【精選】春日作文300字匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的春日作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
春日作文300字 篇1
二月正是春寒陡峭、冰雪初融的時候。梅花也在這時向人們展示著她們迷人的風采。今天，我和家人便來到“靈峰探梅”，一睹芳華。
轉過通幽的曲徑，一片梅林出現在眼前。
此時的梅花開得正好，滿目的紅與粉交錯著，就像傍晚時天邊的霄云。雖然沒有綠葉點綴，可卻也不單調，反而平添了幾分妖嬈與嬌俏。近走幾步，來到一棵梅花旁。我才看清了她們的真模樣，她們宛如一群粉紅的精靈在枝干上跳躍著，風拂，便舞；風止，便眠。
再近看，卻發現她們的形態各不相同：有的醉臥枝頭，好像一襲紅衣的絕世佳人，臥榻飲酒；有的一枝獨秀，似是粉裙曳地的公主，不可一世；有的含苞待放，有如穿著嫁衣的大家小姐，兩頰薄紅；還有的半開半閉，宛若正值二八芳華的少女，紅袖添香。
正所謂“踏雪尋梅”，如今無雪，卻依舊有梅可尋……
春日作文300字 篇2
昧，小窗之颼氣以襲。瞠目于窗外，是樹有花矣。遽起，復漱也。恃門而鞋，之園矣。果近暑，颼風不栗也。是春分也。
入園，草茂茂然，雖不長而密，若＂山＂然而聳。之尖有露，無人擾之，大似珍珠，透入似露，不頃有花而來之，不細察無此�；ㄖ睙o數，赤、青、黃皆有，草后為木，或曰無芽，或日新發，而吾只覺之嬌。柳之發垂映，枝尖泛綠近卻無，是為春日之機也。復后漸走，涔涔而上，遂吾之湖，未至之，其東風已至。湖大矣！視遠而沒，隱約矣，坐風之拂，故之鏡也泛矣，楊柳依舊而橋震，嘗固而今復裂也。近之楊盎然，而視遠為蒙。水動風拂，引人之新境也，佇之，視于渺然，動而近動，一泛一泛然。水碧也，甚為天之所以，其為日之所以。圍圓謐然，雙趺之聲，就水起風聲，不絕入耳矣。渺然有汀，汀州蓬然，木繁于焉，“綠”頗茂。
舍之復后之小徑，道旁有花，遠視之為柴而錯，近視之為迎春，花以然綻，而旁有新胚之長，皆向陽也。其有小瓣，甚黃。零零星星于之，似綴也。而旁之春意也長。其玉蘭美甚、有白、紅。長然眾于迎春，木干之挺甚筆也，遠視之而筆之綴也。見花折枝，遂仰之。現其而林貌然長也。
午分，日漸上竿。罷于園而回望之，春意勃然。
春日作文300字 篇3
臨近中午，我去郊外游玩。只見天上飄著淡淡的云朵。這云朵變幻無常，一會兒變成活波可愛的兔子，一會兒變成一瀉千里的駿馬，一會兒又變成香甜可口的棉花糖……微風輕輕地撫摸著我的臉，讓我感到十分舒適。
我從花叢柳葉間穿過，路過的花兒五彩繽紛，它們“盛裝打扮”仿佛要參加比美大賽呢!紅的似火，白的像雪，紅的如霞……河岸邊，春風這可愛又熱心的.小姑娘正在幫楊柳妹妹梳頭呢!只見它左梳一下，右梳一下，有一點不完美的地方就重梳。結果，本來只需要幾分鐘的梳頭，被春風姑娘梳了30分鐘，真是個調皮鬼!
我拿起一塊石子在河邊玩“打水漂”，我扔出一塊石子，哇!跳了七下耶!我高興地像小小孩子一樣又蹦又跳。我正想繼續玩時，卻聽到不遠處的農民在低聲議論我：“你看那個老頭，年過半百了還像個小孩子一樣，趁著大好春光偷閑玩耍。
我聽后無奈地想：你們哪里知道我“重歸童年”的喜悅呢?
春日作文300字 篇4
星期天，陽光明媚，爸爸媽媽決定帶我去玄武湖游玩。一走進公園就聞到一陣花香，無數個大花壇呈現在我的眼前，花壇開滿各色各樣的鮮花，有粉色的、有黃色的、有紫色的、有火紅的、還有白的……應有盡有！成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦地飛來飛去。小蝴蝶在翩翩起舞，為春天增添了幾分生趣。
迎面而來的是一個很大的湖。湖水清澈見底，在陽光的照耀下微微漾起的湖面就像撒滿的金銀珠寶，發出耀眼的光芒。不遠處，幾只游船在緩緩飄蕩，游人們的歡聲笑語也不時傳來。湖岸邊的柳樹，剛剛長出小芽，嫩綠嫩綠的，在春風的吹拂下，柳枝輕輕擺動著，就像是美麗的少女披散在肩頭上的小辮兒。走著走著，我們來到子一大塊熱鬧的草地前，爸爸、媽媽拿出了桌布鋪在了草地上，我迫不及待地躺了上去，可真舒服呀！仰望著藍藍的天，白白的云，感受著暖暖的陽光，柔柔的風，真是愜意極了！
春天的玄武湖真是太美了！我情不自禁地拿出了照相機把這些景物拍攝下來，等到以后給我的子子孫孫也看看這些美景！那該有多好呀！
春日作文300字 篇5
上幼兒園時，我一直以為自家小區是最美的。上了小學，我發現校園才是最美的！
校園美，美就美在蘭園內。每天上學經過校園邊上的蘭園，我就不由自主地去看一看，瞧一瞧。今天，二月蘭開了嗎？開了，開了！她，這位仙女，正在微風中慢慢展開那又帶紫又發白的連衣裙！她的葉子一擺一擺，好像在迎接我們這群“小貴賓”們呢！
看！蘭園的小池塘里一條小紅魚在水中一跳一跳地，不時飛出一兩朵水花。小魚搖著小尾巴朝我游來，吐出一串串泡泡，好像在說：“嘿！看這里！看，我們多可愛呀！”我把目光投向小魚。哇！小魚們在跳集體舞哩！一條小魚在這里轉了一個圓圈，又和另一個“舞伴”跳起天鵝湖了！大地回春，魚兒歡騰，真是春江水暖“魚”先知��！
哦！已經七點三十五了，我看著美景差點忘了時間。帶著愉快的心情，我快步走進了教室。你們覺得我的校園美嗎？美，春天的校園真美！
春日作文300字 篇6
清晨，當我還懶在被窩里不肯起床時，早上的陽光已經從我的窗簾縫隙中偷偷溜了進來，我瞇著眼睛看著久違的陽光，心中有些激動，一下子“嘩”地拉開窗簾，陽光頓時照滿了整個屋子，屋子里光芒閃閃，不一會兒，屋子里就暖洋洋的。
春日里的玄武湖公園被陽光照住了，湖面上象誰撒了一層層金粉，整個湖面波光粼粼，閃爍著金色的光澤，當陽光照到白色的廣玉蘭時，廣玉蘭的花瓣兒就越發變白，白的透明，白色外面又好似裹上一層金色的紗巾，小草有了陽光，顯得似乎更綠，更富有生機了。陽光下的孩子們，一起瘋著，跑著，玩著，不一會兒就滿頭大汗，這些孩子們顯得更有朝氣，咦？你瞧，許多孩子在風箏上摸著什么，哦，原來是陽光，他們想感受陽光啊！我也學著他們的樣子站在陽光下，感受陽光給予我的溫暖。
中午的陽光更強烈了，在沒有樹蔭的地方，陽光把大地烤得發熱，但別以為有樹蔭的地方就好，“狡猾”的陽光把自己分成一小塊一小塊，像一束束燈光照下來。
春日的陽光真好。
春日作文300字 篇7
夜空格外清朗，疏疏離離的星子，彎如小船的月牙。很美。在小區花園中漫步，一遍又一遍吟著《鳥鳴澗》，一字字細推敲，一句句細琢磨，一次次長嘆息——非如此不可�。�
是的，非如此不可。音調稍高或稍低，就有變聲倒字的危險。難道說這吟誦也自有其“道”，是天成之作？看云說，孩子天性未泯，童心如金，與詩有著天然的聯系，所以他們對于詩的韻律有著比成人更為敏感的知覺。回想課上的情景，深以為然。是的，孩子們帶著靈氣的誦讀讓我隨誦而歌，自成曲調。而他們也在這節課上前所未有的快速掌握了《鳥鳴澗》的調子。這就是教學相長吧！
陪我散步的老公聽來聽去，突然玩笑著“吟”起《春曉》，還真有幾分味道，只是“不”是仄聲，他卻拉長了聲音，于是下意識地去糾正，惹得他哈哈大笑。癡迷在平仄長短、音調高低中的我心念一轉，試著吟起《春曉》，開始時稍慢，一句詩試上兩三遍就可按照平長仄短，依字行腔的方法吟下來了！
這真是意外的收獲。
《尋隱者不遇》、《短歌行》、《登鸛雀樓》、《竹里館》、《秋浦歌》……一首首詩在月光下從口中飛出，有幾分陌生，也有幾分骨子里的熟悉……
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