人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨，希望能夠幫助到大家。
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨1
春天來了，天氣開始暖和了，大地開始復蘇。春雨這位春天的使者也伴隨著春天的腳步悄然到來。
春雨是最常見的，春天里，如煙如霧，如粉如霞。說也奇怪，春雨是位不速之客，說來就來，早上還是晴朗的天空，忽然間一陣拂面的東風吹過，天空就會變得陰暗起來，不一會，便下起了毛毛細雨，雨下得又細又密，如花針，如牛毛，在人們的房檐前，在大樹的間隙中密密地斜織著，空氣中充滿了濕潤和清爽，把整個大地籠罩在她的懷里，路面濕漉漉的，給人們的出行帶來些不便，可你別惱，就是這甘甜的乳汁滋潤著大地。在濕潤如酥的春雨的呵護下，一切植物都從沉睡中張開了惺忪的雙眼，得意地笑看著大自然的一切，使大地顯出了春天的勃勃生機。
春天來了，一片綠油油的小草在大地的懷抱里發芽，公園里開著五顏六色的花朵在向游人招手微笑，小花朵咧開櫻桃小嘴笑得樂呵呵。春雨撒滿了田野，滋潤著地里的蔬菜和瓜果，農民伯伯開心地說：“下吧，下吧，今年又是一個豐收年了。”種子在泥土里高興地說：“下吧，下吧，好讓我在溫暖濕潤的被窩里發芽、吐蕊、開花、結果。”
春天來了，大地、欣欣向榮，蔬菜、瓜果、樹木、小草這些新老鄰居互相問好，它們開心地聊著那美麗的春天。
野外瞧去，地上的野花，知名的、不知名的，一大片，一大片滿是的。小朋友們手牽著手，在野地里采摘著野花，歡聲笑語像微風下的浪花交織在這片綠色的地毯上，農民伯伯趕忙在地上耕作起來，大自然中的輕煙，小朋友的嬉戲，農民們的勞作一同構成了一幅絢麗多姿的水彩畫，整個世界充滿朝氣，充滿了生命。
“一年之計在于春”，我想，大自然既然賜給我們這樣美好的時光，我也應該好好珍惜，努力學習以報答這美好的春天。
啊，我愛春天，我更愛春天的小雨！
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨2
風，狂暴地吹著，柳樹姐姐舒展著長發準備接受一場春天的洗禮，小花小草歡快地跳著舞蹈，白云寶寶像生了一肚子的悶氣，忽然吐出一口氣，白云寶寶變成了烏云寶寶，天氣晴轉多云。燕子媽媽叼了兩只小蟲子就急急忙忙往家趕，螞蟻家族像趕集一樣匆匆忙忙地走著，悶悶的，好像空氣太累了，想要休息一小會兒似的。太陽像一個害羞的小姑娘，拉了一片“烏云絲巾”躲進閨房里了。忽然，電閃雷鳴，人們的耳膜嗡嗡作響。雨，就要來了……
雨來了，不是毛毛的細雨，不是瀝瀝的中雨，是嘩嘩的傾盆大雨，干旱地區的人們在雨中快樂地奔跑，與那些接受了雨神圣洗禮的植物們一起歡呼：“雨，你來了，你終于來了！”轟隆隆，一陣陣悶雷齊聲吶喊，一道道金線在空中疾馳而過，好似健壯的馬群在遼闊富饒的草原上奔跑。都說天空像個頑皮的小孩子，我看也是，孩子受了委屈就要哭，得了糖果就要笑，天空呢？你看啊，真像小孩子的臉，情緒來得快去得也快。雨像一個豪爽的草原女孩，倏忽而至，轉眼又疾馳而走。
小鳥渴望藍天，鮮花渴望露珠，葵花渴望太陽，小苗渴望甘泉，人們渴望雨露。雨，你來得及時，來得豪爽！
雨停了，空氣新鮮得令人振奮，我快步走出家門。風停了，烏云寶寶又變成了白云寶寶，燕子飛出來了，螞蟻又出洞了……衣衫在肆意的奔跑中變得零亂，像收拾不起的心情。將情愁拋灑，在風中飄起落下，凝聚成一張潔白的紙，呼喚童稚的回聲。溫婉的雨，狂暴的雨，我愛你，那未知的雨季！
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨3
春雨是一位善解人意的少女，她喜歡穿著一條綠底圖案亂七八糟的連衣裙，如果你遠遠地看一眼，會覺得花里胡哨，但如果近看的話，那是一幅畫，一幅記錄著春雨和世界萬物的畫。春雨非常仁慈，她不喜歡夏雨那似更年期的大媽，所以，她總是小心翼翼，生怕傷著一個無辜的生命。春雨是一個古靈精怪的少女，但她非常知道分寸，知道什么時候該去人類世界玩。
春雨特別珍惜時間，所以她總是愛模仿著鐘表那滴滴答答的聲音，讓人知道時間的重要性，當春雨快下完時，春雨會召喚霧精靈下一場大霧，而她會打開那把上面印滿各種各樣生態精靈的傘，在霧的陪伴下，一步一步地走到天上的天氣王國，當傘已關，那些霧連忙知趣地溜走了。
春雨有一天下來玩，看到一只蝸牛正在被以毛毛蟲為首的一些昆蟲欺負，春雨很想生氣，她把雨的大小給調大了，雨下大了，那些昆蟲都被打傷了，蝸牛背著它那小房子，慢慢地把毛毛蟲全都拖進了小房子里，毛毛蟲再也不會嘲笑蝸牛了，因為它們是好朋友了，春雨望著這一幕，笑了。
春雨走著走著，發現前面一群小蘑菇走了過來，春雨好奇地走過去，發現那是一群小朋友，小朋友的傘上印滿了各種各樣的圖案，一個男孩好像發現了什么，原來一群螞蟻正在搬家，春雨看到連忙把雨調小，小朋友看到，齊刷刷地對春雨鞠了個躬，說：“謝謝您！”
春雨開心極了，把彩虹精靈召喚出來，彩虹精靈興奮地排成橋狀，把春雨送回了家。
春天的雨，沒有夏天的狂躁，沒有秋雨的憂郁，沒有冬雨的無情，有的，只有孩童般的笑容，還有一顆溫暖的心。
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨4
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是唐代大詩人杜甫寫的，贊美春雨的詩。春天的雨就是這樣無私，輕輕悄悄地滋潤著每一個事物，我愛春天的雨。
春天的雨是綿綿的，輕輕地，像母親正在撫摸熟睡中的孩子，生怕吵醒孩子。遠處朦朧一片，仿佛為這個世界披上了一身紗，為雨增添了神秘的色彩。熱鬧的大街也不再吵鬧，靜靜地，靜靜地，偶爾汽車的喇叭聲打破雨中的寧靜，但很快又安靜下來，在雨中的世界總是是美好，寧靜的。“嗒嗒……”雨漸漸小了，一只燕子忽高忽低的飛著，似乎在找避雨的地方。從公寓中發出“啾啾”的鳥鳴，仿佛在為春雨的及時而歡唱。雨又小了。也可以說停了，雨中的一切事物展現在我的眼前。薄霧漸漸散了，窗外的景物清新而又美麗，樹葉的綠色真的是上學我們學的課文《山雨》那樣，美的清澈，美的明亮，那種綠是我見過最美的顏色，是畫家的調色盤上很難調出來的。雨把雜物刷去，給我們露出世界嶄新的一面。一陣微風吹了過來，剛沐浴過的樹木搖擺著沉重的腦袋，把頂上的雨水都灑落到地上。大樹也是戰士啊，在雨中挺拔著身體，遙望遠方，不管下多大的雨也不退縮，還保護小鳥不被雨淋到。雨停了，也是憨憨的搖擺著腦袋，把雨水搖下來。
雨真的停了，我跑下樓去，濃郁的青綠色并沒有斷。我穿著雨鞋踏在積水中，不經意發現遠處的小苗竟探出了綠油油的大腦袋。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我心中默念這句詩，抬頭看見頑皮的露珠滴了下來，在靜靜的雨后，發出清脆的聲響。我期盼著下一場春雨的來到。
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨5
不知什么時候，窗外隱隱傳來沙沙沙的聲響。我抬頭望去，啊，下雨了!久旱的春天，得到這及時的春雨，怎能不讓人感到興奮呢?
瀟瀟的春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光潔的玻璃窗上，綴滿了晶瑩透明的水珠。
我走出屋子。瞧，春雨伴隨著微風輕輕地下著，像銀色的繡花針，輕輕地抖動，斷斷續續地直插到地里。春雨越下越大，密密地交織在一起，向大地灑來，一片迷茫。大地如干渴的嬰兒，貪婪地吸吮著這春天的甘露。遠處的山野、近處的村莊，都籠罩在這片如煙似霧的春雨之中。青枝綠葉的樹木，顯得青翠欲滴。春雨灑落在花朵上，花兒舒心地笑了。各色各樣的花，爭奇斗艷，開得更加美麗。
雨還在輕輕地飄灑。我望著這春雨，思緒萬千，仿佛看到了田野里的莊稼、蔬菜在春雨的滋潤下茁壯成長。莊稼顯得更綠了，菜花開有開得更鮮艷了，農民伯伯高興得眉開眼笑。今年準是個豐收年。啊，這真是一幅美麗的“春雨圖”!
雨過天晴。大自然的景色更加嫵媚動人。太陽沖出云層，萬丈光芒照耀著大地，天空中現出一條五光十色的彩虹，整個空間充滿了金色的陽光。在這和煦的陽光下，你看那地上長的小草，細葉上濕誰液的，好像是塊綠絨地毯。樹木像剛洗過一個痛快的淋浴澡，枝條上掛滿了無數透明的珍珠，仿佛又吐出了新芽。微風一過，樹枝左搖右擺，梳理著自己的秀發。小鳥在枝頭唧唧喳喳地唱著歡樂的歌。
經過春雨的洗禮，整個世界仿佛沒有一點塵埃，一切都顯得那樣清新艷麗、精神抖擻。鄉間小路上的人多了，個個笑容滿面，興致勃勃地談笑風生。春雨滋潤了萬物，甜到了人們的心里!我情不自禁自豪地說：“真是一場及時雨啊!
啊，是你——春雨，給大自然增添了無限樂趣!啊，是你——春雨，給春天帶來了綿綿詩情!
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨6
春雨的腳步又一次悄悄地接近了我們，它淅瀝淅瀝地下著，是那樣的溫柔，好像故意輕輕地惦著腳步一樣，默默地落在地上，它是春的精靈。
當小草度過漫漫長冬，迎接春天，迎接新生的時候，它便來了。它像牛毛一樣細，絲綢一樣的軟，輕輕撫摸著小草的嫩芽，使小草漸漸地生長了起來，使小草那新綠的顏色青得逼人眼。當春雨看到這一切的時候，便欣然地笑了。
當大樹接收這春的洗禮的時候，便脫去了破舊的冬大衣，換上了富有生氣的綠裝，大樹漸漸地伸展開臂膀，生長出許許多多嫩枝，蕩漾出陶醉的笑意。當春雨看到這一切時，便欣然地笑了。
小麥捱過嚴冬，也爭先向天空伸展，吮吸著春的雨露。喝足了，便輕輕地搖晃著自己細小的身體，讓雨滴落在身上每一個部位，滋潤著自己的皮膚。當春雨看到這一切的時候，便欣然地笑了。
冬眠的小動物，也在熟睡之后蘇醒過來，蹦蹦跳跳地離開了冬眠的房子，讓溫柔的春雨沖刷一下自己的身體，小青蛙跳入春雨匯成的小溪，自由自在地在水里面翻了兩個滾，又跳到岸上來，高興地叫了起來。春雨看到這一切，又一次高興地笑了。 這時，我走出屋子，將雨傘扔到地上，親自來感受一下春雨的氣息。春雨，你到底是什么呢?是天上的仙女的眼淚?我伸出雙手，接住雨滴，企圖留住它，但是失敗了，它還是從我的指縫之間流了下來，落在地上，不見了。
春雨它到底是去了哪里?……它們有的被花草樹木吸收，為花草們提供了活力，有的消融在土地里面，滋潤了干渴的土地。有的則給小麥新生。
忽然，我明白了一些道理。春雨一直在用自己的形式奉獻著自己：滋潤大地;給小草新生的活力;使小麥得以生長。春雨因為這樣，有的不能流入他們向往的大海，可是他們并沒有覺得委屈，也沒有大肆宣揚他們功勞的偉大，而是默默地，毫不保留地，將自己奉獻給春天，奉獻給這個世界。這時，一些雨滴輕快地落到地面，快樂地消融在土地里面…
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨7
四季的雨，就如一群姐妹，看似都是雨，但性格多不一樣。我最欣賞的是春雨。她或許沒有夏雨的狂暴，或許不如秋雨那般纏綿，更不像冬雨那刺骨的寒冷，但她有她獨有的柔和。
一絲絲春雨在燈光的照耀下顯得分外耀眼，就猶如一根根銀針閃爍出冰冷卻帶著柔和的光芒。劃出一條優美的曲線，飄到了燈下一位歡快的笑著的嬰兒臉上，帶著一絲滿足和驕傲，融化了。
春雨落在水里，像滴進了晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；春雨落在樹梢上，像給樹梳理柔軟的長發；春雨落在大地上，卷起了一陣輕煙，土地綻開了一個個甜美的酒窩。春雨，像惠特曼的詩篇，美麗而悠長；春雨，像施特勞斯的圓舞曲，多變而輕盈，讓人陶醉其中。
“滴滴答答”的雨聲響徹腦海。這雨聲時而像少女如泣如訴的哭聲；時而像小孩天真無邪的笑聲；時而像歌手充滿古韻的歌聲。不知不覺中，“淅淅瀝瀝”的雨聲漸漸停了，自己的幻想卻仍隨著雨聲飄去了九霄云外。等回過神來，雨聲的節奏已印入心中。
春雨飄到小動物的身上，配合雷電喚醒了它們；春雨飄到農民伯伯的田里，帶來了一片勞動的景象；春雨飄到森林里，迎來了生機勃勃的活力；春雨飄到含苞待放的花骨朵上，綻放了漫山遍野的姹紫嫣紅！
春回大地，山清水秀，綠樹成蔭，百花齊放，蝴蝶紛飛，鳥語花香，高山巍巍，河水潺潺；野地里，喧鬧的小麻雀，機靈的綠豆鳥，活潑的小蜜蜂，都在春天的雨幕之中，編織出一個屬于春天的童話。
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨8
印象中那場總春雨是在那一個初春的夜晚，好象要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了；又仿佛生怕打攪了人間的甜夢，于是她是那樣靜悄悄、如細絲般把干渴的大地山川撫摩一遍，濕潤了每一個角落。
春雨來了。早晨走出屋子，絲絲細雨就縈繞在我的眼前。也許是經過了一個冬天的壓抑，也許是冬末初春的那場百年不遇的大雪留下的滄桑太多，這陣子我的心里一下子舒展了許多。雖說刮來的風還有些許寒意，可是留在肌膚上的感覺已經讓人感到了生命的回歸。
春雨是纏綿的，敲打著雨篷的聲音卻有點爭先恐后的意味，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。風不大，雨中的樹看起來很美，像一幅畫，靜立著，暢快地接納著不斷的雨絲。
雨滲進土壤里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，青翠欲滴；小草蘇醒了，鉆出地春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農民老漢站在雨中，晶瑩的雨水滴在他花白的頭發上。他望著田野里的麥苗吮吸著春天的甘露，臉上笑開了花，仿佛在說：“春雨貴如油啊！”
入夜，由于剛下過雨，街道尚未干透，樹葉上掛滿雨滴。天邊布滿藍黑色的云朵，仿佛是誰給天空潑滿了墨。慢慢地，烏云越來越少，露出明亮的云縫，黑暗中有了光明。月亮悄悄地出現在了天空，月光如水。很小，如一個光芒四射的金盤子。月色一片朦朧。淡淡的月光。靜靜地瀉在大地上，照在大地上。
都是生命歷程中的一次綻放，總會有明媚的瞬間。只要是這樣的季節，總是會有勃發的熱情沖破舊日的惆悵，迎接未來。四季的更替，生命的循環，就這樣生生不息，堅定頑強。和諧的家庭，努力前進的社會，我們的生存環境還是潔凈的。畢竟，更多的年輕人正像這春雨般執著，積極地投入這個世界，創造新的奇跡。頑強的生命力，是春天的延續和萌發，是春雨的熱情，改變天地。
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨9
春姑娘手拿七彩盒，點綠了小草和樹木，染紅了花兒；提著甘露，滋潤了世間萬物。
春姑娘在陽春三月，把甘露灑得更歡了，像是給大地披上一層薄薄的霧似的，到處是朦朦朧朧。因為春姑娘派來了它的使者——春天的雨。
看到淅淅瀝瀝的春天的雨下起來了，農民伯伯高興極了，笑呵呵的。因為春天的雨一下，農民伯伯就可以播種了！
小草貪婪地吮吸著春天的雨的甘露，小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的小腦袋，享受著春天的雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩，多綠啊！這些小草高興得像一個個調皮的小孩子，偷偷地，趁著爸爸媽媽或爺爺奶奶不在家，就在地坪上任憑春天的雨淋浴著自己，任憑小雨珠在它們身上打滾，蕩秋千。
給春天的雨沐浴過的小草綠多了，那晶瑩的小水珠一閃一閃的，遠遠看去就像一朵花兒。柳樹也抽出了嫩嫩的，綠油油的枝條。瞧，那些細長的柳條，多像一位美麗的仙女披著一頭長長的秀發。風兒一吹，長長的秀發就隨風飄揚，美麗的“仙女”顯得更加的漂亮了！
春天的雨一淋，地上一片生機勃勃，池塘里的青蛙也興奮地叫著：“呱呱呱！呱呱呱！”好像在說：“啊！春姑娘來啦！春姑娘來啦！春姑娘，謝謝你，我又可以唱我的《春之歌了》”。我家的那盆水仙花，更是得意，張開那只美麗的大喇叭，也唱響了《春之歌》。我伸出小手去捉摸春天的雨，覺得涼絲絲的，一點顏色也沒有。春姑娘的使者可真神奇。
我愛你，春天的雨！因為你給萬物帶來了歡樂！因為你是那么的善良，那樣的無私！
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨10
春天的雨，是一位美麗的仙女，她拿著具有喚醒能力的魔法棒。輕輕地，輕輕地，趁大地還在熟睡的時候，用自已的魔力喚醒了大地，喚醒了萬物。
春天的雨，有一瓶具有新生命的活力藥水。你看，它把藥水灑向大地媽媽，大地媽媽剎那間穿上了綠油油的春裝，大地一下子變得生機勃勃。它把藥水灑向竹筍弟弟，竹筍弟弟瞬間從泥土里探出頭來，東張西望地尋找自已的媽媽。它把藥水灑向樹苗妹妹，樹苗妹妹飛快地從樹枝間伸出小手，來享受春天的溫暖。它把藥水灑向田野伯伯，田野伯伯倏地從泥土中擠出身體，揮揮手臂，說：“謝謝你，春雨！”它把藥水灑向花兒姑娘，花兒姑娘一下子變得五彩繽紛，絢麗多彩起來，有紅的，黃的，紫的，天藍的……美麗的花兒姑娘在春雨里唱著歡快的歌曲。
春天的雨里有一種迷人的景色：綠油油的麥田，歡快的小鳥，勤勞的蜜蜂，婀娜多姿的柳樹……這些景色常常把我們迷住，爭相與它們拍照留戀。
春天的.雨，吹起了綠色的小喇叭，滴滴噠噠，滴滴噠噠。小青蛙們聽見了，你追我趕地跳出了洞口，來和春天捉迷藏，白楊樹聽見了，脫下了那厚厚的衣裳，和春天一起嬉戲玩耍。小溪聽見了，它彈奏著歡快的歌曲，丁丁冬冬，丁丁冬冬，向大家走來。小朋友們聽見了，脫掉棉襖，沖出家門，和大家一起盡情的玩耍。
春天的雨，帶給大地的是一首希望之歌，帶給我們的是一首幸福之歌。
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨11
情意綿綿，是我對春天抹不掉的記憶，春天的雨是富有生機的雨，讓大地萬物復蘇，春天的雨溫柔親切，下的總是淅淅瀝瀝，細如針尖，輕似牛毛。
我每天都默默期盼著春天的第一場雨。這一場雨說時遲，那時快，沒過多久，雨滴寶寶便調皮地來到人間，風娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，完成第一個任務——蘇醒大地，在雨滴寶寶的滋潤下，原來稀稀疏疏的樹葉，被雨滴寶寶沖走了冬的痕跡，長出了嫩芽，地上的小草蹬蹬腳、伸伸腰，探出了腦袋，雨滴寶寶又進入桃花姐姐的“心”房，瞧，桃花姐姐已經綻放出可愛的笑臉了呢!大地一派生機勃勃的景象。動物們如同趕集，也來到了這里，迎接春天的到來。雨霧彌漫就像是給大地籠罩一層潔白的面紗，歸來的燕子似乎想用自己剪刀似的尾巴剪開這層美麗的面紗……荷塘里的魚也被雨滴寶寶叫醒了，在塘里又蹦又跳，別提有多快活了!
我們來到田野里，小溪嘩嘩地流著，雨滴寶寶跳進水里，漾起了笑的漣漪。雨滴寶寶落在了農民伯伯的心坎里，滋潤著棵棵秧苗，秧苗挺直身子，跟雨滴寶寶道謝，農民伯伯也樂開了花!
雨，無聲無息地下著。我仍若有意而又無意地走著，這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡，是春天更美，使人們更愛春天。
春天的雨如同一枝五彩的筆，把花兒畫紅了，把天空染藍了，把草兒涂綠了。春天的雨又如同充滿活力的音符，小溪發出嘩啦啦的聲音，綿綿春雨發出叮叮當當的聲音。春雨賦予了大地一片春意盎然，整個世界都彈奏出春天和諧交響曲……
雨滴寶寶走了。可是，他給了小草一顆翡翠，給了鮮花一串珍珠，給了秧苗一個瑪瑙，給了人們一次抹不掉的記憶……
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨12
春天的雨滋潤了大地，讓萬物復蘇，就像杜甫說的那樣“潤物細無聲”，所以我喜歡春雨！
當寒冷的冬天過后，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來，才能從土里爬出來玩耍，開始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春天的第一場雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長出了一碧千里的草。
此刻，我被這春雨所陶醉，因為這樣的風景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢幻般的境界。
這時，雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說得好，“一年之計在于春”。開始我只以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”，因為她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；因為她的到來，我們感到溫暖；因為她的到來，我們不再感到疲勞。
春天給我們展現那么美麗的景色，我們要感謝春雨啊！春雨的作用不可忽視！
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨13
雨下著下著沒有聲音，雨下著下著一刻不停，像牛毛一樣細，像樹爺一樣密，灑遍了整個大地，仿佛要洗凈殘冬留下的點點痕跡。
四季的雨，要算春雨最可愛。在雨中行走，雨點撒在臉上、身上，癢癢的、綿綿的，像小孩的手在輕輕撫摸。路邊的小草、小樹顯得格外清脆。小花那粉紅的花瓣上都掛滿了明潔透亮的銀色珍珠，比以往顯得更加艷麗多姿。山峰、大地都披上了一件銀白色的薄紗。花草、小樹、山野……整個大地都在微笑著迎接春天的到來。
小雨過后，天湛藍湛藍的，像透明的鏡子那樣明凈。高樓大廈、柏油馬路都煥然一新。新鮮的空氣夾雜著塵土的芳香蕩漾在大地上空，布滿了城市的每一個角落，讓人們貪婪的吮吸著春天的甘露。春雨是春天的使者，她喚醒了沉睡在甜夢中的動物們，讓他們重新快樂嬉戲。她催促著禾苗在雪被里探出了頭，叫它跟著春天的腳步，漸漸成長，給予農民伯伯新的希望。她幫助小樹小草吐出嫩綠的枝葉，讓它重新擔起了凈化空氣、美化環境的重任……總之，她送給大地欣欣向榮的景象。
春雨過后的麥天綠油油的一片，麥苗嫩葉舒展，比以往顯得更加嫩綠。它們爭先恐后地伸長脖子，向四處張望，像是要和田邊的小草比高低，又像是在告訴人們：春雨不但是我們最好的肥料，而且可以隨時補充我們所需要的水分，讓我們鉚足勁，一步一步茁壯成長。
“春多一場雨，秋收萬石糧。”這句農諺是人們千百年來的經驗總結，相信在秋高氣爽的時節，農民伯伯一定會有一個很好的收成。
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨14
我喜歡雨，喜歡春天那和風細雨，喜歡夏天那傾盆大雨，喜歡秋天綿綿細雨，也喜歡冬天那鵝毛大雪。
我喜歡它不是因為它普通，我喜歡它那“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我喜歡它的善良滋潤萬物，喜歡它在我傷心的時候用它那銀鈴般的聲音滋潤著我，安慰著我讓我那委屈的心得到了莫大的安慰。
在下雨之前，那潮濕的氣溫使在清澈見底的魚兒，紛紛露出了它那小巧玲瓏的小腦袋呼吸著水面的空氣，希望找到自己所盼望的新鮮的空氣，就連那連地震都不肯動搖一步的螞蟻家族也爭先恐后的離開家園。一個接著一個，一群接著一群仿佛有災難要來臨了必須立馬離開了，燕子低飛尋找著朝思暮想的大蟲子。
下雨時烏云黑壓壓的一片仿佛如千斤重一般，只見雷聲“隆”，雨仿佛如傾盆大雨一般傾盆而下好像那雄偉壯觀的黃果樹瀑布一般。
雨打在了窗戶上，發出了“叮叮當當”的聲音，奏響著春天的歌謠，它像人們訴說著春天的到來也像快樂的小精靈為老奶奶消除著往日的寂寞。
不知什么時候雨悄悄地停了，雨后的空氣十分的清新，推開了窗戶迎面撲來了清新的空氣還暗著花草和泥土的芳香味。經過了雨水的洗禮，窗戶一塵不染，小草也變得生機勃勃了，而最快樂的卻是我們同學，我們歡呼雀躍的跑出了教室奮向了操場，操場上到處是歡聲笑語。
雨水雖不如火燒云那么美麗也沒有臺風那么兇猛，但雨是那么美麗，那么無私呀！
人教版九年級上冊一單元作文：春天的雨15
春天是一個多雨的季節，瞧，這不，天上就下起了淅淅嚦嚦的小雨，雨滴很小，只聽得落在窗外晾衣服的竿子上發出的叮叮東東的聲音仿佛是一位婀娜多姿的少女用六弦琴彈出的一首春的贊歌。
春天是一位溫柔的姑娘，從那細細柔柔的春雨就可以感受到，春雨這位溫柔體貼的少女已經悄悄的走來了，她輕輕滋潤著世間萬物，又悄悄地離去。春雨不像脾氣暴躁的雷雨一樣喜歡大吵大鬧，她下得很靜；她也同樣不喜歡把豆大的雨點潑在路人身上，她喜歡把綿綿的細雨撒在路人頭上。雨滴撫摸著他們，滋潤著他們，擁抱著他們。雨下了近半個小時了，我再也按奈不住了，撩起窗簾，張望者外邊的雨這雨像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，對面屋頂上全籠罩著一層薄煙。可奇怪的是樹葉兒綠得發亮，小草兒也青得直逼你的眼，我實在不甘心這么看著，飛奔著跑下了樓，準備去親自體驗一下這春雨。
小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑，小雨調皮地落在它們身上，哈，好一件珠紗衣！風娃娃也是那么的調皮搗蛋，不住地吹著風絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。我閉上眼睛，盡情享受著春雨的沐浴。
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅色的花瓣上，滾動著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
春雨綿綿，灑在河面上，平靜的水面泛起了粼粼波紋，一向無所事事的魚兒今天顯得格外的忙，它們靈敏地跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要去吸那晶瑩的雨滴，又像在為下雨的來臨在歡快在跳舞。
春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春天一起來到大到上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發著泥土的芳香給大地帶來一片勃勃生機。
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