春天花開作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的春天花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天花開作文1
我的心花在冬天，如一剪寒梅，凌寒怒放。
——引子
凝望著一棵又一棵光禿禿的樹，凜冽的寒風吹走了它們的樹葉，如一位位光頭老人，無力地站在大街旁。
我左顧右盼，沒有花的開放，沒有鳥的歌唱，只有被冬風吹得涼透了的心情。不知為何，我一時竟不知怎樣寫字。寫出的字左搖右擺，仿佛在不停的嘲笑我的無能。那么多年的春節(jié)，我從未試過這種無法寫對聯的感受。練習紙已被我?guī)缀跸ベO盡，仍然沒有任何的靈感。
我著急，再過三天，就是除夕，再這樣消磨下去，家人一定會不再信任我，出去買對聯。這簡直是雪上加霜。我不停地自責，不停地鼓勵自己，但根本沒有奏效。字還是如被狗咬過一塊餅干，與“美”字沾不上一點邊。
我決定在這寒風凜冽的冬天，拼一把，為咱們家爭一口氣！就算這是一塊被狗咬了一點的餅干，我也要把它咬圓，每年的春聯，決不能讓其他商家占了便宜。
也不知為什么，我比曾經更努力了。玩的時間——寫字；寫作業(yè)的時間——寫字；連一些睡覺的時間，我也在寫字。我想過放棄，想過玩耍，但看到窗外那草地上一朵朵盛開的野花，我又靜下浮燥的心，繼續(xù)用功寫字。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，兩天的時間，我的書法水平上升了一個等級，甚至超越了以前。舉起毛筆，玩的一氣呵成，浩氣長舒，如釋重負。寄托著全家人的期望，用心錄，那含苞欲放的心靈去感受，去書寫，終能成功。
看著我的作品，仰天長嘆。也許，自己的成果，更美。我的眼睛濕潤著，含苞欲放的心花終于怒放。回首眺望，土國的人草地上，竟開滿了五顏六色的野花。
春天花開作文2
花開了，春天回來了，處處有春天的足跡；花開了，蜜蜂忙著採花蜜，蜜蜂高聲歡唱；花開了，蝴蝶也誕生了，蝴蝶努力的傳宗接代；花開了，動物甦醒了，動物餓了紛紛找食物；花開了，三月慢慢到來；花開的聲音在夜里，花開的聲音在陽光下；花開了，就像大第換上新衣服；多采又多姿。
叭叭叭！叭叭叭！百合展開喇叭般的大嘴巴，開口齊歡唱，通知春天的到來，叫醒大地沉睡的萬物。吱吱吱！吱吱吱！燕子伸展剪刀般的長尾巴，劃開新天地，迎接春神的來臨，喚醒世界亮麗的生命。
春天來了，等待中的花苞，準備要綻放。“啵！”開了，開了，花開了。小鳥急忙四處宣傳，昆蟲們都來道恭喜，準備舉辦慶生會。
慶生會開始了，小鳥小姐唱歌曲，蜘蛛先生打拍子，大樹媽媽跳舞蹈，蟋蟀哥哥彈揚琴，蚱蜢弟弟拍鈴鼓，準備迎接這個小生命。
今年的春天，會有許多慶生會，歡迎你來參加。
春天花開作文3
記憶的閘門一旦打開，許多往事便浮現出來……
“好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。”當我再次哼唱起這首歌時，故鄉(xiāng)那靜謐的山村，庭院內那顆一到春天就綻放茉莉花的樹仿佛就在眼前。
記憶中的童年是在奶奶家里過的。從記事起，奶奶就一直給我唱那首歌。每當我難以入眠時，奶奶那雙滿是皺紋的大手就會抱著我，給我唱《茉莉花》哄我入睡。長大一點后，她總是再三地對我說：“你出生到這個世界的那一刻，外面的茉莉樹開得正旺呢。”那時我總是喜歡一個人靜靜地站在那樹底下，充滿稚氣的小手總是渴望摘到茉莉花，哪怕是一朵也好，可惜不夠高。到了上學的年齡了，爸媽特地回鄉(xiāng)一趟把我接到城里讀書。臨走時，奶奶雖沒說什么，可她眼中分明是不舍的眼神。
后來上中學了，學習的壓力越來越重，回去的次數是少之又少。好幾次奶奶打電話過來，說：“你什么時候能回來呀！外面的茉莉花開得正旺呢。回來吧，還給你唱那首你最喜歡的《茉莉花》。”，奶奶的聲音聽起來還是那樣親切慈祥，可是我都沒能回去，直到幾個月后……
我竟沒有想到這竟是我與她之間最后一次通話。過了幾個月，爸爸告訴我：“奶奶去世了。”聽見這個不幸的消息，我的世界一下子就被烏云所籠罩，變得沉重沉重，眼淚也止不住的簌簌的往下流。我最親愛的奶奶走了，還來不及見她最后一眼，她就離我而去了！就是那個時候，因為為奶奶出殯我再一次回到故鄉(xiāng)。庭院內再也不能看到奶奶忙碌的身影了，耳朵再也不能聽到奶奶唱歌的聲音了。想到這里，我再也不能難以抑住我自己的悲傷，淚水奪眶而出。
也就是在那一刻我再一次站在樹下。那時候我長大了，夠高了。可樹上沒有開著茉莉花。那一刻我回想起奶奶坐在門檻上那駝背年老的身影，耳邊回響起奶奶唱《茉莉花》的歌聲，眼前再一次浮現出奶奶滿臉的皺紋。
花開，不只在春天。至今回想起那時，那首歌還會不自覺地脫口而出。
春天花開作文4
任何事情都有兩面性，或許此時面對你的這一面會有些暗淡無色，但將它翻轉過來，另一面的價值或許會讓你更加驚喜。
格林兄弟努力整理出的八十六個傳說，對人類發(fā)展是的研究或許沒有太大價值，但在變成《格林童話》之后卻為孩子們編織了一個個美麗的夢。所以，要學會尋找事物的另一面，也許它的其他價值會為你帶來意外的驚喜。
奧黛麗 赫本，名動全球的清麗佳人。擁有天使般笑容的她，曾是個芭蕾舞者，但當她發(fā)現自己無望成為首席舞者時選擇了從影。而精湛的`演技為她獲得了更多的掌聲。她也曾遺憾自己不能站在夢想中舞臺的中心，用腳尖跳出屬于自己的舞步，可當她走進演員的世界，他卻意外的發(fā)現了曾有的舞蹈基礎的價值，芭蕾的美也被她帶入了熒屏中所演繹的每個角色中。她發(fā)現即使做不成首席的舞者，芭蕾也能讓自己完成一個個華麗的轉身，創(chuàng)造出屬于自己的奢華與奪目，在演藝事業(yè)上踏上新的臺階。
而現時暢銷繪本的作者幾米，一個做了幾十年廣告，卻一無所獲的人，決心回歸生活，將自己平時的單調，無聊，用細膩的畫筆重新呈現，收獲了巨大的成功。他筆下的人物因為她豐富而真實的情感充滿了靈性，而他也從瑣碎的生活中找到了真實的自己和生活的真諦。
赫本的事業(yè)因被放棄的舞蹈而煥發(fā)出新的光彩，幾米的生活也因他曾無處釋放的情感而變得美好光亮，現實中的我們也應該發(fā)現事物的兩面性，是弄快枯萎的花草，讓生活充滿情趣：執(zhí)起布滿灰塵的筆，在落筆時，體驗一種快樂。人生的路坎坎坷坷，要學會發(fā)現它的兩面性，走得才沒有那么累。
學會尋找事物的兩面性，體驗它的其他價值帶來的驚喜。相信花開不只在春天！
春天花開作文5
盼望著，盼望著，東風來了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。
燕子從南方飛回來了，小草從黑黝黝的泥土中鉆出來了，小花兒也全都開放了，五顏六色的，把大地裝點得更加美麗。冬爺爺把小河里那又涼又冷的冰帶走了，小河又開始歡快地流淌了。水里的一條條小魚浮出了水面，嘴里不停地吐著泡泡，似乎在迎接春天的到來，迫不及待要感受春天的氣息了。大人們在公園里健身，孩子們在追逐打鬧，嬉戲玩耍，特別可愛，他們玩得特別愉快！走進果園，眼前都是果樹，果樹上開滿了一朵朵的花兒，紅的如火，粉的如霞，白的如玉，像給果樹穿上了美麗的衣裳。
春天你永遠是那么美！
春天花開作文6
刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。近年來穿五四時期的青年裝拍畢業(yè)照，成為一種潮流，那么誰會記得五四精神內涵？在我看來，挽救傳統(tǒng)文化的根本不在于保護，而在于創(chuàng)新。恰克說過：“人都有一死，活著并不是為了不朽，而是為了創(chuàng)造不朽。”同樣事物也是如此，只有打破常規(guī)，改變思路，才能收到意想不到的效果。
紀錄片《我在故宮修文物》借助網絡以及各種文化形式，讓深埋在歷史中的博物館拓展出新的空間，讓人在潛移默化中領略傳統(tǒng)文化的神韻，并融入時代發(fā)展潮流，緊跟時代步伐，傳薪與續(xù)火，二者缺一不可，兼而用之，傳統(tǒng)文化方塵破萬生，照亮山河萬朵，揚名海內外。
當西醫(yī)涌入中華大地，傳統(tǒng)中藥遭遇前所未有的沖擊，不少人質疑，傳統(tǒng)中藥僅靠經驗治病，缺乏科學理論作為潮流。面對這樣的形勢，中醫(yī)積極引進技術，轉變生產理念，由傳統(tǒng)中醫(yī)理念轉變?yōu)楸＝娚恚谑怯辛讼醋o用品“養(yǎng)元青”的誕生，風靡市場。當今時代，各行各業(yè)都需要發(fā)展，傳統(tǒng)文化也是如此，如果不在原有的基礎上加入新元素，則停滯不前，那么文化便消失在我們的記憶中，人人都說，馬云的成功是奇跡般的，他是中國電子商務的開拓者，如果在面臨經濟飛速發(fā)展的時代，他一意孤行，便不會有如今的電子產品，電子支付手段，那么我們的生活便只停滯在傳統(tǒng)的電子商務之旅。因此，生活是需要回頭看看的，在文化原有的基礎上，添加新的元素。讓人們領略天地之傳奇的神韻。
文化，是一個民族的象征，中華文化源遠流長，博大精深，對待傳統(tǒng)文化，應孰今是而昨非，日改月化，便是長進，物不因不生，不改不成。所以，孰今是昨非，為文化增添活力。當然，它并不是五彩繽紛的，更不是月光讓文化成為一個天使，走進我們的生活。
柴郁說過：“我有明珠一顆，久被塵勞關鎖，今朝塵盡光生，照破山河萬朵，”為文化增添新元素，展現其活力，光芒萬丈。
春天花開作文7
天氣燥熱，陽光輕輕地灑在地面。人們都穿著短褲短袖，有幾個老年人三五成群的。拿這紙片驅趕著熱氣，在樹下乘涼。到處都充滿生活的舒適。
過了一會兒，人群都集中在了一個地方。中間有輛寶馬車和一輛破舊的三輪車。一個男人穿著皮鞋，手上戴著名貴的手表，手中拿著不知哪里定制的真皮手包。靠在寶馬車上，滿臉憤怒地看著眼前的老人。老人穿著破舊的布鞋，穿著寬大的上衣。雙手緊握，不知所措。原來老人騎著三輪車把那寶馬車上刮了一條很長的口子。周圍的人對他們指指點點，老人眼中似含淚水。老人小心地說：“多少錢……我可以賠給你。”男人鄙夷的打量了一下，老人說：“就你？你付得起嗎？”老人連忙道歉，說自己眼花，年紀大了。男人也不回應，就靠在那輛昂貴的寶馬車上。
老人眼看著就要跪下去。男人終于開口說道：“別，千萬別！您這一跪，我可受不起。”周圍的人都說算了。畢竟還是個老人。給點錢就讓他走吧。男人惡狠狠地看了周圍人一眼。他把真皮手包放進了他的車中，打開后備箱拿了一根鐵棒出來。周圍的人也都不敢說話了，也不敢阻攔。男人舉起手中的鐵棒用力地敲去。“碰！”一聲。男人敲了老人破舊的三輪車。男人把棒子扔在一邊。說道：“打平了。”周圍的人都笑出了聲。也夸男人做的好。老人也連聲道謝。男人面不改色地搖搖手，回到車中離開了。
慢慢人群散去，他們又三五成群地在樹下乘涼。老人騎著破舊的三輪車離開了。陽光輕輕地灑在老人的三輪車上。老人臉上掛著淡淡的笑容。那破舊的三輪車后，安靜地躺著那根鐵棒。
春天花開作文8
花不只在春天開放，你看水中芙蓉、荷花，在夏天開放；凌霜綻妍的菊花，在秋天開放；花中之魁，梅花在冬天開放。
學校藝術節(jié)時，有一項活動，是制作一個關于班級的微視頻，我覺得很新奇，便報名參加了。一開始的時候，我做了一小半，因為期中考試，做微視頻的事就被我拋至腦后了。
期中考試后，老大（班主任）讓我把微視頻發(fā)給她，但是，這份微視頻的內容我自己都不覺得滿意，我怎么能發(fā)給老大呢？于是，我又花了一個小時的時間將視頻重新修改了一遍，發(fā)給了老大。
發(fā)給老大后，我覺得我做的已經很好了，于是在那里等著老大的回復，老大一下發(fā)了好多信息過來。我看了老大的建議之后，真的覺得我做的微視頻不堪入目。于是，我下定決心，要把微視頻做到最好。可是，現實卻不怎么美好。
我把視頻一遍遍地修改，一遍遍的檢查，確保萬無一失了，再發(fā)給老大。一遍又一遍的修改，一遍又一遍的檢查，一遍又一遍的發(fā)給老大。漸漸的我發(fā)現有些事情不是努力了就可以成功的。最后老大看我好像已經很累了，便讓我去休息。失去了耐心的我答應了下來，可過了一會兒，我便后悔了。我編輯了一條信息，想完成這件事情，可我的手，就是在發(fā)送鍵上遲遲按不下去。我怕我把我之前做的視頻改的更糟，怕我的努力白費。最終，我還是沒將那條信息發(fā)出去。
比賽后，我在這件事情中學會了很多東西。其中最重要的一點就是：不要怕你的努力白費，想做的事情就要勇敢去做。
迎春花在春天開放，菊花在秋天開放，梅花在冬天開放。而我的成長之花在夏天開放。
春天花開作文9
轉眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。
——題記
春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這只是物性使然。
看！天寶年間，李白遭受讒言詆毀被排擠出長安。激憤的詩人寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。詩人沉重而不沉淪，對理想的執(zhí)著，對前途的自信，令人敬佩。浪漫的李白啊，詩句總是那么豪邁奔放。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是才氣，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是大氣，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩作中排山倒海的氣勢而傾倒，猶如遙望九萬里長空大鵬騰風飛起，我感受到他堅毅的胸懷與不屈的靈魂。看！花開不只在春天，菊花就開在清爽的秋天。
看！“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”迎著“山頭斜照”向我們走來的蘇軾，再次用他的詩詞告訴我們是么叫從容。他面對微冷的煙雨，卻含笑前行。盡管經受了數次貶官遠謫，卻毫不沮喪，依然抱著曠達樂觀的平常心，冷眼相看宦場沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此，蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當時的文人所無法媲美的。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，慷慨激昂，至今讀來仍令人頓覺氣勢雄偉，振聾發(fā)聵。在湖光山色的西湖邊，蘇軾吟詩唱和，寫下了許多不朽詩篇，“欲把西湖比西子，濃妝艷抹總相宜”，已成為千古絕唱。令人敬佩的是，蘇軾還是一個水利專家，本來是一個挖西湖淤泥的純粹水利行為，蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩意文化之渠——蘇堤。看！花開不只在春天，梅花就開在寒冷的冬天。
那時花開，此時花落。生命是一個完整的輪回，不要讓自己的人生留有遺憾，憑借你個人的潛力與獨特的魅力去征服全世界。不要等待，不要畏懼，不要灰心，不要放棄，把幸福的種子播向遠方，用希望的露水澆灌，用堅定的信心呵護，收獲成功的花朵。我相信，花開不只在春天。
春天花開作文10
悶熱煩躁的夏天，那清涼如水的琴聲，又如約而至。
我從沒和樓下的姐姐說過一句話，即使我們每天同乘一座電梯，即使我們同在一所學校。初次認識她還是我剛搬來——去年九月。她的媽媽不知從哪打聽到我爸爸是老師，詢問了一大堆關于藝考的事——她女兒學習不好，還想考個好高中，最后像抓住了一棵救命稻草似的聽別人說藝考“可以上個高中”，于是專程來我家咨詢。爸爸給予的回答模棱兩可，但大致的意思可以試一試。
于是第二天，一輛裝著鋼琴的大卡車停在了我家樓下。我瞟了一眼便搖頭走開——對于這些臨時用樂器來加分的藝考生，我向來不怎么喜歡。連軸轉的琴聲是在幾天后才開始充斥整個樓道的，吱吱呀呀的枯燥的五指練習整整響了兩個星期。從我開始寫作業(yè)一直到睡覺前，一遍遍機械重復，似乎也不嫌累。后來，爸爸給了這個琴聲一個缺乏人情味的評價：擾民！
可不知從什么時候起，這琴聲比以前好聽了許多。盡管稍微帶點功利性的學琴依舊令我反感，但不得不承認，這琴聲可以讓人欣賞了。從開始的五指練習到現在甚至能彈些小品、影視片段了，相應的，父親的抱怨也少了許多。
在學校初次見她是在校園藝術節(jié)。我?guī)Я撕枚嘧鳂I(yè)去寫，似乎是對這場“無聊表演”的一種嘲笑。可突然，我聽到了一段日夜縈繞在耳邊的鋼琴聲，那樣溫暖動人。我抬起頭，放下了筆，聆聽著由我一步步見證的琴聲。巧的是，手中的筆剛好寫到一篇關于學琴的閱讀題。
在我的記憶中也有一個女孩，每天練二胡練到很晚，也被鄰居投訴過，也哭過。那枯燥無味的五指練習，拉弓練習，又和樓上的姐姐有什么不同呢？音樂是人心與心的交流。
如今，她已過了一中的藝術錄取線，專門到我家來感謝。這個夏天，夢想之花開得格外燦爛，也祝愿她中考順利。
誰說花只在春天開？
春天花開作文11
春天代表著生機和希望，春姑娘邁著輕盈的步伐漸漸的來到人間。越過山峰、飄過海洋、趟過河流，穿流在世界的每個角落。她羞羞答答地隱藏著自己的容顏，讓我們沿著她的足跡滋潤著春的氣息。
春留在了春風里。那春風，喚醒了大地沉睡地萬物，讓無數小生靈睜開了朦朧的睡眼。這讓我找到了春的足跡。
春留在了春雨里。那春雨滋潤這花草樹木，讓它們告訴你春的到來。草兒好奇地鉆出地面打量著春景。垂柳讓春雨給它梳洗秀發(fā)。花兒張開了鮮艷的笑臉，好像在表達春的寓意。哦！我找到了春的足跡。
春留在了鳥兒們歡快的鳴叫聲中。那充滿活力而美妙的鳴叫聲，好似一串串動聽的音符，演唱著生機盎然的春天。哦！我又找到了春的足跡。
哦！我終于明白了，春的足跡留在了祖國各地，它把春意灑在了每一個角落。
有句話說的好“一年之計在于春’’，我要在這美好的春日里，奮發(fā)學習。
春天花開作文12
我眨了眨眼，忽望見對面人家窗臺上的一簇新紅，陽光下，又盛開出別樣的色彩，忽然意識到，春天來了。
桌上空了的盆景顯得格外孤寂，在這萬物復蘇的季節(jié)，想起你。
你在冬天的零下十五度中離去。那天，沒有雪，因為是在南方。只有細雨，斜斜地落下，撲面的陣陣陰涼。你還未能讓我看見你再長高一點點，就拖著斷了的枝，離開了我。我想，你的靈魂或許會去一個很遠很遠的地方，去一個你想要去的地方。但你不會知道，你走開時的樣子還在這里。
我并非日思夜想，只是當初看你喪氣的背影，聽你細微的嘆息，我知道你還想要長大，像那些一點一點長大的小朋友一樣，我知道你渴望見到春的陽、雨，春的花、木。
微微一嘆，我改變了目光的角度，窗外面，是蔓延的新奇。
土墻的爬山虎一點一點地向高處前進，綠色滿眼；纏繞著欄桿的牽牛花一點一點地把紫色變紅，光鮮醉眼；沖天的松樹一點一點地拉長了自己的身體，蓬勃耀眼。
路旁，樹葉與樹葉間的斑駁里，滲入紅橙黃綠青藍紫的光，耀眼的可愛。帶著小黃帽的娃娃們一個跟著一個，一張一合的嘴里唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里。”；銀白色頭發(fā)的老人們綻開了凍了一冬的笑，牽著春的手去散步。
你在哪里？
你不是希望用頭頂到天么？你不是希望葉子一點點變綠么？你不是希望聽到那些“春天就在小朋友的眼睛里”的歌聲么？還有那些凍結了一冬的笑呀。你要我?guī)е闳ヌ炜障碌木G色里呼吸呢！
可是，你在哪里？
朱自清筆下的春已悄然來臨，花開了一地，未名的彩色花瓣點綴著春的綠地毯，就連冰冷的鐵軌上也纏繞著絲絲青草。燕子掠過天空，嘴里銜著一朵沾著露珠的花停在窗前，輕輕放下那朵花，撲了撲翅，飛走。
我開了紗窗，撿進房里，端詳。
許久，輕輕插進空了的盆。
突然，花在盆里開放的瞬間，你像是又突出了嫩芽。呵，我會履行我所有的承諾。
春天花開作文13
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這可是常聽的詩句，給人的印象就是花開在春季。
春風拂過枝頭，總能冒出嫩芽；春風游過小溪，總能讓溪水融化；春風走過路旁，總能開出野花。
可春風總有離開的那一天啊。
那時，夏日就會接走春風的工作。
夏日照過森林，樹葉又繁茂了許多；夏日照耀小溪，小溪波光粼粼；夏日走過河旁，荷花露出了微笑。
當秋風將暖暖夏日吹走時，又帶來了陣陣清涼。
秋風在公園漫步，不料將樹葉吹下；秋風在河旁漫步，不料竟讓白帆遠航；秋風漫步在花園，不料竟讓金桂開放。
當冬悄悄降臨，大地又添了幾分雪白。
冬令雪在樹上多披層白霜；冬令冰把溪水凍結；可冬卻沒想到，梅花會開放。
相信吧，花開不只在春天。
在暖暖的春天，它能順其自然得綻放，總有一絲清新；在炎熱的夏天，它要頂著烈日開放，顏色總會獨特；在涼爽的秋天，它頂著秋風綻放，總有堅韌意志；在寒冷的冬天，它頂著風雪開放，總有純凈的美。
人和花兒一樣，或在逆境中生長，或在逆境中綻放，不是所有人都那么走運，能走在順利的道路上。
人和花兒一樣，能在不同季節(jié)綻放。春的清逸，夏的奇特，秋的堅毅，冬的明凈。不只是在順風下才能開出成功的花，在風吹雨打也能開出不一樣的花。
有多少人因受到了雷電的恐嚇而幾次退縮。可有的人，卻頂著電閃雷鳴，不曾離開；又有多少人因接受不了風雨折磨而半途而廢。可有的人，卻冒著風雨交加，勇往直前。
當你適應了在逆境中生長，你的生活會完全不一樣。
雷電會讓你信心增強，風雨會讓你有堅定不移的信念。而正是這些，終將會成為你前進的力量。
相信吧，花開不只在春天。
春天花開作文14
鄉(xiāng)下小城的深處有條老巷，古老的梅花樹帶來一陣撲鼻的清香，點亮了一個城市的古老溫情。
跟別的小巷一樣，巷中有不少賣小吃的人。微風凌亂了他們的發(fā)，他們也不管，只一遍又一遍地吆喝。而她，不同。
她有如瀑的長發(fā)，用梅花木簪梳理得紋絲不亂，斜劉海也用雙魚發(fā)卡夾住。它頎長的身材，總愛穿淡紫的旗袍。形容她，不過一個字:雅!她仿佛將小巷當做人生的舞臺，活的從容而又不輸氣質。
她賣煎餅，當她將熱氣騰騰的煎餅送給顧客時，總會遞上一笑:“慢走哈。”一句話，說的很是真誠。顧客們很愿等待，也許是為了那一笑；也許是為了那句話。對小攤小販，我總充滿歧視，直到那一天……
那天，我去鄉(xiāng)下玩，可恰逢外婆不在，我的肚子又在哀求：“主人，我好餓，給我吃點兒東西吧!”我只得走向小巷買東西吃。
出于好奇，我來到她的攤上。“阿姨，來個煎餅。”我一見她，愣了，這……這是那賣煎餅的阿姨？分別是一個《紅樓夢》中走出來的美麗少婦嘛！再看看她倒的油，十分明亮。“這樣賺錢嗎？”“賺啊！”她笑著說：“怎么不賺？只是少賺點而已，做生意也要講良心啊！”一打開話匣子，她的言語便止不住了。說起她的身世，她也樂呵呵的。本有一個能干的男人和聰明好學的兒子，可是前幾年的一場車禍，男人下半身癱瘓了，只能干些輕活；年僅6歲的兒子也在車禍中永遠閉上了眼；自己還落下了小殘疾，家中又有百十歲的老母要人照料，還欠了幾十萬的債。盡管如此，她也笑對人生，讓命運有所轉折。看著我紅紅的眼睛，她依舊笑著：“小姑娘，一切會好的，因為雨再大，也有雨過天晴的時候，你說是吧？”她一邊說，一邊將煎餅遞給我，我驚奇地發(fā)現里面有一枝梅。
梅，春天的信使，它落了，春也來了。當遍野山花開遍之時，請記住，那是梅帶來的希望的光芒。
春天花開作文15
流年似水，不能歸來，轉眼又是一年，今年春天，你不在……
再次來到那熟悉的櫻花樹下，望著藍天。多么似曾相識的情景，滿樹繁花依舊，只是那熟悉的你不在了。每年的這個時候，你總是會來，雖然我們在一起的時間不長，每年只有幾天，但是這幾天卻是我最快樂的時光，因為有你在。
那年那天，我閑來無事，來到那棵樹下。望著爛漫的櫻花，感慨，這花如同我們友誼的結晶。一陣春風刮過，花散落一地。這時你來了，略帶憂傷地說：”再繁華也有衰敗的一天，再絢麗也有凋謝的一天。“我回頭：”你來了？“你點點頭：”如果我說，明天我就走呢，你會難過嗎？“我笑著說：”不會，因為你走后你還會回來。“難過？我會。之所以違心地說，是因為不想讓你難過。
你又有些開心：”那就好，如果我走后不回來呢，永遠不回來呢？“我沒有說什么，只是望著天空，碧藍的天空，偶爾飛過幾只鳥。你又說：”我走之后，不必難過。也許我不會回來，但在漫長的時光中，我們的友誼，會一直留在彼此心底。“你走了。我望著你的背影什么也沒說，只是遠遠地望著。一陣春風刮過，卷起一地花瓣，迷亂我的雙眸，當我再睜幵眼時，已離去，只留我獨自一人看櫻花……
你離開了，我以為是失去了，卻得到了我們對彼此的思念。一有空，我就會來到我們離別的樹下，望著天空。眼前時常會浮現你的背影，想伸手觸摸，可是伸手就會散去。同在一片藍天下的我們遠隔千山萬水。
那年春天，花開爛漫，我在這棵樹下望著你的背影；又一年，花開依舊爛漫，我也在這棵樹下，可惜你已不在。相信某一年，我偶一回頭，你又在櫻花樹下，撿起地上的一片花瓣……
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