有關春日作文錦集六篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的春日作文6篇，歡迎大家分享。
春日作文 篇1
二月過去，三月來了，這是個靜美、明媚的三月，每一天的天空都蔚藍明凈，陽光溫暖和煦。柔和的春風徐徐吹拂，春姑娘披散了她的秀發，到處散滿淺綠色的生機。高大的梧桐樹也英挺地矗立著，不倦地生長著。
那天，陽光明媚，太陽毫不吝嗇地將光輝灑向萬物，各種花兒早已將它們的芬芳奉獻給溫暖的春天。中午放學后，我上了公交車，踏上了回家的路途。有位皮膚白皙的阿姨和我一同上車，車上只有兩個座位空著，我們便坐在了一起。
過了幾站，一位年邁的老婦人緩緩地上了車，她的皮膚千溝萬壑，佝僂著腰，眼神卻充滿安詳與明亮。當時車上已經沒有空位，我剛剛要起身讓座，那位阿姨拉住來我的肩膀，笑瞇瞇的說：“小姑娘你坐這兒吧！”說罷，她站起來對那位老人說：“來，您坐吧。”“謝謝，謝謝。”老人笑容滿面。
到了站，我和那位阿姨下了車，走進小區，我走在前，她走在后，突然，一陣刺耳的金屬聲震痛了我的耳膜。我轉過頭，看見那個阿姨正低頭向車底張望，車底下有一個東西向里滾去。我還沒反映過來那是什么，一個瘦弱的身影闖入了的視線，她扎著一個馬尾辮，發鬢垂在耳邊，把她的臉龐顯得恰到好處，整齊的劉海下面，在兩道細長的眉毛與一根略略高的鼻子中間，不高不低地嵌著一對大眼。因為車底空間狹小，她果斷地卸下了紫色的書包，書包倒在了地上，跑到車那兒，把腳跨到車下，一只手向車底伸去，把那個水瓶撿了起來，遞給那個阿姨。她們都笑著，流露出溫和的神情。“謝謝你”，“沒事兒”，說完那個瘦弱的女孩兒背上書包走了，但在我心中，她變得無比高大。那個阿姨將她的栗色蓬松頭發向后撫去，走了。我仍站在原來的位置。一步也沒有挪動，我呆呆地望著這一切，溫暖的春風繞在我身邊，我笑了，笑得那么純真……
現在想起這件事，心中還有著不能言說的溫暖。只要我們仔細觀察大千世界，幸福與溫暖就像美麗的花環，某一天飄然而至，簇擁你
頸間，然后你將走進一片溫暖的世界。
春日作文 篇2
春日是和煦的，是溫暖的，是美好的。每天早晨，都可以享受到溫暖的陽光照在身上的那種感覺，是那樣的溫暖，是那樣的舒服……一切都煥然一新了。
尤其是周末，春日帶著我們都告別了那種機械式的生活，可以重回自由的天堂了，同她一起玩耍，一起嬉戲……體驗那種快樂。
她就像母親的手，輕輕地撫摸著我們。引領我們去一個神秘，而又美麗的地方。大地在陽光的照耀下，顯得無比精神，無比神氣，整個世界是那么的美，簡直不言而喻。我不禁陶醉了其中，與大自然一起感受春日給我們帶來的歡樂，喜悅，還有輕松，感受著一切一切······
春日，就像一個路標，指引著我們，讓我們不要迷失了方向，讓我們向自己的目標努力前進。鼓勵著我們，讓我們不要半途而廢，讓我們堅強，讓我們勇敢……
每一天，她都會與你一起去學校，看你上課。似乎上課時，你一走神，她就會用刺眼的陽光，提醒你一下，監督你。
不論你走到哪里，她總會伴隨你左右，絲毫不離。也許會是陰天或者夜晚，她還是會讓云和月亮來代替她，看你玩耍與入睡。這樣年復一年，日復一日，從未改變。
……
和煦的春日，幫助了我們很多很多，也給了我們很多很多，我們應該感謝她，跟著她指的路，勇敢的前進，為目標努力奮斗！
春日作文 篇3
在一個風和日麗的好日子，我來到泗水游玩，展現在我眼前的是一派春天的景象。姹紫嫣紅，絢麗多彩，百花齊放，讓我癡迷地沉靜在這片美景中。
站著泗水河的岸邊，一排排柳樹抽出了嫩綠的細芽，一陣微風吹來，柳枝緩緩地搖擺，柳絮滿天飛舞，讓人覺得暖暖的。遠處的青山層巒疊翠，隱約透出了幾處紅，那可能是映山紅吧。
“哇！真是難得的畫面啊！”
“如果它是一幅畫，那畫家的本領可真高啊！”
“大家快來，讓我們把美好的一刻留下吧！”只見邊上的一個小男孩舉起照相機咔擦咔擦按著快門。
啊！美麗的春天！我正享受著徐徐吹來的暖風，忽然我看見一只小燕子忽高忽低地飛過來，停在一顆柳樹上，它大概剛從南方趕來吧。
那邊的一片花圃中，迎春花開了、櫻花開了、桃花和郁金香欣然怒放，形成了花的海洋，找引來許多小昆蟲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂聞到了花香也來采花蜜了。
我仿佛自己也是一朵花，在春天里綻放，在春風中搖擺著身子……
春日作文 篇4
在一個陽光明媚的中午，宋朝大詩人程顥因寫詩時找不到靈感而出門郊游。
程顥走出家門，漫步在小河邊，他抬頭往天上一看，只見潔白的云朵形態各異，時而變成一只活潑的小白兔，時而變成幾匹奔馳的馬，時而變成一條機靈的小魚，時而化作一縷青煙……這時，一陣溫暖的春風吹來，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了百花的花苞。瞧，朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝，你挨著我，我挨著你，如同片片云霞；看，潔白的梨花競相開放，黃蕊白瓣，好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞；粉紅的杏花也不甘落后，它們不約而同地綻開了花瓣，十分美麗。路邊的野花聚在一起，仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞，令人賞心悅目。再看看身后的小河，清澈見底，波光粼粼，游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏，玩得十分開心，小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依，在微風的吹拂下，在陽光的照耀下，枝條微微擺動，仿佛春姑娘柔軟的長發，十分漂亮。看到這動人的春色，程顥情不自禁地念出唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
身處這宜人的春色之中，程顥完全陶醉了，旁邊的游人見了，好奇地問：“程大詩人，你不去寫文作詩，怎么跟少年人一樣貪玩呢？”程顥摸了摸胡須，微微一笑，心想：別人不知道我內心的快樂，反而把我當成和小孩一樣偷閑貪玩的人，真有趣。想著想著，程顥不由詩興大發，即時口占一絕：
《春日偶成》
云淡風清近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
人們恍然大悟，原來程顥是出來郊游呀！
春日作文 篇5
春天來了，天空藍了，白云飄了，燕子唱了，草地上熱鬧起來了。
看，近處的草地上，兩個虎頭虎腦的小男孩在一起嬉戲。他們要放風箏了！只見紫衣男孩雙手高舉著一架神氣的雨燕風箏，使勁往上托。綠衣男孩右手緊握著線軸，左手牽著線，一遍撒腿奔跑，一邊不時地回頭。突然，他看準時機大喊一聲：放！紫衣男孩立刻使出全身力氣將風箏向上猛地一拋。風箏左搖右晃了幾下，逐漸盤旋上升。它飛過樹梢，飛過屋頂，在天空中自由自在地飛翔，活像一只真正的`雨燕。哇！那么的風箏飛得真高啊！一個穿粉色裙子的小女孩羨慕極了。她懷里抱著一架栩栩如生的蝴蝶風箏。來，我和你一起配合放‘蝴蝶’吧！紫衣男孩熱情地說。太好了！謝謝！小女孩笑開了花。
遠處，一架三口正在放一架七彩風箏。小寶寶在父母的指導下熟練地做個每個動作：前進、后退、收線、放線。爸爸媽媽依偎在一起。爸爸搭著媽媽的肩膀說：看，我們的小寶真是個放風箏高手呀！真厲害，哈哈哈
天空中已經布滿了各種各樣、五彩繽紛的風箏。它們在東風中越飛越高，人們的歡笑聲越來越響。
春日作文 篇6
陽光下的春天是多么漂亮啊!陽光使我感覺到一縷縷溫暖的春意。
春天的陽光讓人舒服，使人溫暖，我可不能浪費這樣的好天氣，伸個懶腰，去散步嘍!走在路上，陽光懶洋洋地照在身上，我不禁打了個哈欠，一陣風吹來，冷的我打了個哆嗦。路過了公園，進去看了看，放眼一望，陽光燦爛，滿眼都是春意啊!
路邊的小草綠的像撒了顏料一樣，在陽光下舒展筋骨。另一邊的小草長得像頭發一樣，葉子肆意伸展，像一團濃密的長發，一棵棵樹苗也在陽光下努力地生長。瞧!它的葉子又大又綠，還海棠花開地正盛長著細細的絨毛，形狀像一個巴掌，還結著灰褐色的果子哩!繼續往前走，前面有一棵大樹，它的葉子不同于小樹苗，光滑的像涂了一層蠟，上面的脈絡清晰可見，有的邊緣上還有紅色或者粉紅色的圖案，像一座綠色的噴泉。再往前就是一座花園，花園里海棠花開地正盛，粉紅色的花瓣擁簇著玫紅色的花蕊，在綠葉中隱隱約約顯現出來，像一個羞答答的小姑娘不敢出來，玉蘭花也不甘示弱，紫玉蘭張開比海灘大的多的花瓣，它的花瓣像玉一樣潤，也像嬰兒嫩嫩的肌膚，走在旁邊，時不時聞到陣陣清香。一旁還有臘梅，它的花瓣潤澤透明，簡直就像琥珀，雕琢而成，冰清玉潔。走在它身邊，還能聞到一種濃重的香味。
放眼一望，陽光燦爛，滿眼都是春意啊!
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