關(guān)于春日作文匯總七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的春日作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春日作文 篇1

　　微風(fēng)卷著淡淡的幽香拂過(guò)我的臉頰，哦，春，來(lái)了。

　　清晨，空氣中帶著絲絲涼意，新生的雛鳥(niǎo)在枝頭欣喜地叫喚著，我踏著輕快的步伐去找尋春天的足跡。

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”柳，應(yīng)該是這春天里最柔美的使者了。在我日日經(jīng)過(guò)的河邊，一棵朝著水面探出身子的柳樹(shù)吸引了我關(guān)注的目光，不知何時(shí)，它的枝頭上已經(jīng)爆出了串串嫩芽。一顆又一顆綠色的小腦袋探了出來(lái)，好奇地張望著這個(gè)未知的世界。那柳彎著腰、照著鏡、梳著辮，初升的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦�著她，為她披上一層靚麗的金紗。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”此時(shí)此刻，眼前刻畫(huà)出的仿佛就是一位楚楚動(dòng)人的女子，讓我不禁想靠上前去，細(xì)睹她的絕世芳容。

　　抬起頭，踮起腳，伸出手，托起那根細(xì)長(zhǎng)的柳枝。鵝黃色的綠葉比我想象中的柔軟，猶如嬰兒的臉頰上的觸感，柔和、粉嫩、細(xì)膩。清晨的柳葉上還留著一顆顆晶瑩的露珠，朝陽(yáng)的映襯下閃著耀眼的光，那會(huì)不會(huì)是柳葉的激動(dòng)的淚滴呢？輕輕為它拭去，它卻在我的指尖化作了一片水跡。我好想化作一陣微風(fēng)，聽(tīng)它的訴說(shuō)，懂她的內(nèi)心，做它的朋友。將枝頭離我最近的綠葉湊到眼前，她的紋路似乎就是她的笑，笑得那么嫵媚而又羞澀。我的心里泛起一股暖意，清晨的微涼早就悄然消散了。

　　我將柳枝湊在唇邊，在冰涼的柳葉上留下一個(gè)吻，留下屬于我的一絲溫暖。微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙！”似在與我揮手，我將飛舞的幾絲鬢發(fā)別在耳后，朝它回眸一笑。

　　春天，與那株柳的邂逅，是一場(chǎng)余味無(wú)盡的懷想。柳，你好！

春日作文 篇2

　　和時(shí)間賽跑

　　第一次和時(shí)間賽跑，我輕蔑的看著如同風(fēng)一般的他，從心底涌出滿滿的自信，然而，我忽略的是，時(shí)間和風(fēng)一般無(wú)處不在，我的自信早已被他耗盡，最后，留下的是一顆傷痕累累的心。

　　時(shí)光

　　時(shí)光在夾縫中生存，每個(gè)人就要在夾縫中珍惜，夾縫越來(lái)越小，可漸漸發(fā)現(xiàn)，要珍惜的事情越來(lái)越多。最后，夾縫沒(méi)有了，想珍惜卻迷失了方向。于是心中永遠(yuǎn)有一個(gè)缺口，想那里望去，里面是一個(gè)黑洞，無(wú)論你怎么彌補(bǔ)，都無(wú)濟(jì)于事。

　　懷念

　　時(shí)間就像橡皮擦，無(wú)意間的移動(dòng)，可能會(huì)擦掉生活中重要的朋友。然而，想挽回時(shí)卻找不到筆。之后，只能在遺憾中書(shū)寫(xiě)下一篇章。

　　等待

　　無(wú)數(shù)次的焦灼等待為的是和你的擦肩而過(guò)，而你的冷言冷語(yǔ)瞬間澆滅了我的期待。

　　友情

　　友情就如同遠(yuǎn)航的船，你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也許是凱旋到達(dá)，也許是沉沒(méi)。

春日作文 篇3

　　伴著將落的夕陽(yáng)，我們的春游活動(dòng)正式結(jié)束了。

　　剛剛經(jīng)歷過(guò)的運(yùn)動(dòng)在每個(gè)人臉上留下了汗水的同時(shí)也留下了自然的笑容，而在教室里累積的壓力被一掃而光，大家都變得有活力有生機(jī)起來(lái)！

　　高考正在一天天接近，壓力如影隨形。時(shí)常會(huì)倒數(shù)日子，總是越來(lái)越容易數(shù)到六月。也已經(jīng)不止一次聽(tīng)身邊的人說(shuō)著急，也不止看過(guò)一倆人正在壓抑自己的焦慮。其實(shí)，看似沒(méi)什么的人群里，實(shí)際上每個(gè)人都在對(duì)著倒計(jì)時(shí)無(wú)奈嘆息，暗暗努力。壓力是一把雙刃劍，沒(méi)有它不行。正是有壓力才有動(dòng)力，才能讓我們逼迫著自己不能停下來(lái)，要一直往前；而壓力太過(guò)重也不行，那會(huì)讓我們像負(fù)了一座大山卻企圖爬上另一座更高的山，結(jié)果只會(huì)寸步難行。

　　春游活動(dòng)來(lái)得正是時(shí)候，不冷不熱，不前不后。既鍛煉了身體也放松了精神，又娛樂(lè)了大家。學(xué)習(xí)也和春游一樣，開(kāi)始的三十里這個(gè)數(shù)字或許會(huì)嚇大家一跳，第一步的邁出也因此變得有些艱難，但接下來(lái)一步一步的邁進(jìn)仍是堅(jiān)定又充滿期待。在過(guò)程中會(huì)累會(huì)熱會(huì)痛，這是春游的道路也是高考的`征途。正如我們堅(jiān)持不懈到達(dá)目的地后會(huì)欣賞到精彩的表演一樣，我們現(xiàn)在為高考所做的一點(diǎn)一滴，最后也一定會(huì)得到精彩的回報(bào)。

　　這是一次收獲滿滿的春游活動(dòng)，收貨了開(kāi)心的回憶美麗的片段以及生命的活力。

春日作文 篇4

　　春天到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，花兒們重新盛開(kāi)，妝點(diǎn)著大地。正是踏青的好時(shí)候，我與爸爸一起來(lái)到了院士公園觀賞郁金香。

　　走進(jìn)公園，放眼望去，一片姹紫嫣紅，不管是樹(shù)旁，草坪上，河堤旁，到處都開(kāi)滿了各種顏色的郁金香。有金黃的，火紅的，雪白的，粉色的，還有深紫的。它們像嬌羞的小女孩一樣，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱唇絳衣，儀態(tài)萬(wàn)千；還有的像亮彤彤的小燈籠，通體火紅，含著苞，中間隱約露出一點(diǎn)亮光。我們都看呆了，紛紛拿出相機(jī)，定格這美麗的畫(huà)面。

　　慢慢地，觀賞郁金香的人多了起來(lái)。其中不乏像我與爸爸這樣前來(lái)采風(fēng)的攝影愛(ài)好者，但更多的是合家老小，趁著花開(kāi)時(shí)節(jié)前來(lái)春游。瞧，一個(gè)小姑娘正扶著奶奶，向她指著那一簇簇五彩繽紛的郁金香，而奶奶欣慰地笑著；兩個(gè)小朋友在花叢中玩著捉迷藏，“你捉不住我的！”“這局我一定要捉到你！”……他們的歡笑聲似乎有魔法，把周?chē)�所有人的心都勾得活躍了起來(lái)。上午的院士公園，同樣有著許多前來(lái)野餐的人。

　　一位媽媽帶著兩個(gè)小寶寶，正在教他們?cè)趺创钤O(shè)吊床，兩個(gè)小鬼靈精很快學(xué)會(huì)了搭吊床，但一眨眼功夫，又在玩鬧中把它弄倒了。草坪上，一個(gè)穿著紅衣服的小姑娘正在放風(fēng)箏。她笑著往草坪的另一邊跑，手上一邊搖著風(fēng)箏線，那只燕子形狀的風(fēng)箏就像真燕子一樣，飄飄忽忽地飛上了藍(lán)天，引來(lái)一片贊嘆……

　　在春天的院士公園里，花朵，人們，互相交映，感受著春意，同時(shí)也帶來(lái)了春意。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，譜寫(xiě)了一曲春日的樂(lè)章！

春日作文 篇5

　　大地回暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。明媚的陽(yáng)光灑過(guò)來(lái)，淋到我和妹妹的后背上，舒服愜意！

　　一大簇一大簇鮮嫩的草芽拱出了地面，金黃的迎春花熱情地綻放著笑臉，一大片一大片的，奏響了春的交響曲。我牽著妹妹的小手漫步其間，多么悠然、歡快，這可是她會(huì)走后的第一個(gè)春天。

　　沿著堤路向前，一路走走停停。小家伙兒忽的被一抹新綠深深吸引，她不住地指指點(diǎn)點(diǎn)、摩摩挲挲，嘴里不住地咿咿呀呀，向我報(bào)告著她發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。原來(lái)是路邊的小葉黃楊成對(duì)地滋出了新生的葉片，小小的，萌萌的，仿佛小嬰兒嬌嫩的臉頰，引得你的心癢癢的，非得要伸出手指去輕輕點(diǎn)一點(diǎn)、摸一摸。

　　我抱起她，指向遠(yuǎn)處的一片“朝霞”，她的目光也為之一振，身體立刻前傾，直直地指著前方。

　　“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”這么美的詩(shī)句才匹配得上美麗的碧桃花。粉色的桃花像極了小姑娘紅潤(rùn)、光澤的臉蛋兒，綴滿整樹(shù)的枝條。它們有的怒放，展出嫩黃色的花蕊；有的含苞待放，像極了害羞的姑娘。花枝間，蜂蝶留連，嚶嚶嗡嗡，飛來(lái)飛去。此刻，陽(yáng)光灑在妹妹的臉上，她專(zhuān)注地看著這關(guān)于春的一切。

　　一陣柔柔的輕風(fēng)拂過(guò)，吹散了濃郁的花香，凋落的花瓣也隨風(fēng)起舞。它們從樹(shù)上雜亂繁多地飄落下來(lái)，猶如一只只粉色的蝴蝶，有的盤(pán)桓下落，吻向地面；有的漫卷向上，舞上藍(lán)天。妹妹興奮極了！她仍舊“咿咿呀呀”地叫著，喊著，“蹣跚”小跑著。她張開(kāi)雙臂，使勁兒揮舞，努力想要抓住一只飛舞著的“粉色蝴蝶”。此刻，陽(yáng)光灑在我的臉上，我專(zhuān)注地看著這關(guān)于春的一切。

　　陽(yáng)光灑下來(lái)，留在我和妹妹的笑臉上……此時(shí)此刻，就在這明媚的春日里。

春日作文 篇6

　　春輕巧巧的，怯伶伶的來(lái)到人間，春暖花開(kāi)。這春——帶來(lái)了春雷，帶來(lái)了春雨，也帶來(lái)了霧蒙蒙的原野，我置身在霧里，在陽(yáng)明山的花鐘下，伸手不見(jiàn)五指，在霧里看花—花香、草香、空氣潮濕的味道，毫不矯揉造作的鉆進(jìn)了我的鼻子，打開(kāi)我的心扉，我的心里竟有了絲絲的春風(fēng)在流動(dòng)，這霧里看花，不知是我在看花，還是花在看我？

　　正值春季，有春天的繁花，有春天的喜悅，也有春天的躍動(dòng)。我在陽(yáng)明山上，看著美麗的花朵，身邊的大霧，降低了能見(jiàn)度。櫻花就在我的身旁，因?yàn)檫@場(chǎng)大霧，我更能靠近欣賞百花的千嬌百媚，粉紅色的櫻花隨風(fēng)飄零，風(fēng)一襲來(lái)，天空開(kāi)始下起粉紅色的櫻花雨，落英繽紛美得不可言喻，我反璞歸真似個(gè)調(diào)皮的小孩，手上拿著畫(huà)筆，伴著櫻花雨瓣在天空任意揮散，向眾人宣告春天的到來(lái)。

　　眼下欣賞著這美麗的春景，這薄霧里看花，一切變得朦朧似幻，真真假假，如夢(mèng)如幻……我不禁想起了那段彷佛霧里看花的荒誕歲月。以前的我，在考試時(shí)，總是草率下筆，等到公布成績(jī)時(shí)，看到滿江紅的分?jǐn)?shù)，才頓時(shí)省悟，在捶胸頓足之余，不斷反省，不斷改進(jìn)，但也總在天明后又故態(tài)復(fù)萌，這霧中風(fēng)景，霧中之花啊！不是該撥“霧”而能見(jiàn)光明嗎？我心慢慢的清明，在伸手不見(jiàn)五指的春霧里，慢慢的走出迷霧，看清了真實(shí)的自我。

　　在春霧里看春、看花，花雖美，卻缺少了那份真實(shí)，愿我身在這美麗的霧中，眼里看這美麗的花，心中卻能擁有一片朗朗晴川。

春日作文 篇7

　　接近中午的時(shí)候，天空中飄著淡淡的云，微風(fēng)輕輕的吹著，就在這個(gè)時(shí)候，詩(shī)人程顥來(lái)到了一個(gè)小院子里，看到了一片梅花樹(shù)林，梅花樹(shù)強(qiáng)勁有力的枝條上開(kāi)著紅色或白色的花朵，還有很多含苞待放的花骨朵，程顥沿著梅花林中間的小路，穿過(guò)梅花林，就看到一片金燦燦的海洋，原來(lái)是迎春花開(kāi)了，迎春花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上開(kāi)滿了黃色的小花，迎春花開(kāi)了，春天就來(lái)了。迎春花海的旁邊，是一個(gè)小小的湖泊，湖泊邊上栽了一排排的柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)綠色的嫩芽，像是給柳樹(shù)披上了一件青紗，柳樹(shù)上的鳥(niǎo)巢有了動(dòng)靜，原來(lái)是小燕子從南方飛回來(lái)了。湖泊中的冰裂了，融化在了湖水中，小魚(yú)興奮地躍出了水面，一群野鴨在湖水中嬉戲，此時(shí)的程顥感到非常的愉悅，非常輕松。

　　湖對(duì)岸的草坪上，小朋友們?cè)陂_(kāi)心地玩耍著，有的在踢球，有的的追逐打鬧，有的在打羽毛球。小朋友們玩的真歡快啊！看著這群快樂(lè)的孩子，程顥也覺(jué)得自己回到了小時(shí)候。

　　這時(shí)有好多人走過(guò)來(lái)，看到詩(shī)人程顥在手舞足蹈的跳來(lái)跳去，還以為程顥在學(xué)著少年，忙里抽空出來(lái)玩耍呢！

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