春日遐想作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的春日遐想作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
春日遐想作文 篇1
曾經聽過一首詩名字叫做《我的南方和北方》，詩歌里描述了南北方自然與人文環境的差別，詩歌用優美的語言描述了作者對南北方優美風景的喜歡和熱愛。南方與北方確實存在著很大的差距，在地理課的學習過程中，我知道以秦嶺淮河為界，從地理上分為北方和南方。我從小生活在北方，長大以后隨父母去了南方，我眼中的南方和北方各有風情，它們在我心目中有著無法取代的位置。又是一個春天，在這樣的春日中，我有著無限的遐想。
我北方的故鄉，它的春天來的很緩慢，總是要經歷一番折騰，雖然在節氣上早已立春，但是北方的春天依然十分固執，路邊的草依舊不發芽，還是一派蒼涼的景象。但是我們也都知道，春天總是回來，每一天都在觀察著天氣的變化、觀察著植物的變化，但是春天可能又要讓我們失望了，因為在它到來之前，總是會事前通過不同的方式告知人們，或是下一場洋洋灑灑的小雨，或是打幾聲悶雷，再或是出現幾片烏云，這些都預示著春天要來了，它更像是一個千呼萬喚始出來的小姑娘，春天的腳步聲慢慢地靠近了，先是路邊的青草露出了嫩芽，然后是灌木叢出現了新葉，緊接著就是桃樹、杏樹、梨樹紛紛開了花，這一切都在我們走路時發生了，在我們睡覺時發生了，在我們不知不覺間發生了。
雖然樹綠了，花開了，可是我北方故鄉的春天依然喜歡同人們玩耍，春天的天氣并不是都是晴朗的、萬里無云的，偶爾還會下一場酣暢淋漓的春雨，并且還夾雜著小雪花，好像在告訴人們，不要輕易換上春裝，否則會受傷。每到早春的季節，人們都早早地換上的春裝，選擇一個晴朗的天外出踏春，即便萬物并沒有完全復蘇，但是人們依然在尋找著春天的足跡。春天真正到來的時候，商店里面的夏裝新款已經上市，人們也已經迫不及待感受夏天的氣息。但是我依舊喜歡春天，喜歡在田里挖野菜，喜歡在河邊看垂柳，更喜歡和小伙伴們趁著大風在廣場上放風箏。都說春困秋乏，其實在春天我最最喜歡的是舒舒服服地睡上一覺，然后在夢中夢見剛剛種上的多肉發了芽，夢見自己在田野里自由地玩耍，夢見自己徜徉在綠色的天堂中。
我南方的故鄉，它的春天來的猝不及防，快到一瞬間的功夫，所有的綠色都展現在了眼前，并且春日里的每一天都讓人想痛痛快快地玩鬧一場。在南方，我更喜歡春天，因為夏天著實很熱，春天更適合人們大鬧一場，街道上飄散著花香，讓人有想談戀愛的感覺。但是南方的春天也并不都是溫柔的，它偶爾也會鬧鬧小脾氣，并且打起雷來更加響亮，下起雨來更加兇猛，一場大雨過后，花瓣會被打落一地，青草樹木也會被折磨的不像樣子，但是這樣的春天別有一番風味，我們趁著雨后的晴天外出游玩，因為這樣的天氣為人們提供了絕好的機會。
南方的春天十分短暫，夏天很快就要到來了，其實有些時候，我就在想，如果一年四季都過春天那該會是一番怎樣的景象呢，其實四季的變換是自然的規律，我們無法逾越，但是我們可以遐想，在這樣的春天里，我們也要珍惜好時光，一年之計在于春，人們喜歡在春天勞作，秋天收獲，工作的人在謀劃著新一年的計劃，想要有一個更好的業績，學生們也對新的學期抱著新的希望，希望新學期，新氣象。對于我而言，春天可以引起我無邊無際的想象，因為它既不深沉也不熱烈，它可以給予我一種向上的力量，讓我不斷突破自己，成就更加美好的未來。
春日遐想作文 篇2
用“春”字組詞，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊，記否：“春玩其華，秋登其實；講論文章，春華也……”；記否：“吾不能以春風風人……”聽一曲千古的《春江花月夜》，閱一篇千秋《左氏春秋傳》，憶一句流芳千古的“報得三春暉”……
說到“春華秋實”，又會想到“春秋戰國”，這春和秋總被人掛嘴邊，怎么就不說“夏冬”呢？
自思量，古人喜略稱，比如，延頸企踵，偏作“延企”，這春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。
就跟“東西”一樣，這東西南北，倒有另用；買東西，說是買物件，到處跑，得跑遍四方買才好，故作“東西”。又，唐長安，只有“東市”和“西市”，可見與花木蘭當年四處覓覽方便多了。遂稱買東西。[據《咬文嚼字》載]
再一想，古人研究“和”與“平衡”，而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒，而春和秋為溫與涼，無過之之故。
第三，對“春”的.偏愛與自然天性有關——誰人不愛生機勃發之景而獨鐘于凄涼荒蕪之地？所以，人們總是要惜春的。話說幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少，可惜啊！玉質粉嫩的花瓣，整片整片爭相掉落，看著驚心動魄！
不想春秋了，我來看看另一個詞，青春。青，能指綠色，還能指藍色、黑色。這里取綠色之意。青，還能指未成熟的莊稼，再加上“春”，有活力之意。這一看，“青春”的本意便生動起來了。看看，這個詞多妙！
春，一個神奇的字！
春日遐想作文 篇3
春季，是個萬物復蘇的季節。迎春花開了，蘭花開了，所有花都開了。這個萬紫千紅的季節，讓我想起了很多詩人寫過關于春天的詩句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”……
春季，是一個心曠神怡的季節，灰黃泥土繁衍出了一些新綠，新綠又衍生出了姹紫嫣紅，今日看見了黃土，明日又看見了萬紫千紅。這讓我吟起兒童詩《我想》“變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮”。
上午，我在學校花壇看見了一抹新綠，綠得生輝；下午，我又看見操場邊的樹上長出了新綠，學校花壇邊的紫玉蘭，一抹幽紫悄然而至；小操場的圍墻上，一朵鮮紅無聲無息地待放。
回家后，便聽見了雨滴跳落到窗臺上，丁丁當當，像一首歡快的樂曲。八點一刻到了，天已經黑下來了，雨又變大了，我又想起了一句描寫春雨詩句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
次日，校園內的色彩又增加了；那一絲鮮紅長成了一朵小紅花；一抹幽紫開始了發芽。我的心情舒暢極了。
春季，也是一個繁忙的季節。農民春耕忙，工人上班忙，我的老師也忙于工作，為我們也操盡了心，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。為了不負老師和家長的期望，我們要趁這美好的春光努力學習，天天向上。
春日遐想作文 篇4
當第一絲暖陽射進人們的胸膛，大家都充滿熱情，奔走想告。春來了，悄然無聲地走近了。
眼下，已是晚春，天氣變化無常，讓人無法接受。被突如其來的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。
每每坐在窗前，空氣中總是充滿窒息。
眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風在吹，雨在淋，它們越發青、蒼。一年之計在于春，春是一年的開始，也是一年的結束。我們應在這季節中做些什么？
我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……
樹木在春天似乎更加結實，因為它們在這時正在猛烈地吸食營養，漸漸地成長。但有一部分，生在大樓茅檐下，無風也無雨整日優哉游哉。春日過了，在樹木強盛時，它們越發枯萎，它們正在與死神交手。
由此看來，春日無限好，應磨練，應汲齲讓自己更堅強。這樣，在接下來的夏天里，才有屬于自己的陰涼，使人們在你的庇護下休息。
在秋冬，你不會為其擔心、害怕。過了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業，為下一個秋冬備戰。
春有暖風，好過冬天；有暖陽，好過秋天；有涼爽的空氣，好過夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發揮它？
人生亦此，在無數艱辛中，有美好舒適的時光，我們應干什么？享受？勤奮？釋放？汲取？為明天，應該，也必須選擇勤奮、汲齲但為了美好的今天，大可選另兩者。
人生應享受，不錯，但過分享受，就失去了享受的本意，過了好時間，你會一無所有。
兩種選擇。一、先苦后甜。 二、先甜后苦。
一、有希望，有目標，吃苦總會結束。
二、沒希望，沒目標，享受不會永久。
若你是那棵樹，你會如何？
春日遐想作文 篇5
四月的春風，軟軟地吹著，有些醉人。這季的樹，退去了冬的蕭索，泛著綠的光亮。早晨，倚在窗前，看小鳥把春天的第一抹晨光銜來，然后又飛向云天深處。天色漸明朗，側耳聆聽，鳥們成群結對地在枝頭唱著跳著，如同唱響我心頭的春之歌。
喧囂的城市，一座座水泥鋼筋城里，焦渴的心靈如同小鳥展翅，向往藍天綠草白云悠悠。潮濕的空氣夾雜著泥土的芬芳，哪怕是陽臺那一小盆花兒，紅的花，綠的葉，一瓣瓣，一葉葉，不管晴雨，都明媚芬芳。
春風拂面，仿佛吹來了故鄉那久違的氣息。小時候的我最愛在鄉村田野里，采摘野花野果，留下一串串笑聲。田埂上，小河邊是我童年的樂園。我把小腳泡到清清的小河，跟著嘩嘩的河水嬉戲游玩。小魚兒小蝦歡快地游來游去，我一溜小跑追著趕著，濺起一朵朵快樂的水花，嚇得水中的魚兒蝦兒不見了蹤影。純真快樂的童年喲，在這融融春日里，怎能不把你憶起！
“種瓜得瓜，種豆得豆。”奶奶經常對我們這樣說。所以，我最愛在家門前，隨意地往泥土里撒下瓜瓜豆豆和向日葵的種子。童年的耕種樂趣，便是如此簡單。春雨紛紛揚揚，溫柔地飄灑著。幾場雨過后，濕潤的泥土就漸漸地鉆出瓜瓜豆豆的嫩芽兒，那兩片豆瓣狀的葉芽兒，像一朵綠色的春蕾，開在我雀躍的童心里，開在這片希望的土地上。
俗話說，有苗不愁長。我和父親種的葫蘆瓜、絲瓜苗兒，還來不及搭棚，那藤蔓就順著旁邊的李子樹開始向上攀爬，一宿的功夫，噼里啪啦，好像聽到了如春筍拔節般的聲音，那葉子就噌噌地往上長了許多。我看在眼里，喜上心頭，只盼著開花結瓜。
一分耕耘，一分收獲，都說自己辛苦勞動的果實最甜。到瓜果成熟時，我們采摘自己家門前種的瓜果，心里美滋滋的。奶奶像是變戲法似的，把洗干凈的鮮嫩的瓜切成條狀，再放在鐵鍋里清炒。隨著裊裊升騰的熱氣，一盆清香可口的瓜菜便上桌了。那味道，簡直是我這輩子吃過最美味的佳肴。
夢里花開花落，那些年月，像瓜的藤蔓一樣纏繞心間，任歲月荏苒，時光老去，仍四季常青；又如一首老歌，唱響心頭，縈繞夢中……
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