春天的氣息作文

時間：2021-07-04 11:00:14 春天我要投稿

春天的氣息作文【熱】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春天的氣息作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天的氣息作文【熱】

春天的氣息作文1

　　盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。這一切多美啊！

　　春天像一位羞澀的姑娘，悄悄地降落人間，她把生機帶給我們。瞧！她拍拍枯黃的樹枝，樹枝立刻萌發出嫩芽；她用腳尖點點被冰封的河面，那冰塊馬上融化，河水歡快的歌聲把兩旁的小草給叫醒了，小草慢慢地伸直腰，揉了揉眼睛，稚嫩地說：“真舒服！”她摸摸正在冬眠的動物，輕輕地呼喚它們：“春天來了，該醒了！”

　　春天像一個頑皮的小孩子，她蹦蹦跳跳的，吵醒了正在熟睡的萬物，她央求它們陪她玩，于是，春天便有了這幾個小孩子的身影，在森林里玩耍，給雪白的萬物披上了的美麗春裝，真美！

　　春天像一個資深的畫家，用自己畫筆描繪出春天的美景，多美的畫卷：美麗的花朵綻放出最美的微笑，枯黃的枝干萌生出翠綠的嫩芽，正在睡覺的小草也耐不住寂寞，睜開眼，看看這美麗的春景，有誰不為之心動呢？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　詩人愛吟誦春天，白居易吟：“人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開。”寫得多美啊！但又何止一朵桃花開放？這漫山遍野的，無不是春天帶來的“仙女”。

　　啊！這是什么氣息？我聞到了，是春天的氣息。

春天的氣息作文2

　　這周的101課是一次很有藝術創意的活動，那就是——美化自己的姓名，將它變成藝術字。

　　星期五的101課上，周老師先給我們看一些網上收集來的藝術字，這些字體形狀不一，顏色各異，我最喜歡的是那種有小小的卷須連起來的字體，它結構不散，很連貫，處處體現出那絲絲柔美與高雅，卷須雖多，但是不凌亂，不繁雜，就像大海的波浪，富有層次感。咦，這個方法不錯啊，我的腦海里又有了想法和思路是以“春”為主題元素的，表現出了春天的勃勃生機。于是還沒等老師下令我便偷偷在草稿紙上涂涂畫畫設計起來。

　　總算開工了！我也總算可以光明磊落的畫了，我依著剛剛設計不久的迷你版姓名設計圖，拷貝到A4紙上，沒想到的是，兩筆下去，第一張紙頭就徹底報廢，“樓”字寫得太大，好心疼的吶！還好我早有準備，立馬拿出第二張，雖然是有點浪費樹木啲，但是我可沒那么多的時間去慢慢擦干凈。第二張相比較而言還是說得過去的，那就運用唄。緊接著，我開始上色。彩虹的顏色交加流動還是不錯的。可是我左看看右看看，總是覺得畫面不夠豐滿，于是便在空白處畫上了三只蝴蝶，效果還不錯！

　　以下便是我設計的名字哦，同學說的我的“奕”字寫得像“變”字，其實呢有點嗎小失望的，但是稍作修改后竟然漂亮了不少呢，嘻嘻，鼓掌鼓掌，我對我的作品還是蠻有信心的呢。

春天的氣息作文3

　　冬天的腳步漸漸遠了，這幾天春寒料峭，所謂乍暖還寒時候，最難將息。”前一天還是“太陽當空照，小鳥對我笑，”后一晚卻又回復成“北風卷地百草折”了。于是乎，前一天還是熱得想穿襯衫，后一晚卻又抖抖瑟瑟地忙著往棉被上加蓋羊毛毯了。不知不覺中，春天悄悄地來到了人間，拿著一支七彩畫筆修改起冬天的圖案了。

　　小草調皮地從干枯僵硬的泥土里鉆出了腦袋，換上新裝。這個新生命東張西望地探索著周圍的新事物，不時贊嘆大地上美麗的春景。一陣春風吹來，小草們不約而同地彎著纖細的腰，向人們鞠躬。人們三五成群地躺在春姑娘巧手織出的綠地毯——草地上，享受著大自然的無限風光。小草中夾雜著爭相競放的花，都在微微潤濕的空氣里輕張小嘴，傾吐芬芳。春天把嬌艷給了玫瑰、把富貴給了牡丹、把活力給了紫羅蘭、還把芬芳給了百合……小草襯著花兒，形成了一幅炫麗的春景。

　　春天洗去了天空中的塵埃，讓它回復一片耀眼的天藍，還扯下團團棉絮在上面作為裝飾，最后，她在湖水中洗筆，于是那綠的，藍的，黃的顏色就都溶入水中。若你趴在湖邊一看，就能看到整個春天。不信？你看到柳枝優雅地隨風擺動嗎？那是春天的發絲；你看到“春風吹皺一池春水”嗎？那粼粼細波是春天的媚眼；你聽到鳥叫蟲鳴嗎？那是春天演奏的小夜曲；你感受到微風指面的愜意嗎？那是春天甜蜜的呼吸。

　　春天帶著生命和希望，飽含著深情，送來了溫暖的陽光，喚醒了冬眠的生靈，吹綠了大地，也吹綠了校園········明媚的早晨，同學們精神抖擻，褪去了臃腫的厚衣，以矯健的身姿出現在操場上，充滿了春的生氣。

　　春的一切，就像我們人生的開始，是那樣的多姿多彩啊！

春天的氣息作文4

　　春天悄悄地來臨。不知不覺中，花開了，草綠了，大雁南歸，地氣上揚。清明前夕，我和小姨、姨妹一起懷著心曠神怡的心情，去濉河公園尋找和感受春天的氣息。

　　剛走進公園大門，一陣陣清新的花香，便撲鼻而來，沁人心脾。路邊的小草張開綠油油的小臂膀跳起了街舞，濉河岸邊的條條垂柳像彩帶一樣隨風飄揚，小鳥們也嘰嘰喳喳地歡唱起來，原來，它們是看到我們到來，在熱情地歡迎我們呢。這讓我想起了宋代詩人歐陽修的詩句：“野花向客開如笑，芳草留人意自閑。”

　　接著，我們往里走，映入眼簾的是一片花的海洋，樹的世界。我和姨妹來到一棵最大的桃樹下準備拍照，忽然一陣清風吹來，只見一陣花枝搖曳，無數粉紅色的花瓣，便從我們的上方紛紛揚揚地落下來，就像下了一場桃花雨。那一排排蒼翠欲滴的松柏，也在春風中歡快地抖動著挺拔的身體，仿佛正在釋放著已經過去的寒冬帶給自己的壓力，盡情享受著春天的氣息。此時小姨正手捧著幾朵桃花，喃喃的說：“我回去給你們做桃花羹吃。”

　　再往里走，我們看到有個地方特別向陽，這兒花開的早，也謝的早。我和姨妹兩個活潑好動的孩子可閑不住了，一會撿樹葉準備做標本，一會互相追逐，在花草間嬉鬧。此時此刻，我們完全忘記了每天學習的壓力，徹底放空了自己，心中充滿著開心和樂趣。

　　玩累了，瘋夠了，該回家了。在回家的路上，我們依然余興未消，邊走邊不斷翻看著手中撿來的樹葉和花瓣，構思著，回去以后做什么樣的標本和樹葉畫呢。

春天的氣息作文5

　　啾！啾！啾！”每到春天，院子里的鳥兒豎起了小小的耳朵，聽聽看同伴們是不是找到了春神，是不是趕走了間酸刻薄的冬神，才可以出來體會溫暖的春天。

　　其中一只小鳥說：“我的朋友們！我聽到了遠方的燕子向我們發出信號！”其他的鳥兒都爭先恐后的排成一列，準備起行。首先他們來到布滿鮮紅玫瑰的花園，旁邊的榕樹枝上掛了一個蜂窩，工蜂成群結隊的朝百合花、郁金香、蘭花等等沖刺，看誰能採到最新鮮的花蜜！鳥兒們接下來映入眼簾的是公園里散步的人們，他們好像都因為春天的來臨而有朝氣呢！領隊鳥向大家說：“這次的春之旅就到此結束，春天到了，我們也有新的改變，大家都朝著未來前進吧！說完，他們就飛走了。”

　　一到春天，萬物都蘇醒了，只見處處花開似錦，是個美不勝收的季節。四處可見各種顏色的花蕾，吐露著春天的氣息，春天讓這些花朵顯得更絢麗奪目了。

　　像這樣的季節，最適合和朋友一起去公園了。因為父母都要上班，所以我跟好朋友文昕她們，一起去公園踏青。雖然公園比不上頗有名氣的“春天農場”，不過只要是春天，不管什么地方都是帶著春天的氣息，比起人工化的“春天農場”，可是一點也不遜色呢!

　　我們坐在草地上，吹著微風，享受著溫暖的陽光，身旁有著最好的朋友相陪，這是最快樂的時光了，這種感覺真的很好。而且呼吸的時候，好像可以聞到春天的味道。放眼望去，眼里盡是小小的嫩芽﹑美麗的花朵。耳朵里聽得到微風唱歌的聲音，讓我感覺只要是春天，不管在哪里?都會有幸福的感覺喔!

春天的氣息作文6

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”這是葉紹翁筆下春景。寒冷蕭瑟的冬天己悄悄地離去，關不住的明媚春色正沖突冬的冰封，鋪天蓋地地向我們襲卷而來。

　　大雁們從南方歸來，捎來了春天。小河里的冰兒融化了，它們叮叮咚咚地演奏起春天的第一支交響曲，優美的曲調拂過大地，輕輕地撩起沉睡萬物的眼皮兒。麻雀們在剛抽出新芽的槐樹上嘰嘰喳喳，正興致勃勃地討論著該如何歡迎春天的到來。小草從泥土底下探出它那尖尖綠綠的小腦袋，左顧右盼，被這繽紛的世界晃花了眼睛。粉紅羞澀的桃花、熱情如火的杏花、潔白素雅的梨花與蝴蝶般的玉蘭花都舒展開了它們優美的身姿，露出了它們燦爛的笑容。看哪！他們都在為春天的到來而歡欣鼓舞。

　　山野上，樹兒抽出嫩綠的葉芽，恰如初生嬰兒般嬌嫩。柳樹甩動它碧綠、細長的發絲，陣陣發香隨風搖曳。田野里，遍地的油菜花就如一塊雙色的地毯，綠中夾黃，黃中透綠，鼓鼓地鋪在田野上，美極了！田野邊不知何時冒出了一朵朵五顏六色的小野花，像一張張充滿童真、天真無邪的孩子的笑臉。小樹林中，布谷鳥和小燕子在空中嬉戲，喜鵲在枝頭叫著，為春天的到來而歡呼雀躍。

　　I love spring！春的氣息，是那么濃郁芬芳，我聞到了，你呢？

春天的氣息作文7

　　一場春雨下得痛快人心，可也涼了天。昨日還是熱到穿短袖的焦慮，今日便是寒涼的天，好在我不像老人家們染了風濕什么的，一到陰雨天就難受得要了命。老人們越老，事情看得越淡，可身體卻總是撐不住。年輕的人，身體可以適應這個天，卻總是在心里，多憂愁。

　　然而，偶爾，我只想靜靜地感受春天。

　　靜靜地感受春天，那是縷縷春風送來的花香，讓人心曠神怡，拂去經歷了一個冬天的人臉上的碎冰風霜，在眼角刻下一筆這個春天來過的痕跡，又在耳邊迅速而過。春風來的溫柔，走的時候，也很急切，而對于沉醉在春風里的人，那一片刻，像是經歷了一場錯覺。

　　坑坑洼洼的道路，注定是讓褲腿遭殃的道路。春雨過后的世界，一切都煥然一新，不像冬天寂靜，不像夏天燥熱，只有一種屬于春天的溫柔。這種溫柔夾雜著調皮，像樹間滴入背脊的那一激靈，像一點一滴在褲腿上畫出的極簡藝術畫。

　　春天是開始的季節，充斥著一切溫柔和美好。我甚至覺得四季都是計劃好了的`更替。在溫柔的春天給予人希望，又在火熱的夏天折磨人的意志，秋天就像是快要煮熟的青蛙得到了上天的眷顧，最后乖乖的在冬天，歸于寂靜，又等著春來。是否能把人生看作是四季，我不太敢想，情緒的好壞，會讓我否定自己活在那個季節。如果真的有，我希望在內心里，我能永遠為春天留個位子，能有一份溫柔，能有一份重新開始的勇氣。

　　我安然的在春天想著四季的事，不料春雨像是為自己存在感一般，又開始下了起來。家鄉話管“下雨”叫“落雨”，不知怎么的，落雨更是唯美，可是在用普通話的表達上倒也是有些變扭。大概是一些變幻，總歸是往好了去，可也總得舍下些珍貴的東西。春雨沒有這個意思，可我知道她是珍貴的。

　　似乎春天是自然的，與人沒什么太大的關系。可惜春天是打頭的，人一年的忙碌，都從春天開始。農人們在春天播種，不誤農時，孩子們在春季選擇新的方向，做出自己的選擇。大人們的忙碌，也要有新的開始，新的目標。人不是與春無關，只是在忙碌之中，常常會遺忘掉春的存在。這并非季節變更太過于頻繁，讓人只有了習慣，只是人忙碌的緊，時而是顧不上了。

　　一年好短，一生好長，可我遇到的春，不會是同一個春，我在尋覓著的時候，錯過的，舍棄的，都不會是一份珍貴。就像我終將會在夏日來臨的時候失去春天，我在春天就知曉這個道理，我會靜靜享受春天的美好，欣賞我目光所及的春光，在日子里，力求不去辜負春天。

春天的氣息作文8

　　不知不覺春天到了，草兒綠了，花兒開了，所以決定帶寶寶出去享受一下春天的氣息。老出差的我趁在家的周末時間盡可能陪著寶寶，爸爸也盡可能抽出空來，讓寶寶充分享受爸爸媽媽都在身邊的三人世界。

　　寶寶在公園一會聞聞花，一會看看草，爸媽都陪著玩的不亦樂乎。但是相比而言，寶寶對“迅馳林海”里那一群鵝、鴨確非常感興趣。大興的“迅馳林海”小區有一個人造湖，里面養了一群鵝、鴨子和n多觀賞魚。寶寶長這么大，第一次見到現實中的鴨鵝，興奮急了。沖著鵝兒又追又喊。其中有一只鵝，純白色的頭頂上有幾嘬灰毛，遠看鵝頭臟兮兮的。寶寶看了，說：“你看那只鵝，它洗澡光洗身子不洗頭，讓鵝媽媽給他放洗澡盆里好好洗洗。”末了，又來了一句：“茗茗每次洗澡都洗頭的。”爸媽聽了，差點樂噴了，寶寶非常喜歡洗澡（主要為了玩水），但是特不愿洗頭，每次都是連哄帶夸至少動用兩個大人才能給她洗好頭。寶寶這次看到鵝竟然觸景生情了，呵呵！

　　湖里養了許多觀賞魚，撒一點面包渣，立刻沖過來一片各色魚兒。有一條白色的魚背上有個紅色的點兒，寶寶一直沖著魚兒嘟嘟囔囔的交流著，突然聽到寶寶了一句：“媽媽，那個魚身子破了（指著魚背有紅點的那條魚），貼個創可貼就好了，叫魚媽媽給它貼個創可貼吧！”哦！第一次聽說要給魚貼個創可貼的。

春天的氣息作文9

　　春天像調皮的孩子，憧憬著美好的未來；春天像有新奇感的少年，幻想著那遙遠的夢；春天像健壯的青年，時時刻刻把握好每一天。

　　在植物園，萬物復蘇，樹芽悄悄地從樹杈里冒出來，嫩嫩的，綠綠的。在樹林里有拍照的，有玩耍的，一切讓大自然充滿生機。

　　在廣場上，一個個可愛而又活潑的孩子放著五彩斑斕的風箏，快樂地笑著；在花叢中，逗留著許多美麗的少女在自由地拍照，綻放她們的美麗；在公園，悠閑自得肩并肩漫步的家人，母親推著一輛嬰兒車，車里的娃娃，露出可愛的小臉兒，嘻嘻地笑著，對這個春天充滿了好奇；在草叢旁，一個個活潑的少年，在快樂地踢著足球；老人也不例外，在長椅上，三位和藹的老人坐在上面輕聲交談著......春天的風景數也數不完，看也看不完，總而言之，這些春趣圖給春天帶來了生機和令人回味的氣息。

　　在田野里，一位位農民，辛勤地播種，汗水也隨之下來，雖然辛苦，但農民們揮舞著鋤頭，盼望著豐收；在城市的公園里一位充滿朝氣的少年在認真的描繪著一棵樹；在樹林里，一位可愛的女孩在拉著那擁有優美旋律的小提琴，這些人都有著對春天渴望的氣息。難怪，人們都喜歡春天！

　　春天像一位作家，它的作品到處充滿著詩情畫意，令人回味無窮；春天像一位畫家，盡情地揮舞著畫筆，打扮著祖國各地；春天像一位慈祥而又可愛的母親，輕輕地撫摸著自己的兒女，令你欣喜無比！

春天的氣息作文10

　　深深的夜，我難以入眠，屋頂的冰掛落了下來，我聽見了，欣喜若狂的跳下床，我向窗外望去，啊，冰化了！春來了。

　　我不覺打開窗子，不顧那寒風嘲笑著我，激動不已，猛烈的呼吸著春天的氣息。這感覺好似枯草逢甘雨。在這興奮之中月亮好似伴我一起感受春天的氣息，感受春天的氣息。我們不冷了，空氣帶著香味，萬物復蘇了。

　　我眼前浮現出了許多春景。小草在笑著，因為他們脫下了金黃的棉襖；天上舞動幾個風箏，沒有線的拘束，我們不用再穿厚衣服了，脫去手套吧，它們要去摸白樺樹的樹干；脫去棉襖吧，春風要與你賽跑。

　　天這時下起了雨，滋潤著杏花，母親喊我回家避雨，而我若無其事的依然在林海中閑逛；小溪、小溪，我欲與你從山上跑到山下。魚兒再也不用在一尺下冰的水中不見天日的游了。這果然是好雨。我吟誦著陸游的詩“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”

　　不知不覺，雨停了，燕子在南方飛回來了，從南飛到東，從東飛到西。青蟲伏在小草上，螞蟻出來覓食了，他們跳著踢踏舞來回行走，原來蝴蝶是在跳迪斯科。

　　在光滑的青苔上、在美麗的鮮花上到處都生機勃勃。我若變成金色花在叢林中移動無拘無束，那該多好呢？向遠望去，遠看不見山，那天邊只有云頭；大海也一望無際，那海上只有海鷗，巨大的駭浪拍打著孤舟在海上前行。

　　梨花、杏花各種各樣的花都在春季開了，綻放在銘刻的瞬間，令人難忘。

　　忽然，我醒了，原來是夢。天不冷了，雪化了，春還遠嗎？

春天的氣息作文11

　　春天到了，校園的美景真是美不勝收。

　　今天，老師帶領我們到校園里欣賞美景，體會春色。

　　我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

　　隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵好像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波蕩漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。

　　你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就好像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵，就好像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就好像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

　　一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

　　啊!春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。

　　我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園!

　　春天的校園真美啊!

春天的氣息作文12

　　和煦的春風，吹醒了小草，吹笑了花朵，吹藍了天空，吹得大地泛起綠意！

　　公園里，小草探出腦袋，羞澀的看著世界。一簇簇一叢叢透著紅的、白的、黃的、粉的小野花，像是為大地點上了零零星星的寶石碎片。但最引人注目的就是那一排排的桃花樹了，遠處看猶如一個個亭亭玉立的少女，近看樹上繁花似錦。桃花真多呀：這一堆，那一團。有的挨在一起在討論著，像是在說：“今天，春姑娘肯定第一個看我們”；有的像身穿素裝的嫦娥，獨自靜立著；有的還是花骨朵，像一個害羞的小姑娘。桃花真香啊，那香味沁人心脾，引來了無數的蝴蝶蜜蜂，一起歌唱著，舞蹈著。

　　果園里又是另一道美麗的色彩。櫻桃姑娘脫掉了綠色的衣裳，穿上了紅紅的衣服，輕輕的靠近，還能聞到淡淡的果肉香味，讓人垂涎三尺。粉嘟嘟的桃子綻開笑臉，紅亮亮的草莓姐姐也換上了迷人的妝容。果園里滿是迷人的香味，吸引著路過的人停下了腳步。

　　廣場上也變得十分熱鬧，小孩子們脫下了厚厚的棉襖，換上了春裝。有的孩子正在放風箏，一手拿線，一手拖著風箏，天空中的風箏多像一只只在自由飛翔的小鳥啊；有的孩子正在打鬧著，在廣場上跑來跑去；旁邊的椅子上坐了幾個老人，他們正在曬著太陽。

　　春天真像是一副連綿不斷的畫卷啊，真是太美了！

春天的氣息作文13

　　冬雪融化，天氣回暖，春姑娘來了，她輕輕一拂衣袖，帶起一陣春風，趕走了寒冷，吹醒了萬物。

　　在小河里，原本被寒冷的冰雪凍結的河水已經破冰而出，歡快地流動著，一路向前，河水響起叮咚叮咚的聲音，歡快而富有節奏，仿佛是在慶祝春天的到來。

　　在草坪上，冬雪化為水珠，小草悄悄從地里探出了頭，沐浴在水珠中，一邊好奇地看著這個看似陌生又感到熟悉的世界，為春天帶來了一抹活潑、一抹好奇和一抹嫩綠。

　　在花壇中，花朵爭相開放，有的花，花朵雖小，卻三五成一簇，煞是美麗，為春天增加了一抹清純秀麗；有的花，單獨一支，顏色鮮明，傲立在一旁，卻很是吸引人們注意，各種花就像在參加選美一樣，誰都打扮得很是漂亮，誰也不服誰。一陣春風吹過，花朵仿佛在對人們招手，仿佛是對人們露出笑臉，又仿佛是在跳舞，為春天增加了一種獨特的美。

　　在河岸上，柳樹重新發芽，那柳枝垂下，柳葉嫩綠。柳枝經常被小孩拿在手里，晃動著，響起“嗖嗖”的破空音，那柳葉摸起來十分清涼，很是舒服。

　　在天空中，小燕子從南方飛了回來，一邊掠過人們的屋子上的屋頂，一邊掠過平靜如鏡子的水面，一邊在空中互相追逐玩耍，很是可愛。

　　春天降臨世間，萬物復蘇，生機勃勃，人們的臉上也都露出笑容。

春天的氣息作文14

　　看一看春天的氣息在哪里？早晨我和媽媽還有奶奶一起去找春的氣息。我們來到田野里，看見田野里開滿了花。有黃色的油菜花，粉紅色的桃花，白色的梨花，還有不知名的小花，五顏六色好看極了！

　　聽一聽春天的氣息在哪里？“嗡嗡嗡…嗡嗡嗡…”是誰在叫？走近一看，在桃花樹上，梨花樹上，油菜花上，成千上萬只蜜蜂與蝴蝶在花上飛來飛去，它們在干什么呢？噢！原來在傳播花粉。看著它們忙碌的樣子仿佛春天就在眼前。

　　“沙沙沙…沙沙沙…”說下雨就下雨。春天是多雨季節，什么時候下雨不一定，我們只好被迫回家。我打傘去靠近竹林的森平家玩，可是原本以為游戲大王能玩個好游戲，讓我出乎意料的是他正坐在窗戶邊發呆呢。我走過去一叫，嚇得他摔倒在地上，“怎么了？”我奇怪地問。“春的音樂我找到了！！！”他激動地把我搖得丈二和尚——摸不著頭腦。“停停停，別激動慢慢說，這是怎么了？”我說。“我們班近日流行‘尋找春’，有幾個同學已經錄了春的聲音加自己的歌詞，爆火。我剛才也找到了，所以一時激動”他興奮地說。“原來如此，那你快把它錄下來吧！”嘿！嘿！‘尋找春’太好了，和我一樣，真是得來全不費功夫！我們倆因為一個找歌詞靈感，一個找寫作靈感，于是都穿上雨衣，雨鞋到竹林里去尋找靈感了。

　　來到竹林，我拿著鏟子東挖西挖，累了就坐在石頭上向四周看了一下。哇！好美!竹林的顏色是如此青翠，這嫩綠準是春——這個大自然的調色盆最美的顏色。

　　我摘下一片剛長出來的竹葉吹了起來，傳出了嘰嘰喳喳動聽的鳥叫聲。我想我已經找到了——春的氣息。

　　我喜歡春天，一年之計在于春，一日之計在于晨。我拼命地聞著春天里最新鮮的空氣。

春天的氣息作文15

　　冬爺爺還來不及說再見，春姑娘頭戴彩環，穿著一身花衣裙，悄悄來到了人間。

　　看，公園里的花兒在春風里爭奇斗艷，白的如雪，黃的賽金，紅的似火……咦，那一片粉紅的“霞”是什么啊？原來是一朵朵嬌艷欲滴的桃花啊！那一片片張開的花瓣緊緊簇擁在一起，多像一把把張開的雨傘。一個個小花骨朵，像沒睡醒的呆萌呆萌的小嬰兒，瞧，脖子上還掛著一個個晶瑩透亮的小露珠呢！就像為“嬰兒”戴上了一串“水晶項鏈”。一陣風吹來，花瓣紛紛飄落，仿佛下了一場粉嫩粉嫩的桃花雨。我不禁伸出小手，一片花瓣輕輕地落在了我的手掌，仿佛是媽媽的手輕撫著我，慢慢湊到鼻尖，“啊，真香呀！”看，那里竟有一片飄舞的“金葉子”（黃蝴蝶），它時而快時而慢，從這朵桃花飛到那朵桃花，多么逍遙自在啊！小家伙一定是把這桃林當成炫麗的舞臺了，那舞姿是多么的輕盈優雅啊！

　　沙沙，沙沙，春雨細細的，軟軟的，長長的，落在頭上像披上了一層輕紗，落在小手上涼涼的，真舒服啊！小河邊的垂柳姑娘可臭美了，把自己打扮得漂漂亮亮的，長長的頭發落在水里，小魚游過來，蕩起了秋千。一只小青蛙“噗通”一聲跳進了清澈的河水里，水面立刻蕩起了圈圈漣漪，在陽光下閃閃發亮，眼前的美景可真像一幅生動的畫卷啊！

　　春天如此美麗，如此動人，叫我怎能不愛它呢？春天是美好的，是朝氣蓬勃的。

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