春天的景色六年級作文600字（精選43篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的春天的景色六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春天的景色六年級作文 篇1

　　春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的`笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

　　春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！

　　春天的景色六年級作文 篇2

　　春姑娘來了，她脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的新裝，霎時，森林里的景色變得美麗極了！綠樹、綠草，一片綠色的世界！有松樹、楊樹、柳樹和銀杏樹。我喜歡柳樹，因為柳姑娘的辮子很長，她把頭發伸進水里，經清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹多姿的身影和遠處幾座連綿不斷的青山，哇！青山綠水，真像一幅優美的山水畫。

　　森林里的小草也探出了小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的.、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個花瓣合攏著，它的周身都長滿刺，你可千萬不能碰，不然它會刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個花瓣兒，里面是幾個白色的小圓圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的，金燦燦的，像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周圍綠葉的襯托下顯得更加美麗，真是“花兒雖美，也要綠葉扶持”。

　　小魚兒在水中快活的游來游去，小蝴蝶也在花兒上飛來飛去，辛勤的傳播著花粉，像是在迎接春天，小鳥兒在枝頭上喳喳的叫個不停，也像在告訴人們：春天來了，春天來了。森林里的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我奮進！“一年之計在于春”，我決心要努力學習把我們祖國這個大森林裝扮得更加美麗！

　　春天的景色六年級作文 篇3

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”讀著韓愈的《早春》，看看窗外，春雨還在淅淅瀝瀝地下著，它就像催生劑似的，使春意更濃了。

　　瞧，小草露出剛睡醒的樣子，肯定是聽到了春雨的呼喚，匆匆忙忙地從土里鉆出來，還沒來得及打個哈欠呢！它滿身的嫩綠，一個勁兒地環顧四周，好像要探索這世界上所有的奧秘。灌木可不甘示弱，它不想讓新生的小草搶走了自己的風采，于是也展示著自己的新葉子，綠綠的，小小的，似乎自己才是這片草地的主角。

　　在雨的滋養下，在這片生機勃勃、綠油油的土地上，出現了彩色的小斑點。踏著軟綿綿的草，走近一看，原來是一群花兒在那爭顏斗艷呢！花兒可是春天一道最不能缺的“主菜”。看！那邊迎春花開得多艷，這邊梨花開得多靚麗，大的，小的，紅的，黃的，各種各樣的花都綻放在眼前。眼里看著，心里數著，一朵，二朵，三朵……。真是看也看不完，數也數不清。這五顏六色的世界，這千姿百態的花兒！

　　蘆筍聽到春雨的號令，齊刷刷地冒了出來。一時間，遍地都是尖尖的小綠芽。可別拿它和旁邊那又高又大的竹子比較，要知道，只要一下春雨，它就像喝了太上老君釀的神藥似的，一夜間長一米。

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”還真是的`，西湖邊的垂柳好像不好意思讓游人看到它光禿禿的樹枝，爭著搶著抽出了嫩芽，在和風中，千條萬條的柳枝隨風搖蕩，不由讓我想起了：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這流傳千古的名句。

　　“一年之計在于春”，春天，是播種的季節，是美麗的季節，更是滿載希望的季節，讓我們迎著春風健康成長吧！

　　春天的景色六年級作文 篇4

　　美好的春天到了，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮的景象。美好的春天是歡樂的季節，美好的春天是萬物生長的季節，美好的春天是鮮花盛開的季節，美好的春天是大家共同的季節。

　　大家和美好的春天一起約會，大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節，大家相約在美麗如畫的美好的春天。

　　山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，。美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

　　美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得無比漂亮，美好的春天給大家帶來了無比的歡樂。

　　花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約美好的春天的花園里。

　　田野里，綠油油的麥苗迎著春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

　　爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會美好的'春天吧！美好的春天也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，美好的春天就是大家的朋友，讓大家一起約會美好的春天，擁抱美好的春天。

　　這是一篇寫景的文章，作者和美好的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會如詩如畫的美好的春天，擁抱那醉人心脾的美好的春天。

　　春天的景色六年級作文 篇5

　　今天，媽媽神神秘秘地告訴我，要和我一起去尋找春天。

　　“為什么要尋找春天啊？”我拉緊身的棉襖，有些不樂意的嘟囔道：“外面風吹著冷颼颼的。”媽媽穿著淺色衛衣笑著對我說：“春天是溫暖的，等你找到了春天，你就會發現自己‘更新’了！”我雖然疑惑，但也不禁心生好奇，快步跟上了媽媽。

　　抬頭就望見了玉蘭花，白的已盛開，猶如一只只姿態優美的鴿子停息在枝頭，粉的還是未放的花苞，嫩嫩小小的，她們一定是還沒做好展翅于碧空的準備吧。我望著玉蘭入了迷，媽媽拍拍我的肩膀：“走吧，還有更多“春天”要我們去找呢！“嗯”。我轉身向小區外走去。

　　我和媽媽走進一個小公園，人不多，可以清晰的聽見清脆的鳥鳴聲，陽光輕輕地撫上了枝頭，翠綠的'嫩芽脈絡和紋理都看得清清楚楚，在晨曦中綠得發亮，芽的。遠方的一樹樹白花像飄落林間的白云。“媽媽，那是什么花？”“應該是梨花吧。”聽說，梨花應該是春天開得很早的花，等桃花開放時，梨花就差不多謝盡了。我走近梨花樹，一陣春風拂過，吹亂了我的發絲，也吹落了幾片梨花瓣。花瓣蹭過我的臉龐，它瓣并不是純白的，它帶著一點點粉綠。我感到花瓣觸過的地方有些涼，用手一摸，濕濕的，是露水。露水涼涼的，在陽光下晶瑩如珠。我的眼里有一片春光，每一滴葉尖兒上的露珠里也都有一片春光，它們是春天的眼睛，我也是。

　　春光惹人醉，回去的路上，我還真的有些輕飄飄的，但意識卻清新得很。冬天已經過去，讓我們快換上春裝，讓春天住滿每個人的心房吧！

　　春天的景色六年級作文 篇6

　　春天，是個桃紅柳綠，鳥語花香的季節，美景如詩如畫。下面，我就帶你去邀游這絢爛多彩的風景世界。

　　春天的天空一碧如洗，湛藍、透亮，好像用清水洗過地藍寶石一樣。空氣中彌漫著泥土的芳香，像濾過一樣清新，沁人心脾。小鳥在它的懷抱中無拘無束地飛翔。小動物們望著蔚藍的天空，別提有多愉快了。

　　遠處，秀麗的青山仿佛就是一塊與眾不同的翡翠，聳立在地面上。他像一個不畏強者的勇士，不讓還沒退去的寒風襲擊著剛露出可愛笑容的嫩芽和剛剛才從睡夢中蘇醒的小動物。

　　近處，河岸上長著一棵棵小樹，一片春意盎然的景象。你看，那剛從樹媽媽的懷抱中探出腦袋的小嫩芽吮吸著清晨的'甘露，沐浴著和熙的春風，心情是多么舒暢啊！河邊，肥沃的泥土上長滿了翠綠的小草。那青翠的中草猶如一把把銳利的鋼刀，守護著它們中間那位尊貴的皇后——小野花。“皇后”的衣裳五顏六色，有的是大紅的，好像一團熊熊烈火；有的是嫩黃的，宛如一個松軟可口的蛋糕；還有的是絳紫的，如同一朵綻放的紫羅蘭……一陣春風撲面而來，小草野花翩翩起舞，仿佛在贊美春天呢！

　　河水清澈見底，晶瑩透亮，如同一條透明的藍綢子，唱著動聽的歌聲，奔涌向前。水中，有許多形態各異的小魚兒，在水里自由自在地游來游去，它們時而翻騰跳躍，時而深藏石中，有的閉目養神，有的追逐打鬧，不時吐出一個個小水泡，給春天增添了生機勃勃的景象。

　　歡迎你再來這如詩如畫的美景世界！

　　春天的景色六年級作文 篇7

　　學校門前有一個漂亮的小公園，那里非常美麗。春天來了，小公園的柳樹長出了嫩綠的葉子，抽出新的枝條。草地上冒出了小草嫩綠的“身體”。遠處看綠油油的像一片巨大的綠地毯。近處看向一個個頑皮的孩子探出頭來，生機勃勃。濃綠的草地上也偶爾開著幾朵五彩繽紛的小花。楊樹枝繁葉茂，有的巨大無比像一個威武的士兵守護小公園。有的矮小像個正發育的孩子。還有的樹上面結著楊絮，仿佛一個媽媽在織楊絮衣，織一件，送一件，送給小花，小草，螞蟻……你瞧，天空中不時飄著楊絮，毛茸茸的像個小絨球似的。小路旁的灌木叢都綠了，，一行行，它們看到大家玩耍，發出“沙沙”聲，好像再說：“歡迎歡迎。”

　　校園的春景也很美。一進大門，就看見了四個大花池，里面長了許多鮮紅的.月季花，有的含苞未放，有的半開著，有的開了像少女一樣亭亭玉立，非常好看。花池旁邊的花壇里有各種各樣的小花，紅得，藍的，黃的，花團錦簇，擁擠在一起，好像在爭艷。一陣陣風吹過，還能聞到花香呢！花壇兩邊的柳樹抽枝展葉，細嫩的枝上長滿了嫩葉，微風吹過，柳樹擺動枝葉好像在跳舞。說到這，我想到了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　操場那邊的爬山虎，爬滿墻上，有嫩綠的，也有嫩黃的。它們攀上墻，爬上屋檐，像一個個登山者。

　　我愛春天，春天使大地煥然一新，春天給世界帶來綠色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發向上。

　　春天的景色六年級作文 篇8

　　寒冷的冬天呼嘯而去，春姑娘用自己手中的魔法棒將這個世界換起了新衣，柳樹長出了嫩芽，一根根枝葉如同長長的頭發。小河“嘩嘩”地流著，像是在唱著春之歌。小草探出了腦袋，像是在向春天打招呼。無顏六色的花朵綻開了笑臉，大地復蘇，萬物蘇醒。這是春姑娘把這個世界變得如此美麗。

　　小河里魚兒活蹦亂跳地游著，有幾只小魚聚在一起，像是在說悄悄話；還有幾只在一旁捉迷藏；甚至還有好多魚兒都在一個地方，像是在開演唱會。它們多么可愛啊！村野鄉間，是大片大片的鮮花，這簡直是個花的海洋。每一朵鮮花都散發出迷人的香味，這香味是由多種花組成的一股濃烈的香味。前方，是一座小房子，那里的人們正在燒飯呢！多誘人的香味呀！真想吃呀！果園里，更是一番迷人景象，一走進果園，就有一股又香又甜的香味迎面撲來，那里有蘋果樹、梨子樹、桃子樹、草莓樹……樹上的果實都熟透了，圓圓的蘋果像小朋友的笑臉；金黃色的梨子如同一個個葫蘆；粉粉的桃子好似小朋友害羞的笑臉；鮮紅的草莓猶如紅色的瑪瑙，晶瑩剔透。

　　一碧如洗的'天空，朵朵白云輕輕地飄移著，小鳥嘰嘰喳喳地從天空中飛過，像是在譜奏一曲曲動聽的樂章，連綿起伏的大山，古木參天的大樹，緩緩流動地河流，五顏六色的花朵，枝繁葉茂的樹叢，充滿詩情畫意的村野鄉間，是誰將這春天變得如此美麗，當然是大自然了。這春天多么像一幅山清水秀的風景畫啊！

　　美麗的春天，我愛你！

　　春天的景色六年級作文 篇9

　　冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，

　　就像一幅栩栩如生的畫。

　　春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

　　在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的雨是柔和的`，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

　　啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

　　春天的景色六年級作文 篇10

　　春天，是說不完的故事；春天，是看不完的美景；春天，是唱不完的歌兒……讓我們暢談春天，感受春天吧！

　　春風徐徐吹過，一朵朵鮮艷的花兒迎著陽光綻開了笑臉，迎春花、海棠花、玉蘭花……它們紅的似火、粉的似霞、白的似雪，在春光的照耀下格外美麗。這么漂亮的花兒可不是空氣，蝴蝶當然不會忘記，它們在花叢中翩翩起舞，好似一朵朵會飛的花。

　　森林中的歌唱家們要開演唱會了，千萬別錯過！百靈鳥帶領大家唱起了一支支優美的歌曲，那是春之歌。小燕子從南方匆匆趕來，在柳樹間穿梭，在稻田間舞蹈，大自然就是它們的舞臺。“哈欠—”是誰在打哈欠？仔細一看，原來是活潑可愛的小青蛙，小青蛙伸了個大懶腰，慢悠悠地從洞里鉆了出來。

　　小朋友們脫下了笨重的冬裝，穿上了輕快的`春裝，手拉手圍成圈，哼起了歡快的小曲兒。

　　此時此刻，春雨姑娘也降臨了人間。如牛毛，似針尖飄瀝在大地上，小苗喝足了水，又長高了一截；小草喝足了水，又挺了挺身子；大樹喝足了水，又抽出了嫩芽；萬物喝足了水，又呈現出一幅生機勃勃的景象。俗話說：春雨貴如油，可真是名符其實呀！

　　看！春天就是這么美麗：花朵高雅芬芳，樹木郁郁蔥蔥，動物活潑調皮，春雨滋潤萬物。我愛春天，春天真是一幅美麗、神奇的畫卷。

　　春天的景色六年級作文 篇11

　　近了，近了，我聽到了春姑娘的腳步聲。心靈手巧的她揮舞著畫筆，為大地穿上了綠裝。

　　春姑娘來到了田間。田地里一壟壟的油菜花被春姑娘涂上了金燦燦的黃色。在春風弟弟的吹拂下，油菜花地里涌起了一層層金黃的波濤，散發出陣陣沁人心脾的清香。一棵棵嫵媚多姿的柳樹舒枝展葉，讓春風弟弟幫忙梳理自己的長發，春姑娘在柳樹枝頭上點綴了嫩綠的柳芽。瞧，小草也從甜美的睡夢中醒來，破土而出，呼吸著新鮮空氣，舒展自己的身體。

　　春姑娘也來到了庭院。她把芳香撲鼻的氣味賜予了桃樹。桃樹上朵朵盛開的桃花爭奇斗艷，粉紅粉紅，猶如一片朝霞。還有一些含苞欲放的花蕾，宛如剛出生的嬰兒，努力地要睜開眼睛，看看這個新奇的世界。一簇簇迎春花枝頭鑲嵌著一朵朵嫩黃的花蕾。經過春雨妹妹的滋潤，花蕾里留下了幾滴晶瑩剔透的露珠。

　　春姑娘還來到了水庫邊。明澈的湖水像一面鏡子，春姑娘把綠色賦予山巒，讓它們倒映在水中。春水輕聲流動，春光在碧波里蕩漾，構成了一幅多么美妙的`山水畫呀！

　　眼前的這一切春景，讓我想起了朱自清爺爺的《春》——“……一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼……”

　　啊，如畫的春天！你是大地的使者，是希望的象征，是每一年的開始。讓我們用心去感受這生氣勃勃的春天，去感受大自然的美景吧！

　　春天的景色六年級作文 篇12

　　春天，它飽含深情，悄悄的來到了人間，送來了溫暖的陽光，喚醒了冬眠的小生命，拂綠了大地，吹艷了鮮花……

　　走向田野，在那寬闊無垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長。道路兩旁，柳樹那柔軟的枝條像綠色的`長辨子，隨風搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個不停，好象在同春姑娘逗樂。

　　星期日，少年兒童在廣場上放風箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風箏，飛上了藍天。

　　人們在春風中心情舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。

　　綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，告示我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風飄舞著。

　　雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風迎面撲來，因此春雨是生命的耕耘者！

　　春天里的鳥叫一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是可愛的小燕子。飛倦了，落在電線上，藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的贊歌。

　　夏天使人陶醉，秋天富有詩意，冬天固然也給人快樂，但是誰也比不上萬紫千紅的春天，生機勃勃。

　　春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天。”

　　我們是祖國的生命和希望。

　　春天的景色六年級作文 篇13

　　春，不如夏炎熱；春，不如秋凄涼；春，不如冬寒冷。一年之計在于春，春天來了，這遠遠比我想象中的春天美，但今天，它來了，我都不敢碰。

　　春是翠綠的。楊柳冒出了新芽，大山穿上了新衣，小芽抽出了新葉。走在樹下，仿佛沐浴在綠色的海洋里，好不舒服。

　　春是萬紫千紅的，瞧！迎春花開了！黃色的花瓣，可愛極了。梨花羞答答地露出臉蛋。桃花也不甘落后，開出她嬌艷的花。連不起眼的不知名的小花也盡力開放。花兒們一個比一個美，花園里真熱鬧。

　　春是生機勃勃的，冬眠的動物醒了，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，又一個全新的世界！看，刺猬捉蟲子了，小鳥們飛出來覓食。人們脫下臃腫的外套，一家老小開心愉悅地去踏青。老人們也伸伸腿腳，抖落身上的寒意，跳起了廣場舞。農民伯伯匆忙的身影又活躍在眼前，他們或彎腰或挺肩，滿頭大汗卻微笑著在田間忙碌——春種開始啦！而那些歡悅的`孩子們在田野上扯著線飛跑，他們正在放風箏呢！

　　瞧！那樓房風箏是豆子的，他長大想當建筑大師。那紅色“十”字形風箏是妞妞的，她長大想成為一名醫生……天空中飛滿了花花綠綠的風箏，正是我和小伙伴們想要實現的理想。

　　我愛這生機盎然和放飛理想的春天！

　　春天的景色六年級作文 篇14

　　放學鈴聲響了，我們背著五顏六色的書包，排好隊伍，整齊有序地邁出學校的門，想家的方向跑去。跑著跑著，我慢下了腳步，開始欣賞起平時忙碌時從未欣賞到的景色。

　　我慢慢地走進小區，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路兩側一株株小草筆直的站在那里，努力的看著他們面前的新世界。偶然間發現，花仙子們也慢慢的蘇醒了，它們穿著各式各樣的衣裳五彩繽紛，很是耀眼。

　　再往前走幾步，就是一幅清新的“楊柳散發圖”，只見那美麗的'楊柳散開她又長又綠的發絲，在風婆婆一遍遍的梳理下，顯得格外的柔順，他們對著如鏡子一般的池塘，不停地打扮著自己，臭美極了。

　　繼續往家的方向走，不遠處是一塊大草坪，草坪上面種了幾棵桃樹，桃樹上開滿了桃花，它們和我不停地點頭、微笑，真是可愛極了。小孩子們都喜歡在這里玩耍，老人們也喜歡搬來搖椅，坐在這里聊天曬太陽。

　　再來看看這里，一座座灰白色的房子挺立著，在大地母親的懷抱里快樂地扎根生活。每當人們做飯時，從房子里不時地飄出濃煙，遠遠看去，仿佛一幅畫卷展開在眼前。

　　走在這條路上，一路的色彩、聲音讓我的身心愉悅！說著說著，就快要到家了，我故意放慢了腳步，任由自己沉浸在這條春天的路。

　　春天的景色六年級作文 篇15

　　你可曾喚醒耳朵，聆聽春來臨的足音？你可曾擦亮眼睛，欣賞春綻放的色彩？你可曾張開胸懷，感受春勃勃的生機？如果沒有，那你便未曾讀懂春。

　　春天的雨是沉靜不張揚的哲人，總是悄悄而來。像是受了誰的指引，一路從云端奔向山戀，奔向村莊，奔向樹梢，奔向“嘩嘩”流淌的小溪流，奔向帶著芬芳的融融的春泥，去扶慰萬物。細密溫柔的雨絲，潤醒了葉芽，潤開了花朵，在沉睡的大地上潤出了一片鮮活的生命，如紗似霧。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這就是春雨的性情。

　　春天的樹是可愛不調皮的`孩子，在春雨中被驚醒了。露珠在樹身、樹葉、小芽上，欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，若隱若現，如夢如幻，而樹呢？如海市蜃樓，在這無邊的春景中。溫暖的陽光，照射在那鵝黃色的嫩芽上，芽兒舒適地伸展開來，像是躺在媽媽的懷抱，幸福愜意。

　　春天的花是善于營造美的丹青妙手。“萬紫千紅總是春”不錯的，春天的花斑斑點點，點綴在那新綠的草叢間，它們含笑婝放，打探著春的訊息。一陣和煦的風吹來，帶著點點芳香為整齊的草叢注入了勃勃生機，泛起了微微漣漪。

　　春是有生命的，有朝氣的生命，讀春便是讀懂一個生命，無邊美如畫的春景圖中，你讀懂了嗎？

　　春天的景色六年級作文 篇16

　　我不喜歡夏天的灼熱，不喜歡秋天的惆悵，不喜歡冬天的陌陌，但對春天的溫暖情有獨鐘。

　　春天來了，她似乎是一個慈愛的母親。她用溫暖的手輕輕觸摸種子的頂部，讓種子從舒適的“床上”探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親吻花朵的臉頰，讓它們變得多彩而開放；她用纖細的指尖梳理著頭發，讓柳樹抽出新葉，搖搖她美麗的頭發；她帶著芬芳的.氣息輕輕地吹著天空。讓天空干凈美麗。

　　春天來了，她像一個音樂指揮家。她指揮喜鵲和杜鵑在樹枝上跳躍，唱著清脆婉轉的歌曲；她指揮可愛的小羊圍著母羊跳來跳去，逗逗撒嬌，讓母羊無奈又心疼；她指揮小青蛙在荷葉上跳舞，展示他的音樂天賦，大聲呼喊；她指揮小魚在水里游，用尾巴有節奏地拍打著水面。

　　春天來了，她更像一個油畫家。她把閃著銀光的白色世界變成了五彩繽紛的世界；她把含苞待放的藍色花骨變成了對著我們咧著嘴笑的粉紅色桃花；她把單調、光禿禿的棕色土地變成了可愛的綠色秧苗。她把銀色的種子變成了一朵金色的油菜花，香味濃郁。

　　春天的景色六年級作文 篇17

　　不知不覺，春姑娘悄無聲息地來到人間，滋潤著大地。我想起了一句名言：“一年之計在于春！春天好像是詩人們描繪的一幅大自然畫。

　　小花笑嘻嘻地向我們招手。小草迫不及待探出了腦袋，柳樹掛滿了嫩綠新芽像章魚的觸手一樣，在空中隨風舞動。漫山遍野的梨花、挑花、迎春花、油菜花……等花兒們給大地鋪上了一層五彩繽紛的外衣。這真是百花爭放啊！

　　春天真是一個生機勃勃的季節，春天把動物喚醒了。魚兒們無憂無慮地躍出水面，快活地游來游去。密密麻麻的小蝌蚪也在水里到處找媽媽。蜜蜂提著小桶來到花叢中采蜜。五彩斑斕的蝴蝶在花叢中炫舞，你追我趕，玩得不亦說乎！小燕子也從南方飛回來了。

　　我們來到油菜花里捉蝴蝶，可是它們十分警戒，雖然我們被累得大汗淋漓，但是很開心。迎面撲鼻的花香，讓我感受到了春之氣息。來到河邊看蝌蚪，蝌蚪們找不到媽媽，等它們尾巴掉了才知道媽媽是誰？神不神奇啊？

　　一年之計在于春，春天就是一副美麗的.風景畫。我最喜歡春天，它是一個美麗的季節！

　　春天的景色六年級作文 篇18

　　春天，一個美麗又帶有夢幻般的景色的季節！在這個季節里，大地上百花齊放，萬物復蘇。這一切的一切，都給人帶來了歡樂。

　　春雨，蒙蒙的下著。遠處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧；遠處的馬路，流水，小橋，構成了一幅美麗的風景畫。花園里的花與草更增添了幾分嫵媚；在校園里，讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著，滋潤著大地，一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。

　　一陣春雨過后，花兒更艷了，草兒更綠了，樹木更有生機了。金色的蒲公英在路邊耀目，深紫色的小野花在桃樹下送情，蜜蜂在分紅的杏花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空中飛舞，鳥兒在四季常綠的松樹上細語。

　　一陣微風吹來，湖邊那剛長出嫩葉的柳樹上飛下了許多白色的.柳絮。柳絮伴著微風在湖面上飛舞，美麗的小湖象一位害羞的小姑娘，用紗巾擋住了半邊臉蛋。湖邊的房屋都象海市蜃樓一樣時隱時現，給人一種無法形容的美感，令人流連忘返。

　　啊！美麗的春天，你替代了白色的冬天，你給人們帶來了希望。

　　春天的景色六年級作文 篇19

　　春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

　　我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們象酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉，便看見了一種雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的'就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看象一片美麗的晚霞，近看象一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，象喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

　　春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

　　春天的景色六年級作文 篇20

　　當一束溫暖的陽光照進我的房間，我感覺到春姑娘已經邁著輕盈的腳步悄悄走來，我沖出家門，去查找春天。

　　我來到花園里，看到了春姑娘的身影，她拿起手中的魔法棒，輕輕一揮，變出了雪白的'梨花粉紅的桃花金黃的迎春花……花兒們競相開放，美麗極了。小蜜蜂過來熱情地打招呼，美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一陣春風吹來，小草探出了小腦袋，柳樹長出細長的嫩芽。

　　尋著春姑娘的足跡，我來到了池塘邊，小魚像一群群淘氣的娃娃，有的在說著悄悄話，有的在玩捉迷藏，有的在舒舒適服地曬太陽。小蝌蚪搖著尾巴，好似在找它們的媽媽。青蛙“刷”的一下跳到荷葉上，好似要舉辦隆重的演唱會呢！

　　我又來到田野里，春天是播種的季節，農民伯伯正拿著種子撒向地里，農民伯伯好似在心里說：“小種子，小種子，快快長大吧！”他們雖然滿頭大汗，但是，臉上露出了滿足的笑臉，因為他們心里裝著沉甸甸的期望。

　　我最終找到了春天，春天在花園里，池塘邊，田野里……春天就在我們身邊，春天就在每個人的記憶里。

　　春天的景色六年級作文 篇21

　　我望著屋子里的那一方亮光，癡迷地看著它，哦，那是一扇窗。

　　那一扇大大的窗，把灰暗的房間變得分外璀璨。我向它走去，輕輕地推開它，溫柔的陽光便灑在了我的身上。三月的風，讓人神清氣爽。放眼望去，是那微風輕柔地撥動著河畔新生的楊柳，是那一只只五彩斑斕的風箏與藍天中翱翔的小鳥嬉戲……綠地上，櫻花桃花等競相開放；

　　藍天中，麻雀杜鵑等百鳥爭鳴。我聽見孩子們的.笑聲，樹葉的“沙沙”聲，還有百靈鳥婉轉的歌聲。

　　我閉上雙眼，把自己幻想成溪水，與小魚小蝦嬉鬧著，伴著溪下的沙石，“叮叮咚咚”地流向遠方。我是一只鳥兒，張開了靈巧的雙翼，和我的伙伴們在湛藍的天空中飛旋。我還是春風，吹過草地，吹過山丘……吹皺平靜的水面，吹得世間萬物復蘇。

　　這不是一扇窗，從某種意義上來說，這是另一個世界，是灰暗且枯燥的房間外的世界。有時候，人們也只能依靠窗來觀察外面的世界，這也是窗的意義所在。

　　那一方微弱的璀璨，你可曾去感受過它？窗外的風，窗外的陽光，窗外的風景……來吧，來看看吧！感受窗外的美景，感受春天……

　　春天的景色六年級作文 篇22

　　冬天最終過去了，春天又向我們迎面撲來。

　　春天奔跑到了公園，一進來就眺望到了那些五彩繽紛的花朵，其中望到了一朵色彩明艷的花朵，春看了看發明它是粉白相間的，聽了聽，才發明里面坐著倆只可愛的小蜜蜂，原來他們是來聚會的。春天臉紅了，又把花合上了發明花骨朵，像個小球一樣，但是個很迷你的。春天朝下看，那葉子是嫩綠的`，春天摸了摸外面的鋸齒，上剪過一樣的參差不齊，但里面摸的是涼涼的，敷在春的手上，可舒適了。春在看他那個細細的根子是多么的瘦小，便用自己暖和身子給他輸送營養。可謂是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

　　春天又來到了小河旁，看到河水是多么的清亮璀璨。一陣微風吹過，小河蕩漾出了美麗的波紋，又把小河邊的杏花的花瓣吹到了小河面上，真是“沾衣欲濕杏花雨”啊還有那綠油油的小草，真像一面地毯呀！

　　啊！春天走了，春天你留在我們身邊吧，可以嗎？不，夏天來了，過完冬天我會繼續給你們的生活照耀陽光的。你給我們的空氣是多么的清新，給我們的陽光是多么的溫暖。

　　春天的景色六年級作文 篇23

　　我最喜愛的季節就是春天，在春天里，萬物復蘇，百花盛開。被寒冰凍住的小河也漸漸露出臉來。小草從地下探出了高貴的頭。可惜，春天在一年之中，只有短短的三個月。因此，我決定把它記錄下來。

　　春天到了，山溪里的冰化了，山上的積雪消融了，溪水又叮咚叮咚地開始唱歌了。原野上，一朵朵野花綻放了紅的、紫的、藍的、白的，五彩繽紛，各種各樣。瞧，小鳥在枝頭上歡快地唱著那春天的奏響曲，小鳥腳下的大樹仿佛也隨著歌聲跳起舞。春姑娘為我們脫下了笨重的冬裝，換上了輕便漂亮的春裝。

　　在我的學校里，高大的教學樓前，花池里的'月季花一朵朵的芬芳吐艷，好像在跟我們比美。春風吹過，軟軟的柳條隨風飄動，真像少女的頭發，前幾天，我們學校還下了一場柳絮雨。草地上的露珠閃動著充滿朝氣的春天歡樂的光芒。

　　在夜晚，多彩的晚霞在奇妙的變換著，顏色越來越深，最后變成了濃濃的墨色，更顯得神奇嫵媚。

　　啊，美麗的春天，你是那樣的迷人，那樣的讓我喜愛。我相信，明年的春天會更美麗。

　　春天的景色六年級作文 篇24

　　在四個季節里，我最喜歡春天的景色，尤其是雨景。

　　記的那天下著晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風擺動，那風就像一把梳子，輕輕地梳著柳樹姑娘那細長條的嫩綠色的頭發。現在，那小雨滴們就像一個個淘氣的.孩子，把柳樹姑娘的頭發竟當成了秋千，蕩來蕩去，玩累了才下來。過了一會，雨稍微小了一點，屋檐下掉下來的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項鏈。地上的花兒，也隨著這風兒，左右搖擺，像是在跳歡快的舞蹈。池塘里，橘紅色的魚兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好像也在為演奏著的樂曲增添著精彩的樂段。靠在岸邊的青蛙也高興地跳著，還發出了“呱呱”的聲音，好像在說：“看，這是多么熱鬧的場景呀。”在窩里不動的鳥兒，好像是位裁判，感受著這場歡快的氣氛。這時它叫了幾聲，好像在說：“真是場完美的演奏。”

　　雨停了，它把千千萬萬個家庭的門，窗，車……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。過了一會，動物們全出來了，真是一派和諧的氣氛，大地又恢復了原樣。作

　　春天的景色六年級作文 篇25

　　你瞧田間，油菜花綻開了笑臉，在春風吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭，頗有興趣的唱者婉轉動聽的贊歌，那姿態，活脫脫一個歌唱家。不時傳來幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機，一股泥土的芬芳撲鼻而來，清幽的田野似乎來自天邊。

　　校園里，小草像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮的伸出一個個腦袋，睜開眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開了，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，偏偏起舞，好像在炫耀春天的倩影。

　　郊外，嫩綠的小草夾帶著星星點點的小花，紅、黃、紫、白等十分好看。陽光灑在上面，顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的`小河，河水潺潺流著，魚兒歡快地在水里玩耍，不時吃吃水中微生物，吐出幾個亮閃閃的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠，十分艷麗，仔細瞧，每一個上都有細致的花紋，像藝術家精心雕刻的一樣。春天那特有的陽光，給小河披上了黃色的輕紗，讓河水與河岸融在一起，像一幅美麗的畫卷，沒有那個畫家可以畫出的畫卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。

　　啊！春天總是這么迷人，什么景色又能比得上美好的春景呢！

　　春天的景色六年級作文 篇26

　　春天，是一個充滿希望的季節，一年之季在于春，讓我們一起到公園里看看吧！

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了這里。快看，楊樹、柳樹都抽出了新的枝條，長長的枝條上有一點點綠，那便是嫩芽，一見春天到了，大家都爭先恐后的生長著。他們像一個個的小娃娃探出頭來，像怕冷似的，穿上了一件又一件的`綠衣裳，柳樹的枝條軟軟的，像一條條的繩子。小魚兒偶爾的輕吻一下垂在河面上的枝條，河面上立刻蕩起了一圈又一圈的小圓波。

　　桃花開了，只見滿樹的粉紅，從遠處看就像一把把撐開的大花傘。有的還是花骨朵兒，有的展開了笑容，有的才展開兩三片花瓣兒。我仔細看看一朵桃花有五個橢圓花瓣合圍著一株紫紅色的花蕊。花瓣兒十分柔軟，在小人國里用它來做被子再合適不過了。一陣微風吹過，桃花就像一個個穿粉紅色衣裳的小女孩在枝頭歡快的翩翩起舞。站在樹下，聞一聞，一陣芳香撲面而來。

　　枝頭有幾只小麻雀在歡快的蹦跳著，開心的歌唱著春天的歌，似乎對春天盼望已久。

　　“咔”就在我沉醉在這春天的美景里時，媽媽用手機拍了一張我與春姑娘的照片。

　　春天的景色六年級作文 篇27

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，為我們敞開了春天的大門。春姑娘吹醒了沉睡的小草，又吹開咧嘴笑的花朵，春姑娘又吹了吹柳樹的小辮子，讓她長得又細又長。這時候，春姑娘又吹動了我們的步伐，讓我們沖出去尋找春天……

　　我走到樓底下，小草從泥土里鉆出來，好奇地看著這個世界。我沿著草地走，撲面而來的清香，我找啊找啊！聞啊聞啊！，一朵粉色的小花探出小腦袋。我走進一看，一片粉紅色的花園，像一片紅霞，原來是一片桃花啊。桃花有的是粉色的，有的是白色的，還有的'是玫紅色的，五顏六色，真是：“人間四月芳菲盡，山寺桃花是盛開。”

　　我走到小河邊，冰融化了，小河水更加清澈，小魚游來游去，好像在說：“春天來了，春天來了！”我看到了長長的枝條垂到了小河邊，仿佛一夜之間，柳樹也發芽了，柳樹的枝條在隨風飄動，就像正在和春姑娘玩捉迷藏呢！

　　一陣春風雨過后，大地被洗刷得干干凈凈，樹枝被春雨洗得更加翠，草地變得更加綠，花朵被雨淋后變得更加嬌艷。

　　春天真是一幅美麗的圖畫呀！我要和春天合個影，留住她美麗和寧靜。

　　春天的景色六年級作文 篇28

　　今天一早，我和媽媽來到公園。下過雨的公園，空氣格外清新，植物顯得格外生機勃勃。

　　蒙蒙細雨落在我的臉上，很清爽，一排排柳樹發出了綠芽，隨風擺動，像小姑娘長長的辮子。地上的小草也探出頭來，梅花好像在說：“春天來了。”走到小橋上，我心里開心極了，遠遠望去，就會看見冰清玉潔、白里透紅，粉里透著紅的臘梅，有的`全展了，有的是兩三片花瓣，有的還是花骨心。微風一吹，總能讓人聞到神清氣爽，心曠神怡的清香。走近一看，一棵棵臘梅樹分開了好多樹杈。每個樹杈上面還分別長了很多小樹杈，小樹杈上長著一朵朵美麗的臘梅花。

　　臘梅的花瓣一片挨著一片，它的花蕊是淡黃色的一根根包裹在一起，長到一定的時候，它就會張開。輕輕的摸一下，梅花有二十幾片花瓣，感覺軟軟的；我準備它聞一聞它的香氣時，可又好像聞不到，只能隱隱約約在花蕊聞到一種苦澀的氣味。也許是剛下過雨的原因，臘梅顯得格外好香！我們繼續往前走，媽媽告訴我：“臘梅有清熱解毒的功效，它象征著堅韌、頑強、犧牲、能耐的寂寞的精神。”

　　這一路上，所有的花草樹木都散發著春天的氣息，河水清澈見底，然后媽媽幫我和春天的景色合個影。

　　最后我戀戀不舍地離開了。

　　春天的景色六年級作文 篇29

　　春姑娘踏著輕快的步伐悄悄地來到了公園里，來到了樹林里，來到了大自然。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”早上九點半，天空下起了蒙蒙細雨，這可阻擋不住我去尋找春天的腳步。

　　一進門我就看到了一大片綠色。門口坐著兩威風的石獅子。向里走，有一座高高的假山，旁邊有許多梅花樹，花朵有紅的和白的兩種顏色。梅花有21片花瓣，遠遠看去，就像一片白雪。他們競相開放，爭奇斗艷，十分美麗。他們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的'還是花骨朵。

　　再往里走，可以看見八寶亭，八寶亭旁邊是一大片綠色的湖。記得小時候我經常跟外公外婆去劃船。湖邊是碧綠的垂柳，看著這柳樹，讓我想起了詠柳里的一句詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。微風吹過，柳條發出沙沙的聲響，好像在說：“看，我的頭發好看嗎？”

　　湖旁邊還有一片竹林，奶奶說再過幾個星期，竹筍就發芽了。小草也從地上探出頭來，用新奇的目光打量著這個世界。

　　春天是個萬物復蘇的季節，我最喜歡春天了，這時候十分安靜，于是我“咔嚓”一聲，拍了一張照片，把這份安靜留在了照片里。

　　春天的景色六年級作文 篇30

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天在美麗的公園里。春天在哪里？春天在哪里？春天在希望的田野里。春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”

　　在陽光明媚的日子里，我們唱著動聽的歌曲，踏著輕快的節奏，去尋找萬紫千紅的春天。我們來到公園，和煦的春風，像母親的手撫摸著我們的小臉，舒服極了。河邊的柳樹，在春風的吹拂下擺動著長發般柔軟的柳絲。那鵝黃色的嫩芽，仿佛千萬朵綻開的花朵,把柳樹裝扮得更加美麗，更加迷人。這時我隱隱地看見遠處的櫻花樹，粉紅色的花兒像云霞一樣，映紅了半邊天。

　　突然下起了綿綿的春雨，春雨把大地從沉睡中喚醒，小草，小樹，花兒貪婪地吮吸著春天的甘露。草兒換上嫩綠的新衣；小河嘩嘩地為我們唱歌。放眼望去，河水清澈見底。其間，人影綽綽，樹影裊裊。一些奇形怪狀的石子，盡收眼底。幾只不知名的小鳥橫掠過河面，尾部沾了一下水面，波紋便一圈一圈地蕩漾開去。

　　多么美麗的.春天啊！我愛你。愛你那花兒的芳香,大樹的新綠，小鳥的輕唱，河水的潺潺；愛你那充滿生機，充滿希望的大地，多少美好的生命在悄悄地萌動，暗暗地生長。美麗的春天，我愛你！

　　春天的景色六年級作文 篇31

　　春天到了！鶯飛燕舞、鳥語花香。到處一派生機勃勃的景象。

　　小草從地下迫不及待地探出了嫩黃的小腦袋，好像等不及看這美麗的世界。春風撫摸著楊柳，使楊柳長出了頭發，煞是美麗！

　　小河又開始唱著歌向前奔跑，魚兒在清澈的湖水里自在地游來游去。野鴨也在水面上一邊游一邊跳舞。

　　春天像一位油畫家，她在這里涂涂又在那里抹抹。你瞧，她把閃著銀光的、灰蒙蒙的`世界涂成多姿多彩、五彩繽紛的世界；她在光禿禿的樹枝上畫出了一片片可愛的小葉子；她在一片片單調的土地上染滿了五顏六色的花朵，散發出一陣陣迷人的香味。

　　花園里，花兒們爭奇斗艷，迎春花、桃花、杏花……競相開放，紅得如火，粉得似霞，黃得如金，白得似雪。使人大飽眼福，令人無比陶醉。

　　春天來了，捂了整整一冬天的人們紛紛走出家門，到大自然中感受春天的微風。晨練的人們腳步更加輕快了，偶見幾個老人聚在一起聊天，十分快樂。孩子們在草坪上撒歡，在花叢中追趕蝴蝶，在空地上放風箏，總之都玩得很開心。

　　春天真是一個令人心情愉悅又舒暢的季節啊！

　　春天的景色六年級作文 篇32

　　春天來了，從哪里看得出來？那是魔仙女神揮魔法棒畫出了一幅幅美麗的春景。

　　小草的腰上躺著晶瑩的露珠寶寶，小草被春風喚醒了，露珠寶寶也醒了，太陽公公把它剛修煉出來的暖和光芒照在小草們的綠身體上，小草伸起了懶腰，把露珠給擠了下去。露珠陷入草地里，看不見了。

　　柳樹姐姐的綠色秀發，被微風給梳到了河面上。陽光照在縫隙里，幾只小鳥在陰涼的.枝干唱歌，嘰嘰喳喳，輕松悅耳。柳樹姐姐的秀發點綴了凍僵的小河，河面蕩出一圈圈的浪紋，里面的魚蝦看清楚了，石頭也看清楚了，河水沖著石頭“嘩嘩”地流著。

　　山地里的筍芽兒還在沉睡，它們的綠色羽絨服該換掉了，可是它們的眼睛還在閉著，呼嚕還在打著，怎么叫醒它們呢？不要緊，春雨姑娘有辦法，春雨姑娘一滴，兩滴地落在滋潤的土地，落在筍芽兒幼小的身體上。喲！這一招果然有效。筍芽兒睜開小咪咪的雙眼，好奇地望著這個美麗的世界。春雨姑娘給它們滋潤，太陽公公給它們陽光，筍哥哥為它們遮風擋雨，它們該是多么幸福啊！

　　春天來了，一切都活了，春天的景色顯得一派生機勃勃。感謝大自然，感謝魔仙女神，給我們帶來了一個美麗的春天。

　　春天的景色六年級作文 篇33

　　從漢中歸來，給我從網上傳過來很多“”的照片，看那萬畝盛開的，一望無際，象是在昭告天下，公元2012年的，終于來了……

　　春天真的來了，你瞧，濱江兩岸，花紅柳綠，茂密的柳枝千絲萬縷，一位阿姨偷偷折上一條柳枝，編成帽子戴在頭上，就象春姑娘一樣向我們盈盈走來。雨后的空氣中隱約傳來泥土的芬芳，堤岸上爭先恐后的破土而出，誰也不愿意再忍受地下的煎熬。遠處漢江上的野鴨時而飛騰，時而浮水，自由的享受這一刻寧靜與溫暖。

　　你看，小鳥也不知道從哪里跳出來了，嘰嘰喳喳，歡呼雀躍，肆無忌憚的在樹林里穿越，好像呆久了牢籠，突然品嘗到了自由的`珍貴。蜂兒好像沒有這份閑情逸致，一群一群的蜜蜂在中飛來飛去，好像在加班加點補償逝去的光陰。

　　田間地頭，人們開始春播，一切都是忙忙碌碌，大人們雖然揮汗如雨，但是臉上卻掛著滿足的笑容。你聽，哪里傳來朗朗的讀書聲，啊！這就是傳說中的勉縣一中啊，去年的理科狀元李寧寧就出自這所，真叫人肅然起敬。

　　我喜歡聽爸爸講春天的故事。我問爸爸，帶我去看“春天”，好嗎？

　　春天的景色六年級作文 篇34

　　三月的微風帶著濕潤的芳芳氣息，吹過山巒和田野——春天到了。春風吹到了溪澗，溪澗的冰化了。吹到了原野，原野的雪消了......她吹到哪里，哪里就變樣，真是個了不起的魔法師。

　　柳，如同一位婀娜多姿的.少女，“芙蓉如面柳如眉”，在春風中亭亭玉立著，微微飄動著她柔軟的秀發，絲絲拂面，她舞呀舞呀，好像在炫耀春天對她的安撫。一簇簇迎春花在枝頭綴滿了黃色的花蕾。在哪交錯的枝條下面，一顆小芽在美夢中醒來。他們破土而出，舒展著幼嫩的綠葉，隨著微風輕輕地晃著頭。

　　春姑娘來到了小河，為她披上了毛茸茸的綠毯，星星點點的野花。粉紅的l藍色的，黃色的，橙色的，紅色的......在綠草中盡情的開放。

　　山青了，水綠了。湖泊似鏡的閃著光。山坡上的桃花，杏花......競相開放。一群小蜜蜂‘嗡嗡“地在花間飛來飛去;幾只蝴蝶也飛來了，她們美麗的翅膀在花叢中時隱時現。

　　一年之計在于春，春天是萬物欣欣向榮的季節。從迎春花，杏花那里。我看到了春姑娘的笑臉。

　　春天的景色六年級作文 篇35

　　三月的春風帶著濕潤的芬芳氣息，吹醒了世間萬物。春姑娘來到了人間。

　　你看那綠油油的小草破土而出，它們是那樣富有生機。一鎮春風吹過，小草跳起了舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時隨風搖擺著，真像小孩子在嬉戲。典雅嬌小的迎春花最先醒過來，迎春花有四片花瓣，顏色是金黃色，像一個小喇叭。花兒這兒一從那兒一簇個個競相開放。

　　果園里，桃花開了，桃花有五片花瓣，片片粉紅，就像天邊的云霞，桃花在綠葉的襯托下，顯得更加鮮艷，美麗。梨花也開了，梨花有五片花瓣，片片雪白。蘋果樹上的`枝頭張了許多花骨朵。

　　田野中，金燦燦的油菜花開得正盛時而散發出幽香。春風吹過，花香飄蕩，引來了許多蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹，它們一會兒飛到這朵上一會兒飛到那朵上，忙得不可開交。

　　一陣風吹過，柳樹得柳條隨風飄舞，仿佛在向你微笑，向你展示自己的舞姿。

　　天空中，小燕子斜著身子掠過，唧唧地叫著，仿佛在叫道：“春天來了，春天來了。”我情不自禁地說：“春天地景色真美啊！”

　　我們在校園的花壇旁，唱著，跳著，玩著，非常高興。

　　啊，春天地美景讓我陶醉，讓我留戀，春天給我們帶來了快樂和希望，催促我們奮發向上。

　　春天的景色六年級作文 篇36

　　在春、夏、秋、冬四個季節中，我最喜歡春天。

　　小草害羞地從地下探出頭來。柳樹姑娘的手臂在微風的吹拂下，跳動著婀娜的舞姿。燕子從南方飛回來了，停在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，譜成了一首歌。

　　早上我起來的時候，風兒在窗外向我揮手，她似乎在告訴我趕快脫手套、趕快脫掉厚重的衣服、趕快脫掉棉鞋、穿上旅游鞋我跑出了院子她拉著我的手跑了起來把我帶到了前面的大山里，她讓我看到了小草已經變得嫩綠了，不過她還低著她那高貴的頭，像一個害羞的小姑娘。楊樹也抽出了嫩綠的枝條吹拂下許多楊樹花也掉了下來，一個個像毛毛蟲。

　　有許多小野花已經開了，還有果樹的花正在含苞欲放的樣子。野地里有小蝴蝶在空中飛舞，也有的在小花上休。我偶然捉得一只我便滿心歡喜。陽春三月剛剛下過一陣蒙蒙的細雨，微風吹拂著大地，青的草綠的葉各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏開來加上小燕子形成了光彩奪目的春天。一眨眼的'功夫已從這邊的稻田之上飛到了那邊的高柳之下有的橫掠過波光粼粼的湖面剪尾或翼尖偶爾沾一下水面那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。幾只燕子飛累了停在電線上，藍藍的天空中幾痕細線。從遠處看就像正待演奏的樂譜。

　　春天的景色六年級作文 篇37

　　冬爺爺去了，春姑娘緊接著到了。你看！她將沉寂的冬雪融化，將萬物復蘇向世界。

　　春姑娘將校園變得美麗，春姑娘來到校園，將萬物在朦朧中喚醒。各式各樣的花爭先恐后地怒放了，紅的、黃的、粉的……真是五彩繽紛。看！她們把草地點綴得姹紫嫣紅，就連小蜜蜂也被吸引了，蜂蜜們成群結隊地來到了花上，準備新一年的勞作。小草也悄悄底從土地媽媽的懷抱里離開，呼喚著其他伙伴。于是，公園、河邊都長出了無數的綠草。柳樹門也重新掛上了翠綠的'枝條，春風輕輕拂過，枝條便悠悠地飄拂在空中，就像一位亭亭玉立的少女在風中行走，一排排桃樹退去了枯黃的舊裝，換上了嬌嫩的小葉。

　　春姑娘總覺得校園里還缺少了什么？原來是春雨。于是，春姑娘馬上召喚了一場雨。春雨如絲，像一串串珍珠一般從天上落到地上，濺起了一次一次的水花。孩子們見到了這淅淅瀝瀝的春雨，便紛紛跑進了雨里，雨落在孩子們的身上是那么清爽，呼吸一口空氣，像吃了蜜一樣甜絲絲的。雨落在河面上，河面上的水裂了，小鴨們紛紛都跑到了河里，嬉戲玩耍。

　　春，謝謝你滋潤了校園，將校園變得如此美麗。

　　春天的景色六年級作文 篇38

　　春回大地，萬物復蘇。我的小區也脫掉了白棉襖，成了一道亮麗的風景線，更像是一個翩翩而來的報春使者。

　　走進了這美妙的世界找春天，可是一件多么令人快活的事。你看，那里有個灌木叢，多像一個胖嘟嘟的小娃娃，可愛極了，它還像個綠色的.大絨團，又像球，真有趣；矮矮的小樹葉子沒幾片花已經開得紅艷艷的，微風吹來，它就開始跳起了舞，我想：它是不是春天的使者呢；你看那樹滿樹粉紅，像個姑娘笑紅了臉；柳樹也急忙梳辮子準備參加春天的服裝秀，不料辮子掉進了池塘里，揪起了小魚的好奇心；你瞧，這樹滿樹粉紅，是媽媽，那樹滿樹金黃，是爸爸，中間還有個胖娃娃呢，多幸福美滿的一家人啊！

　　誰說葉子沒有花美？今天我可發現了一種葉子。上邊黃，下邊綠，形狀像剪刀。像一個個調皮的小精靈。它們和燕子肯定是“天生一對”，一起裁剪出了美麗的春天。

　　動物們也不能落后啊！瞧，一群可愛的小蝌蚪在池塘里歡快地游。有的在淺水里曬太陽；有的在聽青蛙媽媽講故事；有的在池底探險。多可愛啊！

　　在這仙境一般的景色里，我不禁覺得：這是不是春姑娘的家啊？哈，我的小區是春姑娘的家！我的家是春姑娘的家！

　　春天的景色六年級作文 篇39

　　挨過嚴冬，又迎來了萬物復蘇的春季了，可所謂春意盎然，自然也少不了和煦的春風，縹緲的春雨和活潑的小草陪伴。

　　當你走過飽含春意的大地，當你正在納悶兒為何春風這等輕柔，好似春姑娘輕撫你的臉龐。看那桃花朵朵，迎著春風盛開時，恰似“桃花依舊笑春風”！慢慢的，當春風悠然拂過那些柳樹，看它們緩緩地發出綠芽，我好似體會到了母親初育我時的那般艱辛。漸漸地，我走出了那片大地。

　　不一會兒，晴空萬里的天空變得灰蒙蒙，開始下起了淅淅瀝瀝的春雨，輕柔卻偉大。農民們都沉浸在春雨的'喜悅中，大樹開始接受春天的洗禮。農民個個都披蓑戴笠的，在田里播種著來年的希望，真是“斜風細雨不須歸”啊。不久，春雨下的越來越急促，綿綿密密，朦朦朧朧，煙波浩渺。

　　隨著春雨的洗禮，小草調皮的探出小腦袋來，呼吸新鮮空氣。接著許多小草開始冒尖，許多孩子在他們身上踢幾下球啊，奔跑著啊，游戲著啊……小草開心的望著這群孩子們，仿佛已經置身其中了。遠遠看去，草色綿延無邊際，近看卻只是一些稀稀落落的草芽尖兒，正是“草色遙看近卻無”。

　　我看著春姑娘為農民伯伯所做的一切，我想我們是不是也要為這世界增添一點美麗的綠色呢？

　　春天的景色六年級作文 篇40

　　近了，近了，我聽到春的腳步聲了！來了，來了，一個萬紫千紅的春天用輕盈的腳步走來了。

　　春天真的來臨了，地里，麥苗綠了，河中，冰雪融化了，小草，穿上了新的綠衣裳，人們都脫下了棉衣換上了春裝......

　　你瞧！那滿地的油菜花，金黃金黃，多么耀眼啊！一望無際的油菜花就像一片金色的海洋，往前一湊，幾只小蜜蜂正在采蜜，不停的撲著晶瑩透亮的翅膀，好像在說：“今年的蜜好甜啊！”

　　快看！一棵碧綠的柳樹，春風一吹，就像一個柔美的女子不停地甩著自己的長發，多美啊！一看，那柳葉，青翠欲滴，多嫩，多美啊！

　　你瞧那花朵，一簇一簇的，紅的、黃的、紫的'、藍的，一片萬紫千紅，多美啊！遠看，就像一片五顏六色的點，聚成了一片大花朵的形狀，躺在花中，就感覺在花的攏照之下，多么美麗、舒服呀，一聞，感覺整個人都心曠神怡！

　　在我們家樓下，有一個桃花島，島上有幾顆桃樹，每次看時，有很多小小的花苞，就像畫家用筆點上去的，特別美麗，其中有一朵開的最旺、最大、最好看，它是整顆桃樹中最美的，芳香全部流了出來呢！

　　怎么樣，春天是不是很美呢？你發現了春的足跡嗎？發現了的話，就好好感受感受吧！

　　春天的景色六年級作文 篇41

　　來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大！”

　　花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。真美啊！花的品種不一樣，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的.面頰，招來了許多的孩子。

　　一說起春天，我們就想起了已經遠去的冬天，冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的歡樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了歡樂的享受。

　　古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧！

　　春天的景色六年級作文 篇42

　　冬姑娘走了，我期盼已久的春天來了，春姑娘踏著輕輕的腳步走來了。原野披上了綠色的衣裳，大地沐浴著陽光，萬物復蘇，生機勃勃。

　　春天，我來到山坡上，一路的花兒仿佛在春風中向我點頭，傳遞春天的信息；一路的小草從泥土里鉆出頭來，呼吸著泥土的`香氣，喜迎春天；一路的大樹抽出了嫩綠的枝條，仿佛在向我招手問好，又好像在拍著手喜迎春天；一路的竹筍拔地而起。

　　我家鄉的天峰山開滿了桃花。一棵挨著一棵，似乎不留一點空隙，像粉紅色的海洋，粉紅色的新裝把桃樹打扮得像一個美麗的姑娘。桃花一瓣緊挨一瓣，像撐開的小傘。湖邊的柳樹姑娘正彎著腰在梳理頭發，柳條隨風飄動，像在跳著優美的舞蹈，看著看著，我不由的想起賀知章寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”藍藍的天空中，一只只燕子在空中輕快地飛行，唧唧地歡叫著，好像在對我們說：春天來了！春天來了！

　　我愛春天，愛它那鮮花朵朵，鳥語花香，生機勃勃的樣子。春天，是你讓大家在花海中感受到了什么叫春色；是你讓大家在草叢中感受到了什么叫綠色。春天這么美，難道不讓人喜歡嗎？

　　春天的景色六年級作文 篇43

　　爺爺邁著沉重的步子走了，而春小姐邁著輕快的步子走了。田野里，油菜花盛開，農民們.

　　爺爺邁著沉重的步子走了，而春小姐邁著輕快的步子走了。

　　田野里，油菜花盛開，農民的叔叔們正忙著播種。太陽很高，農民的汗水滴入土壤。偶爾會有暖風吹過，還有油菜花的味道。農民將停止工作，欣賞他們的工作成果。

　　花園里鮮花盛開，五彩繽紛，蝴蝶飛來飛去，飛來飛去。蜜蜂正在收集甜美的花蜜，并把它藏在蜂箱里。沐浴在春天，五顏六色的花朵盛開，紅如火焰，粉如霞，白如雪。不時有醉人的花香從地獄而來。

　　在池塘和小溪里，水涌出來，青蛙睜大了眼睛醒來。嘎嘎嘎嘎。大聲喊叫，好像在說：來聽我的.音樂會吧！一流的！小魚、蝌蚪和螃蟹加入進來，聽青蛙唱歌，隨著節奏擺動身體。

　　在校園里，孩子們換上春裝，在操場上跑來跑去，玩耍。這座建筑被拆除了一層。白色棉布看起來是全新的。淺綠色的草也從土壤中出現，整個校園充滿了綠色。

　　春天充滿活力，萬物復蘇。這是播種希望的季節。我們應該在春天用汗水收獲成功。

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