在這不尋常的春天里作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的在這不尋常的春天里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在這不尋常的春天里作文1
父母，感恩老師，黨在我心中，《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿小在這個(gè)不尋常的春天里殘陽(yáng)從西山上斜射過(guò)來(lái)，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。在這個(gè)不尋常的春天里最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。爭(zhēng)英雄人物故事，我愛(ài)祖國(guó)，我 整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。啊！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見(jiàn)他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí)，只聽(tīng)時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
在這不尋常的春天里作文2
仍然是三月，卻沒(méi)有了片云輕迭；仍然是春天，卻已不是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)。
2011年3月11日13時(shí)16分，這是每一個(gè)日本人都刻骨銘心的日子，生命在瞬間折損，每個(gè)人的呼吸都充滿了吶喊。黑色正逐漸籠罩著這并不廣袤無(wú)垠的小島國(guó)。一切的一切，都交織著在這不尋常的春天里。
每一次地震都是一場(chǎng)災(zāi)難，每一場(chǎng)災(zāi)難又都是一次人性的折射。在天災(zāi)面前，沒(méi)有種族，沒(méi)有國(guó)籍，只有人和人最樸素的感情。
也許，歷史的淵源，想到那些苦難的歲月，有些中國(guó)人會(huì)不容置疑的感到憤恨吧，于是便有了各大網(wǎng)站上“日本地震，中國(guó)偷樂(lè)”的帖子。面對(duì)他們的長(zhǎng)吁短嘆，只能說(shuō)我感到了一陣悲哀——他們還活在冬天里。
想一想中國(guó)汶川，玉樹(shù)的地震吧這些不可名狀的災(zāi)難，造成的不是一個(gè)人，不是一個(gè)省，不是一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族單獨(dú)地痛苦，而是全人類(lèi)的痛苦。我們自己的同胞曾流離失所，也曾家破人亡，那些人的臉，滿是淚水，絕望的臉，滿是痛苦，心酸的臉，哪一張不令人痛徹心扉？
還記得08年汶川地震時(shí)，日本救援隊(duì)在挖出遇難者遺體時(shí)向遇難者默哀，在救援時(shí)間已過(guò)，不得不撤出災(zāi)區(qū)時(shí)，日本搜救隊(duì)垂首低泣，連連道歉未完成工作。
盡管那段屈辱的歷史讓每個(gè)人黯然失色，但那是“冬天”，對(duì)冬天凜冽寒風(fēng)的回憶，是不是應(yīng)該適當(dāng)?shù)逆i進(jìn)封塵的記憶里？四季在不斷的輪回，我們能做的，就是活在當(dāng)下，活在現(xiàn)在，活在這微風(fēng)拂面的春天里。
大國(guó)崛起，從來(lái)都不只是國(guó)力的崛起，更重要的是這個(gè)國(guó)家的心態(tài)。這種心態(tài)，不僅來(lái)自于外交，政府，最重要的是來(lái)自于每個(gè)公民。大國(guó)國(guó)民的心態(tài)最起碼要有一種包容，遵循普世的價(jià)值。
對(duì)此，我們應(yīng)對(duì)日本人民感到同情和悲憫，只因?yàn)椋覀兺〉厍虼濉?/p>
盡管是三月，沒(méi)有片云輕迭；盡管是春天，失去了櫻花爛漫，但是我們擁有愛(ài)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了同舟共濟(jì)，那么，我想這是對(duì)這個(gè)不尋常的春天最好的詮釋吧。
在這不尋常的春天里作文3
嗅著清淡的花香，悄悄地尋著你的蹤跡。在這個(gè)不尋常的春天里，在大街小巷中尋尋覓覓只為了追隨著你的步伐，只為了讓你的倩影掠過(guò)我的眼睛，珍藏在我的心里。
——題記
風(fēng)兒輕輕地吹，嫩綠的枝葉便在湛藍(lán)的天宇下歡舞起來(lái)，春天的氣息也鉆入我的鼻腔，沁入我的心脾。在這片盎然的春意中，我卻一直尋覓著你的蹤跡。
你如同春日一般明媚，如同花兒一般清新。你可曾知道，我曾經(jīng)也在那一張張滿分試卷上看到你的笑臉，我曾經(jīng)也在演講比賽后一陣陣掌聲中尋覓到你的蹤跡。而如今，你在哪里？是在那芬芳的花叢中嗎？是隱藏在春天的角落里嗎？在這個(gè)不同尋常的春天里，我順著你的足跡，尋覓著你那如花兒般的蹤影，尋覓著你那如陽(yáng)光般燦爛的笑顏。
欣賞著沿途的春日盛景，卻一直不肯放慢腳步，目光卻停駐在一片姹紫嫣紅的花海里。投入花海的懷抱，映入眼簾的是那嬉戲的蝶兒和辛勞采蜜的蜂兒。輕輕地閉上雙眼，感受著春風(fēng)的輕撫，卻聽(tīng)到了你那“嗒嗒嗒”的腳步聲。我猛然睜開(kāi)雙眼，卻看到了一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的影子。哦，是那濃濃的蜜香將你引來(lái)了嗎？是蜂兒那辛勤的汗水讓你動(dòng)了惻隱之心嗎？在這個(gè)不同尋常的春天里，我終于聆聽(tīng)到了你的腳步聲，感受到了你的氣息。
尋著你的蹤跡，我來(lái)到了翠綠的春日田野里。茵茵的綠草，芳香的野花輕撫著我的小腿，涌向心頭的卻是一股穌酥的暖意。深吸一口氣，卻嗅到了淡淡的書(shū)香和早春的氣息。我好像聽(tīng)到了你那有節(jié)奏的心跳。驀然回首，映入眼簾的是你淡淡的微笑。你迅速旋轉(zhuǎn)，在綻放的裙裾間，你悄然離去。哦，是那淡淡的書(shū)香將你引來(lái)了嗎？是那專(zhuān)心讀書(shū)的少年讓你綻放出迷人的笑臉嗎？在這個(gè)不尋常的春天里，我終于尋到了你的身影。
那苦苦的追尋讓我懂得了你的心，讓我傾聽(tīng)到了春天的旋律，讓我堅(jiān)定信心，邁著鏗鏘的步伐向前方奔去。在這個(gè)不尋常的春天里，我領(lǐng)悟到了生活的真諦。
在這不尋常的春天里作文4
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”春天在人們眼中是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)，是一個(gè)令人回味的季節(jié)。
每個(gè)人都向往美好的春天，渴望春天能給自己帶來(lái)希望，帶來(lái)活力。但并不是每個(gè)人都會(huì)那么幸運(yùn)，能享受春天使者帶來(lái)的快樂(lè)，總有一些不如意的事情隨之而來(lái)。奶奶的病情一天天的加重，最后，她再也經(jīng)受不住病痛的折磨，離開(kāi)了我們。留下的只是為她傷心欲絕的親人。要知道奶奶是最疼愛(ài)我的呀！然而，禍不單行，爸爸事業(yè)受挫，我成績(jī)下降。在這個(gè)春天里，我似乎感到一切的不如意都圍著我轉(zhuǎn)。我感到世界不再像以前那樣絢麗多彩。一切的一切在我眼中只不過(guò)是黑白單色而已。
我心灰意冷，對(duì)一切失去了熱情。然而在這傷心絕望的時(shí)候，又趕上了競(jìng)選班委。3月15日，班團(tuán)活動(dòng)課，我清楚地記得。在那堂課上，我整個(gè)人像散了架一樣扒在桌上，氣若游絲。“下面還有兩個(gè)名額，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間！”老師說(shuō)道。
漸漸地我發(fā)覺(jué)同學(xué)們的目光都集中到了我身上，一下子我腦子一片空白，隨之而來(lái)的是畏懼、緊張、猶豫……
最后，在同學(xué)們信任、期待的目光中，我看到了希望，找回了信心，在掌聲中第一次登上了講臺(tái)……
在這個(gè)不尋常的春天里，我終于戰(zhàn)勝了自我，找回了自我，塑造了一個(gè)不同尋常的我。
在這不尋常的春天里作文5
在這不尋常的春天里在這不尋常的春天里
聽(tīng)不到清脆的鳥(niǎo)鳴；
看不到嫩綠的芽包；
聞不到芬芳的花香；
觸不到柔和的暖風(fēng)。
這，就是家鄉(xiāng)的春天，非比尋常的讓人捉摸不透。“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”的景象是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
在煙臺(tái)，讓人感覺(jué)，過(guò)完了寒冷的冬天，就像立即進(jìn)入了炎熱的夏天。如果你不是一個(gè)細(xì)心的人便很難捕捉到春的身影。或許昨夜還是大雪飛揚(yáng)，然而到了今天，太陽(yáng)就恩澤的普照著大地，人們也就跟著悄悄地脫去了繁重的棉衣。
飄雪落地即化了，似乎象征著冬天過(guò)去了，然而春卻沒(méi)有一點(diǎn)要來(lái)的意思，反倒是狂風(fēng)興高采烈的狂奔而來(lái)，大呼小叫著。
狂風(fēng)肆虐了幾天后，好像把干枯似了的柳條吹醒了，你可以發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)開(kāi)始泛綠了冒出了一個(gè)個(gè)小小的芽苞。春啊，這才姍姍來(lái)遲。
似乎是誰(shuí)施了魔法，昨夜的綠芽已變成了綠枝。緊接著，小白楊、沙棗樹(shù)、榆樹(shù)、等也蘇醒了，開(kāi)始伸枝展葉。過(guò)不了幾天，道路兩旁就形成一片綠茵。樹(shù)葉兒伴著清風(fēng)輕快地歌唱著，沙沙……沙沙……好一首美妙的春之歌。遺憾的是，新疆的春天除了短暫的杏花，桃花，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)其他的，不過(guò)，沒(méi)有香花，綠葉也可以春裝扮的很有特色。
一年之計(jì)在于春，在這美好的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯開(kāi)始了播種，春天的種子發(fā)芽，秋天就可以收獲。同學(xué)們開(kāi)始了新課程，春天的努力，秋天的好成績(jī)……良好的開(kāi)端，成功的一半。在這個(gè)美好而短暫的春天里，在這個(gè)不尋常的春天里，每個(gè)人都很忙碌，忙著從春天出發(fā)，像秋天邁進(jìn)。
美好的總是短暫的，不經(jīng)意間，人們已換上了單薄的夏衣。這意味著夏天將盛氣凌人的到來(lái)了，春呢？她已經(jīng)悄然的離去了……
再見(jiàn)了，短暫而美好的春。
在這不尋常的春天里作文6
春寒料峭。
但數(shù)學(xué)老師的聲音似一把在冰水里淬過(guò)的利刃，比窗外的寒風(fēng)又多了三分寒意：“XXX，六—十—八分。”她故意拖長(zhǎng)了聲調(diào)，清脆的聲音在雅雀無(wú)聲的教室中響起，像是千萬(wàn)刀片在分割我的耳膜，卷子上的“68”在向我做著鬼臉。目光越過(guò)試卷向窗外望去：一片不畏寒風(fēng)的嫩芽正怯生生地探出頭來(lái)，裝點(diǎn)著學(xué)校操場(chǎng)貧瘠的土地——一派春意盎然。可屋內(nèi)卻烏云密布。
回到家鎖上門(mén)，我便把那被揉成一團(tuán)的、慘不忍睹的卷子攤在桌上。春雷滾滾，蓄勢(shì)待發(fā)。終于，一道閃電在夜空中劃過(guò)，像一個(gè)觸目驚心的嘆號(hào)，接著便聽(tīng)見(jiàn)一聲沉悶的雷聲。我也忍不住在心里發(fā)出感慨：“算了吧，你不是學(xué)數(shù)學(xué)的料”。翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，密密麻麻的公式、符號(hào)映入眼簾。它認(rèn)得我，我卻不認(rèn)得它。它們沖我伸出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，在擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō)：“你能奈我何？”
有一聲驚雷響起，便像一頭震怒的雄獅發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼。我的斗志也在一瞬間被激起。想著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抖著他那“98”分的卷子向我炫耀，一股無(wú)名之火就向上竄，剎那間淹沒(méi)了我的理智，將我所有軟弱的想法燒成了灰燼。我咬了咬牙，抿了抿嘴唇，將一綹垂到眼前的頭發(fā)甩到腦后。抓起桌上的紅筆改錯(cuò)。
“一年之計(jì)在于春”，春天既是新的一年的開(kāi)始，又何嘗不是一段新旅途的開(kāi)始？跌倒了并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。這一刻我仿佛看到了閃電毫不留情地將昏黑的夜空撕裂。
在這個(gè)不尋常的春天里，這場(chǎng)及時(shí)雨洗凈了我的怯懦與軟弱，迎接我的定是明媚的春光。
在這不尋常的春天里作文7
春天，它不僅是萬(wàn)物生長(zhǎng)開(kāi)始的季節(jié)，更是我們每個(gè)人奮斗向前的開(kāi)端……
春！一個(gè)多么令人向往的字呀！一個(gè)讓多少人為之歡喜的季節(jié)呀！春，在所有人的眼中幾乎都是美的，都是生機(jī)勃勃的。在這個(gè)不尋常的春天里，萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷生長(zhǎng)，而在春天中的我們不也在努力奮斗拼搏嗎？
春雨貴如油。一場(chǎng)細(xì)雨飄然而至，如漫天發(fā)絲。田野中的小草大口大口的吮吸著甘甜的雨露，仿佛在說(shuō)：“雨姐姐，你下吧!下吧！我要快快長(zhǎng)大……”地里的麥苗也在盡情的享受春雨的滋潤(rùn)……所有的一切都充滿了生機(jī)，都在生長(zhǎng)著，一派春意盎然……
我行走在雨中，覺(jué)得自己就如同田野里的小草和麥苗，也在受著春雨的洗禮。他們?cè)诖禾炖锫砷L(zhǎng)，春雨便是他們忠誠(chéng)的伙伴。我現(xiàn)在是暢游在知識(shí)海洋中的探索者，年輕的像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正需要知識(shí)的甘霖的灌溉，恰如這麥苗渴盼了一個(gè)嚴(yán)冬的春天。
春天是一年的開(kāi)始，世間的生靈都在他的懷抱中生長(zhǎng)。美麗的花朵，嫩綠的樹(shù)葉，青翠的野草……他們都得經(jīng)過(guò)春天后才得到最后的結(jié)果。我們收獲了一年的結(jié)果后，總要從春天開(kāi)始新的一年的努力拼搏。春天帶給我們的是一派美好的景象……
柳色青青，花苞欲放……在這個(gè)不尋常的春天里，一切都是那樣的不尋常。我想了很多很多，也讓我明白了很多很多。
春天帶給了我們美麗的景色，還帶給了我們新的奮斗目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的希望。
在這不尋常的春天里作文8
“如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫。”
熟悉的旋律又在耳邊響起，眼前又浮現(xiàn)起她那專(zhuān)注的神情。
陽(yáng)春三月，如此美好，楊柳依依，花兒灼灼，暗香浮動(dòng)。她在花叢中，笑著，那么的甜，招著手，向我徐徐走來(lái)。
她是王若溪。
總是有著小鹿般的熱情活潑，笑容常掛在小臉上，眉毛彎彎，眼角帶笑。剛好過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā)，讓她看起來(lái)更溫柔婉約；靈動(dòng)的眼眸，更為她增添幾分靈氣。她，似溪水潺潺，小家碧玉，又似綻放花兒，沉魚(yú)落雁。
也許時(shí)間剛剛好，她帶著微微的笑，像老天賜給我的禮物一般，在這個(gè)不尋常的春天里，遇見(jiàn)她，真好。
晚飯過(guò)后，我們照例是要去操場(chǎng)散步的，喜歡互相挽著對(duì)方，唱著我們最?lèi)?ài)的歌。
“小宇，小宇！來(lái)唱歌！”她興奮地拉著我的手，星眸閃動(dòng)，格外動(dòng)人。
“好，你先起。”我挽著她的胳膊，就這么望著她。她的面容，在夕陽(yáng)的映射下格外好看。風(fēng)兒輕拂過(guò)，揚(yáng)起她絲絲縷縷的長(zhǎng)發(fā)。
“如果說(shuō)，你是海上的煙火……”她緩緩地開(kāi)口，悅耳，動(dòng)聽(tīng)。
我傻傻地愣住了。她的聲音，似靈泉，很溫柔，深邃，節(jié)拍卡的恰到好處，那般的動(dòng)聽(tīng)，仿佛時(shí)間都定格在這一刻，全世界都停止了，只有我，和她。
落日的余暉灑在她好看的側(cè)顏上，絲絲縷縷的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰，樹(shù)葉微搖，應(yīng)和著節(jié)奏。歌聲緩緩流淌，潤(rùn)我心田，她微低著頭，盡是專(zhuān)注。
當(dāng)最后一點(diǎn)陽(yáng)光落下，最后一個(gè)音符消逝，又重新回歸寧?kù)o，她抬起手，把額前的碎發(fā)撫到耳后，臉上是欣喜，是滿足，眸子閃閃的，靈動(dòng)，可愛(ài)。
我看著眼前這個(gè)普通的女孩，卻又是那么不尋常的女孩，嘴角不由得上揚(yáng)，春天的傍晚很舒服，仍不如她欣喜的模樣。
我曾遇如許佳人，但喜小溪，方得她一人，足矣。
在這個(gè)不尋常的春天，我遇見(jiàn)了不尋常的你。
在這不尋常的春天里作文9
春天，本應(yīng)是萬(wàn)物復(fù)蘇，群芳吐艷，鶯歌燕舞的好季節(jié)，曾有多少詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)她，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄……為溫室效應(yīng)，春天遲遲不見(jiàn)蹤影，于是我構(gòu)想這我心目中這個(gè)不尋常的春天。
早晨，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到河邊，看，魚(yú)兒在水中嬉戲，它們排成一隊(duì)，在水中賽跑，捉迷藏，玩得不亦說(shuō)乎，都在歡慶春姑娘的到來(lái)。在河邊最活潑的自然要數(shù)鴨子了，它們一個(gè)個(gè)撲通撲通爭(zhēng)先恐后地跳下水去，憋悶了一冬天的鴨子在水里玩得真高興，都嘎嘎地叫個(gè)不停，俗話說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”這不是最好的體現(xiàn)嗎？它們一會(huì)兒排成隊(duì)，一齊游來(lái)游去，好像在舉行游泳比賽，一會(huì)兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中，然后又抬起來(lái)，抖動(dòng)全身，把水掀浪花回濺，真活潑。春姑娘見(jiàn)此不由自主地笑了。
一會(huì)兒，春姑娘來(lái)到田野，一片金黃色的稻海呈現(xiàn)在她眼前，春姑娘在這稻海里飛躥，不時(shí)傳來(lái)芬芳撲鼻的香味，于是春姑娘順著這香味走去，只見(jiàn)桃花，梨花，杏花……。它們都爭(zhēng)先恐后地吐艷，都爭(zhēng)妍斗艷，想讓人們看看它們的美姿，粉的，紅的，百的…。。各種顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
春風(fēng)一吹，大地都變綠了，柳樹(shù)綻出嫩綠的小葉，柔軟的柳條隨風(fēng)拂動(dòng)，還不是的點(diǎn)點(diǎn)頭。在一個(gè)不經(jīng)意之間，小草悄悄地從地上鉆出來(lái)，探出了小腦袋，來(lái)看看這個(gè)五彩繽紛的世界，春姑娘用輕柔的雙手捂摸著地上的小草，這時(shí)，春雨下起來(lái)了，小草吮吸著春天給它的恩惠。
現(xiàn)在，各種色彩的鮮花，綠的葉，青的草……都像趕集似的聚攏來(lái)形成了春天光彩奪目的一景。
在這個(gè)原本沒(méi)有的，而我構(gòu)想的這個(gè)不尋常的春天里，猶如一個(gè)畫(huà)卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩，她把綠絨帶入了原野中，把璀璨的色調(diào)染在花朵上，把溫暖灑入河中。在這個(gè)不尋常的春天里，它寄托了我的心愿，同時(shí)也寄托了大家的心愿，我相信這個(gè)不尋常的春天一定會(huì)來(lái)的。
在這不尋常的春天里作文10
“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”、“姹紫嫣紅”，屬于春天的詞匯，充滿了生機(jī)和盎然。春天，是美好回憶的寄托，是人們向往的季節(jié)。“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。”小學(xué)課文第一課，春在小學(xué)生的心中，播下了第一顆學(xué)習(xí)熱情的種子。
春，是希望的象征，是人們心中的苗。一年之計(jì)的活力在這個(gè)偉大的季節(jié)——春的身上完美顯現(xiàn)。走過(guò)校園的小林，一陣和風(fēng)襲來(lái)，真如母親的手一般溫暖，毫無(wú)冬風(fēng)的冷冽刺骨。忽的，頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉！在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，竟然有一片落葉！多么不合時(shí)宜的景象！年輕的春天仿佛就因?yàn)檫@一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了生機(jī)。我撿起這片葉子，嫌惡地看著它。棕色的葉子，只有莖上面的一小部分還閃著一絲綠色，大大小小的蟲(chóng)洞布滿了殘缺的身軀，蒼老而脆弱的莖絡(luò)仿佛都經(jīng)不起春風(fēng)的沐浴，只是堅(jiān)強(qiáng)地沒(méi)有一碰即碎罷了。
我把它放在手掌上，又一陣風(fēng)來(lái)，將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的，它翻了幾翻，終于在希望之春風(fēng)的幫助下離開(kāi)了地面，低低地飛了起來(lái)，卻是飛向了道旁樹(shù)下的泥土里。
我愣了愣。一句話突然跳進(jìn)了我略顯空白的腦海里：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”而落葉又怎能是無(wú)情之物呢？葉，作為花的陪襯，不引人注目的角色，卻也終其一生甘愿為泥，為了報(bào)答養(yǎng)育它的樹(shù)，也為了培育更好的花。我再次看向它。此時(shí)，我的眼神應(yīng)該不再是帶著一絲嫌惡，而是敬仰了。
這落葉，不是給春天抹上的一絲污痕，而是讓我更深切地感受到這個(gè)春天的不尋常。在這個(gè)不尋常的春天里，有一片片美麗的靈魂，升華著生命的價(jià)值。
在這不尋常的春天里作文11
冬去春來(lái)，一年已過(guò)，一年又起。讓我們?cè)谶@個(gè)不尋常的春天里，感受不尋常的堅(jiān)強(qiáng)。
記得那個(gè)成功但又不幸的張海迪嗎?一個(gè)在凜冽的冬天中成長(zhǎng)而堅(jiān)強(qiáng)，又在春天里溫暖而快樂(lè)的人。“我寧愿一百次跌倒，一百零一次爬起，只要能爬起”。這是張海迪的人生格言，與別人不同的是一位不幸是人創(chuàng)造了一個(gè)讓人驚嘆的成績(jī)，她成功了在一個(gè)充滿生機(jī)的傳統(tǒng)成功了!在這個(gè)不尋常的春天里，張海迪贏得了那一份屬于自己的綠色!
回轉(zhuǎn)唐代，正有一個(gè)處在冬天的人，與張海迪的命運(yùn)不同，他的春天似乎太遙遠(yuǎn)了，幾乎看不到影子。
他就是那位唐代文學(xué)家柳宗元。因內(nèi)政，他被反動(dòng)勢(shì)力排擠，慘遭攻擊和誹謗被貶永州。
“所萬(wàn)受擯棄，不更乎共內(nèi)”。在最不幸的時(shí)候，在人生踏入最低谷時(shí)，他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地活著。雖然有絲悲涼，但是柳宗元他始終相信“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”只要樂(lè)觀堅(jiān)定在寒冷中，接著的不會(huì)是更永的寒風(fēng)，而是盼望已久的春天!——就在那個(gè)不尋常的春天，只記得他踏香而來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生的春天只有一次，何不在這時(shí)欣然地面對(duì)所有的挫折和困苦，拼搏一次，而在金黃的秋季享受那收獲的喜悅。
我也應(yīng)該在這個(gè)不尋常的春天里播下一顆種子，細(xì)心地照料，同時(shí)也播下那一片希望的綠色。
在這不尋常的'春天里作文12
冬爺爺邁著沉重的步伐回家了，迎接他的冬奶奶派春姑娘去完成這項(xiàng)工作。
在這個(gè)不尋常的春天里，有春雨。“轟隆隆——”這春雷，伴隨著春雨，把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫起。
在這個(gè)不尋常的春天里，有花兒。迎春花首先醒來(lái)，就迫不及待地神展開(kāi)了枝丫。櫻花，也被迎春花叫醒了，展開(kāi)了那張笑臉。紫荊花是那樣較小，依然綻放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，嬌小可愛(ài)。白丁香與紫丁香也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，雖然很較小，但具有它獨(dú)特的魅力。白玉蘭與紫玉蘭更是不甘示弱，它們竭盡全力將自己最好的一面展現(xiàn)給人們。花兒個(gè)個(gè)姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，把世界變成了五彩繽紛的景象。
在這個(gè)不尋常的春天里，有鳥(niǎo)兒。大雁從南方飛了回來(lái)，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)又排成“一”字。它們停在了電線上，就像是一串唱不完的音符。麻雀唧唧喳喳地叫著，好像是在為春天的到來(lái)而慶祝。百靈鳥(niǎo)唱著歡快的歌謠，怎么唱都不會(huì)累。
在這個(gè)不尋常的春天，有小動(dòng)物。螞蟻紛紛爬上了土地，土地上到處都是它們巢穴入口。大熊估計(jì)也快睡醒了，蛇也快要出沒(méi)了，一切都是那么有序。
在這個(gè)不尋常的春天里，有樹(shù)木。柳樹(shù)在睡夢(mèng)中醒來(lái)，在小河邊，安靜地梳理頭發(fā)，把綠發(fā)夾有序地夾在了頭發(fā)上。法國(guó)梧桐已經(jīng)長(zhǎng)出了新頭發(fā)，正得意的摘下舊發(fā)夾呢！楊樹(shù)也跟法國(guó)梧桐一樣，長(zhǎng)出新頭發(fā)，為自己添枝加葉。
在這個(gè)不尋常的春天里，春的腳步是疾快的。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好耕耘。一分耕耘，一分收獲，只要好好耕耘就會(huì)得到豐碩的果實(shí)，讓我們一起去為夢(mèng)想努力吧！
在這不尋常的春天里作文13
樹(shù)木發(fā)新芽，桃花開(kāi)，韭菜從地上鉆出來(lái)……正是這些景物告訴我們，春天來(lái)了！
沉寂的大地從夢(mèng)里醒來(lái)，她為自己披上綠衣，戴上花環(huán)，告訴人們，萬(wàn)物復(fù)蘇了，新的一年從這里開(kāi)始了。農(nóng)民似乎明白春天的內(nèi)涵：“一年之計(jì)在于春”，他們正忙著播種翻地。春天知道人們的需求，特意把她那兩個(gè)心地善良的女兒——春風(fēng)和春雨帶到了這人間，為這人間增添色彩。
春風(fēng)輕輕地吹著，小路旁的草兒被吹綠了，仔細(xì)看時(shí)你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，在一片嫩綠的草兒上冒著幾點(diǎn)白的、紅的、黃的野花。野花雖小，但它們?cè)诓萑旱囊r托下顯出了嫩綠的葉子，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，正泛著黃光，給人一種甜甜的味兒。
往那泛著綠光的田野上望去，一大片一大片的綠色植物盡收眼底。農(nóng)民們正在勤勞地工作著，春風(fēng)為他們驅(qū)趕熱氣。農(nóng)民笑了，干得更埋力了！春風(fēng)看見(jiàn)農(nóng)民埋力工作的景象，欣慰地笑了，忘記辛苦！田野上正泛著和諧的氣息！
“春雨貴如油”這是一句經(jīng)常聽(tīng)到的贊頌春雨的短語(yǔ)。的確，如果是擅于耕作的農(nóng)民便會(huì)明白春雨之貴在于何處。
“嘀嗒、嘀嗒”春雨正笑了往地里鉆。地上的植物得到春雨的滋潤(rùn)可樂(lè)了！看！韭菜正成群結(jié)隊(duì)地從地里鉆出來(lái)，綠綠的，嫩嫩的；剛種的豆子憑借著春雨的到來(lái)，拼命地生長(zhǎng)著……在茅屋里的農(nóng)民把這景象全看見(jiàn)了，他微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春風(fēng)和春雨把春天裝飾得更鮮艷了，人們知道春天有這么好的兩個(gè)女兒為她做事，人們更喜歡春天了！春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹，春雨漸漸地下，大地被她們裝飾一番后更美了！
在這不尋常的春天里作文14
“風(fēng)又綠江南岸”，小草從里鉆出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣：春雨過(guò)后，留在樹(shù)葉的水珠仿佛鑲嵌在上面，裝點(diǎn)著一片新綠；繁華都市的大街上少了一點(diǎn)汽車(chē)尾氣，多了一絲早的泥土香，兩點(diǎn)柳枝綠，三分迎春黃。
像往常一樣，周末的清晨，我來(lái)到公園散步——瞧！那一團(tuán)團(tuán)冬青多么惹人注目！那是一團(tuán)團(tuán)深綠與黃綠相間著的繡球，是大自然拋給春天，春天就獻(xiàn)大地的繡球。我快速走過(guò)去，俯下身，捏住一片冬青葉，看到縱橫交錯(cuò)著的、清晰的葉脈，彷佛真的得有血液在那里流動(dòng)。我知道，這“血液”是冬青的“營(yíng)養(yǎng)液”，他將濃濃春意傳遞給葉片，傳遞給人間。
春意尋常，呵護(hù)春天不尋常。
公園里走來(lái)一群“紅領(lǐng)巾’，他們走向草坪那邊，蹦跳著，哼唱著一曲春天的贊歌。這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。順著風(fēng)箏線往上看，是一個(gè)三歲左右的男孩，他一手牽著風(fēng)箏搖搖擺擺的跑向草坪。小男孩在草坪上歡樂(lè)地奔跑，風(fēng)箏在空中翻飛，做著各種”高難度“動(dòng)作。男孩一會(huì)兒雀躍，一會(huì)兒躺在草坪上，看得出，他很享受這片春光。可是被他踩過(guò)的小草都低下了頭。
“紅領(lǐng)巾“們跑過(guò)來(lái)，其中一個(gè)稍大點(diǎn)的男生叫住正在草坪中奔跑的男孩，男孩滿臉燦爛地跑的草坪邊。”紅領(lǐng)巾“彎下腰，在男孩耳邊靜靜訴說(shuō)著什么，沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣，但表情中透露著嚴(yán)肅和堅(jiān)定。男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑的走出草坪，牽著風(fēng)箏跑遠(yuǎn)了。等我再一回頭，只見(jiàn)”紅領(lǐng)巾“們向遠(yuǎn)處走去，只留下一面”愛(ài)護(hù)小草，人人有責(zé)“的標(biāo)牌。這個(gè)警告牌被立在了那片草坪邊。我心中，早已為”紅領(lǐng)巾”們豎起了大拇指。
又是一年春草綠，讓我們乘著呵護(hù)春天的翅膀飛翔。呵護(hù)腳下的每一村土地，呵護(hù)身邊的每一點(diǎn)綠色。在這個(gè)不尋常的春天里，讓我們一起向“紅領(lǐng)巾“們學(xué)習(xí)，呵護(hù)美好家園。
在這不尋常的春天里作文15
“姐！萌萌來(lái)看你了！你能聽(tīng)到嗎？姐啊！”一股子冷冷的風(fēng)亂亂地裹著一團(tuán)哀愁，沉悶的空氣似一只巨大的鐵球，容不得一絲空氣流通。歪斜的野花在小土丘上慢慢搖曳，風(fēng)拂過(guò)，漫天的黃色紙片隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)！燭光搖曳，不肯熄滅，蠟淚從蠟中滴落，緊緊抱在一團(tuán)亂紙上。“姐，你還好嗎？你還好嗎？”風(fēng)，呼嘯而過(guò)，春了么？
也是在一個(gè)春天，搶救室的紅燈閃耀著，很刺眼，很刺眼。“氧氣不足，只能保住一個(gè)孩子。”醫(yī)生的聲音，急促而堅(jiān)定。于是，在小車(chē)輪劃過(guò)之際，伴著一聲響亮而急促的啼哭，萌萌，獲得了新生。滿臉漲得通紅的她，睜著圓潤(rùn)的眼，那昔日的伙伴啊！你如今，在哪里？不要拋下萌萌啊！曾經(jīng)相約要一起看著世界，你為什么，要這么心急地飛往那冰涼之地？
但，萌萌知道，必須緊緊握著生命的繩索，無(wú)論繩索旁，是懸崖，還是峭壁。無(wú)論手上凝結(jié)的，是鮮血，還是汗水。生命來(lái)之不易，這是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春啊！看，堅(jiān)毅的小草正沖破層層冰雪，我們，沒(méi)有理由懦弱。看，自信的雪梅正浸染片片霜霧，我們，沒(méi)有理由自貶！鳥(niǎo)鳴劃過(guò)一絲堅(jiān)毅之弦，晨曦染出一片蓬勃之音，自然萬(wàn)物奏出生命的贊歌！
不拋棄！不放棄！
就這樣，細(xì)數(shù)時(shí)間的細(xì)沙慢慢滑向沙漏的另一端，已是十五個(gè)春秋，十五年了，萌萌在那年的春天，在她的生日的那天，披上飄拂著白羽的長(zhǎng)外衣，徒步前往，那個(gè)，她在尋找的地方，“姐，冷不冷？萌萌來(lái)看你了，姐！”她，撲通一聲跪在墳前，猛然間雷聲大作，雨滴墜落，烏云旋集，萌萌，讓姐姐看看你，讓姐姐摸摸你那還帶有淚痕的臉龐，萌萌，乖，不哭。萌萌默默清理著小土丘上的落葉，又續(xù)上一縷燭光，燭光搖曳，一絲如煙如霧的光在天宇間散發(fā)著野金菊的幽香。
萌萌，在這個(gè)不尋常的春天里，你已是一棵野草。
萌萌，草頭下有日月。
萌萌，即使是野草，也應(yīng)比日更加耀眼奪目。
萌萌，即使是野草，也應(yīng)比月更加柔和明朗。
在這個(gè)不尋常的春天里，萌萌，懂了。懵懂，也退去了身影。
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