高一寫春天的中學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高一寫春天的中學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一寫春天的中學(xué)生作文1
不經(jīng)意間，已過立春。春的氣息便在萬(wàn)物的扉頁(yè)上涂抹上淺淺的綠色，冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠(yuǎn)蒼穹，春天來(lái)了。
春就那麼悄無(wú)聲息而來(lái)，漫過淺綠的山崗，越過潮濕的土壤，淌過了清澈的河流，棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的，便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日，開始在濕潤(rùn)的土壤裏抗?fàn)幊林氐募湘i。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上，倘有已綻放的花蕊，飄逸著那馨人的香味，裝點(diǎn)著春色的景象。春花我是叫不全名字的，行走在初春花徑幽靜的小道上，目不暇接：粉紅的梅花，潔白的杏花，純白的梨花……
各種的花兒，似乎在初春的花園中，舉行著一場(chǎng)花開速度的競(jìng)賽。那奔跑的足跡，已是汗滴潺潺，充盈著春天的光芒。倘若在初春裏靠近嫩花嗅嗅，便有那悠淡的花香撲鼻，沁人另一種情懷。春花在初春裏是最可昭示春天來(lái)臨的步伐，或輕盈，或緩緩，或一夜春花漫枝椏，春已入萬(wàn)人家。
在初春，感悟那細(xì)細(xì)柔柔的冷雨。春雨綿綿，淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子，輕柔而婉約，似乎是眷戀大地的召喚，抑或是大地的等待打動(dòng)了那茫茫的云天，時(shí)常眼含那濕濕的淚滴，潸然而下。春雨是細(xì)膩的，來(lái)的輕來(lái)得那麼及時(shí)，好像是不愿意打擾人們的夢(mèng)想，總是在夜裏滑過，早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的，似乎在撿拾冬的馀悸，讓人難免有些不敢接近的感覺。
“以鳥鳴春”。報(bào)春鳥何時(shí)在蒼茫的天空中啁啾，那放飛的鴿子盤旋在春色的景象中，淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市，是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春，去了城市的邊緣，在樹林，田野的山村，便能接近大自然，迎接初春的第一抹陽(yáng)光，也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲，還有那嬉歡喜鵲。
在初春，感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷，無(wú)意中偶遇了這個(gè)春情盎然的群體，像是和煦的陽(yáng)光，傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無(wú)限的溫暖。曾執(zhí)戀在燈下輕吟著那菲薄的春語(yǔ)，便有遙遠(yuǎn)真心的詩(shī)意透明周身，一切的真情便若春花爛漫，洗凈鉛華。
這個(gè)春的溫暖來(lái)自群體，這個(gè)春的感動(dòng)來(lái)源天涯，這個(gè)春的流連終歸不散。我們是這個(gè)春的使者，也許我們遠(yuǎn)逝的夢(mèng)想，在這個(gè)春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。
高一寫春天的中學(xué)生作文2
春天來(lái)了，百花盛開，花兒像一個(gè)害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍(lán)的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱著。路旁地蒲公英像太陽(yáng)一樣閃耀著金光。春姑娘披著輕紗悄悄地向我們飛來(lái)，揮動(dòng)著她的五彩畫筆，這刻，我才感覺到了春天的美麗。百花爭(zhēng)艷，俗話說：“不到長(zhǎng)城，非好漢。”那這就是：“不爭(zhēng)花王，不放棄。”燕子們飛回來(lái)了，就在這時(shí)都看見燕子們?cè)谔炜障裥『⒆铀频倪呮覒蜻咃w翔。風(fēng)來(lái)了，蒲公英媽媽的孩子們?cè)谔炜照宫F(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿，風(fēng)停了，她們陸續(xù)落到地下，為大地帶去新生命。山雞在山崗上細(xì)心地做它的工作天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽(yáng)。鳥兒們飛來(lái)了，
早晨一醒就看見鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地從天空飛過，像一群調(diào)皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來(lái)，讓陽(yáng)光照射它那光滑地身體。那可愛的小樹芽似一個(gè)喜歡吃飯的孩子，越長(zhǎng)越胖，越來(lái)越高了……
春天像一副畫，春姑娘揮動(dòng)著她那五彩的畫筆，毫不猶豫地把春天畫得如此美麗，美妙;春天像一篇文章，春姑娘用鋼筆寫下一手漂亮得字，既使文章動(dòng)人，又好看;春天像……
春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無(wú)際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?/p>
你看，小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來(lái)，挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，似擺動(dòng)的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里，好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來(lái)，映在水里的青山綠樹，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，美麗極了。
春天的陽(yáng)光更是暖洋洋得照在人們的臉上，使人陶醉。春天的陽(yáng)光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t，散發(fā)著春的光芒;照在綠色的大地上，金光粼粼。
春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘白凈的臉，使人們感到精神舒爽，感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的開著，更是一片花香四溢的世界。
“一年之季在于春”，我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!
高一寫春天的中學(xué)生作文3
春天是我認(rèn)為四季中最美的，它生機(jī)勃勃，它風(fēng)景如畫，它令人陶醉。它就像一位穿著綠色紗衣的仙女，令人贊不絕口……
春天生機(jī)勃勃，春天仙女在人間四處游走，它用綠墨染綠了人間。經(jīng)過小草，小草重新從泥土中探出了小腦袋，好像在與世界問好。草兒們大小不一，有的`高大挺拔，有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時(shí)，它們就好似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風(fēng)吹來(lái)，小草隨著風(fēng)兒不斷搖著自己輕快的身軀，好像一個(gè)跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。
“叮叮叮當(dāng)……”一輛灑水車跑了出來(lái)，將一些水珠灑向了小草們，被這些透明的珍珠一洗，小草們顯得更加具有生機(jī)與活力了。小水滴順著小草的身子流了下去，好似一個(gè)小孩在玩兒滑梯。在草叢中，時(shí)不時(shí)地蹦出一只兩只小蟲子，它們就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍似的，一蹦三尺高，好似小草和泥土是一張蹦床，讓它們免費(fèi)暢玩兒呢!小草啊，你們就像一個(gè)個(gè)迎接春天的使者!你們用自己的舞蹈來(lái)迎接春天，用自己的身軀來(lái)渲染春天，沒了你們，怎么可能會(huì)有如此美好的春天呢?所以，我在此真誠(chéng)地贊美你們!
“汪!汪!汪!”一陣狗叫傳來(lái)，我向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是孩子們牽著狗興奮地跑過來(lái)。他們邁開了步伐，兩只腳飛速地向前跑來(lái)，他們好似一個(gè)個(gè)跑步選手，正在沖刺最后的階段，看到底誰(shuí)能奪冠。他們接二連三地跑上草坪，正嬉戲著，玩著老鷹捉小雞的游戲。“老鷹”展開它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過去，“小雞們”一個(gè)個(gè)尖叫著，露出驚恐的表情，有的甚至被嚇哭了，讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑，好像在看馬戲似的。
是的，他們也是春天的使者，用自己的活潑可愛為春天增添了生機(jī)與活力，讓春天變得如此美好，沒了你們，哪能有生機(jī)勃勃的春天?我在這里也真誠(chéng)地感謝你們!
沒錯(cuò)，在這個(gè)世界上，每個(gè)事物都是春天不可或缺的部分，它們使春天變得更加生機(jī)，使春天變得更加活力，使春天變得更加美好。我愛你，春天!愛你的生機(jī)勃勃，愛你的風(fēng)景如畫，愛你的令人陶醉。你，是多么多么地美麗!
高一寫春天的中學(xué)生作文4
告別了冰天雪地的冬天，我們興高采烈地迎來(lái)了鳥語(yǔ)花香的春天。在我的心目中，春天的校園是最美麗的。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座人工假山，山上長(zhǎng)滿了綠草紅花。已經(jīng)干涸很久的泉眼里冒出了清澈的泉水，從斷崖上飛瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。山下的小水車唱著歡樂的歌兒，不知疲倦地滾動(dòng)著，“刷刷刷”的水聲充滿假山的各個(gè)角落，像是在唱著一首春天的贊歌。
走過假山，往左手邊走三、四米就來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)四周是一片綠草地，像一大塊無(wú)瑕的翡翠，春風(fēng)吹來(lái)，小草一齊歪向同一邊，像是在招手，又像是在舞蹈。同學(xué)們一到操場(chǎng)，就像是脫了韁繩的野馬，在塑膠跑道上歡快地奔跑。
走過操場(chǎng)，繞過食堂，就來(lái)到了菜園，這是學(xué)校里最生機(jī)勃勃的地方，也是我最喜歡的樂園。剛進(jìn)菜園，一陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人感覺心曠神怡。早春種下去的菜種，在這個(gè)春季已經(jīng)發(fā)出了綠油油的嫩芽，那蒼翠欲滴的水靈靈樣兒，多可人啊!放眼望去，眼前一片綠色，一塊塊，方方正正的，嫩黃、淺綠、深綠，有序地排列著，煞是好看。
菜園的正中間，是一棵香蕉樹，就那么聳立著，十分高大威武，像一位哨兵，手持鋼槍，守衛(wèi)著整片樂園的寧?kù)o。香蕉樹的樹干有些干巴巴的，外層的皮一層層的，有些脫落，還有無(wú)數(shù)被刀刻過的痕跡，好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑，像一位年邁的老人，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。當(dāng)你累了的時(shí)候，在它巨大的葉子下，微閉眼睛，想象著自己置身于初春的青山綠水間，心情也變得更加愉悅。不知何時(shí)，被春光吸引來(lái)的蜜蜂蝴蝶在菜園上空起舞，辛勤地工作著。
菜園四周的山茶樹，開出了艷麗的花朵，紅彤彤的，滿滿一樹，燦爛奪目，即使同在這片春光中，它們的姿態(tài)也不盡相同：有的山茶已經(jīng)完全綻放，大方地展示自己優(yōu)美的身段;有的只展開四五片花瓣，還有綠色的花萼遮擋著，像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏，“猶抱琵琶半遮面”;還有的只是花骨朵，完全擋住了自己的真面目，莫非還沒從冬眠中蘇醒?
這美麗的春天的校園啊，你可真美，我喜歡你!
高一寫春天的中學(xué)生作文5
有人喜歡郁郁蔥蔥的夏，有人喜歡碩果累累的秋，有人喜歡銀裝素裹的冬……而我不。我最喜歡的季節(jié)是春，雖然它沒有夏溫暖，沒有秋多情，沒有冬高雅，但是，我還是愛春天，愛它那多姿的美。在美好的春天，總有一種溫馨感時(shí)刻圍繞著我。
初春，冰消雪融。雪水漸漸滲入泥土。小草享受著雪水的滋潤(rùn)，滋出了一叢一簇的嫩芽。泥土與小草的清香混雜在一起，一陣陣讓人陶醉。
一陣濕潤(rùn)的東風(fēng)拂過，柳樹擺動(dòng)著它那剛展開的帶黃色芽苞的柳絲。紅梅傲然挺立，花朵開滿了枝丫，一朵，兩朵……多得像天上的星星數(shù)不清。桃花亭亭玉立，雖還未盛開，但花骨朵也已密密麻麻地遍布在樹枝上，仔細(xì)看看，有的急性子還迫不急待地探出了一兩片嫩粉色的花瓣呢!迎春花真是名副其實(shí)，春天剛到，便開始盡情地舒展著它那三片金黃色的花瓣，在微風(fēng)中微笑著，迎接春天的到來(lái)。玉蘭花比其它花兒開得要晚，在別的花兒爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，它還未梳妝完畢，積蓄著它的美與香氣，好在最后展示出最美的自我。
仲春，小河完全解凍了，唱著歌兒，奔向遠(yuǎn)方。小燕子從南方飛了回來(lái)，嘰嘰地叫著，忙著銜泥，在農(nóng)舍的屋檐下安家。五顏六色的野花大片大片地開滿了原野，大都不知名，但襯托出了河水的清，襯托出了小草的綠，裝點(diǎn)了大地。
孩子們趁著大好春光，放飛了風(fēng)箏，放飛了理想。瞧，有蝴蝶的，有蜻蜓的，各式各樣叫人眼花繚亂。藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，與五彩的風(fēng)箏搭配在一起，頗是好看。孩子們興奮極了，唱呀跳呀，玩玩鬧鬧，快樂極了，舍不得收回自己的風(fēng)箏。
下雨了!春雨多么溫柔!她規(guī)勸孩子們，孩子們聽話地回家了。春雨多么勤勞!它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，灌溉花草樹木，不遺落一棵小草。春雨多么美麗!不論它是落在草尖上，還是樹葉上，都像一顆顆精美玲瓏的鉆石。雨停了!漫步在潮濕的小道上，呼吸著雨后清新的空氣，眺望著天邊美麗的彩虹，聆聽著鳥兒悅耳的笑語(yǔ)，撫摸著路邊綻開的野花，心中充滿了春的喜悅。
轉(zhuǎn)眼到了晚春。真暖和呀!只是，剛剛還怒放著的鮮花在無(wú)意中凋謝了許多。不要為它們傷心，不要為它們難過，因?yàn)樗鼈儫o(wú)疑是快樂的――它們的凋謝將帶來(lái)秋天的碩果。更何況，明年，花兒還會(huì)開;明年，春天還會(huì)到來(lái)……
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