對手，輕松摘得桂冠！接下來是男子200米比賽，由我和喻思成參賽，第一組，喻思成體力不支，敗下陣來。我是第二組，但想不到，裁判還沒有將旗子完全揮下來的時候，卞可就搶跑了！我也立即追上去，第三名被我們甩的都不知道去哪了，比賽完全變成了我們兩個人的了，我們互不相讓，但我終不敵卞可，敗下陣來。只取得了第三名（兩組總排名）雖然只取得了第三名，但是友誼第一，比賽第二嘛，再說了重在參與呀！
這次秋季運動會我們覺得很好玩，有趣，它令我們增強了體質，增強了素質，希望學校今后能多搞一些像這樣對我們身心，體質有益的活動！
春季運動會作文 篇6
今天，我們學校舉行了運動會。早上，我們班下樓后，我看見操場上已經有幾個班了。慢慢的，每個班都來到自己班的地方。剛開始，操場上鬧哄哄的，慢慢的才安靜下來。
馬上，開始比賽了。我們的班的宋河森前挽花得了第三名，樊令璋前挽花的了第九名。女子技術跳也比賽了，可是，還沒公布成績。
中午，我們回到班里，吃完飯，就開始睡午覺了。可是，我睡了一會兒，我的輪滑老師，就把我叫下去了，還讓我帶上輪滑鞋。我下樓一看，原來要展演啊！我連忙換好輪滑鞋跟著老師一起練。下午一開始就是我們的輪滑表演，接著跆拳道表演，皮筋舞表演等等。所有的表演結束后，就開始下午的比賽了。第一項就是二至六年級的男子和女子后挽花。我參加的項目就是后挽花，于是，我就去比賽了。我剛開始有點緊張，比賽開始了，我心里想我一定要為我們班爭光，后來就不緊張了。比賽結束了，我回到班里開始看別人跳。比賽進行的非常激烈。這時候，開始下雨了，我們回到教室里，雨又停了。于是我們就去上興趣班了。
春季運動會作文 篇7
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道雙方的同硯 圍起一堵厚厚的人墻，各人不停地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們力爭上游，你追臥趕，紛歧會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了前次“龜兔競走”的教導，這次他在也沒有松懈本身，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你肯定要保持第一啊！”恐怕他像前次一樣掉以輕心。終于功夫不負故意人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們喝彩起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
一大朝晨，我把英俊的校服穿在身上，戴上美麗的紅圍巾，連走帶跑地來到學校，我們排著整齊的`隊伍來到操場上參加開幕式。蔚藍的天空白云朵朵，太陽公公也趕來湊熱鬧，灑下了金輝。整個操場上，歡樂的氛圍越來越濃了。
開幕式開始了，我們班同硯容光煥發地走向主席臺，各人喊著嘹亮的標語："強身健體，高興學習，大膽自大，積極拼搏。"校長講話了："321"嗖嗖有二支火箭發射了，把我嚇了一跳，二支火箭已飛快地飛上了天，好像預祝我們在運動會中獲得好結果。
運動會開始了，運動員們個個滿盈決心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，另有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
輪到我了，評判員舉起發令搶，我和運動員們站在了起跑線上，屏住了呼吸，等候發令聲。只聽 "啪"的一聲槍響，我以飛快的速度跑了起來，跑到一半，三零一班的一個同硯忽然加速，我和其他運動員也不甘逞強，但我沒細致三零三班的運動員凌駕了我，前方就是終點了，我抱著奮力一博的生理繼續向前沖，但是很遺憾，我照舊沒能追上去，第二個跑過終點的我，皺起了眉頭，翹著嘴，內疚的回到我們隊伍中。
400米跑的角逐又開始了，我們班的袁翔參加了這項角逐，評判員"啪"的一聲槍響，袁翔起跑慢了，我們為袁翔捏了一把汗，跑了一半袁翔的腳好像綁了沙袋一樣，跑得越來越慢，熊教師說："袁翔加油"。袁翔于是加疾速度。當他象豹子一樣第一個沖向終點的時候，袁翔氣喘吁吁地說："熊教師我來了"。熊教師用攝象機拍下了袁翔精彩的沖刺鏡頭。
第二天，我來到學校參加意見意義活動，意見意義活動的游戲可多了：有投羽毛球，另有集體轉圈……我參加了集體轉圈，開始我們班同硯從第一個同硯轉到了末了一個同硯，又從末了一個同硯轉到第一個同硯，中途劉施哲同硯摔了一跤，但他照舊剛強地站了起來，繼續把游戲仔細完成，他的這種精神，是值得我們學習的。
春季運動會作文 篇8
實驗中學的春季校運會在我心中就是災難般的存在。
女子八百米項目選手空缺，班上依舊無人報名，但總得揪出幾個壯士，便按照以往的規矩——抽簽。
四組沒躲過，成了那個倒霉蛋。四組內部必須派出一個代表參賽。四個組員面面相覷，最后組長寫了四個紙團搖了搖，再往桌上一拋。我撿起離我最近的那一個，打開發現上面畫著一只丑萌的小烏龜，而其他三個人的紙上是空的。
“好朋友，那就拜托你了！”老大語氣沉重但面帶笑容地安慰她，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”
我并不是太慌，重在參與，我只爭取不跑最后一名就行。但校運會那天看見女子八百米的人員名單里有我認識的一班的李佳寧，我又有了一絲勝負欲。
站到起跑線上，我機械地做著熱身準備，心臟劇烈地跳動，緊張、躁動，余光里全是旁邊跑道上的李佳寧。
鳴槍之后，我的右腳先于意識沖了出去。同學們的加油聲被拋在身后，隱約還聽見組長喊破了音。
跑完一圈，我的速度逐漸慢下來，身后的人一個接一個超越我。而我始終盯著前方李佳寧的背影，腳步像灌了鉛，越發沉重起來，我也不知道自己在較什么勁。
后面又有腳步聲傳來，我沒有多余的力氣去看，幾乎是閉著眼睛在跑。仿佛有一陣風掠過我，卻又在她身旁停住。一個熟悉的聲音在耳邊響起：“離終點很近了，再堅持一下。”
組長突然出現在跑道內側，與我并排跑著。我累得有片刻的失神，腦海里卻是一片空白。那道聲音就像頭頂飄浮的云，揮之不去，牽引著我前進。
“還剩最后五十米，我去終點等你。”組長說。
我撲進等在終點的組長的懷抱，跑八百米的后勁太大，我感覺身體直往下墜，想在草皮上坐下來休息片刻，卻被組長拖著慢慢挪著步子走動：“等一會兒就好了。”等我緩過來，又結過組長手中的水杯喝了半杯水。
我終于緩出一點力氣來，喉嚨也沒那么痛了。
我跑了個第七名，倒數第五名。
春季運動會作文 篇9
終于等到春季運動會了，經過近半個學期的緊張學習，我們又可以放松一把了。
今年運動會我參加了兩個小項的比拼，可以說是有失望也有收獲。首先在上午實心球的比賽中我出師不利，連前幾天練習的水平都沒有發揮出來，練習時我都投到過七米吶！臨場發揮不好的真正原因也只能怪自己實力不夠。
下午我憋著一股勁，心想：一定要在400米預賽中有所表現，至少也要跑出自己的最好水平，那如果進不了決賽也不會留下遺憾。各就各位，預備……隨著一聲槍響，我就撒了歡的向前跑去，還好我以預賽第三名的成績進入了決賽，我感到了一些欣慰。
第二天，決賽的時刻到來了。我莫名的緊張了起來，做下深呼吸，努力使自己鎮定下來。想了想爸爸前一天晚上對我的叮囑：“記得400米不是短距離，開始不要沖得太猛，跟住最前面的就行，等到后半程再發力。”“呯”發令槍響了，我穩穩的向前跑著。不知是太求穩，還是沒經驗，我漸漸的被幾個同學超越了，幾乎落在了最后，心里一下子慌了神。此時同學們此起彼伏，震耳欲聾的加油聲催醒了我，特別是周老師在跑道邊跑著鼓勵我，更讓我倍添信心，心中默念道：林睿信，豁出去了。奮力，奮力，奇跡出現了，在快到終點線時，我終于超上了前面的兩位同學，獲得了第三名的成績。
這次比賽的經歷讓我體會到了，什么叫毅志，它是一個人所不可或缺的，它能催生出無限的潛能，我對自己更加有信心了。
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